榆树 松树 梨树 杨树 油桐里哪个不属于同一类
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要写出为什么
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qindhengsmiller 共回答了17个问题
|采纳率94.1%- 梨树不属于同一类 -, 梨树是果树其他是乔木.
- 1年前
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……
像筛子筛过一般的细雨不停地下着,寒冷的雨点浸透了衣服。雨水冲坏了人们的劳动成果,泥浆像稠粥一样从路基上淌下来。
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(1)求学校购买的树苗共有多少课?
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(2)设学校选派a名教师参加植树,则参加植树的学生有(5a+15)名,根据师生能种树苗的总棵树最多是学校购买的全部树苗,最少是学校购买全部树苗的[8/9],可列不等式组求解.(1)设学校购买的榆树树苗是x棵,则购买的杨树树苗是(x+40)棵,购买树苗的单价是m
元/棵,依题意得,mx=m(x+40)×
7
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∵m≠0,解得x=70,
∴学校购买树苗的总棵树是70+(70+40)=180(棵) …2´
答:学校购买的树苗共180棵.
(2)设学校选派a名教师参加植树,则参加植树的学生有(5a+15)名.
依题意可得,180×
8
9≤3a+2(5a+15)≤180,…2´
解得10≤a≤11[7/13],a是整数,∴a=10,11
学校选派师生植树的方案有2种,当派10名教师时,需要派65名学生;当派11名教师时,需要派70名学生.…2´点评:
本题考点: 一元一次不等式组的应用;一元一次方程的应用.
考点点评: 本题考查理解题意的能力,第一问根据树苗间的数量关系列方程求解,第二问根据植树情况列不等式组求解.1年前查看全部
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有一年,一个地方一种奇怪的榆树病,方圆几十里以内的榆树全部死亡,唯独那棵箍了铁圈,留下深深的伤痕的榆树活了下来,植物学家对此产生了兴趣,结果发现正是那个给它带来的铁圈救了它从锈的铁圈里吸收了大量的铁所以才对真菌产生了免疫力.
以这个为材料 写一篇作文.速求.小旋旋1年前1
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|采纳率92%无处不在惊喜
每天看似循规蹈矩,千篇一律的生活中,其实也存在不少的意料之外的事,这些意外或许是感人的,或许是令人悲伤的,有或许是令人大呼惊奇的……总之他们会带来给我意想不到的视听效果,现在就让我给你们讲一个也许不足以称奇世界,但是足以让你好奇一会的故事.
有一年,一个地方发生了一种奇怪的榆树病,方圆几十里以内的榆树全都死亡,唯独那株箍了铁圈,留下深深伤痕的榆树却存活了下来.看到这儿一定有很多人会问为什么只有这棵树活了下来,其实是那个给它带来伤害的铁圈救了它,它从锈蚀的铁圈里吸收了大量的铁,所以才对真菌产生了免疫力.多么坚强的生命,在那么艰苦的环境中依然锲而不舍的寻找那来之不易的养分,为了生命它竟付出了多少心血,多少努力?
在生活中也有很多像榆树那么坚强,执着的人,他们在原本艰难,困苦重重的生活中找到适合自己的生活方式,根据条件允许改变自己的生活姿态,由于他们的不怕苦精神和积极的寻找自己的生存之道的方式,所以在灾难来临时他们依旧可以从容镇定的找到一方属于自己的立足之地.因为他们早已习惯了在恶劣的环境下靠自己去寻求那一份来之不易的养分,所以当另一个灾难来临时,他们不会像那些平日里养尊处优的人那般惊慌失措,反而可以理智的去找维持生命的方式
那株榆树最后没有像别的树一样死掉,反而以最特殊的身份存活了下来,这是令人意外的,而这意外是因为榆树找到了自己的生存方式,它不需要精心的呵护,细心的照料,它只要一个铁圈和一种“生存信念”足矣.这意料之外的惊喜不知你能否将它变成一个属于你的感人故事.1年前查看全部
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小河旁边是一座森林,森林一直延伸到小河边上,最靠近小河的是一棵榆树.当它看到两岸的小动物们望着湍急的流水叹气,互相费劲地打着手势交谈时,心里很难过.
于是,榆树把身子尽量往前伸.
慢慢地,慢慢地,榆树贴着水面长过去,成了一座桥,一座有生命的、绿色的桥.小松鼠、小刺猬、小白兔、还有獐、獾、鹿,在树干上跑来跑去,可热闹了.
热天,树叶子为小动物们折荫;
冷天,树枝像栏杆,使大伙在风雪中过桥也不会发生危险.
——想得多么周到的小桥啊.
有一天,榆树抬起头来望望森林里的其他伙伴,他们都长得很高,很高,高得快碰上连天、白云了.
可是榆树呢?又低又矮.他叹气了,他有点自卑了.
这事让森林里的其他伙伴知道了,大伙哗哗地议论起来:
“榆树大哥,今天的森林是明天的房梁、桥板、枕木.你在今天,就干了明天的事,这难道不值得羡慕和高兴吗?”
