有十人参加一次测验,试卷有五道题,答对第一题的有八人第二题有七人第三题有六人 第四题五人第五题四人,规定五题中有三题做对

小马小学同学2022-10-04 11:39:541条回答

有十人参加一次测验,试卷有五道题,答对第一题的有八人第二题有七人第三题有六人 第四题五人第五题四人,规定五题中有三题做对即算及格,请问及格的至少有多少人?

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wb987654321 共回答了14个问题 | 采纳率85.7%
答对题目人次数量为8+7+6+5+4=30
最少及格人数的情况应发生在所有人均至少答对2题,且满分的人数最多
则有
(30-10*20)/(5-2)=3.3,向上取整为4,即至少有4人及格
1年前

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即,甲车间原有250人,乙车间原有170人.
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设男生人数是x,男女人数的比是五比七,
所以女生人数是(7/5)x.
又因为男生人数比女生人数少十人,
所以(7/5)x-x=10
解得x=25人
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所以男生有25人,女生有35人!
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设船内有水量为M,每小时流入为Y,每小时每个人舀出为X
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如果每人2个,最后10个人不给,那么就多10*2+10=30
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夫杨横树之即生,倒树之即生,折而树之又生.然使十人树之而一人拔之,则毋生杨矣.夫以十人之众,树易生之物,而不胜一人者何也?树之难而去之易也.
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1、每人每天完成的工作量为1/10/8=1/80
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145x-132x=65
∴x=5
普通门票:2x=10元.团体票:1.2x=6元
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注意!如果仅24人也是要排队的,并且也是用一分钟,如果开始正好25人怎么办?
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[ ]

