1.他姓李( ) ( )nae is li.2.Are you jim?—( )A.yes,i‘m B.yes,I am

那只鹅2022-10-04 11:39:542条回答

1.他姓李
( ) ( )nae is li.
2.Are you jim?
—( )
A.yes,i‘m B.yes,I am C.No,I am D.yes,I’m not
3.Her name is kate green.her last name is( )
A.kate B.Green C.kate Green D.green kate

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re3qk 共回答了20个问题 | 采纳率90%
my name
B
B
1年前
LOVE铭 共回答了105个问题 | 采纳率
  1. his name
  2. B.yes,I am

  3. B.Green

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1年前

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根据意思写词语。
(1)把枣整个吞下去,比喻读书等不加分析地笼统接受。(  )
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‘姓李的一家人’用英语怎么说
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djjacke 共回答了14个问题 | 采纳率85.7%
My math teacher is a man, who is not very tall and with a surname of Li. Mr Li is in charge the daily activities of our class. He is usually smile. However he would be very serious when we mess about. The good thing is he always smiles again after criticising us.
一道语文阅读题,在冀北的老家屋后有这样一对邻居,一家姓梁,一家姓李.打我记事的时候起,两家就好的一得一塌糊涂.大人小孩像
一道语文阅读题,
在冀北的老家屋后有这样一对邻居,一家姓梁,一家姓李.打我记事的时候起,两家就好的一得一塌糊涂.大人小孩像影子似的紧随着,就连炊烟也经常拧在一起,分不出你我.
然而有一天,因为一件鸡毛算皮的小事,两家昏天黑地的打了一场.从此以后,非但大人之间不说话,就连小孩也不允许到对方的家里去玩耍了.即便是一只鸡飞过墙去,各家都要恨恨地打到对方的院里.人们都说这两家的仇结深了.
夏天的时候,梁家的杏树开始挂果,有一枝探到了李家的院了,尽管梁家时时提防着,但还是担心将来杏熟了,被李家偷偷摘了去.于是一狼心,把探到李家的那一段枝杈锯了去.李家有一棵槐树,有粗粗的两个杈伸到了梁家的房顶上,每年的夏天都会为梁家遮挡出一片阴凉,李家干脆也一不做二不休,把探到梁家的一大片枝杈尽数地伐掉了.
又有一年,两家忽然又好起来了,然而他们却再也回不到从前了.李家的院了再没有了伸手可触的杏子,梁家的屋顶上,也再没有那一片沁人的阴凉了.
还有一个故事发生在饥荒年代.有这样一户白姓人家,生活困顿,眼看一家人就维持不下去了.他的东邻姓候,看在眼里急在心上,毅然决然拿出所剩不多的一点粮食送给了他家.然而,事情发展的结果是,在以后的日甚一日子里,候家的一个小女儿,由于家里实在没有可吃的东西,而丧失了生命.
村里人说,白家人欠下邻居一条人命,这是天大的恩情啊,白家人在将来的日子里,一定要厚厚的报答才对.然而那些年白家人一直过的很困窘,也没有什么特别的东西去回报他的邻居.他的邻居似乎也没有指望他回报什么,日子就这样柴米油盐平平静静的往前过着.
姓白的人爱种树,自己的房前屋后种得满满当当,也为邻居的房前屋后种了不少.半面坡上,全是他种的树.每年春暖花开的时候,就绿绿的一大片,漾着盎然的春意.树虽然不少,但长势并不好 ,曲曲歪歪的,没有几棵能成材.没事的时候,他到东邻去坐,就和候家人说,树是两家的,成不了材,烧火做饭的,随便砍了用吧.
有一年,村里突然下了一场百年不遇的大雨,一直下了几天几夜,川里起了山洪,更可怕的是,村里发生了大面积的山体滑坡,好多人家的房了瞬息之间被夷为平地,不少人失去了生命.而在这次劫难中,白家和他的东邻的房屋却安然无恙,人们都说是白家种的那一坡树起了作用.
