船上载着许多钢材,此时甲板离水面的高度为h 1 ;把这些钢材都放到水中用绳悬挂于船下,此时甲板离水面的高度为h 2 ,则

LINLUODEHUADUO2022-10-04 11:39:541条回答

船上载着许多钢材,此时甲板离水面的高度为h 1 ;把这些钢材都放到水中用绳悬挂于船下,此时甲板离水面的高度为h 2 ,则h 1 与h 2 相比较(  )
A.h 1 =h 2 B.h 1 <h 2 C.h 1 >h 2 D.无法比较

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jianzhuwujin 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
钢材装在船上时,相当于漂浮,其浮力等于重力,可表示为F 浮1 =G gV
将钢材悬于船下时,其所受浮力F 浮2 gV
∵ρ >ρ
∴F 浮1 >F 浮2
∴当将钢材悬于船下后,船整体的排水体积减小,因此船会浮起来一些,甲板离水面的高度会增大.
故选B.
1年前

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问:大船和小船各有几只?
帮帮忙~!
西北侠1年前1
qq123018616 共回答了18个问题 | 采纳率83.3%
假设大船为X只:6X+4(10-X)=46
X=3(只)
小船:10-3=7(只)
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zhwok 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
确实~应该选B~
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C.比一个太阳日长
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cauchysire1年前1
Beyond36963 共回答了15个问题 | 采纳率73.3%
选c.
假设太阳不动,地球自西向东旋转,而船与地球自转方向相反,
如果在旧金山船不动,在船上的人看到的是一个太阳日,但船向西移动了,
所以他们看到昼夜更替的时间为:一个太阳日+船移动路程间的的时区.
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一艘由旧金山开往上海的轮船,船上的人们见到的昼夜更替周期为?A一个太阳日 B一个恒星日 C比一个太阳日长 D比一个恒星日短
请说明理由,
sanyalifestyle1年前1
秋来l 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
C 因为地球自西向东.旧金山开往上海,则是向西.通过合角定理则知比一个太阳日长.
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我算的下降,对么?
旺ss1年前1
tongyong007 共回答了17个问题 | 采纳率82.4%
设船质量是M,石头质量是m,之前水深h1后来h2,(M+m)g=pgh1S,Mg=pgh2S,得pgh2+mg=pgh1,显然,h1大于h2
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4830 4620 4623
我们的奥赛题,12.30要比赛的,来不及了,
a2878524371年前5
亮月亮 共回答了12个问题 | 采纳率91.7%
拉响时穿之间相隔S,甲听到声音用时为:t甲=S/(340+5),乙听到声音用时为:t乙=S/(340+10),
t甲-t乙=0.2 解得S=4830米
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甲亮灯时:距离S甲=S-14×(5+10)=4620米
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要详细的解答···
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zhaolong207 共回答了19个问题 | 采纳率100%
从旧金山开往上海最近航线是向西穿越太平洋,简单说就是西行
逆着地球自转方向
而日夜交替周期=360度/15度每时(此为地球角速度)=24h
西行 角速度要减小
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因此昼夜交替小于24小时,即C
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主人和客人一起下马一起上船,
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为什么还要说一起下马又一起上船呢?
wttca1年前1
057149 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
此句采用了“互文”的修辞手法.
“互文”常常不能简单地从文字形式去理解,而要体察上下文义摸清意思脉络.
这句意思是“主人、客人上马、下船”;“主人”和“客”作为“上马”、“下船”的主语,这才能连接下句“举酒欲饮无管弦”.如果只是“主人”(指作者)下马而不在船,就无从产生下边“举酒欲饮无管弦”的兴趣;如果只是“客在船”,却又无从交代客人是怎么下船的.
