用杠杆撬起一块质量为100千克的石头,如果动力臂为100厘米,阻力臂为20厘米,那要用
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rainlee129 共回答了12个问题
|采纳率100%- 动力乘动力臂=阻力乘阻力臂,阻力=10^3N,所以动力=200N.
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( 都向右调) ;(2)当沿竖直向下的方向施力时,动力臂最长,此时最省力,弹簧测力计的示数最小;
(3)由图知,若竖直向下施力,动力臂
L1=15cm ,由题知,阻力
F2=0.5N×3=1.5N ,阻力臂L2=20cm ,∵ 杠杆在水平位置平衡,∴F1L1=F2L2 ,∴ 动力:右,竖直向下,2.
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筷子属于费力杠杆,所以它的动力臂小于阻力臂.
故答案是:手;筷子;食物;筷子;小于;费力.点评:
本题考点: 杠杆及其五要素.
考点点评: 此题主要考查杠杆的五要素和它的分类,学会用物理知识分析生活实际问题,属于基础题.1年前查看全部
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yongqi45 共回答了12个问题
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(3)W额外=W手-W有用=220*.4-80=8J
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C. 两个力的力臂一定相等
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mm5nk 共回答了15个问题
|采纳率93.3%解题思路:根据杠杆的平衡条件分析,杠杆是否平衡取决于什么,得答案.杠杆是否平衡取决于动力和动力臂的乘积与阻力和阻力臂乘积是否相等,单独力相等、方向相同、力臂相等,不能得出力和力臂乘积相等,不能使杠杆平衡.
故选D点评:
本题考点: 杠杆的平衡条件.
考点点评: 理解杠杆平衡条件,知道杠杆是否平衡取决于动力和动力臂的乘积与阻力和阻力臂乘积是否相等.1年前查看全部
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上面一个图是什么杠杆?这个是预习作业,是省力杠杆还是费力杠杆或等臂杠杆?能否烦劳一下帮我标出它的力臂、动力、阻力、支点呢?还有下面一个,求指导,
事娄子1年前0
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故选B.点评:
本题考点: 物理学方法.
考点点评: 一般地,测量性的实验,多次测量的目的是取平均值减小误差;探究性的实验,多次测量的目的是总结规律,避免结论以偏概全.1年前查看全部
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(2011•漳州质检)这是一架应用杠杆平衡条件制作的只需要一个砝码的天平,所用砝码是实验室里常见的质量为50g的钩码,用细线挂在右侧横梁上,调节天平至水平位置平衡(如图甲所示).测量时只需移动细线在横梁上的位置使横梁平衡,由细线在横梁上的位置对应的刻度值直接
表示物体的质量.
(1)将下列测量物体质量的几个主要步骤按正确的顺序写出来(只填写序号)______
a.将悬挂钩码的细线移到0刻线.
b.将天平放在水平台面上.
c.将待测物体放在天平的置物盘上.
d.调整横梁右侧的平衡螺母使横梁上悬挂的重锤线对准底座上的标记.
e.移动悬挂钩码的细线使横梁上悬挂的重锤线对准底座上的标记.
(2)为了确定横梁上的刻度,在置物盘中放置一个50g的砝码,移动悬挂钩码的细线使横梁平衡(如图乙所示).请在图21甲的横梁标尺上标出50g、150g二个刻度.
(3)将一石块放在置物盘上,移动悬挂钩码的细线使横梁平衡(如图丙所示).这个矿石的质量是______g.liren3231年前1
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托盘天平和简易天平不同之处:
托盘天平的指针指到分度盘的中央位置,天平的横梁平衡.
简易天平的重锤线对齐说明天平的横梁平衡.
(2)甲图,根据杠杠平衡条件列出等式.
乙图左盘放50g物体,根据杠杠平衡条件,列出等式.
同理找出150g刻度.
刻度是均匀的,标出100g、200g等刻度.
