舒婷诗歌《船》 赏析要长的600字在线等急!

jylsyh2022-10-04 11:39:541条回答

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梦幻忧郁2 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%
船》是一首重要的诗,写一种“搁浅”的感觉,凝聚了作者很多的体验.“难道真挚的爱/将随着船板一起腐烂/难道飞翔的灵魂/将终身监禁在自由的门槛”1972年她以独身子女照顾回城,没有安排工作,产生了一种搁浅的感觉.她连一名民办教师也争取不到,现实和理想之间那不可超越的一步之遥被她感觉到了.一步,然而遥远.《船》以船自喻,飞翔的灵魂被禁在自由的门槛.在这里,舒婷较好地完成了从生活到艺术的转换,而不是把生活真实直叙于诗中,或把生活的语言分行排列于诗中.
1年前

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舒婷在《人心的法则》中写道:“为一个诺言而信守终生?为一次奉献而忍受寂寞?是的,生命不应当随意挥霍,但人心,有各自的法则”。这段诗所包含的哲理是
A.价值实现取决于人们的选择 B.人的价值是永恒的
C.价值判断是价值选择的基础 D.价值选择有正确和错误之分
zhang7575yj1年前1
村西 共回答了10个问题 | 采纳率100%
C

本题考查的知识点是价值判断与价值选择的关系。从题干的关键句“人心,有各自的法则”可以看出只有C的表述符合题意;A B 错误;D不符合题意。
舒婷的思念中最后一节在全诗中的作用
xrq4091年前1
cdaozhu 共回答了21个问题 | 采纳率71.4%
结尾两句,强调“思念”“在心的远景里,在灵魂的深处”.唯其如此,思念之情才刻骨铭心. 思念和星星变奏曲一样都是朦胧诗.借助象征、比喻、错觉、幻觉等手法,变诗的单一形象为多层次的意象迭加,给诗蒙上了一层朦胧的色彩,是它们共同的特点.
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舒婷的《思念》最后一句“在心的远景里,在灵魂的深处” 用得什么修辞手法,又怎样的表达效果?什么“在心的远景里,在灵魂的深处”并简要分析句子的含义。 这首诗表达了女诗人怎样的情思?请谈谈你的思考。
gdyan20011年前1
小穗穗 共回答了24个问题 | 采纳率66.7%
舒情
舒婷的《呵,母亲》这首诗的第一节写了什么内容?具有怎样的作用?
大发哥1年前1
心痛的要窒息了 共回答了25个问题 | 采纳率100%
第一节描写了梦境中母亲给我理鬓发、我紧牵母亲衣襟的情景,表达了母亲对我的爱和我对母亲的依恋之情,定下了全诗的感情基调.
因为我现在失去了母亲的庇护,孤单无依,没有人疼爱我,同情我,保护我.
标准答案.
阅读下面的诗歌,完成问题。      思念     舒婷一幅色彩缤纷但缺乏线条的挂图一题清纯然而无解的代数 一具独弦琴,
阅读下面的诗歌,完成问题。
     思念
    舒婷
一幅色彩缤纷但缺乏线条的挂图
一题清纯然而无解的代数
一具独弦琴,拨动檐雨的念珠
一双达不到彼岸的桨橹
蓓蕾一般默默地等待
夕阳一般遥遥地注目
也许藏有一个重洋
但流出来,只是两颗泪珠
呵,在心的远景里
在灵魂的深处

1.第二节的“蓓蕾”“夕阳”两个意象在表情达意上有何作用?请简要分析。
答:__________________________________________________
2.“也许藏有一个重洋/但流出来,只是两颗泪珠”表现了怎样的复杂感情?
答:__________________________________________________
钢刺儿1年前1
99xitang1 共回答了19个问题 | 采纳率78.9%
1.“蓓蕾”含苞待放又孕育希望,诗人通过这个意象表现思念者等待的焦灼和满怀希望。“夕阳”光辉灿烂又距离遥远即将消失,这个意象写出了思念者的深情凝望与无奈失落。(意对即可)
2.这两句表现了思念之深之苦,形象地表明思念者内心满含真情,虽有千言万语要倾诉,却藏在心里,不让它轻易流露出来,最后只有独自咀嚼思念的滋味。(其他诸如“情感太深太浓就无法用言语表达出来,只能独自伤悲落泪”之类的答案可酌情给分,但只答“表现了思念之情”不给分)
诗歌鉴赏。 思念 舒婷 一幅色彩缤纷但缺乏线条的挂图一题清纯然而无解的代数一具独弦琴,拨动檐雨的念珠一双达不到彼岸的桨橹
诗歌鉴赏。
思念
舒婷
一幅色彩缤纷但缺乏线条的挂图
一题清纯然而无解的代数
一具独弦琴,拨动檐雨的念珠
一双达不到彼岸的桨橹
蓓蕾一般默默地等待
夕阳一样遥遥地注目
也许藏有一个重洋
但流出来,只有两颗泪珠
呵,在心的远景里
在灵魂的深处

1.思念本是一种极为抽象的情感,但诗歌的第一小节中却用了四个具体的意象来表现思念,它们分别是________,_________,_________,_________。
2.你是怎样理解“蓓蕾一般默默地等待,夕阳一样遥遥地注目”这一句的中的“默默”和“遥遥”的?
 __________________________________________________________
3.诗人说:“也许藏有一个重洋,但流出来,只有两颗泪珠。”你是如何理解“重洋”和“泪珠”的?   
 __________________________________________________________
4.这首诗有朦胧、深远的意境,这种意境是怎样产生的?请说说你的理解。
 __________________________________________________________
凌_aa1年前1
要灌就灌洗脚水 共回答了22个问题 | 采纳率100%
1.挂图、代数、念珠、桨橹。
2.“默默”一词使“蓓蕾”这个意象更加形象突出,等待的热切和希望的深切之情溢于纸上;“遥遥”更突出了等待的悲哀和思念的痛苦。
3.心灵的深处,是海洋,泪如海,思念如海,期待如海。最终翻腾不息的海语,溢满了两汪深湖,两颗晶莹剔透的泪珠,映现了世间一切的真情。思念的真切,在此从内到外,由浅及深,得到了淋漓尽致的体现。
3.这首诗扑面而来的是“挂图”、“代数”、“琴”、“桨橹”“蓓蕾”、“夕阳”等意象,它们打破了时空的界限和“思念”紧紧地联系在一起,使诗产生了朦胧深远的意境。
(以上主观题意对即可)
致橡树 舒婷由哪一句将诗分成两部分
曦禾4771年前1
jayvan 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
这句话是:不,这些都还不够!
求文档:《儿子的笔友》---舒婷 阅读略.1.读了这篇文章,你作为穆青的舒婷有了怎么样的认识?结合文中的
求文档:《儿子的笔友》---舒婷 阅读略.1.读了这篇文章,你作为穆青的舒婷有了怎么样的认识?结合文中的
叙述谈谈为什么会有这样的认识?
2.你以前读过舒婷的诗吗?最喜欢他的那首诗?
3.随着年龄的怎么长,我们经常感到与父母有了距离,难道我们的成长路上真的要竖起一块“妈妈免进”的警告牌吗?请结合你的经历谈谈你的感受
jzc3211年前1
de1pe 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%
答1:“读过,《,致橡树》
2:“我认为和父母谈谈心是最重要的
舒婷的《致橡树》原文
zhzzh99551年前1
爱曼联狠枪手 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
我如果爱你——
绝不像攀援的凌霄花,
 借你的高枝炫耀自己;
 我如果爱你——
绝不学痴情的鸟儿,
为绿荫重复单调的歌曲;
也不止像泉源,  常年送来清凉的慰藉;
也不止像险峰,  增加你的高度,衬托你的威仪.
甚至日光.
甚至春雨.
不,这些都还不够!
我必须是你近旁的一株木棉,
做为树的形象和你站在一起.
根,紧握在地下;
叶,相触在云里.
每一阵风过,
我们都互相致意,
但没有人,
听得懂我们的言语.
你有你的铜枝铁干,
像刀、像剑,也像戟;
我有我的红硕花朵,
像沉重的叹息,
又像英勇的火炬.
我们分担寒潮、风雷、霹雳;
我们共享雾霭、流岚、虹霓.
仿佛永远分离,
却又终身相依.
这才是伟大的爱情,
坚贞就在这里:
 爱,不仅爱你伟岸的身躯,
 也爱你坚持的位置,足下的土地.
下面是诗人舒婷的诗歌《这也是一切》中的一节,请模仿其内容与形式,另写一节,要求内容合理,比喻贴切。
下面是诗人舒婷的诗歌《这也是一切》中的一节,请模仿其内容与形式,另写一节,要求内容合理,比喻贴切。
这也是一切
——答一位青年朋友的《一切》
舒婷
不是一切大树
都被暴风折断;
不是一切种子
都找不到生根的土壤;
不是一切真情
都流失在人心的沙漠里;
不是一切梦想
都甘愿被摘掉翅膀。
不,不是一切
都象你说的那样!








