出操时,初一、初二两个方队共有学生146人.如果让初一方队中的11人插到初二方队,那么两个方队的人数相等.初一初二方队原

jane1372352022-10-04 11:39:541条回答

出操时,初一、初二两个方队共有学生146人.如果让初一方队中的11人插到初二方队,那么两个方队的人数相等.初一初二方队原来各有多少人?

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dd美 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
解题思路:设初一方队有x人,则初二方队有(146-x)人,根据初一方队中的11人插到初二方队,两个方队的人数相等,列方程求解.

设初一方队有x人,则初二方队有(146-x)人,
由题意得,x-11=146-x+11,
解得:x=84,
则146-x=62.
答:初一方队有84人,初二方队有62人.

点评:
本题考点: 一元一次方程的应用.

考点点评: 本题考查了一元一次方程的应用,解答本题的关键是读懂题意,找出等量关系,列方程求解.

1年前

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(1)在2至5分钟时,每分钟出楼梯口的人数p(人)与时间t(分)的关系可以看作一次函数,请你求出它的表达式.
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(3)调查发现,当楼梯口每分钟增加的滞留人数达到24人时,就会出现安全隐患.请你根据以上有关部门信息分析是否存在安全隐患.若存在,求出存在隐患的时间段.若不存在,请说明理由.(每分钟增加的滞留人数=每分钟到达楼梯口的人数-每分钟出楼梯楼的人数)
(4)根据你分析的结果,对学校提一个合理化建议.(字数在40个以内)
chen661868961年前1
tao_zi 共回答了27个问题 | 采纳率88.9%
解题思路:(1)如图得出p与t之间的函数关系式.
(2)已知y=-t2+12t+49=-(t-6)2+85,可得t=6时,y最大.
(3)看图即可知道当t的取值范围不同,t的值也不同.

(1)由题意得:
p=2t+50(2≤t≤5)

(2)y=-t2+12t+49=-(t-6)2+85所以当t=6时,y最大为85
即当第六分钟时,到达楼梯口的人数最多,为85人.

(3)当2≤t≤5时,由y-p=24得-t2+12t+49-(2t+50)=24
解得t=5
当5<t≤8时,p=60.由y-p=24得-t2+12t+49-60=24
解得t=5或t=7
综上所述,在第5分钟到第7分钟的时间段会出现安全隐患.

(4)答案不唯一,如加强楼梯口的管理,安排值日.

点评:
本题考点: 二次函数的应用.

考点点评: 解决函数应用问题的一般步骤为:1、审题;2、建模;3、求模;4、求解.本题最关键是看清图形求解.

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苦涩年华酒1年前1
蚕豆壳 共回答了11个问题 | 采纳率90.9%
解题思路:设初一方队有x人,则初二方队有(146-x)人,根据初一方队中的11人插到初二方队,两个方队的人数相等,列方程求解.

设初一方队有x人,则初二方队有(146-x)人,
由题意得,x-11=146-x+11,
解得:x=84,
则146-x=62.
答:初一方队有84人,初二方队有62人.

点评:
本题考点: 一元一次方程的应用.

考点点评: 本题考查了一元一次方程的应用,解答本题的关键是读懂题意,找出等量关系,列方程求解.

某班原有学生62人,一天上操排队,4人一排多2人,5人一排多3人,6人一排多4人,这天出操的有多少人?缺席的有多少人?
szyuewei1年前1
xia312_79 共回答了15个问题 | 采纳率100%
因为4,5,6的最小公倍数是60
所以x+2 = 60
x = 58
62 - 58 = 4.
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棒棒糖甜 共回答了19个问题 | 采纳率78.9%
解题思路:设初一方队有x人,则初二方队有(146-x)人,根据初一方队中的11人插到初二方队,两个方队的人数相等,列方程求解.

设初一方队有x人,则初二方队有(146-x)人,
由题意得,x-11=146-x+11,
解得:x=84,
则146-x=62.
答:初一方队有84人,初二方队有62人.

点评:
本题考点: 一元一次方程的应用.

考点点评: 本题考查了一元一次方程的应用,解答本题的关键是读懂题意,找出等量关系,列方程求解.

用“立”组词填空高高的山顶( )着一棵松树李白久久地( )在岸边……同学们出操时,个个( )在操场上,一动不动.
milan2311年前6
Brave_Hear 共回答了20个问题 | 采纳率90%
高高的山顶(耸立)着一棵松树
李白久久地(伫立)在岸边……
同学们出操时,个个(直立)在操场上,一动不动.
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myshou吴斌1年前1
ajcjoshua 共回答了22个问题 | 采纳率86.4%
解题思路:根据题意,因为如果12人一列,则最后一列只有8人,如果8人一列则正好每列人数相同,说明人数倍12除余8,正好被8整除,因此先求出12和8的最小公倍数是24,然后加上8就是最少人数.
如果再多一点,就是把12和8的最小公倍数扩大2倍,加上8即可,即可能是24×2+8=56人.

12=2×2×3
8=2×2×2
12和8的最小公倍数是2×2×2×3=24
所以最少是24+8=32(人)
再多一点,可能是24×2+8=56(人)
答:这个班人数最少可能是32人,如果人数再多一点,可能是56人.

点评:
本题考点: 公因数和公倍数应用题.

考点点评: 此题运用了求最小公倍数的方法解决实际问题.

某班学生出操如果12人一列,则最后一列只有8人,如果8人一列则正好每列人数相同.这个班人数最少可能是多少?如果人数再多一
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一曲东风破 共回答了26个问题 | 采纳率88.5%
解题思路:根据题意,因为如果12人一列,则最后一列只有8人,如果8人一列则正好每列人数相同,说明人数倍12除余8,正好被8整除,因此先求出12和8的最小公倍数是24,然后加上8就是最少人数.
如果再多一点,就是把12和8的最小公倍数扩大2倍,加上8即可,即可能是24×2+8=56人.

12=2×2×3
8=2×2×2
12和8的最小公倍数是2×2×2×3=24
所以最少是24+8=32(人)
再多一点,可能是24×2+8=56(人)
答:这个班人数最少可能是32人,如果人数再多一点,可能是56人.

点评:
本题考点: 公因数和公倍数应用题.

考点点评: 此题运用了求最小公倍数的方法解决实际问题.