听大大伙的安慰,榆树笑了.他愿意把自己变成一座桥,一座小小的不引人注意的桥.
当然,他是知道这桥是有什么重要……
1、请写出短文中加点词(写在下面)的反义词.
热闹( ) 危险( )
2、短文中什么地方运用了对比的写法?请你写下来.
3、阅读收获交流.
米兰说:短文用拟人的手法赞颂了榆树美好的品格.
我说:
4、根据短文内容填一填.
(1)短文中通过一棵长在河边的榆树为了方便小动物们往来,长成了一座桥的事,颂扬了榆树( )的美好品质.
(2)从小动物们的话里我们可以得到这样的启示:当别人自卑时,我们( ).
5、阅读延伸.
小动物们很爱这座桥,它们请你帮忙给这座桥起个好听的名字.
桥的名字:
起这个名字的原因:
如果可以的话,加一道自主题。
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请你仔细琢磨琢磨其中表达的精妙,然后写出自己的体会来:芙蓉问1年前5
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skypainter11 共回答了15个问题
|采纳率86.7%1、请写出短文中加点词(写在下面)的反义词.
热闹( 冷清 ) 危险(安全 )
2、短文中什么地方运用了对比的写法?请你写下来.、
有一天,榆树抬起头来望望森林里的其他伙伴,他们都长得很高,很高,高得快碰上连天、白云了.
可是榆树呢?又低又矮.他叹气了,他有点自卑了.
3、阅读收获交流.
米兰说:短文用拟人的手法赞颂了榆树美好的品格.
我说:即使你多么的卑微、但只要你有一棵积极向上的心就会成功
4、根据短文内容填一填.
(1)短文中通过一棵长在河边的榆树为了方便小动物们往来,长成了一座桥的事,颂扬了榆树(一心为他人着想、这种精神必将世代相传经久不息永不明灭 )的美好品质.
(2)从小动物们的话里我们可以得到这样的启示:当别人自卑时,我们(要知道赛翁失马焉知非福 ).
5、阅读延伸.
小动物们很爱这座桥,它们请你帮忙给这座桥起个好听的名字.
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我突然被一棵榆树惊呆了。说突然,是因为我在这条小巷的尽头住了十年,天天从它跟前走过,竞没有注意到它的存在。那天早晨,我无意识地朝路边的砖垛上扫了一眼,一下子就看到了这棵树。
这是一棵不同寻常的树。
它长在一堆码起来的砖垛上。周围是林林总总的大树小树。砖垛有两米多高,我不知道它在那里堆了多少年,表层的砖被一层青苔覆盖着。砖们不规则地排列在一起,好像训练累了的老兵,歪歪斜斜地站在那里,勉强保持着一种队形。
它其实只有一米来高。稀稀疏疏的枝杈恣意地伸展着,形不成高大伟岸的姿态,却展示了固执顽强的生命。它站在高高的砖垛上作俯视状,鸟瞰着这个喧闹的世界。它小心地经营着自己。它当然喜欢玉树临风般的躯体,哪怕是小家碧玉的亭亭玉立也可以呀!但命运却把它交付给一堆砖。当初,它选择了砖垛前面的那一片***,准备唱着歌儿向老榆树告别。可是就在瞬间,一阵微微的风,把它飘到砖垛上,它的命运因此而改变。它知道:躲避现实只能毁灭自己,安于命运,顺势而长,才是生命的根本。它只能压抑着蓬勃向上的内驱力,让饱满的激情化作一段朴实——它长成了灌木丛。
即便如此,它也肯定受过不尽的苦痛。雷电轰击过它,狂风摧残过它,风雪侵蚀过它。最难耐的还是干旱和贫瘠。它有时想拦住匆匆而过的雨水,雨水却不屑一顾;也曾经挽留过晶莹的露珠,露珠只轻轻吻了它一下,就再也寻觅不着。脚下那座高原似的砖垛,却贫瘠得难以供应它起码的养料。它只得打自己的主意。让主干变粗变矮,让枝叶变小变多,尽量节衣缩食,减少消耗。尽可能挽留住雨露,拼命把根往下扎,这是它生存的策略。厄运使得它青筋突暴,浑身疤痂,身体佝偻,它没有屈服。无论生活怎样艰难,总得面对,总得应付,总得一步一步走过。我久久地站在那里,为一棵榆树而感动。
一天傍晚,我下班回来,发现那砖垛已经不见了。一个老人默默地站在那棵树旁。老人告诉我,这垛砖堆了十八年。当初准备盖房子用,儿子突然得病死了。媳妇改嫁,他领着孙子孙女度日,房子就耽搁了。现在孙子孙女已长大成人,会挣钱了,***又补贴了一部分钱,房子终于可以翻修了。在老人平静的叙述中,丝毫不见其悲凉,仿佛生活就是如此。
我怔在那里。十八年,我不知老人是如何艰辛度过的。老人走了,他边走边自言自语道:“你看这棵树,咋就恁耐活呢?缺水少土的,竞活了十八年,真要活成精了!”蓦地,我仿佛觉得眼前的这棵榆树,就是老人的翻版。蓬蓬松松的枝叶,是老人稀疏的乱发;褶褶皱皱的干,是老人饱经风霜的脸;还有那地下柔柔细细的根,是老人冉冉飘飞的胡须。
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- 把下面词语按一定的规律分类椰树、梨树、松树、高粱、杏树、麦子、苹果树、大豆、棉花、榆树、绿豆、谷子、梧桐树、橘子树、柏树
把下面词语按一定的规律分类
椰树、梨树、松树、高粱、杏树、麦子、苹果树、大豆、棉花、榆树、绿豆、谷子、梧桐树、橘子树、柏树、水稻、桃树、玉米、槐树、樱树、白杨树
1.
