枯燥无味的英语怎么写不是枯燥无味的英语,是那种：如,辣椒的英语怎么写.

A

翻译:1.The drama a bit dull.2.The little boy lost,he was crying.3.Street,no car,they walked back to the hotel.4.We decided to play basketball this afternoon.5.Yesterday,we ate dinner in Sichuan food....

A

有时候整个事实的发生貌似是很枯燥无味的,但是故事中某一点某一方面总是能触碰到我们内心的一个点,会和内心产生一丝丝的共鸣,让我们突然对人生又有所顿悟.
精锐王老师

My Subjects
I'm a middle school student.I'm learning many subjects in school.They are
Chinese,English,history,geography,math,music and P.E.
　My favourite is English.I think English is the most interesting of all.I don't
like history or geography.They are the most boring subjects.I like math,too,though
it is the most difficult.I think Chinese is the most useful subject and P.E is the
most important to our health.

1、爱读书的习惯使枯燥的生活变得丰富多彩.
2、受人尊敬的英雄都是敢作敢为,不顾艰难险阻、顽强拼搏,才能达到他们预定目标的.
3、回忆童年时代,我不能不提到书籍.

不要去背那些什么意义之类的东西,我绝的这是别人强加给我们的观点
我建议你学一节历史后,对自己比较感兴趣的话题进行挖掘,多去找找资料,系统全面的学习,这样既可以增加知识,又添加学习历史的乐趣!

标准答案：因为世界上一切其他都是假的,空的,唯有母亲才是真的,永恒的,不灭的.母爱是永恒的,我们要好好对待哺育自己成长的母亲,用亲情来报答她.望采纳~~~

因为有内涵

百无聊赖

尊敬的老师您好
有一件事情想和您商量,可以把星期一的周会换成辩论赛吗?周会的话题总是那几个,枯燥无味,同学们都提不起兴趣,而辩论赛同学们都喜欢.
通过辩论赛我们就可以增强我们的文化底蕴,同时也能提高我们的自身能力.具体有以下方面.
1.参赛选手能力的提高：辩论赛是对辩论者能力和水平的全方位考察.在辩论的过程中,辩论者要想在唇枪舌战,激烈对抗的辩论中征服战胜对手,所要具备的知识与能力是多方面的,为了这个目的,他们在台上充分展示自己,能力也在不知不觉中提高.
首先,思维能力得到提高.如果没有对事物的真知灼见,就不会有惊人妙语.如果没有如泉思绪,就不可能口若悬河.思维的深刻性、论证性和敏捷性都得到了提高.最开始的语无伦次、前后矛盾少了,哑口无言没了；妙语连珠,以巧制胜多了,滔滔不绝者比比皆是.在赛前准备时看问题更深刻了,不再停留在很肤浅的表面,也学会了多角度思考问.
其次,语言表达更具艺术性.经过几场锻炼,每个选手在语速与语调的协调上把握都很好,甚至形成了自己的风格.同时对汉语言的使用能力增强,辩论中经常出现典故成语、诗词警句、谚语、箴言,
为了增强语言的表现力同学们还注意了修辞语句的使用,给观众留下许多可以学习和回味的东西.
第三,知识结构更完备.俗语说“台下一分钟,台下十年功”,为了台上精彩的几分钟,他们在课余下足了工夫：自己认真搜集资料,参阅同学提供的资料,根据辩题整理和组织材料,撰写辩词等.
第四,应变能力加强.
2.学生整体辨别能力的增强和校园文化水平的整体提升：俗话讲“真理越辩越明”,辩论针对学生关心的问题展开.辩论赛的主题都相当贴近同学们的生活,现实性强,使同学们有话可说.辩论双方使出浑身解数,全面深入地分析问题,给全体同学展现事物的两方面,而听众则在思想的冲突中展开激烈的思考,最终明白问题的实质,学会了分析问题,提高了辨别能力,为后面的有效行动奠定了基础.浓郁的辩论氛围也使学校的文化水平整体提升,同学们能够讨论更高雅的话题,学会以理服人,不会毛躁地与人对骂,更不会大大出手,文明了许多.
3.班级凝聚力的增强：辩论不仅是个人才华的展示,一个优秀的团体能够脱颖而出离不开四人小团体的默契,更离不开大集体----班级同学的支持.赛前班长、学习委员积极有序地组织全班同学分工找资料,赛中为选手们打气,为他们鼓掌和喝彩,赛后分享胜利的欢乐和失利的酸痛.比赛让他们走得更近,更像一家人.
4.增加老师对同学们的认识.此次活动主要邀请本届的辅导员和任课老师,老师们在辩论赛的过程中从思想上对同学们有了更多更深的认识.
老师,希望您能满足我们的要求,谢谢您!

（1）主要原因是对语文学科兴趣浓厚,而对英语学习无兴趣.
（2）培养对英语学习的兴趣.

就是说讲一个有意义的故事,比1千次单纯的说教要有用处的多.

有积累还写不出好文字?那只能说你的确是看过,抄过,记录过,但是没真正记过,吸收过,转化过.
行文若不是出自内心真实所想,那么文章如何显得出真情?(当然,高手除外)
遣词若不是将平时积累的都已转化入心,那么文字如何能引人眼目,如何能扣人心弦?
不好意思哦我只是来重复我在语文吧里的回复的,楼主加油咯~

Accounting is troublesome.In practice,I have felt that day to the accounts of the dull and boring,tired heart and put on that account to complete.More and more annoying fault fault,it is only the irritated by "will lead to".Conversely,if you do,it will be able to.More does more sleep fun,more does more passive.Liang said:all the interesting career has,as long as you go,gout will naturally occurs.Therefore,to do zhang means:carelessness,careless,unsuspecting target.Do anything that need perseverance,attentive and perseverance,and that will only to a successful end!

My Subjects 　　 I'm a middle school student. I'm learning many subjects in school. They are Chinese, English, history, geography, math, music and P. E. 　 　My favourite is English. I think English is the most interesting of all. I don't like history or geography. They are the most boring subjects. I like math, too, though it is the most difficult. I think Chinese is the most useful subject and P. E is the most important to our health.

洪亮

is boring indeed.

形容文章简短有力（短小精悍 ）形容文章简明扼要（要言不烦 ）形容文章见解深刻（独抒己见 ）形容文章描绘生动（栩栩如生 ）形容文章平平常常（平铺直叙 ）形容文章文词沉长（冗词赘句 ）形容文章罗嗦重复（千篇一律...

幽默大师小豆子

味同嚼蜡
绝对正确

没有最大公倍数 只有最小公倍数 最大公倍数有无数个

虽然...但是
尽管...可是
虽.然而