(2006•南京二模)如图所示,一个人用力提起一个水桶(静止),画出水桶所受力的示意图,并标出各力符号.
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A.克隆羊“多利”的问世,很快在全世界引发了一场大讨论,其中关于“治疗性克隆”的问题也成为人们关注的焦点.如图所示为人类“治疗性克隆”的大概过程,请据图作答.
(九)过程A表示______,是目前实现体细胞克隆的关键技术,该技术的主要操作是应用患者的体细胞作为核供体,由[①]______细胞提供细胞质,进行人工重组.
(2)经过程B得到的结构中,(填标号)是未分化的细胞,因而这些细胞被认为是胚胎干细胞.在体外培养条件v,胚胎干细胞具有增殖能力并保持______状态.
(3)“治疗性克隆”的结果说明高度分化的体细胞的核仍然具有______.相同的胚胎干细胞,“克隆”的结果各种各样,如有的是神经细胞,有的是血细胞,有的是肌肉细胞,究其本质原因是______的结果.
(4)对于“治疗性克隆”仍然存在许多争论,有一男子患有白血病,后经医生利用其出生时保留的脐带血进行治疗后康复,你认为这种做法符合伦理道德吗?为什么?______.1229寒1年前1
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(2)经过程B得到的结构为囊胚,其中④为内细胞团,内细胞团细胞是未分化的细胞,被认为是胚胎干细胞;胚胎干细胞在体外培养条件下能保持只增殖不分化的状态.
(3)“治疗性克隆”的结果说明高度分化的体细胞的核仍然具有全能性.相同的胚胎干细胞,经过C过程可形成多种细胞,如有的是神经细胞,有的是血细胞,有的是肌肉细胞,究其本质原因是基因的选择性表达的结果.
(4)有一男子患有白血病,后经医生利用其出生时保留的脐带血进行治疗后康复,这种做法符合伦理道德,因为脐带血不是来自于胚胎,其中的造血干细胞属于成体干细胞.(或脐带血是身外之物,属于废物利用,符合伦理道德).
故答案为:
(r)细胞核移植(次级)卵(母)
(2)④未分化
(3)全能性基因的选择性表达
(4)符合,因为脐带血不是来自于胚胎,其中的造血干细胞属于成体干细胞点评:
本题考点: 动物细胞核移植技术;基因工程的原理及技术;单克隆抗体的制备过程.
考点点评: 本题结合人类“治疗性克隆”的大概过程图解,考查动物体细胞核移植技术、胚胎干细胞、治疗性克隆等知识,要求考生识记动物体细胞核移植技术的概念、过程及应用,能准确判断图中各过程及各结构的名称;识记胚胎干细胞的概念及特点.1年前查看全部
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故答案为:频率;音调.点评:
本题考点: 频率及音调的关系.
考点点评: 本题主要考查学生对:频率与音调的关系的了解和掌握情况,是中招热点.1年前查看全部
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实验次数 物重/N 弹簧测力计的示数F/N 1 1.0 0.7 2 1.5 O.95 3 2.0 李珣1年前1
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设动滑轮重力为G动,由滑轮组公式可得:F1=
G1+G动
2=
1N+G动
2=0.7N,G动=0.4N;
F3=
G3+G动
2=[2.0N+0.4N/2]=1.2N;
故答案为:动滑轮有重力;1.2N.点评:
本题考点: 动滑轮及其工作特点.
考点点评: 有许多物理中的结论是建立在理想模型条件下得出的,在实际的应用中会出现与结论不一致,是受到了客观条件的影响,而不能说结论有错误.1年前查看全部
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A.欲鉴别FeCl2溶液、AlC13溶液和AgNO3溶液,向3种待测液中分别滴加足量氨水
B.欲检验蔗糖水解产物是否具有还原性,向水解后的溶液中加入新制氢氧化铜悬浊液并加热
C.欲除去乙烷气体中混有的乙烯,在Ni催化条件下通入氢气
D.欲除去苯中的苯酚,加入浓溴水后过滤郁小小飞1年前1
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qq69 共回答了16个问题
|采纳率87.5%解题思路:A.加入氨水分别具有的现象为白色沉淀迅速变为灰绿色,最终变为红褐色、生成白色沉淀、先生成白色沉淀,沉淀最终溶解;
B.应先调节溶液呈碱性;
C.反应在实验室难以完成,且易混入新杂质;
D.生成的三溴苯酚与苯混溶,不能除去.A.加入氨水,FeCl2溶液生成白色的氢氧化亚铁沉淀,白色沉淀迅速变为灰绿色,最终变为红褐色;AlC13溶液只生成白色沉淀;AgNO3溶液先生成白色沉淀,沉淀最终溶解,生成银氨溶液,可鉴别,故A正确;
B.蔗糖在酸性条件下水解生成葡萄糖,欲检验水解产物,应先调节溶液呈碱性,否则不能观察到砖红色沉淀,故B错误;
C.反应在实验室难以完成,且易混入新杂质,可通过溴水除杂,故C错误;
D.生成的三溴苯酚与苯混溶,不能除去,应加入NaOH溶液,分后分液,故D错误.
