奇思妺妺晚上7点与8点之间开始做作业,当时钟面上时针与分针恰好成一直线.当她完成作业时,发现时针与分针刚好重合.奇思妺妺

想一想，算一算．
（1）奇思8：20家出发去科技馆，8：55到达，路上共花______分．
（2）妙想读一篇文章，UL10：34到10：37，共花了______秒．

铅笔头下的坚持 短文阅读答案
他是一名大学青年教师,但却是一个不善言辞的人.讷于言而敏于行的性格,让他有着凡人所不及的奇思怪想.他为此养成了一个不良习惯：手心随时握着一支铅笔头,兴之所致,会将所思所想随手记下来,从他的办公室、家庭到实验室,到处都有他“信手涂鸦”的杰作.曾经一度,他被人形容为全校“最不讲究的人”,闹下了不少笑话,这些笑话甚至直接影响到他后来的工作.
进校第十年,他四十岁,完成了一个很重要的设想,这也是他十年“涂鸦”思想的结晶.当他将设想课题提交学校之后,却遭到了一场无情的嘲弄.大伙都说那是他铅笔头“涂鸦”出来的邪想异说,毫无研究价值可言.别说拨给他科研经费,大伙还要他倒贴卫生费呢.学校不支持,就意味着多年的心血泡汤.教师不甘心,他决定不改初衷,克服种种困难,又费去了十年的时光,终于做完了自己课题的初步测试,并且通过朋友,将测试成果递交到美国国立研究院.一开始,研究院对他的测试成果很感兴趣,但派人到学校一调查,得知了他那些铅笔头“涂鸦”的故事,立刻对其人其事失去了信任.这样,他二十年的心血,因为一只小小的铅笔头,又一次被束之高阁.
一次次被“铅笔头”捉弄,教师还是没有气馁.相反,这许多年细致入微的研究,使他越来越清楚自己研究成果的价值.得不到学校和研究院的资助,他便自己想办法,经过东凑西借,自筹资金对试验成果进行了进一步的完善.四年之后,他再次向研究院递交了已经成型的报告,这一回,研究院不仅批复了他的申请,还向他的“铅笔头”事件表达了歉意.在研究院的支持下,他的成果很快应用于实践.两年后,他在一只小鼠身上试验获得成功.到2007年,这项研究成果被应用于“基因靶向治疗技术”,教师因此获得了当年的诺贝尔生理学奖.他,就是美国科学家马里奥·卡佩基.这一年,他已是年届七旬的老人.
蜂拥而至的记者来到卡佩基的办公室,发现他手心还捏着那只给他带来灵感和幸运的铅笔头.言谈之中,卡佩基聊得最多的,不是他的成果,也不是他的荣誉,而是延续了三十多年的铅笔头的故事.
1.用简要语言概括短文主要内容.
2.用波浪线画出文中最能体现人物性格的语言,你从中读出了一个怎样的他?
第二小题的波浪线用复制文中要画的句子代替.

阅读下面材料，根据要求作文。 材料一：断臂的维纳斯吸引了很多人的观赏，也吸引了无数好事者。这些好事者，他们提出了种种奇思妙想，要给维纳斯续上断臂。然而，迄今为止仍未有任何设计能取得普遍的赞赏。 材料二：有一次，记者问球星史蒂夫·加里威：“你从来没有哭过吗？”他回答：“是的，我从来不掉眼泪。”记者说：“我认为你倒不如像大多数人一样，有时不妨也掉掉眼泪，这样才能证明你是一个真正的人，一个有喜怒哀乐，感情丰富的男子汉。” 请以“真实之美”为话题，写一篇文章。注意：立意自定，标题自拟，文体自选，不少于800字。

奇思小学五,六年级的人数比是8:7,如果将五年级的8名同学调到六年级去,那么五,六年级的人数比是
：4,原来两个年级各有多少人?

仿照下列例句,选取你熟悉的一种动物,大胆想象,写出你的奇思妙语
例1：蛤蟆的理想：天鹅肉不想吃了,只希望不被人类扒皮就万幸了.
例2：熊猫的担心：如果我们家族人丁兴旺,我们还会享受今天这样优厚的待遇吗?

我每分打41个字。 （1） 奇思5分能打多少个字？（2）一篇稿件共325个字，奇思7分能打完吗？(3)妙想每 分比奇思多打6个字，她7分能打完这篇稿件吗？

仿照下列例句,选取你熟悉的动物,大胆想象,写出你的奇思妙语
例：蛤蟆的理想：天鹅肉不想吃了,之希望自己不被人类扒皮就万幸了
只希望，不是之希望，是本人的错误，sorry

仿照例句,选取一种动物,大胆想象,写出你的奇思妙语
例句:
狗的担心:如果我们不会看家护院,我们还会受到主人的重视吗?

