流行性感冒是常见传染病,是病原体侵染人体呼吸道引起的.症状是发热、头痛、咳嗽、打喷嚏、全身酸痛等.一旦出现流行性感冒病人
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流行性感冒是常见传染病,是病原体侵染人体呼吸道引起的.症状是发热、头痛、咳嗽、打喷嚏、全身酸痛等.一旦出现流行性感冒病人,在人口密集的地方极易传播,在短时间内迅速蔓延.分析回答: (1)流行性感冒能在人群中传播,它有具有______和______等特点.试举一例说明流行性感冒的可能传播途径______. (2)从传染病的预防措施看,医生对流行性感冒患者进行打针、吃药等具体治疗属 于______;健康人应加强体育锻炼,提高自身免疫力属于______. (3)从切断传播途径的角度,制定一条在教室内预防传染病的具体措施______. |
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淡如一杯绿茶 共回答了17个问题
|采纳率100%- (1)流行性感冒是一种呼吸道传染病,具有流行性和传染性的特点;流行性感冒的传播途径主要是飞沫、空气传播,流感患者讲话、咳嗽、打喷嚏时会从鼻咽部喷出大量的含有流感病毒的飞沫,这些飞沫悬浮于空气中,健康人吸入了这种带有流感病毒的空气后,病毒进入呼吸道后就有可能引起流行性感冒.
(2)传染病流行的时候,只要切断传染病流行的三个环节中的任何一个环节,传染病就流行不起来;因此预防传染病的一般措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群;例如医生对流行性感冒患者进行打针、吃药等具体治疗就属于控制传染源,健康人经常参加体育锻炼,提高自身免疫力就属于保护易感人群.
(3)切断传播途径的目的是使病原体丧失感染健康人的机会,讲究个人卫生和环境卫生、消灭传播疾病的媒介生物、对一定场所进行消毒等都属于切断传播途径的具体措施.在教室内预防传染病,从切断传播途径的角度来说,教室应勤开门、窗,通风换气;教室内定期喷洒消毒液进行消毒;经常打扫教室卫生,保持清洁等.
故答案为:(1)传染性;流行性;健康人吸入了含流感病毒飞沫的空气
(2)控制传染源;保护易感人群
(3)教室应勤开门、窗,通风换气 - 1年前
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阅读下面资料,请分析回答:
流行性感冒(简称“流感”)是一种由流感病毒引起的、具有高度传染性的急性传染病.流感患者的鼻涕、唾液和痰液中有大量的流感病毒.当流感患者讲话、咳嗽、打喷嚏时,会从鼻咽部喷出大量含有流感病毒的飞沫,飞沫悬浮于空气中,周围的人吸入了这种带流感病毒的空气后,就有可能患流感.与青壮年相比,老人、小孩更容易患流感.
(1)请你分析,流感的病原体是______,传染源是______,传播途径是______.
(2)冬春季是流感高发季节,专家建议接种疫苗.通过疫苗接种可以使产生针对相应的______,从而提高机体对______的抵抗力,这种免疫属于______(填“非特异性”或“特异性”)免疫.
(3)如果班里某位同学患了流感,你应该怎样做?______
______.仅作旁观1年前1
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rb2ltb 共回答了22个问题
|采纳率90.9%(1)传染病是指由病原体引起的,能在人与人之间、人与动物之间互相传染的一种疾病,传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节,而传染源是指能够散播病原体的人或动物,如流感患者;传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径,如流感就可以通过空气和飞沫进行传播,易感人群是指对某些传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群,在周围生活的而免疫能力不强的人.引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物称为病原体,因此,流感的病原体是流感病毒;传染源是流感患者,传播途径是飞沫、空气.
(2)人人生来就有的,对多种病原体都有防御功能因此叫做非特异性免疫;后天获得的,只针对某一特定的病原体或异物起作用,因此叫做特异性免疫.
冬春季是流感高发季节,专家建议接种疫苗.通过疫苗接种可以刺激人体淋巴细胞产生针对抗原的相应的抗体,从而提高机体对病原体的抵抗力,该抗体只对流感病毒有免疫作用,因此,这种免疫属于特异性.
(3)由于流感属于呼吸道传染病,可以通过空气和飞沫进行传播,所以要预防该疾病必须从传染病的三个环节考虑;如果班里某位同学患了流感,在教室里主要经常通风保证气流的通畅,勤打扫卫生,消毒,也可以戴口罩等来切断传播途径,另外一旦发现患者马上要隔离并进行积极治疗,防止传染.
故答案为:
(1)流感病毒;流感患者;空气飞沫;
(2)抗体;病原体;特异性;
(3)免疫;抗体
(4)经常开窗、通风换气;隔离;1年前查看全部
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流行性感冒病毒(简称流感病毒),分为甲、乙、丙三类型,最常见的是甲型.甲型流感病毒又可分为许多不同的亚型,有的亚型感染人,引起流感,有的亚型感染鸡、鸭等禽类,引起禽流感.2004年的“禽流感”,是由甲型流感病毒引起的禽类传染病,主要发生在鸡、鸭、鹅、鸽子等身上.下列有关叙述正确的是( )
A. 流感病毒的甲、乙、丙三种类型是基因重组产生的
B. 甲型流感病毒一定含有C、H、O、N四种元素,不一定含有P元素
C. 通过高温可以杀灭甲型流感病毒
D. 甲型流感病毒与鸭、鹅、鸽子等动物的关系属于共生关系smtlzy1年前1
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tanttp 共回答了22个问题
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B、甲型流感病毒是由RNA和蛋白质组成的,一定含有C、H、O、N、P五种元素,B错误;
C、通过高温可以杀灭甲型流感病毒,C正确;
D、甲型流感病毒与鸭、鹅、鸽子等动物的关系属于寄生关系,D错误.
故选:C.点评:
本题考点: 人体免疫系统在维持稳态中的作用
考点点评: 对于病毒的结构特点和生命活动的特点的理解,把握知识的内在联系是本题考查的重点.1年前查看全部
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(1)你认为带病坚持上学有利于学习吗?为什么?
(2)从健康的角度分析,你认为这些同学的行为可取吗?宇下个不停1年前1
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(2)根据健康的概念,健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态,如果坚持带病上学,对己、对人都没有好处,更不利于学习,所以该同学的行为不可取.
故答案为:(1)不利于学习.因为健康的身体是学习的保障,身体有病,不仅不利于集中精力学习,还会加重病情,加长患病的时间,更耽误学习.
(2)这些同学的行为不可取,这不仅不利于自身健康,还有可能把疾病传染给其他同学.点评:
本题考点: 生活方式对健康的影响.
考点点评: 我们要选择健康的生活方式,要从我做起,从现在做起,健康与生活方式密切相关.1年前查看全部
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xuexue16 共回答了22个问题
|采纳率95.5%传染病是有病原体引起的,能在生物之间传播的疾病.传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节,具有传染性和流行性.传染源指的是能够散播病原体的人和动物,传染源只能是人或者动物.传播途径指的是病原体离开传染源到达健康人所经过的途径如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等.易感人群:对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群叫易感人群,流行性感冒属于传染病,传播途径是飞沫传播.流感患者属于传染源,老人、小孩属于易感人群,流感病毒属于病原体.
故选:D1年前查看全部
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(2014•赣州模拟)流行性感冒是流感病毒侵染人体呼吸道引起的传染病,其症状是发热、头痛、咳嗽、打喷嚏、全身酸痛等.一旦出现流行性感冒病人,在人口密集的地方极易传播,在短时间内迅速蔓延.据此分析回答:
(1)从传染病的预防措施来看,医生给流行性感冒患者进行打针、吃药等具体治疗属于______.
(2)为减少流感在学生之间的传播,教室应开窗,保持室内空气流通,教室定期喷洒药水消毒,从传染病预防措施来看,这属于______.
(3)预防接种流感疫苗,可使健康人体内产生相应的______,从而获得抵抗流感的______的免疫力,这种免疫称为______.青梅嗅红杏1年前1
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村上秋树1 共回答了19个问题
|采纳率89.5%解题思路:传染病是指由病原体引起的,能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病,具有传染性和流行性的特点. 传染病在人群中流行,必须同时具备三个基本环节,即传染源、传播途径和易感人群,三个环节缺一不可.预防传染病的措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群等.(1)(2)预防传染病的措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群等,“医生给流行性感冒患者进行打针、吃药等具体治疗”属于控制传染源;对教室开窗,保持室内空气流通,教室定期喷洒药水消毒,属于切断传播途径.
