1.连接电路要按一定的________进行,比如,可以先从________开始,依次连接开关,各个用电器、最后连接___

月苍穹2022-10-04 11:39:544条回答

1.连接电路要按一定的________进行,比如,可以先从________开始,依次连接开关,各个用电器、最后连接__________.
2.在串联和并联这两种连接方式中,各用电器相互不影响的是_______,各用电器之间相互有制约作用的是_______.因此,在家庭电路上,灯与灯之间应__________.灯与插座之间应_________.插座与插座之间应_______,灯和控制灯的开关之间应_________.

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shenxyan 共回答了23个问题 | 采纳率87%
1.连接电路要按一定的__顺序______进行,比如,可以先从__电源正极______开始,依次连接开关,各个用电器、最后连接__电源负极________.
2.在串联和并联这两种连接方式中,各用电器相互不影响的是__并联_____,各用电器之间相互有制约作用的是__串联_____.因此,在家庭电路上,灯与灯之间应___并联_______.灯与插座之间应___并联______.插座与插座之间应__并联_____,灯和控制灯的开关之间应___串联______.
物理狼群
1年前
zzxqju 共回答了2个问题 | 采纳率
顺序、电源、电压表
并联、串联、并联、并联、并联、串联
1年前
执着8219 共回答了14个问题 | 采纳率
1.逻辑;电源;电源。
2.并联;串联;并联;串联;并联;串联。
1年前
d8226676 共回答了4个问题 | 采纳率
顺序、电源、电压表
并联、串联、并联、
并联 并联 串联
1年前

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①小明的结论是 ______(填“正确”或“不正确”)
②请你分析说明小明同学这一实验方案中的不足:______.
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①根据图可知:电流表指针向没有刻度的那一侧偏转,所以是正负接线柱接反了.
②在物理实验时,为了得到普遍规律,应该取不同的灯泡,多次测量.一次测量带有偶然性.
故答:
(1)电流表的正负接线柱接反了
(2)①不正确
②只测量了一次,不能得出普遍规律
③换用不同规格的灯泡,多进行几次测量

点评:
本题考点: 探究串并联电路中的电流特点实验.

考点点评: 本题主要考查学生对:并联电路特点的了解和掌握,是一道基础题.

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根据导线和电阻丝对于电阻不同的要求来分析.

答:对于长度、粗细相同的铜线和镍铬合金线来说,铜线的电阻较小(电阻率小),镍铬合金线电阻较大(电阻率大);
电阻率小时,损耗电能少,因此在电路连接时需要用铜线;
而对变阻器而言,改变的长度不大,但要改变一定的电阻,就需要电阻率较大的镍铬合金线.

点评:
本题考点: 物质的物理特征;影响电阻大小的因素.

考点点评: 解答此题的关键是我们要知道导线和电阻丝的作用.

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装得文 共回答了10个问题 | 采纳率100%
解题思路:

所有的电学实验在连接电路时,开关都是断开的,电路连接好后,检查无误才能闭合开关;电流表应串联在电路中,因为电流表的内阻极小,如果与用电器并联,相当于导线把用电器短路;电阻RR1R2串联的等效电阻,说明电路中接入R和把R1R2串联接入的效果是相同的,所以电流不变。

断开;串联;相同

电路的基本组成有用电器、开关、导线和?在连接电路时,开关应该处于?状态
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A.电工钳的手柄外套用塑料制成,是利用塑料的绝缘性
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C.电压表和电流表都不能直接连接在电源的两端
D.某变阻器上标有“50Ω 1.2A”字样,则允许通过它的最大电流为1.2A
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祝英台8189 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
A、电工钳的手柄外套之所以用塑料制成,是因为塑料是绝缘体,能起绝缘作用,这样人在用电工钳检修电路时,就不会触电了,所以选项A的说法是正确的;
B、在连接电路时,开关应处于断开状态,这是为了防止由于电路接错出现短路而造成电路电流过大烧坏电子元件,当然对于家庭电路而言,开关断开时,还能起到安全的作用,防止人触电,所以选项B的说法是正确的;
C、电流表的内阻很小,电流表直接接到电源上时,根据I=
U
R 可知,电路中电流会很大,会烧坏电源和电流表,所以电流表不能直接接在电源两极上;电压表的内阻很大,电路中的电流很小,不会损坏电源和电压表,所以在电源电压不超过电压表所选量程的情况下,电压表是可以直接接在电源两极上测电源电压,所以选项C的说法是错误的;
D、某变阻器上标有“50Ω 1.2A”字样,其中1.2A是该变阻器允许通过它的最大电流,所以选项D的说法是正确的.
故选 C.
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在探究串联电路的电流特点时,小名同学连接了如图所示的电路.在连接电路时,开关应______,经检查无误后,闭合开关,三灯L1、L2、L3均发光,接着他应______,实验时他记录了如下表中的实验数据,由表1的数据分析可知:______,小华同学也做了此实验,记录的实验数据如表2中所示,从表2中可以看出d处的电流比a、b、c处的电流大许多,出现此情况的原因可能是______.
表1 测量处 a b c d 表2 测量处 a b c d
电流/A 0.2 0.2 0.2 0.2 电流/A 0.2 0.2 0.2 1.0
惯坏了1年前1
晓团 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
解题思路:任何电学实验,在连接电路时为了保护电源和用电器,开关都应是断开的,经检查无误后,将电流表分别接在abcd进行多次测量,在多组实验数据的基础上进行分析,以避免实验数据的偶然性,使实验结论更具有普遍意义.
分析表1,将abcd几处的实验数据比较可得出结论;
分析表2,abc三处电流相同,只有d处的电流大许多,原因读错量程.