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1.没有止境,没有尽头 2.把整个枣咽下去,比喻学习不加分析,不求深刻理解,笼统接受.3.把姓张的帽子给姓李的戴上,比喻弄错了事实或对象.
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ttddc 共回答了20个问题 | 采纳率95%
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根据句子意思写出相应的词语.1.真心实意地表示服气和佩服.( )2.把姓张的帽子戴在姓李的头上.比喻认错了对象或弄错了事
根据句子意思写出相应的词语.
1.真心实意地表示服气和佩服.( )
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2.把姓张的帽子戴在姓李的头上.比喻认错了对象或弄错了事实.
(张冠李戴 )
3.形容经过长期艰难困苦的生活磨炼.(饱经风霜 )
4.乘着云雾飞行.一般用来形容速度极快.( 腾云驾雾 )
the Li family哪里错了.姓李的一家
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抄作业500字的检讨我抄的是物理 老师姓李 写好的继续+分 是500字不是1500
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樱桃茶犬 共回答了13个问题 | 采纳率100%
写什么检讨,老师让我写,我还一次没写过呢
车轴话绕他啊,还给他写
由于我上课没注意听讲,以至于我没听到留作业的信息,所以我没交作业.我认为我应该写检讨,我应该勇于承认自己的错误.这种行为是对自己的不负责的行为,我辜负了家长的期望,辜负了老师的期望.
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所以这看似不起眼的行为,可能会造成无数的错误.我衷心的再一次承认这严重的过失.
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所以我应该再次向您道歉:老师 我错了.我以我的灵魂保证,我再也不会犯这种错误了.现在我只想请求您的原谅,只有这样我的心中才能好过些.1500字我实在搞不得啊,这是我一字一字的打的,我以前写过的啊,老师看了看就过去了,你更改一下把,我没有时间给你更改,作业一大堆,要给分啊
怎么样回答,一句幽默拒绝的话一位姓王的个体户突然见到了多年不见的老同学,当王老板知道这位姓李的老同学担任某银行行长时,特
怎么样回答,一句幽默拒绝的话
一位姓王的个体户突然见到了多年不见的老同学,当王老板知道这位姓李的老同学担任某银行行长时,特别高兴地说:“这下好了,以后我办事就不难了。”其言下之意是说自己需要用钱的时候,就可以请老同学无息贷款了。可是李行长既不能违背规章制度,又不能让老同学难堪,怎么拒绝呢?便说了一句非常幽默的话:“___________________”结果王老板听后十分高兴。
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刚才有一位姓李的工程师找你,说明天上午10点钟来公司找你商谈合作设计新电视机一事.请你在办公室等他,如果你认为时间不便,请给他一个电话.
刘琳
星期三上午9点30分
dgas1年前3
依旧满身花雨 共回答了23个问题 | 采纳率87%
Message
9:30 Wednesday Morning
Xiao Wang,
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Liu Lin
这是什么句?它不属于姓张的,也不属于姓李的,不是谁的私有物,而是为大众服务的无数石块中的一块.
wind_bell851年前3
25465 共回答了28个问题 | 采纳率96.4%
句子主干为——它是无数石块中的一块——所以为陈述句
古文(宋)庆历中,有一术士,姓李,多巧思.尝木刻一舞钟馗,高二三尺,右手持铁简.以香饵置馗左手中,鼠缘手取食,则左手扼鼠
古文
(宋)庆历中,有一术士,姓李,多巧思.尝木刻一舞钟馗,高二三尺,右手持铁简.以香饵置馗左手中,鼠缘手取食,则左手扼鼠,右手用简毙
之.