不,不是一切
都象你说的那样!
Honey诱1年前1
njchf 共回答了22个问题 | 采纳率86.4%
不是一切火焰
都只燃烧自己
不是一切星星
都仅指示黑夜
而不报告曙光;
不是一切歌声
都掠过耳旁,
而不留在心上。
不,不是一切
都象你说的那样!

阅读舒婷的《思念》,指出说法不够恰当的一项  (   )
阅读舒婷的《思念》,指出说法不够恰当的一项  (   )
思念
一幅色彩缤纷但缺少线条的挂图,
一题清纯然而无解的代数,
一具独琴弦,
拨动檐雨的念珠,
一双达不到彼岸的桨橹。
蓓蕾一般默默等待,
夕阳一样遥遥注目,
也许藏有一个重洋,
但流出来,
只是两颗泪珠。
呵,在心的远景里,
在灵魂的深处。
A.诗的第一节用了比喻的手法,表达了作者在“思念”牵缠中最真切动人的体验,那是美丽的惆怅和失望的茫然。
B.诗的第二节用了比喻与衬托相结合的手法:前两句用比喻,极言时间之长和距离之远,写出了“思念”的难以等待和可望而不可及的焦灼感;后两句用衬托手法,以“只有两颗泪珠”反衬思念之深。
C.诗的最后一节用直抒胸臆的手法点明中心,是全诗的“诗眼”所在。
D.全诗运用象征手法,以“缺少线条的挂图”等事物象征希望难以实现,表现也对美好生活的渴望之情。
iloveourlove1年前1
56814557 共回答了27个问题 | 采纳率92.6%
D