为了保护电器,连接电路之前,开关应该是断开的;经检查无误后,闭合开关,三灯L1、L2、L3均发光,说明电路正常,然后将电流表分别接在abcd进行多次测量,这样得出的实验数据更具有普遍意义;
由表1可知,abcd四处电流相同,可得出结论:串联电路电流处处相等;
由表2可知,abc三处电流相同,只有d处的电流大许多,原因可能是读错量程了.
故答案为:断开;将电流表分别接在abcd,闭合开关,观察电流表示数;串联电路电流处处相等;量程读错.

点评:
本题考点: 探究串并联电路中的电流特点实验;电流表的读数方法.

考点点评: 本题考查了在探究串联电路中电流的规律实验.注意在连接电路前应把开关断开,从数据分析得出串联电路的电流规律,这种形式不但考查了学生掌握知识的情况,同时也考查了学生对数据处理的能力.

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(2014•松江区一模)在“用DIS描绘电场的等势线”实验中,按图所示连接电路.在电极A、B的连线上等距离地取a、b、c、d、e 等5个基准点.将电压传感器的两个接线柱分别和两个探针相连接.当正接线柱的电势高于负接线柱时,读数为正.
(1)(多选题).对于该实验的认识与判断,下列说法中正确的是______
(A)实验是用恒定的电流场模拟静电场
(B)在实验过程中电极与导电纸的相对位置不能再改变
(C)若把电源电压提高到原来的2倍,则描绘得到的等势线形状与原来不同
(D)本实验无法画出相应的电场线
(2)若在图中连接电压传感器正接线柱的探针接触a点,连接负接线柱的探针接触b点时,读数为负,则可以判断电极A接在电源的______极上(选填“正”或“负”).
(3)若连接电压传感器的正负两个接线柱的探针分别接触a点和b点时示数为U1;分别接触b点和c点时示数为U2,则有|U1|______|U2|(选填“>”、“<”或“=”).
rockiecao1年前1
一个可怜的小nn 共回答了17个问题 | 采纳率100%
(1)A、本实验的原理是利用恒定电流场模拟静电场.故A正确.
B、根据等量异种电荷等势线分布情况可知,等势线的分布情况与电荷的有关,本实验中两个电极相当于两个点电荷,所以在实验过程中电极与导电纸的相对位置不能再改变.故B正确.
C、等量异种电荷等势线的形状与两个点电荷的电荷量无关,若把电源电压提高到原来的2倍,则描绘得到的等势线形状与原来是相同的.故C错误.
D、将等势点连起来,可描绘出电场的等势线.故D错误.
故选AB
(2)根据题意,当正接线柱的电势高于负接线柱时,电压传感器的读数为正,则当电压传感器的读数为负时,可以知道a点的电势低于b的电势,则知电极A接在电源的负极.
(3)根据等量异种电荷电场线的分布情况得知,a、b间场强大于b、c间场强,根据U=Ed分析得知,a、b间的电势差大于b、c间的电势差.故有|U1|>|U2|
故答案为:(1)AB;(2)负;(3)>.
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连接电路:

(1)如图1所示,是一种水位自动报警器的原理示意图,当水位未达到金属块A时,要求绿灯亮,电铃不响;当水位上升达到金属块A时,要求红灯亮,电铃响,从而报警.请你用笔画线代替导线,按照上述要求在图1中连接电路.
(2)如图2中有一个三线插座、开关和螺口灯泡,请用笔画线代替导线将它们接入供电电路中,要求拉线开关控制螺口灯泡.
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解题思路:(1)电磁继电器一般由铁芯、线圈、衔铁、触点簧片等组成的;只要在线圈两端加上一定的电压,线圈中就会流过一定的电流,从而产生电磁效应,衔铁就会在电磁力吸引的作用下克服返回弹簧的拉力被吸向铁芯,从而带动衔铁的动触点与静触点(常开触点)吸合;当线圈断电后,电磁的吸力也随之消失,衔铁就会在弹簧的返回作用力下被拉回到原来的位置,使动触点与原来的静触点(常闭触点)吸合;这样吸合、释放,从而达到了在电路中的导通、切断的目的.
(2)灯泡的接法:火线进入开关,再进入灯泡顶端的金属点;零线直接接入灯泡的螺旋套.三孔插座的接法:上孔接地线;左孔接零线;右孔接火线.

(1)根据题目要求,当水位未到达金属块A时,电磁铁没有磁性,衔铁在弹簧的作用下被拉起,此时绿灯亮,所以此时应将绿灯所在支路接通;当水位到达金属块A时,控制电路接通,电磁铁有磁性,吸引衔铁,衔铁被拉下,此时应将红灯和电铃所在支路接通,并且绿灯所在支路断开,绿灯不亮.我们可以把此时的电磁继电器当做一个单刀双掷开关来理解.
电路图如下:

(2)灯泡接法:火线进入开关,再进入灯泡顶端的金属点,零线直接接入灯泡的螺旋套,这样在断开开关能切断火线,接触灯泡不会发生触电事故.既能控制灯泡,又能更安全.
三孔插座的接法:左孔接零线;右孔接火线;上孔接地线.
如图所示:

故答案为:(1)如上图;(2)如上图.

点评:
本题考点: 电磁铁的其他应用;家庭电路的连接.

考点点评: (1)关于电磁继电器的题目,首先要搞清电磁继电器的工作原理,同时要搞清工作电路和控制电路,然后根据题目要求连接电路.
(2)掌握家庭电路中的灯泡、开关、三孔插座、两孔插座、保险丝的接法,同时考虑使用性和安全性.

