田径比赛发令枪打响后,产生的白烟主要是(  )

小猪又郁闷了2022-10-04 11:39:541条回答

田径比赛发令枪打响后,产生的白烟主要是(  )
A.二氧化硫
B.二氧化碳
C.五氧化二磷
D.水蒸气

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fuduizhang2004 共回答了13个问题 | 采纳率84.6%
解题思路:白烟就是白色固体小颗粒,生成白烟一定生成白色固体,据此根据常见物质的状态与颜色进行分析判断即可.

二氧化硫、二氧化碳都为无色气体;水蒸气为雾,而非烟;五氧化二磷为白色固体;发令枪弹丸中含有红磷,所以产生的白烟主要成分是五氧化二磷.
故选C.

点评:
本题考点: 氧气的化学性质.

考点点评: 本题难度不大,理解烟和气体的区别、掌握常见物质的状态是解答本题关键.

1年前

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铅球的投掷圈的半径:2.1÷2=1.05(米),
铁饼的投掷圈的半径:2.5÷2=1.25(米),
面积之差:3.14×(1.252-1.052),
=3.14×(1.5625-1.1025),
=3.14×0.46,
=1.4444(平方米);
答:铁饼投掷圈的面积比铅球投掷圈的面积大1.4444平方米.

点评:
本题考点: 圆、圆环的面积.

考点点评: 此题主要考查圆的面积的计算方法在实际中的应用.

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梦回军营1 共回答了14个问题 | 采纳率78.6%
解题思路:先求出铅球的投掷圈和铁饼的投掷圈的半径的长度,进而利用圆的面积公式即可求出面积之差.

铅球的投掷圈的半径:2.1÷2=1.05(米),
铁饼的投掷圈的半径:2.5÷2=1.25(米),
面积之差:3.14×(1.252-1.052),
=3.14×(1.5625-1.1025),
=3.14×0.46,
=1.4444(平方米);
答:铁饼投掷圈的面积比铅球投掷圈的面积大1.4444平方米.

点评:
本题考点: 圆、圆环的面积.

考点点评: 此题主要考查圆的面积的计算方法在实际中的应用.

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博尔特的速度:v=
s
t =
100m
9.69s ≈10.3m/s.
故选 C.
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解题思路:先求出铅球的投掷圈和铁饼的投掷圈的半径的长度,进而利用圆的面积公式即可求出面积之差.

铅球的投掷圈的半径:2.1÷2=1.05(米),
铁饼的投掷圈的半径:2.5÷2=1.25(米),
面积之差:3.14×(1.252-1.052),
=3.14×(1.5625-1.1025),
=3.14×0.46,
=1.4444(平方米);
答:铁饼投掷圈的面积比铅球投掷圈的面积大1.4444平方米.

点评:
本题考点: 圆、圆环的面积.

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点评:
本题考点: 平均速度.

考点点评: 本题考查质点、位移、时间及平均速度等规律,要注意明确位移为矢量,而路程为标量,明确方向性.

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54÷(1-25%)
=54÷75%
=54÷0.75
=72(人);
答:参加球类比赛的有72人

点评:
本题考点: 百分数的实际应用.

考点点评: 此题属于“已知比一个数少百分之几的数是多少,求这个数”,解答关键是确定把被比的数量看作单位“1”,求出与已知数量对应的分率,再用除法解答即可.

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在田径比赛中,跳远运动员用力向后下方蹬地,人却向前上方腾空而起,这是因为物体间力的作用是相互的;跳远运动员上升过程中,把动能转化为重力势能.
故答案为:力的作用是相互的;重力势能.

点评:
本题考点: 力作用的相互性;动能和势能的转化与守恒.

考点点评: 本题考查了力的作用的相互性以及能量转化的知识,属于基础知识的考查,相对比较简单.

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(1)400-45-40,
=315(米);
(2)315÷(10-1),
=315÷9,
=35(米);
答:第一个栏架与最后一个栏架之间的跑道长315米;相邻两个栏架之间的跑道长35米.

点评:
本题考点: 整数、小数复合应用题.

考点点评: 本题考查了植树问题,知识点是:间隔数=栽树的棵数-1;间距=总长度÷间隔数.

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(1)第一个栏架与最后一个栏架之间的跑道长多少米?
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解题思路:第一个栏架与最后一个栏架之间的跑道长,即10个栏架的距离是:400-45-40=315(米);间隔数是:10-1=9(个),所以相邻两个栏架之间的跑道长:315÷(10-1)=35(米);据此解答.

