写樟树的好词好句请告诉我!谢了!要多的.

yao_02162022-10-04 11:39:541条回答

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LUCKY蛋 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
樟树的木材耐腐、防虫、有香气.是家具、雕刻的良材;除了用来提炼樟脑,或栽培为行道树及园景树之外,樟脑还有强心解热、杀虫之效,夏天的如果果到户外活动时可以试试看:摘取樟树的叶片,揉碎后涂抹在手脚表面上,有防蚊的功效喔.不过您如果注意观察的话,也会发现到:樟树也会有病虫害的侵袭,在大自然界就是这麼的公平,总是一物克一物.
1年前

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世纪初的人棍1年前1
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树:54
人:9
so,每人平均浇54/9=6棵
春天,校园里的樟树长出来新叶,散发出香气.改拟人句
铭佚1年前1
hiroshima100 共回答了17个问题 | 采纳率82.4%
春天,校园里的樟树吮吸春天的甘露,长出来新叶,怀抱香囊,散发出香气.
用打比方的句子写一校园里的樟树
hypzola1年前1
dabang622 共回答了21个问题 | 采纳率81%
夏日校园的一课绿色充满生机的樟树像是撑开了的一把给人带来绿意的巨伞。
这些是小明在校园调查是记录的生物名称 狗尾草 桂花树 火炬树 樟树 蚯蚓 小鸟 除动植物分类外 还可怎么分
中部牛仔1年前4
tingshi 共回答了20个问题 | 采纳率85%
生产者,消费者,分解者
生产者:狗尾草 桂花树 火炬树 樟树
消费者:小鸟
分解者:蚯蚓
太阳光通过学校大樟树叶的缝隙,在地面形成很多亮的光斑,这光斑是(  ) A.是树叶形成的,它是太阳的影子 B.是圆形的,
太阳光通过学校大樟树叶的缝隙,在地面形成很多亮的光斑,这光斑是(  )
A.是树叶形成的,它是太阳的影子
B.是圆形的,它是太阳的虚像
C.是树叶形成的,它是太阳的像
D.是圆形的,它是太阳的实像
wizboy1年前1
callmegianni 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%
阳光透过密密的树叶在地面上形成一个个圆形的“光斑”,这就是小孔成像,是太阳所成的像.
所以选项D正确.
故选D.
学校种植一批树苗,其中樟树有三十颗,桂花树的棵树是樟树的五分之四,
学校种植一批树苗,其中樟树有三十颗,桂花树的棵树是樟树的五分之四,
广玉兰的棵树是桂花树的三分之二,学校种植了多少广玉兰?
暮阳谷1年前1
faurist 共回答了20个问题 | 采纳率90%
学校共种植30棵树,其中香樟树10棵.桂花树的棵树是樟树的五分之四,那么就是8棵.又是广玉兰的2/3 ,那就是12棵咯.8÷2/3=12
樟树的特点是啥
我是钢针1年前1
li01760709 共回答了12个问题 | 采纳率83.3%
樟树全株具有樟脑般的气味,叶互生,纸质或薄革质
学校种植一批树苗,其中樟树有10棵,桂花树的棵数是樟树的 4 5 ,同时又是广玉兰的 2 3 .学校种植了多少棵广玉兰?
何小胜1年前1
江湖书侠 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
设学校种植了x棵广玉兰,由樟树的棵数×
4
5 =广玉兰的棵数×
2
3 得,