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李强同学做测电阻及Rx阻值实验时,发现电压表已损坏,就重新设计一个电路,选了一个阻值已知的R1,连接电路如图所示.他先将导线C端接到电流表“-”接线柱上,电流表读数为I1,后将导线C端接到电流表“3”接线柱上,电流表读数为I2,则Rx的阻值为______(用已知字母表示).
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电压表与被测电阻并联,且电压表的正连接到电源正这一边
连接电路时,开关闭和,当滑动变阻器的滑片P置于阻值最大处这两项措施是为了
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保护用电器
防止刚闭合电路时由于电流过大 温度过高引起用电器烧坏
所以连接电路 或者接电路时 滑动变阻器一定要滑到最大值!
希望可以帮到你·
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(1)按要求连接电路,并画出相应的电路图.要求:电池串连,电压表测灯的电压,电流表测灯的电流,滑动变阻器滑片右移时灯变亮,开关控制电路.(灯的电阻大约10欧).
(2)连接电路时开关应______,在接通电路前,滑动变阻器的滑片应放在______端.
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滑动变阻器调节小灯泡的亮度说明滑动变阻器与灯泡串联,滑动变阻器向左滑动时灯变亮说明接入电路中的电阻变小即左下方接线柱必须接入电路中;电流表测量电路中的电流说明电流表串联在电路中,电压表测量灯泡两端的电压说明电压表并联在灯泡的两端,据此连接实物电路图和画出电路图.

(1)根据实物图可知,电源电压为3V,因此电压表量程选择0~3V;电路中的最大电流约为:I=[U/R]=[3V/10Ω]=0.3A,因此电流表量程选择0~0.6A;
电压表与灯泡并联,电流表与灯泡串联,滑动变阻器按一上一下的原则串联在电路中且左下方接线柱必须接入电路中,然后与开关、电源组成电路,实物图连接和电路图如下图所示:

(2)连接电路时开关应断开;在接通电路前,滑动变阻器的滑片应放在阻值最大处,即A端.
故答案为:(2)断开;A.

点评:
本题考点: 实物的电路连接.

考点点评: 本题考查了实物电路图的连接和画出电路图以及连接电路的注意事项,连接实物图时关键是根据题意得出各电路元件的连接方式.

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在串联电路中,各用电器之间相互影响,闭合开关后,若取下其中一个小灯泡,则另一灯不亮;
在并联电路中,用电器之间互不影响,若取下其中一个灯泡,另一灯不会受到影响.
因此,闭合开关,在不拆开桌面的情况下,可以拧下其中的一个灯泡,若另一灯亮,说明两灯是并联;若另一灯不亮,则说明两灯是串联.
因此,在本题中,两灯泡可能串联,也可能并联.
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在连接电路的过程中,开关必须______状态.教室里装了很多电灯和吊扇它们之间是______接入电路中;每盏灯一般都装有控制的开关,开关与电灯之间是______接入电路的.
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解题思路:为了防止短路的发生,在连接和拆除电路时,开关应是断开的.开关与所控制的用电器之间是串联连接的;
并联电路中各用电器既可以单独工作,又互不影响;而控制用电器的开关与用电器是串联连接.

在连接电路的过程中,开关必须处于断开状态.因为教室中的电灯和吊扇可以单独工作,并且又互不影响,因此教室中的电灯和吊扇之间为并联连接;开关与被控制的电灯为串联连接;
故答案为:处于断开;并联;串联.

点评:
本题考点: 串联电路和并联电路的辨别.

考点点评: 此题主要考查了家庭电路中电路的连接情况,是一道基础性题目.

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1.
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人生须自重 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
滑动变阻器接了两个上接线柱
连接时开关未断开
电压表的量程太大
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在用电流表测电流时,连接电路的过程中,下列说法中不正确的是(  )
A.电流表要接在靠近电源正极的一边
B.电流表应串联在被测电路中
C.电流应从电流表的“+”接线柱流入
D.事先不能估计电流的大小时,要先接大量程
ad500210631年前1
豆二混 共回答了27个问题 | 采纳率96.3%
A、电流表应串联在被测电路中,与电流表连接的位置无关,所以A错误;
B、电流表与被测用电器串联,故应串联在被测电路中,故B正确;
C、电流应从电流表的“+”接线柱流入,故C正确;
D、使用双量程电表时,在预先不知道被测电压和电流大小的时候,为保护电表,应使用大量程试触,估测电压和电流的大小,选择合适的量程.故D正确.
故选A.
(2004•上海)某同学做“用电流表、电压表测电阻”的实验,在连接电路时,开关处于______状态(选填“闭合”或“断开
(2004•上海)某同学做“用电流表、电压表测电阻”的实验,在连接电路时,开关处于______状态(选填“闭合”或“断开”).测量时,该同学多次改变滑动变阻器滑片的位置是为了______.
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解题思路:根据实物连接的正确方法和滑动变阻器的作用进行分析,即在电路没有连接好之前,开关一直是断开的;滑动变阻器有保护电路和多次测量的作用.

实物未连接好,并且不确定电路没有发生短路的情况下,开关必须是断开的,防止烧坏电路元件;
因为是伏安法测电阻,一次测量结果误差较大,所以多次测量可以减小误差.
故答案为:断开;多次测量求电阻的平均值,以减小测量误差.

点评:
本题考点: 实物的电路连接;误差及其减小方法.

考点点评: 知道实物连接的正确方法,知道减小误差的方法.