故选A.点评:
本题考点: 化学实验方案的评价;物质的分离、提纯和除杂;物质的检验和鉴别的实验方案设计.
考点点评: 本题考查化学实验方案的评价,侧重于物质的分离、检验以及鉴别等,注意把握物质的性质的异同,为解答该类题目的关键,特别要注意实验方案的严密性的把握.1年前查看全部
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A.8NH3(g)+6NO2(g)═7N2(g)+12H2O(g)△H<0则该反应一定能自发进行
B.常温下,pH均为5的盐酸与氯化铵溶液中,水的电离程度相同
C.催化剂可以加快化学反应速率,也能增大化学反应的焓变
D.NH3•H2O溶液加水稀释后,溶液中
的值增大c(NH3•H2O) c(N
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B、盐酸抑制水的电离,氯化铵溶液中铵根离子水解促进水的电离;
C、催化剂改变反应速率不改变平衡和反应焓变;
D、NH3•H2O溶液加水稀释,促进电离.A、依据反应自发进行的判断依据是△H-T△S<0分析,8NH3(g)+6NO2(g)═7N2(g)+12H2O(g)△H<0,△S>0,一定存在△H-T△S<0,则该反应一定能自发进行,故A正确;
B、盐酸抑制水的电离,氯化铵溶液中铵根离子水解促进水的电离,常温下,pH均为5的盐酸与氯化铵溶液中,水的电离程度不相同,故B错误;
C、催化剂改变反应速率不改变平衡和反应焓变,故C错误;
D、NH3•H2O溶液加水稀释促进电离,一水合氨物质的量减小,铵根离子物质的量增大,溶液中
c(NH3•H2O)
c(N
H+4)的值减小,故D错误;
故选A.点评:
本题考点: 焓变和熵变.
考点点评: 本题考查了反应自发进行的判断依据,影响水的电离的因素分析,弱电解质电离平衡的理解应用,掌握基础是关键,题目难度中等.1年前查看全部
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A.物理课本的长度大约是50cm
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B、一个中学生的体重在50kg(即100斤)左右,其重力G=mg=50kg×10N/kg=500N;故B正确;
C、人步行的速度一般在1.1m/s左右,达不到10m/s,故C错误;
D、一只一次性纸杯的容积一般在50ml左右;不会达到一斤(体积约500ml);故D错误;
故选B.点评:
本题考点: 长度的估测;密度公式的应用;速度与物体运动;重力大小的估测.
考点点评: 此题考查对生活中常见物理量的估测,结合对生活中物理量的了解和对物理单位的认识,找出符合实际的选项即可.1年前查看全部
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C、氧化铁会与盐酸反应,但不会和氢氧化钙反应,硝酸钡不会和氢氧化钙和氯化铜反应,故C错误,
D、碳酸镁是不溶性的盐,会和盐酸反应,但是不会和氢氧化钙反应,故D错误,
故选A.点评:
本题考点: 碱的化学性质;金属的化学性质;酸的化学性质;盐的化学性质.
考点点评: 本题主要考查了复分解反应的条件,以及排除法在化学选择题中的应用.1年前查看全部
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A.
Rn→22286
Fr+22287
e0−1
B.
Rn→22286
Po+21884
He42
C.
Rn→22286
At+22285
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m1v1=m2v2
由带电粒子在匀强磁场中圆周运动的半径公式可得:
r=[mv/qB]
所以,
d1
d2=
r1
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q1=[42/1]
审视ABCD四个选项,满足42:1关系的只有B
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本题考点: 带电粒子在匀强磁场中的运动;原子核衰变及半衰期、衰变速度.
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h=[v/2t
Fh−mgh=
1
2mv2
可求得v=
2h
t=
2×40
4=20m/s.
由上面的式子可推得
F
mg=
v2
2gh+1=
3
2]
(2)火箭能够继续上升的时间t1=
v
g=
20
10=2s
火箭能够继续上升的高度h1=
v2
2g=
400
20m=20m
火箭离地的最大高度H=h+h1=60m
(3)火箭由最高点落至地面的时间t2=
2H
g=
2×60
10s=2
3s.
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点评:
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400﹣500
500﹣600
600﹣700
700﹣900
…
返还金额(元)
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60
100
130
150
…
根据上述促销方案,顾客在该商场购物可以获得双重优惠,例如:若够买标价为400元的商品,则消费金额为320元,获得的优惠额为400×(1﹣80%)+30=110(元).
