The teacher was swimming across the river .句子成分分析.

风影逝2022-10-04 11:39:542条回答

The teacher was swimming across the river .句子成分分析.
谓语是was swimming 还是 was 还是 was swimming across .across the river 是状语么
she was swimming 可否理解为was 为系动词。swimming 为表语。为什么?

已提交，审核后显示！提交回复

共2条回复

ll四野共回答了24个问题 | 采纳率100%: 谓语是was swimming .
across the river 是状语.; 1年前

财经观察家共回答了62个问题 | 采纳率: was swimming 是谓语，是状语(地点状语)！句子一般是主谓宾，然后定状补插在其中！; 1年前

大家在问

1我发现物理非常难英文i ----- physics ----- ------
2上网查找有用信息用英语怎么说
3（20分）根据图文材料，完成下列问题。
4They like playing the violin.I am a teacher.He is a king.The
5有以下器材：一个带盖的空矿泉水瓶、足够的水、一块海绵、一根针．请你选择一个器材或多个器材组合做两个探究实验：（要求：至少
6如图,Rt 三角形ABC中,CD是斜边AB上的高,角平分线AE交CD于H,EF垂直于AB于F,为什么CH=CE=EF?
7从甲地到乙地,所走的距离和时间成什么比例?
8（2012•平原县一模）关于声和电磁波的说法正确的是（　　）
9英语急 (5 9:27:37)
10如图所示，一宽度为40cm的匀强磁场区域，磁场方向垂直纸面向里．一边长为20cm的正方形闭合导线框abcd位于纸面内，以
11下列化学方程式书写正确的是（　　） A．CO 2 +Ca（OH） 2 =CaCO 3 ↓+H 2 O B．4Fe+3O
12用生命系统的结构层次分析，下列结构分别属于哪个层次？
13如图,在一块边长为x厘米的正方形纸板四角,各减去一个边长为y(y＜x／2)厘米的正方形.(1)先
141/y - x ,1/2x - 2y
15关于高一化学摩尔方面问题比较0.5mol N2和0.5molCO 下列物理量相同的是1分子数目 2原子的物质的量 3质量

The teacher was swimming across the river .句子成分分析.

共2条回复

相关推荐

大家在问