面具的制作方法和材料图画出来要用什么笔

cherry6122022-10-04 11:39:541条回答

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lmdaly 共回答了20个问题 | 采纳率80%
材料:硬纸板250x300mm一块.橡皮筋180mm长(宽的那种).
工具:尺子,铅笔,剪刀,彩色笔(根据所绘图案选取),刀片,胶带纸.
作法:
1,根据佩带者的头部大小,将硬纸板剪成脸形轮廓.
2,用尺子量出佩带者两眼之间的距离,在硬纸板上用铅笔做下标计,开孔,(没的把握的话,孔先开小点,配带者试试后确定应往哪个方面开太),最后把眼洞修饰整齐(可以用刀片).
3,在面具两侧平行于眼晴的地方开刀片分别开两条可以穿过胶带纸的狭缝,相距约10mm.
4,绘制图案,用彩色笔在面具上绘出需要的图案(发挥你的创造力吧).
5,先用胶带纸将面具的一头和橡皮筋的一头固定好,佩带在头上试一下松紧,截取需要的长度,将另一头也固定好.胶带的粘接一定要牢固,它是通过穿过狭缝,将面具和橡皮筋连粘带绑在一起的.橡皮筋的两头可以烧结起来,防止开线.
6,戴起来,大功告成.
1年前

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因地制宜,面面具到,迫不急待,无动于衷,虚怀若谷,滥芋充数,承前启后,锋芒必露.中的四个错别字,改正.
lnsyzlmmy1年前6
3331626 共回答了20个问题 | 采纳率90%
面面俱到,应该是这个俱,迫不及待,及是及格的及,滥竽充数,竽是竹字头的,锋芒毕露,毕是毕业的毕.
课文《藏戏》中的句子,艺人们唱着,说着,跳着,在面具下演绎着各种故事.是什么修辞手法
we光1年前1
Muyuki 共回答了23个问题 | 采纳率87%
排比?
不知道了
反正修辞就是自问自答、排比、比喻、拟人
就这几个 想想.
(2014•曲阜市模拟)呼吸面具和潜水艇中可用过氧化钠Na2O2作为供氧剂,某兴趣小组的同学对过氧化钠(Na2O2)可以
(2014•曲阜市模拟)呼吸面具和潜水艇中可用过氧化钠Na2O2作为供氧剂,某兴趣小组的同学对过氧化钠(Na2O2)可以做供氧剂产生了浓厚兴趣,于是在老师的指导下展开了以下探究活动.
【提供资料】①2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2
②过氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气
证明二氧化碳与过氧化钠反应产生氧气并收集一瓶氧气,同学们在老师的指导下设计了如图所示装置.

(1)氢氧化钠溶液的作用是除去未反应的二氧化碳,若观察到______,说明二氧化碳已经除尽.
(2)若收集了32克氧气,反应掉过氧化钠的质量是______克.
倩娜1年前1
pangshufang 共回答了16个问题 | 采纳率100%
解题思路:(1)通常用澄清的石灰水来检验二氧化碳的存在;
(2)根据过氧化钠和二氧化碳之间的反应方程式进行计算即可.

(1)当气体通过澄清的石灰水时,看不到变浑浊,就说明二氧化碳已经除尽;
(2)设生成32g氧气,需要过氧化钠的质量为x
2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2
156 32
x 32g
[156/32=
x
32g]
x=156g
答:收集了32克氧气,反应掉过氧化钠的质量是156g.
故答案为:(1)澄清的石灰水未变浑浊;(2)156.

点评:
本题考点: 制取气体的反应原理的探究;气体的净化(除杂);根据化学反应方程式的计算.

考点点评: 本题考查过氧化钠和二氧化碳之间的反应以及根据化学方程式进行计算知识,注意知识的应用是关键,难度不大.

七年级一班同学50人,为参加学校举办的迎国庆文艺活动,做一批道具,每人每天平均做花18朵,面具16个,如果一个面具配两朵
七年级一班同学50人,为参加学校举办的迎国庆文艺活动,做一批道具,每人每天平均做花18朵,面具16个,如果一个面具配两朵花,应分配多少学生做面具,多少学生做花,才能使面具和花刚好配套?
cheater1231年前1
宋明志 共回答了17个问题 | 采纳率100%
设x人做花,50-x人做面具
18x=16×2(50-x)
解得x=32 即50-x=18
答:略
英语翻译10分求精品英语翻译,抄袭者请绕道!:我本身是一个戴面具的人,问一个戴面具的人“你是谁”又有何意义呢?
wwhhzz1年前3
eerbeisi123 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%
I am a man with mask.What is the use to ask another person who also wearing mask?
过氧化钠(化学式为N左fOf)可用在呼吸面具中作为氧气来源.N左fOf能跟8Of反应生成Of和另一种固体化合物(用的表示
过氧化钠(化学式为N左fOf)可用在呼吸面具中作为氧气来源.N左fOf能跟8Of反应生成Of和另一种固体化合物(用的表示);它也能跟HfO反应生成Of,反应的化学方程式为:fN左fOf+fHfO═mN左OH+Of↑.以下是某兴趣3组进行的探究活动.
(1)利用9图实验装置制取氧气,表明8Of未被N左fOf完全吸收的实验现象是______.