(3)接种用的疫苗是由减毒的、低毒的、灭活的病原体制成的生物制品,将疫苗注射到人体后,能刺激人体产生抵抗该病的一种特殊的蛋白质,叫抗体.抗体只能消灭特定的病原体,对其它病原体无效,因此属于特异性免疫.
故答案为:((1)控制传染源
(2)切断传播途径
(3)抗体特异性 特异性免疫点评:
本题考点: 传染病的预防措施.
考点点评: 解答此题的关键是熟练掌握传染病及免疫的基础知识,只有基础扎实才能灵活答题.1年前查看全部
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(2014•海南)初二学生王某最近患上了流行性感冒,他在家中找到了一盒药,看了下面的药品使用说明后,认为此药不宜服用,最主要原因是此药( )
A.已过有效期
B.不符合病症
C.是非处方药
D.有不良反应零下三十二度1年前1
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jyjlx666 共回答了21个问题
|采纳率85.7%解题思路:安全用药是指根据病情需要,正确选择药物的品种、剂量和服用时间等,以充分发挥最佳效果,尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害.药品分处方药和非处方药,非处方药是不需要医师处方、即可自行判断、购买和使用的药品,简称OTC.这些药物大都用于多发病常见病的自行诊治;处方药是必须凭执业医师或执助理医师才可调配、购买和使用的药品,非处方药不必医生嘱咐下使用,处方药不能自己购买,按照说明服用.不使用过期药只是安全用药的一个方面,根据病情需要,恰当选择药物,以达到好的治疗效果,尽量避免药物人体的不良作用,才是安全用药的根本,此药不宜服用最可能的原因药物已过期,有效期是2年.
故选:A点评:
本题考点: 安全用药的常识.
考点点评: 处方药的使用要遵医嘱,非处方药的使用要认真阅读说明书,按说明书服用.1年前查看全部
- 李强最近患上了流行性感冒,他在家中找到了一盒泰诺,并准备服用,请根据下面药品标签中的信息及所学的知识回答问题.
李强最近患上了流行性感冒,他在家中找到了一盒泰诺,并准备服用,请根据下面药品标签中的信息及所学的知识回答问题.
[作用类别]:非处方药药品
[适应症]:本品用于治疗和减轻流行性感冒引起的发热、头痛等症装.
[用法用量]:口服.成人和12岁以上儿童每6小时服1次,一次1片.
[不良反应]有时有轻度头晕、食欲不振等.可自行恢复.
[贮藏]:密闭、阴凉处保存.
[有效期]:24个月
[生产日期]2008年7月
(1)李强能否服用此药?为什么?
(2)流行性感冒是______传染病.
(3)李强的同学为预防流行性感冒,进行了预防接种,其所获得的免疫为______.
(4)俗话说“是药三分毒“,因此在用药时必须注意科学,否则会导致不良后果,请你结合上述信息,告诉家人、同学怎样做到科学用药,安全用药?IBMHP1年前1
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bngfc 共回答了28个问题
|采纳率89.3%解题思路:本题涉及的是安全用药和正确用药的知识.安全用药是指根据病情需要,正确选择药物的品种、剂量和服用时间等,以充分发挥最佳效果,尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害.(1)药品分处方药和非处方药,非处方药是不需要医师处方、即可自行判断、购买和使用的药品,简称OTC.这些药物大都用于多发病常见病的自行诊治;处方药是必须凭执业医师或执助理医师才可调配、购买和使用的药品,非处方药不必医生嘱咐下使用,处方药不能自己购买,按照说明服用.通过阅读说明书,李强不能服用此药,因为,此药的有效期为24个月,生产日期为2008年7月,已过期,不能使用过期药.
(2)流行性感冒是病原体侵入呼吸道黏膜以后所引起的传染病,属于呼吸道传染病.
(3)从获得途径来看,免疫分为非特异性免疫和特异性免疫,非特异性免疫是人人生来就有的对大多数病原体有防御功能的免疫;特异性免疫是后天获得的,只针对某一特定的病原体或异物起作用的免疫.预防接种为特异性免疫.
(4)药品分处方药和非处方药,非处方药是不需要医师处方、即可自行判断、购买和使用的药品,简称OTC.这些药物大都用于多发病常见病的自行诊治;处方药是必须凭执业医师或执助理医师才可调配、购买和使用的药品,非处方药不必医生嘱咐下使用,处方药不能自己购买,按照说明服用.不使用过期药只是安全用药的一个方面,安全用药是指根据病情需要,正确选择药物的品种、剂量和服用时间等,以充分发挥最佳效果,尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害.
故答案为:(1)此药的有效期为24个月,生产日期为2008年7月,已过期,不能使用过期药.(2)呼吸道;(3)特异性免疫;(4)安全用药是指根据病情需要,正确选择药物的品种、剂量和服用时间等,以充分发挥最佳效果,尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害.点评:
本题考点: 安全用药的常识;人体特异性免疫和非特异性免疫.
考点点评: 根据病情需要,恰当选择药物,以达到好的治疗效果,尽量避免药物人体的不良作用,才是安全用药的根本.1年前查看全部
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分析两则资料,回答问题.
流行性感冒(简称流感)是由流感病毒引起的传染病,易通过飞沫、空气传播,接种流感疫苗是预防流感的方式之一.近年来,城市白领、学生等人群流感病例有上升趋势,与熬夜、压力过大等因素降低身体免疫力有关.
(1)流感病毒没有细胞结构,由______外壳和内部的遗传物质组成.
(2)流感传播途径是______,具有高度传染性.
(3)城市白领、学生的流感病例上升,与身体______降低有关.接种疫苗预防流感的免疫方式属于______.(选填:特异性免疫/非特异性免疫)
今年三、四月间,我市多次出现“南风天”,空气温暖且湿度大,食品、衣物、家具等易发霉.据报道,皮肤病和急性上呼吸道感染的患者比往常大幅度增加.
(4)这段时间食品等易发霉,主要是因为具备有利于细菌、真菌生存的条件,如______、______等.
(5)______和呼吸道黏膜有防御病原体的作用,属于人体免疫的第一道防线.weiervian11年前1
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78806656 共回答了13个问题
|采纳率84.6%解题思路:此题考查病毒的形态结构、细菌和真菌的分布、传染病的预防措施等知识,分析题意据此答题.(1)病毒是一类结构十分简单的微生物,它没有细胞结构,主要有蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成.
(2)播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径,流感就可以通过空气和飞沫进行传播.
(3)免疫力是人体自身的防御机制,是人体识别和消灭外来侵入的任何异物(病毒、细菌等);处理衰老、损伤、死亡、变性的自身细胞以及识别和处理体内突变细胞和病毒感染细胞的能力. 免疫分为两种类型,非特异性免疫和特异性免疫.其中计划免疫可以有效地预防、控制和消灭某一特定的传染病,因此计划免疫属于特异性免疫.如题中的城市白领、学生的流感病例上升,与身体免疫力降低有关.接种疫苗,其作用是有针对性的,特定的,属于特异性免疫.
(4)细菌和真菌的生活需要一定的条件,如水分、适宜的温度、还有有机物.夏天温度较高、空气湿度较大,适合细菌真菌繁殖,食物含有较丰富的有机物和水分,适合细菌真菌的生长和繁殖.因此夏天食物易发霉,易变质.
(5)第一道防线是由皮肤和黏膜构成的,他们不仅能够阻挡病原体侵入人体,而且它们的分泌物(如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等)还有杀菌的作用,呼吸道黏膜上有纤毛,具有清扫异物的作用.
故答案为:(1)蛋白质;(2)飞沫、空气传播;(3)免疫力;特异性免疫;(4)适宜的温度;一定的水分;(5)皮肤点评:
本题考点: 传染病流行的基本环节;病毒的形态结构及生命活动特点;细菌和真菌的分布;传染病的预防措施.
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本题考点: 传染病的预防措施.