(1)400-45-40=315(米),
(2)315÷(10-1),
=315÷9,
=35(米);
答:第一个栏架与最后一个栏架之间的跑道长315米;相邻两个栏架之间的跑道长35米.

点评:
本题考点: 植树问题.

考点点评: 本题考查了植树问题,知识点是:间隔数=栽树的棵数-1;间距=总长度÷间隔数.

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解题思路:根据速度公式进行计算即可解答本题.

博尔特的速度:v=[s/t]=[100m/9.69s]≈10.3m/s.
故选 C.

点评:
本题考点: 速度的计算.

考点点评: 本题考查了速度的计算,在做选择时只要注意数字后面的单位就可以了.

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(2)赵亮同学利用光路图作出了当蜡烛位于一倍焦距和二倍焦距之间时成像的特点(如图1所示).实际上,从烛焰A点发出的无数条光线透过凸透镜发生折射后,都在A′点会聚,A′点就是A所成的像点.赵亮在作图时选择的是两条特殊光线,其中一条是“经过光心的光线,经透镜后不改变传播方向,沿直线传播”,请你仿照划线部分的描述,对另一条光线进行描述:______.
(3)下表列出的是在进行探究实验时遇到的一些实际问题,请你把解决问题的方法填写在表中对应的空格里.
实际问题 解决办法
在探究晶体熔化的实验中,晶体熔化的时间太短,不便于观察和分析
在探究红外线的实验中,不能明显观察到温度计示数的变化
为探究光在空气中的传播情况,按亮激光小手电,但不能观察到光的传播途径.
(4)一个大烧杯倒扣在桌面上,里边充以烟雾,用手电筒通过杯底自上而下照射,调节手电筒的聚光圈,使通过烟雾的光成粗细均匀的柱形光束(图2):
①烧杯内充以烟雾,是利用了烟尘微粒对光的______来显示光通过的路径.
②烧杯底放一个凸透镜,观察到的现象如图2-乙所示,说明凸透镜对光有______作用.
③烧杯底放一个凹透镜,观察到的现象如图2-丙所示,说明凹透镜对光有______作用.
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shark43434 共回答了18个问题 | 采纳率77.8%
解题思路:(1)公认的强队在正常情况下,其平均速度大,所以能够取得冠军;因交接棒的失误,延长了运动时间,其平均速度降低,所以往往与冠军无缘.只有保持相对静止时,才能有力保障交接棒的顺利进行.
(2)凸透镜对光线有会聚作用,当平行光线经过凸透镜折射后必经过焦点会聚.经过光心的光线,经透镜后不改变传播方向,沿直线传播.
(3)在我们日常进行的物理实验中,实验原理确定之后还要注意实验操作细节的设计和实验方法的运用,这样才能使实验的效果更明显,实验的误差更小.对照本题中所提供的几个实验过程,思考采取怎样的策略才能更好地完成实验的目的,并采取相应的方法.
(4)当一束光射到凸凹不平的物体时,它的反射光线是射向不同的方向的,不是平行的,所以我们才能从不同的地方看到同一个物体,而这种反射方式称为“漫反射”;
凸透镜对光线有会聚作用,凹透镜对光线有发散作用.

(1)接棒人在传棒人接近接力区时应及时起跑,当两人速度接近一致(基本保持相对静止)时开始交接,便于接棒人顺利接棒.
(2)凸透镜对光线有会聚作用,凸透镜的特殊光线有三条:过光心的光线其传播方向不变,平行于主光轴的光线经凸透镜折射后折射光线通过焦点,过焦点的光线经凸透镜折射后折射光线平行于主光轴;由图可知,赵亮在作图时选择的是两条特殊光线,其中一条是“平行于主光轴的光线经过透镜后会聚于焦点”,另一条是“过光心的光线其传播方向不变”.
(3)①可以增加熔化晶体的质量,也可以用小火缓慢加热;
②可以将温度计的玻璃泡涂成黑色;
③由于周围光的干扰使激光小手电的光不能观察到,因此可采用对比的方法,让光在烟雾中传播,这样便可清晰地观察到了.
(4)①当光找到烟雾时,烟雾颗粒对光的反射方向是不同的,会发生漫反射现象,所以我们从各角度可以看到光的路径;
②当在烧杯底放一个凸透镜时,法线光路聚集,说明凸透镜对光线有会聚作用;
③如果放置凹透镜,发现光路是发散的,说明凹透镜对光线有发散作用;
故答案为:(1)接棒人在传棒人接近接力区时应及时起跑,当两人速度接近一致(基本保持相对静止)时开始传接;
(2)平行于主光轴的光线经过透镜后会聚于焦点;过光心的光线其传播方向不变.
(3)①可以增加熔化晶体的质量,也可以用小火缓慢加热;②可以将温度计的玻璃泡涂成黑色;③由于周围光的干扰使激光小手电的光不能观察到,因此可采用对比的方法,让光在烟雾中传播,这样便可清晰地观察到了.
(4)漫反射;会聚;发散.