(f)为探究的是哪种物质及其有关性质,同学们进行了9下分析和实验.
①有同学猜想的可能是酸、碱或盐中的一种.通过对物质组成的分析,大家一致认为的肯定不是酸和碱,理由是______.
②同学们通过讨论和实验证明了的是N左f8O3.以下是他们设计的有关N左f8O3性质的探究实验,请根据卷首资料提供的信息,将下表填写完整.
实验操作 现象 有关的化学方程式
实验一:取少量样品,滴加稀盐酸,将生成的气体通入澄清石灰水 有气泡产生,澄清石灰水变浑浊
______
实验二:取少量该样品的溶液,滴加适量的______溶液 有白色沉淀产生 ______
③请1写出N左fOf和8Of反应生成Of的化学方程式:______.
(3)7.8你过氧化钠与足量的水反应,若反应后所得溶液的质量为m0你,请计算反应后所得溶液中溶质的质量分数.
micailang1年前1
fendic88 共回答了21个问题 | 采纳率100%
解题思路:(1)根据二氧化碳的化学性质进行分析;
(2)①根据质量守恒定律进行分析;
②根据碳酸钠的化学性质和实验室检验二氧化碳的方法进行分析,并结合质量守恒定律书写化学方程式;
③根据题中所给的反应物、生成物以及反应条件书写化学方程式;
(3)根据题中提供的数据结合化学方程式进行计算.

(8)四氧化碳和氢氧化钙反应会生成白色的碳酸钙沉淀,在实验室检验四氧化碳通常将其通入澄清石灰水c,根据石灰水是否变浑浊,确定四氧化碳的存在,所以表明CO2未被Na2O2完全吸收的实验现象是:澄清石灰水变浑浊;
(2)①根据质量守恒定律可知,在化学反应前后,元素的种类不变,氧化钠和四氧化碳c不含氢元素,所以生成物c也不会有氢元素,理由是:Na2f2和Cf2都不含氢元素,四者反应后不可能生成含氢元素的酸或碱;
②盐酸和碳酸钠反应生成氯化钠、水和四氧化碳,四氧化碳和氢氧化钙反应生成白色的碳酸钙沉淀和水,所以化学方程式为:Na2CO3+2cCl═2NaCl+c2O+CO2↑,Cf2+Ca(Oc)2═CaCf3↓+c2O,
所有的钠盐都溶于水,检验碳酸钠只要会与碳酸根离子生成沉淀就行,所以可以选用氯化钙,氯化钙和碳酸钠反应生成白色的碳酸钙沉淀和氯化钠,化学方程式为:Na2Cf3+CaCl2═CaCf3↓+2NaCl;
③在常温下,过氧化钠和四氧化碳反应生成碳酸钠和氧气,化学方程式为:2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2↑;
(3)设d.8g过氧化钠与足量的水反应生成氢氧化钠的质量为x,
2Na2O2+2c2O═大NaOc+O2
8她o 8of
d.8g x

[8她o/d.8g]=[8of/x]
x=8g
溶质质量分数为:[8/大f]×8ff%=2f%
答:反应后所得溶液的溶质质量分数为2f%.
故答案为:(8)澄清石灰水变浑浊;
(2)①Na2f2和Cf2都不含氢元素,四者反应后不可能生成含氢元素的酸或碱;
②Na2CO3+2cCl═2NaCl+c2O+CO2↑,Cf2+Ca(Oc)2═CaCf3↓+c2O,氯化钙,
Na2Cf3+CaCl2═CaCf3↓+2NaCl;
③2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2↑;
(3)设d.8g过氧化钠与足量的水反应生成氢氧化钠的质量为x,
2Na2O2+2c2O═大NaOc+O2
8她o 8of
d.8g x

[8她o/d.8g]=[8of/x]
x=8g
溶质质量分数为:[8/大f]×8ff%=2f%
答:反应后所得溶液的溶质质量分数为2f%.

点评:
本题考点: 实验探究物质的性质或变化规律;常见气体的检验与除杂方法;证明碳酸盐;有关溶质质量分数的简单计算;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式;根据化学反应方程式的计算.

考点点评: 在解此类题时,首先要了解题中所给的各个问题,然后将这些问题对准学过的知识点,再结合题中的要求各个突破.