“互文”有一个特点,即它的实际含义远远大于字面义.
阅读古文特别是阅读古代诗词,要留意“互文”,否则会把意思理解错了.如王昌龄《出塞诗》“秦时明月汉时关”,意思是“秦汉时明月秦汉时关”,并非“明月”只指“秦时”、“关”只指“汉时”.从炼字说,“互文”可以简缩用字,但又以不产生误会为宜.
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小飞31年前1
沙伦玫瑰谷中百合 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
设船的速度为v,水流速度为u,船由桥头到折回的时间为t.
1,在t时间内,船上行(v-u)*t,救生圈下流 u*t.
2,船上行距离+救生圈下流距离,即(v-u)*t+
u*t=v*t,正是追及的距离.
3,按追及问题,这段距离等于[ (v+u)-u]*15=v*15.所以得到 t=15.
4,在追到的15分钟内,救生圈又下流了15*u,追到点到桥头的距离则为u*15+u*t=30*u
5,即 30u=1080 则 u=36米/分
求一个父爱故事的题目.求下面这篇文章的题目.1948年,在一艘横渡大西洋的船上,有一位父亲带着他的小女儿,去和在美国的妻
求一个父爱故事的题目.
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1948年,在一艘横渡大西洋的船上,有一位父亲带着他的小女儿,去和在美国的妻子会合.
海上风平浪静,晨昏瑰丽(异常美丽)的云霓(ní)交替出现.一天早上,父亲正在舱里用腰刀削(xiāo)苹果,船却突然剧烈地摇晃.父亲摔倒时,刀子插在他胸口.他全身都在颤抖,嘴唇瞬间发青.
6岁的女儿被父亲瞬间的变化吓坏了,尖叫着扑过来想要扶他.他却微笑着推开女儿的手:“没事儿,只是摔了一跤.”然后轻轻地拾起刀子,很慢很慢地爬起来,不引他人注意地用大拇指揩去了刀锋上的血迹.
以后三天,父亲照常每天为女儿唱摇篮曲,清晨替她系好美丽的蝴蝶结,带她去看蔚蓝的大海,仿佛一切如常,而小女儿却没有注意到父亲每一分钟都比上一分钟更衰弱、苍白,他看向海平线的眼光是那样忧伤.
抵达的前夜,父亲来到女儿身边,对女儿说:“明天见到妈妈的时候,请告诉妈妈,我爱她.”
女儿不解地问:“可是你明天就要见到她了,你为什么不自己告诉她呢?”
他笑了,俯身在女儿额上深深刻下一个吻.
船到纽约港了,女儿一眼便在熙熙攘攘[形容人来人往,非常热闹]的人群中认出母亲,她大喊着:“妈妈!妈妈!”
就在此时,周围忽然一片惊呼,女儿一回头,看见父亲已经仰面倒下,胸口血如井喷,刹那间染红了整片天空.
尸体解剖的结果让所有人惊呆了:那把刀无比精确地洞穿了他的心脏.他却多活了三天,而且不被任何人知觉.唯一能解释的是因为创口太小,使得被切断的心肌依原样贴在一起,维持了三天的供血.
这是医学史上罕见的奇迹.医学会议上,有人说要称它为大西洋奇迹,有人建议以死者的名字命名,还有人说要叫它神迹.
“够了!”那是一位坐在首席的老医生,须发皆白,皱纹里满是人生的智慧,此刻一声大喝,然后一字一顿地说:“这个奇迹的名字,叫父亲.”
rzsgg1年前1
oo世家 共回答了15个问题 | 采纳率100%
多说几个 看看有没有合适的
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2,大爱 或者 爱
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自我感觉第六个名字比较好,笼统的贯穿了主题,而且标题比较吸引读者注意.新手上路,望采纳,谢谢!
第九册第11课想象一下,菲利普夫妇在船上发现一位百万富翁像于勒,他们会怎么想?
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上帝是公平的 对我们这些穷人还是有所眷顾的 我要马上与他相认 那么我也就可以成为上流社会的一份子 成为有钱人 真是感谢我的真主
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xiaoshen9291年前1
邪kk 共回答了10个问题 | 采纳率100%
7加3的和除以8和3的差,(有几条船).再乘8减7(有几个人)
听船东说到船上的灯的时候,常提到ballast这个单词,
pursuitman1年前1
紫清瑶 共回答了15个问题 | 采纳率100%
allast 是不是保证电流平稳的,直译平稳器 查看原帖
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碧落_001 共回答了23个问题 | 采纳率87%
设船自身速度为V,水速为Vo,则船上行速度为V-Vo,船下行速度为V+Vo,木块随水飘流,速度同水速Vo.由题意知船上行距离与本块下行距离应等于船下行距离,设船过桥后上行时间为t,船下行时间为T=1h,木块下行时间T+t,则有:
(V-Vo)t+Vo(T+t)=(V+Vo)T
化简得:Vt=VT,即 t=T=1h,
T+t=1+1=2h
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①______;
②______.
mild_wolf1年前3
传达室老张 共回答了23个问题 | 采纳率95.7%
解题思路:联系所学知识,可从物体间力的作用是相互的、力的作用效果等角度分析解答.

