水房的墙上写什么提示语

liuyingjie60002022-10-04 11:39:541条回答

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mckennitt001 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%
节约用水
1年前

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1.
5,3用一个龙头,3先打
1,2,4用一个龙头,时间短的先打

2.
最少:3×2+5+1×3+2×2+4=22分钟
在水房的墙上应写什么提示语
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汉译英,请翻译一下,急需。
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四个人各提一只水桶到水房接水,水龙头灌满四个人的水桶需时间分别是5分钟、4分钟、3分钟、6分钟只有一个水龙头可以用如何安排四人接水次序可使他们等候时间最短?时间是多少?
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四个人各提一只水桶到水房接水,水龙头灌满四个人的水桶所需时间分别是5分钟,4分钟,3分钟,6分钟,现在只有一个水龙头可以用,问怎么安排这四个人的接水次序,可使他们总的等侯时间最短,这个最短时间是几分钟
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每个人接满水都要等候一段时间,后面的人要额外等待前面人的接水用时,要想等待数值最短肯定是让用时短的人先接水。
接水顺序3分钟,4分钟 5分钟 6分钟
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yiyi4708960131年前1
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图书馆
书籍,是人类进步的阶梯.——高尔基
1、淳淳人文情怀烘托簇新校园 郁郁学习气息描绘美好未来
2、知识像一张鱼网,鱼网愈宽愈牢,网到的鱼就越多.——墨西哥谚语
3、吾生而有涯,而知也无涯.(《庄子》)
4、理想的书籍是智慧的钥匙 ——托耳斯泰
水池边
1、请误戏水.重视生命.
2、池水拥有绿色,地球才有脉搏.
3、青山清我目、流水静我耳
4、水光山色与人亲,说不尽,无穷好 (李清照 )
自然实验室
1、用手触摸自然,用心感受科学
2、自然创造了文明,文明改造了自然;
3、我们都有一个富于想象力的大脑;
4、知识来源于测量;
5、权然后知轻重,度然后知长短;
6、实践是检验真理的唯一标准
7、耳闻不如一见,一见不如实验;
8、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
草坪
1、脚下留情,草如茵
2、不要踩我,我是你们的绿化者
3、我是小草,是你的朋友
4、草坪为我们贡献绿色,请保护它
5、花朵的自然之美,正是你心灵之美的映射
6、你欣赏花的美丽,花欣赏你的高贵
7、付给花朵一个花期,花朵给你份赞美
8、把花朵留在枝头,让美丽留在心灵
健身室
1、发展体育运动,增强人民体质!
2、全民健身,利国利民,功在当代,利在千秋!
3、人类需要体育,世界向往和和平!
4、开展全民健身运动,全面建设小康社会!
5、体育使城市充满活力,城市因体育勃发生机!
6、人人关心体育,体育造福人人!
餐厅
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦.
李红童鞋在学校水房看见几个男生在泼水打闹,自来水就这样浪费了,李红想制止他们的行为.该如何劝告他们
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一个口语交际题哈哈~
多点字多点字多点字!
ggxx1011年前1
guoguo0302 共回答了14个问题 | 采纳率85.7%
同学们 大家都说节约水资源是我们的责任 如果有一天 水成了奢侈品 你会后悔吗 所以请大家节约水资源
欢欢、乐乐正在校园里进行广告宣传,我们也来参加吧.1.世界上世界上的最后一滴水就是人们的眼泪.(水房
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2.(走廊)
3.(图书室)
4.(花坛旁)
三七一十八1年前1
ymhdhlf 共回答了17个问题 | 采纳率100%
图书馆:文明读者=求知若渴的眼睛+海纳百川的胸怀+彬彬有礼的举止
花坛:花朵的自然之美,正是你心灵之美的映射
走廊的不知道怎么写了
整瓶洗面奶掉到了水房水池(水池是干净的)里怎么办
lshming3001年前3
zyxy_0089 共回答了23个问题 | 采纳率91.3%
买瓶新的
接水问题代码求注释  学校里有一个水房,水房里一共装有m 个龙头可供同学们打开水,每个龙头每秒钟的 供水量相等,均为1.
接水问题代码求注释
  学校里有一个水房,水房里一共装有m 个龙头可供同学们打开水,每个龙头每秒钟的 供水量相等,均为1.现在有n 名同学准备接水,他们的初始接水顺序已经确定.将这些同学按接水顺序从1 到n 编号,i 号同学的接水量为wi.接水开始时,1 到m 号同学各占一个水龙头,并同时打开水龙头接水.当其中某名同学j 完成其接水量要求wj 后,下一名排队等候接水的同学k 马上接替j 同学的位置开始接水.这个换人的过程是瞬间完成的,且没有任何水的浪费.即j 同学第x 秒结束时完成接水,则k 同学第x+1 秒立刻开始接水.若当前接水人数n’不足m,则只有n’个龙头供水,其它m−n’个龙头关闭.现在给出n 名同学的接水量,按照上述接水规则,问所有同学都接完水需要多少秒.
输入格式
  第1 行2 个整数n 和m,用一个空格隔开,分别表示接水人数和龙头个数.第2 行n 个整数w1、w2、……、wn,每两个整数之间用一个空格隔开,wi 表示i 号同 学的接水量.
输出格式
  输出只有一行,1 个整数,表示接水所需的总时间.
样例输入
5 3
4 4 1 2 1
样例输出
4
样例输入
8 4
23 71 87 32 70 93 80 76
样例输出
163
输入输出样例 1 说明
  第1 秒,3 人接水.第1 秒结束时,1、2、3 号同学每人的已接水量为1,3 号同学接完
  水,4 号同学接替3 号同学开始接水.
  第2 秒,3 人接水.第2 秒结束时,1、2 号同学每人的已接水量为2,4 号同学的已接
  水量为1.
  第3 秒,3 人接水.第3 秒结束时,1、2 号同学每人的已接水量为3,4 号同学的已接
  水量为2.4 号同学接完水,5 号同学接替4 号同学开始接水.
  第4 秒,3 人接水.第4 秒结束时,1、2 号同学每人的已接水量为4,5 号同学的已接
  水量为1.1、2、5 号同学接完水,即所有人完成接水.
  总接水时间为4 秒.
源代码:
#include
#include
int min(inta[],int n)
{
int i;
int min=10000000;
int h;
for(i=0;i
zjlshhh1年前1
球球心情 共回答了27个问题 | 采纳率77.8%
整个程序的中心思想就是:计算所有水龙头放水时间最长的那个,即是所接水的总时间.
min函数就是在接水过程中,算出接水时间最短的那个水龙头,也就是在接水过程中,确定哪个水龙头下的人,先接完水.
for(i=0;i
在学校安排的一次卫生大扫除中,体重为400N的李勇同学用质量是1kg的塑料桶,其桶内盛有9kg的水,从一楼水房提高到三楼
在学校安排的一次卫生大扫除中,体重为400N的李勇同学用质量是1kg的塑料桶,其桶内盛有9kg的水,从一楼水房提高到三楼的教室中,若上楼所用时间为10s,每层楼高3米(g取10N/kg).
求:(1)李勇在上楼过程中总功率是多大?所提水的体积是多少立方米?
(2)若上楼过程中,李勇发现距小桶水面0.2m处的侧壁出现1cm2的小洞,李勇想用面积2cm2的胶块从内侧堵住小洞,计算此时水对小洞的压强和水对胶块的压力各多大?
幽幽恋之河1年前2
gy2608 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
解题思路:(1)李勇在上楼的过程中既要克服体重做功,又要克服桶和水重做功,首先求出总重力,再根据W=Gh求出总功,根据P=[W/t]求出功率;再根据公式ρ=[m/V]求出水的体积;
(2)根据公式p=ρgh求出水对小洞的压强,根据p=[F/S]再求出压力.