2.
3.
把上面的词语分类到1、2、3,
那个不是樱树、是樱桃树、
Please help me……我对这些东西一无所知、叮叮当当5201年前1
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提子包我的最爱 共回答了21个问题
|采纳率81%1.水果类:椰树、梨树、杏树、苹果树、橘子树、桃树、樱树
2.农作物类:高粱、麦子、大豆、棉花、绿豆、谷子、水稻、玉米
3.普通树类:松树、榆树、梧桐树、柏树、槐树、白杨树1年前查看全部
- 根据算式补充条件或问题1.林场有杨树1200棵_______.榆树有多少棵?⑴1200×1/5条件:( )⑵1200×(
根据算式补充条件或问题
1.林场有杨树1200棵_______.榆树有多少棵?
⑴1200×1/5条件:( )
⑵1200×(1-1/5)条件:( )纽卡斯尔联1年前1
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jenny934275 共回答了18个问题
|采纳率100%(1)榆树数量是杨树的1/5
(2)榆树比杨树少1/51年前查看全部
- 向一棵树鞠躬阅读答案1.文章开头几段描写砖垛、榆树,试简析其表达作用。2.文章倒数第三自然段写出了老人与树的许多外在的相
向一棵树鞠躬阅读答案
1.文章开头几段描写砖垛、榆树,试简析其表达作用。
2.文章倒数第三自然段写出了老人与树的许多外在的相同之处,他们之间还有哪些隐性的相同之处呢?试写出两条。
湖北教育出版社【第31面-第32面】)痴痴猪1年前1
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xiangfeng524 共回答了15个问题
|采纳率80%1.具体形象地表现榆树生长环境的恶劣,反衬榆树固执顽强的生命力.
2.①生存环境都很艰难;②都没有向艰难屈服,并一步一步走过来了;③都有找准自己的位置,顺势而为的生存智慧1年前查看全部
- 这些是小明在校园调查时记录的生物名称;狗尾草 红蜘蛛 松树 榆树 蚯蚓 鸽子 一串红 丁香
这些是小明在校园调查时记录的生物名称;狗尾草 红蜘蛛 松树 榆树 蚯蚓 鸽子 一串红 丁香
蜻蜓 蚂蚁 柳树 万寿菊 蚊子 如果要将这些生物分成两类,可怎么分?并说明理由鬼脚1年前1
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liuwenyu 共回答了28个问题
|采纳率92.9%红蜘蛛,蚯蚓 鸽子,蜻蜓 蚂蚁 蚊子为一类,是动物,
狗尾草,松树 榆树,一串红 丁香,柳树 万寿菊 为一类,是植物.1年前查看全部
- 四面的篱笆上爬满了喇叭花藤萝,好似______,墙里是一棵棵的桃树,杏树,墙外是一些榆树和梨树.
四面的篱笆上爬满了喇叭花藤萝,好似______,墙里是一棵棵的桃树,杏树,墙外是一些榆树和梨树.
A.童年的五彩梦 B.绣着红花的裙子 C.雨后的彩虹 D.密封的四堵墙
我们老师说是B,但我认为是D,20004091年前1
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莎莎5570 共回答了24个问题
|采纳率100%①密封的四堵墙有贬义;
②“喇叭花藤萝”是花,故选B;
③后文的“墙里是一棵棵的桃树,杏树,墙外是一些榆树和梨树.”并不是由这个“好似……”得到的,是先介绍“四面的篱笆”,再介绍“墙里……”,“好似……”只是比喻“篱笆上的喇叭花藤萝‘.1年前查看全部
- 聪聪在校园做调查时记录以下生物名称:松树、榆树、菊花、狗尾草、蜘蛛、蚂蚁、苍耳、蚊子、鼠妇、丁香、小鸟、蜻蜓、桃树、串红
聪聪在校园做调查时记录以下生物名称:松树、榆树、菊花、狗尾草、蜘蛛、蚂蚁、苍耳、蚊子、鼠妇、丁香、小鸟、蜻蜓、桃树、串红,请你帮助他分成两类。
植物:_____________________________________________。
动物:_____________________________________________。douyaniu61年前1
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xl988 共回答了14个问题
|采纳率100%植物:松树、榆树、菊花、狗尾草、苍耳、丁香、桃树、串红。
动物:蜘蛛、蚂蚁、蚊子、鼠妇、小鸟、蜻蜒。1年前查看全部
- 呼兰河传节选 选文第二段中的划线句写出了榆树怎样不同的情态与特点?试作简要分析
呼兰河传节选 选文第二段中的划线句写出了榆树怎样不同的情态与特点?试作简要分析
呼兰河这小城里住着我的祖父.我生的时候,祖父已经六十多岁了,我长到四五岁,祖父就快七十了.