小明坐在船上用力推另一只小船,给了另一只船一个作用力,另一只船同时也给了他坐的船一个反作用力,结果两船向相反的方向运动,说明物体间力的作用是相互的;
小明用力推另一只小船,小船由静止变为运动,说明力可以改变物体的运动状态.
故答案为:(1)物体间力的作用是相互的;
(2)力可以改变物体的运动状态.

点评:
本题考点: 力作用的相互性;力的作用效果.

考点点评: 本题属开放性试题,答案不唯一,难度不大,属于基础题.解答此类题目时关键是结合题意、联系所学知识,确定解题思路.

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有时太阳走入云里,它的光线却仍从云里透射下来,直射到水面上.这时候,人要分辨出何处是水,何处是天,很不容易,因为只能够看见光亮的一片.
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这不是很伟大的奇观么?
为什么不仅是太阳、云和海水,连我自己也成了光亮的了.
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要过程吗?
你可以在船上享受阳光,海风还能看见海鸥的英文翻译
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活者的滋味 共回答了15个问题 | 采纳率80%
You can enjoy sunlight,sea breeze and sea-gull as well on board
航行在大海上的船里有75头牛、32只羊,请问船上的船长几岁?
ngcui1年前1
妙玲_宝乐园 共回答了20个问题 | 采纳率95%
自己多大就几岁 因为我们自己是船长
你有一艘船,船上有15个船员,30个乘客,600斤货物,推测船主的年龄
音乐and咖啡1年前1
jwjkpt 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%
哈哈.
”你有一艘船”船主不就是”你”吗?
”你”几岁就船主不就是几岁吗?
船相对水的速度为v,水流的速度为u,船上一人原本静止,后相对船以速度w运动,则v
船相对水的速度为v,水流的速度为u,船上一人原本静止,后相对船以速度w运动,则v
求三个速度之间的关系
kk男人1年前4
大嘴KK 共回答了20个问题 | 采纳率95%
假设船与人的质量分别为M和m,船的对地末速V'c.
则船与人的初速分别为Vc=u+v,Vr=u+v,人对末速为V'r=V'c+ω.
如果不计水的阻力,以水流方向为正方向.则人船系统的动量守恒:
(M+m)(u+v)=MV'c+m(V'c+ω)
解得V'c=u+v-mω/(M+m),V'r=u+v+mω/(M+m).
反思:1.相对速度Vab=Vac+Vcb.
2.利用动量守恒时,在高中阶段,所有速度的参照系应当一致,都是地面.这样不容易犯错误.
3.本题是以顺水为航行,人相对于船向前走为例推导的.如果是逆水航行,式子中的速度v取-v;如果人相对于船向后走,式子中的ω取-ω.
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湖边停着一只小船,第一次人从岸上以水平方向的速度v跳上船后,船以速度v1运动;第二次人从船上以水平速度v跳上岸后,船以速度v2运动.若不计水的阻力,比较v1,v2的大小
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设人的质量为m,船的质量为M
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明显,v2>v1
若干同学划船 如每船坐4人 多出13人 如每船坐6人 船上还有3个空位 有多少同学
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窒息的玫瑰 共回答了14个问题 | 采纳率85.7%
设有船x条,人数就是4x+13人
所以
4x+13=6x-3
2x=16
x=8
4x+13=32+13=45
答有学生45人

如有不明白,可以追问
如有帮助,记得采纳,谢谢
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解题思路:解决此题的关键是能够正确的判断出绳子自由端移动的距离,然后结合公式W=Fs求解人拉绳做的功,利用功率公式率P=[W/t]求解人拉绳的功率即可.