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永远朝上 共回答了21个问题
|采纳率85.7%建业、建邺、建康、白下、升州、江宁、集庆、应天,天京1年前查看全部
- 儿子高二了,物理不好,想在南京找个 好点的物理课外补习班,希望补习还及时,谢谢
reqtrerqt1年前1
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只有自己大 共回答了21个问题
|采纳率85.7%我给你推荐一下吧,南京人人教育不错的啊
人人教育的教学模式,最有利于师生互动交流,在教学的个性化、高效性方面能达到最好的效果,同时也培养学生的团队合作精神和友好竞争意识.针对这种教学模式,采用国外最先进的环境教学法,一方面通过探究式、情景式的教学促进学生的智力发展,特别是思维能力和创造能力及自主学习能力;另一方面通过个性化的关怀教育关注学生的情感和心理发展.这种个性化精品辅导作为学校教育的最有效补充,在提升学生综合素质尤其是学习能力方面起到着很好的效果.成立 5 年来,人人教育凭借着一流的师资队伍、专业的服务团队、高效的1年前查看全部
- (2011•南京)利用身边的器材可以做很多小实验来验证我们所学的物理知识.
(2011•南京)利用身边的器材可以做很多小实验来验证我们所学的物理知识.
小明利用气球做了以下几个小实验:
(1)图甲所示,说明力可以使物体发生______;
(2)图乙中两只气球***悬挂在空中,用粗吸管对准a点沿垂直于纸面方向用力吹气,可观察到两气球______(选填“分开”或“合拢”),这是因为气体流速越大,压强越______;
(3)图乙中,若用毛皮摩擦过的橡胶棒从a点靠近气球,可观察到两气球______(选填“分开”或“合拢”),这是因为带电体能够______.hsakai1年前1
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kakerluo 共回答了15个问题
|采纳率93.3%解题思路:(1)力的作用效果是不但可以改变物体的运动状态,还可以改变物体的形状,观察用力后气球变化情况;
(2)根据流体流速与压强的关系是流体流速越大的地方的压强越小,分析气球为什么运动;
(3)解答此问必须知道带电体的性质是可以吸引轻小的物体.(1)甲图中,在力的作用下,气球的形状发生了变化;
(2)当用粗吸管对准A点沿垂直于纸面方向用力吹气时,A点的空气流速加快,压强变小,在大气压的作用下左边的气球会向左移动,即观察到两球分开;
(3)用毛皮摩擦过的橡胶棒会带电,靠近左边的球后,会吸引该球,使它向左移动,即观察到两球分开,此现象也说明了带电体可以吸引轻小的物体;
故答案为:(1)形变;(2)分开;小;(3)分开;吸引轻小物体.点评:
本题考点: 力的作用效果;物体运动状态变化的原因;流体压强与流速的关系;电荷间的相互作用规律.
考点点评: 此题主要考查了力的作用效果、流体压强与流速的关系、带电体的特点等,都是基础知识.1年前查看全部
- 从西安乘火车到上海出差,沿途经过的主要交通枢纽是( ) A.兰州、武汉、郑州、南京 B.郑州、济南、徐州、西安 C.合
从西安乘火车到上海出差,沿途经过的主要交通枢纽是( ) A.兰州、武汉、郑州、南京 B.郑州、济南、徐州、西安 C.合肥、兰州、徐州、西安 D.洛阳、郑州、徐州、南京 伤心之猪1年前1
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vlog 共回答了26个问题
|采纳率96.2%西安到上海依次经过的铁路干线是陇海线、京沪线,从西安走陇海线经过河南的洛阳、郑州、到江苏的徐州,再走京沪线经过南京到达上海,可见经过的交通枢纽主要是洛阳、郑州、徐州、南京.
故选:D.1年前查看全部
- 请推荐两本教辅,高一英语和数学江苏南京的,要求:习题多,不要像课课通那样的
玫瑰之爱1年前1
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轻雪乖乖 共回答了25个问题
|采纳率88%1《五年高考·三年模拟》(同步版),2.尖子生学案
提供两项,仅供参考
【个人觉得五三比较好,因为我初中的时候用过】1年前查看全部
- 北京的天气比南京冷 3Q( )( )in beijing is( )( )( )in nanjing
Monster_Lure1年前1
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饿了的兔子 共回答了27个问题
|采纳率92.6%The weather colder than it1年前查看全部
- (2011•南京一模)2010年11月29日-12月10日.<<联合国气候变化框架公约>>第16次缔约方会议暨<<京都议
(2011•南京一模)2010年11月29日-12月10日.<<联合国气候变化框架公约>>第16次缔约方会议暨<<京都议定书>>第6次缔约方会议在墨西哥海滨城市坎昆举行,“节能减排”和“森林保护”是本次会议的重要议题,低碳经济和绿色生活方式越来越受到人们重视.如图表示碳循环局部示意图,分析回答:
(1)碳在生物群落内以______的形式进行流动,煤是“高炭”能源,通过燃烧,碳主要以______的形式进入大气圈.
(2)图中表示生产者的字母是______,若因环境污染造成生产者锐减,则对F、D数量的影响是______.
(3)流入该生态系统的总能量为______,能量流动的特点是______,若D增加1千克,则至少需消耗E______千克.
