小青蛙捉害虫比12多,可又比20少,猜一猜,可能捉到多少只害虫
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zouzhengpeng 共回答了17个问题
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被狲儿踏破裙 共回答了1个问题
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青蛙妈妈说:“孩子,你的叫声就像这水的波纹。水的波纹碰到河岸又荡回来。你在桥洞里叫,声音的波纹碰到桥洞的石壁,也要返回来。这样,你就听到自己的声音啦。”小青蛙高兴得一蹦老高,说:“妈妈,我明白了,这就是回声吧?”妈妈笑着点点头。
小青蛙又游回桥洞里,呱呱地叫个不停。桥洞里立刻响起一片呱呱的回声。小青蛙欢快地说:“多好玩啊!”
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雨过天晴,天边挂起了晚霞,柳叶.小花滴着晶莹的水珠,小鱼在河里游来游去,小青蛙跳上岸“呱呱”的叫着......一切都充满着生机.
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小鸟,见多识广,敢于指出别人的错误,我要向你学习.
和小伙伴说,看问题,认识事物,要站得高,看得要全面,不能像小青蛙那样犯了错误还自以为是,要向小鸟学习.1年前查看全部
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小青蛙奇怪极了,他问妈妈:“桥洞里藏着一只小青蛙吧?他在学我说话哩。”妈妈笑着说:“孩子,跟我来!”
青蛙妈妈带着小青蛙跳到岸上。她捡起一颗石子,扔进河里,河水被激起一圈圈波纹。波纹碰到河岸,又一圈圈地荡回来。
青蛙妈妈说:“孩子,你的叫声就像这水的波纹。水的波纹碰到河岸又荡回来。你在桥洞里叫,声音的波纹碰到桥洞的石壁,也要返回来。这样,你就听到自己的声音啦。”小青蛙高兴得一蹦老高,说:“妈妈,我明白了,这就是回声吧?”妈妈笑着点点头。
小青蛙又游回桥洞里,呱呱地叫个不停。桥洞里立刻响起一片呱呱的回声。小青蛙欢快地说:“多好玩啊!”
1.照样子写句子。
小青蛙高兴得一蹦老高。
____________激动得____________。
____________伤心得____________。
2.什么是回声呢?(在文中找出句子用“____”标出)a31848181年前1
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大青蛙说:“哈哈!孩子,那是农场主怀特的牛。哼,他不算大,只比我大一点,我能把我变大,你看。”说完,大青蛙憋了一口气,身子真的变大了。
“谁大?”大青蛙问。
“噢,牛大。”大青蛙又运起气来,又问谁大。
“哇,爸爸大!爸爸大!”
大青蛙竭尽全力地运着气,身子越来越鼓,他得意忘形地说:“我敢说,牛没有我……”这时,只听“嘭”的一声,大青蛙的肚子胀破了。
自高自大将导致自我毁灭。
1.我会连。
可怕的 长长的 竭尽全力地 得意忘形地
尾巴 大怪物 说 运着气
2.找出文中的三个四字词语。
___________ ___________ ___________
3.读了这篇短文,你明白了什么道理?
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例:你打算到西安去呢,还是到广州去呢?
怎么了,你?
2、 要注意特指问,每句末尾都用问.
例:除了他能去,还有谁呢?你吗?你能去吗?我看你不能去吧?
3、 一句回答选择问,每句都答特指问.
例:你打算今天去呢,明天去呢,还是后天去呢?
除了他能去,还有谁呢?你吗?你能去吗?我看你不能去吧?
4、 尤其注意无疑问,陈述语气不用问.
例:我不知道他叫什么.
感叹号
关键注意倒装叹,全句末尾才用叹.
例:多美啊,祖国的春天!
顿号
1、 并列谓和并列补,中间不要去打顿.
例:你要不断进步,识字,生产.
这个故事讲得真实,动人.
2、 集合词语连得紧,中间不要插进顿.
例:兄弟姐妹们,让我们团结起来吧!
这个县有30多所中小学.
3、 概数约数不确切,中间也别带上顿.
例:他看上去只有十七八岁.
4、 三个以上并列词,连词用在后两个.
例:生命的油灯里有三根芯:大脑、热血和呼吸.
分号
分号用在分句间,只表并列和强调.
例:做,要靠想来指导;想,要靠做来证明.