2
3 x=10×
4
5

2
3 x=8
x=12;
或:10×
4
5 ÷
2
3
=8÷
2
3
=12(棵);
答:学校种植了12棵广玉兰.
1 樟树,柳树至少选择一棵 2 如果不种桂树那么就要种桃树 3 如果种柳树那么就要种桃树 4 桃树
1 樟树,柳树至少选择一棵 2 如果不种桂树那么就要种桃树 3 如果种柳树那么就要种桃树 4 桃树
,雪松至少舍弃一样
据此推测出种什么***树?
a 柳树或者桃树 b 樟树或者桂树 c 雪松或者柳树 d 雪松或者樟树
,想请问d为什么不行?
原tt男孩1年前1
月落无痕 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
应该选B.
4 桃树、雪松至少舍弃一样,也就是最多选一样,也可以不选,所以D不正确
将一颗1克重的樟脑种子种到适宜樟树生长得田地里,几年后长成100多千克重的大樟树,在长成大树的过程中,
将一颗1克重的樟脑种子种到适宜樟树生长得田地里,几年后长成100多千克重的大樟树,在长成大树的过程中,
其增重部分主要来自于
A:土壤中的无机盐 B:阳光 C:氧气 D:二氧化碳
天天340651年前1
hopewz 共回答了19个问题 | 采纳率73.7%
选D.
二氧化碳是植物光合作用产生有机物的重要原料
樟树适合在什么天气下成长
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秋草三月晴 共回答了12个问题 | 采纳率91.7%
温暖湿润,光强,水分足的气候.
为什么要让小樟树的根部多带一些泥土啊?
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fc_ww 共回答了9个问题 | 采纳率88.9%
避免对根,尤其是土壤中的细小的幼根的损害.这样可以提高树木的成活率.
一块长方形樟树林地的周长是600米,若长和宽各减少50米,则面积减少多少公顷?
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wy_user 共回答了20个问题 | 采纳率85%
50*(600/2)-50*50=12500平方米=1.25公顷
银杏树的寿命是2000年,是樟树的二分之五倍,樱桃树是樟树得八分之三,樱桃树的寿命是多少年?
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kuokuo 共回答了17个问题 | 采纳率100%

樟树上下相邻的叶片互不遮挡,使每片叶都尽可能多的接受阳光的照射.这种现象说明
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从头在来01 共回答了16个问题 | 采纳率81.3%
樟树适应环境
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我曾对一排樟树妄下什么断语 我为什么会.
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快艇1号 共回答了16个问题 | 采纳率81.3%
hei
樟树为什么有毒?
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喘不过气 共回答了11个问题 | 采纳率100%
香樟树因含有特殊的香气 和挥发油而具耐温、抗腐、祛虫之特点.是名贵家具、高档建筑、造船和雕刻等理想用材.日常用的樟脑 就是由香樟树的根、茎、枝、叶蒸馏而制成的白色晶体,无色透明、有清凉香味,用于防蛀,也广泛应用 于医药和化学工业.楼主想既然可以防蛀虫,当然会有毒了对吧?至于为什么我想应该是自然进化的结果!
某希望小学要对校园进行绿化,计划栽樟树72棵,如果在加上8樟树就是要栽的桂花树的2倍。要栽桂花树多少棵?求过程,好的给采
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奈瑞1年前2
chen9ii1 共回答了1个问题 | 采纳率100%
72加8等于80,80除以2等于40
六年级学生种樟树72棵,比广玉兰树多20%,种广玉兰树多少棵?
joker25881年前1
帝星何时落 共回答了24个问题 | 采纳率95.8%
设种广玉兰树X棵.
(1+20%)X=72
X=72÷(1+20%)
X=60
答:六年级学生种广玉兰树60棵.
沿街道两边栽樟树,其中一边每隔4米栽一棵,一共栽了10棵,另一棵相隔2米一棵,那么另一边一共可栽多少棵樟树?
vacan1年前1
水00 共回答了24个问题 | 采纳率83.3%
街道的长度:4×(10-1)=4×9=36(米)
另一边树的棵数:36÷2=18(棵)
18+1=19(棵)
答:另一边一共可栽19棵樟树.
学校种植一批树苗,其中樟树有10棵,桂花树的棵数是樟树的[4/5],同时又是广玉兰的[2/3].学校种植了多少棵广玉兰?
hjwlwq1年前1
yy的宇 共回答了19个问题 | 采纳率78.9%
解题思路:题中有两个分数,对应着两个单位“1”,[4/5]的单位“1”是樟树的棵数,是已知;[2/3]的单位“1”是广玉兰的棵数,未知;题中有这样的数量关系:樟树的棵数×[4/5]=广玉兰的棵数×[2/3],可据此关系列式解答.