甲船向右移动了10m,乙船向左移动了4m,以甲为参照物乙向左移动了10m+4m=14m,有两段绳子拉乙船,故绳子自由端总共移动s=14m×2=28m;
故人拉绳子的功率P=[W/t]=[Fs/t]=[100N×28m/20s]=140W.
故选B.

点评:
本题考点: 功率的计算.

考点点评: 此题是一道综合题目,能否正确的判断绳端移动距离是解决此题的关键.

下列说法或解释错误的是(  )A.坐在右船上推左边的船,两船向相反方向运动,说明力的作用是相互的B.自行车停在水平地面上
下列说法或解释错误的是(  )
A.
坐在右船上推左边的船,两船向相反方向运动,说明力的作用是相互的
B.
自行车停在水平地面上,支持力和重力是一对平衡力
C.
司机和前排乘客必须系安全带,目的是为了防止惯性的危害
D.
推着木箱才能在水平面上向右运动,说明物体的运动需要力来维持
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红豆汤_2200 共回答了20个问题 | 采纳率95%
解题思路:A、力的作用是相互的,一对相互作用力的大小相等、方向相反、作用在同一直线上;
B、物体静止时受到平衡力的作用,一对平衡力作用在同一物体上,大小相等、方向相反、作用在同一直线上;
C、司机若在行驶中若刹车,会由于惯性向前倾,所以要系安全带;
D、力是改变物体运动状态的原因,不是维持物体运动的原因.

A、坐在右船上推左边的船,两船向相反方向运动,说明力的作用是相互的,左边的船也会给右边的船一个反作用力,A说法正确,不符合题意;
B、自行车停在水平地面上,受重力和地面对它的支持力,这两个力是一对平衡力,B说法正确,不符合题意;
C、司机和前排乘客为防止刹车时,惯性造成的危害,需系安全带,C说法正确,不符合题意;
D、推着木箱才能在水平面上向右运动,在不推木箱时,木箱由于受阻力作用而停下来,所以力是改变物体运动状态的原因,不是维持物体运动的原因,D说法错误,符合题意.
故选D.

点评:
本题考点: 力与运动的关系;力作用的相互性;惯性;平衡力的辨别.

考点点评: 此题通过不同的事例考查了力与运动的关系、力的作用的相互性、惯性的知识及有关平衡力的辨别,特别是D选项,很容易错误.

一艘游船在海上出了事故,逃生的救生衣不足,但船上有大量的瓶装矿泉水,还有一些绳子,有什么办法逃生?
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有几种?
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408389551 共回答了34个问题 | 采纳率91.2%
又是谁家的孩子写寒假作业不动脑经上网来问答案呢?
把矿泉水都道出来然后吧空瓶子用绳子绑在一起做成简易的救生圈 一定要记得把盖子盖紧了
不要忘记采纳我的回答哦
如图所示,春游时小明坐在船上用力推另一只小船,结果两船向相反的方向运动。请写出两个与此现象相关的物理知识:
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(1)___________________________;
(2)___________________________。