我家有一个大花园,这花园里蜂子、蝴蝶、蜻蜒、蚂蚱,样样都有.园子里边有一棵大榆树.这榆树在园子的西北角上,来了风,这榆树先啸,来了雨,大榆树先就冒烟了.太阳一出来,大榆树的叶子就发光了,它们闪烁得和沙滩上的蚌壳一样了.
祖父一天都在后园里边,我也跟着祖父在后园里边.祖父带一个大草帽,我戴一个小草帽,祖父栽花,我就栽花;祖父拔草,我就拔草.当祖父下种,种小白菜的时候,我就跟在后边,把那下了种的土窝,用脚一个一个地溜平.哪里会溜得准,东一脚的,西一脚的瞎闹.有的菜种没被土盖上,反而给踢飞了.
祖父铲地,我也铲地.因为我太小,拿不动那锄头杆,祖父就把锄头杆拔下来,让我单拿着那个锄头的“头”来铲.其实哪里是铲,也不过趴在地上,用锄头乱勾一阵就是了.也认不得哪个是苗,哪个是草.往往把韭菜当做野草一起地割掉,把狗尾草当做谷穗留着.
等祖父发现我铲的那块满留着狗尾草的一片,他就问我:“这是什么?”
我说:“谷子.”
祖父大笑起来,笑得够了,把草摘下来问我:“你每天吃的就是这个吗?”
我说:“是的.”
我看着祖父还在笑,我就说:“你不信,我到屋里拿来你看.”
我跑到屋里拿了鸟笼上的一头谷穗,远远地就抛给祖父了.说:“这不是一样的吗?”
祖父慢慢地把我叫过去,讲给我听,说谷子是有芒针的.狗尾草则没有,只是毛嘟嘟的真像狗尾巴.
祖父虽然教我,我看了也并不细看,也不过马马虎虎承认下来就是了.一抬头看见了一个黄瓜长大了,跑过去摘下来,我又去吃黄瓜去了.
黄瓜也许没有吃完,又看见了一个大蜻蜓从旁飞过,于是丢了黄瓜又去追蜻蜓去了.蜻蜓飞得多么快,哪里会追得上.好在一开初也没有存心一定追上,所以站起来,跟了蜻蜓跑了几步就又去做别的去了.
11.选文第二段中的划线句写出了榆树怎样不同的情态与特点?试作简要分析(4分)
______________________________▲_______________________________________
12.读选文最后两段,品读加点字“义”,说说“我”是个怎样的孩子.(2分)
______________________________▲_______________________________________
13.《呼兰河传》是萧红成年时漂泊于***所作的白传体长篇小说,下面儿段话选自该作品的尾声,请结合选文内容,仔细揣摩作者蕴含其中的感情.(3分)
呼兰河这小城里边,以前住着我的祖父,现在埋着我的祖父.
我生的时候,祖父已经六十多岁了,我长到四五岁,祖父就快七十了.我还没有长到二十岁,祖父就七八十岁了.祖父一过了八十,祖父就死了.
那园里的蝴蝶,蚂蚱,蜻蜓,也许还是年年仍旧,也许现在完全荒凉了.
以上我所写的并没有什么幽美的故事,只因他们充满我幼年的记忆,忘却不了,难以忘却,就记在这里了.admintor1年前1
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eason414 共回答了24个问题
|采纳率83.3%试为解答如下:
11、写出了雨中树叶刷刷作响;雨中树似笼着烟雾;太阳下榆树叶闪闪发亮的不同情态.(2分)写出了榆树的高大和繁茂.(2分)
12、“我”:活泼顽皮(或:好动)、自由自在(或无拘无束)、对外在事物充满好奇心.(写出两点就给2分)
13、对童年美好生活和祖父的怀念之情;三个“就”连用,表现对祖父与我不能长期相守的悲凉之情;对目前自己漂泊寂寞生活的忧伤之情.(3分)
参考:1年前查看全部
- 小明计算一道除法时,把除数52误看成25,这样得到的商是16,榆树也是16,正确的商事多
肖元华1年前4
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我爱小伟 共回答了16个问题
|采纳率100%被除数:
25×16+16=416
正确结果:
416÷52=8
正确的商是81年前查看全部
- 山榆树和榆树有什么区别
zhaojin22033761年前1
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漂泊在海角 共回答了18个问题
|采纳率88.9%榆树有南方和北方不同的品种,生长地域不同,其形态样式也不同.自然生长的榆树的树叶大小基本差不多,但在盆景培植范围内就有很大的不同,这与养护方法有关.