(3)根据刻度读出物体的质量.(1)简易天平的使用步骤:
b.将天平放在水平台面上.
a.将悬挂钩码的细线移到0刻线.(相当于游码回零)
d.调整横梁右侧的平衡螺母使横梁上悬挂的重锤线对准底座上的标记.(相当于移动平衡螺母使指针指到分度盘的中央位置)
c.将待测物体放在天平的置物盘上.(相当于左盘放物体)
e.移动悬挂钩码的细线使横梁上悬挂的重锤线对准底座上的标记.(相当于增减砝码或移动游码使天平重新平衡)
(2)甲图,天平在水平位置平衡,所以,m盘gl左=m码gl0,
乙图,当左盘中放50g物体时,天平在水平位置平衡,
所以,(m盘+50)gl左=m码g(l0+l50),
所以,m盘gl左+50gl左=m码gl0+m码gl50,
所以,50gl左=m码gl50,
所以在乙图的A处标50g的刻度.
当左盘中放150g物体时,天平在水平位置平衡,
所以,(m盘+150)gl左=m码g(l0+l150),
所以,m盘gl左+150gl左=m码gl0+m码gl150,
所以,150gl左=m码gl150,
所以,150gl左=3×50gl左,
所以,m码gl150=3×m码gl50,
所以,l150=3×l50,
所以在乙图的B处标150g的刻度.
同理在乙图的C处标100g的刻度.
(3)天平的左盘放物体时,钩码挂在C处天平平衡,物体质量为100g.
故答案为:(1)badce;(2)如下图;(3)100.点评:
本题考点: 天平的使用;杠杆的平衡条件.
考点点评: 本题简易天平和学生常用的天平使用方法大致相同,学会变通.
对于简易天平的刻度方法,多次利用杠杠天平条件求出.杠杠平衡条件是本题的核心.1年前查看全部
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A.
筷子
B.
镊子
C.
起子
D.
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B、镊子在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆;
C、起子在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;
D、食品夹在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆;
故选C.点评:
本题考点: 杠杆的分类.
考点点评: 此题考查的是杠杆的分类主要包括以下几种:
①省力杠杆,动力臂大于阻力臂;②费力杠杆,动力臂小于阻力臂;③等臂杠杆,动力臂等于阻力臂.
只要判断出动力臂和阻力臂的大小关系即可解答.1年前查看全部
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C.阻力×阻力臂=G×OA
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来计算.W有 W总
(3)根据阻力和相应的力臂进行判断.
(4)将同一物体分别悬挂在A、B两点时,改变了钩码重力的力臂,根据杠杆平衡条件分析,改变了弹簧测力计的拉力,改变了弹簧测力计的拉力做功的多少,改变了机械效率的高低.A、弹簧测力计的分度值是0.1N,读数是:0.5N;故A错误;
B、有用功:W有用=Gh=1N×0.1m=0.1J;
总功:W总=Fs=0.5N×0.3m=0.15J;
机械效率:η=
W有
W总×100%=[0.1J/0.15J]≈66.7%,故B正确;
C、根据图示可知,阻力为钩码重G,只有当杠杆在水平位置时,阻力臂为OA,因此C错误;
D、将同一物体由悬挂的A点变为B点时,物体的力臂变大,由杠杠的平衡条件可知拉力F变大;杠杆提升的高度减小,额外功减小,因此有用功占总功的比值变大,即杠杆的机械效率变大.故D错误.
故选B.点评:
本题考点: 杠杆的动态平衡分析.
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在力的作用下能绕着固定点转动的硬棒就是杠杆(lever).
跷跷板、剪刀、扳子、撬棒等,都是杠杆.
滑轮是一种变形的杠杆,且定滑轮是一种等臂杠杆,动滑轮是一种动力臂是阻力臂的两倍的杠杆
杠杆绕着转动的固定点叫做支点
使杠杆转动的力叫做动力
阻碍杠杆转动的力叫做阻力
当动力和阻力对杠杆的转动效果相互抵消时,杠杆将处于平衡状态,这种状态叫做杠杆平衡
杠杆平衡时保持在水平位置静止或匀速转动.
通过力的作用点沿力的方向的直线叫做力的作用线
从支点O到动力F1的作用线的垂直距离L1叫做动力臂
从支点O到阻力F2的作用线的垂直距离L2叫做阻力臂
使用杠杆时,如果杠杆静止不动或绕支点匀速转动,那么杠杆就处于平衡状态.