冒号
冒号两点像天平,提示总结两作用.一般管到句号处,两边内容要平衡.
例:下午他拣了好几样东西:两条长桌,四个椅子,一副香炉烛台,一杆台秤.
老师爱护学生,学生尊敬老师:师生关系非常融洽.
引号
1、 引用原文用引号,局部完整要分清.
例:爱因斯坦说:“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一
切,推动着进步,并且是知识进化的源泉.”
“满招损,谦受益”这句格言,流传到今天至少有两千年了.
2、 特殊强调用引号,对举前后要一致.
例:古人对写文章有个基本要求,叫做“有物有序”.“有物”就是要有内容,“有序”就是要有条理.
这样的“聪明人”还是少一点好.
对发展中国家来说,没有了“主权”,就根本谈不上“人权”.
破折号
1、 破折号像条线,仿佛声音长无边.
例:“呜——”火车开动了.
2、 主要任务作解释,时在结尾时中间.
例:他来到了大会堂建筑的枢纽部分——中央大厅.
为了全国人民——当然也包括自己在内——的幸福,我们每一个人都要兢兢业业,努力工作.
括号
注释局部紧贴着,注释整体隔开着.
例:皮之不存,毛将焉(哪里)附.(《左传》)
如果想对中国古代史有个初步的了解,可以参阅《四库全书简明目录》(1957年古典文学出版社出版了铅印本.此目录包括经、史、子、集).
人不能像走兽那样活着,应该追求知识和美德.(但丁)
省略号
1、 引文未完不全面,说话续续又断断.
例:他说:“我……对不起……大家,我……没有……完成任务.”
2、 列举用号不用等,用等不用省略号.
书名号
作品才能算篇名,题字活动不能用.
例:1961年著名诗人郭沫若在亭内赏景抒怀,题名为“滴翠亭”.
间隔号
人名节名卷章名,中间一点来隔开.
达·芬奇 《三国志·蜀志·诸葛亮传》
理清几种标点符号间关系
顿号、逗号和分号
1、 大并套小并,大并分,中并逗,小并顿.祖父、父亲、孙子,祖孙三代要搞清.
2、 同一成分表并列,前后使用要一致.
3、 首先其次用逗号,一二三四用顿号.
冒号和引号与其他标点的配合
1、 前面说,用冒号;中间说,用逗号;最后说,用句号.
2、 引用之语不确切,有“说”也不用引号.
3、 引用之语能独立,标点符号引号里.
4、 引用之语未独立,标点符号引号外.
5、 问号叹号很特殊,什么时候都要有.
括号与其他标点
1、 句内括号句子内,解释完毕无标点.
2、 句外括号句子外,解释完毕有标点.
3、 句号叹号很特殊,句内句外都要用.
冒号,括号,破折号
1、 冒号“引起”“总结”用,管到句号方结束.
2、 解释文意破折号,前后内容相关联
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我扫描了传上来看不见啊,是这样子的:小青蛙找妈妈,跳过片片荷叶,妈妈就在眼前。小青蛙图片→10-4 → ( )+2→( )-7 → ( )+9→ ( )-5→ ( )+3→青蛙妈妈图片。题目就是这样子
yaojingaini1年前4
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lierzeng 共回答了10个问题
|采纳率90%具体题目补充一下哈
→10-4 → ( 6 )+2→( 8 )-7 → (1 )+9→ ( 10)-5→ ( 5 )+3→青蛙妈妈图片
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阅读短文,完成练习
“早哇,像钻石那么闪亮的小露珠.”蹦到大荷叶上的小青蛙对小露珠说“早哇,像水晶那么透明的小露珠.”爬到草杆上的小蟋蟀对小露珠说.
“早哇,像珍珠那么圆润的小露珠.”落在花朵上对小露珠说.
仿照样子,你也来说一说.
“早哇,像———那么——的小露珠.”———的———对小露珠说.
“早哇,像———那么——的小露珠.”———的———对小露珠说.
“早哇,像———那么——的小露珠.”———的———对小露珠说.
(二)
她渐渐地变成了水蒸气,向空中飘去.向日葵向她点头,白杨树向她招手.喇叭花动情地吹奏着乐曲.大家多么想把小露珠留住呀!小露珠向大伙儿一一告别,她笑盈盈地说:“我明天还会来的.”
仿照句子,还有哪些朋友用什么样的方式和小露珠告别呢?
