父善游的原文是其父虽善游,其子岂遽善游哉 还是其父虽善游,其子岂遽急善游哉

原文
有过于江上者,见人方引婴儿,而欲投之江中.婴儿啼.人问其故.曰：“此其父善游!” 　　其父虽善游,其子岂遽急善游哉?以此任物,亦必悖矣.
翻译
有个经过江边的人,看见一个人正带着一个小孩想把他投到江里,小孩吓得直哭.这人问他原因,那人回答：“这孩子的父亲擅长游泳.”孩子的父亲虽然擅长游泳,这个小孩难道也立即会游泳吗?.用这种观点对待事物,也一定是违反常理的

有个人路过江边,看见一个汉子正牵着一个婴儿,想要把他投进江里去,婴儿哇哇地乱哭乱叫.这个人走上前去问那汉子："你怎么把婴儿往江里投呢?"那汉子说："怕什么?他的爸爸很会游水."那个人说：“他的爸爸会游泳,他的儿子难道就会游泳吗?”

有.者,固定判断句式,即有一个.的人,
于,在这里是状语后置的标志,过于江上,即于江上过
江上,指江水的上面,翻译为江岸,或江边
此句翻译
有一个在江边路过的人.

体现文章主旨：以此任物,亦必悖矣；
同时也告诉人们：一是本领的获得要靠自己,而不能靠先天的遗传.二是处理事情要从实际出发,对象改变了,相对应处理的方法也要有所改变.

原文：有过于江上者,见人方引婴儿而欲投之于江中,婴儿啼.人问其故.曰：“此其父善游.”其父虽善游,其子岂遽善游哉?以此任物,亦必悖矣.译文：有人在经过江时,看见一个人正拉着一个孩子要把他投到江里去,那孩子啼哭着,【经过江的人】忙问为什么,那个人说：“他父亲擅长游泳.”他父亲虽然擅长游泳,儿子怎么就一定擅长游泳呢?用这种不合理的方式处理事物,是一定会犯错的.
见人方引婴儿而欲投之于江中,方是正的意思,方字前面停顿,儿和而字之间没有停顿