1、盆景体态大的,希望叶片也大一点,可以每天清晨往叶片上喷洒水雾,让叶片帮助树杆获得水分;
2、盆景体态较小的,希望叶片也小一点,则不能够往树叶上喷洒水雾,只能够在泥土有三、四分干时,一次把水浇透;如果盆景很小,则应该当泥土有三、四分干时,将盆浸泡在水盆里,让其自己从喷的地步吸水,约一个小时左右,把盆取出即可.
要注意的是不能在阳光下浸水、浇水,或喷洒水雾.1年前查看全部
- 易经中关于西边种榆树的句子
俺爷爷1年前1
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等来的隔夜茶 共回答了24个问题
|采纳率95.8%不记得易经里有这句,不过关于风水的有个是:东种桃,柳,西种榆.1年前查看全部
- 榆树高,槐树壮,梧桐树叶像手掌.石榴开花红似火,桂树开花十里香,桑树结果紫又甜.松树四季披绿装,棕树喜暖在南方,橡树耐寒
榆树高,槐树壮,梧桐树叶像手掌.石榴开花红似火,桂树开花十里香,桑树结果紫又甜.松树四季披绿装,棕树喜暖在南方,橡树耐寒守边疆.【还有像这样的句子吗?】
ωоě味至上1年前1
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anlich 共回答了16个问题
|采纳率68.8%我编了一下的:正月梅花独先芳,二月兰花盆里装,三月桃红映柳绿,四月蔷薇爬满墙,五月石榴红胜火,六月荷花满池塘,七月栀子头上戴,八月桂花十里香,九月菊花初开放,十月芙蓉正上妆,冬月水仙供上案,腊月蜡梅雪里黄.1年前查看全部
- 如右图所示的圆锥摆,柏县榆树线的夹角为,着小球的向心加速度为,若摆球的质量为m,则向心力的大小等于,绳子受到的拉力为,
芯儿和等候1年前1
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erkey 共回答了19个问题
|采纳率89.5%很简单,作受力分析1年前查看全部
- 有72棵榆树,杨树多少棵?详情看问题补充.
有72棵榆树,杨树多少棵?详情看问题补充.
72棵
榆树:│───│───│───│───│
杨树:│───────────│夜月的空1年前1
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深蓝天困 共回答了22个问题
|采纳率77.3%由图像可得:杨树/榆树=3/4
∴杨树=72 X 3/4=54(棵)
答:杨树有54棵.1年前查看全部
- 向一棵树鞠躬 王崇亚 ⑴我突然被一棵榆树惊呆了
向一棵树鞠躬
王崇亚⑴我突然被一棵榆树惊呆了。
⑵说突然,是因为我在这条小巷的尽头住了十年,日日里从它跟前走过,竟没有注意到它的存在。
⑶那天早晨,我无意识地朝路边的砖垛上扫了一眼,一下子就看到了这棵树。我不由自主地站在那里,仰视着这棵不同寻常的树。
⑷它长在一堆码起来的砖垛上。周围是林林总总的大树小树。砖垛有两米多高,我不知道它在那里堆了多少年,表层的砖被一层青苔覆盖着。 砖们不规则地排列在一起,好像训练累了的老兵,歪歪斜斜地站在那里,勉强保持着一种队形。
⑸它其实只有一米来高。稀稀疏疏的枝杈恣意地伸展着,形不成高大伟岸的姿态,却展示了固执顽强的生命。它站在高高的砖垛上作俯视状,鸟瞰着这个喧闹的世界。
⑹它小心地经营着自己。它当然喜欢玉树临风般的躯体,哪怕是小家碧玉的亭亭玉立也可以呀!但命运却把它交付给一堆砖。当初,它选择了砖垛前面的那一片***,准备唱着歌儿向老榆树告别。可是就在瞬间,一阵微微的风,把它飘到砖垛上,它的命运因此而改变。它知道,非分的妄想只能毁灭自己,找准自己的位置,顺势而生长,才是生命的根本。它只能压抑着蓬勃向上的内驱力,让饱满的激情化作一段朴实--它长成了灌木丛。
⑺即便如此,它也肯定受过不尽的苦痛。雷电轰击过它,狂风摧残过它,风雪侵蚀过它。最难耐的还是干旱和贫瘠。它有时想拦住匆匆而过的雨水,雨水却不屑一顾;也曾经挽留过晶莹的露珠, 露珠只轻轻吻了它一下,就再也寻觅不着。脚下那座高原似的砖垛,却贫瘠得难以供应它起码的养料。
⑻它只得打自己的主意。
⑼让主干变粗变矮,让叶子变小变多,尽量节衣缩食,减少消耗。尽可能挽留住雨露,拼命把根往下扎,这是它生存的策略。厄运使得它青筋突暴,浑身疤痂,身体佝偻,它没有屈服。无论生活怎样艰难,总得面对,总得应付,总得一步一步走过。
⑽我久久地站在那里,为一棵榆树而感动。
⑾又一天傍晚,我下班回来,发现那砖垛已经不见了。
⑿一个老人背负着一棵树蹒跚而行。正是砖垛上的那棵树。
⒀老人告诉我,这垛砖垛了十八年。当初准备盖房子用,儿子突然得病死了。媳妇改嫁,他领着孙子孙女艰难度日,房子就耽搁了。现在孙子孙女已长大成人,会挣钱了,***又补贴了一部分钱,房子终于可以翻修了。
⒁我站在那里。十八年,我不知老人是如何度过的。
⒂老人边走边自言自语道:“当初砖每块五分,现在涨到三毛七。你看这棵树,咋就恁耐活呢?缺水少土的,竟活了十八年。若不是用砖,要活成精呢!”