一个脸上戴着面具的小男孩看起来真是滑稽.用英文怎么写?
AngleLine1年前1
susu820820 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
是这句话吗?如果是这句话的话,英文应该是:Wearing a face mask of the little boy very funny.
这句英语是这样的吗?I learning smiling with a mask.我学会了带着面具笑.
flora_cn1年前6
wang4367 共回答了23个问题 | 采纳率82.6%
不是的
I learnt/learned smile with a mask.
我学会了带着面具笑.
在呼吸面具中可用Na2O2作为供氧剂,其原理是(用化学反应方程式表示):______.
杨柳清1年前1
shelley冰 共回答了19个问题 | 采纳率84.2%
解题思路:过氧化钠可以和人体呼出的气体:水以及二氧化碳之间反应生成氧气,在呼吸面具中可用Na2O2作为供氧剂.

过氧化钠可以和水或是二氧化碳反应生成氢氧化钠或是碳酸钠和氧气,即2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2↑,2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑,
故答案为:2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑、2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2↑.

点评:
本题考点: 钠的重要化合物.

考点点评: 物质的性质决定物质的性质,过氧化钠可以和人体呼出的气体之间反应生成供人体的呼吸用的氧气,常用作供氧剂.

(2014•武汉)某化学兴趣小组的同学对呼吸面具的制氧原理产生好奇心,通过查阅资料得知,呼吸面具中制取氧气的主要原料是固
(2014•武汉)某化学兴趣小组的同学对呼吸面具的制氧原理产生好奇心,通过查阅资料得知,呼吸面具中制取氧气的主要原料是固体过氧化钠(Na2O2).过氧化钠分别能和二氧化碳、水反应,都生成氧气,反应的化学方程式为:
2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2
为了测定呼吸面具中过氧化钠的质量分数,该小组的同学在老师的指导下,利用如图所示装置(固定装置一略去)开展探究,并得到正确的结论.
已知,装置B中盛有饱和NaHCO3溶液(NaHCO3不与CO2反应),碱石灰是由固体NaOH和CaO组成的混合物.整套装置气密性良好,反应所需试剂均足量.
请回答下列问题:

(1)仪器a的名称是______,装置A的作用是______;
(2)不用装置E代替装置C的理由是______.
(3)装置D中过氧化钠药品的质量为m g,装置D在反应前后的总质量n1 g和n2 g.若药品中所含杂质既不溶于水也不参加化学反应,则药品中过氧化钠的质量分数=
1950(n2n1)
7m
%
1950(n2n1)
7m
%
caxel1年前1
往事成烟 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%
解题思路:(1)熟悉常用仪器的名称和用途,根据装置的特点分析作用;
(2)根据碱石灰的性质分析;
(3)根据过氧化钠与二氧化碳的反应,由二氧化碳的质量求出过氧化钠的质量,在求出质量分数.

(1)由于图示可知,仪器a的名称是锥形瓶,由装置可知,装置A的作用是制取二氧化碳气体;
(2)由于装置E中的碱石灰能与二氧化碳反应,不能用装置E代替装置C.
(3)设过氧化钠的质量为x
2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2 增加量
156 88 32 56
xn2g-n1g
[156/56=
x
n2g−n2g] 解得:x=
156(n2g−n1g)
56
药品中过氧化钠的质量分数为:

156(n2g−n1g)
56
mg×100%=
1950(n2−n1)
7m%
故答为:(1)锥形瓶,产生实验所需的二氧化碳;(2)碱石灰还能与二氧化碳反应;(3)
1950(n2−n1)
7m%.

点评:
本题考点: 实验探究物质的组成成分以及含量;气体的净化(除杂);二氧化碳的实验室制法;根据化学反应方程式的计算.