——————向她————————————————————;
——————向她————————————————————;
——————向她————————————————————;fcc9151年前1
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可惜,当一只蝌蚪快成小青蛙时,他突然不动了,在他一直沉入水底时,3只蝌蚪将他推出水面.
但.蝌蚪将青蛙推出水面时,一只无情的大蝌蚪一口将青蛙的后腿给吃了,我心中像被刀砍了一下(心痛).
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Michael-Ng 共回答了7个问题
|采纳率57.1%在一个美丽的池塘里,荷花婷婷玉立,竞相开放,碧绿碧绿的荷叶圆圆的,像一把把绿色的小伞,一条条可爱的小鱼在荷叶下快活地捉迷藏,两只小青蛙蹲在荷叶上“呱呱呱”地唱着动听的歌儿,这里就是小青蛙的家,它们快快乐乐地生活着。没过多久,出乎意料的事情发生了,上游工厂里的污水经过小河流到了池塘里,清清的池水慢慢变黑了,小青蛙们再也生活不下去了,于是商量着结伴逃离,他们逃到了附近的稻田里。 稻田里的禾苗绿油油的,周边的水清澈见底,还不时有几条小鱼儿蹦来跳去的,小青蛙们可喜欢这里了,于是就在这里安了家。不管刮风还是下雨,他们每天起早贪黑,成群结队地到田里捉害虫,为人们做着有意义的事情,他们心里美滋滋的,感觉生活好幸福啊。可没过多久,农民伯伯们就一次次来到稻田里给禾苗打农药,日子长了,田地里的水再也不那么清澈了,水里田里都是刺鼻的浓药味,小青蛙们再也生活不下去了,他们恋恋不舍地离开了稻田,最后在远处的水井里安了家。 从此,小青蛙们只能生活在井里,坐井观天了。他们觉得呆在井里很没意思,天天看到的只是井口大的天空,好无奈啊,回想以前幸福快乐的生活,再看看现在,他们难过极了!1年前查看全部
- 第一题:小青蛙一次跳3厘米,它往前跳4次,一共跳了多少厘米?
第一题:小青蛙一次跳3厘米,它往前跳4次,一共跳了多少厘米?
第二题:工人叔叔将一根木头锯成4段,需要锯几次?每锯一次要2分钟,一共要多少分钟?
要具体的回答,列式,理由什么的,雪_陌1年前5
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留星啊 共回答了16个问题
|采纳率81.3%1.一次跳3厘米,跳4次,那么就是3*4=12厘米.答:.
2.锯4段,就要锯三次,算式为4-1=3(次)答:.
一次是两分钟,那么3次就是3*2=6(分钟)答:.1年前查看全部
- 假如我变成了一只小青蛙 作文
cfh83912401年前1
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纸鸢满天 共回答了17个问题
|采纳率88.2%假如我变成了一只为民除害的青蛙,我会在春天里农民伯伯开犁播种时和同伴们一起拔掉地里的杂草,约上小蚯蚓去田间地头松土,为农民伯伯们的耕种出一把力;在庄稼生长的过程中,我会和同伴们一起消灭破坏庄稼的坏蛋,当然,还要叫上蜻蜓姐姐和青蛇哥哥; 秋天丰收时,我们会一起赶走那些想不劳而获、餐餐饱食的害虫,帮助农民伯伯们收割庄稼,准备第二年的种植 。 假如我变成了一只大方的青蛙,我会和同伴们一起玩耍嬉戏,一起去捕捉食物,一起分享各种美食……假如我变成了一只聪明的青蛙,我会像喜羊羊那样,在危急时刻想出最妙的办法,拯救大家。 假如我变成了一只勇敢的青蛙,我会自告奋勇,和青蛙士兵们一起去打败侵犯我们的敌人。假如我变成了一只善良的青蛙,我会去帮助那些遇到困难的小动物们,去安慰它们,和它们交朋友,一起唱歌跳舞,玩耍游戏。 让我们成为没有烦恼,没有忧愁,自由自在的快乐青蛙吧!1年前查看全部
- 一只小青蛙在小河的两岸来回的游,从一岸游到另一岸叫游一次.请回答下面问题:
一只小青蛙在小河的两岸来回的游,从一岸游到另一岸叫游一次.请回答下面问题:
(1)如果小青蛙在左岸,游若干次之后,又回到了左岸,那么这只小青蛙游的次数是单数还是双数?