①不懂庄稼脾气,枉费一年力气
②斧斤以时入山林,材木不可胜用也
③劈柴不照纹,累死劈柴人
④人攀明月不可得,月行却与人相随
A、①②③
B、①②④
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原来,甲队比乙队多
25+25-10=40(人)
各调出25人后,差不变
所以,甲队剩余
40÷(1-5分之3)
=40÷5分之2
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所以,原来甲队
100+25=125(人)
乙队
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五对夫妇共十人,选其中6人排成一行,6人中至多有2对夫妇,有多少种排法?
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先选两对夫妇排法 10种 计算式为5!/(2!*3!)=10
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在一批游客中,有3/4的人懂法语,4/5的人懂英语,两种语言都懂的占13/20,还有十人两种都不会,一共有几人
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  顺治间,滕、峄之区,十人而七盗,官不敢捕,后受抚,邑宰别 之为“盗户”.凡值与良民争,则曲意左袒 之,盖恐其复叛也.后讼者辄冒称盗户,而怨家则力攻其伪,每两造具陈,曲直且置不辨,而先以盗之真伪,反复相苦,烦有司稽籍 焉.适官署多狐,宰有女为所惑,聘术士来, 符捉入瓶,将炽以火 ,狐在瓶内大呼曰:“我盗户也!”闻者无不匿笑.(选自《聊斋志异》)
注:①别:另立户头的意思.②曲意左袒:有意袒护.③稽籍:查看户籍.
1、解释下列句中加粗词的含义.
① 盖 恐其复叛也    盖:_______
②后讼者 辄 冒称盗户  辄:_______
③ 适 官署多狐     适:_______
④而怨家则 力 攻其伪劣 力:_______
2、下列加粗词意义和用法不相同的一项是(   )
A、邑宰别 之 为“盗户”  孤之有孔明,犹鱼 之 有水也
B、而先 以 盗之真伪    衣食所安,弗敢专也,必 以 分人
C、反复 相 苦       启窗而观,雕栏 相 望焉
D、宰有女 为 所惑     国险而民附,贤能 为 之用
3、请将文中划线的言句译成现代汉语.
译文:________________________________
4、作者巧用曲笔,用“狐”事妙接“盗户”事,深具讽意,既体现了志怪的特点,又含蓄地表现了主题.文中使“狐”事和“盗户”事有机结合的关键语句是哪一句?请找出.
______________________________________
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1、①因为 ②就,总是 ③适逢 ④竭力
2、A
3、(术士)用符(把狐狸)捉进瓶中,将要用为烧(它).
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某学校七年级一班一共有x人,七年级二班比七年级一班的三分之二少少十人.如果从七年级二班调出八人到七年级一班,那么调动后七
某学校七年级一班一共有x人,七年级二班比七年级一班的三分之二少少十人.如果从七年级二班调出八人到七年级一班,那么调动后七年级一班比二班多多少人?方程解答.
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一道二元一次方程题 一批宿舍 若每间住一人,有十人无处住,若每间住三人,则有十间无人住,则这批宿舍的房间数为?
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五年级学生超过100人而不超过140人,每组八人分,多3人;每组十人分,也多三人,共有多少人?