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澜随缘飞 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
(1)由题意,电压传感器读数为正时,正接线柱的电势高于负接线柱时,则电压传感器读数为负时,a点的电势低于b点的电势,电场线从B到A,故电极A接在电源的负极.
(2)根据等量异种电荷电场线的分布情况可知:a、b间电场线较密,b、c间电场线较疏,则a、b间场强较大,由U=Ed得知,|U 1 |大于|U 2 |.
故答案为:(1)负;(2)大于.
(2010•黑龙江模拟)某同学在做“描绘小灯泡的伏安特性曲线”的实验时,有如图所示的两种连接电路.如果要求电压表的示数从
(2010•黑龙江模拟)某同学在做“描绘小灯泡的伏安特性曲线”的实验时,有如图所示的两种连接电路.如果要求电压表的示数从0开始连续变化.则该同学应选择______电路(填“甲”或“乙”).
wonder761年前1
westhinking 共回答了20个问题 | 采纳率80%
解题思路:滑动变阻器在电路中可以作限流器用,也可以作分压器用.在确保安全的条件下,如何选用这两种不同的形式,是由电路中的需要来决定的.
以下情况可选用限流式接法:
①待测用电器电阻接近滑动变阻器电阻(也可选用分压式接法).
②简化电路,节约能源.
以下情况必须使用分压式接法:
①待测用电器电阻远大于滑动变阻器电阻.
②实验要求待测用电器电流及其两端电压可以由0开始连续变化(例如测小灯泡的伏安特性曲线).
③实验要求待测用电器电流及其两端电压可变范围较大.
④采用限流式接法时,无论如何调节变阻器,电流、电压都大于对应电表的量程.

在做“描绘小灯泡的伏安特性曲线”的实验时,灯泡两端电压要从零开始连续变化,故滑动变阻器采用分压式接法;
故答案为:甲.

点评:
本题考点: 描绘小电珠的伏安特性曲线.

考点点评: 本题关键明确什么时候选择滑动变阻器的分压式接法,什么时候选择滑动变阻器的限流式接法,基础题.

(10分)瑞瑞同学准备对串联电路的电压规律进行探究。主要步骤如下:a、按下图甲所示的电路图连接电路;b、闭合开关,用电压
(10分)瑞瑞同学准备对串联电路的电压规律进行探究。主要步骤如下:a、按下图甲所示的电路图连接电路;b、闭合开关,用电压表测出L两端的电压;c、在测滑动变阻器R两端的电压时,瑞瑞同学为了节省实验时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到滑片P上的C点;d、测出AC间的电压。

(1)请你用笔画线代替导线,按照图甲所示电路图,帮助瑞瑞同学将乙图中的实物电路图连接完整。(电源电压不超过3V,连线不能交叉)
(2)在按电路图连接电路时,应先将开关__________填“断开”或“闭合”),再滑动变阻器的滑片p移到__________的位置。(填“左端”或“右端”)
(3)瑞瑞同学用上面的方法能否测出滑动变阻器R两端的电压?答:___________,原因是______________________________________
(4)方法改正后,所测出AB、BC、AC间的电压记录在下右表格中;
U AB /V
U BC /V
U AC /V
1.4
1.5
2.9

(5)分析瑞瑞同学的实验数据得出的结论是: ______________
(6)这个实验在设计方案上还存在的不足之处是: _____________。弥补瑞瑞同学设计不足下一步如何操作_____________。
58160101年前1
棉花糖即溶巧克力 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
解题思路:

连接电路时,开关必须要断开,断开的目的是为了保护电路,以防止由于接错出现短路烧坏电源;用电压表测电压时,电压表要与被测电路并联且电压表正负接线柱不要接反,据此分析答题;由图2可知,电压表指针没有指在0刻度线上,电压表量程是03V,分度值是0.1V,电压表所测电压为零时,电压表示数为0.2V,使用电压表测电压时,待测电压是电压表示数减去0.2V,由此求出UAB的真实值;根据表中数据判断串联电路总电压与各用电器两端电压间的关系;本实验只进行了一次实验就得出结论,不具有普遍性;为了使实验结论具有普遍性,应进行多次测量;各物理量都具有单位,只有确定了单位后,物理数据才具有确定的意义,据此分析表中数据,找出表格的不足。

(1)
(2)断开 ,  右端
(3)不能,  电压表的正负接线柱接反
(5)串联电路中总电压等于各部分电压之和
(6)实验次数太少,  调节滑动变阻器R的阻值多测几组数据


<>

物理-电路实物图连接问题1.在做电路连接的题时,我只会画电路图,但是实物图连接常常把正负接线柱接反,导致错误,连接电路的
物理-电路实物图连接问题
1.在做电路连接的题时,我只会画电路图,但是实物图连接常常把正负接线柱接反,导致错误,连接电路的时候正负极是怎么连接的,
2.还有就是在电路中滑动变阻器阻值变大,电路电压是怎么变的.
都好迷茫...
假如一个串联电路中,有3个可以直接连入的用电器,他们+-极都是+-,+-,+- 怎么连
回答了分数再加50
残颜1年前1
三郎的善 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
你只要从负极出发,然后连到正极,要注意不能短路或断路,然后延着路多看几次.
2.要看几的电压在哪儿测了,如果在滑动变阻器的电压:阻值变大,电压越大.如果是电路中其他电器的电压;阻值变大,电压越小.
(2013•通州区模拟)小明按图甲所示的实验电路图连接电路,测量小灯泡的电功率.闭合开关S,调节滑动变阻器的滑片P后,电
(2013•通州区模拟)小明按图甲所示的实验电路图连接电路,测量小灯泡的电功率.闭合开关S,调节滑动变阻器的滑片P后,电压表和电流表的示数分别如图乙、丙所示,则电流表的示数为______A,电压表的示数为______V,小灯泡的电功率为______W.
lj96121年前1
ningshuhui 共回答了22个问题 | 采纳率90.9%
电压表使用的是0~3V量程,分度值是0.1V,故电压表的读数U=2.5V,
电流表使用的是0~0.6A量程,分度值是0.02A,故电流表的读数I=0.3A,
灯泡的电功率:P=UI=2.5V×0.3A=0.75W.
故答案为:0.3;2.5;0.75.
在“用DIS描绘电场的等势线”实验中,按图所示连接电路.在电极A、B的连线上等距离地取a、b、c、d、e等5个基准点.将
在“用DIS描绘电场的等势线”实验中,按图所示连接电路.在电极A、B的连线上等距离地取a、b、c、d、e等5个基准点.将电压传感器的两个接线柱分别和两个探针相连接.当正接线柱的电势高于负接线柱时,读数为正.

