（2014•大渡口区一模）在“研究水的沸腾”实验中：

谁知道呀
其实语文只要认真学都能学好 毕竟是母语嘛 管他谁出题呀
如果你有不懂的可以上百度...或者问我

解题思路：（1）根据图象即可得出所求的值；
（2）由图可知第四分钟时，乙走了1300米，只要求出甲的路程即可，根据甲到终点时的数据可得出甲的速度，有了时间4分钟就能求出甲的路程了；
（3）由题意可知在2到4t时，乙走了（1300-600）米，因此可计算出此时的速度，有知道了剩下的路程为（2000-1300）米，那么剩下的时间就可以求出了．然后和甲的剩下的时间进行比较，看能否同时到达；
（4）甲追上乙时两者的路程是相同的，冲刺时乙的路程为（2000-1300）米，时间为（5.4-4）t，那么可求出乙冲刺的速度，然后根据（2）中求出的乙落后的距离，那么可求出追及用的时间再加上前面走的时间就能求出乙在第几分钟追上甲了．

（1）2000米；0.6分钟；

（2）甲的速度为
2000
6=
1000
3，
第4分钟时甲行了
1000
3×4=1333
1
3，
乙落后甲1333
1
3-1300=33
1
3（米）；

（3）途中跑时乙速为（1300-600）÷（4-2）=350，
剩下的路程还需时（2000-1300）÷350=2分钟，
所以乙第一次加速后，若始终保持这个速度前进，那么甲、乙将同时到达；

（4）冲刺时乙速为（2000-1300）÷（5.4-4）=500，
由（2）知此冲刺前还落后甲33
1
3米，
则要追上甲还需时33
1
3÷（500-
1000
3）=0.2分钟，
即第4.2分钟时乙追上甲．

点评：
本题考点： 一次函数的应用．

考点点评： 一次函数的综合应用题常出现于销售、收费、行程等实际问题当中，借助函数图象表达题目中的信息，读懂图象是关键．注意图中的分段函数的意义．

解题思路：由电路图可知R1和滑动变阻器R2串联，电压表并联在R1两端；当滑片滑到左端时滑动变阻器短路，则此时电路中电流最大，电压表示数最大；当滑片滑到右端时，滑动变阻器全部接入，此时电路中电流最小，电压最小，则可求得电流和电压的范围．

当滑片滑到左端时，滑动变阻器短路，此时电压表测量电源电压，示数为6V；
根据欧姆定律可得：
I_最大=[U
R1=
6V/20Ω]=0.3A；
当滑片滑到右端时，滑动变阻器全部接入，此时电路中电流最小，此时电压表示数最小，
∵串联电路中总电阻等于各分电阻之和，
∴I_最小=[U
R1+R2=
6V/20Ω+30Ω]=0.12A，
∵串联电路中各处的电流相等，
∴电压表的最小示数：
U_最小=I_最小R₁=0.12A×20Ω=2.4V；
∴电压表示数范围为6V～2.4V，电流表示数的范围为：0.3A～0.12A．
故选A．

点评：
本题考点： 欧姆定律的应用．

考点点评： 本题考查了串联电路的特点和欧姆定律的灵活应用，只要按部就班的做，不难解答．

我送了两张照片,以6 5.如果不超重.

（1）2000；0.6。
（2）甲的速度为 = 第4分钟时甲行了 ×4=1333 乙落后甲1333 -1300=33 （米）
（3）途中跑时乙速为（1300-600）÷（4-2）=350 剩下的路程还需时（2000-1300）÷350=2分钟所以乙第一次加速后，若始终保持这个速度前进，那么甲、乙将同时到达。
（4）冲刺时乙速为（2000-1300）÷（5.4-4）=500
由（2）知此冲刺前还落后甲33 米，则要追上甲还需时33 ÷（500- ）=0.2分钟
即第4.2分钟时乙追上甲.