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流行性感冒是常见传染病,是病原体侵染人体呼吸道引起的。症状是发热、头痛、咳嗽、打喷嚏、全身酸痛等。一旦出现流行性感冒病人,在人口密集的地方极易传播,在短时间内迅速蔓延。分析回答:
(1)流行性感冒能在人群中传播,它有具有 和 等特点。试举一例说明流行性感冒的可能传播途径 。
(2)从传染病的预防措施看,医生对流行性感冒患者进行打针、吃药等具体治疗属于 ;健康人应加强体育锻炼,提高自身免疫力属于 。
(3)从切断传播途径的角度,制定一条在教室内预防传染病的具体措施 ___ 。nana211年前1
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A. 流感病毒的甲、乙、丙三种类型是基因重组产生的
B. 甲型流感病毒一定含有C、H、O、N四种元素,不一定含有P元素
C. 通过高温可以杀灭甲型流感病毒
D. 甲型流感病毒与鸭、鹅、鸽子等动物的关系属于共生关系vclxxoxhf1年前1
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B、甲型流感病毒是由RNA和蛋白质组成的,一定含有C、H、O、N、P五种元素,B错误;
C、通过高温可以杀灭甲型流感病毒,C正确;
D、甲型流感病毒与鸭、鹅、鸽子等动物的关系属于寄生关系,D错误.
故选:C.点评:
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考点点评: 对于病毒的结构特点和生命活动的特点的理解,把握知识的内在联系是本题考查的重点.1年前查看全部
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A. 病原体
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大叔悠悠 共回答了19个问题
|采纳率100%解题思路:传染源指的是能够散播病原体的人或动物.传染源:能够散播病原体的人或动物.
传播途径:病原体离开传染源到达健康人所经过的途径叫传播途径,如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等.
易感人群:对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群叫易感人群.
流感病人能够散播流感病菌、病毒.所以正在患流行性感冒的病人属于传染源.
故选:C点评:
本题考点: 传染病流行的基本环节.
考点点评: 关键是对传染病流行的三个基本环节做出正确的判断,能进行正确的区分.1年前查看全部
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流行性感冒(简称流感)是具有高度传染性的急性传染病.
(1)流感能在人群中流行,必须同时具备三个基本环节,即传染源、______ 和______.
(2)流感的病原体是______,它的个体比细菌还小,没有______结构.
(3)对病人的房间进行消毒,这属于预防传染病流行措施中的______.
A.控制传染源B.切断传播途径C.保护易感人群
(4)给接近患者的人群注射疫苗.从免疫的特点来看,这种免疫于______.(填“非特异性免疫”或“特异性免疫”)
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(2)流感的病原体是病毒,病毒是一类没有细胞结构的简单的特殊生物,它们的结构基本相似,一般由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成.
(3)预防传染病的措施可分为控制传染源、切断传播途径和保护易感人群三个方面.对病人的房间进行消毒,这属于预防传染病流行措施中的切断传播途径.
(4)接种用的疫苗是由减毒的、低毒的、灭活的病原体制成的生物制品,将疫苗注射到人体后,能刺激人体产生抵抗该病的一种特殊的蛋白质,叫抗体.抗体只能消灭特定的病原体,对其它病原体无效,因此属于特异性免疫.
(5)为了预防这种传染病,请你根据所学过的知识,对班上的同学提出一条合理化的建议:不要随地吐痰、要保持教室清洁、通风;不要向着别人咳嗽;加强锻炼,增强体质等.
故答案为:(1)传播途径;易感人群,(2)病毒;细胞,(3)B;(4)特异性;(5)不要随地吐痰、要保持教室清洁、通风;不要向着别人咳嗽;加强锻炼,增强体质等点评:
本题考点: 传染病流行的基本环节;病原体与传染病的病因;传染病的预防措施;人体特异性免疫和非特异性免疫.
考点点评: 传染病的预防措施是考查的重点,多以选择题或是材料题的形式出现,难度一般.1年前查看全部
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(1)李强能否服用此药?为什么?
(2)流行性感冒是______传染病.
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(2)、流行性感冒是一类呼吸道传染病,此类传染病的传播途径是空气和飞沫.
(3)、预防接种能使人产生抗体,提高对某种传染病的抵抗力,有针对性,接种一种疫苗只能预防一种传染病,属于特异性免疫.
故答案为:(1)不能服用;因为药已过有效期.
(2)呼吸道
(3)特异性点评:
本题考点: 安全用药的常识.
考点点评: 此题涉及知识面较广,我们要熟练掌握相关的基础知识,结合题意,灵活解答本题.1年前查看全部
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(2013•百色)某校生物课外活动小组在2012年不同季节,随机调查了本校1000名学生患流行性感冒(简称流感)的情况,调查结果如下表:
(1)据表格数据分析:2012年该校学生在______(填季节名称)患流感的人数最多.调查
总人数患流感的人数 春季 夏季 秋季 冬季 1000 162 5l 53 131
(2)引发流感的病原体没有细胞结构,仅由蛋白质外壳和内部遗传物质构成,该病原体属于______(选填“细菌”、“真菌”或“病毒”).
(3)明明同学接种过水痘疫苗,但对流感不具免疫力,原因是她的体内没有产生能抵抗流感病原体的______,这属于人体______免疫的特征.
(4)针对活动小组的调查结果,校医及时给同学们普及传染病流行和预防知识,并建议同学们积极参加体育锻炼,增强体质以提高抗病能力.从预防传染病的角度分析,该措施属于______.ljf221年前1
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Cathy_yu 共回答了21个问题
|采纳率95.2%解题思路:此题是一道综合题,考查了病毒的结构、传染病的传播途径、传染病及其预防措施等内容,要学会对上述知识的整合和运用.(1)据表格数据分析:2012年该校学生在春季患流感的人数最多.
(2)细胞是生物体结构和功能的基本单位,大多数生物都是由细胞构成的,只有病毒比较特殊,病毒是一类结构十分简单的微生物,它没有细胞结构,主要有蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成.
(3)明明同学接种过水痘疫苗,体内有抵抗水痘病毒的抗体,这种抗体能专一性地消灭再次侵入的水痘病毒.只对特定的病原体或异物起作用,对其它病原体无效,这种免疫属于特异性免疫.体内没有产生能抵抗流感病原体的抗体,所以对流感不具免疫力.
(4)传染病能够流行必须具备三个环节:传染源、传播途径、易感人群.这三个环节必须同时具备,缺一不可.所以,控制传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群.传染源指的是能够散播病原体的人或是动物;传播途径指的是病原体离开传染源到达健康人所经过的途径;保护易感人群指的是对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群.因此,经常锻炼有利于增强体质,有利于提高抗传染病的能力,从免疫的角度看体育锻炼应属于保护易感人群.
故答案为:(1)春季;(2)病毒;(3)抗体;特异性;(4)保护易感人群.点评:
本题考点: 科学探究的基本环节;传染病流行的基本环节;传染病的预防措施.
考点点评: 结合实际传染病的例子来考查传染病的预防措施及免疫知识,是近来中考常见题型,平时多注意识记.1年前查看全部
- 每年的春天是流行性感冒多发的季节,老师会在这个时候给同学们一些预防流感的建议.下列建议中属于切断传播途径的措施是( )
每年的春天是流行性感冒多发的季节,老师会在这个时候给同学们一些预防流感的建议.下列建议中属于切断传播途径的措施是( ) A.加强体育锻炼,增强自身免疫 B.患有流感的同学及时到医院就医 C.及时接种相应流感的疫苗 D.经常打扫教室卫生和开窗通风 jiellai1年前1
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dd马夹 共回答了25个问题
|采纳率88%流行性感冒是一种呼吸道传染病,具有流行性和传染性的特点,传染病流行的时候,只要切断传染病流行的三个环节中的任何一个环节,传染病就流行不起来;因此预防传染病的一般措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群;例如医生对流行性感冒患者进行打针、隔离、吃药等具体治疗就属于控制传染源,健康人经常参加体育锻炼,提高自身免疫力.及时接种相应流感的疫苗就属于保护易感人群,切断传播途径的目的是使病原体丧失感染健康人的机会,讲究个人卫生和环境卫生、消灭传播疾病的媒介生物、对一定场所进行消毒等都属于切断传播途径的具体措施.因此,经常打扫教室卫生和开窗通风属于切断传播途径.