点评:
本题考点: 透镜的光路图;熔化与熔化吸热特点;红外线;凸透镜的会聚作用;凹透镜的发散作用.

考点点评: (1)只有交接棒的两运动员近似保持相对静止,才便于稳定接棒.
(2)此题主要考查学生对凸透镜成像规律的理解和掌握,解答此题的关键是熟练掌握凸透镜的三条特殊光线.
(3)一次实验的成败与否、效果如何在很多时侯取决于实验的方法和细节,因此,我们应该多动手实践并不断总结新的实验方法,改进实验的细节,使实验的效果更明显,方法更合理,并在实践中不断积累经验,这也是我们培养实验操作能力的重要途径.
(4)此题考查了漫反射现象,知道凸透镜和凹透镜对光线的作用,会用此解释一些现象.

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点评:
本题考点: 氧气的化学性质.

考点点评: 本题难度不大,理解烟和气体的区别、掌握常见物质的状态是解答本题关键.

某校开校运会时,某班共有28名同学参加比赛,有15人参加游泳比赛,有8人参加田径比赛,有14人参加球类比赛,同时参加游泳
某校开校运会时,某班共有28名同学参加比赛,有15人参加游泳比赛,有8人参加田径比赛,有14人参加球类比赛,同时参加游泳和田径的有3人,同时参加游泳和球类比赛的有3人,没有人同时参加三项比赛,问同时参加田径和球类比赛的有多少人?只参加游泳一项比赛的有多少人?
engineer-gao1年前3
fengminoin 共回答了23个问题 | 采纳率95.7%
解题思路:根据15人参加游泳比赛,有8人参加田径比赛,同时参加游泳和田径的有3人,同时参加游泳和球类比赛的有3人,可以求得只参加游泳比赛的人数;
再结合总人数即可求得同时参加田径和球类比赛的人数.

只参加游泳比赛的人数:15-3-3=9(人);
同时参加田径和球类比赛的人数:8+14-(28-9)=3(人).

点评:
本题考点: 推理与论证.

考点点评: 注意每两种比赛的公共部分.