动力臂×动力=阻力臂×阻力,即L1F1=L2F2,由此可以演变为F2/F1=L1/L2
杠杆的平衡不仅与动力和阻力有关,还与力的作用点及力的作用方向有关.
杠杆是一种简单机械;一根结实的棍子(最好不会弯又非常轻),就能当作一根杠杆了.上图中,方形代表重物、圆形代表支持点、箭头代表用,这样,你看出来了吧?在杠杆右边向下杠杆是等臂杠杆;第二种是重点在中间,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;第三种是力点在中间,动力臂小于阻,是费力杠杆.
费力杠杆例如:剪刀、钉锤、拔钉器……杠杆可能省力可能费力,也可能既不省力也不费力.这要看力点和支点的距离:力点离支点愈远则愈省力,愈近就愈费力;还要看重点(阻力点)和支点的距离:重点离支点越近则越省力,越远就越费力;如果重点、力点距离支点一样远,如定滑轮和天平,就不省力也不费力,只是改变了用力的方向.
省力杠杆例如:开瓶器、榨汁器、胡桃钳……这种杠力点一定比重点距离支点近,所以永远是省力的.
如果我们分别用花剪(刀刃比较短)和洋裁剪刀(刀刃比较长)剪纸板时花剪较省力但是费时;而洋裁剪则费力但是省时.
1.剪较硬物体
要用较大的力才能剪开硬的物体,这说明阻力较大.用动力臂较长、阻力臂较短的剪刀.
2.剪纸或布
用较小的力就能剪开纸或布之类较软的物体,这说明阻力较小,同时为了加快剪切速度,刀口要比较长.用动力臂较短、阻力臂较长的剪刀.
3.剪树枝
修剪树枝时,一方面树枝较硬,这就要求剪刀的动力臂要长、阻力臂要短;另一方面,为了加快修剪速度,剪切整齐,要求剪刀刀口要长.用动力臂较长、阻力臂较短,同时刀口较长的剪刀.1年前查看全部
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|采纳率85.7%1年前查看全部
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(2009•密云县二模)如图所示,杠杆AB可绕O点在竖直面内转动,AO:OB=2:5.杠杆左端悬挂金属块A,右端悬挂质量为2kg的金属块B.当金属块B没入水中时,杠杆恰在水平位置上平衡;当金属块B没入酒精中时,需在金属块A的下面施加竖直向下的2N的拉力,杠杆恰在水平位置上平衡.ρ酒精=0.8×103kg/m3,g取10N/kg,不计杠杆中、绳重和摩擦,则金属块的密度是______kg/m3.
miss小草1年前1
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tengteng1986 共回答了21个问题
|采纳率85.7%解题思路:解决此题需要两次利用杠杆的平衡条件,确定等量关系列出相应的方程组求解.
第一次,A物重与OA的乘积等于B物重与在水中受到的浮力之差与OB的乘积;
第二次,A物重与2N向下的拉力与OA乘积等于B物重与在酒精中受到的浮力之差与OB的乘积.设金属块的密度为ρ,
∵F1L1=F2L2,F浮=ρ液gV排,
(1)当金属块B没入水中时,
GA•OA=(GB-F水浮)•OB,
即ρgVA•OA=(mB-ρ水g[2kg/ρ])•OB,
2ρVA=10kg-ρ水•[2kg/ρ] ①
(2)当金属块B没入酒精中时,
(GA+2N)•OA=(GB-F酒精浮)•OB,
即(ρgVA+2N)•OA=(mBg-ρ酒精g[2kg/ρ])•OB,
2ρgVA+4N=10×10N/kg-ρ酒精g[2kg/ρ],
2ρVA=9.6kg-ρ酒精[2kg/ρ] ②
由①②得0.4kg-ρ水•[2kg/ρ]=9.6kg-ρ酒精[2kg/ρ],
解得ρ=5×103kg/m3.
故答案为:5×103.点评:
本题考点: 密度的计算;杠杆的平衡分析法及其应用.