怎样理解舒婷《致橡树》中仿佛永远分离,却又终身相依.这句
安娜1291年前1
不好意思i7uted 共回答了14个问题 | 采纳率85.7%
看似不连在一起,却又彼此相依伴随,思念如影随形的感觉吧
就算分开也磨灭不了爱的存在
阅读下面一首诗,完成问题。    祖国啊!我亲爱的祖国         舒婷我是你河边上破旧的老水车,数百年来纺着疲惫的
阅读下面一首诗,完成问题。
   祖国啊!我亲爱的祖国
        舒婷
我是你河边上破旧的老水车,
数百年来纺着疲惫的歌;
我是你额上熏黑的矿灯,
照你在历史的隧洞里蜗行摸索;
我是干瘪的稻穗,是失修的路基;
我是淤滩上的驳船
把纤绳深深
勒进你的肩膊;
——祖国啊!
我是贫困,我是悲哀。
我是你祖祖辈辈
痛苦的希望啊,
是“飞天”袖间
千百年来未落到地面的花朵;
——祖国啊!
我是你簇新的理想,
刚从神话的蛛网里挣脱;
我是你雪被下,古莲的胚芽;
我是你挂着眼泪的笑涡;
我是你刚刷出的雪白的起跑线条;
是绯红的黎明,
正在喷薄;
——祖国啊!
我是你十亿分之一,
是你九百六十万平方公里的总和;
你以伤痕累累的乳房,
喂养了
迷惘的我、深思的我、沸腾的我;
那就从我的血肉之躯上
去取得
你的富饶、你的荣光、你的自由;
——祖国啊!
我亲爱的祖国
1.找出本诗的韵脚,依次写出来。
______________________________________________
2.根据内容,划分本诗的层次,并概括出层意。
______________________________________________
3.本诗最主要的修辞方法是什么?请各举一例,并说说其表达效果。
______________________________________________
4.从诗歌的表现手法和内容看,本诗属于什么诗歌体裁?本诗表达了诗人怎样的思想感情?
______________________________________________
5.赞美祖国的诗文,我们学过了很多,你能不能用丰富的感情、凝炼的语句、巧妙的修辞,对我们日新月异的祖国唱几句赞歌?
______________________________________________
偶尔的邂逅1年前1
娃哈哈mjde 共回答了20个问题 | 采纳率100%
1.歌 索 膊 朵 脱 涡 薄 和 我 得
2.前两节为第一层,写祖国的贫穷和苦难;后两节为第二层,写祖国崭新的面貌和境界,说明祖国的希望在未来。
3.比喻和排比。比喻使抽象的感情形象化;排比增强了诗歌语言的气势。(例子略。)
4.抒情诗。表达了诗人对祖国的深切热爱之情。
5.提示:把你内心的感情,通过形象表达出来,坚持锻炼,你便成了诗人。
舒婷的《致橡树》全文
圆环1年前1
紫萦y 共回答了12个问题 | 采纳率25%
我如果爱你——   绝不像攀援的凌霄花,   借你的高枝炫耀自己;   我如果爱你——   绝不学痴情的鸟儿,   为绿荫重复单调的歌曲;   也不止像泉源,   常年送来清凉的慰籍;   也不止像险峰,   增加你的高度,   衬托你的威仪。   甚至日光。   甚至春雨。   不,这些都还不够!   我必须是你近旁的一株木棉,   做为树的形象和你站在一起。   根,紧握在地下,   叶,相触在云里。   每一阵风过,   我们都互相致意,   但没有人   听懂我们的言语。   你有你的铜枝铁干,   像刀,像剑,   也像戟,   我有我红硕的花朵,   像沉重的叹息,   又像英勇的火炬,   我们分担寒潮、风雷、霹雳;   我们共享雾霭流岚、虹霓,   仿佛永远分离,   却又终身相依,   这才是伟大的爱情,   坚贞就在这里:   爱——   不仅爱你伟岸的身躯,   也爱你坚持的位置,脚下的土地。
舒婷的《思念》的“蓓蕾一般默默地等待,夕阳一样遥遥的注目”远用了什么修辞手法?有什么表达效果?
白色纸杯1年前1
gary_136 共回答了14个问题 | 采纳率64.3%
其实应该比喻和对偶 把人比喻成蓓蕾和夕阳 把默默地等待和遥遥的注目 完全的形象化 无比深刻的表达出了诗人的所要表达思念之情“蓓蕾一般默默地等待 ”,“默默”一词使“蓓蕾”这个意象更加形象突出,等待的热切和希望的深切之情溢于纸上;“夕阳一般遥遥地注目”,“遥遥”更突出了等待的悲哀和思念的痛苦.
请给我具体的解析一下舒婷的现代诗 表达了作者什么样的思想感情.
豆花到永远1年前1
hameday 共回答了17个问题 | 采纳率100%
生于湘南一小山村的农村青年曹天佑十八年前因一场变故沦为孤儿,由其婶娘抚养至十七岁,后随众乡人一道南下粤地谋生,城市里混迹十二年之后重新回到老家,在一深
山幽谷里构一茅庐作栖身之地,从此单身过着一种几乎与世隔绝的山居田园生活,并深深爱上了这样一种宁静的与世无争的隐居生涯,却在一次巧遇中,结识了一位邻近的乡村姑娘尹香雪,从此又开始了一段旷世绝俗的凄婉恋情并揭开了一个藏在曹天佑身上的惊天大秘密……
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《思念》舒婷 思念是很抽象的思维,是无法具体把握的情感,作者在这首诗中是如何表现“思念
《思念》舒婷 思念是很抽象的思维,是无法具体把握的情感,作者在这首诗中是如何表现“思念的”?“思念”在作者笔下具有怎样的意蕴?
大圣之父1年前1
张二麻子 共回答了20个问题 | 采纳率80%
诗人营造了“挂图”“代数”“琴”“桨橹”四个意象来形容思念,表达思念;诗人笔下的“思念”让读者体味到了执著、焦灼、惆怅、迫切、失意等情思(意蕴).
舒婷 的 初春 有没有知道的 急 马上要~·
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诗人眼中的仲春(春季的第二个月)是什么样子?
这首诗极具韵美,请你反复诵读,从韵美的角度作点评析.
请你仿照诗歌的最后两句,写一个精彩的句子.
春天之所以美好、富饶,是因为
古诗文中有许多描写春景的,请你写出两句
hh之友1年前1
11302290 共回答了17个问题 | 采纳率82.4%
1是花的洪流,奔泻着酩酊的芬芳;
2基本上是隔行压韵.
3它将展示生命全部的精妙
4竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知;几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥.
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你苍白的指尖理着我的双鬓
我禁不住象儿时一样
紧紧拉住你的衣襟
呵,母亲
为了留住你渐渐隐去的身影
虽然晨曦已把梦剪成烟缕
我还是久久不敢睁开眼睛
我依旧珍藏着那鲜红的围巾
生怕浣洗会使它
失去你特有的温馨
呵,母亲
岁月的流水不也同样无情
生怕记忆也一样退色呵
我怎敢轻易打开它的画屏
为了一根刺我曾向你哭喊
如今带着荆冠,我不敢
一声也不敢呻吟
呵,母亲
我常悲哀地仰望你的照片
纵然呼唤能够穿透黄土
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不是激流,不是瀑布
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1.这首诗结构相似,节奏匀称,读来朗朗上口,富有韵律,朗读是要好好体会其韵律美.本诗主要押的韵是?
2.这首诗以一个长大的女儿的口吻,深情地诉说了女儿对母亲怎样的情感?
3.与本课的两首诗歌比较,呵 母亲是怎样抒发对母亲的深情的?
yongli3231年前1
zhaowenmi 共回答了24个问题 | 采纳率79.2%
1in韵
2诉说了女儿对母亲深切的怀念、感激之情,表达失去母亲的孤苦无依.
3诗人借梦幻,通过“慈母泪,珍藏的红围巾,童年幼稚的哭喊,成年后的不敢呻吟”等,表达失去母爱的孤苦无依.诗人以“古井”形容“怀念”,起到了无声胜有声的作用.读后让人感到情浓、意切,难以忘怀.
