杖藜扶我过桥东 用了什么修辞手法 起了什么作用

诗歌鉴赏之表现手法·提问
原题如下：次韵雪后书事二首(其一) 朱熹 惆怅江头几树梅,杖藜行绕去还来.前时雪压 无寻处,昨夜月明依旧开.折寄遥怜人似玉,相思应恨劫成灰.沉吟日落 寒鸦起,却望柴荆独自回.
8.这首咏梅诗中,作者用什么手法来表现梅花 请简要分析(5分) 9 诗的最后一联表达了作者什么样的心情?请 简要分析.(6分) 8、（5分） 运用了烘托和渲染的手法,全诗几乎未涉及梅花的色香,而注重环境的烘 托和感情的渲染,从而表现梅花的精神和品格 .答出烘托和渲染的,给2分；能作简要分析 的,给3分.意思答对即可.如有其他答案,只要言之有理,可酌情给分.9.(6分) 表现了作者落寞惆怅、若有所失的心情 .作者将自己复杂的情感投封到梅花上,思绪 万端却又无从说起,以至在梅树下沉吟许久,直到日幕才独自离开.答出作者心情的,给3分 ；能作简要分析的,给3分.意思答对即可.如有其他答案,只要言之成理,可酌情给分.翻译：江边的几树梅花绽放,惹人爱恋,令人 惆怅,我住着藜杖绕着它欣赏,刚离开不久,又回到它的身边.先前皑皑白雪覆盖,是雪是 花难以分辨寻找,昨夜雪霁,月色朗朗,梅花 在寒风中依然绽放.想折几支梅花送给远方如 玉的美人,聊表相思之情,但这一切已成劫后 余灰,令人怅惘不已.在梅花下沉吟良久,直 到日暮时分,寒鸦归巢,回望暮色已笼罩柴门 ,才独自离开回家.疑问：（1）第8题说这首诗是咏梅诗,并且在 答案中我们也可以知道,前几句是用来表现梅 花品格的,可是参阅第9题答案可知,全诗的主 旨是抒发作者寂寞惆怅之情的,那么写梅花是 为了干什么呢,难道梅花的精神和品格中有“寂 寞惆怅”这一种?所以我认为不能说是咏梅诗,梅花跟主题有什么关系?（2）可可在“诗歌鉴赏之表现手法”中 给烘托/渲染的定义是：常用在借景抒情的诗歌中,先 描摹景物营造环境,再通过意境烘托人物情感 .也就是说,烘托的目的是表现人的情感,可 参照第8题答案知道,烘托的作用是表现梅花的 品格,而非人的情感,那么定义就与答案矛盾 了,求解到底哪个正确?（3） 还有一个不算是疑问的疑问.就是下阕 前两句“折寄遥怜人似玉,相思应恨劫成灰 ”让 人晦涩难懂,梅能寄相思?作者要折梅寄给的 美人是谁?

阅读下面这首宋诗，回答问题
次韵雪后书事二首(其一)　　朱熹
　　饲怅江头几树梅，杖藜行绕去还来。前时雪压无寻处，昨夜月明依旧开。折寄遥怜人似玉，相思应恨劫成灰，沉吟日落寒鸦起，却望柴荆独自回。
8.这首咏梅诗中，作者用什么首发来表现梅花的？请简要分析（5分）
9.诗的最后一联表达了作者什么样的心情？请简要分析。（6分）

宋志南的《绝句》 绝句 古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东.沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风
1.依次写出这首诗的韵脚
2.诗中描写的是哪个季节?
3.诗歌是从什么角度来写“杏花雨”、“杨柳风”的?
亲,0

苏轼 鹧鸪天
鹧鸪天 苏轼
林断山明竹隐墙,乱蝉衰草小池塘.
翻空白鸟时时见,照水红蕖细细香.
村舍外,古城旁,杖藜徐步转斜阳.
殷勤昨夜三更雨,又得浮生一日凉.
这首诗的下片为我们描绘了一个怎样的诗人形象?
我是急用,必有重谢

古代诗歌阅读（16分） 鹧鸪天 苏轼 　　林断山明竹隐墙，乱蝉衰草小池塘。翻空白鸟时时见，照水红蕖细细香。 村舍外，古城旁，杖藜徐步转斜阳。殷勤昨夜三更雨，又得浮生一日凉。 注：此诗写于北宋神宗赵顼元丰三年（1080），苏轼谪居黄州（治所在今湖北黄冈）时期。他被贬后充任团练副使，处境十分艰难，才能无从施展，***过着隐退生活。 10.(1)词的前两句写了哪些意象？这些意象营造了怎样的意境，写出了诗人怎样的心情？（3分） (2)总观全词，你看到了一个什么样的人物形象?试作简要分析。（3分） 雨后池上 刘攽 一雨池塘水面平，淡磨明镜照檐楹。东风忽起垂杨舞，更作荷心万点声。 11.试从“静”与“动”的角度对这首诗进行赏析。（4分）

阅读下面这首宋诗，完成8-9题。次韵雪后书事二首(其一) 朱熹惆怅江头几树梅，杖藜行绕去还来。前时

阅读下面这首宋诗，完成8-9题。 次韵雪后书事二首(其一) 朱熹 惆怅江头几树梅，杖藜行绕去还来。 前时雪压无寻处，昨夜月明依旧开。 折寄遥怜人似玉，相思应恨劫成灰。 沉吟日落寒鸦起，却望柴荆独自回。 小题1:这首咏梅诗中，作者是用什么手法来表现梅花的？请简要分析。（5分） 小题2:诗的最后一联表达了作者什么样的心情？请简要分析。（6分）

古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东.沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风整首诗运用了什么修辞手法?
杨柳风又运用了什么修辞手法?（一起回答,

宋代志南写的《绝句》的诗意
绝句
【宋】 志南
古木阴中系短篷,
杖藜扶我过桥东.
沾衣欲湿杏花雨,
吹面不寒杨柳风.
急求这首诗的诗意!（注：只要诗意,不要赏析）