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力是物体对物体的作用,力的作用相互的,力可改变物体运动状态等
第一次测定声音在水中的传播速度是湖上进行的,两只船相距14 km,在一只船上实验员向水里放一口钟,当他敲钟的时候,船上的
第一次测定声音在水中的传播速度是湖上进行的,两只船相距14 km,在一只船上实验员向水里放一口钟,当他敲钟的时候,船上的火药同时发光;另一只船上的实验员向水里放一个听音器,如图所示,他看到火药发光后10 s听到了水下的钟声.计算一下水中的声速是多大?
欧阳扶桑1年前2
hanhu0021 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
忽略光速,直接使用14km除以10s,得到
14000/10=1400m/s
有一艘船,限制乘50人,现在已经有49人在船上,后来又上来1人,船就下沉了,为什么?
pizzaa1年前1
sevenhoney 共回答了25个问题 | 采纳率92%
潜水艇,满员了就下沉了.
2—33.质量为m的一只狗,站在质量为M的一条静止在湖面的船上,船头垂直指向岸边,狗与岸边的距离为S0.这只狗向着湖岸在
2—33.质量为m的一只狗,站在质量为M的一条静止在湖面的船上,船头垂直指向岸边,狗与岸边的距离为S0.这只狗向着湖岸在船上走过l的距离停下来,求这时狗离湖岸的距离
定襄诸小儿1年前3
一朝漂泊难寻觅 共回答了16个问题 | 采纳率100%
由动量守恒定律得ml/t-MS/t=0
船远离河岸运动的距离 S=ml/M
狗离湖岸的距离 X=S0-l+S=S0-l(1-m/M)
狗离湖岸的距离S0-l(1-m/M)
在下列漫画“谁先到终点”中,大船用船上的鼓风机吹帆做为动力,小船上的人用力划桨做为动力,关于两船的运动下列说法中错误的是
在下列漫画“谁先到终点”中,大船用船上的鼓风机吹帆做为动力,小船上的人用力划桨做为动力,关于两船的运动下列说法中错误的是(  )
A. 大船上的风帆凸起,说明力可以使物体发生形变
B. 大船上的帆与鼓风机连成一个整体,没有施力物体,所以不能前进
C. 小船上的人用力划桨,使船前进的施力物体是水
D. 正在前进中的小船若所受的一切外力全部消失将会慢慢停下来
whygracerat1年前1
韩zz电影42展 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
解题思路:1、物体间力的作用是相互的,一个物体对另一个物体施力的同时,也受到对方对自己的作用力.
2、力能改变物体形状,也能改变物体运动状态.
3、一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态,这就是牛顿第一定律,也叫惯性定律.

A、大船上的风帆在力的作用下凸起,说明力改变了风帆的形状.故正确.
B、对于大船来说,船上的帆与鼓风机是船上的一部分,它们之间的作用力是整体内部的力,对船来说不起任何作用,所以大船在水平方向上没有受到任何外力,只能处于静止,无法前进;故正确.
C、对于小船来说,当人划桨时,桨对水有一个向后的作用力,由于物体间力的作用是相互的,水对桨也有一个向前的作用力,在这个力的作用下,小船可以前进,并且能到达终点.故正确.
D、由牛顿第一定律知,正在前进中的小船若所受的一切外力全部消失,将保匀速直线运动状态.故错误.
故选D.

点评:
本题考点: 力的作用效果;牛顿第一定律.

考点点评: 该题考查了力的作用是相互的、力的作用效果及牛顿第一定律,要结合题意用所学知识分析.

歇后语:船上唱戏--?
4pyqy1年前1
chsucai 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
只有:船上打伞—— 没天没地
孔夫子唱戏——出口成章
一道5年级奥数题99只苹果筐,分装在10只船上,每只船上一样多,请问应该怎样装(装时不准把苹果弄散)?
tiantian8981年前3
百战余生 共回答了16个问题 | 采纳率100%
把一只船装上11个苹果筐,再连船带苹果筐装在另一只船上,其余8只船各装11个苹果筐
六一节,同学们去南湖划船,每条船坐4人,明明排在68位,亮亮排在444位,按顺序上船,明明和亮亮分别坐在第几条船上?
cf61181年前1
玉日尧 共回答了14个问题 | 采纳率85.7%
亮,17.明,111
54名同学排好队,按照先后顺序上船,每船限乘6人.问:军军坐在第8条船上,他排的位置应在()列()个.
zhangsailei1年前2
art-robin 共回答了24个问题 | 采纳率75%
军军坐在第8条船上,即军军前面有七条船满人了,一条船6人,即最少有42人在军军前面,但军军又没坐到第九条船 ,说明军军的位置是第43~48,因为不知道他是怎么排队的所以不知道他是几列几个~
(2012•镇平县模拟)在打捞海底沉船时,常用水下机器人潜入水下打捞船上物品,已知ρ海水=1.03×103kg/m3,g
(2012•镇平县模拟)在打捞海底沉船时,常用水下机器人潜入水下打捞船上物品,已知ρ海水=1.03×103kg/m3,g=10N/kg,
(1)机器人在水下70m处受到海水产生的压强是多大?
(2)某时刻机器人在水下用竖直向上的力举着体积为0.02m3、密度为2.7×103kg/m3的物体静止不动,求该力的大小.
johnnymao1年前1
followme1 共回答了20个问题 | 采纳率90%
解题思路:(1)已知机器人所处的深度,根据p=ρgh求出受到海水产生的压强;
(2)先根据阿基米德原理求出物体受到的浮力,再根据密度公式和G=mg求出物体的重力,最后对物体正确受力分析,然后由平衡条件得出机器人的举力.