(1)(多选题).对于该实验的认识与判断,下列说法中正确的是______
(A)实验是用恒定的电流场模拟静电场
(B)在实验过程中电极与导电纸的相对位置不能再改变
(C)若把电源电压提高到原来的2倍,则描绘得到的等势线形状与原来不同
(D)本实验无法画出相应的电场线
(2)若在图中连接电压传感器正接线柱的探针接触a点,连接负接线柱的探针接触b点时,读数为负,则可以判断电极A接在电源的______极上(选填“正”或“负”).
(3)若连接电压传感器的正负两个接线柱的探针分别接触a点和b点时示数为U1;分别接触b点和c点时示数为U2,则有|U1|______|U2|(选填“>”、“<”或“=”).
黑鹰5181年前1
民股老 共回答了12个问题 | 采纳率83.3%
解题思路:(1)本实验利用恒定电流场模拟静电场,电极相当于点电荷,电极与导电纸的位置不能改变.等势线的形状与电源的电压无关.将等势点连起来,可描绘出电场的等势线.
(2)根据题意,当正接线柱的电势高于负接线柱时,电压传感器的读数为正,分析读数为负时,电极A接在电源的哪一极上.
(3)a、b间场强大于b、c间场强,根据U=Ed分析|U1|与|U2|间的大小关系.

(1)A、本实验的原理是利用恒定电流场模拟静电场.故A正确.
B、根据等量异种电荷等势线分布情况可知,等势线的分布情况与电荷的有关,本实验中两个电极相当于两个点电荷,所以在实验过程中电极与导电纸的相对位置不能再改变.故B正确.
C、等量异种电荷等势线的形状与两个点电荷的电荷量无关,若把电源电压提高到原来的2倍,则描绘得到的等势线形状与原来是相同的.故C错误.
D、将等势点连起来,可描绘出电场的等势线.故D错误.
故选AB
(2)根据题意,当正接线柱的电势高于负接线柱时,电压传感器的读数为正,则当电压传感器的读数为负时,可以知道a点的电势低于b的电势,则知电极A接在电源的负极.
(3)根据等量异种电荷电场线的分布情况得知,a、b间场强大于b、c间场强,根据U=Ed分析得知,a、b间的电势差大于b、c间的电势差.故有|U1|>|U2|
故答案为:(1)AB;(2)负;(3)>.

点评:
本题考点: 用描迹法画出电场中平面上的等势线.

考点点评: 本题采用实验模拟法,用恒定电流场模拟静电场,两个电极模拟两个点电荷.要抓住电压传感器读数正负与电势高低的关系,分析电势的关系.

连接电路,电灯泡上标有”6V0.5A”的字,开关闭合时灯泡正常发光电流为0.6A,求灯泡正常工作30S消耗的电能
胡禁逃1年前1
忒忒的 共回答了10个问题 | 采纳率100%
是除号 · 是乘号
首先要求出灯泡的电阻R
由于标有"6V 0.5A"
所以U=I·R
R=6 .5=12
之后求消耗的电能
W=I的平方·R·T
W=0.6×0.6×12×30=129.6焦耳
祝你学习天天向上!
测小灯泡的额定功率实验器材有 电源(电压未知),开关,滑动变阻器,3.8V 的灯泡,电压表 电流表,导线 请问连接电路时
测小灯泡的额定功率
实验器材有 电源(电压未知),开关,滑动变阻器,3.8V 的灯泡,电压表 电流表,导线
请问连接电路时电压表 电流表应选哪个量程(电流表量程是0-0.6-3A,电压表量程是0-3-15V)
cph05231年前4
飯_炒机 共回答了24个问题 | 采纳率95.8%
电压表没的挑只能用0-15V的,至于电流表的话得结合你的滑动变阻器来决定,原则是电路中的最大电流大于电流表量程的中值,这样读出的示数叫准确.当然试触法是最基本的了
我们在做“测量小灯泡的电阻”的实验中可能出新以下几种问题:(1)连接电路时,接好最后一根导线,灯泡亮
我们在做“测量小灯泡的电阻”的实验中可能出新以下几种问题:(1)连接电路时,接好最后一根导线,灯泡亮
(2)闭合开关后发现灯泡很暗,电流表、电压表示数都很小,且怎么移动滑动变阻器的滑片,电路中都没有变化;(3)连接好电路,闭合开关,发现灯泡很亮,且调动滑动变阻器的滑片不起作用.你能分析上述问题的原因么?
希望来生1年前4
leona6 共回答了11个问题 | 采纳率81.8%
原因:(1)连接电路时,开关是闭合的(规范操作要求:连接电路时,开关是断开的);(2)滑动变阻器接成了定值电阻(即连接了线圈两端的接线柱,接入的是最大阻值);(3)滑动变阻器接入的阻值为0,同时连接的金属棒两端的接线柱.
只能在粗细相同的铁丝·铝丝·锰铜丝之间做选择,应选什么做连接电路的导线,什么做滑动变阻器的电阻丝?
木子敏系1年前1
路远侠 共回答了15个问题 | 采纳率66.7%
锰铜丝,因为,同意温度下,他的电阻小于铜丝,至于为什么不是铝丝,因为我们也有这道题,但没有铝丝这一选择啊(*^__^*) 嘻嘻
在“用伏安法测电阻”的实验中,连接电路时突然发现电流表损坏不能正常使用了,若应用现有的器材
在“用伏安法测电阻”的实验中,连接电路时突然发现电流表损坏不能正常使用了,若应用现有的器材
在不拆开电路的前提下,能否测出电阻值》如何测量?
俺是贞子俺怕谁1年前1
joenjo 共回答了20个问题 | 采纳率95%