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东钺 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
这也其实是求100到140之间8和10的公倍数.8的有:104、112、120、128、136.10的倍数有:100、110、120、130.而他们共有的倍数是120.120+3=123.这个数就是123.
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张惠言
霍丘知县阳湖左君,治霍丘既一载,其冬有年。父老数十人,来自下乡,盛米于筐,有稻有稉,豚蹄鸭鸡,伛偻提携,造于县门。君呼之入,曰:“父老良苦,曷为来哉?”顿首曰:“边界之乡,尤扰益偷。自耶之至,吾民无事,得耕种吾田。吾田幸熟,有此新谷,皆耶之赐,以为耶尝。”君曰:“天降吾民丰年,乐与父老食之;且彼家畜,胡以来?”则又顿首曰:“往耶未来,吾民之猪鸡鹅鸭,率用供吏,余者盗又取之。今视吾圈栅,数吾所育,终岁不一失,是耶为吾民畜也,是耶物非民物也。”君笑而受之,劳以酒食。皆欢舞而去,曰:“本以奉耶,反为耶费焉。”士民相与谋曰:“吾耶无所取于民,而禄不足以自给,其谓百姓何?请分乡为四,各以月入米若薪。”众曰:“善。”则请于君,君笑曰:“百姓所以厚我,以我不妄取也,我资米若薪于百姓,后之人必尔乎索之,是我之妄取无穷期也。”不可。亳州之民,有诉于府者曰:“亳旧寡盗,今而多,其来自霍丘。 霍丘左耶不容盗,以祸亳,愿左耶兼治之 。”嘉庆四年十二月,霍丘有吴生在京师,为余说如此。
余同年友仁和汤吉士金钊告余曰:“往岁北来,道凤、颍间,往往询其民人繇俗。有刑狱不当、赋役无节者,民曰:‘非霍丘左耶来,谁与辨之?’有风俗乖忤、水旱冤抑者,又曰:‘非霍丘左耶来,吾属不安乐矣。’曰:‘霍丘左耶能为河南省治狱。’吾不识左君何如人也。”余曰:“吾友左君二十余年,其为人守规矩,质重不可徙,非有超绝不可及之才,特以其忠诚悱愉之心,推所学于古者而施之,治效遂如此。 今之为治者,辄曰儒者迂阔,患才不任事 。以吾观左君,迂阔人也,如其才,如其才!”
左君名辅,字仲甫,以进士分发安徽为知县。初为南陵,调霍丘。嘉庆三年,坐征南陵钱粮不如期,落职。入见,仍用知县。未补,又坐征霍丘钱粮不如期,落职。巡抚为请,天子知其名,特许补合肥县云。吴生,名书常,亦笃实君子人也。
(选自《茗柯文三编》,有删改)
小题1:对下列句子中划线的词的解释,不正确的一项是()
A.君笑而受之, 以酒食劳:劳烦
B.我资米若 于百姓薪:获取钱财
C.有刑狱不当、赋役无 者节:节制
D. 征南陵钱粮不如期坐:因……而犯罪
小题2:下列各组句子中,划线词的意义和用法相同的一组是()
A.推所学 古者而施之冰,水为之,而寒
B.是我 妄取无穷期也师道 不传也久矣
C.有风俗乖忤、水旱冤抑 然而不王 ,未之有也
D. 进士分发安徽为知县是 蓼洲周公忠义暴于朝廷
小题3:下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是()
A.在文中,百姓称呼左仲甫为“耶”,“耶”是主人得意思,这称呼表达来人民对他的爱戴之情;作者称其为“君”,流露了作者对左君的尊重。
B.左仲甫善政的影响不仅仅局限在南陵、霍丘一带,亳州的百姓也希望他来治理,而且在凤阳、颍川一带依旧能感受到那样的影响。
C.左仲甫治理霍丘,受到百姓的欢迎。在获得丰收以后,大家带着食物来感谢左仲甫,他也欣然接受了大家馈赠的食物。
D.张惠言通过文章塑造了一位廉洁奉公、勤政爱民的清官形象,在对左仲甫赞不绝口的同时,流露了“以儒者治天下”的政治心声。
小题4:把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
⑴霍丘左耶不容盗,以祸亳,愿左耶兼治之。
⑵今之为治者,辄曰儒者迂阔,患才不任事。
学习园地141年前1
住在自己的世界 共回答了16个问题 | 采纳率75%
小题1:A
小题1:B
小题1:B
小题1:
⑴霍丘左君不能容忍盗贼,因而害了亳州,希望左君同时治理亳州。
⑵如今的治理国家的人,往往说儒者不切合实际,担忧其才能不能委以职事。