(4)假设图中的D属于珍稀濒危物种,将其引入某动物园繁育的保护措施属于______.醉爱**1年前1
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尘耳 共回答了18个问题
|采纳率83.3%解题思路:析图可知,首先找出相互之间具有双向箭头的两个成分即A和E,一个为生产者,另一个是大气中的CO2库.又因为其他各个成分都有箭头指向A,所以A为大气中的CO2库,E为生产者.然后观察剩余的几个成分,其中其他生物部分的箭头都指向C,所以C是分解者,剩余的B、D、F则为消费者.整个图解中,食物链是E→F→D→B.(1)碳在生物群落内基于食物链与食物网来完成的,是以有机物的形式进行流动,煤的燃烧,碳以CO2的形式进入大气圈;(2)根据分析可知A和E是双向箭头,其他箭头都指向A,所以E是生产者,若生产者减少,则所有消费者...
点评:
本题考点: 生态系统的功能;生物多样性保护的意义和措施.
考点点评: 本题考查生态系统的物质循环及相关知识,熟练掌握物质循环的过程及准确识图是解决本题的关键.1年前查看全部
- 据报道,早年去台的南京人聚居一地,生活习性和乡音至今未改,南京话讲得相当地道。这种现象说明,传统文化具有 [
据报道,早年去台的南京人聚居一地,生活习性和乡音至今未改,南京话讲得相当地道。这种现象说明,传统文化具有 [ ]A、相对稳定性
B、鲜明民族性
C、历史继承性
D、鲜活时代性fa20061年前1
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西区水厂 共回答了22个问题
|采纳率95.5%A1年前查看全部
- 请问这句话英文怎么说?麻烦帮忙翻译一下这句话,翻译成英文,:“附件是××的报销申请,他一共去南京出差2次,共花费××元,
请问这句话英文怎么说?
麻烦帮忙翻译一下这句话,翻译成英文,:“附件是××的报销申请,他一共去南京出差2次,共花费××元,请审核”julia_gan1年前7
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扬川 共回答了13个问题
|采纳率92.3%Attached is the reimbursement application of XX.He went to Nanjing on business twice and totally spent XX RMB.Auditing,please.1年前查看全部
- (2011•南京一模)如图所示,两块粘连在一起的物块a和b,质量分别为ma和mb,放在水平的光滑桌面上,现同时给它们施加
(2011•南京一模)如图所示,两块粘连在一起的物块a和b,质量分别为ma和mb,放在水平的光滑桌面上,现同时给它们施加方向如图所示的力Fa和拉力Fb,已知Fa>Fb,则a对b的作用力( )
A.必为推力
B.必为拉力
C.可能为推力,也可能为拉力
D.不可能为零angelqisweet1年前1
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byronli 共回答了13个问题
|采纳率92.3%解题思路:对整体受力分析,由牛顿第二定律可求得整体的加速度,再用隔离法分析a的合力,分析合力与两分力的关系可得出ab间的力的性质.整体水平方向受两推力而做匀加速直线运动,由牛顿第二定律可得:
a=
Fa+Fb
ma+mb;
对a由牛顿第二定律可得:
Fa+T=maa
T=-Fa+ma
Fa+Fb
ma+mb=-
mbFa−maFb
ma+mb;
若mbFa>maFb,T为负值,b对a为推力;
若mbFa<maFb,T为正值值,则b对a为拉力;
故选:C.点评:
本题考点: 牛顿运动定律的应用-连接体.
考点点评: 本题考查整体法与隔离法的应用,一般先用整体法求出整体加速度或表达式,再选取其中一个物体进行分析即可求出;本题的难点在于最后对公式的分析.1年前查看全部
- (2012•南京二模)下列生活物品,用有机合成材料制作的是( )
(2012•南京二模)下列生活物品,用有机合成材料制作的是( )
A.铝合金门窗
B.塑料洗衣盆
C.玻璃钢桌椅
D.景德镇陶瓷guyong1681年前1
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迟暮年华 共回答了15个问题
|采纳率86.7%解题思路:有机合成材料又称人造材料,是人为地把不同物质经化学方法或聚合作用加工而成的材料.本题可根据合成材料的类别及材料的分类依据,结合选项中各物质的组成进行分析解答.A、铝合金门窗是合金,属于金属材料,故A错误;
B、塑料洗衣盆是用有机高分子化合物制成的材料,属于有机合成材料,故B正确;
C、玻璃钢桌椅属于复合材料,故C错误;
D、景德镇陶瓷属于无机非金属材料,故D错误.
故选B.点评:
本题考点: 合成材料的使用及其对人和环境的影响.
考点点评: 本题难度不大,主要考查学生对合成材料的认识.解题的关键是知道三大有机合成材料是指塑料、合成纤维、合成橡胶,属基础性知识考查题.1年前查看全部
- (2013•南京)某草原生态系统中生活着多种生物,其中有以植物各器官为食的羊、鼠和昆虫;有吃羊的狼;有吃昆虫的鸟;有以鼠
(2013•南京)某草原生态系统中生活着多种生物,其中有以植物各器官为食的羊、鼠和昆虫;有吃羊的狼;有吃昆虫的鸟;有以鼠为食的蛇;还有以鼠、蛇和鸟为食的鹰.根据上述信息回答下列问题:
(1)图1为该草原生态系统食物网简图,其中的①、②、③所代表的生物依次是______.