一.翻译句子:
以香饵置馗左手中,鼠缘手取食,则左手扼鼠,右手用简毙之.()
二.有什么感慨或启发?()
三.解释字:
尝:() 置:( ) 原:() 毙:()
小渔xiaoyu1年前1
欲说还休的信封 共回答了21个问题 | 采纳率85.7%
我也是遇到了这个问题!我也不会做啊!555555555555555555~!同胞同胞~
诺贝尔物理学奖获得者姓李是谁
霞行天下1年前6
129opth 共回答了9个问题 | 采纳率100%
李政道
一道关于年龄的IQ题从前,有3个人在一起谈年龄,这3个人分别姓王、姓陈和姓李,他们每人说了3句话,都是2句真话、一句假话
一道关于年龄的IQ题
从前,有3个人在一起谈年龄,这3个人分别姓王、姓陈和姓李,他们每人说了3句话,都是2句真话、一句假话.姓王的说:我今年才22岁,我比陈兄小2岁,我比老李大1岁.姓陈的说:我不是年龄最小的,我与老李相差3岁,老李今年25岁.姓李的说:我比王兄小,王兄今年23岁了,陈兄比王兄大3岁.他们3人各多少岁?
cqsb1年前2
我爱乐乐 共回答了20个问题 | 采纳率100%
王:23岁,李:22岁,陈:25岁
看意思写成语形容忽然明白了.( )把枣整个儿吞下去,比喻读书等不加分析地笼统地接受.( )把姓张的帽子戴在姓李的头上,比
看意思写成语
形容忽然明白了.( )
把枣整个儿吞下去,比喻读书等不加分析地笼统地接受.( )
把姓张的帽子戴在姓李的头上,比喻弄错了对象,弄错了事.( )
delphiwl1年前15
yyy63 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
形容忽然明白了.( 恍然大悟 )
把枣整个儿吞下去,比喻读书等不加分析地笼统地接受.( 囫囵吞枣 )
把姓张的帽子戴在姓李的头上,比喻弄错了对象,弄错了事.( 张冠李戴 )
木刻钟旭译文全文是:宋庆历中,有一术士,姓李,多巧思.尝木刻一舞钟馗,高三尺许,右手持铁简.以香饵置钟馗左手中,鼠缘手取
木刻钟旭译文
全文是:宋庆历中,有一术士,姓李,多巧思.尝木刻一舞钟馗,高三尺许,右手持铁简.以香饵置钟馗左手中,鼠缘手取食,则左手扼鼠,右手以简毙之.
空空愚1年前1
瑛子-evon 共回答了7个问题 | 采纳率57.1%
宋朝庆历年间,有一个道士,姓李,经常有奇思妙想,曾经用木头刻过一个钟馗,高三尺左右,右手拿着铁简.把诱饵放在钟馗的左手里,老鼠沿着手爬上去吃,钟馗像左手把老鼠抓住,右手用铁简把老鼠打死.
我最好的老师 作文 400字.我的老师姓李.40岁左右.平时很严肃,但是笑起来还挺好看的.帮帮忙
我最好的老师 作文 400字.我的老师姓李.40岁左右.平时很严肃,但是笑起来还挺好看的.帮帮忙
可以仿写《我最好的老师》,谢谢.最好今天发来
2850652381年前1
foxseller 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
可以仿写《我最好的老师》
曾乐怡
内容: 我最好的老师
每个人在小学六年里都会有一个令人难忘的老师,这个人便是我们心中最好的老师.在我心中的那位难以忘怀的老师便是——杨老师.
杨老师是从四年级就开始教导我们的老师.她正如我们的母亲一样,在我们遇到困难时,帮助我们开导;她正如园丁,在我们需要资源时,滋润我们;她正如春雨,在我们对学习干枯时,浇润我们.
