英语英标在word2003里成乱码,该怎么做才能使英标现出来?
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hh有盆鸡冠花 共回答了29个问题
|采纳率69%- 只要找到音标字体安装上就应该可以正确显示音标了
- 1年前
gacxh 共回答了1个问题
|采纳率- 装金山词霸,然后选那个字体,以后打出来的音标就不会乱码了
- 1年前
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我想自学英语,谁有较好的英语英标学习视频.英语怎么拼?是像拼音一样拼吗?音标也像拼音一样有音调吗?有些英语单词的音标上有一小点是什么意思?
兔兔的角落1年前1
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我是大天才 共回答了14个问题
|采纳率100%其实,不太可能看到英语单词就会读,一般来说你都要看音标,但是有一些固定的单词可以这样简单的看到英语单词就回发音!比如:ch,sh,er,等等,这些单词的组成部分是一定的读发!有些技巧,举个简单的例子:in ,come ,都是简单的单词,等到你学income(收入)的时候,你就能很简单的读这个单词!一般看看音标吧,稍微麻烦点,但是你的英语会更好!记住,学英语没有捷径的哦!
教你两招:
1. 两个元音字母(a e i o u)放在一起时,一般来说,后面的元音字母不发音,发前面的元音字母本身的音.如:wait read stay (通常把y看作半元音)
2. 当出现诸如tube 这类的词(特点是:两个元音字母中间隔了一个辅音字母,并且后面的元音字母是不发音的e时,这仍然符合第一条规律, 就是发第一个元音字母本身的音.举例:cake coke
3.如何分音节和短元音.
(1)如何分音节.一般来说,一个单词里有几个元音(不是元音字母),就有几个音节.如coke 只有一个音节,没有两个. 只有一个音节的字母叫单音节字母.
分音节的时候,要注意:一、两个辅音字母中间只有一个元音字母时,那个元音字母通常属于后面的辅音所属的音节.二、当两个辅音字母中间“夹”着两个元音字母时,前面的元音字母属于前面的辅音字母所属的音节;后面的属于后面的辅音所属的音节.
(2)短元音.在单音节单词或重读音节中,只有一个元音字母,并且后面接着一个辅音字母,那个元音字母发短元音.如:bat cap
另外,记住那些单词发哪些音,也很有用.1年前查看全部
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gedahai 共回答了19个问题
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发音是由于声带振动,呼出的气流通过口腔时不受阻碍所形成的响亮的音叫什么
单原音又分什么,中原音和什么yfb1681年前1
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我爱琼海 共回答了16个问题
|采纳率75%回答:(汉语-英语对照)
什么是语言用声音的表达方式,就是人说话的声音【语音 phone】
英语中最小的语音单位叫什么【音素(或叫音位) phoneme】
英语英标就是记载英语字母和单词的读音的什么 【符号 symbol】
英语音素共有几个,其中原音音素有几个,辅音音素有几个.【44,20 ,24】
发音是由于声带振动,呼出的气流通过口腔时不受阻碍所形成的响亮的音叫什么【元音 vowel】
单原音又分什么,中原音和什么【前元音 front vowel,后元音 back vowel】1年前查看全部
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加油小弟1年前2
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wer1104 共回答了17个问题
|采纳率94.1%给你两个方法,第一下载有道词典,边用鼠标点单词边听读.第二个,买本国际音标发音书,看着CD/VCD边听边跟读.第三个:报个英语培训班.1年前查看全部
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菜菜19811年前1
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悔无 共回答了17个问题
|采纳率82.4%莹莹帮您那就应该先熟悉单词的运用,之后开始学习句子,一步步来,再接着听英语,练习听力,有空了和同学或者老师对话,等到熟悉了才能说英语顺利的,慢慢来不要着急,要让自己确实掌握好了知识再去对话,1年前查看全部
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this的其中一个音,0上面加一根头发
think里面的“0”中间多一横
[au]
[C(调过来)I]
[e(调过来)u]mikelxj1年前2
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hh661 共回答了23个问题
|采纳率87%1.this——these,there,that,them,then,thus,those
2.think——thought,through,thank,bath,thing
3.[au]——house,loud,how,cloud
4.boy,join,joy,enjoy
5.low,home,go,old1年前查看全部
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|采纳率89.5%不一样,有顿号在下面的吗?我只知道顿号在左上角的是用来区分重读和轻读的:重读的是顿号后面的1年前查看全部
- 英语英标 给30分求求啦.30分耶/glau//A∨mtaimz//t∨tf//rait//keaietli//ju:3
英语英标 给30分
求求啦.30分耶
/glau/
/A∨mtaimz/
/t∨tf/
/rait/
/keaietli/
/ju:3uekt/
/s∨bd3ekt/
/kelekt/
/iereik/
/w3e/
/fra;ns/
/kaetf/
/'saetedi/
/inglif/
/bvteflai/
/eksesaiz/
/8e:zdi/
/tfaini;z/
/flaue/
/d3eapni:z/
/kwo:te/
/feulde/
有的打不出.
