氧化亚氮气体分解成氮气和氧气的分解热是怎么算的

（1）图甲中成分A能吸收大气中的CO₂，表示绿色植物，绿色植物也能通过呼吸作用产生CO₂，则图甲中缺少：A→CO₂．
（2）冬季①光合作用过程大大减少，⑥煤和石油的利用过程增加，则CO₂浓度增加；夏季正好相反，说明CO₂浓度与前一年冬季相比明显下降．每年CO₂的排放量都大于CO₂的吸收量，使得每年的CO₂浓度的平均值逐年增加．
（3）“低碳经济”是减少二氧化碳的排放，减少能源的消耗，则符合理念的是①改造或淘汰高能耗、高污染的产业；③研制和开发新能源替代传统能源；④优化建筑结构，增强室内自然采光，减少照明用电．而②大力发展火力发电，大量燃烧化石燃料，使得二氧化碳增加；故选：①③④．
故答案为：
（1）吸收大气中的CO₂A→CO₂
（2）①过程大大减少，并且⑥过程增加下降每年CO₂的排放量都大于CO₂的吸收量
（3）①③④

点评：
本题考点： 生态系统的功能．

考点点评： 本题考查碳循环的相关知识，意在考查学生的识图能力，解题的突破口是图甲中的A能吸收二氧化碳，释放氧气，表示生产者．

（1）生态系统的碳循环的定义是指碳元素在无机环境与生物群落之间反复循环．碳在无机环境以CO2的形式存在，在生物群落中以含碳的有机物的形式存在，碳由无机环境到生物群落通过光合作用和化能合成作用转化，主要是光合作用．碳从生物群落到无机环境以呼吸作用和分解作用转化，主要是呼吸作用．
（2）据图可知食物链为A→D→C，A是生产者属于第一营养级，A为绿色植物，绿色植物也要通过呼吸作用产生CO₂，因此图中缺少的过程A→CO₂．
（3）①每年冬季CO₂浓度升高，原因是植物的光合作用减弱减少CO₂吸收量，我国北方采暖增加CO₂排放量，因此CO₂浓度升高．
②每年夏季CO₂浓度降低，原因是温度升高、日照时间延长，光合作用增强增加CO₂吸收量．
（4）温室效应的措施应从如何降低CO₂排浓度，减少能源的消耗的角度进行分析，方法如保护植被，大力植树造林；类囊体吸收光能，是进行光合作用光反应的场所．
故答案为：
（1）生物群落和无机环境光合作用、呼吸作用
（2）第一营养级A→CO₂
（3）①采暖增加CO₂排放量，光合作用减弱减少CO₂吸收量
②温度升高、日照时间延长，光合作用增强增加CO₂吸收量
（4）保护植被，大力植树造林（答案合理即可）光反应

点评：
本题考点： 生态系统的功能；全球性生态环境问题．

考点点评： 此题主要考查学生对生态系统物质循环的特点、光合作用相关知识的理解，要求学生学会对综合题的分析，此题具有一定的综合性．