《冬荷》阅读理解答案 18.读通全文,概括冬荷的“品格”答:19.本文写的是冬荷,但又多次写了太阳.这有
![](images/u2507.png)
《冬荷》阅读理解答案 18.读通全文,概括冬荷的“品格”答:19.本文写的是冬荷,但又多次写了太阳.这有
何作用?答:
20.结合相关段落,(1)请从写作技巧赏析第二段.苍凉.落寞.好像这里从来就没有过挤挤挨挨、涨潮似的荷叶,没有过大火一样燃了一湖的荷花,也没来过那只在尖角小荷上立了近千年的蜻蜓.答:(2)的三段说“湖,真的死去了吗?”,请结合第十段呢绒作一个恰当的回答.答:
21.文章最后一句说“夕阳里,醒着的冬荷,梦正酣.”,请问冬荷的“醒着”与“梦正酣”是否矛盾?为什么?答:
何作用?答:
20.结合相关段落,(1)请从写作技巧赏析第二段.苍凉.落寞.好像这里从来就没有过挤挤挨挨、涨潮似的荷叶,没有过大火一样燃了一湖的荷花,也没来过那只在尖角小荷上立了近千年的蜻蜓.答:(2)的三段说“湖,真的死去了吗?”,请结合第十段呢绒作一个恰当的回答.答:
21.文章最后一句说“夕阳里,醒着的冬荷,梦正酣.”,请问冬荷的“醒着”与“梦正酣”是否矛盾?为什么?答:
已提交,审核后显示!提交回复
共1条回复
daiyichen 共回答了16个问题
|采纳率81.3%- 18.冬荷品格:
①有君子风骨:柔韧劲道,坚韧顽强(不屈不挠)、迎难而上,勇于抗争.②自信恢弘;;③合作担当;④富有梦想.
19太阳的作用:
.以太阳为线索,使文章层次分明,脉络清晰;也为写荷提供了明丽的背景,同时展现冬荷在不同背景下的特点.
20(1).示例一:本段运用了排比、比喻、拟人的修辞手法;表现了过去荷叶生长的茂盛、荷花开放的热烈、荷湖生命的灵动.
示例二:写冬湖的苍凉、落寞,为下文写冬荷的顽强作铺垫,也衬托了过去荷叶生长的茂盛、荷花开放的热烈、荷湖生命的灵动.
示例三:巧妙化用名句,如“那只在尖角小荷上立了近千年的蜻蜓”就化用了诗句“早有蜻蜓立上头”,写出了荷湖过去生命的灵动和现在的苍凉、落寞.
.(2)湖并没有死去.因为有充满生机的荷,让热的生命醒目着,是从冰雪中生的,历垢世而弥亲弥净.它与所爱者携手随苦难,享受幸福.
21.不矛盾,“醒着”指的是冬荷正处在遭受风霜雨雪摧残的现实中;“梦正酣”指的是冬荷对生活对未来依然充满憧憬和梦想:在湖底每一节藕上都栖着生生不息的梦,来年夏天整个湖仍将是荷的世界.
希望能帮到你,祝好. - 1年前
相关推荐
大家在问
- 1急!急!急! 中国自秦以来,无所谓天下也,无所谓国也,皆家而已.
- 2若有所悟的悟,生死攸关的攸
- 3Be sure____(not miss)the concert,it is wonderful.怎样填空?为什么?
- 4地球上白色的是什么?
- 5如图,图中等腰直角三角形的面积是5平方厘米,求圆的面积.急.给我列式
- 6在括号里填上一对反义词使句子通顺.1、我们做事要分辨( )( ).2、这根绳子( ),那根绳子( ).
- 7科学七年级上作业本B第二章第6节答案,有许多不会.
- 8___David says sounds right to Helen.That's why she has made
- 9没有错别字的一组是() )A.百炼成钢 集思广益 独出心载 B.发愤图强 群策群力 触类庞通C.坚持不懈 革故鼎新 精益
- 10过零丁洋 文天祥如题 求解
- 11数学好的能帮我回答一下关于半分比的乘除法的问题?
- 12马上要上六年级,分数乘除的概念是什么?
- 1310÷3=3.3(3循环)3.3(3循环)=9.9(9循环)<10为什么?我记得一个哈佛大学教授解答过这个题.也曾说过9
- 14科学的计算题(要过程的,氮是农作物体内蛋白质、核酸和叶绿素的重要成分.硝酸铵(化学式为:NH4NO3,)是目前农村常用的
- 15善意的谎言的名言,不要偏题,一定是善意的谎言的名言,