是的(回复0一万零一年1年前2
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Shallow_Grave 共回答了19个问题
|采纳率84.2%/t∨tf/ touch
/rait/ right
/s∨bd3ekt subject
/kelekt/ collect
/w3e/ wear
/fra;ns/ france
kaetf/ catch
/'saetedi/ Saturday
/inglif/ English
/bvteflai/ butterfly
/eksesaiz/ exercise
/8e:zdi/
/tfaini;z/ Chinese
/flaue/ flower 或是flour
/d3eapni:z/ Japanese
/kwo:te/ quarter
/feulde/
剩下的就不知道了 你打的音标好难懂啊
是初中的英语单词吗?1年前查看全部
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tya12341年前1
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正太哥我等你 共回答了18个问题
|采纳率77.8%先切换到搜狗拼音输入法,然后选择“特殊符号”(或者可以直接按ctrl+shift+z),里面就有英文英标.希望能帮到你.1年前查看全部
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知足的小金牛1年前0
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- 英语英标英式英语和美式英语哪个好.还有.我在书上看到有are有2个读法.分别是 a:r 和 a:请问哪个是美式的.哪个是
英语英标
英式英语和美式英语哪个好.
还有.我在书上看到有are有2个读法.分别是 a:r 和 a:
请问哪个是美式的.哪个是英式的.
还有basketball也有2个读法.分别是 'beskibol 和'ba:skibol
请问哪个是美式的.哪个是英式的.蓝泉之星1年前6
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料理拼音 共回答了18个问题
|采纳率88.9%我上学的时候学的都 是英式英语,正式嘛!美式英语,老师也涉及了一点,不过那要本不重要,因为它们的差别不大,也不影响咱们正常的交流,考试也从不考
至于你的两个问题,都是后面的是英式的,美式音,有点带儿化音的1年前查看全部
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lymail1010 共回答了29个问题
|采纳率89.7%没有对照的 毕竟是两种语系 但有相似之处 如
元音音素:
/i:/ 【衣 发长点】
/I/ 【衣 急促地发声】
/e/ 【哎 发这个音的时候不要把“哎”的ī给读出来,嘴唇放松自然地读】
/æ/ 【哎 发这个音的时候不要把“哎”的ī给读出来,嘴唇扁平地发】
/ə:/ 【额 发长音】
/ə/ 【额 发短音】
/∧/ 【阿 嘴巴微微地张开发出这个音就可以了】
/a:/ 【啊 嘴巴长到最大】
/כ/ 【哦 急促】
/כ:/ 【哦 声音拖长】
/u/ 【乌 急促】
/u:/ 【乌 声音拖长】
/eI/ 【有点像答应人的“诶”的声音】
/aI/ 【唉】
/כI/ 【哦-喂 连着读】
/əu/ 【呕】
/au/ 【傲】
/Iə/ 【衣-饿 连着读】
/εə/ 【哎-饿 连着读】
/uə/ 【乌-饿 连着读】
辅音音素:
/p/ 【普 不要把ǔ给发出来,轻音】
/b/ 【不 不要把ù给发出来,浊音】
/t/ 【特 不要把è给发出来,轻音】
/d/ 【得 不要把é给发出来,浊音】
/k/ 【克 不要把è给发出来,轻音】
/g/ 【各 不要把è给发出来,浊音】
/f/ 【福 不要把ú给发出来,轻音】
/v/ 【有点像摩托车启动的声音,“呜呜呜”地,但是是像发“vúvúvú”一样,不要把ú给发出来,浊音】
/s/ 【丝 像蛇吐芯子发出的那种声音,不要把ī给读出来,轻音】
/z/ 【就是/s/的浊音】
/θ/ 【牙齿咬住舌头的轻音】
/δ/ 【牙齿咬住舌头的浊音】
/∫/ 【西 不要把ī给发出来,轻音】
/з/ 【衣 不要把ī给发出来,浊音】
/h/ 【喝 不要把ē给发出来,轻音】
/r/ 【若 不要把uò给发出来,浊音】
/t∫/ 【七 不要把ī给发出来,轻音】
/dз/ 【姬 不要把ī给发出来,浊音】
/tr/ 【缺 不要把uē给发出来,轻音】
/dr/ 【撅 不要把uē给发出来,浊音】
/ts/ 【次 不要把ì给发出来,轻音】
/dz/ 【自 不要把ì给发出来,浊音】
/m/ 【嘴巴闭住,然后发音,气流从鼻子出来,浊音】
/n/ 【嘴巴微张,舌尖顶住上颚,气流从鼻子出来而不是从嘴巴出来,浊音】
/ŋ/ 【嘴巴长大,舌头向下弯曲,气流从鼻子出来而不是从嘴巴出来,浊音】
/l/ 【有两个读音.一是放在音标结尾发呕,浊音;而是放在音标中发了,浊音】
/w/ 【我 不要把ǒ给发出来,浊音】
/j/ 【呀 不要把ǎ给发出来,浊音】
所谓浊音,就是声带要振动的音;轻音就是发出了但声带却不振动的音
所有的元音都是浊音,声带都要振动.
汉语音标
a o e i u ü b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w
声母表
b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w
单韵母表
a o e i u ü
复韵母
ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un vn ang eng ing ong
整体认读音节
zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying
顺序
a o e i u ü b p m f d t n g k h j q x zh ch sh r z s y w ai ei ui ao ou iu ie ue er an en in un ün ang eng ing ong
zhi chi ri zi ci ri ye yue ying yuan yi wu yu yin
他人意见 仅供参考1年前查看全部
- 英语英标问题在重读闭音节里,a,e,i,o,u 分别读神马
SH夜未央1年前1
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lgs68 共回答了15个问题
|采纳率80%a
开音节 [ei]
闭音节[ æ ]
e
开音节[i:]
闭音节 [e]
i
开音节[ai]
闭音节 [i]
o
开音节 [əu]
闭音节 [C]
u
开音节 [ju:]
在闭音节 [Q]
注:在开音节中,元音字母u在辅音字母j l r s后面时读[u:]音,例如:June blue ruler supe1年前查看全部
- 英语英标要英语 的英标··全部··
zhao**83091年前2
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迪米娜时尚 共回答了11个问题
|采纳率90.9%48个英语音标
1、元音
(1)单元音:①///////i//u//e/与汉语单韵母对照
②/a://://://i://u:///
a o e i u ü
说明:先读汉语单韵母,并注意排序,再利用这个排序记英语单元音,易记.