⒃我看见肩负在老人背上的那棵榆树,竟然是老人的翻版。蓬蓬松松的枝叶,是老人稀疏的乱发,褶褶皱皱的干,是老人饱经风霜的脸,几十条柔柔细细的根,是老人冉冉飘飞的胡须!
⒄一个自言自语的老人背负着另一个不言不语的老人走了。 老人背负着那棵老榆,宛如沉甸甸的历史背负着一个厚重的民族 。他就那么步履艰辛地走了,走在那条弯弯曲曲的小路上。于是,那条被晚霞映红了的小巷,行走着一个永恒的雕塑。
⒅一种热热的液体,模糊了我的双眼。我默默地伫立,向老人背上的那棵榆树深深地鞠了一躬。(选自《散文》2009年第1期,有改动)1.联系全文,说说“我”为什么要向一棵树鞠躬。
2.揣摩第⑷段划线句子,体会它在表达上有什么妙处。
3.如何理解第⒄段“老人背负着那棵老榆,宛如沉甸甸的历史背负着一个厚重的民族。”一句在文中的意思。
___________________________________________________________________
4.作者对榆树的情感态度经历了三个阶段的变化:由 到 再到 。
5.品读文中描写榆树的句子,概括榆树的外形特点,并总结形成这些特点的原因。
外形特点: &nb赞
从色如流 花朵
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1.因为长在砖上的榆树代表了不畏艰辛磨难的顽强生命力和坚毅不屈的精神,“我”被这种精神所感动,以鞠躬来表达敬意。
2.运用了比喻和拟人的修辞手法,把砖比作老兵,形象生动地写出了砖堆放不整齐、被人遗忘的情态,说明了榆树生存环境的简陋和恶劣,为后文展现榆树的顽强作铺垫。
3.老人和榆树不畏艰辛磨难的顽强生命力和坚毅不屈的精神是整个民族在历史长河中形成的伟大精神,礼赞了隐忍坚毅的伟大的民族精神。
4.惊奇——感动——尊敬
5.外形特点:树干矮而粗;叶子小而多;枝杈稀疏、恣意伸展;根深;树干盘曲。
原因:生存环境恶劣。
6.能围绕文本或结合生活实际,谈出自己的一点感受即可。
示例一:面对生活中的挫折与不幸,我们要积极乐观,坚强不屈。正如文中的榆树,虽然处在逆境,却依然活出了精彩与伟大。
示例二:人要学会适应环境,正所谓适者生存。就像在一个班级中,总有怠惰调皮的同学,我们要学着适应他们,进而将他们的影响降至最低,如果只是逃避,是没有益处的。1年前
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你能帮帮他们吗
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从色如流 共回答了24个问题
|采纳率95.8%1.因为长在砖上的榆树代表了不畏艰辛磨难的顽强生命力和坚毅不屈的精神,“我”被这种精神所感动,以鞠躬来表达敬意。
2.运用了比喻和拟人的修辞手法,把砖比作老兵,形象生动地写出了砖堆放不整齐、被人遗忘的情态,说明了榆树生存环境的简陋和恶劣,为后文展现榆树的顽强作铺垫。
3.老人和榆树不畏艰辛磨难的顽强生命力和坚毅不屈的精神是整个民族在历史长河中形成的伟大精神,礼赞了隐忍坚毅的伟大的民族精神。
4.惊奇——感动——尊敬
5.外形特点:树干矮而粗;叶子小而多;枝杈稀疏、恣意伸展;根深;树干盘曲。
原因:生存环境恶劣。
6.能围绕文本或结合生活实际,谈出自己的一点感受即可。
示例一:面对生活中的挫折与不幸,我们要积极乐观,坚强不屈。正如文中的榆树,虽然处在逆境,却依然活出了精彩与伟大。
示例二:人要学会适应环境,正所谓适者生存。就像在一个班级中,总有怠惰调皮的同学,我们要学着适应他们,进而将他们的影响降至最低,如果只是逃避,是没有益处的。1年前查看全部
- 一棵斜长的榆树小河宽宽的.小河深深的.小河上没有桥,从来没有桥.所以,河两岸的动物们,也是没法来往的.小河旁边是一座森林
一棵斜长的榆树
小河宽宽的.