考点点评: 此题以杠杆平衡条件为主线,考查了杠杆的平衡条件、阿基米德原理、重力与质量的关系、密度的计算等知识点,综合性强,难度较大,确定等量关系列出方程组,仔细解答是得到正确答案的关键.1年前查看全部
- 判断杠杆用的数学知识及物理知识最好要准确些
我是月球人1年前1
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redondo510 共回答了17个问题
|采纳率94.1%力臂的判断:过支点做力作用线的垂线.
平衡的判断:F1L1=F2L21年前查看全部
- 学习了杠杆原理后,天鹏和剑波同学尝试利用杠杆原理测量出一把直尺的质量、请你也参与到他们的活动中吧.
学习了杠杆原理后,天鹏和剑波同学尝试利用杠杆原理测量出一把直尺的质量、请你也参与到他们的活动中吧.
(1)请写出杠杆原理的内容______.
(2)实验步骤:
①找出直尺的重心.如图所示,他们将刀口仰放在桌子上,再把直尺平放在刀口(支点)上,左右移动直尺,使直尺在______位置保持静止,此时______的位置就是直尺的重心.他们在重心处做好记号.
②将质量是m千克的钩码挂在刀口左端的直尺上任一位置,在刀口上向左移动直尺,使其重新在______位置平衡,读出此时钩码到刀口的距离,此距离就是动力臂l1,则______到刀口的距离就视为阻力臂l2.
③用上述已知的和测量的量可写出计算直尺质量的表达式为m尺=
ml1 l2 m尺=.
ml1 l2
(3)后来他们二人又用天平测出了这把直尺的实际质量,发现与他们用杠杆原理求出的质量值相差较大;
①你认为产生这个差距的原因可能是______;
②为提高测量结果的准确程度,请给他们提出一条合理的建议______.歪歪是俺1年前0
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共回答了个问题
|采纳率
- 古代希腊人善于思考和探索。以发现杠杆定律和浮力定律而闻名的科学家是 [
古代希腊人善于思考和探索。以发现杠杆定律和浮力定律而闻名的科学家是 [ ]A.阿基米德
B.亚里士多德
C.维吉尔
D.荷马飞天女巫rain1年前1
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bmw357 共回答了19个问题
|采纳率84.2%A1年前查看全部
- 关于杠杆的杠杆两端不挂钩码时,调节平衡螺母,使杠杆在( )位置平衡.这个空填什么?
yxw0021811年前1
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56336970 共回答了20个问题
|采纳率80%水平1年前查看全部
- 有哪些科学原理?比如说:热胀冷缩、杠杆原理.可没钱.对不起
普通的小石子1年前2
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悠悠我心-- 共回答了19个问题
|采纳率94.7%牛顿运动定律 阿基米德定律 电磁感应定律
科学原理很多 说不完的1年前查看全部
- 有关杠杆原理的几个问题阿基米德说 动力×动力臂=阻力×阻力臂 这是不是只有在平衡的杠杆上才有效,如果对于一开始就不平衡的
有关杠杆原理的几个问题
阿基米德说 动力×动力臂=阻力×阻力臂 这是不是只有在平衡的杠杆上才有效,如果对于一开始就不平衡的杠杆就应该是 动力臂的重量+动力×动力臂=阻力×阻力臂+阻力臂的重量,希望有人给我解答,清楚一点
一根长为4米的一头粗一头细的木棒,在距粗端1米处支住它可以平衡;如果在距粗端2 米处支住,且在另一端挂20N的重物,杠杆仍可平衡,那么这根棒重为多少?m_ho58b2tg504d1年前3
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laitianya 共回答了20个问题
|采纳率95%1、杠杆平衡条件是:动力×动力臂=阻力×阻力臂
即 杠杆平衡,就有 动力×动力臂=阻力×阻力臂 ;
有 动力×动力臂=阻力×阻力臂,杠杆就平衡
2、这不是阿基米德定律.
3、力臂——力的作用线到转动轴的距离.是个定义,无所谓重量,“力臂的重量”是不对的.
4、有时 力臂刚好与杠杆重合.