(2)双元音:①/ai//ei//au///(/ju:/)与汉语复韵母对照:ai ei ui ao ou iu
②/i////u/
③/i/
说明:根据汉语复韵母排序来记双元音第①组,英语中无ui;/au/与ao,
//与ou的写法不同;/ju:/是双元音.
第②组的相同点是都带//,第③组只有一个,直接记就行了.
2、辅音
(1)辅音总数:/b//p//m//f//v//d//t//n////l//g/k//h/
///tF//F//V//dz//ts//s//W/
/z//T//j//w//dr//tr//r/
与汉语拼音对照:
b p m f d t n l g k h jq x zh ch sh r z s y w
说明:1.根据汉语声母排序来记英语辅音音标,汉语声母b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h与英语辅音/b/、/p/、/m/、/f/、
/d/、/t/、/n/、/l/、/g/、/k/、/h/基本一致;汉语声母j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、w与英语音标/dz/、/ts/、/s/、/W/、/j/、/w/作比较;/dr/、/tr/、/r/单独记.
2.汉语拼音b、p、m、f的发音比英语音标/b/、/p/、/m/、/f/多一个//音;j、q、x、z、c、s、r比英语音标/dF/、/tF/、/F/、/dz/、/ts/、/s/、/W/、/z/、/T/隔开一个/i/音.
(2)辅音的分类
分类一:
①清浊成对的:
清:/p//t//k//f//F/s//W//tF//ts//tr/
浊:/b//d//g//v//V//z//T//dV//dz//dr/
说明:可用谐音记忆法记住清辅音这一组,即:婆特客,福西施,七尽垂
/p//t//k//f//F//W//tF//ts//tr/
可理解为:婆婆有位特殊的客人,她的名字叫福西施,人不仅美,而且高,有七尺高(“垂”理解为“高”).
②单干户(即不成对的辅音)
/m//n//N//l/
/r//h//j//w/
记成:三个鼻音(/m/、/n/、/N/)、/l/、
/r/和(即/h/)/j/、/w/
分类二:
(1)/p//b//t//d//g//k//f/
/v//F//V//s//z//W//T//r//h/
/tF//dV//ts//dz//tr//dr/
记成:爆破、摩擦、破擦、前3对、中5对(添上/r/、/h/)、后3对
(2)/m//n//N//l//j//w/
记成:三个鼻音,一个边音(l),两个半元音(/j/、/w/)
分类三:
(1)清辅音:/p/、/t/、/k/、/f/、/F/、/s/、/W/、/tF/、/ts/、/tr/,再加上/r/、/h/,合计12个.
(2)浊辅音:/b/、/d/、/g/、/v/、/V/、/z/、/T/、/dV/、/dz/、/dr/再加
上/m/、/n/、/N/、/l/、/j/、/w/合计16个.
作用:1、记住清辅音,对名词变复数,动词变第三人称单数,动词的过去式的读音规则有极好的分辨作用.2、了解爆破音,对读英语的失去爆破很有帮助.1年前查看全部
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求英语英标答案
找出所给单词发音不同的一项
()a.near b.bear c.dear d.ear 发音(ear)
()a.her b.tiger c.brother d.car 发音(ar)
()a.find b.hill c.window d.milk 发音(i)
()a.push b.put c.ruler d.excuse 发音(u)
()a.see b.thanks c.zero d.some 发音(s)zero是aq3734373951年前3
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英语英标,
( )1.A.water B.want C.watch D.what
( )2.A.he B.she C.ten D.these
( )3.A.animal B.nice C.big D.it
( )4.A.bus B.Tuesday C.sun D.puppet
( )5.A.bread B.cream C.please D.teacher
( )6.A.bag B.cat C.grade D.maths
( )7.A.pen B.he C.she D.these
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( )9.A.food B.soon C.book D.soup
( )10.A.from B.only C.lot D.wantjj电视媒体jj1年前1
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具体的发音位置可以找相关的书籍.1年前查看全部
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1、单元音:
2、双元音:
3、清、浊辅音:
二、语音的基本常识
1、音节的划分
一个单词的音标中有几个元音就有几个音节.
2、重读音节
任何双音节或多音节单词的音标中,有重读音节和非重读音节,哪一个音节重读,该音节的左上方或该音节的元音上方标有重读符号“'”.
3、浊化音
以sp__,st___,sk___开头的单词清辅音/p/ /t/ /k/分别要发浊辅音/b/ /d/ /g/.
4、定冠词the的读音
e.g.the man
c.f.the old man
5、不完全爆破
爆破音[p] [b] [t] [d] [k] [g] 后面紧跟另一个爆破音时,前面的那个爆破音只在口腔内形成阻碍,而不能完全读出.
e.g.basketball
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6、连读
在一个短语或句子中,如果相邻两词的关系相等密切,而前一个词以辅音结尾,后一个词以元音开头,辅音和元素连在一起读.