A.鼠、蛇、鸟B.蛇、鸟、鼠C.蛇、鼠、鸟D.鸟、蛇、鼠
(2)若图2中的甲、乙、丙分别表示狼所在食物链中各种生物体内有机物总量的相对含量,与乙对应的生物是______.
(3)草原生态系统是重要的畜牧业基地,蕴含丰富的矿产资源.近年来由于人类的不合理开发、过度放牧等活动,造成了草场退化、荒漠化扩大以及污染加剧.研究发现该生态系统中鹰体内积累的重金属铅最多,这种现象称为______.请你结合所学知识提出一项保护草原生态系统的具体措施:______.AHFERN1年前1
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提子树MM 共回答了19个问题
|采纳率94.7%解题思路:(1)要明确食物链的概念:生产者与消费者之间这种吃与被吃的关系;其表示方法:生产者→消费者;
(2)物质在沿着食物链流动的过程中逐级递减的;
(3)生态系统具有自我调节功能,但这种功能是有限度的,若外来干扰超过了这个限度,生态平衡就会失调.我们可以在尊重草原生态规律的前提下,保护草原生态系统的牧草和其他生物.(1)在一个生态系统中,生产者和消费者之间存在一种吃与被吃的关系,叫食物链,所以食物链中不应该出现分解者.蛇、鼠、鸟都属于消费者,鸟以昆虫为食,鼠应该以植物为食,蛇以鼠为食,鹰可以以鼠、鸟、蛇为食,通过图中的食物网可知,①是蛇,②是鼠,③是鸟,故C符合题意.
(2)若图2中甲、乙、丙分别表示狼所在食物链中各种生物体内有机物总量的相对含量,根据食物链中能量流动的特点,植物的含量最多,鹰含量最少,所以甲对应的生物是蛇或鼠,乙对应的生物是植物,丙对应的生物是鹰.
(3)生物富集作用是指生态系统中一些有毒物质(如重金属、化学农药等),通过食物链在生物体内不断积累的过程.提高中现象称为生物富集.当地牧民为了增加短期内的经济效益进行过度放牧,致使草原植被受到破坏,部分草原呈现沙漠化.因此我们要采取一定的措施来保护草原生态系统,如合理放牧,退耕还草,种植防护林,加强教育和法制管理,科学规范采矿等.
故答案为:(1)C;(2)植物;(3)生物富集;合理放牧,退耕还草,种植防护林,加强教育和法制管理,科学规范采矿等.点评:
本题考点: 生态系统的组成及各部分的作用;生态系统中的食物链和食物网;某些有害物质沿食物链积累.
考点点评: 此题是一道关于生态系统的综合题,需对相关知识理解掌握.1年前查看全部
- (2011•南京模拟)在如图所示的电路中,R1、R2、R3和R4均为定值电阻,R5为可变电阻,电源的电动势为E,内阻为r
(2011•南京模拟)在如图所示的电路中,R1、R2、R3和R4均为定值电阻,R5为可变电阻,电源的电动势为E,内阻为r,设电流表A1读数为I1,电流表A2的读数为I2,电压表V的读数为U,当R5的滑动触点向图中a端移动时( )
A.I1变大,I2变大,U变大
B.I1变大,I2变小,U变大
C.I1变大,I2变小,U变小
D.I1变小,I2变小,U变小ljlyblue1年前1
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fen123456 共回答了14个问题
|采纳率78.6%解题思路:当R5的滑动触点向图中a端移动时,R5变小,外电路总电阻变小,根据欧姆定律分析总电流和路端电压的变化,确定电流表A1和电压表的读数变化.再分析并联部分的电压变化,判断电流表A2读数变化.当R5的滑动触点向图中a端移动时,R5变小,外电路总电阻变小,则由闭合电路欧姆定律知,总电流I变大,路端电压变小,则有I1变大,U变小.电路中并联部分电压变小,则I2变小.
故选C点评:
本题考点: 闭合电路的欧姆定律.
考点点评: 本题电路动态变化分析问题,按“局部→整体→局部”的顺序进行分析.1年前查看全部
- (2012•南京)某中学七年级学生共450人,其中男生250人,女生200人.该校对七年级所有学生进行了一次体育测试,并
(2012•南京)某中学七年级学生共450人,其中男生250人,女生200人.该校对七年级所有学生进行了一次体育测试,并随机抽取了50名男生和40名女生的测试成绩作为样本进行分析,绘制成如下的统计表:
成绩 划记 频数 百分比 不及格 9 10% 及格 18 20% 良好 36 40% 优秀 27 30% 合计 90 90 100%
(2)从上表的“频数”,“百分比”两列数据中选择一列,用适当的统计图表示;
(3)估计该校七年级体育测试成绩不及格的人数.hongling091年前1
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穿心的匕首 共回答了20个问题
|采纳率85%1年前查看全部
- (2011•南京模拟)将5.1g镁铝合金溶于60mL 5mol•L-1的H2SO4溶液中,完全溶解
(2011•南京模拟)将5.1g镁铝合金溶于60mL5mol•L-1的H2SO4溶液中,完全溶解后再加入65mL10.0mol•L-1 的NaOH溶液,得到沉淀的质量为9.7g,继续滴加NaOH溶液时沉淀会减少.