设学校种植了x棵广玉兰,由樟树的棵数×[4/5]=广玉兰的棵数×[2/3]得,
[2/3]x=10×[4/5]
[2/3]x=8
x=12;
或:10×[4/5]÷[2/3]
=8÷[2/3]
=12(棵);
答:学校种植了12棵广玉兰.

点评:
本题考点: 分数乘法应用题;分数除法应用题.

考点点评: 此题是分数乘除应用题,先要找准题中的数量关系,再据数量关系列式解答.

狗尾草三叶草的茎是什么茎两个都是一样的 不是这个答案 比如说樟树柳树 是木质茎
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边走and边听 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
狗尾草的茎是直立茎.三叶草的茎是匍匐茎.由于三叶草可以通过它的匍匐茎进行无性繁殖,所以也被称作“走茎”.补充:都是草质茎无疑.
公园有杨树、樟树、银杏树共555棵,已知杨树与樟树的比是4:3,樟树与银杏树的比是4:3,这三种树各有多少棵?
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下列植物中属于须根系的是狗尾巴草 樟树 杨柳树 梧桐树
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怎样忘记她 共回答了20个问题 | 采纳率85%
狗尾巴草,它是禾本科的,跟学校里教的须根系的代表——麦子是同类
关于校园的秋天的作文要写出樟树 桂花的树,可以重点写樟树或者桂花是桂花和樟树,重点写这两样啊
brightkobe1年前2
hust12519 共回答了18个问题 | 采纳率77.8%
悄悄的,悄悄的,在不知不觉中,秋姑姑迈着轻轻的步子,来到了我们诗情画意的校园里.
走进我们的学校,映入眼帘的是几个大花园.走进第一个花园,一阵桂花的幽香在空气中飘荡,令人心旷神怡.这里有几棵枇杷树,秋风吹来,落叶在空中飞舞,一块黄,一块绿,黄绿相间,真是美丽极了,旁边是没有长叶的痒痒树,这是我们的公区,所以我们对痒痒树是再熟悉不过的了.有时我们打扫公区的时候,总有一些同学去抠痒痒树,痒痒树摇摇头,好像在不好意思地说:“别欺负我了,快去打扫公区吧,不然我快痒死了!”
穿过小花园,就是中间的大花园了,这里往日长着绿油油的草,现在变得绿里透着一些枯黄,像泄了气的皮球,倒在地上.旁边有几朵玫瑰花亭亭玉立地站在中间,好像在骄傲地说:“我就比你们强!”边上的芝枝花不像以前那样开着,但它翠绿的叶子依然可以看见.
绕过大花园,就来到另一个花园,虽然以前开着的白里透红的玉兰花不见了踪影,但过道上长的西洋杜鹃还生机勃勃地开着;西洋杜鹃有红色的,还有红白相间的.旁边树上有一个鸟窝,肯定是因为学校很美才来到这儿安居乐业的,不但这样,这里的学生也很爱护花草树木.
登上楼梯,就是天桥了.站在天桥上往下望,花园的景色尽收眼底.右边的操场上传来一片欢声笑语,原来运动健儿们正在操场上踢球,跑步,似乎忘了瑟瑟的秋风.朝上边看,几朵三角梅呈现在你眼前,如果你过几个月来看,三角梅会开很多,天桥好像被罩在一片片红云之中.
伴着同学们的欢声笑语和花园中五彩缤纷的景色,我情不自禁地说:“我爱校园的秋天,也爱校园的一年四季.”
构成樟树的化学元素的种类与人体内的是否基本相同
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ff来了002 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
  两者构成的化学元素种类是基本相同的,甚至在含量上都差距不太大.
樟树在风中摇摆 用拟人手法造句
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看到人 共回答了10个问题 | 采纳率100%
风中摇摆的樟树,犹如舞蹈演员全正在心贯注排练节目.
衣藻、水绵、卷柏、睡莲、地钱、葫芦藓、铁线蕨、铁树、菊、樟树、夹竹桃、圆柏 这几种植物该怎样分类?
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分类不要太复杂
很蓝很蓝又很红1年前1
ss超人 共回答了24个问题 | 采纳率79.2%
藻类植物:衣藻、水绵、卷柏
蕨类植物:睡莲、地钱、葫芦藓
蕨类植物:铁线蕨
裸子植物:铁树 圆柏
被子植物:菊、樟树、夹竹桃
下列各句中,没有语病的一句是( )。 A.我的家乡在浙中偏西的地方,村庄周围都爱种樟树
下列各句中,没有语病的一句是()。
a.我的家乡在浙中偏西的地方,村庄周围都爱种樟树,不过现在已所剩无几。
b.当前***上,语言文字运用状况混乱,人民***对此深感不满,有识之士更是痛心疾首,都认为非严加整顿不可。
c.安理会成员国经过磋商,再次重申下任联合国秘书长乃非洲人不可。
d.他们之所以激动,是因为他们终于看到了他们经历的、听说过的、想象过的感受和状态。
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yuan2982851 共回答了27个问题 | 采纳率88.9%
B