故选:D.1年前查看全部
- (2014•韶关)春天是流行性感冒多发的季节.以下预防流行性感冒的措施中,属于切断传播途径的是( )
(2014•韶关)春天是流行性感冒多发的季节.以下预防流行性感冒的措施中,属于切断传播途径的是( )
A.患了流感后及时到医院诊治
B.加强体育锻炼,增强自身抵抗力
C.及时接种流感疫苗
D.每天打扫教室卫生,经常开窗通风WODUNIKING1年前1
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pking_god 共回答了19个问题
|采纳率94.7%解题思路:传染病是由病原体引起的,能够在生物体之间传播的一种疾病,具有传染性和流行性等特点.预防传染病的一般措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群.A、患了流感后及时到医院诊治属于控制传染源,A错误.
B、加强体育锻炼,增强自身抵抗力属于保护易感人群,B错误.
C、及时接种流感疫苗属于保护易感人群,C错误.
D、每天打扫教室卫生,经常开窗通风属于切断传播途径,D正确.
故选:D点评:
本题考点: 传染病的预防措施.
考点点评: 传染病的预防措施是考查的重点,多以选择题或是材料题的形式出现,难度一般.1年前查看全部
- (2013•岳阳)禽流感,全名鸟禽类流行性感冒,是由病毒引起的动物传染病,通常只感染鸟类,但在罕有情况下会跨越物种障碍感
(2013•岳阳)禽流感,全名鸟禽类流行性感冒,是由病毒引起的动物传染病,通常只感染鸟类,但在罕有情况下会跨越物种障碍感染人.2012年9月18日,湛江首度发生H7N9高致病性禽流感.截止目前,湖南共报告4例人感染H7N9禽流感确诊病例,其中1人死亡.请据材料回答:
(1)从传染病的起因看,H7N9病毒属于______,它的结构简单,仅由______组成.
(2)疫情爆发后,大量家禽被宰杀、焚烧、深埋,从预防传染病的三个方面的措施来看,宰杀、焚烧、活埋患病运动属于______措施.
(3)目前,各国都在研制禽流感疫苗,从免疫角度分析,禽流感疫苗属于______,这种免疫属于______免疫.852136981年前1
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toylly 共回答了12个问题
|采纳率83.3%解题思路:传染病是指由病原体引起的,能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病,具有传染性和流行性的特点. 传染病在人群中流行,必须同时具备三个基本环节,即传染源、传播途径和易感人群,三个环节缺一不可.预防传染病的措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群等.(1)传染病是指由病原体引起的,能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病,H7N9病毒属于禽流感的病原体,病毒无细胞结构,仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成.
(2)预防传染病的措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群等,疫情爆发后,大量家禽被宰杀、焚烧、深埋,从预防传染病的三个方面的措施来看,宰杀、焚烧、活埋患病运动属于控制传染源.
(3)接种用的疫苗是由减毒的、低毒的、灭活的病原体,从免疫角度分析,禽流感疫苗属于抗原.将疫苗注射到人体后,能刺激人体产生抵抗该病的一种特殊的蛋白质,叫抗体.抗体只能消灭特定的病原体,对其它病原体无效,因此属于特异性免疫.
故答案为:((1)病原体;蛋白质外壳和内部的遗传物质
(2)控制传染源
(3)抗原;特异性免疫点评:
本题考点: 传染病的预防措施.
考点点评: 解答此题的关键是熟练掌握传染病及免疫相关的基础知识.1年前查看全部
- 通过两年来的《生物学》学习,你对一些常见疾病一定有所了解。下列疾病中都属于传染病的一组是 A.流行性感冒缺铁性贫血 B.
通过两年来的《生物学》学习,你对一些常见疾病一定有所了解。下列疾病中都属于传染病的一组是
A.流行性感冒缺铁性贫血 B.蛔虫病疟疾 C.乙型肝炎肢端肥大症 D.夜育症肺结核 870020131年前1
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nnh823 共回答了20个问题
|采纳率90%B
传染病是指由病原体(如细菌、病毒、真菌和一些原生动物)引起的、能在人或动物之间传播的一种疾病。1年前查看全部
- (2013•三元区模拟)流行性感冒(简称流感)是一种由流感病毒引起的、通过空气传播的、具有高度传染性的急性传染病.据此回
(2013•三元区模拟)流行性感冒(简称流感)是一种由流感病毒引起的、通过空气传播的、具有高度传染性的急性传染病.据此回答下列问题:
(1)从传染病的角度分析,流感病毒属于______,注射青霉素可以治疗流感吗?______.
(2)流感病人鼻腔里有大量病毒,鼻腔黏膜受到刺激就会打喷嚏.打喷嚏是人体的第______道防线在起作用.
(3)注射流感疫苗使人获得的免疫属于______免疫,疫苗可称为______(填“抗原”或“抗体”).
(4)流感高发季节,学校通常对所有教室进行消毒,这属于预防传染病措施中的______.
(5)为防治流感,一些同学自己购买了板蓝根冲剂,其包装袋上印有“OTC”字样,这种药属于______药(填“处方”或“非处方”).凌霄花1年前1
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seikey 共回答了17个问题
|采纳率94.1%解题思路:传染病是指由病原体引起的,能在人与人之间、人与动物之间互相传染的一种疾病,传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节,其中传染源是指能够散播病原体的人或动物,如流感患者等;传播途径是指病原体离开传播源到达健康人所经过的途径,如病人的排泄物,分泌物和传播疾病的生物或非生物媒介等;易感人群是指对某些传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群,如老人和小孩等.所以传染病缺少了任何一个环节,就流行不起来.
抗体是指抗原物质侵入人体后,刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质,可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白.抗原是引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原.(1)病原体是指引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物.从传染病学分析,流感病毒属于病原体.注射青霉素可以治疗细菌感染的疾病,不能治疗病毒引起的疾病.
(2)皮肤和黏膜属于人体的第一道防线,能清扫和阻挡异物、杀菌等作用,此功能是针对所有的病原体,属于非特异性免疫.
(3)疫苗是将病原微生物及其代谢产物,经过人工减毒、灭活或利用基因工程等方法制成的用于预防传染病的制剂;疫苗保留了病原菌的抗原性,人体注射疫苗后,疫苗属于抗原,免疫系统便会产生相应的抗体,使人体获得相应的免疫力.不过这种免疫力只对特定的病原体起作用,属于特异性免疫.
(4)传染病的三个基本环节为传染源、传播途径和易感人群.传染病缺少任何一个环节都流行不起来,所以传染病的预防措施有:控制传染源,切断传播途径,保护易感人群.流感流行期间,通常对教室进行消毒,从预防传染病的措施来看,这属于切断传播途径.
(5)板蓝根是一种中药材,具有清热解毒的作用;流感是一种病毒性感冒,从板蓝根冲剂的说明书来看,该药对流感有作用;其包装上印有“OTC”字样,因此该药品属于非处方药.
故答案为:(1)病原体;不能
(2)一
(3)特异性、抗原
(4)切断传播途径
(5)非处方点评:
本题考点: 传染病的预防措施;病原体与传染病的病因;抗体和抗原;常用药物的名称和作用.
考点点评: 解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用知识解释实际问题.1年前查看全部
- (2009•大港区模拟)小红近日流鼻涕、打喷嚏,医生说她患了流行性感冒.你知道这种疾病是由什么引起的吗?( )
(2009•大港区模拟)小红近日流鼻涕、打喷嚏,医生说她患了流行性感冒.你知道这种疾病是由什么引起的吗?( )
A.植物病毒
B.细菌病毒
C.天花病毒
D.流感病毒六九二二九1年前1
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xtuhnymx 共回答了12个问题
|采纳率91.7%解题思路:此题主要考查的是流行性感冒的病原体,可结合病原体的概念和发病原因来解答.病原体是指引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物.流行性感冒是由流感病毒引起的呼吸道传染病.植物病毒主要寄生在植物体上,细菌病毒寄生在细菌细胞内,天花病毒引起人患天花.
故选:D.点评:
本题考点: 病原体与传染病的病因;常见的病毒性传染病(包括艾滋病).