让我记忆最深刻的是一件杨老师所做的小事.她有可能忘记了,可是,这一件小事却深深地刻在我心中……
五年级下学期刚开学时,老师让几位同学发书.当我的语文练习册发下来时,我仔细地看了看,发现书的封面有几处地方都烂了,我想:人人都想要好的书,我何必跟他们挣呢?于是我便没采取什么行动.回到家时,再用订书机订一下就行了!可是每当我回到家时,总把这件事情忘得一干二净.直到有一天,我的书的封面掉了!但是当时我并没有带订书机,所以勉勉强强地把书皮用修正贴贴了一下,便交到老师那里去了.我焦急地想:老师会不会生气?会不会批评我啊?可是我也没有办法,只有盼望老师并没有发觉.当练习册发下来时,我惊讶地发现我的练习册完好无损,并且还被人用订书机订起来!我心头微微一震,感到无比温暖.对,就是她!我们敬爱的杨老师!
杨老师,是她让我们学会关心别人,帮助别人,即便是一些很小的事情,往往都会让人记忆深刻.她不仅让我们学到知识,还教会我们如何做人,如何与人和谐相处,如何善待他人,如何关心、爱护他人等.让我们从中学会人生的大道理,让我们明白什么是为人民服务,即使是扶老人家过马路、在别人需要你的帮助时给予帮助.
你能说杨老师不是我最好的老师吗?
(1)形容人的容貌 比如水灵灵 在写两个 (2)1.看意思写成语 形容忽然明白了 ( ) 2.把姓张的帽子戴在姓李的头上
(1)形容人的容貌 比如水灵灵 在写两个 (2)1.看意思写成语 形容忽然明白了 ( ) 2.把姓张的帽子戴在姓李的头上,比喻弄错了对象,弄错了是事( )
反对感是1年前9
清谈ss 共回答了11个问题 | 采纳率9.1%
1,黑黝黝,胖墩墩。2,恍然大悟。3张冠李戴。
我们几个姓李的同学对李姓的历史和现状作了一次调查.(缩写句子)
我在深呼吸1年前1
玉米1986 共回答了18个问题 | 采纳率100%
我们作了调查
韩字的英文是什么?姓李的,英文是LEE那韩呢?不会是Korean吧,这不是韩国的意思吗
SunJun_01年前2
heimingyu 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
韩--Hon/Han
急求【我的启蒙老师】 作文 我的启蒙老师姓李 我的老师是语文老师 求200字的作文
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在2012年5月17日18:40 前回答否则过了时间回答也不给悬赏
劳尔的戒指1年前1
zjdade 共回答了13个问题 | 采纳率76.9%
小朋友,你们每个人都有自己的启蒙老师吧!我也不例外.  
  她戴着300多度的黑边眼镜,她长得浓眉大眼,有一张能说会道的嘴巴,在嘴巴上长着一个小巧玲珑的鼻子她就是-李老师  
  李老师衣着非常俭朴.但对我们却非常奢华,在炎热的夏天,她总会用自已的钱给我们买冰激凌,为了鼓足我们学习的劲头,他还是用自已的钱给我们买好多奖品.
  在学习中,她对我们总是很严肃,俗话说的好,"严师出高徒吗".连续几个学年我们班的总成绩一直名列前茅,李老师不愧为我们的严师.在生活中,她象慈母一样.  
  我喜欢李老师!
左边王右边凡念什么 是什么字啊万历年间一个进士第中书舍人 姓李不是玑 是玑的话我又知道了哦 有能打出来了 人家书上能打出
左边王右边凡念什么 是什么字啊
万历年间一个进士第中书舍人 姓李
不是玑 是玑的话我又知道了哦 有能打出来了 人家书上能打出来的字 字典里没有 那谁帮我合成一下这个字 或者用五笔帮我打一下这个字 我直接复制就行了
千树万树花不开1年前5
明日扉 共回答了24个问题 | 采纳率75%
该字与【珙】字同.
以上释义:①见《汉语大字典》1102页;②见《中华字海》718页.
珙,拼音:gǒng .
①【~桐】落叶乔木,茎高二十米左右,亦称“空桐树”.