小河深深的.
小河上没有桥,从来没有桥.所以,河两岸的动物们,也是没法来往的.
小河旁边是一座森林,森林一直延伸到小河边上,最靠近小河的是一棵榆树.当它看到两岸的小动物们望着湍急的流水叹气,互相费劲地打着手势交谈时,心里很难过.
于是,榆树把身子尽量往前伸.
慢慢地,慢慢地,榆树贴着水面长过去,成了一座桥,一座有生命的、绿色的桥.小松鼠、小刺猬、小白兔、还有獐、獾、鹿,在树干上跑来跑去,可热闹了.
热天,树叶子为小动物们折荫;
冷天,树枝像栏杆,使大伙在风雪中过桥也不会发生危险.
——想得多么周到的小桥啊.
有一天,榆树抬起头来望望森林里的其他伙伴,他们都长得很高,很高,高得快碰上连天、白云了.
可是榆树呢?又低又矮.他叹气了,他有点自卑了.
这事让森林里的其他伙伴知道了,大伙哗哗地议论起来:
“榆树大哥,今天的森林是明天的房梁、桥板、枕木.你在今天,就干了明天的事,这难道不值得羡慕和高兴吗?”
听大大伙的安慰,榆树笑了.他愿意把自己变成一座桥,一座小小的不引人注意的桥.
当然,他是知道这桥是有什么重要……
“听到大伙的安慰,榆树笑了”榆树为什么笑了?ken_co1年前1
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zoxl123 共回答了26个问题
|采纳率88.5%因为它明白了自己虽然是一座不引人注意的小桥,但是给动物们带来的许多方便,并且比森林里其他的树提前体现了自己的价值.1年前查看全部
- 从树干上如何区分杨树和榆树
zhang03241年前1
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oswin57 共回答了22个问题
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- 榆树糕 槐花饺的阅读问题 顿时,热腾腾、松软软、滑嫩嫩、香喷喷的“榆钱糕”便做成了.这句话使用了( )的修辞手法,写出了
榆树糕 槐花饺的阅读问题
顿时,热腾腾、松软软、滑嫩嫩、香喷喷的“榆钱糕”便做成了.
这句话使用了( )的修辞手法,写出了( )buddy123451年前1
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小刚hpc 共回答了21个问题
|采纳率95.2%叠词,“榆钱糕”香滑松软的特点1年前查看全部
- 榆树高,槐树壮.无桐树叶像手掌.后面还有什么
美丽冻我1年前1
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变色蚂蚁 共回答了18个问题
|采纳率94.4%榆树高,槐树壮,梧桐树叶像手掌.石榴开花红似火,桂树开花十里香,桑树结果紫又甜.松树四季披绿装,棕树喜暖在南方,橡树耐寒守边疆.1年前查看全部
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小学数学解决问题
公园里有杨树120棵,柳树的棵树是杨树的十分之九,榆树的棵树是柳树的三分之二,榆树有多少棵?
六年级一班参加兵乓球队的学生共有36人,六年级二班参加的人数比六年级一班多九分之二,六年级二班有多少人参加兵乓球队?
睡过站存有水果36T,第一次运出总数的五分之一,第二次运出余下的三分之一,还剩多少吨水果?