(1)当加入6060mL NaOH溶液时,可使溶液在硫酸中的Mg和Al恰好完全沉淀.
(2)计算合金溶于硫酸时所产生的氢气在标准状况下的体积5.6L5.6L.liqian40081年前1
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juran 共回答了14个问题
|采纳率100%所发生的反应为:Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑,2Al+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2↑,MgSO4+2NaOH=Mg(OH)2↓+Na2SO4,
Al2(SO4)3+6NaOH=2Al(OH)3↓+3Na2SO4,
(1)n(H2SO4)=0.06L×5mol/L=0.3mol,当硫酸中的Mg和Al恰好完全沉淀时,溶液成分为Na2SO4,
此时n(NaOH)=2n(H2SO4)=2×0.3mol=0.6mol,
所以V(NaOH)=
0.6mol
10mol/L=0.06L=60ml,
故答案为:60;
(2)当加入60mlNaOH溶液时,镁铝恰好沉淀,当加入n(NaOH)=0.065L×10mol/L=0.65mol时,
NaOH过量:0.65mol-0.6mol=0.05mol,发生:Al(OH)3+NaOH=NaAlO2+2H2O,
则溶解的n(Al(OH)3)=0.05mol,m(Al(OH)3)=0.05mol×78g/mol=3.9g,
所以硫酸中的Mg和Al恰好完全沉淀的质量应为3.9g+9.7g=13.6g,
设混合物中含有xmolMg,ymolAl,则
24x+27y=5.1
58x+78y=13.6,解之得:x=0.1,y=0.1,
Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑
0.1mol 0.1mol
2Al+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2↑
0.1mol 0.15mol
n(H2)=0.1mol+0.15mol=0.25mol,
V(H2)=0.25mol×22.4L/mol=5.6L,
故答案为:5.6L.1年前查看全部
- (2011•南京三模)核能源已日益成为当今世界的主要能源.
(2011•南京三模)核能源已日益成为当今世界的主要能源.
(1)核能原料uo2可通过三碳酸铀酰铵(nh4)4[uo2 (co3)3]直接煅烧还原制得.uo2晶体属caf2型面心立方结构(caf2的晶胞示意图如图),则uo2晶体u4+的配位数为______;三碳酸铀酰铵中含有化学键类型有______;
a.离子键 b.σ键c.π键d.氢键 e.配位键
根据价层电子对互斥理论推测co32-的空间构型为______;写出一种与co32-互为等电子体且属于非极性分子的微粒的化学式______.
(2)为了获得高浓度的235u,科学家们采用“气体扩散法”:到目前为止,uf6是唯一合适的化合物.uf6在常温常压下是固体,在56.4℃即升华成气体.uf6属于______晶体.’
(3)放射性碘是重要的核裂变产物之一,因此放射性碘可以作为核***或核反应堆泄漏事故的信号核素.写出131i基态原子的价电子排布式______.深爱葛优1年前1
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show0min2 共回答了21个问题
|采纳率90.5%解题思路:(1)在CaF2晶胞中每个Ca2+连接4个氟离子,但在下面一个晶胞中又连接4个氟离子,所以其配位数为8,据此判断UO2晶体U4+的配位数,阴阳离子之间存在离子键,非金属元素之间形成共价键,共价单键为σ键,共价双键中一个σ键一个π键,含有孤电子对的原子和含有空轨道的原子之间形成配位键,根据价层电子对互斥理论确定离子空间构型,原子个数相同价电子数相同的微粒为等电子体,正负电荷重心重合的分子为非极性分子;
(2)一般来说,熔点较小的晶体为分子晶体;
(3)I原子是53号元素,其原子核外有53个电子,根据构造原理写出其价电子排布式.(1)根据图片知,在CaF2晶胞每个钙离子的配位数是8,所以UO2晶体U4+的配位数为8,(NH4)4[UO2 (CO3)3]中含有离子键、σ键、π键、配位键,不存在氢键,故选ABCE,CO32-中价层电子数=3+
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2(4+2−3×2)=3,且不含孤电子对,所以是平面三角形构型,与CO32-互为等电子体且属于非极性分子的微粒的化学式SO3或BF3,
故答案为:8;ABCE;平面正三角形;SO3或BF3;
(2)一般来说,熔点较小的晶体为分子晶体,所以UF6属于分子晶体,故答案为:分子;
(3)131I属于第5周期第VIIA元素,I原子最外层电子就是其价电子,其价电子中5s轨道排了2个电子,5p轨道排了5个电子,所以131I基态原子的价电子排布式5s25p5,
故答案为:5s25p5.点评:
本题考点: 晶胞的计算;原子核外电子排布;判断简单分子或离子的构型;晶体的类型与物质熔点、硬度、导电性等的关系.