在田径比赛中,铅球投掷圈是直径为2.1米的圆,铅球投掷圈地 面积是多少平方米?
zp5551年前1
河乐水老师 共回答了16个问题 | 采纳率75%
额…这是数学题?还是实际问题?
参加什么的田径比赛的运动员,均采用分道跑
ashlylee1年前1
星麎 共回答了23个问题 | 采纳率91.3%
100 200 400
在田径比赛中,铅球投掷圈是直径2、1米的圆.铅球投掷圈的面积是多少
风云猛可0021年前1
tianshuisheshou 共回答了29个问题 | 采纳率86.2%
这个是一道数学题吗,圆的面积是πR的平方啊,自己算一下不就出来啦.例如直径是两米的话,那么半径就是一米,面积=3.14*1*1 = 3.14平方米
思考题,难难难甲,乙,丙三人进行一场田径比赛,比赛项目有:100米,400米,800米,跳高,跳远五项.已知每项第一,第
思考题,难难难
甲,乙,丙三人进行一场田径比赛,比赛项目有:100米,400米,800米,跳高,跳远五项.已知每项第一,第二,第三名各有5分,2分,1分;乙800米赛跑得第一名.比赛结束后,每人的总得分是:甲22分,乙,丙各得9分.想一想:这三人在五项比赛中各得到什么名次?
我要高飞远飞1年前1
永远放飞 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
首先,因为乙得了一个第一名,所以拿到了5分;又知道乙得9分,所以另外4个必定都得1分,即最后一名.
甲本来最高可以得到25分,而乙得了一个第一名,所以甲的800米那项最多得2分.此时其他项都得第一(5分),正好是22分.所以甲的名次的可能性也是唯一的.
剩下的就是丙啦!捡剩下的就行了.
最后结果:
(名次) 100 400 800 跳高 跳远
甲----------1-----1-----2-----1------1
乙----------3-----3-----1-----3------3
丙----------2-----2-----3-----2------2
学校举办校运会时,高一(1)班共有28名同学参加比赛,有15人参加游泳比赛,有8人参加田径比赛
学校举办校运会时,高一(1)班共有28名同学参加比赛,有15人参加游泳比赛,有8人参加田径比赛
学校举办运动会时,高一(1)班共有28名同学参加比赛,有15人参加游泳比赛,有8人参加田径比赛,有14人参加球类比赛,同时参加游泳比赛和田径比赛的有3人,同时参加游泳比赛和球类比赛的有3人,没有人同时参加3项比赛.问同时参加田径和球类的有多少人?只参加游泳一项比赛的有多少人?(用函数解释试)
8501021年前1
0o哓风o0 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
用15+8+14=37可得出,一共被参加的项目有37个,因为总共有25人,37-28=9,又因为题目说明没有参加三个项目的同学,所以9代表参加两项运动的同学人数,9-3-3=3,说明同时参加田径和球类的有3人.那么只参加游泳一项比赛的人数为15-6=9人.
利用田径比赛中使用的发令枪设计一个方法测出声音在空气中的传播速度写出要的实验器材实验步骤测量的物理
93rdleb1年前1
懒惰的小猪猪 共回答了13个问题 | 采纳率100%
器材:尺子,手枪,秒表,计算器
1'用尺子量直线一百米
2'一位同学在一百米起点打枪,在终点的同学见烟开始记时
3'当听见声音时,停止记时
4'利用v=s/t算出声速
5'作两三次实验,减少误差
6'算出平均值,作为准确值.
某校开校运会时,某班共有28名同学参加比赛,有15人参加游泳比赛,有8人参加田径比赛,有14人参加球类比赛,同时参加游泳
某校开校运会时,某班共有28名同学参加比赛,有15人参加游泳比赛,有8人参加田径比赛,有14人参加球类比赛,同时参加游泳和田径的有3人,同时参加游泳和球类比赛的有3人,没有人同时参加三项比赛,问同时参加田径和球类比赛的有多少人?只参加游泳一项比赛的有多少人?
好风长吟211年前1
a951954 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%
解题思路:根据15人参加游泳比赛,有8人参加田径比赛,同时参加游泳和田径的有3人,同时参加游泳和球类比赛的有3人,可以求得只参加游泳比赛的人数;
再结合总人数即可求得同时参加田径和球类比赛的人数.

只参加游泳比赛的人数:15-3-3=9(人);
同时参加田径和球类比赛的人数:8+14-(28-9)=3(人).

点评:
本题考点: 推理与论证.

考点点评: 注意每两种比赛的公共部分.

直跑道的长度怎么算我把问题打出来:中心小学要建一个200m的田径比赛场地,半圆形跑道直径是30.6m,直跑道的长度应为多
直跑道的长度怎么算
我把问题打出来:中心小学要建一个200m的田径比赛场地,半圆形跑道直径是30.6m,直跑道的长度应为多少米?(答案是51.958m)
黯相魂1年前1
动感E族 共回答了13个问题 | 采纳率76.9%
跑道相当于一个圆的周长和两个直道.圆周长:30.6×3.14=96.084用200减去即为两直道长:200-96.084=103.916再除2=51.958
在奥运会田径比赛中,男子110米栏的栏高为106.7厘米,400米栏的栏高为91.4厘米;女子100米栏的栏高为84.0
在奥运会田径比赛中,男子110米栏的栏高为106.7厘米,400米栏的栏高为91.4厘米;女子100米栏的栏高为84.0厘米,400米栏的栏高为76.2厘米。请根据这些数据,提出两个数学问题,并解答。
htr441年前1
bearztx 共回答了7个问题 | 采纳率
男子400米栏的栏高比110米栏的栏高多少
职业足球运动员进行体能测试的方法是进行12min跑,这与田径比赛中的万米赛跑虽然同样是比较快慢,但两者的方法不同.前者是
职业足球运动员进行体能测试的方法是进行12min跑,这与田径比赛中的万米赛跑虽然同样是比较快慢,但两者的方法不同.前者是在______一定的情况下,比较______的长短;后者是在______一定的情况下,比较______的长短.
anyonee1年前1
happyww29 共回答了19个问题 | 采纳率84.2%
解题思路:日常生活中比较物体运动快慢的方法有两种:
相同时间比路程,路程长的运动快;
相同路程比时间,时间短的运动快.