1、把滑动变阻器调到最大值,读出电压表的读数,记为U1
2、把滑动变阻器调到最小值,读出电压表的读数,记为U
3,从滑动变阻的铭牌上读出滑动变阻器的最大值R
则被测电阻的值为:[U1/(U-U1)]R
关于连接电路时的顺序和所必须采取的措施,下列说法正确的是 [
关于连接电路时的顺序和所必须采取的措施,下列说法正确的是
[ ]
A.必须从电源的正极开始,依次接好各电路元件
B.必须从电源的负极开始,依次接好各电路元件
C.在连接过程中开关必须断开
D.在连接过程中开关必须闭合
yuelianglang1年前1
万圣鬼火 共回答了24个问题 | 采纳率95.8%
C
在探究电磁铁的实验中,小明利用相同规格的大铁钉和漆包线自制了两个匝数不同的线圈,连接电路如图所示.闭合开关,调整变阻器滑
在探究电磁铁的实验中,小明利用相同规格的大铁钉和漆包线自制了两个匝数不同的线圈,连接电路如图所示.闭合开关,调整变阻器滑片使电流保持不变,观察电磁铁吸引大头针数目的多少.这一实验的目的是研究电磁铁的磁性与哪个因素有关______
A.电磁铁的极性B.线圈的匝数C.电流的方向D.电流的大小
理由:______.
腾欣琪1年前1
5201314宝贝 共回答了23个问题 | 采纳率95.7%
解题思路:(1)电磁铁磁性的强弱跟电流的大小、线圈的匝数、有无铁芯有关.
(2)探究电磁铁的磁性强弱的影响因素采用控制变量法.

A、电磁铁的极性跟电流的方向有关.不符合题意.
B、电磁铁磁性的强弱跟电流的大小、线圈的匝数、有无铁芯有关.
电路中电流大小相等、铁芯相同,线圈的匝数不同,所以探究的是电磁铁磁性强弱跟线圈匝数的关系.B符合题意,D不符合题意.
C、电流的方向影响电磁铁的极性,跟电磁铁的磁性强弱无关.不符合题意.
故答案为:B;电磁铁磁性的强弱跟电流的大小、线圈的匝数、有无铁芯有关,电路中电流大小相等、铁芯相同,线圈的匝数不同,所以探究的是电磁铁磁性强弱跟线圈匝数的关系.

点评:
本题考点: 影响电磁铁磁性强弱的因素.

考点点评: (1)掌握电磁铁磁性强弱的影响因素.
(2)掌握用转换法和控制变量法探究电磁铁磁性强弱的影响因素.

连接电路的基本步骤如题,请说一说,连接电路的一般步骤
renqi5201年前2
A人生如梦A 共回答了22个问题 | 采纳率86.4%
按电路图,从电源正极出发.先连干路,再连各支路.电键断开.
天花板下悬挂着两个固定的光滑裸露导线圆环半径为r=0.5m,相距L=1m,然后连接电路,电源电动势E=3V,并且放入一个
天花板下悬挂着两个固定的光滑裸露导线圆环半径为r=0.5m,相距L=1m,然后连接电路,电源电动势E=3V,并且放入一个竖直向上的匀强磁场,B=0.4T。现在将一根质量m=60g,电阻R=1.5Ω的金属棒搁置其上。闭合开关后,金属棒会上滑一定距离最后静止在圆环某位置。问此金属棒上升高度H=?此过程安培力做功W=?(不计其它电阻,重力加速度g=10m/s 2
jingnan1年前1
永远洒脱 共回答了18个问题 | 采纳率77.8%

对棒:因为静止,则tanα=BIL/mg
而I=E/R
得tanα=BEL/mgR
所以金属棒上升的高度H=(R-Rcosα)=0.2m
根据动能定理W-mgH=0,得W=0.12J
伏安法测电阻的题目伏安法测电阻的时候,连接电路是正确的,闭合开关后,发现电流表指针几乎不动,而电压表有明显偏转,调节滑动
伏安法测电阻的题目
伏安法测电阻的时候,连接电路是正确的,闭合开关后,发现电流表指针几乎不动,而电压表有明显偏转,调节滑动变阻器的滑片时电压表的指针没有明显变化
A.电流表内部短路.B.电流表内部发生开路现象.C.滑动变阻器发生短路.
D.待测电阻发生开路现象.
说明理由.
leggle_yu1年前2
高高手 共回答了26个问题 | 采纳率88.5%
D
断路了电流表就没示数了
电压表就测的电源电压
移动变阻器也不会改变电压与电流
连接电路中开关不闭合灯泡就亮,闭合开关后灯泡却不亮了就解释可以的话附上电路图
淡绿色小妖1年前1
yetong81818 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
图没有 不过告诉你 这是个并联电路 一条支路上只有一个开关 另一条支路上 只有一个灯泡 闭合开关后 短路 灯泡不亮 展开后 灯泡通路 给分吧
电学中的物理题.我表示看不懂.2012•福州)在探究“电流与电阻的关系”实验中,(1)连接电路时,开关应当.(2)小新将
电学中的物理题.我表示看不懂.
2012•福州)在探究“电流与电阻的关系”实验中,
(1)连接电路时,开关应当