考点点评: 该题根据查阅资料提供的信息并结合实验步骤和现象解决问题.主要考查读题能力,能把题目所给信息与所学知识进行牵连.知道性质决定用途,用途体现性质

他们穿着带有面具的特殊服装用英语翻译
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(实验化学)某课外活动小组学生模拟呼吸面具中的原理(过氧化钠与潮湿二氧化碳反应),设计用下图所示的仪器来制取氧气并测量氧气的体积.如图中量气装置E是由甲、乙两根玻璃管组成,它们用橡皮管连通,并装入适量水.甲管有刻度(0~50mL),供量气用;乙管可上下移动,以调节液面高低.
实验室可供选用的药品还有:稀硫酸、盐酸、过氧化钠、碳酸钠、大理石、水试回答:(1)上述装置的连接顺序是(填各接口的编号,其中连接胶管及夹持装置均省略):______.
(2)装置C中放入的反应物是______和______.
(3)装置A的作用是______,装置B的作用是______.
(4)为了较准确地测量氧气的体积,除了必须检查整个装置的气密性之外,在读取反应前后甲管中液面的读数,求其差值的过程中,应注意______和______(填写字母编号).
a.视线与凹液面最低数相平b.等待片刻,待乙管中液面不再上升时,立刻读数
c.读数时应上下移动乙管,使甲、乙两管液面相平d.读数时不一定使甲、乙管液面相平.
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雕塑时刻 共回答了21个问题 | 采纳率85.7%
(1)仪器C可以用来制取二氧化碳,连接3用来除去HCl,4连接6可使二氧化碳与过氧化钠反应生成氧气,然后连接2可除去未反应的二氧化碳,最后连接8测量气体的体积,所以顺序为53467218(6、7可颠倒),
故答案为:53467218(6、7可颠倒);
(2)只有仪器C可以用来制取二氧化碳,制气原料应该采用大理石和盐酸,可在C中加止水夹,可空气反应的进行,
故答案为:大理石;盐酸;
(3)仪器C可以用来制取二氧化碳,此法制得的二氧化碳中会含有少量氯化氢,须通过装有碳酸氢钠溶液的洗气瓶,以除去这些氯化氢,净化后的二氧化碳通过过氧化钠来制取氧气,为了除去生成的氧气中混有未反应的二氧化碳,可以使它们通过仪器A,故答案为:吸收氧气中未反应的二氧化碳;吸收中混有的HCl;
(4)为了较准确地测量氧气的体积,除了必须检查整个装置的气密性之外,在读取反应前后甲管中液面的读数.求其差值的过程中,应注意:①读数时要调节E中甲乙的液面使其同一高度;②读数时视线要与凹液面最低处相平,故答案为:a、c.
NA2O2用作呼吸面具的供氧剂,没有氧化还原反应?
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lovoinfo 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%
2Na2O2 + 2CO2 = 2Na2CO3 + O2
其中O2-为负二价,O2单质为0价
单线桥由Na2O2中的O2出发并指向Na2O2中的O2
此反应为氧化还原反应
"天下就没有偶然,那不过是化了妆的戴了面具的必然"
"天下就没有偶然,那不过是化了妆的戴了面具的必然"
这句话怎么理解?最好能举个例子
圆葱1年前2
北极的笨企鹅 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
因为每个偶然的背后都是一个必然,偶然只是必然在一定的时空范围内的发生概率的极小性的表现而已.如果在一定的时空范围内一个偶然事件的发生和出现的概率达到了最大化(如百分百),偶然也就变成了必然.可见偶然的背后...
呼吸面具中用过氧化钠吸收二氧化碳产生氧气.若需要STP下的氧气33.6L.求需要过氧化钠的质量和能吸收下STP下二氧化碳
呼吸面具中用过氧化钠吸收二氧化碳产生氧气.若需要STP下的氧气33.6L.求需要过氧化钠的质量和能吸收下STP下二氧化碳的体积.求完整的解题答案.
cyzxfmk1年前2
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2 Na2O2 + 2CO2 === 2Na2CO3 + O2
V :67.2L 33.6L
n :3mol 3mol 1.5mol
m(Na2O2)=3mol*(23*2+16*2)g/mol=234g
V(CO2)=67.2L
1—2题算阴影面具,3题算梯形面积
雾花影1年前1
殇之魂 共回答了18个问题 | 采纳率100%
第一个图 24cm 第二个图 28.5cm
请用“思绪”、“习惯”、“面具”、“微笑”等词语写一段情景交融的文字. 不少于50字
东来yy1年前1
合肥二十中 共回答了21个问题 | 采纳率81%
深夜,皎洁的月光洒进房间.夜凉如水,躺在床上,才卸下白天习惯戴上的面具,思绪开始游离,飘得很远很远.心渐渐静下来,像窗外无边的夜色.真实温柔的情感悄悄触到心底,脸上才有了真正的微笑.
英语翻译喜欢马_________一个鸭子面具__________需要一些巧克力__________买东西________
英语翻译
喜欢马_________
一个鸭子面具__________
需要一些巧克力__________
买东西_______________
别的什么_____________
多少(钱)_____________
在晚上_______________
还有
4.用所给适当形式填空。
【全对哦】
mr black likes______(swim) and ________(dance).
I like ______(apple),but i don't like __________(mango).
_______(be) there any milk in the bottle?
li lei and liu tao ______(be) good friends.
are there _______(some)plates on the table?
this is _______(helen) toy doll.
what do you like?i like _______(tiger)
i like _______(play) table tennis very much.
老头面孔1年前3
上茶小丸子 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
a pumpkin lantern
buy some masks
want
like horses
A duck mask
Need some chocolate
shopping
anything else
how much
at night
4.swimming dancing
apples mangoes
Is are any Henlen's
tigers plays
谁是那个戴面具的人阅读答案
当代宝玉1年前1
wyw821 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
1."我"为什么不快乐?
因为“贝沙”飓风让我心情很糟;再加上画廊的设施损坏;在大雨中发着高烧去杰克森村去,卡车的空调坏了.
卡车在半路没油了,只好停在路上.
2.你觉得戴面具的是一个怎样的人?
3.“至于那20元……我会把它传下去的.”你觉得“我”传下去的是什么?
请教一下这句话的英语原文,“面具之下的不仅仅是一个肉体,还有一种思想,而思想是不怕子弹的”
ghostwang1年前2
happy_ywj 共回答了12个问题 | 采纳率83.3%
Beneath this mask there is more than flesh
雨果说;''如果被人揭下面具是一种失败,自己揭下面具却是一种胜利'' 这告诉我们一个什么道理啊?
killkinger1年前1
小邦 共回答了18个问题 | 采纳率83.3%
被人揭下面具意味着这个人的虚伪和掩饰心理,自己揭下面具则意味着这个人有勇气,并且这个人不虚伪,还有良知,告诉人们勇敢的承认自己的不足是对自己,以及他人的悔悟,这样即使犯再大的错误只要能迷途知返,所有的人终究会原谅你的.
在呼吸面具和潜水艇中可用过氧化钠作为供氧剂.某化学探究学习小组选用适当的化学试剂和实验用品,A是用大理石和稀盐酸制取CO
在呼吸面具和潜水艇中可用过氧化钠作为供氧剂.某化学探究学习小组选用适当的化学试剂和实验用品,A是用大理石和稀盐酸制取CO2的装置,用下图中实验装置,进行实验来证明过氧化钠可作供氧剂.