考点点评: 此题是概念题,只要理解病原体的概念,很容易解答.注意与传染源的区别.1年前查看全部
- 阅读资料分析回答问题。流行性感冒简称流感。流感的传播途径主要是空气传播。当流感病人在咳嗽、打喷嚏时,会将大量的含有流感病
阅读资料分析回答问题。
流行性感冒简称流感。流感的传播途径主要是空气传播。当流感病人在咳嗽、打喷嚏时,会将大量的含有流感病毒的飞沫散布于空气中,如果这些带有病毒的飞沫被周围的人吸入后就有可能患流感。因此咳嗽或打喷嚏时,要用手帕捂住口鼻,以免传染他人。老人和小孩体质差,抵抗传染病的能力弱,所以更易患流感。
(1)流行性感冒是传染病。传染病的特点是 和流行性。
(2)流行性感冒是由流感病毒引起的,病毒的结构是由 外壳和含遗传物质的内核组成。
(3)病毒的营养方式(生活方式)为 。
(4)健康人注射甲肝疫苗后,体内产生的抗体 (填“能"或“不能’’)对流感病毒产生作用。
(5)结合资料和你所学,说出预防流感的方法(至少2点):晕6231年前1
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didadi01 共回答了27个问题
|采纳率92.6%(1)传染性
(2)蛋白质
(3)
(4)不能
(5)积极锻炼身体、室内通风(合理即可)
1年前查看全部
- 患了流行性感冒的人痰比较多,你认为他们的下列做法中不正确的是( )。 A.痰中含有细菌,不能随地吐痰 B.可以把痰直接
患了流行性感冒的人痰比较多,你认为他们的下列做法中不正确的是( )。
A.痰中含有细菌,不能随地吐痰 B.可以把痰直接吐到痰盂中 C.可以将痰吐在纸巾上扔到垃圾桶中 D.为了避免痰中的细菌进入环境可以将痰咽下 紫依的天空1年前1
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鱼盼彩虹 共回答了21个问题
|采纳率85.7%D
气管内壁上的纤毛向咽喉的方向不停地摆动,把外来的灰尘、细菌等和黏液一起送到咽部,并通过咳嗽排出体外,这就是痰。而患有流感的人痰中含有的病菌更多。所以,为了减少传染病的发生,不能随地吐痰,但也不能把痰咽下,那会对人体造成危害,正确的做法是把痰吐到指定的痰盂或垃圾桶中。1年前查看全部
- 夏秋之交,是呼吸道传染病高发的季节,流感病毒引起的流行性感冒就是其中一种.下列哪项表明该病毒属于生物?( ) A.由有
夏秋之交,是呼吸道传染病高发的季节,流感病毒引起的流行性感冒就是其中一种.下列哪项表明该病毒属于生物?( ) A.由有机物组成 B.具有细胞结构 C.能在人体细胞内繁殖 D.能使人体发病 cossack1年前1
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钢铁豆腐 共回答了19个问题
|采纳率89.5%生物的特征有(1)生物的生活需要营养.(2)生物能进行呼吸.(3)生物能排出身体内产生的废物.(4)生物能对外界刺激作出反应(5)生物能生长和繁殖.(6)除病毒以外,生物都是由细胞构成的.病毒是由蛋白质外壳和遗传物质(核酸)组成.没有细胞结构,不能独立生活,只能寄生在活细胞里,靠自己的遗传物质中的遗传信息,利用细胞内的物质,制造出新的病毒,能在人体细胞内繁殖.具有以上生物的特征.因此,选项C能表明该病毒属于生物.选项A、B、D均不是生物特征.
故选:C1年前查看全部
- 冬春季节,流行性感冒易多发。下列预防流行性感冒措施不合理的是( ) A.注意通风,保持
冬春季节,流行性感冒易多发。下列预防流行性感冒措施不合理的是()
A.注意通风,保持室内空气清新 B.加强体育锻炼增强体质 C.流感高发期,尽量少去公共场所 D.多吃感冒药来预防感冒 klgsy1年前1
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杨TWO车娜姆 共回答了17个问题
|采纳率94.1%D
1年前查看全部
- (2013•桂平市二模)冬春季节,流行性感冒易多发.下列预防流行性感冒的措施中,不合理的是( )
(2013•桂平市二模)冬春季节,流行性感冒易多发.下列预防流行性感冒的措施中,不合理的是( )
A.加强体育锻炼,增强体质
B.多吃感冒药来预防感冒
C.注意通风,保持室内空气清新
D.流感高发期,尽量少去公共场所大伙别再hh了1年前1
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kk兔lala 共回答了12个问题
|采纳率91.7%解题思路:流行性感冒属于传染病,预防传染病的一般措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群,分析作答.A、健康人经常参加体育锻炼,提高自身免疫力,属于控制传染病措施中的保护易感人群,为错误项.
B、“是药三分毒”,多吃感冒药来预防感冒是不合理的,为正确项.
C、经常开窗通风,保持室内空气清新,属于制传染病措施中的切断传播途径,为错误项.
D、由于传染病具有传染性和流行性,属于在流感高发期,尽量少去公共场所属于保护易感人群,为错误项.
故选:B点评:
本题考点: 传染病的预防措施.
考点点评: 解题的关键是知道预防传染病的一般措施.1年前查看全部
- (2014•武威)小王同学不慎患上流行性感冒.从传染病流行的基本环节分析.患病后的小王属于______.
神仙也有烦恼1年前1
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zhuyusong 共回答了19个问题
|采纳率84.2%解题思路:传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病.病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等,传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节,所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群.传染源是指能够散播病原体的人或动物.传染源是病原体的携带者,是患病、或已感染、或携带有病原体的人或动物.因此从传染病流行的基本环节分析.患病后的小王属于传染源.
故答案为:传染源点评:
本题考点: 传染病流行的基本环节.
考点点评: 解答此类题目的关键是理解传染源的特点.1年前查看全部
- (w034•广东模拟)流行性感冒是由流感病毒引起的一种急性呼吸道传染病,接种流感疫苗是有效预防流
(w034•广东模拟)流行性感冒是由流感病毒引起的一种急性呼吸道传染病,接种流感疫苗是有效预防流感及其并发症的手段之一,接种疫苗属于( )
A.非特异性免疫,目的是控制传染源
B.非特异性免疫,目的是切断传播途径
C.特异性免疫,目的是控制传染源
D.特异性免疫,目的是保护易感人群sammi19811年前1
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recue 共回答了25个问题
|采纳率84%解题思路:1、免疫分为两种类型,非特异性免疫和特异性免疫.其中计划免疫可以有效地预防、控制和消灭某一特定的传染病,因此计划免疫属于特异性免疫.
2、传染病流行的三个基本环节是:传染源、传播途径和易感人群.传染源:能够散播病原体的人或动物.传播途径:病原体离开传染源到达健康人所经过的途径叫传播途径,如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等.易感人群:对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群叫易感人群.注射流感疫苗会刺激人体免疫细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,叫做抗体,抗体能够协助吞噬细胞来消灭特定的病原体即流感病毒,这种免疫类型只对特定病原体起作用,对其w病原体无效,因此属于特异性免疫.保护易感人群指的是对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群,接种疫苗目的是保护易感人群.D正确.
故选:D点评:
本题考点: 人体特异性免疫和非特异性免疫;传染病的预防措施.
考点点评: 解答此类题目的关键是熟记传染病的预防措施、特异性免疫等知识.1年前查看全部
- 把下列相关的知识连接起来:空气传播--皮肤病水和饮食传播--痢疾接触传播--流行性感冒生物媒介--乙型脑炎3月
把下列相关的知识连接起来:
空气传播--皮肤病
水和饮食传播--痢疾
接触传播--流行性感冒
生物媒介--乙型脑炎
3月22日--世界环境日
4月22日--世界无烟日
5月31日--世界地球日
6月5日--世界水日
二氧化碳--影响酶和细胞的新陈代谢
二氧化硫--温室效应
一氧化氮--酸雨
铅--是城市烟雾和主要成份.梦想飞翔1年前0
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共回答了个问题
|采纳率
- (2012•长沙模拟)流行性感冒的传染源是( )
(2012•长沙模拟)流行性感冒的传染源是( )
A.流感患者
B.空气和飞沫
C.老人和小孩
D.流感病毒固水儿1年前1
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juncai22 共回答了19个问题
|采纳率94.7%解题思路:本题考查传染病的概念和三个基本环节,据此答题.传染病是指由病原体引起的,能在人与人之间、人与动物之间互相传染的一种疾病,引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物称为病原体,传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节,而传染源是指能够散播病原体的人或动物;传播途径是指病原体离开传播源到达健康人所经过的途径,如病人的排泄物,分泌物和传播疾病的生物或非生物媒介等;易感人群是指对某些传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群.