7、意群的停顿
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|采纳率90%去搜”国际音标表flash“ 跟读一下把~
d3 听起来像“积”的翘舌的读法...
dr 和 tr 是成对的发音.你先发tr这个音,比如tree (树)、try(尝试),dr和tr的发音的嘴型一样,只是声带发生震动而已,再试一下把~dry(干燥的)、drive(开车)1年前查看全部
- 英语英标 ə 发什么音啊 是不是类似汉语 饿 呀 我怎么听起来像 饿儿 呢 那位英语高手帮我解释一下好吗
英语英标 ə 发什么音啊 是不是类似汉语 饿 呀 我怎么听起来像 饿儿 呢 那位英语高手帮我解释一下好吗
是单词 E 在英标中的发音 在单词中是发 饿儿 这个音吗wuxinchaoba1年前5
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鹅毛浮水 共回答了23个问题
|采纳率91.3%就是发“饿” 一声的发音
ə 是发音很短的
ə: 是发音要长一点
楼主挺起来可能是 饿儿, 是不是放在了某个单词里面的发音啊1年前查看全部
- 英语英标学不会咱办啊我想学英语可是英标学不会咱办啊````各位大哥给我想个法子``
sunlv1年前1
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mimi_mi 共回答了18个问题
|采纳率94.4%学不会也得学``1年前查看全部
- 英语英标一个单词中的音标都应该发音吗 比如:moon [mu:n]音标中的m u n都发音吗?还是只有m u发音,n不发
英语英标
一个单词中的音标都应该发音吗 比如:moon [mu:n]音标中的m u n都发音吗?还是只有m u发音,n不发音 一个多音节单词,那个音标发音,那个音标不发音 有什么规律吗?那位英语高手可以给我详细讲讲啊?南京人无敌1年前2
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横眉笑 共回答了15个问题
|采纳率100%音标都应该发音,只不过有些是有声带振动的,比如元音和浊辅音,而有些是没有voice的,即voiceless,中文成为清辅音.
moon这个词中m因为后面跟着u,就很容易处理,他和中文的发音规律是一样的,m与u相拼,读“母”.而n在词尾,这种现象中文不存在,因此有很多人不习惯发出来.以辅音结尾,甚至以多个辅音连缀结尾的词,在英文中常见,因此,要训练自己发出词尾的辅音或辅音群.n是一定要发的.
多音节单词,是指一个词有多个音节.多个音节的单词有一个重音问题,不但要把每个音节发好,还要把重音放对位置.
moonight /'mu:nlait/ 这里moon这个音节就是重读音节,light这个音节就是轻读音节.1年前查看全部
- 英语音标英语英标辅音到底是几个,有人说24个,有人说28个.为什么会有24和28这么一说的呢?多出来四个是那几个.
今夜为你不设防1年前4
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wengzhj 共回答了31个问题
|采纳率87.1%确切讲应该叫音素.
英语一共有48个音素.其中20个元音,28个辅音.元音分长元音,短元音和双元音;辅音分清辅音和浊辅音.1年前查看全部
- 三年级下册英语英标带有tr dr的单词
鸿叶给排水1年前1
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平静忧伤 共回答了16个问题
|采纳率87.5%tree,dry,drink,try1年前查看全部
- 会希腊语的请进请介绍一些希腊日常口语,越多越好!要有中文的音译,或者用英语音标也行可不可以用英语英标标注一下啊,或用中文
会希腊语的请进
请介绍一些希腊日常口语,越多越好!
要有中文的音译,或者用英语音标也行
可不可以用英语英标标注一下啊,或用中文的音译也可以...
不会读啊....come_091年前2
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每天都有新鲜空气 共回答了8个问题
|采纳率87.5%是= Nai' ναι
不是 = O'hi όχι
谢谢 = Efharisto' ευχαριστώ
非常感谢/很感谢= Efharisto' poli' ευχαριστώ πολύ
不客气 = Parakalo' παρακαλώ
请= Parakalo' παρακαλώ
劳驾/对不起= signo'mi συγκνώμη
你好= gia'sou γεια σου
再见= andi'o sas αντίο σας
再见= gia' hara' για χαρά
早上好 = kalime'ra καλημέρα
下午好 = kalo' mesime'ri καλό μεσιμέρι
晚上好 = kalispe'ra καλησπέρα
晚安= kalini'hta καληνίχτα
我不明白/我不懂 = Den katalave'no Δεν καταλαβαίνω
这个用....语怎么讲?= Pos to le'te sta [Agglika'] ∏ως το λέτε στα Αγγλικά;
你会讲....吗?= Mila'te ... Μιλάτε ...;
英语= Agglika' Αγγλικά
法语= Gallika' Γαλλικά
德语= Germanika' Γερμανικά
西班牙语= Ispanika' Ισπανικά
汉语 = Kine'zika Κινέζικα
我 = Ego' εγώ
我们 = emi's εμείς
你 = esi' εσύ
您 = esi's εσείς
你们 = esi's εσείς
他们 = afti' αυτοί
你叫什么名字?= Pos se le'ne? ∏ως σε λένε;
很高兴遇见你= He'ro poli' Χαίρω πολύ!
你好吗?= Ti ka'nete? Τι κάνετε;
好 = kala' Καλά!
不好= a'shima Άσχυμα
还行 = e'tsi ke e'tsi έτσι κι έτσι
妻子= i si'zigos η σύζυγος
丈夫= o si'zigos ο σύζβγος
女儿= i ko'ri η κόρη
儿子 = o gio's ο γιος
妈妈 = mite'ra η μητέρα
爸爸 = pate'ras ο πατέρας
朋友 = o fi'los ο φίλος
洗手间在哪里= Pu' i'ne i tuale'ta? ∏ού είναι η τουαλέτα;
前面是英语发音。后面是希腊语。1年前查看全部
- 英语英标中的b与汉语中的b的不同
17k花开花落1年前2
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夜夜龙泉 共回答了17个问题
|采纳率88.2%书写一样,读音也一样没区别1年前查看全部
- 请问英语英标里面的前元音 中元音 后元音.