(1)机器人在水下70m处受到海水产生的压强:
p=ρ海水gh=1.03×103kg/m3×10N/kg×70m=7.21×105Pa;
(2)铝块受到的浮力:
F海水gv海水gv=1.03×103kg/m3×10N/kg×0.02m3=206N,
铝块受到的重力:
G=mg=ρvg=2.7×103kg/m3×0.02m3×10N/kg=540N,
∵物体受竖直向下的重力G,竖直向上的浮力F,机器人向上的举力F,
∴机器人对铝块的举力为
F=G-F=540N-206N=334N.
答:(1)机器人在水下70m处受到海水产生的压强是7.21×105Pa.
(2)举力为334N.

点评:
本题考点: 液体的压强的计算;密度公式的应用;重力的计算;阿基米德原理.

考点点评: 本题考查了密度公式、重力公式、阿基米德原理、液体压强公式的应用,关键是会分析机器人在水下举着物体静止不动时受到的力,即得出举力的表达式.

一只船在海上行驶,船上发出一鸣笛声,旅客在4s后听到前方悬崖反射回来的声音,问:
一只船在海上行驶,船上发出一鸣笛声,旅客在4s后听到前方悬崖反射回来的声音,问:
(1)如果船鸣笛后马上停止行驶,求悬崖与船的距离.
(2)若鸣笛的同时,船以20m/s的速度继续向前行驶,求悬崖与旅客听到回声处的距离?(气温为15℃)
举动knspgo1年前1
Aimee_May 共回答了27个问题 | 采纳率100%
解题思路:(1)船鸣笛后马上停止行驶,声音所走的路程是声原处到障碍物的来回距离,再利用v=[s/t]可求悬崖与船的距离.
(2)司机听到回声时船距山崖的距离等于司机鸣笛时船到山崖的距离减去船行驶的距离;

(1)t=[1/2]×4s=2s,
∵v=[s/t],
∴悬崖与船的距离s=vt=340m/s×2s=680m.
(2)在t=4s的时间内,船行驶的距离:
s1=v1t=20m/s×4s=80m,
声音传播的距离:
s2=v2t=340m/s×4s=1360m,
设司机鸣笛时船到山崖的距离为s,
则:2s=s1+s2,所以s=
s1+s2
2=[80m+1360m/2]=720m,
(2)司机听到回声船距山崖的距离:
s′=s-s1=720m-80m=640m.
答:(1)如果船鸣笛后马上停止行驶,悬崖与船的距离为680m.
(2)悬崖与旅客听到回声处的距离为640m.

点评:
本题考点: 回声测距离的应用.

考点点评: 本题考查了速度公式及回声测距离的应用,解题的关键是弄清:声音和船行驶的路程之和是鸣笛时船与山崖距离的2倍.