仿照下列句子,选取一种熟悉的动物,大胆想象,写出你的奇思妙语
例1：蛤蟆的理想：天鹅肉不想吃了,只希望自己不被人类扒皮就万幸了
例2：熊猫的担心：如果我们家庭人丁兴旺,我们还会享受今天这样优厚的待遇吗?
________________________________________________________

选取你熟悉的动物,大胆想象,写出你的奇思妙语
例1:蛤蟆的理想:天鹅肉不想吃了,只希望自己不被人类扒皮就万幸了.
例2:熊猫的担心:如果我们家庭人丁新旺,我们还回享受今天这样优厚的待遇吗?
(1)_____________________________________________________________
(2)_____________________________________________________________

想一想，填一填．
（1）早自修30分，______天早自修是1时．
（2）早上起床，奇思穿衣服花了2分，刷牙花了3分，一共是______秒．

铅笔头下的坚持阅读答案
他是一名大学青年教师,但却是一个不善言辞的人.讷于言而敏于行的性格,让他有着凡人所不及的奇思怪想.他为此养成了一个不良习惯：手心随时握着一支铅笔头,兴之所致,会将所思所想随手记下来,从他的办公室、家庭到实验室,到处都有他“信手涂鸦”的杰作.曾经一度,他被人形容为全校“最不讲究的人”,闹下了不少笑话,这些笑话甚至直接影响到他后来的工作.
进校第十年,他四十岁,完成了一个很重要的设想,这也是他十年“涂鸦”思想的结晶.当他将设想课题提交学校之后,却遭到了一场无情的嘲弄.大伙都说那是他铅笔头“涂鸦”出来的邪想异说,毫无研究价值可言.别说拨给他科研经费,大伙还要他倒贴卫生费呢.学校不支持,就意味着多年的心血泡汤.教师不甘心,他决定不改初衷,克服种种困难,又费去了十年的时光,终于做完了自己课题的初步测试,并且通过朋友,将测试成果递交到美国国立研究院.一开始,研究院对他的测试成果很感兴趣,但派人到学校一调查,得知了他那些铅笔头“涂鸦”的故事,立刻对其人其事失去了信任.这样,他二十年的心血,因为一只小小的铅笔头,又一次被束之高阁.
一次次被“铅笔头”捉弄,教师还是没有气馁.相反,这许多年细致入微的研究,使他越来越清楚自己研究成果的价值.得不到学校和研究院的资助,他便自己想办法,经过东凑西借,自筹资金对试验成果进行了进一步的完善.四年之后,他再次向研究院递交了已经成型的报告,这一回,研究院不仅批复了他的申请,还向他的“铅笔头”事件表达了歉意.在研究院的支持下,他的成果很快应用于实践.两年后,他在一只小鼠身上试验获得成功.到2007年,这项研究成果被应用于“基因靶向治疗技术”,教师因此获得了当年的诺贝尔生理学奖.他,就是美国科学家马里奥·卡佩基.这一年,他已是年届七旬的老人.
蜂拥而至的记者来到卡佩基的办公室,发现他手心还捏着那只给他带来灵感和幸运的铅笔头.言谈之中,卡佩基聊得最多的,不是他的成果,也不是他的荣誉,而是延续了三十多年的铅笔头的故事.
1、“铅笔头”曾让卡佩基遭受了哪些挫折?
2、文中第一自然段中说卡佩基一度被形容为“全校最不讲究的人”.“最不讲究的人”这里双引号的作用是什么?人们为什么认为卡佩基是个“最不讲究的人”
3、文中“一度”是什么意思?这里的“一度”能不能去掉?为什么?
4、马里奥丶卡佩基三十多年的铅笔头下的坚持让他在2007年获得了诺贝尔生理学奖.这一年他已是年届七旬的老人了.你认为是什么使他的铅笔头没有听下来?
5、看了这个故事,你想到***的哪句谚语?

仿例句,选一种动物,写奇思妙语
1.蛤蟆的理想:天鹅肉不想吃了,只希望自己不被人类扒皮就万幸了.
2.熊猫的担心:如果我们家庭人丁兴旺,我们还能享受今天这样优厚的待遇吗?

仿照下列例句,选取你熟悉的一种动物,大胆想象,写出你的奇思妙语
蛤蟆的理想：天鹅肉不想吃了,只希望不被人类扒皮就万幸了.