职业运动员进行的12min体能跑测试,是在确定时间为12min,比较的是运动员的运动路程,运动路程长的运动快;
万米赛跑,是在确定运动路程为1万m,比较的是运动员的运动时间,时间短的运动快.
故答案为:时间;路程;路程;时间.

点评:
本题考点: 运动快慢的比较.

考点点评: 此题考查的是比较物体运动快慢的两种方法,是一道基础题.

参加田径比赛的人数有54人,比参加球类比赛的人数少25%.参加球类比赛的人数少25%.参加球类比赛的有多少?
lfmlhh1年前1
cqzhi 共回答了13个问题 | 采纳率100%
解题思路:根据题题把被比的数量参加球类比赛的人数看作单位“1”,已知参加田径比赛的人数有54人,比参加球类比赛的人数少25%.参加田径比赛的人数占参加球类比赛的人数的(1-25%),根据已知比一个数少百分之几的数是多少,求这个数,用除法解答.

54÷(1-25%)
=54÷75%
=54÷0.75
=72(人);
答:参加球类比赛的有72人

点评:
本题考点: 百分数的实际应用.

考点点评: 此题属于“已知比一个数少百分之几的数是多少,求这个数”,解答关键是确定把被比的数量看作单位“1”,求出与已知数量对应的分率,再用除法解答即可.

学校选同学参加田径比赛,女选手占四分之一,正式比赛时两名女选手缺席,现在女选手占十一分之二,
学校选同学参加田径比赛,女选手占四分之一,正式比赛时两名女选手缺席,现在女选手占十一分之二,
正式比赛女的几人?
r22oiq1年前1
budmiao 共回答了20个问题 | 采纳率95%
男:女=75%:25%=3:1=9:3
男:女=9:2
正式比赛的女选手有:2÷(3-2)x2=4(人)
参加田径比赛的人数有54人,比参加球类比赛的人数少25%.参加球类比赛的人数少25%.参加球类比赛的有多少?
bruce_woo1年前1
曦烨云 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%
解题思路:根据题题把被比的数量参加球类比赛的人数看作单位“1”,已知参加田径比赛的人数有54人,比参加球类比赛的人数少25%.参加田径比赛的人数占参加球类比赛的人数的(1-25%),根据已知比一个数少百分之几的数是多少,求这个数,用除法解答.

54÷(1-25%)
=54÷75%
=54÷0.75
=72(人);
答:参加球类比赛的有72人

点评:
本题考点: 百分数的实际应用.

考点点评: 此题属于“已知比一个数少百分之几的数是多少,求这个数”,解答关键是确定把被比的数量看作单位“1”,求出与已知数量对应的分率,再用除法解答即可.

田径比赛中400米和400米以下的径赛运动员须怎样跑完全程
福克羊1年前1
军中紫花 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
首先说400米吧,对于一个没有经过专业训练的人前200米速度不要太快,以自己百米速度的80%,第300米是一个弯道,速度尽量保持,最后80米的直道尽全力跑.200米首先是一个弯道,这个弯道需要你尽全力跑,身体向内倾斜,外侧手臂的摆动幅度要大于内侧.到直道后加快速度,最后的50米你的速度回明显慢下来,这时候加大摆臂,有意识的抬高大腿.100米起跑时的前20米身体一直是保持前倾的,这样有利于你的加速.途中跑和冲刺跑就经全力跑就可以了.
田径比赛发令枪打响以后,产生的白烟主要是(  )
田径比赛发令枪打响以后,产生的白烟主要是(  )
A. 二氧化硫
B. 五氧化二磷
C. 二氧化碳
D. 四氧化三铁
阳光下的摩卡1年前1
id_419 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
解题思路:白烟就是白色固体小颗粒,生成白烟一定生成白色固体,据此根据常见物质的状态与颜色进行分析判断即可.

二氧化硫、二氧化碳都为无色气体,四氧化三铁是黑色固体,五氧化二磷为白色固体;发令枪弹丸中含有红磷,所以产生的白烟主要成分是五氧化二磷.
故选B.

点评:
本题考点: 氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象.

考点点评: 本题难度不大,理解烟和气体的区别、掌握常见物质的状态是解答本题关键.

田径比赛发令枪打响以后,产生的白烟主要是(  )
田径比赛发令枪打响以后,产生的白烟主要是(  )
A.二氧化硫
B.五氧化二磷
C.二氧化碳
D.四氧化三铁
oydx20011年前1
风影无痕 共回答了20个问题 | 采纳率90%
解题思路:白烟就是白色固体小颗粒,生成白烟一定生成白色固体,据此根据常见物质的状态与颜色进行分析判断即可.