你所给的这道题目,
距粗端1米处支住它可以平衡,说明整体重心距粗端1米处,
设棒重为G,
由第二个条件,G(重心)离支点1米
杠杆平衡,可得:
G*1米 =20N*2米,
G=40N
因这里不好画图,请参考有关教材.1年前查看全部
- 杠杆原理急!镊子的支点、力点、重点在哪儿?
飞舞之灵1年前1
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我是一杂小小鸟 共回答了15个问题
|采纳率86.7%镊子是以节点为支点,就是那个尾端相连的地方,力点是你手用力的地方,力点靠近支点,重点是镊子头,所以镊子是费力杠杆.1年前查看全部
- 一道难奥物题1在杠杆的左右两边分挂有两种材料制成的重物A和B,且GA补充以下:是同种物质,不是两种物质,对不起我打错了
coxiao1年前11
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居家之鬼 共回答了25个问题
|采纳率92%哎哟!我明白了!是选B啊!
不仅要考虑浮力,而且要考虑力臂啊!
GA/GB=LA/LB
因为是同种物质,所以
MA/MB=VA/VB
F= 密度× g × V
而且 水/酒精=5/4(这个当已知吧)
所以 浮力 FA/FB = 5MA/4MB
所以说,就是A那段受到的浮力比较大,而且由题目可知是GA1年前查看全部
- 如图所示的装置中,物体A的质量为100kg,其底面积为5×10-2m2,B、E是定滑轮,C、D是相同的动滑轮;杠杆MN可
如图所示的装置中,物体A的质量为100kg,其底面积为5×10-2m2,B、E是定滑轮,C、D是相同的动滑轮;杠杆MN可绕O点在竖直平面内转动,OM:ON=1:2.小文受到的重力为600N,他在N点施加竖直向下的拉力FT1时,杠杆在水平位置平衡,小文对地面的压力为F1,物体A受到的拉力为FA1,物体A对地面的压强p1为6×103Pa;当小文在N点施加竖直向下的拉力FT2时,杠杆仍在水平位置平衡,小文对地面的压力为F2,物体A受到的拉力为FA2,物体A对地面的压强p2为4×103Pa.杠杆MN和绳的质量、轴处的摩擦均忽略不计.g取10N/kg.
求:
(1)物体A受到的拉力FA1;
(2)小文施加的拉力FT2;
(3)小文对地面的压力之比F1:F2.江南布衣19821年前3
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oujinfang 共回答了16个问题
|采纳率93.8%解题思路:对物体进行受力分析,由平衡条件、压强公式的变形公式、杠杆平衡条件列方程,然后解方程,求出力与力的比值.(1)以物体A为研究对象,受力分析如图所示.
物体A始终处于静止状态:
GA=N1+FA1,GA=N2+FA2;
已知GA=1000N,∵p=[F/S],
∴N1=p1S=6×103Pa×5×10-2m2=300N,
N2=p2S=4×103Pa×5×10-2m2=200N,
解得:FA1=700N;FA2=800N;
(2)以人为研究对象,受力分析如图甲、乙所示.
人始终处于静止状态:
F1=G人-FT1,F2=G人-FT2,
对杠杆进行受力分析如图丙、丁所示:
根据杠杆平衡条件:
FA1×OM=FT1×ON,
FA2×OM=FT2×ON,
已知OM:ON=1:2,
FA1=700 N;FA2=800 N
解得:FT1=350 N,FT2=400 N;
(3)对地面的压力之比
F1
F2=
G人-FT1
G人-FT2=[5/4];
即压力之比为F1:F2=5:4;
故答案为:(1)物体A受到的拉力FA1=700N;
(2)小文施加的拉力FT2=400N;
(3)小文对地面的压力之比F1:F2=5:4.点评:
本题考点: 滑轮组绳子拉力的计算;力的合成与应用;压强的大小及其计算.
考点点评: 本题是一道力学综合题,难度很大,对物体正确受力分析是正确解题的前提与关键,应用平衡条件、压强公式的变形公式、杠杆平衡条件即可正确解题.1年前查看全部
- 将充足气的篮球和套扎在气针尾端的气球一起挂于杠杆左端,调整杠杆右端勾码,使杠杆平衡.然后再将扎在气球上的气针头插入篮球的
将充足气的篮球和套扎在气针尾端的气球一起挂于杠杆左端,调整杠杆右端勾码,使杠杆平衡.然后再将扎在气球上的气针头插入篮球的气门内,气球随即膨胀,为什么杠杆会向右边偏?