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表情达意有什么作用?
O_YEAH_O1年前1
yjzdzc 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
就是“过去,曾经历的好的或坏的事物”.用双重否定来加强情感表达.
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1.“鲜红的围巾” 喻指什么
2怎样理解 “我的甜柔深谧的怀念 不是激流,不是瀑布 是花木掩映中唱不出歌声的枯井”
3.诗人思念母亲的心情是怎样的
dodoaa771年前1
北方的大雪 共回答了22个问题 | 采纳率90.9%
1.指母亲给我的回忆
2.诗人对母亲的怀念是“甜柔深谧”的,是持久而永恒的,这种爱和怀念难以用语言来表达,而每当想起母亲时,心中就会有一种难言的敬爱、依恋和惋伤之情.
用舒婷的《致橡树》仿写一篇《致木棉》,求答案,急急急!!!!十万火急!!!
微凉之秋1年前3
rr天安们 共回答了106个问题 | 采纳率21.7%
我如果爱你—— 绝不像依附的牵牛花 软弱无能地依靠着你 我如果爱你—— 绝不学温暖的春风 仅来排解寂寞 也不只英雄 常年驻足于此 也不只白云 甘愿为你衬托,显示你的威仪 甚至阳光 甚至雨露 不,这些都还不够! 我必须是你近旁的一棵橡树, 作为树的形象和你站在一起。 与你共同生长 与你共享人世 每一片日光 我们都要共同分享 相互微笑 但没有人 知道我们的乐趣 你有你的温柔热情 像火一样的热情 我有我那强壮的枝干 像剑一般的刚强 也像沉重的伤感 我们分担寂寞、伤感、繁忙 我们共同享受快乐、美好、悠闲 仿佛永远分离 却又永远相依 我们的心连着心 这才是伟大的爱情, 这才是坚贞的爱情 爱—— 不仅爱你温柔妖娇的身躯 也爱你内心的美丽,足下的土地
舒婷的 致橡树原文是什么?有什么内容,有什么作用?
那时的天空03101年前1
缘份来了 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%
《致橡树》 舒婷
朗诵者:丁建华
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又像英勇的火炬,
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坚贞就在这里:
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祖国啊,我亲爱的祖国啊,舒婷,原文,必采纳。
ewsd00001年前2
草堂春睡足 共回答了64个问题 | 采纳率26.6%
我去翻翻书啊
舒婷斜坡赏析斜坡 在上班途中 或是回家路线,你 平平常常走着 有些喘息.斜坡 要把你吃力的举上去 有风时,你迎风扬起的衣
舒婷斜坡赏析
斜坡
在上班途中
或是回家路线,你
平平常常走着
有些喘息.斜坡
要把你吃力的举上去
有风时,你迎风扬起的衣襟
很像冲锋陷阵
斜坡截过历史那一瞬间
你是不明飞行物
难于定格
是什么时候越过顶点
主动带着你
往下
往下
斜坡抛弃你时不但轻松
而且快了许多
zyanlign1年前1
jtseasky 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
这首诗淋漓精致的写出了人在上坡和下坡时的真是情景,既形象又生动
阅读下文,完成第15-19题。失语的石头 舒婷(1)鼓浪屿最负盛名的是各种风格的建筑。号称“万国建筑博览会”,
阅读下文,完成第15-19题。
失语的石头
舒婷
(1)鼓浪屿最负盛名的是各种风格的建筑。号称“万国建筑博览会”,未免有些自夸,至少十几国领事馆,却是不争的历史事实。
(2)鸦片战争后,厦门辟为通商口岸。西方列强纷纷涌进鼓浪屿,除了领事馆,还有商行、公馆、别墅、教堂和学校,甚至有一个小小足球场。洋人记载:岛民穿人字拖鞋踢球,往往拖鞋先破门,球却飞了。因此得出中国足球不可惧的结论。姑且不论中国人是不是踢足球的料,起码这里的足球意识开发得比较早。岛上的中学生足球队十分骁勇,转战全省无敌手。现在的足球场,大铁门日夜紧锁,不准孩子们入内奔跑和操练。透过铁栅,可以看到茵茵绿地,像橱窗里摆设的绣花缎面,被自动洒水机精心熨烫着。据说正规的球场本来需要如此保养着。
(3)福建沿海历史上,多有漂洋过海谋生求发展的传统。出于根深蒂固的乡土观念,二三十年代,不少华侨回鼓浪屿投资兴业,筑巢而居。他们既想保留闽南古风,又吸纳侨居国的建筑风采和技术。直接从国外自带设计图纸,进口高级建筑材料和家具,经中国风水先生的严格测试,因地制宜,依山望海,竟建成了一千多栋私人楼房。
(4)有纯欧陆式别墅。牵藤攀藓的廊柱和拱门,虽斑驳残缺,犹见考究的百合浮雕和古希腊宏伟气势。风轻摇松动的百叶窗,似乎可以窥见当年的壁炉、枝形烛光、细瓷银刀叉,以及踮在留声机上如痴如醉的白缎舞鞋。
(5)有庭院深深的大夫第和四落大厝。铜门环凹凸剥蚀,击一声绵长再击一声悠远,声声清亮如磬。红砖铺砌的天井里,桂香一树,兰花数盆,月季两三朵。檐前滴水青石,长年累月,几被岁月滴穿。中堂的长轴山水,檀香案上的青瓷描金古瓶,甚至洒扫庭院的布衣老人的肩头,似蒙着薄薄一层百年浮尘。
(6)更有“穿西装戴斗笠”中西合璧的别墅。建筑主体是西洋式的,有地下隔潮层,卫生设施十分先进完备,但屋顶却是飞檐翘角,门楣装饰挂落、斗拱、垂桂花篮等,花园里既建喷水池,又造假山、八角亭等等。甚至有集清真寺、希腊神庙、罗马教堂和中国古典为一体的建筑,如“八卦楼”,即现在的厦门博物馆。
(7)最耐人寻味的是那些别墅的名字:杨家园、番婆楼、春草堂、观海别墅、西欧小筑、亦足山庄等等,听起来已出彩得很。名如其楼呀!在或富丽奢华或沧桑古朴的外貌下,掩藏着一部部真实的南洋华侨家族史,不知有多少“大宅门”锁锈路埋,讳莫如深,鲜有人知。
(8)它们成为许多电影和电视连续剧的场景。扛摄影机的人进进出出,名演员不戴墨镜随便徒步上街,讨价还价买烤鱼片和桂圆肉,见惯不惊的小店老板一样放血,决不手软。
(9)有一本书我百看不厌,胜过任何畅销小说,它是《鼓浪屿建筑丛谈》,作者是龚洁。我曾经很热切地要去认本家,因为在厦门,只要姓龚,大致都会有些瓜葛。不料龚洁虽在厦门工作多年,却是江西移民,连闽南话也不会的。显然我是高攀不上了。
(10)我的朋友,博物馆馆长何丙仲送我两本精美画册:《鼓浪屿建筑概览》和《鼓浪屿建筑艺术》。何先生出身名门,热衷本地风俗人情,遂时常出入深宅大院,收集大量资料。他告诉我,春雨潇潇的一个黄昏里,他应约拜访巨富黄奕柱的女儿黄萱。八十九岁的黄老太太正襟危坐于幽暗大客厅,奋指叩击一架德国老钢琴。琴声逎劲激越,倾吐满腹沧海桑田,庭前茶树愈加落寞,竟泣红一地。
(11)每座幽深阴凉的老房子,既可以是一个家族盘根错节的宏大叙事,也可以缩写为攀缘在雕花窗台上,那几茎破碎的缠枝蔷薇。
(12)这个画面扯动了拴在家乡老藤上我的这颗跃跃欲试的蠢瓜,同时又惊退了笔力贫弱的我。虽然有几家出版社约我写老房子旧别墅的书,几本杂志约我同题专栏,但我不敢答应。我想我还没有准备好。即使通过家族渊源去恳求,去友情出演,去纠缠磨蹭,也许老人们愿意接纳我引领我?但是深入一座巨宅的内部,就像翻搅一个人的五脏六腑,那种伤筋动骨的痛,他们何以承受?想到我若是投身进去,必将日日煎熬其中,感同身受不能自拔,就不寒而栗。
(13)遂悲伤失语。
15.鼓浪屿号称“万国建筑博览会”,是因为(4分)
(1)
(2)
16.鼓浪屿的建筑从风格上来看,主要有哪三种。(3分)
,② ,③
17.第⑤段中“甚至洒扫庭院的布衣老人的肩头,似蒙着薄薄一层百年浮尘”这句话好在哪里?(4分)
答:
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he_yuandi 1年前 已收到1个回答 举报