请问英语英标里面的前元音 中元音 后元音.
前元音 中元音 后元音、 集中双元音 合口双元音 、爆破音 摩擦音 鼻音 破擦音 半元音 舌侧音的英标分别是那几个?还是仰慕王子1年前3
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椅子CAVELL 共回答了18个问题
|采纳率88.9%48个英语音标
用对称法排序
20个辅音
3个鼻音
2个半元音
3个似拼音
20个元音
48个国际音标表
[p] [b] [m] [w][ h] [i:] [i] [t] [d] [n] [j] [r] [E:] [E] [k] [g] [N] [l] [C:] [C] [f] [v] [u:] [u] [s] [z] [B:] [Q] [W]
[T] [e] [A] [F] [V] [ai] [ei] [Ci] [tF] [dV] [iE] [ZE] [uE] [tr] [dr] [Eu] [au] [ts] [dz]
元音
12个单元音
长元音
[i:][E:][C:][u:][B:]
短元音
[i][E][C][u][Q][e][A]
8个双元音
[ai][ei][Ci][iE][ZE][uE][Eu][au]
辅音
10对
清辅音
[p][t][k][f][s][W][F][tF][tr][ts]
浊辅音
[b][d][g][v][z][T][V][dV][dr][dz]
3个鼻音
[m][n][N]
3个似拼音
[h][r][l]
2个半元音
[w][j]
48个英语国际音标与汉语读音对照
单元音
[i:](衣) [i](一) [e](哎) ](唉)
[a:](啊) ](凹) :](熬) [u] (屋 )
[u:](乌) ](音阿)[?:](音婀)[?](音?)
双元音
[ei](音a) [ai](音爱) i](音奥艾) u](音俄欧)
[au](音啊无)[ie](音耶) ]爱额 [u?]屋俄
辅音
[p](破) [b](拨) [t](特) [d](的)
[k](科) [g](哥) [f](夫) [v](屋)
[s](丝) [z](字) [θ](私) [e](紫)
](是) ](日) ](吃) ](之)
[tr](绰) [dr](桌) [ts](此) [dz](子)
[m](鼻音读拼音m)[n](鼻音读拼音n)[?](鼻音读)[h](喝)
[l](平舌读日) [r](ra) [w](我) [j](业)
注(“:”冒号代表长音,“()”内为汉语发音,)
※音标读法仅供参考,希望对初学英语的爱好者有所帮助!
巧记48个国际音标
单元音共十二,四二六前中后.
双元音也好背,合口集中八个整.
辅音共计二十八,八对一清又七浊,
四个连对也包括.有气无声清辅音,
有声无气浊辅音,发音特点应掌握
判断单词读音的三个步骤
一、数元字组的个数
数一数元字组的数目.有几个元字组就有几个音节.
二、划分音节
划分音节时以元字组为核心.
三、找出重读音节
1.单音节词都是重读音节
2.双音节词通常是第一个音节重读(前缀不重读)
3.多音节词在倒数第三个音节上重读
开音节和闭音节
1.开音节
1)以发音的元音字母结尾的单节.例:be,he.
2)以辅音字母(r 除外)+不发音的e结尾的音节.例:make,like.
* 在重读的开音节中元音字母按字母名称读音.
2.闭音节
以一个或几个辅音字母(r 除外)结尾而中间只有一个元音字母的音节,
称为闭音节.例:map,desk,is.
在重读的闭音节中元音字母读做短元音.
开、闭音节歌
开音节,音节开,
一元字母在后排;
不怕一辅堵后门,
还有哑e在门外.
(拍手念)a,e,o,u,i
就读a,e,o,u,i
闭音节,音节闭,
一元字母生闷气;
辅音字母堵后门,
一元字母音短急.
(拍手念)a,e,o,u,I1年前查看全部
- 求英语英标读法读音.能用拼音拼出来的最好。
jiany1年前2
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kanqingchu 共回答了9个问题
|采纳率88.9%英语音标用汉语拼音拼出来,还是纯正的英语发音么?