(1)B装置的作用是______,写出该装置中发生反应的离子方程式______;
(2)C装置内的现象是______;
(3)写出D装置中发生反应的化学方程式______;
(4)若无C装置,D装置可能发生的干扰反应的化学方程式为______;
(5)为了检验E中收集到的气体,在取出集气瓶后,______.
huxiang03291年前1
刘正风 共回答了22个问题 | 采纳率90.9%
解题思路:(1)根据实验目的来分析仪器B加入饱和的NaHCO3溶液的目的,根据溶液中的反应写出方程式;
(2)无水硫酸铜变蓝;
(3)D装置中为过氧化钠与二氧化碳反应;
(4)若无C装置,则前面溶液中挥发出来的水蒸气进入D与过氧化钠反应;
(5)根据检验氧气的方法分析.

(1)用稀盐酸与大理石反应制得的二氧化碳中含有氯化氢气体,B中饱加入和NaHCO3溶液除去二氧化碳中的氯化氢;溶液中NaHCO3与HCl反应生成二氧化碳,其反应的离子方程式为:HCO3-+H+=H2O+CO2↑,
故答案为:除去CO2中的混有的HCl;HCO3-+H+=H2O+CO2↑;
(2)C装置中的无水硫酸铜遇到水会生成蓝色的硫酸铜晶体,故答案为:无水硫酸铜固体由白色变为蓝色;
(3)D装置中为过氧化钠与二氧化碳反应,其反应的化学方程式为:2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2,故答案为:2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2
(4)若无C装置,则前面溶液中挥发出来的水蒸气进入D与过氧化钠反应;所以其反应方程式为:2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑,故答案为:2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑;
(5)一般用带火星的木条检验氧气,其操作为:立即将带火星的木条放在试管口,看木条是否复燃,故答案为:立即将带火星的木条放在试管口,看木条是否复燃.

点评:
本题考点: 碱金属及其化合物的性质实验.

考点点评: 本题主要考查了过氧化钠的性质,考查学生运用所学化学知识综合分析和解决实际问题的能力,增加了学生分析问题的思维跨度,强调了学生整合知识的能力,题目难度一般.