lixiao222009 花朵

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15.(1)有至少十几国领事馆,还有商行、公馆、别墅、教堂和学校。(2分)
(2)有数量众多、充分吸纳侨居国建筑风采和技术的华侨私人楼房。(2分)
16.①欧陆式②中国传统风格③中西合璧式
17.作者使用(错觉等)诗化语言,生动形象地表现了鼓浪屿建筑风格古典,且穿越了百年的历史。(每个要点2分)
18.以树拟人,(1分)实指黄老太太等老人一生落寞、辛酸。(2分)
19.(1)时世沧桑,许多“大宅门”锁锈路埋,讳莫如深,鲜有人知。(2)健在的老人们一生坎坷,作者不愿勾起他们伤痛。(3)若是投身进去,必将日日煎熬其中,感同身受不能自拔。(任答对一点给3分,只要答对其中的两点即可给6分)

1年前

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he_yuandi1年前1
lixiao222009 共回答了21个问题 | 采纳率76.2%
15.(1)有至少十几国领事馆,还有商行、公馆、别墅、教堂和学校。(2分)
(2)有数量众多、充分吸纳侨居国建筑风采和技术的华侨私人楼房。(2分)
16.①欧陆式②中国传统风格③中西合璧式
17.作者使用(错觉等)诗化语言,生动形象地表现了鼓浪屿建筑风格古典,且穿越了百年的历史。(每个要点2分)
18.以树拟人,(1分)实指黄老太太等老人一生落寞、辛酸。(2分)
19.(1)时世沧桑,许多“大宅门”锁锈路埋,讳莫如深,鲜有人知。(2)健在的老人们一生坎坷,作者不愿勾起他们伤痛。(3)若是投身进去,必将日日煎熬其中,感同身受不能自拔。(任答对一点给3分,只要答对其中的两点即可给6分)

舒婷在《人心的法则》中写道:“为一个诺言而信守终生?为一次奉献而忍耐寂寞?是的,生命不应当随意挥霍,但人心,有各自的法则
舒婷在《人心的法则》中写道:“为一个诺言而信守终生?为一次奉献而忍耐寂寞?是的,生命不应当随意挥霍,但人心,有各自的法则”。这段诗所包含的哲理是

[ ]

A、价值实现取决于人们的选择
B、人的价值是永恒的
C、价值判断是价值选择的基础
D、价值选择有正确和错误之分
yiyilinyoyo1年前1
Letme_5299 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
C
舒婷《祖国啊,我亲爱的祖国》是政治抒情诗还是朦胧诗
老天真cc平1年前1
lnlty 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
《祖国啊,我亲爱的祖国》是舒婷的代表作之一,旨在表达诗人对祖国的一种深情.与以往同类的诗作相比,它具有鲜明的时代特征与个性特色——既有当代青年那迷惘的痛苦与欢欣的希望,又有女儿对祖国母亲艾艾的不满与献身的真情.
舒婷的名言 蓓蕾一般默默地
皖南飘雪1年前1
bluinsea 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
是她的诗吧:
《思念》
一幅色彩缤纷但缺乏线条的挂图,
一题清纯然而无解的代数,
一具独弦琴,拨动檐雨的念珠,
一双达不到彼岸的桨橹.
蓓蕾一般默默地等待,
夕阳一般遥遥地注目,
也许藏有一个重洋,
但流出来,只是两颗泪珠.
呵,在心的远景里,
在灵魂的深处.
双桅船舒婷 这首诗中岸与船象征意义的理解,读完这首诗的感受
as43080431年前1
rr博览中心 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
诗人以第一人称,将自己比作一艘双桅船,向那连绵的海岸倾诉自己的思慕.昨天已经和你告别过了,今天却在这里再次分手,而明天又将在另一处地方相遇.今天是海上的风暴促使双桅船寻求这一处港湾的保护,明天又是这同样的风暴把双桅船推进了另一处港湾的怀抱.这种和海岸不断分离,却又总是再度结合的特殊关系,使双桅船终于明确意识到了自己和海岸之间有一种永远无法改变的互相依存的天然联系.
——转摘
舒婷《祖国啊,我亲爱的祖国》诗中“雪被下古莲的胚芽”、“绯红的黎明”两个意象分别有怎样的寓意?
Α_α1年前1
ddfs1943 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%
古莲的胚芽,暗示很多年都没都生长,但仍然存活着的希望
雪被下,暗示被雪覆盖等待发芽的一天
雪被下古莲的胚芽,就是等待被唤醒的希望喷薄是太阳升起的样子
绯红的黎明意思是太阳正在升起.
《思念》 舒婷诗的第一节分别写了那四个情思、赏析最后一段的作用
zhangzihao1年前2
398485238 共回答了19个问题 | 采纳率78.9%
一幅色彩缤纷但缺乏线条的挂图,
一题清纯然而无解的代数,
一具独弦琴,拨动檐雨的念珠,
一双达不到彼岸的浆橹。
蓓蕾一般默默地等待,
夕阳一般遥遥地注目,
也许藏有一个重洋,
但流出来,只是两颗泪珠。
呵,在心的远景里
在灵魂的深处。
最后一段暗示出我对你的爱矢志不渝、无止无休,它会永远这样忠贞、诚...
阅读舒婷的《致橡树》 阅读舒婷的《致橡树》,完成后面的题目. 我如果爱你 绝不像攀援的凌霄花,借你的高枝炫耀自己; 我如
阅读舒婷的《致橡树》

阅读舒婷的《致橡树》,完成后面的题目.
我如果爱你
绝不像攀援的凌霄花,
借你的高枝炫耀自己;
我如果爱你
绝不学痴情的鸟儿,
为绿阴重复单调的歌曲;
也不止像泉源
长年送来清凉的慰藉;
也不止像险峰
增加你的高度,衬托你的威仪.
甚至日光.
甚至春雨.
不,这些都还不够!
我必须是你近旁的一株木棉,
作为树的形象和你站在一起.
根,紧握在地下;
叶,相触在云里.
1.诗人不像“凌霄花”,不学“痴情的鸟儿”,不似“泉流”“险峰”甚至“日光”“春雨”,这些意象表达了作者什么样的思想感情?
________________________________________________________
2.从全诗来看,本诗可以分为两部分,可以作为切分点的诗句是:__________________________________________________________
3.试分析诗中所写的橡树、木棉的象征意义.
_________________________________________________________
金属蓝1年前1
天下纵横英雄 共回答了21个问题 | 采纳率85.7%
1.表达了诗人对旧的观念、旧的伦理的彻底否定的坚决反叛,以及争取女性尊严、独立地位和人格价值的思想感情.
2.“不,这些都还不够!”
3.橡树:是一种象征了伟岸、正直、刚强、坚定而又胸怀宽广的男性阳刚的形象.木棉:是一种象征了反对旧观念、旧伦理,争取女性尊严、独立,具有现代爱情价值观的柔韧的女性形象.(意思对即可)
致大海 舒婷的阅读答案(同步解析与评测 语文 七年级上册) 答得好加财富
1027608931年前1
快感猫 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
4515332131311212 狗血淋漓
“也许内心有一重海洋,流出来的却是两颗泪珠”出自舒婷的哪首诗?,全诗的内容是什么?
“也许内心有一重海洋,流出来的却是两颗泪珠”出自舒婷的哪首诗?,全诗的内容是什么?
急用啊!
chrislee821年前4
sssyyy21 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
思念(舒婷)
一幅色彩缤纷但缺乏线条的挂图
一题清纯然而无解的代数
一具独弦琴,拨动檐雨的念珠
一双达不到彼岸的桨橹
蓓蕾一般默默地等待
夕阳一般遥遥地注目
也许藏有一个重洋
但流出来,只是两颗泪珠
呵,在心的远景里
在灵魂的深处
舒婷在《人心的法则》中写道:“为一个诺言而信守终生?为一次奉献而忍耐寂寞?是的,生命不应当随意挥霍,人心,有各自的法则”
舒婷在《人心的法则》中写道:“为一个诺言而信守终生?为一次奉献而忍耐寂寞?是的,生命不应当随意挥霍,人心,有各自的法则”。这段诗所包含的哲理是
A.价值实现取决于人们的选择
B.人的价值是永恒的
C.价值判断是价值选择的基础
D.价值选择有正确和错误之分
jl03071年前1
qwertqqqqq 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
C