已知:李勇重力G1=400N,塑料桶质量m2=1kg,水的质量m3=9kg,时间t=10s,从一楼水房提高到三楼的教室中的高度h=2×3m=6m,深度h=0.2m,小洞的面积S=1cm2=1×10-4m2,g=10N/kg
求:(1)李勇在上楼过程中总功率P=?;水的体积V=?;(2)水对小洞的压强p=?;水对胶块的压力F=?
(1)小桶和水的总质量m=m2+m3=1kg+9kg=10kg,
总重力:G=mg=10kg×10N/kg=100N,
人和小桶、水的总重力:G=G1+G=400N+100N=500N,
人上楼做的总功:W=Gh=500N×6m=3000J,
在上楼过程中总功率:P=
W总
t=[3000J/10s]=300W;
∵ρ=[m/V],
∴水的体积:V=
m3
ρ=[9kg
1×103kg/m3=9×10-3m3
(2)水对小洞的压强:p=ρgh=1×103kg/m3×10N/kg×0.2m=2×103Pa;
∵p=
F/S],
∴水对胶块的压力:
F=pS=2×103Pa×1×10-4m2=0.2N.
答:(1)李勇在上楼过程中总功率是300W;所提水的体积是9×10-3m3
(2)水对小洞的压强是2×103Pa;水对胶块的压力是0.2N.

点评:
本题考点: 功率的计算;密度公式的应用;液体的压强的计算.

考点点评: 此题主要考查的是学生对重力、功、功率、密度、压强、压力计算公式的理解和掌握,综合性很强.

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长=宽=高,所以是900的立方根,9.6548938460563 ,四舍五入一下就好了
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