(2)小新将实物连接成如图所示电路,其中有一处连线错误,请你在连接错误的导线上画“×”并改正.
(3)将电路连接正确后,闭合开关,移动滑动变阻器滑片P,使定值电阻R两端电压为2V,电流表示数如图所示,为
A,则R的阻值为
Ω.
(4)换上10Ω的电阻后,闭合开关,电压表示数将
(选填“变大”或“变小”),此时应将滑片P向
(选填“A“或“B”)端移动,使电阻两端电压为
V
(5)小芳同学正确连接电路后,闭合开关,移动滑动变阻器滑片,发现电流表无示数,电压表有示数,其原因可能是
贪婪的幽灵1年前3
留走 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
(1)断开
(2)电压表右端的线,由B改为C
(3)2/0.4=5
(4)变大 A 2
(5)R断路
在连接电路时,在什么情况下选择用分压式接法?什么情况又选择限流式接法呢?
dengmozi991年前3
爱蓝色的海 共回答了24个问题 | 采纳率91.7%
分压,顾名思义是分去了电压.在电路中并联一个滑动变阻器.当变阻器的两个滑片在一起的时候,与电阻器并联的电路部分就被短路了,也就是说,那部分电路中没有电流通过.当两个滑片逐渐分开,与滑动变阻器并联的电路部分电压逐渐增大,当然电流也增大了.这就是分压电路的原理,可以看出电流可以从0一直增大到电源的输出电压.
限流电路就是串联一个滑动变阻器,通过改变整个电路中的电阻来改变电流.
两者主要区别在于分压电路的电流可以从0开始变化,而限流电路不可以.因此二者的选择主要根据题目中是否要求电路中电流从0开始变化.如果没有强调是否需要从0开始,一般选择分流式,因为这样消耗的电能比较少.
分压比 限流常用,也就是说一般测量电路都用分压,应为分压的电压值可以从0开始增加,而且可调节范围比限流电路大,像是测小灯泡伏安特性曲线,电流表内阻之类的问题,一般用分压, 但是还是要具体问题具体分析,像是题目给的数据,你要去算,用限流接的话,一般算出来电流就超过额定电流,此时就要用分压
这块知识巨难理解,得当成文科记,我学这知识时就老弄不明白,后来老师让我看《导学》那本书,天天当英语单词读背的,最后才弄懂……我劝你,看本辅导书,像我似的死背吧,肯定没问题!
当然,也得理解.那就要多做题,题做百遍,其义自现~哈哈!(总结的还行哈)
希望对你有帮助!↖(^ω^)↗
初三电路图问题安装一灯双控电路(安装楼梯灯电路)连接电路实现用两个单刀双掷开关控制同一盏灯的亮和灭.一个开关能使小灯泡亮
初三电路图问题
安装一灯双控电路(安装楼梯灯电路)
连接电路实现用两个单刀双掷开关控制同一盏灯的亮和灭.
一个开关能使小灯泡亮的同时另一个开关能使该小灯泡灭.
灯座1个,小灯泡1个,单刀双掷开关2个,1号电池2个和电池座2个, 20cm导线6根.
急!
请发张电路图 或者 文字件事给我
邮箱 247233283@163.com
乌篷船19831年前0
共回答了个问题 | 采纳率
(2010•威海)在“想想做做”中,小明同学用小刀把铅笔剖开,剥出铅笔芯,照图连接电路,灯泡发光.当他把a端铜线在铅笔芯
(2010•威海)在“想想做做”中,小明同学用小刀把铅笔剖开,剥出铅笔芯,照图连接电路,灯泡发光.当他把a端铜线在铅笔芯上由a向b滑动的过程中,观察到灯泡的亮度逐渐变亮.对此实验现象,请你提出两个相关的物理问题:______、______.
jlm_ala1年前1
yuyan_yyy 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
解题思路:铅笔芯就是一段导体,当他把a端铜线在铅笔芯上由a向b滑动的过程中,观察到灯泡的亮度逐渐变亮,联想到滑动变阻器的变阻原理及对电路的影响提出问题.

可提出以下问题:
把a端铜线在铅笔芯上由a向b滑动的过程中,小灯泡为什么会逐渐变亮?
把a端铜线在铅笔芯上由a向b滑动的过程中,它连入电路的电阻怎样变化?
把a端铜线在铅笔芯上由a向b滑动的过程中,通过小灯泡的电流是否变大?
小灯泡的亮度与通过它的电流大小有什么关系?

点评:
本题考点: 欧姆定律的应用;滑动变阻器的使用.

考点点评: 针对提供的现象提出问题,是考查学生的观察、提出问题的能力,属于中考常见题型.

电路方面的问题在连接电路时,开关要处于( )状态,滑动变阻器要处于阻值( )处,这样做的目的是为了( ).
宋凯1年前3
flyflee 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
在连接电路时,开关要处于(断开 )状态,滑动变阻器要处于阻值( 0欧或最大 )处,这样做的目的是为了( 使电路不至于初始电流过大而损坏元器件和设备 ).
一般步骤是什么?比如是不是先选出特定的仪器。然后根据原理连接电路什么的?什么内接外界分流分压我懂呢。做题脑袋乱乱的。思路
一般步骤是什么?比如是不是先选出特定的仪器。然后根据原理连接电路什么的?什么内接外界分流分压我懂呢。做题脑袋乱乱的。思路不清晰。电压表和电流表的选择。是不是要自己根据原理接完了以后才能判断?如果有两个滑动变阻器。一个大一个小(跟可测电阻比)。我选什么阿?这不是关系到分流分压问题么。
石英猫眼1年前5
为了反对而反对 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
先选电路,再选仪器,你要知道你要接的电路是干嘛的,串联并联,限流分压.变阻器,你当然要看最大电阻,接电路关键是要看安全电流,接上去的东西使用的时候都没事就可以了.
(2009•朝阳区二模)同学们根据图所示的电路图连接电路,测定额定电压为2.5V、阻值约10Ω的小灯泡L的额定功率.下表
(2009•朝阳区二模)同学们根据图所示的电路图连接电路,测定额定电压为2.5V、阻值约10Ω的小灯泡L的额定功率.下表是同学在实验中遇到的现象,请你在表中分别写出造成这些现象的具体原因.
现象 原因
开关闭合,电流表指针就反偏
移动滑动变阻器的滑片时,电压表的示数增大,电流表的示数减小
sandy3391年前1
小紫儿 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
解题思路:(1)电流表使用时让电流从“+”接线柱流入从“-”接线柱流出,此时它的指针往右侧偏转;否则指针反转;
(2)闭合开关后,滑动变阻器和灯泡串联,滑动变阻器滑片移动时,若接入电路的电阻变大,则根据欧姆定律和串联电路的电压特点分析灯泡和滑动变阻器两端的电压变化,由此可判断电压表示数增大的原因.