请用英语翻译:你说我不了解你,确实.其实你也不了解我,一点都不了解,而我还要戴着沉重的面具.
用挺荞麦包1年前1
rgtreqwe 共回答了18个问题 | 采纳率77.8%
You say I do not understand you,really.In fact,you do not know me,know nothing about,and I have to wear a heavy mask.
威尼斯面具的英语介绍
又见水儿1年前1
imzwj 共回答了13个问题 | 采纳率69.2%
威尼斯传统面具由纸制成,通常在威尼斯狂欢节中使用.
Traditionally made of papier-mache by mascherari,the masks are used during Carnevale celebrations that envelop Venice for two weeks before Ash Wednesday.
某课外活动小组学生模拟呼吸面具中的原理(过氧化钠与潮湿二氧化碳反应),设计用下图所示的仪器来制取氧气并测量氧气的体积
某课外活动小组学生模拟呼吸面具中的原理(过氧化钠与潮湿二氧化碳反应),设计用下图所示的仪器来制取氧气并测量氧气的体积  
上图中量气装置E是由甲、乙两根玻璃管组成,它们用橡皮管连通,并装入适量水。甲管有刻度(0~50mL),供量气用;乙管可上下移动,以调节液面高低。
实验室可供选用的药品还有:稀硫酸、盐酸、过氧化钠、碳酸钠、大理石、水  
试回答:
(1)上述装置的连接顺序是(填各接口的编号,其中连接胶管及夹持装置均省略):___________。  (2)装置C中放入的反应物是__________和__________。 
(3)装置A的作用是__________,装置B的作用是__________。 
(4)为了较准确地测量氧气的体积,除了必须检查整个装置的气密性之外,在读取反应前后甲管中液面的读数,求其差值的过程中,应注意____________和____________(填写字母编号)。 
a.视线与凹液面最低数相平  
b.等待片刻,待乙管中液面不再上升时,立刻读数  
c.读数时应上下移动乙管,使甲、乙两管液面相平 
d.读数时不一定使甲、乙管液面相平
hankning1年前1
奔跑_123456 共回答了21个问题 | 采纳率85.7%
(1)
(2)盐酸;大理石
(3)除去CO 2 ;除去HCl气体
(4)a;c
要求写句子1.世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?(改写成述句)2.远远望去,到处是凤尾竹和油棕林.(把句子写具体)3
要求写句子
1.世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?(改写成述句)
2.远远望去,到处是凤尾竹和油棕林.(把句子写具体)
3.诸葛亮对鲁肃说:“你借我二十条船,我自有妙用.”(改为第三者转述)
tcl19821年前1
madfish218 共回答了18个问题 | 采纳率100%
1.世界上还有一些剧钟是戴着面具演出的.
2.站在高山上,远远的望去,一排排,一行行,接连起伏,绵延不断,满眼都是绿油油的一片,到 处都是凤尾竹和油棕林.
3.诸葛亮对鲁肃说让鲁肃借他二十条船,他自有妙用.
面具后的眼泪 英文该怎么写?
102102331年前4
suncs2001 共回答了24个问题 | 采纳率79.2%
The tears behind the mask .
过氧化钠(化学式为Na202)可用在呼吸面具中作为氧气来源.Na202能跟C02反应生成02和另一种固体化合物(用X表示
过氧化钠(化学式为Na202)可用在呼吸面具中作为氧气来源.Na202能跟C02反应生成02和另一种固体化合物(用X表示);它也能跟H20反应生成02,化学方程式为:2Na202+2H20=4NaOH+02↑.以下是某兴趣小组进行的探究活动.
(1)利用如图实验装置制取氧气,请回答有关问题.

①实验室制取CO2的化学方程式为______.
②表明C02未被Na202完全吸收的实验现象为______.
③O2可采用D装置收集,并用带火星的木条检验,这是利用了O2的哪些性质?
答:______.
④若A装置产生的C02中混有水蒸气,要检验干燥的C02能否与Na202反应生成O2,以上实验装置应如何改进?
答:______.
(2)为探究X是哪种物质及其有关性质,同学们进行了如下分析和实验.
①有同学猜想X可能是酸、碱或盐中的一种.通过对物质组成的分析,大家一致认为X肯定不是酸和碱,理由是______.
②同学们通过讨论和实验证明了X是Na2C03.以下是他们设计的有关Na2C03性质的探究实验,请根据所学知识,将表填写完整.
实验操作现象有关的化学方程式
实验一:取少量固体样品,
______
______

澄清石灰水变浑浊

Na2C03+2HCl=2NaCl+H20+C02
C02+Ca(OH)2=CaC03↓+H2 0
实验二:取少量固体样品,
加水配成溶液,滴加适量
的______ 溶液

有白色沉淀产生
______
(3)7.8g过氧化钠与足量的水反应,生成氧气的质量是______,若反应后得到了40g氢氧化钠溶液,请计算氢氧化钠溶液中溶质的质量分数是:______.
一片椰子1年前1
simplexueping 共回答了20个问题 | 采纳率90%
解题思路:(1)实验室通常用大理石或石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳,大理石和石灰石的主要成分是碳酸钙,通常情况下,碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳;
二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊;
氧气的密度比空气大,能够支持燃烧,能使带火星的木条复燃;
通过干燥装置可以干燥二氧化碳;
(2)酸和碱中都含有氢元素;
碳酸钠能和稀盐酸反应生成二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊;
碳酸钠能和氯化钙或氯化钡反应生成碳酸钙沉淀或碳酸钡沉淀;
(3)根据过氧化钠的质量、氢氧化钠溶液的质量可以计算生成氧氢氧化钠的质量,进一步可以计算生成氧气的质量氢氧化钠溶液中溶质的质量分数.

