磨损的意思

正常情况下砝码上标的质量是砝码的实际质量，例如某砝码上标有50g的字样，这个砝码的质量就是50g．如果这个砝码磨损了，其实际质量就会小于50g，用此磨损的砝码去称物体的质量，当天平平衡时，物体的质量等于砝码的质量小于50g，而你仍按标准值读数，读出来是50g，所以测量结果就比实际值偏大．
故答案为：大．

点评：
本题考点： 天平的使用．

考点点评： 要解答此题就要了解天平的使用原理，还可以我们生活中所用的杆秤来对比，磨损了的砝码就相当于是用小秤砣，称同样物体的质量时，就要将秤砣向后拨，所以质量就测大了．

把一只新轮胎磨损量看做一个整体1，则自行车每行1千米，前、后轮分别磨损了它们的
1
11000和
1
9000，一对新轮胎就磨损了这对轮胎的
1
11000+
1
9000（2分）；
设一对新轮胎最多可行x千米，由题意得：x（
1
11000+
1
9000）=2，（8分）
解得x=9900（千米），即一对新轮胎最多可行9900千米．（10分）
设在行了y千米时互换前后轮胎，对一只轮胎而言，装在前轮上行了y千米，装在后轮上就行了（9900-y）千米，（12分）
由题意得：
y
11000+
9900−y
9000＝1，（18分）
解得y=4950，
即应在行了4950千米后，前、后轮互换一次．（20分）
答：自行车最多可行驶9900千米，应在行驶了4950千米时把前后轮互换．

点评：
本题考点： 一元一次方程的应用．

考点点评： 本题考查了一元一次方程的应用，解题关键是要读懂题目的意思，根据题目给出的条件，找到等量关系．此题难度较大，把一只新轮胎磨损量看做一个整体1问题即可迎刃而解．

A、由于物体有重力，有重力使得滚珠对磨滚珠的上下两个磨盘压力不等，在真空中生产不以消除重力对生产的影响．不符合题意；
B、滚珠形状与有无灰尘没有关系．不符合题意；
C、在水中生产，仍然受到重力的作用．不符合题意；
D、无重力使得磨滚珠的上下两个磨盘对滚珠的压力相等，使得加工精度提高．符合题意．
故选D．

点评：
本题考点： 重力．

考点点评： 此题是一道生活实际运用类的题目，但由于同学们平时在生活中很少接触此类问题，需要认真分析．

（1）设一对新轮胎在正常情况下最多可以行驶xkm，
依题目意有(
1
11000+
1
9000)x＝2，
解方程得x=9900（6分）．
答：一对新轮胎最多可以行驶9900km；
（2）设自行车行驶ykm时，互换前后轮胎，
依题意有：
y
11000+
9900−y
9000＝1，
解方程得：y=4950．
答：当自行车行驶了4950km时，互换前后轮胎．

点评：
本题考点： 一元一次方程的应用．

考点点评： 考查一元一次方程的应用，得到磨损度的等量关系是解决本题的关键．

杆秤是一只省力的杠杆，秤砣在秤杆上移动的距离显示了称量的结果．因此，当秤砣磨损后，自身质量变小，力就变小，由于物体的重力和力臂不变，则秤砣对应的力臂就必须变长，才能使杠杆平衡，所以显示的示数就要加大．
故选A．

点评：
本题考点： 杠杆的应用．

考点点评： 本题考查了学生对杠杆平衡条件的理解和应用，利用好隐含条件“所测物体的重力和力臂不变”是本题的关键．

正常情况下砝码上标的质量是砝码的实际质量，砝码磨损后，自身质量变小．当测量同一物体时，需要增加砝码或移动游码，才能使天平重新平衡，此时所读数值大于物体实际质量．
故选A．

点评：
本题考点： 质量的测量与天平

考点点评： 要解答此题就要了解天平的使用原理，还可以采用赋予具体的数值的方法进行比较，这种方法也很直观．

正常情况下砝码上标的质量是砝码的实际质量，砝码磨损后，自身质量变小．当测量同一物体时，需要增加砝码或移动游码，才能使天平重新平衡，此时所读数值大于物体实际质量．
故选A．

点评：
本题考点： 质量的测量与天平

考点点评： 要解答此题就要了解天平的使用原理，还可以采用赋予具体的数值的方法进行比较，这种方法也很直观．