智者学派过分强调个人主观的感受,忽视人们认识的共同性,这样的思 主观的感受,忽视人们认识的共同性,这样的思想方法给主观随

光杆攻瑰2022-10-04 11:39:541条回答

智者学派过分强调个人主观的感受,忽视人们认识的共同性,这样的思 主观的感受,忽视人们认识的共同性,这样的思想方法给主观随意性和极端个人主义打开了方便之门
要怎么理解这句话?

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wlj334544650 共回答了21个问题 | 采纳率100%
智者学派过分强调个人主观的感受,是指智者学派在教授理论知识时只是将理论讲解而忽视了人在主观上的道德思想在古希腊就有亚里士多德与其弟子因学费将其弟子告上法庭的故事.智者学派只注重理论知识在学术上的成就将人化到神的境界从而生成了极端个人主义.
1年前

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智者学派和苏格拉底的共同主张?
A、神是不存在的,人是万物的主宰和核心.
B、强调人类理性,否定绝对权威.
C、知识就是美德.
D、探究人类及其环境.
我知道选D,
qq书虫1年前3
悠悠214 共回答了27个问题 | 采纳率92.6%
就像“德性可教”,
他们都探讨人的德性是自然的还是外界通过教育可改变的,
这只是例子,更多的需要自己去看哲学史.
柏拉图和亚里士多德是不是智者学派?
粉紫蝶吻1年前1
飞跃的翔羊 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%
不是
诡辩学派..苏格拉底:柏拉图
古希腊出现了诡辩①学派和柏拉图学派.
  诡辩学派(Sophist)是雅典的第一个学派.这一学派中包括了各方面的学者大师,如文法、修辞、辩证法、演讲术、人伦以及几何、天文学和哲学等方面的学者.诡辩学派的数学研究中心是历史上有名的几何三大问题:(1)三等分任意角;(2)倍立方—求作一立方体,使其体积是一已知立方的二倍;(3)化圆为方——求作一正方形,使其面积等于一已知圆.这些问题之难处,在于作图工具限制为圆规和不带刻度的尺.后经柏拉图(Plato,约前430—349)提倡,被欧氏收入他的《几何原本》中,成为影响后世2000多年的难题.直到19世纪由凡齐尔(Wantzel,1814—1848)(1837年)和林德曼(Lindemann,1852—1939)(1882年)分别证明了三大难题用尺、规作图的不可能性.最后F?克莱菌(F.Kiein,1849—1925)又于1895年给出了不可能性的简洁证明,才彻底解决了2000多年来的悬案.
智者学派,苏格拉底,启蒙运动的思想家认为衡量事物,判断是非的标准分别是什么
qq之凶手1年前4
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智者学派认为人的感受是其标准 代表人物普罗泰格拉——“人是万物的尺度” 相对来讲忽视了统一的道德标准
苏格拉底认为“有思想力的人是万物的尺度” 是以人的道德与智慧作为判断标准
启蒙思想家们以理性为核心 认为人的理性就是标准 崇尚独立思考,理性判断
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D
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fj45451年前1
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C

苏格拉底是不是智者学派的代表
florra1年前1
什么shi万能 共回答了19个问题 | 采纳率84.2%
不是,
智者学派代表是普罗泰戈拉,主张:肯定人的价值(人是万物的尺度).
苏格拉底使哲学成为一门研究人的学问.
和智者学派相同点:强调人的理性,否认绝对权威.
和智者学派不同点:更加注重人的伦理道德,反对智者学派忽视道德,追求功利的主张.