考点点评: 本题考查物质结构和性质,根据核外电子排布式的书写规则、离子构型的判断方法等知识来分析解答,易错点是等电子体的判断,注意基础知识的积累.1年前查看全部
- 《莫高窟》一课,将莫高窟的彩塑壁画藏经洞写的很具体能模仿课文的写法将南京的自然景物写具体
516uu1年前1
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xhideto888 共回答了25个问题
|采纳率92%秦淮河是长江的一条支流,全长约110公里,是南京地区的主要河道古名----淮水,本名“龙藏浦”.相传秦始皇东巡时,望金陵上空紫气升腾,以为王气,于是凿方山,断长垅为渎,入于江,后人误认为此水是秦时所开,所以称为“秦淮”.秦淮河是南京古老文明的摇篮.远在石器时代,流域内就有人类活动.从东水关至西水关的沿河两岸,东吴以来一直是繁华的商业区的居民地.六朝时成为名门望族聚居之地,商贾云集,文人荟萃,儒学鼎盛.隋唐以后,渐趋衰落,却引来无数文人骚客来此凭吊,咏叹“旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家”.到了宋代逐渐复苏为江南文教中心.明清两代,是十里秦淮的鼎盛时期.金粉楼台,鳞次栉比;画舫凌波,浆声灯影构成一幅如梦如幻的美景奇观.1年前查看全部
- (2003•南京)如图所示,分别是从凸透镜的两倍焦距和一倍焦距处射向透镜的两条光线.请在图中画出它们通过透镜后的光路.(
(2003•南京)如图所示,分别是从凸透镜的两倍焦距和一倍焦距处射向透镜的两条光线.请在图中画出它们通过透镜后的光路.(P、P′都是与凸透镜距离等于两倍焦距的位置)
同宗1年前0
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共回答了个问题
|采纳率
- 李老师乘火车从南京去北京,8小时行了全程的五分之四。照这样的速度,从南京到北京要多少小时?
李老师乘火车从南京去北京,8小时行了全程的五分之四。照这样的速度,从南京到北京要多少小时?
要有算式无语的小巫婆1年前1
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ericjx 共回答了22个问题
|采纳率95.5%8/ 五分之四1年前查看全部
- 怎样比较太阳高度的大小下列地点中,北半球夏至日正午太阳高度最大的是( )A.广州 B.杭州 C.南京 D.北京
fuyundl1年前2
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橙丁 共回答了14个问题
|采纳率100%下列地点中,北半球夏至日正午太阳高度最大的是( A.广州)
北半球夏至日太阳直射北回归线,此日离北回归线越近的正午太阳高度最大,越远的越小.1年前查看全部
- 08江苏南京卷文言文部分的答案
rr班主1年前1
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娃娃鬼 共回答了14个问题
|采纳率92.9%二 (42分)
(一)阅读下面古文,完成7—12题.(12分)
【甲】
元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行.念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民.怀民亦未寝,相与步于中庭.度下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也.何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳.
([宋]苏轼《记承天寺夜游》)
【乙】
予初十日到郡,连夜游虎丘①,月色甚美,游人尚稀,风亭月树间,以红粉笙歌② 一两队点缀,亦复不恶.然终不若山空人静,独往会心.尝秋夜坐钓月矶③,昏黑无往来,时闻风铎④,及佛灯隐现林梢而已.又今年春中,与无际偕访仲和⑤于此.夜半月出无人,相与坐石台,不复饮酒亦不复谈以静意对之,觉悠悠欲与清景俱往也.生平过虎丘才两度,见虎丘本色耳!
([明]李流芳《游虎丘小记》,有删改)
[注]①虎丘:苏州名胜.②红粉笙歌:指歌女奏乐唱歌.③钩月矶:在虎丘山顶.④风铎:悬于檐下的风铃.⑤无际、仲和,作者的友人.
7.下列加点词意思不相同的一组是( ▲ )(2分)
A.月色人户 木兰当户织
B.然终不若山空人静 徐公不若君之美也
C.时闻风铎 隔簋竹,闻水声
D.生平过虎丘才两度 道不通,度已失期
8.下列句子中“于”字的用法和“与无际偕访仲和于此”中的“于”字用法相同的一项是( ▲ ) (2分)
A.公与之乘,战于长勺
B.万钟于我何加焉
C.今吾以十倍之地,请广于君
D.其受之天也,贤于材人远矣
9.用现代汉语翻译甲文中画横线的句子.(2分)
怀民亦未寝,相与步于中庭.
译文:▲
10.用斜线(/)为乙文中画曲线的句子标出两处停顿.(2分)
不 复 饮 酒 亦 不 复 谈 以 静 意 对 之
11.用自己的话说说苏轼是怎样描写承天寺夜色的.(2分)
答:▲
12.承天寺的夜色与虎丘的夜色有哪些共同特点?(2分)
答:▲
答案!
二(42分)
(一)
7.(2分)D
8.(2分)A
9.(2分)怀民也还没有睡觉,我们一起在庭院中散步.