(1)指针向左偏转,说明电流表的正负接线柱接反了,电流从“-”接线柱流入,从“+”接线柱流出了;
(2)闭合开关后,滑动变阻器和灯泡串联,电流表测串联电路的电流,滑动变阻器滑片移动时,电流表示数变小,根据欧姆定律说明滑动变阻器的阻值较大,则灯泡的电阻值不变,由UL=IRL可知灯泡两端的电压变小,由串联电路的电压特点知滑动变阻器两端的电压UR=U-UL,所以UR变大,而电压表的示数增大,说明电压表没有与灯泡并联,而是并联在滑动变阻器的两端了.
故答案为:电流表的正、负接线柱接反;电压表并联在滑动变阻器的两端.

现象 原因
开关闭合,电流表指针就反偏 电流表的正、负接线柱接反;
移动滑动变阻器的滑片时,电压表的示数增大,电流表的示数减小 电压表并联在滑动变阻器的两端

点评:
本题考点: 电流表的使用;电压表的使用.

考点点评: 本题考查电流表的使用,对于电流表的指针反转是由于电流从电流表的负接线柱流入引起的,比较好判断;而电表示数变化不符合电路图中电表的使用,则说明电表的连接没有按照电路图连接,应先判断电路中电流、电压的变化,然后比较得出符合电表变化的电路连接情况.

初中电学填空在并联电路里,干路开关的作用是_____,各支路开关的作用是______,在连接电路过程中,开关应_____
初中电学填空
在并联电路里,干路开关的作用是_____,各支路开关的作用是______,
在连接电路过程中,开关应_____,这样可以防止电路错接造成___而烧坏电源,在拆除电路时,首先_____,再________,然后______
晚色溟蒙1年前2
truechris 共回答了13个问题 | 采纳率84.6%
1 控制所有支路的用电器
控制所在支路的用电器
2 断开 短路 断开开关 拆除导线 整理器材
在“用电流表、电压表测电阻”的实验中,小明同学按图a)连接电路进行实验。电源电压保持不变,所用滑动变阻器上标有“20W&
在“用电流表、电压表测电阻”的实验中,小明同学按图a)连接电路进行实验。电源电压保持不变,所用滑动变阻器上标有“20W 2A”字样。
① 在闭合电键S前,他应将滑动变阻器的滑片置于________端。(选填“A”或“B”)

② 他实验步骤正确,闭合电键S,读出电流表的示数为0.2安,并将其记录在序号1中,此时电压表的示数如图(b)所示。接着,他移动变阻器滑片,将电压表、电流表的示数记录在序号2中,并计算出电阻值。他继续实验,发现电流表的最大示数为0.56安,将其记录在序号3中。请将上表填写完整,并计算出电阻值。(计算时,精确到0.1欧)
六楼隔壁1年前1
1bgfh 共回答了17个问题 | 采纳率64.7%
①B。
物理量
序号
电压
(伏)
电流
(安)
电阻
(欧)
电阻的
平均值(欧)
1
2

10.0
10.3
2



3
6

10.7

说明:每格1分。

考点:
分析:(1)为保证安全,闭合开关前,滑动变阻器接入电路的阻值应为滑动变阻器最大阻值,根据滑动变阻器的连接方式判断滑片的位置;
(2)①确定电压表的量程、最小分度值,根据图(b)读出电压表示数;
②闭合开关时,滑动变阻器接入电路的阻值为最大阻值,根据串联电路特点、欧姆定律求出电源电压;
③当滑动变阻器滑片在A端时,滑动变阻器接入电路的阻值为零.此时待测电阻两端电压最大,等于电源电压;
④根据各电压值对应的电流值,由欧姆定律可求出对应的电阻;
⑤根据电阻的三个测量值可求出它们的平均值.
(1)由电路图知:在闭合电键S前,应将滑动变阻器的滑片置于B端.
故答案为:B.
(2)①由图(b)知电压表示数为3V,最小分度值是0.1V,电压表示数为2V;由欧姆定律得:R 1 = U 1 /I 1 =2V/0.2A
=10Ω;
②由串联电路的特点及欧姆定律得,电源电压U=I 1 R +U 1 =0.2A×20Ω+2V=6V;
③当滑动变阻器滑片在A端时,滑动变阻器接入电路的阻值为零.此时待测电阻两端电压最大,等于电源电压,
即U 3 =U=6V;由欧姆定律得:R 3 = U 3 /I 3 =6V/0.56A≈10.7Ω;④电阻的平均值R=(R 1 +R 2 +R 3 )/3
=(10Ω+10.2Ω+10.7Ω)/3=10.3Ω.
故答案为:答案见下表所示.

物理量
序号
电压
(伏)
电流
(安)
电阻
(欧)
电阻的
平均值(欧)

1
2

10.0
10.3
伏安法测小灯泡的电阻在连接电路时滑动变阻器要处于 处,目的是
pwdlist1年前5
wudongze 共回答了13个问题 | 采纳率84.6%
(电阻值最大),目的是防止过电流以保护灯泡及电流表,且使电压表、电流表示数由小到大逐渐变化.