急,买十送一和让利10%有什么区别.

设新价为b元，则销售价为（1-20%）b，进价为a（1-25%），
则（1-20%）b-（1-25%）a是每件的纯利，
∴b（1-20%）-a（1-25%）=b（1-20%）•25%，
化简得b=[5/4]a，
∴y=b•20%•x=[5/4]a•20%•x，
即y=[a/4]x（x∈N₊）．
故答案为：y=[a/4]x（x∈N₊）．

点评：
本题考点： 函数解析式的求解及常用方法．

考点点评： 本题考查一次函数的应用，要注意找好题中的等量关系．属基础题．

设新价为b元，则销售价为（1-20%）b，进价为a（1-25%），（1-20%）b-（1-25%）a是每件的纯利．
∴（1-20%）b-（1-25%）a=（1-20%）b×25%
则[4/5]b-[3/4]a=[1/5]b
∴b=[5/4]a
设新价让利总额为y（元），售出货物为x件，则
y=20%bx=20%×[5/4]ax=[1/4]ax．
故此商人经销这种货物时按新价让利总额与货物售出件数之间的函数关系式为y=[1/4]ax．

点评：
本题考点： 根据实际问题列一次函数关系式．

考点点评： 本题主要考查对与一次函数的应用，要注意找好题中的等量关系．找准新价，销售价，进价，每件的纯利的关系，即新价与原价的关系是解题的关键．

设他第一次买了x盒这种牛奶，根据题意，得
(
24
x−0.4)(x+2)＝24，
解得x₁=-12，x₂=10．
经检验x₁=-12，x₂=10都是原方程的根，但x=-12不合题意，舍去．
∴x=10．
答：他第一次买了10盒这种牛奶．

点评：
本题考点： 分式方程的应用．

考点点评： 此题考查了分式方程的应用，分析题意，找到关键描述语，找到合适的等量关系是解决问题的关键．

设第二、第三天的销售收入平均增长率为x，
由题意可得出4×20%（1+x）²=1.25，
解得x=-2.25（不合题意舍去），x=0.25，
故第二、第三天的销售收入平均增长率为25%．

点评：
本题考点： 一元二次方程的应用．

考点点评： 可根据题意列出方程，再判断所求的解是否符合题意，舍去不合题意的解．

设新价为b元，则销售价为（1-20%）b，进价为a（1-25%），（1-20%）b-（1-25%）a是每件的纯利．
∴（1-20%）b-（1-25%）a=（1-20%）b×25%
则[4/5]b-[3/4]a=[1/5]b
∴b=[5/4]a
设新价让利总额为y（元），售出货物为x件，则
y=20%bx=20%×[5/4]ax=[1/4]ax．
故此商人经销这种货物时按新价让利总额与货物售出件数之间的函数关系式为y=[1/4]ax．

点评：
本题考点： 根据实际问题列一次函数关系式．

考点点评： 本题主要考查对与一次函数的应用，要注意找好题中的等量关系．找准新价，销售价，进价，每件的纯利的关系，即新价与原价的关系是解题的关键．

（1）设消费金额为x元，当x大于108时，由题意得出：
0.6x=x-58，
解得：x=145．
答：当x大于108时，消费145元两家商场相同消费金额的货物需付的实付金额也相同；
（2）当x小于108时，在A商场的消费金额更高一些，
当x大于或等于108时，因为90÷0.6=150元，
90+58=148元，
故在A商场的消费金额更高一些；
（3）∵2×90=180元，180=50+50+50+30，
∴在B商场付三次50元，可购物108×3=324元消费金额，
另外30元在A商场购物，可购物30÷0.6=50元消费金额，
所以能买到的最高的商品消费金额为：324+50=374元．

点评：
本题考点： 一元一次方程的应用．

考点点评： 此题主要考查了一元一次方程的应用，利用根据两商店的消费方式得出等式是解题关键．