10.(2分)不复饮酒/亦不复谈/以静意对之(每处1分)
11.(2分)用比喻来描写夜色.积水喻月光,藻荇交横喻月下竹柏影.
12.(2分)月色美好;幽静.(意思对即可)
(--)
13.(3分)(1)单一色调的变化之美 (2)全篇用色 (3)多色组合
14.(2分)诗歌中表达色彩的词语寄托了诗人的情感.(意思对即可)
15.(3分)不能.因为前者明显,直观,后者需稍加玩味.这样的顺序符合人们的认知习惯.(意思对即可)
16.(3分)“大漠孤烟直,长河落日圆”,不用直接表示色彩的词语,各种景物巧妙组合,形成色调之美.广阔无垠的大漠黄沙漫漫,橘红色的夕阳辉映着闪着白光的河水,一缕白色的烽烟直上高空.雄浑寥廓的边塞风光如在眼前.(意思对即可)
17.(3分)①追求单一色调深浅浓淡的变化之美 ②运用多种色彩的组合 ③形成鲜明的色彩对比 (意思对即可)1年前查看全部
- 请帮忙看一下我的这篇2011南京中考语文作文
请帮忙看一下我的这篇2011南京中考语文作文
题目(全命题):也是一堂语文课
内容:(200字)考南外没考上,心情低落,回家抱着幅风景画睡着了.
(250字)重点描写梦中见到的风景,是对天空、阳光和树林的描写,主题是新的黎明.
(150字)醒来后燃起斗志,知道了人生中总会有希望、有全新的明天.
(50字) 结尾,点题:这份人生感悟不仅在语文课上能获得,只要我们有一颗善于感悟的心,生活,本身也是一堂语文课.(大概是这样)
我对自己的文笔还是有一定自信的,全篇尤其是风景那块写得很美= =
只想知道这篇文章跑题吗?大概能得多少分(满分50分,40分基础分,不会再流泪1年前1
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心幽悦雅 共回答了17个问题
|采纳率88.2%42左右.描写梦中的景色不是很明显能够表现“生活也是一堂语文课”的观点.需要在生活中感悟,而你在梦中感悟有点不恰当.但是如若你醒来后激起斗志那一段,详细地能够描写出内心的变化和坚定,从害怕变成充满斗志的,并且再融入一点与“生活”有关的事情,那也是一篇很好的文章.你这样具体也不好打分.1年前查看全部
- 在线段比例尺0-45千米的地图上,量得南京到北京的距离是20厘米,如果要画在比例尺为1:6000000的地图上,应
在线段比例尺0-45千米的地图上,量得南京到北京的距离是20厘米,如果要画在比例尺为1:6000000的地图上,应
该画多长?我看了其他的例题还要乘20,为什么要乘20?645149561年前1
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yiernan 共回答了15个问题
|采纳率86.7%实际距离:45×20=900千米=9000 0000厘米
图上距离:9000 0000×1/600 0000=15厘米1年前查看全部
- 轿车和货车同时从上海出发,轿车行270千米到南京时,货车才行120千米到达无锡,如果轿车比货车多行50千米,那么轿车和火
轿车和货车同时从上海出发,轿车行270千米到南京时,货车才行120千米到达无锡,如果轿车比货车多行50千米,那么轿车和火车的速度各是多少?
938698391年前1
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shuizhimei414 共回答了18个问题
|采纳率94.4%设轿车的速度为X千米/时,则货车速度为(X-50)千米/时,利用它们所行的时间相等,列方程如下:
270/X=120/(X-50)
270/X-120/(X-50)=0
方程两边同时乘以X(X-50),方程变形为:
270(X-50)-120X=0
270X-270*50-120X=0
270X-120X=270*50
解得:X=90
X-50=90-50=40千米/时 懂了吗1年前查看全部
- 列车在南京停了10分钟和列车共运行了12小时,这两句话哪句是指时间,哪句是指时刻?
hu1577851741年前1
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bukenenglvoe 共回答了25个问题
|采纳率76%10分钟和运行了12小时,两个都是时间 ,时间是有长短的 几分钟或者几小时都是指时间的长短,而时刻指的是某个瞬间 它没有长短的 譬如10点5分 ,11点30分 等都是指某一瞬间1年前查看全部
- 中译英 他们何时从南京搬走的?
灭火器1年前1
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redfamous 共回答了23个问题
|采纳率78.3%When did they move from Nanjing?1年前查看全部
- 你去过南京吗英文翻译
lyhzzq1年前1
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hwl888 共回答了25个问题
|采纳率80%你去过南京吗?
Have you been to Nanking before?
你学习英语多久了?
How long have you been learning English?1年前查看全部
- 客车与货车同时从淮安出发开往南京客车每小时行95千米货车每小时行80千米经过3小时
客车与货车同时从淮安出发开往南京客车每小时行95千米货车每小时行80千米经过3小时
客车到达男家这时货车离南京有多远?摆脱不要方程式谢谢深谷落叶1年前2
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海南931 共回答了17个问题
|采纳率100%(95-80)×3
=15×3
=45千米1年前查看全部
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