A项“村庄周围都爱种樟树”主谓搭配不当;C项“再次重申”表达重复;“乃……不可”表达不当;D项“看到……感受( 和状态)”动宾搭配不当)
(2013•三明)樟树是三明市区主要的行道树.下列结构层次中,樟树不具有的是(  )
(2013•三明)樟树是三明市区主要的行道树.下列结构层次中,樟树不具有的是(  )
A.细胞
B.组织
C.器官
D.系统
雨后初情79071年前1
xt_maorong 共回答了19个问题 | 采纳率100%
解题思路:首先要明确动物体和植物体的结构层次是怎样的.植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体;动物体的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→动物体思考解答.

植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体;动物体的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→动物体.动物体的结构层次比植物体多了系统这个结构层次,所以在结构层次上,二者的区别就是有无系统这个结构层次.
故选:D

点评:
本题考点: 绿色开花植物体的结构层次.

考点点评: 掌握动植物体的结构层次即可解答.

10位三年级的同学手拉手去围一棵已存活了170年的樟树,正好围成一圈.这一圈大约有多长?
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物不平mmmm光 共回答了21个问题 | 采纳率81%
解题思路:根据三年级学生的身高情况,一般在1.5米左右,也就是每个学生伸开双臂的长度在1.5米左右,10位三年级的同学手拉手去围一棵一圈,也就是10个1.5米.

根据三年级学生的情况,每个学生伸开双臂的长度在1.5米左右.
1.5×10=15(米),
答:这一圈大约有15米.

点评:
本题考点: 数的估算.

考点点评: 此题考查的目的是掌握估算在实际生活中的应用.

我有两题不会.1.笑笑到淘气家玩,看到淘气家门口有一棵很粗的大樟树,淘气说:“我估计这棵树的树干横
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截面的直径有2米多.”笑笑说:“一定不到2米.”笑笑用一根绳子绕树干一圈,测得一圈的长度是5米多一些,比6米少一点,淘气与笑笑谁说的对?2.张阿姨看中第一百货的一件大衣,经与商家讨价还价,按标价打七五折成交,比标价便宜450元.这件大衣的标价是多少元?
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用什么形容词描写樟树、水杉和玉兰树?
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形容词最好是四字词语#*#***###
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水杉:清秀挺拔
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这是樟树吗
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常绿树的叶子往往是不断更新的,一年四季都在长新叶,落旧叶.而春天是新叶集中萌发的季节,旧叶又熬过了一个冬天,总算完成使命,于是就集中落下了.樟树就是一个典型.另外,菩提树、榕树往往也是如此.
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lyq57 共回答了26个问题 | 采纳率92.3%
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下列哪种植物的根系与其他三种不同 A 雪松 B 骆驼刺 C 柳树 D樟树
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renxuemin 共回答了16个问题 | 采纳率81.3%
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驼刺的根系须根系为了适应干旱的环境,
骆驼刺尽量使地面部分长得矮小,同时将宠大的根系深深扎入地下.如此庞大的根系能在根大的范围内寻找水源,吸收水分;而矮小的地面部分又有效地减少了水分蒸腾,使骆驼刺能在干旱的沙漠中生存下来.
雪松,柳树,樟树的根系直根系!
樟树是金华市的市树.某校门口有一棵古樟树,树心已经朽烂成一个大洞,变成了一棵空心树.可是,这棵古樟树在大家的保护下还是照
樟树是金华市的市树.某校门口有一棵古樟树,树心已经朽烂成一个大洞,变成了一棵空心树.可是,这棵古樟树在大家的保护下还是照样枝繁叶茂、开花结果.由此推断,朽烂掉的树心是这棵古樟树的(  )
A. 全部韧皮部
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D. 部分木质部
小卜少1年前1
lash310 共回答了25个问题 | 采纳率92%
解题思路:植物是通过导管自下而上运输水和无机盐,筛管自上而下运输有机物.导管和筛管分别位于树表层的木质部和韧皮部,没有树心的树只是失去了髓和部分木质部.