二氧化硫、二氧化碳都为无色气体,四氧化三铁是黑色固体,五氧化二磷为白色固体;发令枪弹丸中含有红磷,所以产生的白烟主要成分是五氧化二磷.
故选B.

点评:
本题考点: 氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象.

考点点评: 本题难度不大,理解烟和气体的区别、掌握常见物质的状态是解答本题关键.

(15分)4×100m接力赛是田径比赛中一个激烈的比赛项目,甲、乙两运动员在训练交接棒的过程中发现,甲短距离加速后能保持
(15分)4×100m接力赛是田径比赛中一个激烈的比赛项目,甲、乙两运动员在训练交接棒的过程中发现,甲短距离加速后能保持9m/s的速度跑完全程,为了确定乙起跑的时机,需在接力区前适当的位置设置标记。在某次练习中,甲在接力区前s 0 处作了标记,当甲跑到此标记时向乙发出起跑口令,乙在接力区的前端听到口令时立即起跑(忽略声音传播的时间及人的反应时间),已知接力区的长度L=20m,设乙起跑后加速阶段的运动是匀加速运动。
⑴若s 0 =13.5m,且乙恰好在速度达到与甲相同时被甲追上,完成交接棒,则在完成交接棒时乙离接力区末端的距离为多大?
⑵若s 0 =16m,乙的最大速度为8m/s,并能以最大速度跑完全程,要使甲、乙能在接力区完成交接棒,则乙在听到口令后加速的加速度最大值为多少?
navy11111年前0
共回答了个问题 | 采纳率
在田径比赛中,铅球的投摋圈是一个直径2.1米的圆,铁饼的投摋圈是直径为2.5m的圆,铁饼的面积比铅球的面积
在田径比赛中,铅球的投摋圈是一个直径2.1米的圆,铁饼的投摋圈是直径为2.5m的圆,铁饼的面积比铅球的面积
大多少?
28.26*4分之3等于多少?
脑袋坏掉了1年前2
冰冷梦想 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
铅球投掷的面积S1=π(d/2)²=π(2.1/2)²=1.1025π
铁饼投掷的面积S2=π(d/2)²=π(2.5/2)²=1.5625π
面积差:S2-S1=0.46π=1.4444 m²
小学五年级数学题 圆的面积2.在田径比赛中,铅球的投掷圈是直径2.1米的圆,铁饼的投掷圈是直径2.5米的圆.铁饼投掷圈的
小学五年级数学题 圆的面积
2.在田径比赛中,铅球的投掷圈是直径2.1米的圆,铁饼的投掷圈是直径2.5米的圆.铁饼投掷圈的面积比铅球投掷圈的面积大多少平方米?
4.小华量得一张圆桌面的面积是3.768米.这张圆桌面的面积是多少平方米?(得数保留两位小数)
我是上来对答案的,我怕写错了,高手来帮帮我吧!我真诚的谢谢你们!
第2题是我问的,第4题是帮一个人问的!谢谢了.非常紧急!
请大侠废话少说!
安红_我想你1年前1
六五四三二一 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%
2,(2.5÷2)²*3.14-(2.1÷2)²*3.14
=3.925-3.46185
=0.46315
4,小华量得一张圆桌面的面积是3.768米?
你是不是超抄错题目了?
田径比赛中的正式投掷项目有四项,分别是铅球,铁饼,链球和什么?
qiao10231年前1
青山醉舞白云飞 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
铅球,铁饼,链球
标枪
关于初三物理运动的题目1.在田径比赛的4×100米接力比赛中,被公认的强队偶尔会因交接棒时的失误而与冠军失之交臂.为了保
关于初三物理运动的题目
1.在田径比赛的4×100米接力比赛中,被公认的强队偶尔会因交接棒时的失误而与冠军失之交臂.为了保证交接棒时顺利进行,你能给他们提出什么样的比较合理的建议?
2.在火车上,由于车厢的振动,很难写字,有人发明了在火车上写字的装置(图我就不画了- -),你能说出其中的道理吗?
都是初三上学期运动一章的,希望各位学时渊博的哥哥姐姐们给我解决下拉~
bird_cc1年前1
小水竹 共回答了15个问题 | 采纳率80%
1.后面人快到的时候,前面人要带着向前跑!
2.应该是固定手的图吧,道理是相对静止!
(我刚上初三,这个初二就学过了啊!)