叶泊湘江1年前1
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ershuixiaode 共回答了20个问题
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汤吉汤1年前2
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hjltoto 共回答了21个问题
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手越祐也1年前1
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mini1228 共回答了14个问题
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charles198331年前1
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相识也是缘 共回答了24个问题
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- 向一棵树鞠躬 我突然被一棵榆树惊呆了。说突然,
向一棵树鞠躬
我突然被一棵榆树惊呆了。说突然,是因为我在这条小巷的尽头住了十年,天天从它跟前走过,竞没有注意到它的存在。那天早晨,我无意识地朝路边的砖垛上扫了一眼,一下子就看到了这棵树。
这是一棵不同寻常的树。
它长在一堆码起来的砖垛上。周围是林林总总的大树小树。砖垛有两米多高,我不知道它在那里堆了多少年,表层的砖被一层青苔覆盖着。砖们不规则地排列在一起,好像训练累了的老兵,歪歪斜斜地站在那里,勉强保持着一种队形。
它其实只有一米来高。稀稀疏疏的枝杈恣意地伸展着,形不成高大伟岸的姿态,却展示了固执顽强的生命。它站在高高的砖垛上作俯视状,鸟瞰着这个喧闹的世界。它小心地经营着自己。它当然喜欢玉树临风般的躯体,哪怕是小家碧玉的亭亭玉立也可以呀!但命运却把它交付给一堆砖。当初,它选择了砖垛前面的那一片***,准备唱着歌儿向老榆树告别。可是就在瞬间,一阵微微的风,把它飘到砖垛上,它的命运因此而改变。它知道:躲避现实只能毁灭自己,安于命运,顺势而长,才是生命的根本。它只能压抑着蓬勃向上的内驱力,让饱满的激情化作一段朴实--它长成了灌木丛。
即便如此,它也肯定受过不尽的苦痛。雷电轰击过它,狂风摧残过它,风雪侵蚀过它。最难耐的还是干旱和贫瘠。它有时想拦住匆匆而过的雨水,雨水却不屑一顾;也曾经挽留过晶莹的露珠,露珠只轻轻吻了它一下,就再也寻觅不着。脚下那座高原似的砖垛,却贫瘠得难以供应它起码的养料。它只得打自己的主意。让主干变粗变矮,让枝叶变小变多,尽量节衣缩食,减少消耗。尽可能挽留住雨露,拼命把根往下扎,这是它生存的策略。厄运使得它青筋突暴,浑身疤痂,身体佝偻,它没有屈服。无论生活怎样艰难,总得面对,总得应付,总得一步一步走过。我久久地站在那里,为一棵榆树而感动。
一天傍晚,我下班回来,发现那砖垛已经不见了。一个老人默默地站在那棵树旁。老人告诉我,这垛砖堆了十八年。当初准备盖房子用,儿子突然得病死了。媳妇改嫁,他领着孙子孙女度日,房子就耽搁了。现在孙子孙女已长大成人,会挣钱了,***又补贴了一部分钱,房子终于可以翻修了。在老人平静的叙述中,丝毫不见其悲凉,仿佛生活就是如此。
我怔在那里。十八年,我不知老人是如何艰辛度过的。老人走了,他边走边自言自语道:“你看这棵树,咋就恁耐活呢?缺水少土的,竞活了十八年,真要活成精了!”蓦地,我仿佛觉得眼前的这棵榆树,就是老人的翻版。蓬蓬松松的枝叶,是老人稀疏的乱发;褶褶皱皱的干,是老人饱经风霜的脸;还有那地下柔柔细细的根,是老人冉冉飘飞的胡须。
望着老人步履艰辛地走了,走在那条弯弯曲曲的小路上。于是,那条被晚霞映红了的小巷,行走着一个永恒的雕塑。眼泪模糊了我的双眼。我默默地伫立,向老人、向那棵榆树深深地鞠了一躬。
1.第二段说:“这是一棵不同寻常的树。”这棵树的“不同寻常”表现在哪些方面?请根据文意, 简要回答。
2.下列句子形象生动,富有表现力,请加以赏析。
①它有时想拦住匆匆而过的雨水,雨水却不屑一顾;也曾经挽留过晶莹的露珠,露珠只轻轻吻了它一下,就再也寻觅不着。
赞
俗圣 春芽
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1.生长环境极其恶劣;外形矮小、纤弱、朴实;忍受苦痛,顽强生长。
2.①运用拟人手法,写榆树“拦”不住雨水,“挽留”不住露珠,表现了它忍受着干旱和贫瘠的苦痛。
②将老人远去的形象比喻成行走着的“永恒的雕塑”,赞美了那种不畏艰辛、乐观生活的精神品质。 3.引出这棵树的生长年龄,突出其顽强的生命力;由写树到写人,丰富了文章的内涵,深化了文章的主题。
4.认同,因为命运并非能随意改变的,生活要讲究实际,像那棵树一样在恶劣环境中顽强生长,也不失为人生的智慧。不认同,因为人需要有更高的追求,命运是可以通过自己的抗争改变的,安于命运是一种消极的人生态度。1年前
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1年前2个回答
你能帮帮他们吗
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俗圣 共回答了13个问题
|采纳率84.6%1.生长环境极其恶劣;外形矮小、纤弱、朴实;忍受苦痛,顽强生长。
2.①运用拟人手法,写榆树“拦”不住雨水,“挽留”不住露珠,表现了它忍受着干旱和贫瘠的苦痛。
②将老人远去的形象比喻成行走着的“永恒的雕塑”,赞美了那种不畏艰辛、乐观生活的精神品质。 3.引出这棵树的生长年龄,突出其顽强的生命力;由写树到写人,丰富了文章的内涵,深化了文章的主题。
4.认同,因为命运并非能随意改变的,生活要讲究实际,像那棵树一样在恶劣环境中顽强生长,也不失为人生的智慧。不认同,因为人需要有更高的追求,命运是可以通过自己的抗争改变的,安于命运是一种消极的人生态度。1年前查看全部
- 杏树、榆树、松树、杨树、梧桐树中不同类的是哪一个
a_123b_1231年前1
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云梦山人 共回答了15个问题
|采纳率86.7%松树,它是裸子植物,其他的是被子植物.而且都是落叶乔木.1年前查看全部
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xunyicao19831年前0
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