植物是通过导管自下而上运输水和无机盐,筛管自上而下运输有机物.导管和筛管分别位于树表层的木质部和韧皮部,没有树心的树只是失去了髓和部分木质部,而剩余的木质部中的导管仍然可以自下而上运输水和无机盐,同时韧皮部中的筛管完好可以自上而下运输有机物,所以没有树心的树,仍然可以获得养料,还能继续活下去.但是一旦树木没有了树皮(或韧皮部),也就割断了向下运输有机物的筛管,时间长了树木的根系无法获取营养而死亡,进而树木会也就死亡.所以又有“树怕伤皮,不怕空心”的说法.因此,朽烂掉的“树心”主要是古树的部分木质部.
故选:D

点评:
本题考点: 双子植物木质茎的基本结构和主要功能.

考点点评: 分清两种管道--导管与筛管,在植物体内的分布及功能是解答此类题目的关键.

1.银杏树说 我能活200岁.樟树说 我的寿命是银杏树的3/5.樱桃树说 我的寿命是樟树的3/8.樱桃树的寿命是多少岁?
1.银杏树说 我能活200岁.樟树说 我的寿命是银杏树的3/5.樱桃树说 我的寿命是樟树的3/8.樱桃树的寿命是多少岁?
2.小刚有科技读物14本,童话故事书的本数是科技读物的6/7,作文书的本数是童话故事书的1/2.小刚有多少本作文书?
3.小明看一本书,第一天看了15页,第二天看的页数是第一天的4/5,第三天看的页数是第二天的5/6.第三天看了多少页?
4.实验小学参加科技艺术节一共有80人获奖,其中获一等奖的人数占总数的3/10,获二等奖的人数是获一等奖人数的11/8.获二等奖的有多少人?
5.学校有一块三角形绿化带,三条边的比为3∶4∶5.
【1】已知绿化带最长的边是45米,最短的边是多少米?
【2】如果给这块绿化带围上篱笆,需要篱笆多少米?
2498452631年前1
可乐猫大人 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
1.樟树:200×3/5=120.
樱桃树:200×3/8=75
2.童话:14×6/7=12
作文:12×1/2=6
3.第二天:15×4/5=12
第三天:12×5/6=10
4.一等奖:80×3/10=24
二等奖:30×11/8=33
5.最短边:45×3/5=27
篱笆总长:45×(3+4+5)/5=108
樟树上下相邻的叶片互 樟树上下相邻的叶片互不遮挡,能使每片叶都尽可能多地接受阳光的照射,这种现象可说明 [     ]
樟树上下相邻的叶片互
樟树上下相邻的叶片互不遮挡,能使每片叶都尽可能多地接受阳光的照射,这种现象可说明 [ ]
A.环境能适应生物
B.环境不能影响生物
C.生物能适应环境
D.生物不能影响环境
温和的四月1年前1
老人言 共回答了22个问题 | 采纳率90.9%
C
樟树赞阅读答案 本文意在描写樟树,却又描写了其他两种树,这是什么写法?有什么作用?
新野三郎1年前1
Adonis_BB 共回答了17个问题 | 采纳率82.4%
对比 反衬樟树的高贵
在一条2000米的公路的两旁,每隔8米栽一棵樟树,头尾都要栽,一共需栽多少棵樟树?
孤星残1年前1
lzj306 共回答了20个问题 | 采纳率80%
一共=2×(2000÷8+1)=502棵
为净化空气,美化环境,海口市在许多街道和居民小区都种上了玉兰和樟树,某住宅区内,计划投资1.8万元种玉兰树和樟树共80棵
为净化空气,美化环境,海口市在许多街道和居民小区都种上了玉兰和樟树,某住宅区内,计划投资1.8万元种玉兰树和樟树共80棵,已知某苗甫负责种以上两种树苗的价格分别为:玉兰树300元/棵,樟树200元/棵,问可种玉兰树和樟树各多少棵?
wissup1年前4
精灵的舞鞋 共回答了15个问题 | 采纳率100%
解题思路:首先设出两个未知数,根据玉兰树和樟树共80棵,列出方程得x+y=80,再根据投资1.8万元,玉兰树300元/棵,樟树200元/棵,列出300x+200y=18000,然后组成方程组解方程.