本题考查的知识点是价值判断与价值选择的关系。从题干的关键句“人心,有各自的法则”表明每个人都有自己的生存(道德、理想)信念。A、B两项表述有误,故不能入选;D项不符合题意的主旨,亦不能入选;因此,本题的答案为C项。
思念舒婷最后一节起到了什么作用还有,和星星变奏曲有那些相同之处
linanyi1年前1
tongwh 共回答了20个问题 | 采纳率95%
结尾两句,强调“思念”“在心的远景里,在灵魂的深处”.唯其如此,思念之情才刻骨铭心.思念和星星变奏曲一样都是朦胧诗.借助象征、比喻、错觉、幻觉等手法,变诗的单一形象为多层次的意象迭加,给诗蒙上了一层朦胧的色彩,是它们共同的特点.
《星星变奏曲》以“星星”象征光明,即诗意、春天、温暖、希望和自由等生活中最美好的东西,但诗中的“星星”又有其特定的情境和意味,即它所显现的不是阳光普照的光明,而是茫茫黑夜中闪现的点点光明,寄托了诗人在现实中执著追求的理想.全诗由两个基本对称的诗节组成,每一节十六行,都以“如果……”的假设句起头,具有一气呵成的气势.整首诗都以“星星”为主要意象并以假设为前提来抒情写意,展示现实与理想的背离,显示诗人对光明的渴求.
相思不是简单之物,在《思念》里诗人表现也从多角度多侧面出发,用形象帮助思维说话.四个意象虽无逻辑关联,但每一意象的本质都能让人联想起意味相似的相思.此时,诗作的思维是跳跃的、抽象的,找不到明显的逻辑痕迹,但给人情感感受空间是立体的,回味是深远的.
舒婷的致橡树主要句子
onthesnow1年前2
zieger 共回答了20个问题 | 采纳率75%
我必须是你近旁的一株木棉,
作为树的形象和你站在一起.
根,紧握在地下
叶,相触在云里.
每一阵风过
我们都互相致意,
但没有人能
听懂我们的言语.
北岛的诗一切与舒婷的诗这也是一切所表达的感情有何不同
阳光果冻HYHY1年前1
闲德宇 共回答了23个问题 | 采纳率100%
北岛的《一切》表达的是个体的真实感情,舒婷的《这也是一切》表达的是代表组织的虚伪情感.恰好比一个是坏学生,一个是辅导员.
舒婷《致橡树》 内容
谁与争峰_ll1年前1
臭氧层0807 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
我如果爱你——
  绝不像攀援的凌霄花,
  借你的高枝炫耀自己;
  我如果爱你——
  绝不学痴情的鸟儿,
  为绿荫重复单调的歌曲;
  也不止像泉源,
  常年送来清凉的慰籍;
  也不止像险峰,增加你的高度,衬托你的威仪.
  甚至日光.
  甚至春雨.
  不,这些都还不够!
  我必须是你近旁的一株木棉,
  做为树的形象和你站在一起.
  根,紧握在地下,
  叶,相触在云里.
  每一阵风过,
  我们都互相致意,
  但没有人
  听懂我们的言语.
  你有你的铜枝铁干,
  像刀,像剑,
  也像戟,
  我有我的红硕花朵,
  像沉重的叹息,
  又像英勇的火炬,
  我们分担寒潮、风雷、霹雳;
  我们共享雾霭流岚、虹霓,
  仿佛永远分离,
  却又终身相依,
  这才是伟大的爱情,
  坚贞就在这里:
  不仅爱你伟岸的身躯,
  也爱你坚持的位置,脚下的土地.
求舒婷的《中秋夜》的朗读停顿,用斜线表示,
CROSS0081年前1
vivian318 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
海岛/八月/中秋
  芭蕉/摇摇
  龙眼/熟坠
  不知/有//“花朝月夕”
  只因/年来/风雨见多
  当/激情/招来/十级风暴
  心,不知/在哪里/停泊
道路/已经选择
  没有/蔷薇花
  并/不曾/后悔过
  人/在月光里/容易//梦游
  渴望//得到/也懂得/温柔
  要使/血/不/这样/奔流
  凭/二十四岁的/骄傲/显然/不够
要有/坚实的/肩膀
  能/靠上/疲惫的头
  需要/有一双手
  来/支持/最沉重的/时刻
  尽管/明白
  生命/应当/完全/献出去
  留多少/给自己
  就有/多少/忧愁
亲,*^__^* ,
现代文阅读(12分) 我们在十七岁时干些什么舒婷17岁,有个共同点,就是每天在镜子前,龇牙咧嘴挤压青春痘。  儿子现在的
现代文阅读(12分)
我们在十七岁时干些什么
舒婷
17岁,有个共同点,就是每天在镜子前,龇牙咧嘴挤压青春痘。
  儿子现在的班级成立文学社,众同仁在冥思苦想给班刊命名时,盯着社长硕果累累的苞谷脸,豁然贯通,遂一致同意叫《青春痘》。社长即儿子,一任而已,其伟大使命莫非就是贡献脸上那张“横看成岭侧成峰”的样板?