那不是成了汉语拼音了?1年前查看全部
- 关于英语英标发音问题例如有个单词abilities,把它划分为a bi li ties,b”i"后边没辅音相连不是读“a
关于英语英标发音问题
例如有个单词abilities,把它划分为a bi li ties,b”i"后边没辅音相连不是读“ai“音标吗?为什么会读”i“,还有li的”i"不是也读“ai”,为什么读“ə”,求详细的解答谢谢.qaz1111年前1
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betasun 共回答了10个问题
|采纳率90%1) i在重读开音节中读[ai].例如:bicycle[’baisikl] Friday[’fraidi] private[’praivit] drive[draiv] (2)双音节词的结尾是“辅音字母+le”,前面的i所在的音节是绝对开音节时,i读[ai].例如:title[’taitl] Bible[’baibl] rifle[raifl] (3)在-igh,-ight,-ign,-ild,-ind中,i读[ai].例如:bright [’brait] high[hai] child[tʃaild] 但是也有例外,例如:children[’tʃildrƏn] wind[wind] (4)在词尾-ile,-ite,-ise,-ize,-wise里,i读[ai].例如:advertise [’ædvƏtaiz] crocodile[’krɔkƏdail] appetite[’æpitait] realize[’riƏlaiz] otherwise[’ʌðƏwaiz] (5)在词尾一ique里,i读[i:].例如:antique[æn’ti:k] technique[tek’ni:k] unique [ju’ni:k] (6)在重读闭音节中i读ei.例如:big city dish kid skip rich (7)在双音节和多音节词中i读i.能看懂吗,不懂问我1年前查看全部
- 英语英标怎样读
何艾1年前2
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乱世东东 共回答了18个问题
|采纳率94.4%单元音
[e] yes/jes/ yellow/ˈjeləʊ/ bed/bed/ teddy /ˈtedi/
发音时舌尖抵下齿,舌前部稍微抬起,舌位比[i:]低;唇形中长,开口必[i:]大
[æ] cat/kæt/ bad/bæd/ dad/dæd/ hat/hæt/
发音时舌尖抵下齿,舌前部稍微抬高,舌位比[e]更低;双唇平伸,成扁平型
[a:] are/a:/ car/ka:/ far/fa:/ hard/ha:d/
发音时口张大,舌身压低并后缩,后舌稍微隆起,舌尖不抵下齿;双唇稍收圆
[כ] pot/pכt/ got/gכt/ dog/dכg/ clock/klכk/
发音时口张大,舌身尽量降低并后缩,双唇稍稍收圆
[כ:] call/kכ:l/ tall/tכ:l/ or/כ:/ fall/fɔːl/
发音时舌后部抬得比[כ]高,双唇收得更圆更圆更小,并向前突出
[ʌ] cut/kʌt/ nut/nʌt/ but/bʌt/ suck/sʌk/
发音时舌尖和舌端两侧轻触下齿,舌后部靠前部分稍微抬起;唇形稍扁,开口度较大,与[æ]相似
[ə:]curtain/ˈkə:tn/ further/ˈfə:ðə/ fur/fə:/
发音时舌中部比发[ə]音时略高;双唇扁平
[ə]mother/ˈmʌðə/ color/ˈkʌlə/ cooler/ˈku:lə/ shooter/ˈʃuːtə/
发音时舌身平放,舌中部略隆起,双唇扁平
[i] ink/ɪŋk/ big/big/ pig/pig/ dig/dig/
发音时舌尖抵下齿,舌前部太高,舌两侧抵上齿两侧;口型扁平.
[i:] jeep/dʒi:p/ tea/ti:/ eat/i:t/ meet/mi:t/
发音时舌尖抵下齿,前舌尽量抬高,舌位高于[i];口型扁平
[u] good/gud/ book/buk/ look/luk/ hook/huk/
发音时舌后部抬起,舌身后缩,舌尖离开下齿;双唇收圆,稍微突出
[u:] cool/ku:l/ zoo/zu:/ tool/tu:l/ two/tu:/
发音时舌后部尽量抬起,舌位比[u]高;双唇收圆并突出,口型比[u]稍小
双元音
[ei] age/eɪdʒ/ eight/eit/ make/meik/ clay/kleɪ/
先发[e]音,然后滑向[i]音;双唇稍扁,口型从半开到合
[ai] ice/ais/ bike/baik/ nice/nais/ price/praɪs/
先发[a]音,然后滑向[i]音;舌尖抵住下齿,发此音的关键是要把[a]音发足,注意从开到合的滑动
[כi]toy/tכi/ oil/כil/ boy/bכi/ soy/sכi/
发音时双唇从圆到扁,口型从开到合;发好这个音的关键是首先要把后元音[כ]发足,然后滑到[i]音
[əu] old/əuld/ joke/dʒəʊk/ gold/gəʊld/
由中元音[ə]滑向后元音[u],舌位由半低到高,口型由半开到小;注意将音发足
[au] cloud/klaud/ mouth/maʊθ/ cow/kau/ profound/prəˈfaʊnd/
由先元音[a]滑向后元音[u],舌位由低到高,口型由大到小
[εə] air/εə/ fair/fεə/ chair/tʃeə/ pair/peə/
从[ε]音滑向[ə]音;发音时舌端抵下齿,前舌略抬起,双唇半开,此音中的[ε]有似于[e]音,[ə]音较低
[iə] ear/iə/ near/niə/ year/jiə/ dear/diə/
从[i]音滑向[ə]音.前面的[i]要发得比较清楚,后面的[ə]较弱;双唇始终半开
[uə] cure/kuə/ dure/duə/ pure/puə/ sure/suə/
发音时,嘴唇从收圆到半开;发好这个音的关键是首先要把[u]音发足,然后滑向[ə]音
辅音部分
[p] pot/pכt/ pig/pig/ put/put/ people/ˈpi:pl/ piano/piˈænəʊ/
双唇爆破辅音;发音时双唇紧闭,憋住气,然后突然分开,气流冲出口腔,发出爆破音;清辅音,声带不振动
[b] book/buk/ bag/bæg/ big/big/ job/dʒɒb/ but/b۸t/
双唇爆破辅音;发音时双唇紧闭,憋住气,然后突然分开,气流冲出口腔,发出爆破音;浊辅音,声带振动
[t] tooth/tu:θ/ teacher/ˈti:tʃə/ tea/ti:/ table/ˈteɪbl/ task/tɑ:sk/
舌齿爆破辅音;发音时舌尖抵住上齿龈,憋住气然后突然分开,使气流冲出口腔,发出爆破音;清辅音,声带不振动