(2)如果小青蛙在右岸,来回共游101次,小青蛙最后到了左岸还是到了右岸?牵手在20061年前2
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ctm2008 共回答了16个问题
|采纳率93.8%解题思路:(1)如果小青蛙又回到了左岸,那么这只小青蛙游的次数是双数.因为游一个“来回”即游两次,是双数,游若干个“来回”就是若干个双数相加,所以游的次数是双数.
(2)来回共游101次,说明小青蛙游的次数是单数次,那么小青蛙就应由右岸到了左岸.(1)如果小青蛙又回到了左岸,那么这只小青蛙游的次数是双数.所以游的次数是双数.
(2)来回共游101次,说明小青蛙游的次数是单数次,那么小青蛙就应由右岸到了左岸.点评:
本题考点: 奇偶性问题.
考点点评: 此题属于奇偶性问题,考察了对奇偶性的判定.1年前查看全部
- 根据课文《荷叶圆圆》,连一连。荷叶是:小水珠的 摇篮小蜻蜓的 歌舞台小青蛙的 停机坪小鱼儿的 凉
根据课文《荷叶圆圆》,连一连。
荷叶是:
小水珠的 摇篮
小蜻蜓的 歌舞台
小青蛙的 停机坪
小鱼儿的 凉伞木爱你1年前1
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hzsw 共回答了12个问题
|采纳率100%小水珠的——摇篮
小蜻蜓的——停机坪
小青蛙的——歌舞台
小鱼儿的——凉伞1年前查看全部
- 把句子补充完整.1 把句子补充完整.1.( )有座石桥.2.青蛙妈妈带着小青蛙( ).3.青蛙妈妈捡起(
把句子补充完整.1
把句子补充完整.
1.( )有座石桥.
2.青蛙妈妈带着小青蛙( ).
3.青蛙妈妈捡起( ),扔进河里,河水被激起一圈圈( ).ee晃脑的猪1年前1
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不带你去03年 共回答了22个问题
|采纳率86.4%1.小河上
2.跳到岸上
3.一颗石子 波纹1年前查看全部
- 小青蛙和妈妈共捉了40只害虫,妈妈捉的是小青蛙的4倍,问各捉了多少只
dynaye1年前1
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曦西 共回答了22个问题
|采纳率90.9%把小青蛙捉的害虫看成1份,那妈妈是他的4倍就是4份,40÷5=8 8×4=32所以小青蛙抓了8只妈妈抓了32只1年前查看全部
- 我妈妈小时候要杀一些青蛙!当刀光闪现时:突然有一只小青蛙用它绿色的"小手"捂住了眼睛!
我妈妈小时候要杀一些青蛙!当刀光闪现时:突然有一只小青蛙用它绿色的"小手"捂住了眼睛!
为什么会这样?它知道自己要死了吗?
还是天生的生理反射?
因为光线刺眼所以
……看雪水1年前1
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美丽心情Brigitte 共回答了26个问题
|采纳率88.5%真的?好可爱大的小青蛙啊!应该是偶然吧!要不就是一只特聪明的小青蛙!1年前查看全部
- 按要求把下列句子写具体.1.秋天的雨,把秋天的大门打开了(怎样的把秋天的大门打开了) 2.小青蛙准备睡大觉.(准备怎么睡
按要求把下列句子写具体.
1.秋天的雨,把秋天的大门打开了(怎样的把秋天的大门打开了)
2.小青蛙准备睡大觉.(准备怎么睡大觉?)adas9611年前3
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forest74 共回答了8个问题
|采纳率100%1.秋天的雨,轻轻地把秋天的大门打开了
2.小青蛙准备呼噜呼噜地睡大觉1年前查看全部
- 一只小青蛙在10m深的井底,它每分钟往上跳1m后,要下滑0.6m,这只小青蛙在几分钟后才能跳到地面
shpj1年前2
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代数根后 共回答了15个问题
|采纳率80%10/0.4=25分钟1年前查看全部
- 短文 小青蛙答案读了这篇文章,你想对小作者说些什么答案
won11241年前1
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23086953 共回答了16个问题
|采纳率81.3%我没有看过这篇短文。1年前查看全部
- 照样子写句子.1.金鱼摇着尾巴游过来.2.小蜻蜓和小青蛙在一起.