  他老爸17岁时,引为己任的是作家使命感,社长交椅一坐好几年,几至坐穿。文学自是圣殿一般,班刊非“采贝”即“鼓浪”,满纸豪言壮语。脸上火力更足,未有“珊拉娜”洗痘水、敷痘霜之类济世良方,常常这瘤那瘤叠罗汉,冒冒尖尖,岌岌可危。至今太阳穴两旁还赫然留有遗迹,雨天可存好几盅水哩。
  我17岁时下了乡,水清风净滋润,缺鱼少肉没有油脂浪费在脸上。偶尔鼻尖眉头爆出一两颗信号弹,便忧心如焚,有男知青来串门,将刘海儿拉来拨去设法遮丑。就着油灯读名著,唱“外国民歌两首”,抄古今中外格言,写华丽动情的信。技痒时诌几行诗,随着手抄本四处乱飞,没有刊名,捞不到社长当,时时提心吊胆。
  17岁,儿子不叠被不整理书桌,更不洗衣服和臭袜子,喊泡茶来饭盛好,鞋要自选衣要名牌,每月上一次发廊,整天问有什么好吃的,惟一自己动手的只有开冰箱和打电脑游戏。不过,长途旅行时他是家中的全劳力,因为老爹老妈的颈椎、腰椎、肩周关节遭岁月风化,儿子便手提肩扛,嘴里咬着自己的机票和身份证。同学中有“月薪、周薪”的,儿子领“日薪”,从未超支略有节余。压岁钱、奖金(提琴或作文比赛所得)或生日红包统统自觉上缴,尚无经济头脑不懂回扣。
  他老爸17的上半岁紧锣密鼓地打拼,准备上中文系。屁股和膝头的补丁厚如烙饼,而且颜色迥异。海外频频寄来的进口布料、纯毛衣服,窝赃般地压在箱底发霉生蛀。他身任学生会副***、团委***、***积极分子兼足球队长,该足球队转战全省没有失过一个球,遂去大连参加***少年足球比赛度过17岁生日。下半岁碰上“文化大***”,忙着写大字报、贴标语,早请示晚汇报,被***和去串联。绘画学三个月,小提琴练半年,饭不会做衣服不会洗,直到两年后去插队。
  我17岁体重只有42公斤,要挑50公斤的谷担,摸田、育秧、割稻,学一样哭一场。自留地里栽菜秧子,不长叶子只生虫,幸亏种番薯倒是光长叶子,便不绝采来炒着吃。跟着新华字典每天学5个生字,翻英汉读物,背唐宋诗词,做大学梦。腋下夹一本***,到各知青点去投桃报李,换来各种意外的惊喜。衣裳、头发每日一洗,抽屉、衣箱纹丝不乱,学会用二两肉、一板豆腐、几棵芥菜做一桌佳肴。和伙伴过中秋节,然后佯醉,为了不必到结霜的小河边刷碗。
  17岁的儿子崇拜贝克汉姆、谢霆锋和麦当劳。小时候口必称郑渊洁,从未仰视过老爸老妈,称班主任“凡姐”,直呼物理老师“阿弟”,说班上男生都叫女朋友“老婆”。趁机追问儿子有没有拍拖?答:还没有那么畅销。上网聊天,打又臭又长的电话,时而卷着舌头说两句英语。从幼儿园开始,音乐小学、音乐中学、小提琴专业浸泡10年,一打开私房音响,还是张信哲和王菲。功课百忙之中,不忘见缝插针频频跟电视机接吻,因近视已达750度,不肯戴眼镜。
  17岁时,他老爸开始写小说,至今没得发表;再写诗,发表以后除了他的老娘将《诗刊》放在菜篮里向左邻右舍显宝外,似无追星女青年;改写寓言、随笔、科幻小说,书出得薄薄的,反响也是小小的。喜欢马雅可夫斯基、***、贝多芬、郭小川,其中没有我。有心栽花无心插柳,而今所出版的书大多是数十万字一本的诗歌理论,这是后话。
  17岁时我梦想的是一斤膨体纱毛线,可以打件时髦的套衫;一柜满满大部头小说,最后是卷了边,发了黄,略有破损,这样的书才好看;梦想不用向队长赔笑脸,不必上大队部去送礼,也无需走县城“四个面向办公室”找关系,忽然一纸通知书便腾云驾雾进了大学。猛听一声吆喝:“翻谷咯!”被震醒过来,原来自己还在晒场边打盹。
从未想过成为一名作家或诗人,更不懂得梦想当母亲。
咳,17岁!
小题1:赏析下面加点词语在文中的表达效果。(4分)
①社长即儿子,一任而已,其伟大使命莫非就是贡献脸上的那张“横看成岭侧成峰”的样板?
②功课百忙之中,不忘见缝插针频频跟电视机接吻,因近视已达750度,不肯戴眼镜。
小题2:试概括两代人17岁时各自的特点。(3分)
小题3:请指出本文最主要的表现手法是什么?结合文章内容说说这样写有什么好处?(2分)
小题4:试分析作者对儿子17岁时的表现持什么态度。(3分)
18fjp1年前1
afsdasdf 共回答了18个问题 | 采纳率83.3%
小题1:(1)“横看成岭侧成峰” 借用古人诗句诙谐而又形象地写出了儿子脸上长得多且严重的青春痘;(2)“见缝插针频频跟电视机接吻”是以夸张的手法描写了眼睛特别近视的儿子抽空凑得很近看电视的情景,让人忍俊不禁。
小题2:父辈特点:理想远大,积极上进,勤奋好学,艰苦奋斗。
子辈特点:追求时尚,看重享受,有孝心,有平等意识,慵懒随性。(任写三点即可)
小题3:对比手法。文章把父(母)子两代人在17岁的各种表现对比起来写,突出两代人各自的特点,使人物形象更鲜明。
小题4:对儿子饭来张口,衣来伸手的习惯持批评态度;但是对儿子在外出旅游时表现出来的爱心和面对金钱不懂得回扣的单纯却持肯定态度;但是对儿子的兴趣爱好的狭窄却持怀疑态度。