[d] dog/dכg/ dig/dig/ duck/dʌk/ dad/dæd/ double/ˈdʌbl/
舌齿爆破辅音;发音时舌尖抵住上齿龈,憋住气,然后突然分开,使气流冲出口腔,发出爆破音;浊辅音,声带振动
[k] cake/keik/ keep/ki:p/ cat/kæt/ cup/kʌp/
舌后软颚爆破音;发音时舌后部隆起紧贴软颚,憋住气然后突然分开,气流送出口腔形成爆破音;清辅音,声带不振动
[g] grandpa/ˈgrænpɑ:/ girl/gɜ:l/ green/gri:n/ good/gud/
舌后软颚爆破音;发音时舌后部隆起紧贴软颚,憋住气然后突然分开,气流送出口腔形成爆破音;浊辅音,声带振动
[f] fat/fæt/ foot/fut/ full/ful/ fit/fit/
唇齿摩擦辅音;发音时下唇轻触上齿,气流由唇齿间通过,形成摩擦音;清辅音,声带不振动
[v] five/faiv/ very/veri/ vent/vent/ drive/draɪv/
唇齿摩擦辅音;发音时下唇轻触上齿,气流由唇齿间通过,形成摩擦音;浊辅音,声带振动
[s] small/smɔːl/ study/stʌdi/ bus/bʌs/ yes/jes/
舌齿摩擦辅音;发音时舌端靠近齿龈,气流由舌端齿龈间送出,形成摩擦音;清辅音,声带不振动
[z] jazz/dʒæz/ zoo/zu:/ zero/ˈzɪərəʊ/ clothes/kləʊez/
舌齿摩擦辅音;发音时舌端靠近齿龈,气流由舌端齿龈间送出,形成摩擦音;浊辅音,声带振动
[θ] eighth/eitθ/ forth/fɔːθ/ tenth/tenθ/ ninth/naiθ/
舌齿摩擦辅音;发音时舌尖轻触上齿背,气流由舌齿间送出,形成摩擦音;清辅音,声带不振动
[δ] these/δɪ:z/ that/δæt/ this/δɪs/ there/δeə/
舌齿摩擦辅音;发音时舌尖轻触上齿背,气流由舌齿间送出,形成摩擦音;浊辅音,声带振动
[ʃ] bush/buʃ/ shake/ʃeik/ shoe/ʃu:/ ship/ʃip/
舌端齿龈后部摩擦辅音;发音时舌端靠近齿龈后部,舌身抬起靠近上颚,双唇稍收圆并略突出;气流通过时形成摩擦音;清辅音,声带不振动
[ʒ] measure/ˈmeʒə/ pleasure/ˈpleʒə/ leisure/ˈleʒə/ treasure/ˈtreʒə/
舌端齿龈后部摩擦辅音;发音时舌端靠近齿龈后部,舌身抬起靠近上颚,双唇稍收圆并略突出;气流通过时形成摩擦音;浊辅音,声带振动
[tʃ]chair/tʃeə/ chicken/ˈtʃɪkɪn/ lunch/lʌntʃ/ church/tʃɜːtʃ/
舌端齿龈破擦辅音;发音时舌身抬高,舌端抵住上齿龈后部,气流通过时发出破擦音;清辅音,声带不振动
[dʒ] jack/dʒ/ job/dʒכb/ change/tʃeɪndʒ/ Java/ˈdʒɑːvə/
舌端齿龈破擦辅音;发音时舌身抬高,舌端抵住上齿龈后部,气流通过时发出破擦音;浊辅音,声带振动
[tr] tree/tri:/ truck/trʌk/ train/trein/ treasure/ˈtreʒə/
齿龈后部破擦辅音;发音时舌身与[r]相似,舌尖贴齿龈后部,气流冲破阻碍发出短促的[d]后立刻发[r];清辅音,声带不振动
[dr] dress/dres/ drink/drɪŋk/ drain/dreɪn/ drought/draʊt/
齿龈后部破擦辅音;发音时舌身与[r]相似,舌尖贴齿龈后部,气流冲破阻碍发出短促的[d]后立刻发[r];浊辅音,声带振动
[ts] students/ˈstjuːdənts/ coats/kəʊts/ cats/kæts/ hats/hæts/
舌端齿龈破擦辅音;舌端先贴住齿龈,堵住气流,然后下降,气流送出口腔;清辅音,声带不振动
[dz] beds/bedz/ odds/כdz/ codes/kəʊdz/ gods/gכdz/
舌端齿龈破擦辅音;舌端先贴住齿龈,堵住气流,然后下降,气流送出口腔;浊辅音,声带振动
[m] mum/mʌm/ moon/mu:n/ morning/ˈmɔːnɪŋ/ manner/ˈmænə(r)/
双唇鼻辅音;发音时软颚下垂,双唇紧闭,气流从鼻腔送出
[n] moon/mu:n/ nut/nʌt/ needle/ˈniːdl/ noodle/ˈnuːdl/
舌尖齿龈鼻辅音;发音时舌尖抵住上齿龈,软颚下垂,气流从鼻腔送出
[ŋ] ink/ɪŋk/ link/lɪŋk/ ring/rɪŋ/ think/θɪŋk/
舌后软颚鼻辅音;发音时软颚下垂,堵住口腔通道,气流从鼻腔送出;声带振动
[h] hello/həˈləʊ/ hurry/ˈhʌri/ hey/hei/ hurricane/ˈhʌrɪkən/
声门摩擦辅音;发音时气流送出口腔,在通过声门进发出轻微摩擦;口型随其后的元音而变化;清辅音,声带不振动
[l] look/luk/ leg/leg/ lake/leik/ lonely/ˈləʊnli/
舌端齿龈边辅音;发音时舌尖及舌端紧贴上齿龈,舌前向硬颚抬起,气流从舌旁边送出;当此音为尾音时,将舌端抵住上齿龈,舌前下陷,舌后上抬,舌面形成凹形
[r] rain/rein/ radio/ˈreɪdiəʊ/ room/ru:m/ reservation /ˌrezəˈveɪʃn/
舌尖齿龈(后部)摩擦辅音;发音时舌头卷起,靠近上齿龈后部;舌两侧稍微收拢;双唇略突出;气流通过舌尖和齿龈形成轻微按摩;浊辅音,声带振动
[w] window/ˈwɪndəʊ/ wake/weik/ week/wi:k/ wince/wɪns/
舌前软颚半元音;发音时舌后部向软颚抬起,舌位高;双唇收小并向前突出;声带振动;发音短促,立即滑向其后的元音
[j] yellow/ˈjeləʊ/ yes/jes/ you/ju:/ yield/jiːld/
舌前硬颚半元音;发音时舌前部向硬颚尽量抬起,舌位较低,双唇伸展成扁平状;浊辅音,声带振动1年前查看全部
- 英语英标θ怎么读比如thief
winningeleven71年前5
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woyeshi 共回答了19个问题
|采纳率84.2%也叫咬舌头,但是并不是叫你真咬,是把舌头伸一点出来,接触上齿,然后发出的音有点像f的音.自己多听听英美人士就掌握了.牙齿和舌头的接触是重点.补充一下,千万不要发像S一样的音,老外听了都说难听.被笑了可不好.1年前查看全部
- 初1英语英标可以教读吗
nn船长1年前1
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lscx8899 共回答了22个问题
|采纳率95.5%可以啊.