②古代玉器,大璧.
庆历中有一术士庆历中,有一术士,姓李,多巧思.尝木刻一舞钟馗,右手持铁简.以香饵置馗左手中,鼠缘手取食,则左手扼鼠,右手
庆历中有一术士
庆历中,有一术士,姓李,多巧思.尝木刻一舞钟馗,右手持铁简.以香饵置馗左手中,鼠缘手取食,则左手扼鼠,右手用简毙
1.这个文段主要写了什么?请用文段的原句回答.
2.划分层次.各层叙述了什么内容?
3.按原文填空;此物的质地是---------,高度为-----------------.
hu95291年前1
加油啊天宇2 共回答了23个问题 | 采纳率91.3%
1、一种捕鼠器.
2、两层.第一层介绍捕鼠器的制作人(第一句);第二层介绍捕鼠器的形制和捕鼠办法(二三句).
3、木头;二三尺.
翻译英语 我的英语老师姓李 外貌端庄 人很好 我们都喜欢上她的英语课 结尾就写我们都很喜欢她
1995xx1年前1
qinqin8410 共回答了12个问题 | 采纳率100%
my english teacher is a beautirful girl who named liyan.she not only has attractive semblance,but also someintrinsic tutelage and the wisdom.she is very strict with us on the class ,but we still like
英语翻译就是说省略译成Dr.Li那样,比如姓李的文学博士是译成Litt.Li这样吗,还是应该怎样译啊?
rct68461年前2
赫连风 共回答了22个问题 | 采纳率81.8%
Mr.Lee is doctor of literature
概率 英文的36个人来自于两个家庭.其中25个姓李,11个姓陈.25个李姓人中,有4个单身男,5个单身女,和8对新人.1
概率 英文的
36个人来自于两个家庭.其中25个姓李,11个姓陈.25个李姓人中,有4个单身男,5个单身女,和8对新人.11个陈姓认中,2个单身男,3个单身女,和3对新人.从中选出两个人.
1.find the probability that they are married to each other.
2.find the probability that they both have named Lee,given that they are married to each other.
3.find the probability that they are a man and a women with the same name.
4.find the probability that they are married to each other,given that they are a man and a woman with the same name.
g13f1年前1
vvvxiao 共回答了25个问题 | 采纳率92%
1.find the probability that they are married to each other.
==[(C1--8)+(C1--3)]/(C2--36)=11/(36*35/2)=11/630;
2.find the probability that they both have named Lee,given that they are married to each other.
===(C1--8)/(C2--36)=8/(36*35/2)=4/315;
3.find the probability that they are a man and a women with the same name.
=【{[C1--4]*[C1--5]+8}+{[C1--2]*[C1--3]+3}】/(C2-36)
=[20+8+6+3]/(36*35/2)=37/630;
4.find the probability that they are married to each other,given that they are a man and a woman with the same name.
P of lee=[C1--8]/(C2-25)=8/(25*24/2)=2/75;
P of chen=[C1--3]/(C2-11)=3/(11*10/2)=3/55;
####
木制机械人概括用一句话概括(不要用文言文概括)木制机械人庆历中,有一术士,姓李,多巧思.尝木刻一舞钟馗,右手持铁简.以香
木制机械人概括
用一句话概括(不要用文言文概括)
木制机械人
庆历中,有一术士,姓李,多巧思.尝木刻一舞钟馗,右手持铁简.以香饵置馗左手中,鼠缘手取食,则左手扼鼠,右手用简毙
之.