(1)①实验室制取CO2的化学方程式为:CaC03+2HCl═CaCl2+H20+C02↑.
故填:CaC03+2HCl═CaCl2+H20+C02↑.
②表明C02未被Na202完全吸收的实验现象为澄清石灰水变浑浊.
故填:澄清石灰水变浑浊.
③O2可采用D装置收集,并用带火星的木条检验,这是利用了氧气密度比空气的大,氧气有助燃性.
故填:氧气密度比空气的大,氧气有助燃性.
④改进方法是:在A、B装置之间增加气体干燥装置.
故填:在A、B装置之间增加气体干燥装置.
(2)①X肯定不是酸和碱的理由是:Na202和C02都不含氢元素,根据质量守恒定律,二者反应后不可能生成含氢元素的酸或碱.
故填:Na202和C02都不含氢元素,根据质量守恒定律,二者反应后不可能生成含氢元素的酸或碱.
②实验一:
实验操作:取少量固体样品,滴加稀盐酸,然后将产生的气体通入澄清石灰水中;
实验现象:有气泡产生,澄清石灰水变浑浊;
实验二:
实验操作:取少量固体样品,加水配成溶液,滴加适量的氯化钙或氯化钡溶液;
实验现象:产生白色沉淀;
反应的化学方程式为:Na2C03+CaCl2=CaC03↓+2NaCl或Na2C03+BaCl2=BaC03↓+2NaCl.
故填:滴加稀盐酸,然后将产生的气体通入澄清石灰水中;有气泡产生;氯化钙或氯化钡;
Na2C03+CaCl2=CaC03↓+2NaCl或Na2C03+BaCl2=BaC03↓+2NaCl.
(3)设生成氧气的质量为x,生成氢氧化钠的质量为y,
2Na202+2H20=4NaOH+02
156 16032
7.8gy x
[156/7.8g]=[160/y]=[32/x],
x=1.6g,y=8g,
氢氧化钠溶液中溶质的质量分数为:[8g/40g]×100%=20%,
故填:1.6g;20%.

点评:
本题考点: 实验探究物质的性质或变化规律;常见气体的检验与除杂方法;二氧化碳的实验室制法;有关溶质质量分数的简单计算;盐的化学性质;根据化学反应方程式的计算.

考点点评: 实验是化学的重要组成部分,正确的实验操作是得出科学结论的前提条件之一,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为得出正确的结论奠定基础.

已知 2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2,因此Na2O2可在呼吸面具和潜水艇里作供氧剂.
已知 2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2,因此Na2O2可在呼吸面具和潜水艇里作供氧剂.
(1)请在答卷上用双线桥法标出上述方程式的电子转移方向和数目______.
(2)______是还原剂,______是还原产物.
(3)若转移3mol电子,则所产生的氧气在标准状况下的体积为______.
meilaiyou1年前0
共回答了个问题 | 采纳率
戴面具的女孩 英语怎么说?如题、戴面具的女孩.这里的面具是指“假面,掩饰自己真实情绪”
zgs13891年前3
last123 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
girl inside mask
这里的英语的MASK也可以理解为假面,掩饰自己真实情绪”
世界名著"套中人"正式的英语名就叫Inside man,因此我们可以认为INSIDE可以表达躲藏,在.背后的含义
(2014•常州)过氧化钠(Na2O2)可用作呼吸面具中的供氧剂,实验室有一瓶放置较长时间的过氧化钠样品,某研究小组对其
(2014•常州)过氧化钠(Na2O2)可用作呼吸面具中的供氧剂,实验室有一瓶放置较长时间的过氧化钠样品,某研究小组对其成分和性质进行了如下探究.
【查阅资料】过氧化钠能与空气中的水和二氧化碳反应生成氧气:2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑,2Na2O2+2CO2=2NaCO3+O2
【提出问题】过氧化钠是否变质?
【猜想与假设】
假设1:过氧化钠未变质;假设2:过氧化钠部分变质;假设3:过氧化钠全部变质.
【实验探究】
序号实验步骤实验现象实验结论
取部分固体于试管中,加入适量的水,在试管口插入带火星的木条固体完全溶解,木条复燃假设______不成立
取少量①中溶液于试管中,滴加足量的______,振荡有气泡生成假设2成立
【提出新问题】部分变质的过氧化钠样品中是否含有氢氧化钠呢?
【实验探究】
实验③:取少量①中溶液于试管中,加入足量的氯化钙溶液,有白色沉淀生成,静置,向上层清液中滴加2滴无色酚酞试液,溶液变红.
【定性分析】
(1)由实验③可以确定①中溶液含有的溶质是______(填化学式).
(2)小明认为,由上述实验无法确定原固体药品中是否含有氢氧化钠,理由是______.
【定量分析】
称取6.04g过氧化钠药品于锥形瓶中,加入适量蒸馏水使固体完全溶解,共收集到0.64g气体;再向上述锥形瓶中加入足量的澄清石灰水,充分反应,经过滤、干燥等操作,称量固体质量为2.00g.
(1)写出加入澄清石灰水发生反应的化学方程式:______;
(2)6.04g上述样品中含有NaOH的质量为______g.
【反思提高】
过氧化钠长时间露置在空气中会全部变质,最终转化为______(填化学式).
jeanvirgo1年前1
gregli 共回答了22个问题 | 采纳率90.9%
解题思路:【猜想与假设】根据气体的检验方法可知是氧气,根据有气泡产生,说明含有碳酸钠;
【定性分析】
(1)根据加入足量的氯化钙溶液,有白色沉淀生成,说明含有碳酸钠;静置,向上层清液中滴加2滴无色酚酞试液,溶液变红,说明含有氢氧化钠解答;
(2)根据过氧化钠与水反应能生成氢氧化钠,可推出结论是否正确;
【定量分析】
(1)根据碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠解答;
(2)根据氧气的质量利用化学方程式求出样品中过氧化钠的质量,利用碳酸钙的质量求出样品中碳酸钠的质量;
【反思提高】根据过氧化钠易与二氧化碳反应,还能和水反应变质解答.