小题1:劳:犒劳
小题1:主谓间取消句子独立性,A.从/比;C.……的情况/表停顿;D.以……身份/是以,因此
小题1:在南陵有影响的说法没有依据
小题1:本题考查翻译能力。关键词为:⑴容、祸、治⑵治、辄、患
【参考译文】
霍丘的知县阳湖人左君,治理霍丘已满一年,那一年冬天收成不错。父老乡亲几十人,从下面的乡里来到府衙,筐里装满了大米,还有猪蹄鸡鸭,老老少少,来到县衙门。左君叫他们进来,说:“父老乡亲实在辛苦了,为什么要到这里来呢?”父老叩头说:“我们所生活的边界地区,多侵扰、盗窃之事。从您来到这里,我们百姓没有不快之事,能够耕种自己的田地。我们的田地幸亏您而能丰收,有这新米,都是您赐予的,我们带来给您尝尝。”左君曰:“上天赐予百姓丰年,乐意给予百姓东西让大家吃;再说那些家畜,凭什么而来呢?”父老就又叩头说:“往年您没有来的时候,我们的猪鸡鹅鸭,都用来提供给官吏了,剩下的又被偷走。如今看看我们饲养牲口的圈栏,点点我们所豢养的牲口,一年到头没有丢失一只牲口,这是您为我们蓄养的牲口啊,这些都是您的东西不是我们的东西。”左君微笑着而接受了这些东西,用酒食犒劳了送东西来的父老乡亲。大家都欢欣鼓舞地离开,说道:“本来想把这些东西奉送给县令,反而让县令破费了。”士民一起商量说:“我们县令不拿取百姓的东西,而俸禄又不足以供养自己,让百姓怎么办呢?请把乡邑一分为四,各自按月份送大米或柴火。”大家说:“好。”大家就向左君请求,左君笑着说:“百姓厚待我的原因,是因为我不胡乱拿取百姓的东西,我向百姓求取大米或柴火,后来的人必然依照这个惯例来索取薪米,这样我胡乱拿取百姓的东西就变得没完没了了。”没有答应。亳州有百姓向官府诉讼:“亳州以前没有偷盗之事,如今多了,那些盗贼来自霍丘。霍丘左君不能容忍盗贼,因而害了亳州,希望左君同时治理亳州。”嘉庆四年十二月,京城有个来自霍丘的姓吴的读书人,对我讲了这些话。
我同科好友仁和人汤金钊(吉士:明清时庶吉士的简称)告诉我说:“往年到北方来,取道凤阳、颍州一带,我常常询问当地百姓那里的民风。如果遇见案件处置不当的、赋税徭役没有节制的,百姓就说:‘如果不是霍丘的左君到来,谁会给我们分辨事实呢?’如有风俗相抵触、水旱灾害以及冤屈的情况,人们又会说:‘如果不是霍丘的左君到来,我们不会快乐啊。’又说:‘霍丘的左君能替河南省治审理案子。’吾不了解左君是个什么样的人。”余曰:“我和左君结交二十多年了,他为人守规矩,诚朴敦厚不可改变志向,没有超出常人、不可企及的才能,只是凭借着忠诚而洞达的心,推广实施从古人那里学来的东西,于是达到了这样的治理效果。如今的治理国家的人,往往说儒者不切合实际,担忧其才能不能委以职事。依据我观察到的左君,是个不切合实际的人,这就是他的才能,这就是他的才能!”
左君名叫辅,字仲甫,凭进士的身份被分发到安徽担任知县。起初担任南陵知县,后来调任霍丘知县。嘉庆三年,因为不能如期征收南陵应上缴的钱粮而获罪,被罢免了官职。入朝觐见,仍被起用为知县。未补受职务,又因为不能如期征收霍丘应上缴的钱粮而获罪,被罢免了官职。巡抚替他向朝廷请罪,天子知道他的名声,特别允许补授合肥知县。吴生,名叫书常,也是个纯厚朴实的君子。
在一批游客中,有四分之三的人懂法语,五分之四的人懂英语,两种语言都懂的人占二十分之十三,另有十人这两种语言都不懂.这批旅
在一批游客中,有四分之三的人懂法语,五分之四的人懂英语,两种语言都懂的人占二十分之十三,另有十人这两种语言都不懂.这批旅客有多少人?
xbgc1年前0
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水浒传人物的故事水浒传》的人物.选十人 最少要有3个女的,写出他们的主要故事.(每个公司300字左右)请不要从以提问的答
水浒传人物的故事
水浒传》的人物.选十人 最少要有3个女的,写出他们的主要故事.(每个公司300字左右)
请不要从以提问的答案里给我.我找不到啊.
急用!
小猫钱多多1年前1
是偶啦 共回答了1个问题 | 采纳率
武松打虎
翻译下列文中加线的句子(6分)信①数与萧何语,何奇之。至南郑,诸将士行道亡者数十人, 信度何等已数言
翻译下列文中加线的句子(6分)信①数与萧何语,何奇之。至南郑,诸将士行道亡者数十人, 信度何等已数言
翻译下列文中加线的句子(6分)
信①数与萧何语,何奇之。至南郑,诸将士行道亡者数十人, 信度何等已数言上②,上不我用, 即亡。 何闻信亡,不及以闻,自追之 。人有言上曰“丞相何亡”。上大怒,如失左右手。
[注] ①信:韩信。 ②上:指刘邦。
(1)信度何等已数言上,上不我用。(3分)