A、流感患者属于传染源,符合题意.
B、空气和飞沫属于传播途径,不符合题意.
C、老人和小孩属于易感人群,不符合题意.
D、流感病毒属于病原体,不符合题意.
故选:A点评:
本题考点: 传染病流行的基本环节.
考点点评: 解决本题的关键是传染源和病原体以及传播途径要分清.1年前查看全部
- 冬春季节,流行性感冒易多发.下列预防流行性感冒措施不合理的是( )
冬春季节,流行性感冒易多发.下列预防流行性感冒措施不合理的是( )
A.注意通风,保持室内空气清新
B.加强体育锻炼增强体质
C.流感高发期,尽量少去公共场所
D.多吃感冒药来预防感冒长恒水1年前1
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释天意 共回答了13个问题
|采纳率92.3%解题思路:流行性感冒属于传染病,预防传染病的一般措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群.A、经常开窗通风,保持室内空气清新,属于制传染病措施中的切断传播途径,A正确.
B、健康人经常参加体育锻炼,提高自身免疫力,属于控制传染病措施中的保护易感人群,B正确.
C、由于传染病具有传染性和流行性,属于在流感高发期,尽量少去公共场所属于保护易感人群,C正确.
D、“是药三分毒”,多吃感冒药来预防感冒是不合理的,D错误.
故选:D点评:
本题考点: 传染病的预防措施.
考点点评: 解题的关键是知道预防传染病的一般措施.1年前查看全部
- 流行性感冒是因为流感病毒入侵人体在人体内寄生使人患病,以下属于传播途径的是( )
流行性感冒是因为流感病毒入侵人体在人体内寄生使人患病,以下属于传播途径的是( )
A.流感患者
B.流感病毒
C.老人、小孩
D.带有病毒的飞沫Redkenneth1年前1
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忧伤的小蝴蝶 共回答了17个问题
|采纳率82.4%解题思路:此题考查传染病流行的基本环节.传染病的流行需要具备传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节,据此答题.传染病是有病原体引起的,能在生物之间传播的疾病.传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节,具有传染性和流行性.传染源指的是能够散播病原体的人和动物,传染源只能是人或者动物.传播途径指的是病原体离开传染源到达健康人所经过的途径如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等.易感人群:对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群叫易感人群,流行性感冒属于传染病,传播途径是飞沫传播.流感患者属于传染源,老人、小孩属于易感人群,流感病毒属于病原体.
故选:D点评:
本题考点: 传染病流行的基本环节.
考点点评: 传染病指有病原体引起的,能在生物之间传播的疾病,具有传染病有传染性和流行性特点.1年前查看全部
- (2012•哈尔滨模拟)为了预防流行性感冒,一些同学注射了流感疫苗.从免疫学的角度看,给人体接种的疫苗和在体内发生的免疫
(2012•哈尔滨模拟)为了预防流行性感冒,一些同学注射了流感疫苗.从免疫学的角度看,给人体接种的疫苗和在体内发生的免疫反应分别是( )
A.抗体、非特异性免疫
B.抗原、非特异性免疫
C.抗体、特异性免疫
D.抗原、特异性免疫颓废的种子1年前1
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jienuo2000 共回答了17个问题
|采纳率100%解题思路:疫苗是由低毒的、灭活的病原体制成的生物制品.接种疫苗能产生免疫力,有效的预防某种传染病,据此作答.从获得途径来看,免疫分为非特异性免疫和特异性免疫,非特异性免疫是人人生来就有的对大多数病原体有防御功能的免疫;特异性免疫是后天获得的,只针对某一特定的病原体或异物起作用的免疫.由分析可知给一些同学注射的流感疫苗是由病原体制成的,只不过经过处理之后,其毒性减少或失去了活性,但依然是病原体,进入人体后不会使人得病,但能刺激免疫细胞产生相应的抗体,则这种疫苗相当于抗原;其产生的抗体只对引起流感的流感病毒起作用,对其他病原体无效,可见其免疫作用是后天获得的,特定的,有针对性的,因此是特异性免疫.
故选D.点评:
本题考点: 人体特异性免疫和非特异性免疫;抗体和抗原.
考点点评: 了解疫苗的相关知识,掌握接种疫苗产生免疫力的原理,结合题意,即可正确答题.1年前查看全部
- (2014•东海县模拟)秋冬季节,小玲患上了流行性感冒,小芳患上了肺结核.流行性感冒是由流感病毒引起的,肺结核是由结核杆
(2014•东海县模拟)秋冬季节,小玲患上了流行性感冒,小芳患上了肺结核.流行性感冒是由流感病毒引起的,肺结核是由结核杆菌引起的.
(1)引起这两种疾病的病原体在结构上的最大区别是______.
(2)针对病情,医生采取了①~⑥项措施控制来预防传染.其中,属于控制传染源的是______; (用号码表示)
①输液和服相关药物治疗;②给家人和同学接种疫苗;③对病人隔离治疗;④不让老师和同学去探视;⑤对她家中住所及用具进行消毒.
(3)给家人和同学接种疫苗后,能刺激产生______,这种免疫功能属于______免疫.skydbaby1年前1
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莫非非85 共回答了19个问题
|采纳率84.2%解题思路:传染病是指由病原体引起的,能在人与人之间、人与动物之间互相传染的一种疾病,引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物称为病原体,传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节,而传染源是指能够散播病原体的人或动物;传播途径是指病原体离开传播源到达健康人所经过的途径,如病人的排泄物,分泌物和传播疾病的生物或非生物媒介等;易感人群是指对某些传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群.(1)病原体是能引起人和动植物传染病的微生物和寄生虫的统称;其中有细菌、病毒、真菌、原虫、蠕虫以及螨类等;流行性感冒的病原体是病毒.病毒是没有细胞结构的特殊生物,结核杆菌是细菌,细菌是由一个细胞构成的.
(2)预防传染病的一般措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群;对传染病患者要做到早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗,以防止传染病的蔓延.①输液和服相关药物治疗,属于控制传染源;②给家人和同学接种疫苗,属于保护易感人群;③对病人进行隔离治疗;属于控制传染源;④不让老师和同学去探望病人,属于切断传播途径.⑤对她家中住所及用具进行消毒.因此,其中属于控制传染源的是①③.
(3)疫苗进入人体后会刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,叫做抗体,抗体能够协助吞噬细胞来消灭特定的病原体,这种免疫类型只对特定病原体起作用,属于特异性免疫.
故答案为:(1)流行性感冒病毒无细胞结构,结核杆菌有细胞结构;
(2)①③;
(3)抗体;特异性.点评:
本题考点: 病原体与传染病的病因.
考点点评: 掌握传染病的流行环节和预防措施以及人体免疫的类型是解决本题的关键.1年前查看全部
- (2014•海沧区模拟)奥司他韦(C16H28N2O4)可抑制流感病毒在人体内的传播,起到治疗流行性感冒的作用.下列对奥
(2014•海沧区模拟)奥司他韦(C16H28N2O4)可抑制流感病毒在人体内的传播,起到治疗流行性感冒的作用.下列对奥司他韦的说法不正确的是( )
A.从分类角度看:属于有机物
B.从量的角度看:氢元素的质量分数约为20.5%
C.从组成角度看:由碳、氢、氮、氧四种元素组成
D.从结构角度看:分子中碳、氢、氮、氧原子个数比为8:14:1:2aabbcc2781年前0
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共回答了个问题
|采纳率
- (2012•株洲)流行性感冒(简称流感)是一种由流感病毒引起的、通过空气传播的、具有高度传染性的急性传染病.据此回答下列
(2012•株洲)流行性感冒(简称流感)是一种由流感病毒引起的、通过空气传播的、具有高度传染性的急性传染病.据此回答下列问题:
(1)从传染病的角度分析,流感病毒属于______;从免疫的角度分析,流感病毒属于______.