初一的英标最好在6年级的暑假把它牢牢得记扎实了.
很重要的.以后,背单词都是靠它的.1年前查看全部
- 英语英标“ʒ”怎么读 求谐音..
英语英标“ʒ”怎么读 求谐音..
jowenhuang1年前1
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joe-2718 共回答了16个问题
|采纳率87.5%是音标吗,ri,轻声1年前查看全部
- 英语英标 ɛ 怎么读?
英语英标 ɛ 怎么读?
小ii0041年前1
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挣钱娶媳妇 共回答了20个问题
|采纳率85%ɛ 谐音“饿”
ɛ与ə的读音一样1年前查看全部
- 关于英语英标发音问题例如有个单词abilities,把它划分为a bi li ties;b”i"后边没辅音相连不是读“a
关于英语英标发音问题
例如有个单词abilities,把它划分为a bi li ties;b”i"后边没辅音相连不是读“ai“音标吗?为什么会读”i“,还有li的”i"不是也读“ai”,为什么读“ə”,沉默是金钱1年前1
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armor3333 共回答了15个问题
|采纳率86.7%这里有一个划分音节的问题.
元音是音节的核心,元音是由元音字母(组合)所发出的音.所以,一个单词有几个发音的元音字母(组合),该单词就有几个音节.如:window有一个元音字母i,还有一个元音字母组合ow,而且它们都是发音的.因此,该单词有两个音节,是一个双音节词.
在以“辅音字母+le”结尾的单词中,该辅音字母和le也可以组成一个音节.如:people,table,apple等都是双音节词.
半元音字母y和其前的辅音字母也可以组成一个音节.
辅音字母+元音字母(组合)+n:在非重读音节中也可以组成一个音节,此处的元音字母(组合)读弱元音.如:listen:'lis-ten;
lesson:'les-son; certainly:'cer-tain-ly等.
注意结尾不发音的e和其他不发音的元音字母不能构成音节.
单音节词一般都是重读音节,重音符号省略;
双音节词的重读音节一般是第一个,第二个则是非重读音节.如:'win-dow,'af-ter等.
多音节词的重读音节一般是倒数第三个.如:'fam-i-ly,im'possible等.
代表音节的元音字母(组合)和另一个元音字母(组合)之间如果有一个辅音字母,该辅音字母划归后一个音节,则第一个音节为重读开音节,元音字母读其长音.
代表音节的两个元音字母(组合)中间的辅音字母如果是v时,v一般划归第一个音节,第一个音节则为重读闭音节,元音字母读短音.元音字母(组合)+ve结尾的单音节词也是如此.
以-dy、-ty或-ry结尾的重读音节中元音字母也读短音.如:study、city、body、very等.
代表音节的元音字母(组合)之间如有两个或两个以上的辅音字母,则第一个辅音字母划归重读音节,因此该音节为闭音节,元音字母读短音.
多音节词的重读音节一般是倒数第三个,而且无论重读音节和非重读音节的元音字母中间有几个辅音字母,重读音节至少要有一个辅音字母,因此多音节词的重读音节一般都是闭音节,元音字母读短音.
有些多音节词除了重读音节外,还有次重读音节,该音节一般也要划为闭音节.
元音字母u在双音节和多音节的重读音节中,一般要读长音.
以-tion结尾的双音节词和多音节词的重读音节,一般在其前的这个音节上.
你给出的这个单字的音节断错了,应该划分成a-bil-i-ties,重音在第二个音节上,很明显这个i处在重读闭音节里,应该发短元音/ɪ/,而不是发长元音.至于第三个音节里的i的发音,则涉及非重读音节中i的发音规则.
元音字母a,o,u,e在非重读音节里一般读弱元音/ə/.
元音字母e,i(y)一般读/ɪ/.
字母组合ar,er、or,ure一般读卷舌音/ɚ/.
字母组合ay,ey一般读/ɪ/.
元音字母o在词尾非重读音节中不弱化,仍然读/o/.
所以这个i处在非重读音节里,就发成/ɪ/的音.
希望我能帮助你解疑释惑.1年前查看全部
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