2,4,6

(2)何闻信亡,不及以闻,自追之。(3分)

寇老西儿1年前1
chc780609 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
(1)韩信估计萧何他们已经多次向皇上进言,皇上不起用我。(3分)
(2)萧何听说韩信跑了,来不及反这事向皇上禀告,便亲自去追赶韩信。(3分)

七年级某班有四十名同学参加了数学测验,成绩分为,良好,优秀山内,已知存世量,好好的学生,已有十人.
athena21301年前1
mazx1969 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%
七年级某班有四十名同学参加了数学测验,成绩分为,良好,优秀山内,已知存世量,好好的学生,已有十人.
这题目在哪里?
某班学生站队,排成若干行,如果毎行十人,则多8人,如果每行13人,则有一行差7人,问这个班一共多少人?
被人称为猪的神Ю1年前0
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一批宿舍,若每间1住一人,有十人无处去,若每间住三人,则有10间无人住,那么这批宿舍有多少间,有多少人
dj200211年前1
xuqqww110 共回答了20个问题 | 采纳率90%
20间 30人
阅读下面文言语段,完 阅读下面文言语段,完成下面问题.  信数与萧何语,何奇之.至南郑,诸将行道亡者数十人,信度何等已数
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  信数与萧何语,何奇之.至南郑,诸将行道亡者数十人,信度何等已数言上[注],上不我用,即亡.何闻信亡,不及以闻,自追之.人有言上曰:“ 丞相何亡 .”上大怒,如失左右手.居一二日,何来谒上,上且怒且喜,骂何曰:“若亡,何也?”何曰:“臣不敢亡也,臣追亡者.”上曰:“若所追者谁?”何曰:“韩信也.”上复骂曰:“诸将亡者以十数,公无所追;追信,诈也.”何曰:“诸将易得耳.至如信者,国士无双.王必欲长王汉中,无所事信;必欲争天下,非信无所与计事者.顾王策安所决耳.”王曰:“吾亦欲东耳,安能郁郁久居此乎?”何曰:“王计必欲东,能用信,信即留;不能用,信终亡耳.”王曰:“ 吾为公以为将 .”何曰:“虽为将,信必不留.”王曰:“以为大将.”何曰:“幸甚!” 于是王欲召信拜之 .何曰:“王素慢无礼,今拜大将如呼小儿耳,此乃信所以去也.王必欲拜之,择良日,斋戒,设坛场,具礼,乃可耳.”王许之.诸将皆喜,人人各自以为得大将.至拜大将,乃韩信也,一军皆惊.——《史记·淮阴侯列传》
  注:上,指刘邦.
1.下列句子中加粗字解释不正确的一项是( )
A.信 度 何等已数言上:估计
B.不及以 闻 ,自追之:听说
C. 若 亡,何也:你
D.王 素 慢无礼:一向
2.下列句中加粗字与“信数与萧何语,何奇之”中的“奇”字用法相同的一项是( )
A. 阙 秦以利晋,
B.不战而 屈 人之兵
C.孔子登东山而 小 鲁
D.素 善 留侯张良
3.文中画线句子翻译正确的一项是( )
  ①丞相何亡 ②吾为公以为将
A.①丞相为什么逃跑 ②我为公家让他作将军
B.①丞相怎么逃亡了 ②我因为你让他作将军
C.①丞相萧何逃跑了 ②我因为你让他作将军
D.①丞相逃到哪里去了 ②我为公家让他作将军
4.从上文看,“于是王欲召信拜之”(文中加粗加斜的句子)表现了刘邦( )
A.虚怀若谷,从谏如流
B.求贤若渴,闻过则喜
C.随心所欲,喜怒无常
D.善纳忠言,素慢无礼
5.请用原文语句回答“萧何极力向刘邦推荐韩信”的最根本原因.(不超过15字)
答:______________________________________________________
hanlin56271年前1
mark一下来看料 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
1.B
2.C
3.C
4.D
5.必欲争天下,非信无所与计事者
在一批旅客中,有四分之三的人懂法语,五分之四的人懂英语,两种语言都懂的占二十分之十三,另有十人这两种语言都不懂,这批旅客
在一批旅客中,有四分之三的人懂法语,五分之四的人懂英语,两种语言都懂的占二十分之十三,另有十人这两种语言都不懂,这批旅客有多少人。
凡人5211年前1
putong2008 共回答了2个问题 | 采纳率50%
这批旅客有24人。
数学题六(2)班共有学生50人六二班共有学生五十人最喜欢苹果的有十人,最喜欢香蕉的有二十了最喜欢你的有八人其他的有十二人
数学题六(2)班共有学生50人
六二班共有学生五十人最喜欢苹果的有十人,最喜欢香蕉的有二十了最喜欢你的有八人其他的有十二人最喜欢苹果的人数占全班人数的百分之多少最喜欢一,学生人数占全班的百分之多少,最喜欢礼仪的学生占全班的百分之多少,其它人数占全班的百分之多少。
baoshishow1年前2
害怕爱上一个人 共回答了20个问题 | 采纳率80%
1、喜欢苹果的占全班:10/50=1/5
2、喜欢香蕉的占全班:20/50=2/5
3、喜欢礼仪(荔枝?) :8/50=16%
4、其他的占全班 : 12/50=24% !
四项相加之和共 :3/5+40%=100%
某同学在研究性学习中,收集到某制药厂车间工人数(单位:十人)与药品产量(单位:万盒)的数据如表所示:
某同学在研究性学习中,收集到某制药厂车间工人数(单位:十人)与药品产量(单位:万盒)的数据如表所示:
工人数:x(单位:十人)1234
药品产量:y(单位:万盒)3456
(1)请画出如表数据的散点图;
(2)参考公式,根据表格提供的数据,用最小二乘法求出y关于x的线性回归方程y=
b
x+
a
;(参考数据
4
i=1
i2=30,
4
i=1
xiyi=50)
(3)试根据(2)求出的线性回归方程,预测该制药厂车间工人数为45时,药品产量是多少?
晴朗的心a1年前0
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