(2)流感流行期间,通常对空气进行消毒.从预防传染病的措施来看,这属于______.
(3)流感患者购买药物时,从安全用药的角度分析,下列哪项是必需关注的?______.
A.广告效应B.是否为国外进口药C.生产日期和有效期 D.价格.whbzrh1年前1
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囫悠 共回答了20个问题
|采纳率90%解题思路:此题主要考查的是病原体与传染病的关系、传染病的预防、安全用药等内容,逐一分析解答.(1)病原体是指引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物.从传染病学分析,流感病毒属于病原体.从免疫的角度分析,流感病毒属于抗体.
(2)传染病的三个基本环节为传染源、传播途径和易感人群.传染病缺少任何一个环节都流行不起来,所以传染病的预防措施有:控制传染源,切断传播途径,保护易感人群.流感流行期间,通常对空气进行消毒.从预防传染病的措施来看,这属于切断传播途径.
(3)《中华人民共和国药品管理法》中规定药品的标签应当包含药品通用名称、适应症或者功能主治、规格、用法用量、生产日期、产品批号、有效期、生产企业等内容.通过药品使用说明书,我们能了解药品的适应症、用法用量等信息,这是我们安全用药的基本要求.
故答案为:(1)病原体;抗原;(2)切断传播途径;(3)C.点评:
本题考点: 病原体与传染病的病因;传染病的预防措施;抗体和抗原;安全用药的常识.
考点点评: 解答此题的关键是熟练掌握相关的基础知识,只有基础扎实,才能灵活解答本题.1年前查看全部
- 下列叙述中,正确的是( )A.记忆细胞受抗原刺激后能产生大量的抗体B.淋巴细胞都能产生抗体C.有人常患流行性感冒是因为
下列叙述中,正确的是( )
A.记忆细胞受抗原刺激后能产生大量的抗体
B.淋巴细胞都能产生抗体
C.有人常患流行性感冒是因为机体经常不能产生抗体
D.浆细胞和T细胞都能产生免疫活性物质自诩风流1年前1
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arku**tata 共回答了18个问题
|采纳率77.8%解题思路:1、体液免疫过程为:
(1)感应阶段:除少数抗原可以直接刺激B细胞外,大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理,并暴露出其抗原决定簇;吞噬细胞将抗原呈递给T细胞,再由T细胞呈递给B细胞;
(2)反应阶段:B细胞接受抗原刺激后,开始进行一系列的增殖、分化,形成记忆细胞和浆细胞;
(3)效应阶段:浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合,发挥免疫效应.
2、细胞免疫过程为:
(1)感应阶段:吞噬细胞摄取和处理抗原,并暴露出其抗原决定簇,然后将抗原呈递给T细胞;
(2)反应阶段:T细胞接受抗原刺激后增殖、分化形成记忆细胞和效应T细胞,同时T细胞能合成并分泌淋巴因子,增强免疫功能.
(3)效应阶段:效应T细胞发挥效应.A、记忆细胞受抗原刺激后能产生大量的浆细胞,浆细胞在产生大量的抗体,A错误;
B、只有浆细胞能产生抗体,B错误;
C、有人常患流行性感冒是因为流感病毒的类型非常多,以及流感病毒的容易变异,C错误;
D、浆细胞(产生抗体)和T细胞(产生淋巴因子)都能产生免疫活性物质,D正确.
故选:D.点评:
本题考点: 人体免疫系统在维持稳态中的作用.
考点点评: 本题考查人体免疫系统在维持稳态中的作用,要求考生识记人体免疫系统的组成及功能,掌握体液免疫和细胞免疫的具体过程,能结合题干信息准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.1年前查看全部
- (2011•永州)花生霉变、患流行性感冒、制作甜酒分别与下列哪种微生物作用有关( )
(2011•永州)花生霉变、患流行性感冒、制作甜酒分别与下列哪种微生物作用有关( )
A.霉菌、乳酸菌、酵母菌
B.霉菌、病毒、酵母菌
C.霉菌、病毒、醋酸菌
D.病毒、酵母菌、霉菌开满鲜花的湖面1年前1
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nhsxhch 共回答了19个问题
|采纳率84.2%解题思路:此题主要考查的是细菌、真菌等微生物与人类生活的关系,思考解答.花生霉变是由于霉菌的大量繁殖,分解了花生中的有机物,使其发霉变质;流行性感冒是由流感病毒引起的一种传染性疾病;酿酒要用到酵母菌,在无氧的条件下,酵母菌发酵,分解葡萄糖产生二氧化碳和酒精,可见B符合题意.
故选:B点评:
本题考点: 细菌在自然界中的作用及其与人类的关系;病毒在自然界中的作用及其与人类的关系;真菌在自然界中的作用及其与人类的关系.
考点点评: 这部分内容是中考的热点,注意理解和掌握.1年前查看全部
- (2007•威海)在流行性感冒流行期间,班上不少同学患病,为了防止其他同学被传染,老师每天用醋熏蒸教室.这种做法属于传染
(2007•威海)在流行性感冒流行期间,班上不少同学患病,为了防止其他同学被传染,老师每天用醋熏蒸教室.这种做法属于传染病预防措施中的( )
A.控制传染源
B.切断传播途径
C.保护易感人群
D.以上都不是梅仁信1年前1
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lzhdim 共回答了26个问题
|采纳率92.3%解题思路:传染病要想在人群中流行起来,必须同时具备传染源、传播途径、易感人群等三个环节.所谓传染源是指能够散播病原体的人或动物;传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径;易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群.针对传染源所采取的措施属于控制传染源,针对传播途径所采取的措施属于切断传播途径,针对易感人群所采取的措施,属于保护易感人群.流感是呼吸道传染病,空气、飞沫是主要的传播途径,教室的空气中可能存在着从患病同学身上散发出来的病原体,可能会通过教室内的空气等传染给健康的同学,故教室内的空气是传播途径,用醋熏蒸教室是针对教室内的空气所采取的措施,故属于切断传播途径.
故选B点评:
本题考点: 传染病的预防措施.
考点点评: 本题考查了预防传染病的措施,除了切断传播途径还有控制传染源和保护易感人群,其中最重要的预防措施是控制传染源.1年前查看全部
- (2012•绵阳)每年的春天是流行性感冒多发的季节,老师会在这个时候给同学们一些预防流感的建议.下列建议中属于切断传播途
(2012•绵阳)每年的春天是流行性感冒多发的季节,老师会在这个时候给同学们一些预防流感的建议.下列建议中属于切断传播途径的措施是( )
A.加强体育锻炼,增强自身免疫
B.患有流感的同学及时到医院就医
C.及时接种相应流感的疫苗
D.经常打扫教室卫生和开窗通风pp之89151年前1
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放晴公仔 共回答了24个问题
|采纳率91.7%解题思路:传染病的流行必须同时具备三个环节:传染源、传播途径、易感人群,缺少任何一个环节,传染病就流行不起来.流行性感冒是一种呼吸道传染病,具有流行性和传染性的特点,传染病流行的时候,只要切断传染病流行的三个环节中的任何一个环节,传染病就流行不起来;因此预防传染病的一般措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群;例如医生对流行性感冒患者进行打针、隔离、吃药等具体治疗就属于控制传染源,健康人经常参加体育锻炼,提高自身免疫力.及时接种相应流感的疫苗就属于保护易感人群,切断传播途径的目的是使病原体丧失感染健康人的机会,讲究个人卫生和环境卫生、消灭传播疾病的媒介生物、对一定场所进行消毒等都属于切断传播途径的具体措施.因此,经常打扫教室卫生和开窗通风属于切断传播途径.
故选:D.点评:
本题考点: 传染病的预防措施.