质量为m的一只狗,站在质量为M的一条静止在湖面的船上,船头垂直指向岸边,狗与岸边的距离为S0 ,这只狗向着湖岸在船上走过
质量为m的一只狗,站在质量为M的一条静止在湖面的船上,船头垂直指向岸边,狗与岸边的距离为S0 ,这只狗向着湖岸在船上走过l的距离停下来,求这时狗离湖岸的距离S(忽略船与水的磨擦阻力)
就来凑热闹1年前1
反町隆史 共回答了29个问题 | 采纳率96.6%
动量守恒:狗对岸的速度=狗对船的速度与船对岸的速度的矢量和
因为速度可以表示为位移除以时间,而时间是相同的,所以上述结论中的速度换成位移一样成立。
设船对岸位移为x,则狗对岸的位移(S0-S)表示为x+l,据动量守恒定律
0=Mx+m(x+l) 解得x=-m*l/(M+m),负号表示船运动方向与狗的运动方向相反,其绝对值表示船相对于岸距离增大了|x|,代入计算,狗对地位移l+x=M*l/(M+m)
根据S0-S=l+x解得
S=S0-M*l/(M+m)
奇迹的名字叫父亲.1984年,在一艘横渡大西洋的船上,有一位父亲带着他的小女儿,去和在美国的妻子会合.海上风平浪静,晨昏
奇迹的名字叫父亲.
1984年,在一艘横渡大西洋的船上,有一位父亲带着他的小女儿,去和在美国的妻子会合.
海上风平浪静,晨昏瑰丽的云霓交替出现.一天早上,父亲正在舱里用腰刀削苹果,船突然剧烈地摇晃.父亲摔倒时,刀子插在他胸口.他全身都在颤抖,嘴唇瞬间发青.
6岁的女儿被父亲瞬间的变化吓坏了,尖叫着扑过来想要扶他.他却微笑着推开女儿的手:“没事儿,只是摔了一跤.”然后轻轻地拾起刀子,很慢很慢地爬起来,不大引人注意地用大拇指揩去了刀锋上的血迹.
以后三天,父亲照常每晚为女儿唱摇篮曲,清晨替她系好美丽的蝴蝶结,带她去看大海的蔚蓝.仿佛一切如常,而小女儿却没有注意到父亲每一分钟都比上分钟更衰落、苍白,他看向海平线的眼光是那样忧伤.
抵达的前夜,父亲来到女儿身边,对女儿说:“明天见到妈妈的时候,请告诉妈妈,我爱她.”
女儿不解地问:“可是你明天就要见到她了,你为什么不自己告诉她呢?”
他笑了,俯身,在女儿额上深深刻下一个吻.
船到纽约港了,女儿一眼便到熙熙攘攘的人群中认出母亲,她大喊:“妈妈!妈妈!”
就在此时,周围忽然一片惊呼,女儿一回头,看见父亲已经仰面倒下,胸口如井喷,刹那间染红了整片天空.
尸解的结果让所有人惊呆了:那把刀无比精确地洞穿了他的心脏.他却多活了三天,而且不被任何人知觉.唯一能解释的是因为创口太小,使得被切断的心机依原样贴在一起,维持了三天的供血.
这是医学史上罕见的奇迹.医学会议上,有人说要称它为大西洋奇迹.有人建议以死者的名字命名,还有人说要叫它神迹.
“够了!”那是一位坐在首席的老医生、须发皆白,皱纹里满是人生的智慧.此刻一声大喝,然后一字一顿地说:“这个奇迹的名字,叫父亲.
(1)那位老医生为什么说"奇迹的名字叫父亲"?你认为是什么创造了这个医学奇迹?
(2)你的父亲爱你吗?在平时的生活中,他是怎么关心你的?联系生活实际谈谈你的感受。
92jilu1年前1
cowele 共回答了17个问题 | 采纳率100%
是父爱创造了这个奇迹!所以那位老医生说——奇迹的名字叫父亲
爱,他默默无闻为我付出了很多.
某人在C处的船上,距海岸2km,此人划船速度为每小时4km,在岸上步行速度是每小时5km,要求1.5小时到距离A点6km
某人在C处的船上,距海岸2km,此人划船速度为每小时4km,在岸上步行速度是每小时5km,要求1.5小时到距离A点6km的B处,问此人登陆点D,应选在何处
爱是有恒1年前1
eeit 共回答了17个问题 | 采纳率76.5%
画个图出来
设AD=x,则BD=6-x
勾股定理得出CD,CD/水上的速度+BD/岸上速度=1.5小时,解出x则可.
一个动量物理题A.B两船质量均为M,都静止在水面上,今有A船上质量为二分之M的人,以对地水平速率V从A船跳到B船上,再从
一个动量物理题
A.B两船质量均为M,都静止在水面上,今有A船上质量为二分之M的人,以对地水平速率V从A船跳到B船上,再从B船跳到A船上,重复若干次,最终人停在B船上,则:A.A、B(包括人)两船速率之比为2:3
B.A、B(包括人)两船动量大小之比为1:1