照样子写句子.1.金鱼摇着尾巴游过来.2.小蜻蜓和小青蛙在一起.
列:鸟儿在树枝上叫着. 鸟儿在树枝上商量着什么.
买拐的人1年前1
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工人心 共回答了17个问题
|采纳率94.1%金鱼摇着尾巴在游泳.
小蜻蜓和小青蛙在一起议论1年前查看全部
- 给下面的短文拟两个题目.急.急一只小青蛙对一个大青蛙说:"你看呢是什么怪物?"它是那样高大头上竖着两只角,后面长尾巴,叫
给下面的短文拟两个题目.急.急
一只小青蛙对一个大青蛙说:"你看呢是什么怪物?"它是那样高大头上竖着两只角,后面长尾巴,叫起来的声音,把我们耳朵都震聋了.”大青蛙说:“那是一头牛它没有我大,只不过稍微高些罢了,你看我的身体!”于是大青蛙用足力气,拼命胀大身子,问小青蛙:“现在差不多了吧?”小青蛙摇摇头说:“差得远呢!”大青蛙再胀,小青蛙仍然摇摇头.大青蛙再胀,只听啪的一声,肚皮胀破了.
一个自大的人,往往不知天多么高,地多么厚,只知道追求虚名,而不肯实干,结果向大青蛙一样,把“肚子胀破了”.z张长得有点抽象1年前1
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溪谈 共回答了11个问题
|采纳率90.9%1.妄自尊大 2.孤芳自赏1年前查看全部
- 小青蛙看到周围美丽的景象( )高兴得叫起来( )呱呱呱( )多好哪( )这时( )不知哪儿有一只小青蛙也叫( )呱呱呱(
小青蛙看到周围美丽的景象( )高兴得叫起来( )呱呱呱( )多好哪( )这时( )不知哪儿有一只小青蛙也叫( )呱呱呱( )多好听哪( )小青蛙问( )你是谁( )你在哪儿( )那只看不见的小青蛙也在问( )你是谁( )你在哪儿( )
hahawoniu1年前3
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laurenceliu 共回答了23个问题
|采纳率95.7%1,2:" 3,4!" 5,6:" 7,8!" 9:" 10?11?" 12:" 13?14?"1年前查看全部
- 阅读理解。 做什么事最快乐 小青蛙想,做什么事
阅读理解。 做什么事最快乐小青蛙想,做什么事最快乐呢?
他跳到大树下问啄木鸟:“叔叔,做什么事最快乐?”啄木鸟说:“ 最快乐。”
他跳到田野里问水牛:“爷爷,做什么事最快乐?”水牛说:“ 最快乐。”
他跳到花丛中问蜜蜂:“小妹妹,做什么事最快乐?”蜜蜂说:“ 最快乐。”
他回到家里问妈妈:“妈妈,做什么事最快乐?为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢?”
妈妈笑着说:“做对别人有用的事,你就会觉得最快乐。”
1.选一选。
A.耕地B.采蜜C.捉虫子
(1)啄木鸟:“ 最快乐。”
(2)水牛说:“ 最快乐。”
(3)蜜蜂说:“ 最快乐。”
2.连一连。
大树下问 蜜蜂
小青蛙跳到田野里问 啄木鸟
花丛中问 水牛
3.请按照第2,3,4自然段的格式,再自己设计一问。
他跳到 问 :“ , ?” 说:“ 。”
4.读了青蛙妈妈说的话,你懂得了什么?
5.你认为做什么事最快乐?
三亚一中1年前1
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ouyangbinbin 共回答了19个问题
|采纳率73.7%1.(1)C (2)A (3)B
2.小青蛙跳到大树下问啄木鸟
小青蛙跳到田野里问水牛
小青蛙跳到花丛中问蜜蜂
3.“略”
4.“略”
5.“略”1年前查看全部
- 照样子写话.你 照样子写话. 你们已经长成青蛙了. 小青蛙的尾巴已经不见了. ___
照样子写话.你
照样子写话.
你们已经长成青蛙了.
小青蛙的尾巴已经不见了.
___ 已经 .merrr20001年前1
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xiaoyuzzyy 共回答了27个问题
|采纳率81.5%我起来的时候妈妈已经把早饭做好了.
(答案不唯一)1年前查看全部
大家在问
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