考点点评: 传染病的预防措施是考查的重点,多以选择题或是材料题的形式出现.1年前查看全部
- (2011•莱芜)今年春天,某班多名同学患流行性感冒,为此,老师和同学们采取了多种防范措施,其中属于切断传播途径的是(
(2011•莱芜)今年春天,某班多名同学患流行性感冒,为此,老师和同学们采取了多种防范措施,其中属于切断传播途径的是( )
A.在教室内喷洒消毒药水
B.让患者隔离治疗
C.注射流感疫苗
D.积极锻炼身体唐下有雪1年前1
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创造大卫 共回答了16个问题
|采纳率81.3%解题思路:传染病的流行必须同时具备三个环节:传染源、传播途径、易感人群,缺少任何一个环节,传染病就流行不起来.流行性感冒是一种呼吸道传染病,具有流行性和传染性的特点,传染病流行的时候,只要切断传染病流行的三个环节中的任何一个环节,传染病就流行不起来;因此预防传染病的一般措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群;例如医生对流行性感冒患者进行打针、隔离、吃药等具体治疗就属于控制传染源,健康人经常参加体育锻炼,提高自身免疫力就属于保护易感人群,切断传播途径的目的是使病原体丧失感染健康人的机会,讲究个人卫生和环境卫生、消灭传播疾病的媒介生物、对一定场所进行消毒等都属于切断传播途径的具体措施.因此,在教室内喷洒消毒药水属于切断传播途径.
故选:A点评:
本题考点: 传染病流行的基本环节.
考点点评: 传染病的预防措施是考查的重点,多以选择题或是材料题的形式出现,难度一般.1年前查看全部
- 春天是流感多发的季节,流行性感冒的传染源是( )
春天是流感多发的季节,流行性感冒的传染源是( )
A.流感病毒
B.患者周围的空气
C.流感患者的唾液
D.流感患者linshion1年前1
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jianghulangz 共回答了17个问题
|采纳率88.2%解题思路:此题考查传染病流行的基本环节,据此答题.传染病是指由病原体引起的,能在人与人之间、人与动物之间互相传染的一种疾病,引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物称为病原体,传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节,而传染源是指能够散播病原...
点评:
本题考点: 传染病流行的基本环节.
考点点评: 解决本题的关键是传染源和病原体以及传播途径要分清,引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物称为病原体,而而传染源是指能够散播病原体的人或动物,传播途径是指病原体离开传播源到达健康人所经过的途径.1年前查看全部
- (2010•雨花台区一模)细菌性痢疾、沙眼、流行性感冒、疟疾分别归类于( )
(2010•雨花台区一模)细菌性痢疾、沙眼、流行性感冒、疟疾分别归类于( )
A.血液传染病、体表传染病、消化道传染病、呼吸道传染病
B.呼吸道传染病、血液传染病、体表传染病、消化道传染病、
C.消化道传染病、体表传染病、呼吸道传染病、血液传染病
D.血液传染病、体表传染病、消化道传染病、呼吸道传染病寒凉类水1年前1
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澹澹秋水 共回答了16个问题
|采纳率87.5%解题思路:人类的传染病根据传播途径的不同可以分为四类:呼吸道传染病、消化道传染病、血液传染病、体表传染病.四类传染病的比较如下表所示:
传染病类别 病原体原始寄生部位 病原体主要传播途径 发病季节 常见病例
呼吸道传染病 呼吸道黏膜、肺 飞沫、空气传播 冬、春 流行性感冒、百日咳、肺结核、猩红热等
消化道传染病 消化道及其附属器官 饮水和食物传播 夏、秋 细菌性痢疾、病毒性肝炎、蛔虫病等
血液传染病 血液和淋巴 吸血昆虫传播 四季 疟疾、流行性乙型脑炎、丝虫病、流行性出血热等
体表传染病 皮肤和体表黏膜 接触传播 四季 狂犬病、破伤风、沙眼、疥疮、癣等即细菌性痢疾属于消化道传染病、沙眼属于属于体表传染病、流行性感冒属于呼吸道传染病、疟疾属于血液传染病.
故选:C点评:
本题考点: 常见的寄生虫病、细菌性传染病(包括淋病).
考点点评: 该题考查了四类传染病的常见病例.1年前查看全部
- 冬春季节,流行性感冒易多发.下列预防流行性感冒措施不合理的是( ) A.注意通风,保持室内空气清新 B.加强体育锻炼增
冬春季节,流行性感冒易多发.下列预防流行性感冒措施不合理的是( ) A.注意通风,保持室内空气清新 B.加强体育锻炼增强体质 C.流感高发期,尽量少去公共场所 D.多吃感冒药来预防感冒 伊蓉1年前1
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尘缘梦 共回答了15个问题
|采纳率80%A、经常开窗通风,保持室内空气清新,属于制传染病措施中的切断传播途径,A正确.
B、健康人经常参加体育锻炼,提高自身免疫力,属于控制传染病措施中的保护易感人群,B正确.
C、由于传染病具有传染性和流行性,属于在流感高发期,尽量少去公共场所属于保护易感人群,C正确.
D、“是药三分毒”,多吃感冒药来预防感冒是不合理的,D错误.
故选:D1年前查看全部
- (2009•内江模拟)流行性感冒是一种传染疾病,从传染病流行的三个环节来看,流感患者是______,周围缺乏免疫能力的人
(2009•内江模拟)流行性感冒是一种传染疾病,从传染病流行的三个环节来看,流感患者是______,周围缺乏免疫能力的人是______,不随地吐痰可以有效的切断______.
wsjzzj1年前1
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毒邚 共回答了13个问题
|采纳率84.6%解题思路:首先明确传染病流行的环节是什么,传染病的三个基本环节是传染病流行的必要条件.缺少任何一个环节,传染病即可终止.传染病流行的三个基本环节是:传染源、传播途径和易感人群.传染源:能够散播病原体的人或动物.传播途径:病原体离开传染源到达健康人所经过的途径叫传播途径,如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等.易感人群:对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群叫易感人群.因此,流感患者是传染源,周围缺乏免疫能力的人是易感人群,不随地吐痰可以有效的切断传播途径.
故答案为:传染源易感人群传播途径点评:
本题考点: 病原体与传染病的病因;传染病流行的基本环节.
考点点评: 明确传染病流行的三个环节,即传染源、易感人群、传播途径即能正确答题.1年前查看全部
- 流行性感冒(简称流感)是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病.某市去年11月份曾发生流感,据资料统计,11月1日,该市新的流
流行性感冒(简称流感)是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病.某市去年11月份曾发生流感,据资料统计,11月1日,该市新的流感病毒感染者有20人,此后,每天的新感染者平均比前一天的新感染者增加50人.由于该市医疗部门采取措施,使该种病毒的传播得到控制,从某天起,每天的新感染者平均比前一天的新感染者减少30人,到11月30日止,该市在这30天内感染该病毒的患者总共有8 670人,则11月几日,该市感染此病毒的新患者人数最多?并求这一天的新患者人数.
jyunfeng1年前1
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网站先锋 共回答了24个问题
|采纳率91.7%解题思路:设11月1日,该市第n日(n∈N*,1≤n≤30)感染此病毒的新患者人数最多.则从11月1日至第n日,每日感染此病毒的新患者人数构成一个等差数列.其首项为20,公差为50.前n日患者总人数 Sn=25n2-5n.从第n+1日开始至11月30日止,每日感染此病毒的新患者人数依次构成另一个等差数列.其首项为20+(n-1)×50-30=50n-60,公差为-30.项数为(30-n),其患者总人数为T30-n=-65n2+2445n-14850.利用Sn+T30-n=8675,即可得出.设11月1日,该市第n日(n∈N*,1≤n≤30)感染此病毒的新患者人数最多.
则从11月1日至第n日,每日感染此病毒的新患者人数构成一个等差数列.其首项为20,公差为50.
前n日患者总人数 Sn=20n+
n(n-1)
2×50=25n2-5n.
从第n+1日开始至11月30日止,每日感染此病毒的新患者人数依次构成另一个等差数列.
其首项为20+(n-1)×50-30=50n-60,公差为-30.项数为(30-n),
其患者总人数为T30-n=(30-n)(50n-60)+
(30-n)(29-n)
2×(-30)
=-65n2+2445n-14850.
由题意可得Sn+T30-n=8670,即(25n2-5n)+(-65n2+2445n-14850)=8670.
化为n2-61n+588=0,解得n=12(1≤n≤30).
∴n=12,第12日的新患者人数为20+(12-1)×50=570.
∴11月12日该市感染此病毒的新患者人数最多,且这一天患者人数为570.点评:
本题考点: 等差数列的前n项和.
考点点评: 本题考查了等差数列的通项公式及其前n项和公式,考查了推理能力与计算能力,属于难题.1年前查看全部
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