设种玉兰树x棵,樟树y棵,则:


x+y=80
300x+200y=18000,
解之得:

x=20
y=60,
答:可种玉兰树20棵,樟树60棵.

点评:
本题考点: 二元一次方程组的应用.

考点点评: 此题主要考查了二元一次方程组的应用,解题关键是弄清题意,合适的等量关系,即玉兰树和樟树共80棵,共投资1.8万元,列出方程组.本题涉及到一个单位的转换,就是1.8万元要化成18000进行计算.

(2014•桐城市)柳树、樟树等木本双子叶植物的茎能不断增粗,是因为它们的茎中具有(  )
(2014•桐城市)柳树、樟树等木本双子叶植物的茎能不断增粗,是因为它们的茎中具有(  )
A.营养组织
B.机械组织
C.保护组织
D.分生组织
3622087381年前1
jiaskown 共回答了11个问题 | 采纳率100%
解题思路:植物的组织包括:营养组织、机械组织、保护组织、分生组织,各具有一定的功能.

木质茎的结构由外向内依次为树皮(包括表皮和韧皮部)、形成层、木质部和髓.表皮起保护作用.韧皮部包括筛管(运输有机物)和韧皮纤维(有韧性).木质部包括导管(运输水和无机盐)和木纤维(坚硬).形成层的细胞能不断地进行分裂,向外形成韧皮部,向内形成木质部,使茎逐年加粗.形成层属于分生组织.
故选:D

点评:
本题考点: 植物的几种主要组织及功能;双子植物木质茎的基本结构和主要功能.

考点点评: 解题的关键是知道双子叶木本植物的茎有形成层能逐年加粗.

红旗小学校园里有樟树150棵,比杉树的2/5少10棵.校园里有杉树多少棵?6
skymoom1年前1
135246987 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
(150+10)÷2/5=400棵
学校操场上有樟树40棵,是杉树的1.6倍.杉树的棵树比松树的两倍还多1棵,松树有几棵
flysun20001年前1
清晰草 共回答了24个问题 | 采纳率79.2%
杉树=40÷1.6=25棵
松树=(25-1)÷2=12棵
有桑樟树这种树吗樟树的一种
獠妄者1年前1
xsj_5011 共回答了12个问题 | 采纳率83.3%
只有香樟树.
《樟树赞》文章题目是樟树赞,全文只是赞美樟树吗?
kgdofso1年前1
clover0cao 共回答了20个问题 | 采纳率95%
无论是像伞一样为人遮阴纳凉还是像恋人一样执着厮守,都是一种奉献,一种情怀.我常常见树想人,见人思树. 作者在文中不断地把树和人的精神联系在一起.全文不仅仅是赞美樟树,而是借赞美樟树,来表达对自甘淡泊、默默奉献的人民教师的赞美,借赞美樟树的枝枝叶叶”紧抱一团“来象征了当今时代民族团结以及力求上进的精神.
银杏树能活2000岁,比樟树寿命的2倍还所400岁,你知道银杏树的寿命有多少吗?
明敏791年前5
zzoklet 共回答了11个问题 | 采纳率90.9%
935585300,
(2000-400)÷2=800(岁)