小题1:
舒婷的诗《啊,母亲》是怎样的
zxcvbnm0011年前1
xinwentishi 共回答了25个问题 | 采纳率88%
母亲
作者:舒婷
你苍白的指尖理着我的双鬓
我禁不住象儿时一样
紧紧拉住你的衣襟
呵,母亲
为了留住你渐渐隐去的身影
虽然晨曦已把梦剪成烟缕
我还是久久不敢睁开眼睛
我依旧珍藏着那鲜红的围巾
生怕浣洗会使它
失去你特有的温馨
呵,母亲
岁月的流水不也同样无情
生怕记忆也一样退色呵
我怎敢轻易打开它的画屏
为了一根刺我曾向你哭喊
如今带着荆冠,我不敢
一声也
在那颗星子下 舒婷它的中心内容是什么?主要内容是什么?有哪些好句,好在哪里?
ayla_liu1年前1
vcciu66 共回答了24个问题 | 采纳率66.7%
  一次英语考试前“我”溜出去看电影,意外遇到老师也在.第二天考试凭强记意外得高分,可是被老师点破,重考不及格,但老师还是给“我”评了“优”,并教育“我”不该糟蹋自己的天赋.由此“我”对老师肃然起敬.
  本文是一篇叙事散文,情节安排一波三折,语言充满诗意.
  [编辑本段]文章结构
  (1)1节用拟人的手法,生动形象,寓情于景,把对美好中学生活的深切怀念之情寄托在一片梦境般的景色之中.
  这也是本文的第一部分,点明了故事发生的时间环境,并引起了全文.
  (2)2节概述了中学时代的生活,用一件小事引起了下文,那件事尽管是个教训,但林老师的亲切话语令“我”深受感动,给“我”留下了温馨的记忆.
  (3)3节写初一那年“我”面对繁重的课业,却丝毫不以为然,仍然玩心不改.
  (4)4节写“我”虽屡犯校规出校看电影,可从未被逮到过,于是有些忘乎所以.
  至此是文章的第二部分,几笔勾勒出“我”中学时代的性格特点,语言幽默诙谐,为下文的记叙作好了铺垫.
  (5)5节写“我”照例出去和同学看电影《五朵金花》,看见老师也毫不顾忌.
  (6)6节写“我”的同学见到老师后悄然逃跑,“我”虽也有些忌惮,但仍打肿脸充胖子.
  (7)7节写林老师看到“我”之后,虽然知道“我”违反了校规,但她更因为自己没有以身作则而感到愧疚.
  至此是文章的第三部分的第一层,写“我”又违反校规与同学出校看电影,却不想在影院巧遇林老师的情形.
  (8)8节写“我”第二天一早险些迟到的狼狈像.
  (9)9节写面对英语考试“我”只得临阵磨枪,在课堂上突击复习.
  (10)10节用风趣生动的语言写“我”紧张应考的情态,也写了“我”对林老师的格外严格的误解与不满.
  至此是文章第三部分的第二层,写“我”临阵磨枪,紧张应考.
  (11)11节写成绩公布后,“我”考的格外好.
  (12)12节形象地写出了“我”考了第一之后骄傲得意的神态举止.
  (13)13节,一个“慢”字,又加了感叹号,写出了事情的突转.
  (14)14节写林老师让“我”到黑板前为同学示范考题,结果因为是考前突击的缘故,“我”在全班面前得了不及格.
  (15)15节写课后林老师给“我”成绩单,“我”惊讶地发现英语成绩是“优”.
  (16)16、17节写林老师教育了“我”.
  至此是文章第三部分的第三层,写林老师让“我”进行了“第二次考试”,并与“我”谈心,对“我”进行教育.
  (17)18节是文章第三部分的第四层,写谈话后,已经是晚上了,“我”送别林老师,触景生情,把她比作明亮的星.
  至此文章的第三部分结束,整个第三部分记叙了“英语考试事件”,同时加入了议论和抒情.
  [编辑本段]文章主题
  文章以真切传神又渗透着童心的笔触,着重记叙了中学时代的一件小事,表现了“我”调皮贪玩的性格,更表现了对林老师这位既严格又亲切的老师的崇敬与眷恋.
  [编辑本段]写作特点
  (1)事件的叙述,一波三折,丝毫不平板,富于变化,一切都在意料之外,却铺垫得当,使一切又在情理之中,文章波澜起伏,跌宕多姿.
  (2)语言生动传神,风趣幽默,读来令人忍俊不禁,许多比喻信手拈来,不仅新颖别致,而且妙趣横生,大大增强了文章的感染力和可读性.
  [编辑本段]作者简介
  原名:龚佩瑜
  祖籍:福建泉州
  1952年出生于福建石码镇(漳州龙海).
  朦胧诗派的代表作家之一,《致橡树》是朦胧诗潮的代表作之一,与北岛、顾城齐名,但事实上,她的诗歌更接近上一代载有意味较浓的传统诗人,反抗性淡漠了许多.1969年下乡插队,1972年返城当工人.1979年开始发表诗歌作品.1980年到福建省文联工作,从事专业写作.著有诗集《双桅船》、《会唱歌的鸢尾花》、《始祖鸟》,散文集《心烟》、《秋天的情绪》、《硬骨凌霄》、《露珠里的“诗想”》、《舒婷文集》(3卷)、《真水无香》等.诗歌《祖国啊,我亲爱的祖国》获1980年全国中青年优秀诗歌作品奖,并被编入选入苏教版高一语文必修三和人教版语文九年级下册,《双桅船》获全国首届新诗优秀诗集奖、1993年庄重文文学奖;《真水无香》获第六届华语文学传媒盛典“年度散文家授奖辞”.
  舒婷擅长于自我情感律动的内省、在把捉复杂细致的情感体验方面特别表现出女性独有的敏感.情感的复杂、丰富性常常通过假设、让步等特殊句式表现得曲折尽致.舒婷又能在一些常常被人们漠视的常规现象中发现尖锐深刻的诗化哲理(《神女峰》、《惠安女子》),并把这种发现写得既富有思辩力量,又楚楚动人.
  舒婷的诗,有明丽隽美的意象,缜密流畅的思维逻辑,从这方面说,她的诗并不“朦胧”.只是多数诗的手法采用隐喻、局部或整体象征,很少以直抒告白的方式,表达的意象有一定的多义性.
舒婷的《致大海》中第三段把漩涡、暴风和暴风雨比喻成什么?
badboy00001年前1
和平家园 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
也许漩涡眨着危险的眼
也许暴风张开贪婪的口
呵,生活
固然你已断送
无数纯洁的梦
也还有些勇敢的人
如暴风雨中
疾飞的海燕
舒婷是什么代表诗人之一
wangguosheng131年前1
75994766 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%
舒婷是朦胧诗派的代表人物,其作品《致橡树》是朦胧诗潮的代表作之一.
请问这句话出自舒婷的那首诗?全诗是什么?
请问这句话出自舒婷的那首诗?全诗是什么?
“我简单而丰富,所以我深刻,我简单而丰富,所以我不简单,保持简单的心走不简单的路.”
沈浪05181年前1
h21166 共回答了9个问题 | 采纳率100%
应该是从《馈赠》里演化来的
馈赠
我的梦想是池塘的梦想
生存不仅映照天空
让周围的垂柳和紫云英
把我汲取干净吧
缘着树根我走向叶脉
凋谢于我并非伤悲
我表达了自己
我获得了生命
我的快乐是阳光的快乐
短暂,却留下不朽的创作
在孩子双眸里
燃起金色的小火
在种子胚芽中
唱着翠绿的歌
我简单而又丰富
所以我深刻
我的悲哀是候鸟的悲哀
只有春天理解这份热爱
忍受一切艰难失败
永远飞向温暖、光明的未来
啊,流血的翅膀
写一行饱满的诗
深入所有心灵
进入所有年代
我的全部感情
都是土地的馈赠
舒婷在《人心的法则》中写道:“为一个诺言而信守终生?/为一次奉献而忍耐寂寞?/是的,生命不应当随意挥霍,/但人心,有各自
舒婷在《人心的法则》中写道:“为一个诺言而信守终生?/为一次奉献而忍耐寂寞?/是的,生命不应当随意挥霍,/但人心,有各自的法则”。这段诗所包含的哲理是
A.价值实现取决于人们的选择 B.人的价值是永恒的
C.价值判断是价值选择的基础 D.价值选择有正确和错误之分
没人爱的胖子1年前1
暂时独身 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%
C

在那颗星子下 舒婷 智慧幽默的句子17句和优美抒情的3句!
看帖家1年前1
乖乖happy 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
1仅那个绷开线的大书包,就把我们勒得跟登山运动员那样善于负重
2我哭过、恼过,在学校的合唱队领唱过,在恶作剧之后笑得喘不过气来
3老师们要以身作则,所以我每当大摇大摆屡屡犯规,都没有被当场逮住.
4我的三个“同谋犯”或者由于考试的威胁,或者受到良心的谴责,把决心坚持到底的我撂在一片惴惴然的黑暗之中.
5我撮起嘴唇,学吹一支电影里的小曲(其实我根本不会吹口哨,多少年苦练终是无用).
6这期间,林老师在我身旁走动的次数比往常多,停留的时间似乎格外长.以致我和她,说不准谁先扛不住,就那样背过气去.
7被狠狠扣了七分,从此我也把这个叛逃的单词狠狠地揪住了
8沉默了一会儿,只听见一群相思鸟在教室外的老榕树上幸灾乐祸.
这些都是智慧幽默的句子