C.A、B(包括人)两船动能之比为3:2
D.以上均不正确
6300861年前2
哈哈敖 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
MV1'-(M+M/2)V2'=(M=M/2)V1-MV2
解得 V1'/V2'=(M+M/2)/M=3/2
所以A错
根据上面的式子A的动量减去B的动量 等于0所以B对
因为速度的比为3/2所以动能的比应该为3的平方比2的平方所以C错.所以本题应该选B
用恰当的关联词语连接破船上搬下来的食物很快吃光了.要想活下去,就得想办法.
王一佳3100011年前2
你比他犯贱 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
因为 所以
一个关于冲量和功的问题两个人(甲乙)站在两个相同的船上,一人手拉着一根绳的一端,绳的另一端都绑在一根木杆上(木杆都在人的
一个关于冲量和功的问题
两个人(甲乙)站在两个相同的船上,一人手拉着一根绳的一端,绳的另一端都绑在一根木杆上(木杆都在人的右侧),绳是水平的.其中甲的绳绑的木杆在湖岸,乙的那根绳绑的木杆立在另一只船上.甲乙两人质量也一样,他们用相同的恒力拉绳子,使自己和自己所站的船都向右运动,经过相同的时间,甲和其所站的船,没有到岸,乙和其所站的船没有与他拉的绳绑的木杆所在的船相碰,问谁对绳子的拉力冲量大,谁对绳子拉力做的功大?
PS。能说明为什么吗?
xiewei197711061年前3
zzfbs1 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
冲量=Ft 由于经过相同的时间和用相同的恒力拉绳子 得出:冲量相等 由于都是由静止到运动:Ft=mv V和v分别为甲和乙速度 M为船 和 m为人的质量 甲冲量 :(M+m)V 乙冲量:(2M+m )v 甲乙冲量相等所以有:(M+m)V =(2M+m )v 甲的速度V比乙的速度v为:2M+m:M+m 甲做功的是:1/2(M+m)VV 乙做功的是:1/2(2M+m)vv 用甲做功除以乙做功要是大与1就是甲做的功大,要是小于1乙做的功大 1/2(M+m)VV / 1/2(2M+m)vv =1/2(M+m)(2M+m)2M+m) / 1/2(2M+m)(M+m)(M+m)=2M+m/M+m 2M+m/M+m肯定大于1 那就是甲做的功大
一艘船在河中逆流而上,河水流速为3米/秒,经过一座桥时,船上一只木箱掉落水中,经过5分钟后船员才发现,立即掉头追赶,同时
一艘船在河中逆流而上,河水流速为3米/秒,经过一座桥时,船上一只木箱掉落水中,经过5分钟后船员才发现,立即掉头追赶,同时将航速(船相对于静水的速度)提高到原来的1.5倍,问船可在桥的下面几米处追上木箱?
无解一夏1年前4
周继红 共回答了16个问题 | 采纳率100%
解题思路:以河水为参照物,河水静止,木箱落入水中保持静止状态,船逆流和顺流时相对于河水的速度分别为v和1.5v.根据v=[s/t]求出船发现木箱时与木箱的距离、追上木箱时船行驶的路程,求出船的行驶时间,进而求出木箱漂流的距离.

船逆流和顺流时相对于河水的速度分别为v和1.5v,设追上时间为t′,
∵v=[s/t],
∴船发现木箱时与木箱的距离:
s=vt,
追上木箱时船行驶的路程等于木箱行驶的路程加发现时相对的距离,
∴s′=(1.5v+v)t′=vt′+vt,
即1.5vt′=v×5×60s,
解得t′=200s,
所以追上木箱时,木箱行驶的路程:
s=v(t+t′)=3m/s×(5×60s+200s)=1500m.
答:船可在桥的下面1500m处追上木箱.

点评:
本题考点: 速度公式及其应用.

考点点评: 此题主要考查的是学生对运动静止相对性和速度计算公式的理解和掌握,弄清楚船逆流和顺流时行驶的速度相等是解决此题的关键.

《我的叔叔于勒》的练习:要是被那个讨饭的认出来,这船上可就热闹了.这“热闹”会是怎样的一种情形?
蓝西瓜1年前3
飞的西巴烂 共回答了20个问题 | 采纳率95%
①于勒认出菲利普一家来,船上人都会来看热闹
②于勒可能乞求菲利普夫妇带自己回去
③他们的女婿如果看到了于勒不是富豪二十穷光蛋可能会使婚姻破碎