解题思路：由题意知，未系好安全带时指示灯亮，系好安全带灯泡不亮，说明开关断开指示灯亮，否则灯泡不亮即被短路了．

由题意知，指示灯与S并联，但电路不会出现短路，即电路中有保护电阻；
结合选项可知C符合题意，ABD不符合．
故选C．

点评：
本题考点： 串、并联电路的设计．

考点点评： 本题利用了对用电器短路时，用电器将不工作设计电路，注意不能出现对电源短路的情况，电阻是保护电阻，可使电路对电源不被短路．

解题思路：由电路图可知，两电阻并联，电流表测干路电流．
（1）根据并联电路的电压特点和欧姆定律求出电源的电压；
（2）根据并联电路的电流特点求出通过R₁的电流，根据Q=I²Rt=UIt求出通电10s电流通过电阻R₁产生的热量．

由电路图可知，两电阻并联，电流表测干路电流．
（1）并联电路中各支路两端的电压相等，
所以，由I=[U/R]可得，电源的电压：
U=U₁=U₂=I₂R₂=0.4A×15Ω=6V；
（2）因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，
所以，通过R₁的电流：
I₁=I-I₂=1A-0.4A=0.6A，
通电10s，电流通过电阻R₁产生的热量：
Q₁=UI₁t=6V×0.6A×10s=36J．
答：（1）电源电压为6V；
（2）通电10s，电流通过电阻R₁产生的热量为36J．

点评：
本题考点： 欧姆定律的应用；焦耳定律的计算公式及其应用．

考点点评： 本题考查了并联电路的特点和欧姆定律、焦耳定律的灵活应用，是一道基础题目．

解题思路：（1）在连接电路的过程当中开关应处于断开状态．
（2）电压表应该和定值电阻并联，测量定值电阻两端的电压．
（3）根据图中电流表的量程和分度值来读数，再根据I=[U/R]公式变形计算出R的阻值．
（4）探究“电流与电阻的关系”时应控制定值电阻两端的电压不变，改变电阻的阻值，根据电阻阻值的变化可知电路中总电阻的变化，根据欧姆定律可知电路中电流的变化，由此知道电压表示数的电压变化．
（5）利用控制变量法分析实验数据即可得出电流与电压、电流与电阻的关系．

（1）连接电路的过程中，开关应处于断开状态．
（2）电压表应该和定值电阻并联，测量定值电阻两端的电压，改正后的电路图如下图所示：

（3）由图2可知，电流表的量程为0～0.6A，分度值为0.02A，示数为0.4A，
由I=[U/R]可得，R=[U/I]=[2V/0.4A]=5Ω
（4）探究“电流与电阻的关系”时应控制电压表的示数2V不变，
换上10Ω的电阻后，电路中的总电阻变大，由I=[U/R]可知，电路中的电流变小，如果滑片不动，滑动变阻器两端的电压变小；
因串联电路中总电压等于各分电压之和，
所以，电阻两端的电压变大，即电压表的示数变大，因此要移动滑片，直到电压表的示数为2V为止．
（5）在表中，导体两端的电压2V一定，导体的电阻从5Ω到10Ω，再到20Ω，相对应的导体中的电流从0.4A到0.2A再到0.1A，电阻增加几倍，电流变为原来的几分之一倍，故得结论：电压一定时，导体中的电流与导体的电阻成反比．
故答案为：（1）断开；（2）如上图；（3）5；（4）变大；2；（5）电压一定时，电流与电阻成反比．

点评：
本题考点： 探究电流与电压、电阻的关系实验．

考点点评： 本题考查了探究“电流与电阻的关系”的实验，涉及到实验的注意事项和电流表的读数、欧姆定律的应用、电路的动态分析以及结论的得出等，知道本实验中需要控制定值电阻两端的电压不变是关键．

解题思路：记住家庭电路电压、动力电路电压、人体安全电压、一节干电池的电压．

A、动力电路电压是380V．不符合题意．
B、家庭电路电压是220V．符合题意．
C、日本家庭电路电压是110V．不符合题意．
D、人体安全电压不高于36V．不符合题意．
故选B．

点评：
本题考点： 家庭电路工作电压、零线火线的辨别方法．

考点点评： 对于家庭电路电压、人体安全电压、一节干电池的电压，有时不是直接出现在题目中，而是隐含在题目中，注意挖掘．