译文:
唐代有一个叫杨务廉的人,(手)十分的巧 人也很聪明,她曾经再沁州这个地方的用木头刻成一个僧人的模样,手里拿着一只碗,(这个僧人)自己就能请求别人施舍,当往碗中投钱的时候,他的几个关节就会被触发,自己就说:有人施舍了 有人施舍了.人们都很奇怪竞相观看,想看看他发出声音,施舍的人一天就能超过好几千.还有一个人,是再宋朝的庆历年间,他是一个术士,姓李,脑子很聪明手也很巧,曾经用木头刻了一个舞动的钟馗,高两三尺,右手里拿着一个铁简.把喷香的诱饵放到钟馗的左手里,老鼠就会顺着手上来取食,钟馗就会用左手掐住老鼠,右手用铁简***它.
原文少打了一段就看现代文的吧
啡咔1年前1
rdshdd 共回答了23个问题 | 采纳率91.3%
杨务廉和姓李的术士能造能动的木制机械人
根据意思写词语.把姓张的帽子给姓李的戴上,比喻弄颠倒了事实,认错了对象.
至爱文彬1年前1
llll 共回答了17个问题 | 采纳率100%
把姓张的帽子给姓李的戴上,比喻弄颠倒了事实,认错了对象.
;张冠李戴
我们几个姓李的同学对李姓的现状和历史作了一次调查.(修改病句)
and1982012581年前3
恋土_love2006 共回答了15个问题 | 采纳率100%
我们几个姓李的同学对李姓的历史和现状作了一次调查
姓李 名字中想与垚组一个好词
smilerita1年前1
gsywlll 共回答了19个问题 | 采纳率84.2%
李秉垚
意为李家儿男像大树般秉性高大伟岸,秉承高山仰止的尧舜之风(垚为山高的样子,在古时与尧同).这里,秉和垚都有双重含义.
若是女孩推荐:李慕垚
我姓李,我心离.这句话的英文怎么翻译
westyeung1年前1
a2a22442997 共回答了12个问题 | 采纳率91.7%
My name is Li, my heart went to.
姓李的“李”字一共几画?“李”字几画?
oleo1年前1
刘红专 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%
我可以很确定地告诉你:李有七画,这里你有疑问的应该是横折弯钩是几画,应该是两画,但横弯钩是一画,例如乙有一画.子有三画.这是规定的,不需要纠结,就像为什么这字这么写一样,否则学习汉字很痛苦哦,最好问一下老师,老师一定会给你个满意的答案.
李司机的英文怎么表达司机姓李
同时天崖沦落人1年前1
49601990 共回答了15个问题 | 采纳率80%
driver Li
看意思写成语形容忽然明白了.( )把枣整个儿吞下去,比喻读书等不加分析地笼统地接受.( )把姓张的帽子戴在姓李的头上,比
看意思写成语
形容忽然明白了.( )
把枣整个儿吞下去,比喻读书等不加分析地笼统地接受.( )
把姓张的帽子戴在姓李的头上,比喻弄错了对象,弄错了事.( )
babyhouse19841年前15
王侯非我意 共回答了26个问题 | 采纳率96.2%
形容忽然明白了. ( 恍然大悟 )
把枣整个儿吞下去,比喻读书等不加分析地笼统地接受. ( 囫囵吞枣 )
把姓张的帽子戴在姓李的头上,比喻弄错了对象,弄错了事. ( 张冠李戴 )
写一篇高一的英语作文,题目是写给初中老师的一封信.她姓李,要求:1:感谢她的帮助2:在高中认识了更...
写一篇高一的英语作文,题目是写给初中老师的一封信.她姓李,要求:1:感谢她的帮助2:在高中认识了更...
写一篇高一的英语作文,题目是写给初中老师的一封信.她姓李,要求:1:感谢她的帮助2:在高中认识了更多的同学和老师,和大家相处愉***:新环境遇到了一些问题…(至少两点)4:希望老师回信建议5:盼望再次见到老师,祝福老师.6:100词左右.请大家快点!快点啊!
分开写也行啊
杨近泊1年前1
hengkeng 共回答了19个问题 | 采纳率100%
Dear teacher, thank you for helping me in junior high school, I benefited in high school, I know a lot of students and teachers, and we get along very happy. 打不下了