【猜想与假设】①取部分固体于试管中,加入适量的水,在试管口插入带火星的木条,固体完全溶解,木条复燃,可知是氧气,故假设3不正确;
②取少量①中溶液于试管中,滴加足量的稀盐酸,有气泡生成,说明含有碳酸钠;
【定性分析】
(1)加入足量的氯化钙溶液,有白色沉淀生成,说明含有碳酸钠;静置,向上层清液中滴加2滴无色酚酞试液,溶液变红,说明含有氢氧化钠,以确定①中溶液含有的溶质是NaOH、Na2CO3
(2)滤液中滴加无色酚酞试液,若液体变红,不能证明原粉末中有NaOH,因为过氧化钠与水反应能生成氢氧化钠,不能说明原来是否存在.
【定量分析】
(1)石灰水的溶质是氢氧化钙,碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,反应的化学方程式为:Na2CO3+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3↓;
(2)设样品中含有Na2O2的质量为x,
2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2
156 32
x 0.64g
[156/32=
x
0.64g]
x=3.12g
经过滤、干燥等操作后得到的固体是CaCO3,质量为2.00g,设样品中含有的Na2CO3的质量为y,
Na2CO3+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3
106100
y 2.00g
[106/100=
y
2.00g] y=2.12g
则样品中NaOH的质量=6.04g-3.12g-2.12g=0.8g
【反思提高】过氧化钠易与二氧化碳反应,还能和水反应变质,最终转化为Na2CO3
答案:
【猜想与假设】

序号实验步骤实验现象实验结论
①取部分固体于试管中,加入适量的水,在试管口插入带火星的木条固体完全溶解,木条复燃假设 3不成立
②取少量①中溶液于试管中,滴加足量的 稀盐酸,振荡有气泡生成假设2成立【定性分析】
(1)NaOH、Na2CO3
(2)过氧化钠与水反应能生成氢氧化钠,不能说明原来是否存在;
【定量分析】
(1)Na2CO3+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3↓;
(2)0.8;
【反思提高】Na2CO3

点评:
本题考点: 药品是否变质的探究;氧气的检验和验满;碱的化学性质;盐的化学性质;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式;根据化学反应方程式的计算.

考点点评: 该考点的命题方向主要是以实验探究题的形式,给出有关的信息提示和相关数据,让学生通过实验探究,分析推断出该物质的组成成分;中考的重点是考查学生通过实验的方法来研究物质的组成成分以及含量能力.

新安江水电站下游约20公里左右的江面具有独特的景色观,即一年四季都能看到大雾,请分析者雾形成的原理是_
zgc85_211年前1
江边一沙鸥 共回答了23个问题 | 采纳率73.9%
水从新安江大坝底流出,等于是千岛湖底水,因此温度常年保持在12~17摄氏度左右,常年恒温,冬暖夏凉,因此,夏天遇高温,水面蒸发形成江雾.冬季,遇冷,也形成水蒸气.所以此江面四季都能看到雾.这也是新安江的一道独特景观.
谁又能懂我,包裹在微笑面具下一个颗滴血的心!翻译成英文
zijjba1年前2
ellopod 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
Who can understand me, wrapped in smile under the mask a drop of heart