夏天的天1年前3
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找个oo发照片 共回答了18个问题
|采纳率83.3%因为左边气球体积增大,所受浮力增大,而重力又不变,因此右边力矩更大,所以杠杆向右边偏.1年前查看全部
- 物理杠杆题.一个木棍平放在地上 ,它重10N,为什么在另一端用10N的力就可以将它微微抬起,它两端的力不是相等吗?为什么
物理杠杆题.
一个木棍平放在地上 ,它重10N,为什么在另一端用10N的力就可以将它微微抬起,它两端的力不是相等吗?为什么会这样?帮小弟说下理由咯.
我感觉是不是应该大于10N.读过一个人1年前5
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zypan 共回答了13个问题
|采纳率84.6%力矩问题 重力*重心到一端的距离=另一端的力*整个木棍长度1年前查看全部
- 使用杠杆提起重物在省力和费力方面有什么规律?
qqyu1年前3
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xiaohao4 共回答了18个问题
|采纳率88.9%有啊,如果动力臂大于阻力臂那么就是省力的,如果是动力臂小于阻力臂就是费力的.(根据杠杆平衡条件F1L1=F2L2)1年前查看全部
- (1/2)在探究杠杆平衡的条件中 1小明发现杠杆右端低左端高,要使它在水平位置平衡,应将杠杆右端的平衡...
(1/2)在探究杠杆平衡的条件中 1小明发现杠杆右端低左端高,要使它在水平位置平衡,应将杠杆右端的平衡...
(1/2)在探究杠杆平衡的条件中 1小明发现杠杆右端低左端高,要使它在水平位置平衡,应将杠杆右端的平衡螺母向 调节.主要目的是 .2如图阿迈哥哥1年前1
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KGhh21 共回答了23个问题
|采纳率78.3%这里有个规律就是那边高平衡螺母向那边调,这儿应该向左边调,直到杠杆沿水平方向平衡.
主要目的是使力臂落在杠杆上,可以通过杠杆上的刻度尺直接读出力臂大小.1年前查看全部
- 在探究杠杆平衡条件的实验中:(1)小明发现杠杆左端低右端高,要使它在水平位置平衡,应将杠杆右端的平
在探究杠杆平衡条件的实验中:(1)小明发现杠杆左端低右端高,要使它在水平位置平衡,应将杠杆右端的平
在探究杠杆平衡条件的实验中:
(1)小明发现杠杆左端低右端高,要使它在水平位置平衡,应将杠杆右端的平衡螺母向
_________调节.
使杠杆()位置平衡,这样做的目的是tom_0091年前3
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bowyer333 共回答了26个问题
|采纳率84.6%答案:
(1)右,水平,便于测量力臂
解析:
这是杠杆部分常见解答题,第一空,无论哪侧的平衡螺母,要使杠杆平衡,都要向高的一侧调节,跟天平相似;
第三空:水平位置平衡时,力臂就是对应杆长,方便测量力臂.1年前查看全部
- 如果一根杠杆平衡,可不可以说它受到平衡力的作用?
如果一根杠杆平衡,可不可以说它受到平衡力的作用?
可是两个作用力又没在一直线上?ks75141年前6
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海心子寒 共回答了14个问题
|采纳率100%不可以.
(1)平衡力必须是“同体”、“等值”、“反向”、“共线”,而你指明“两个力没在一直线上”.
(2)你可能是初中生.杠杆的这种平衡是“力矩相等”(力*力臂叫力矩,)即:初中学的“动力*动力臂=阻力*阻力臂.1年前查看全部
- 杠杆每小格的长度相等,质量不计,以o点为支点,
xianjingzhi1年前2
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4rapid 共回答了16个问题
|采纳率93.8%答案是BCD
A,错误,所受的支持力与物体A对桌面的压力相等,A对桌面的压力为 300Pa x 0.01m^2 = 3N
B,正确,根据力矩平衡,设绳对A的拉力为F,那么F x 4 = 4N x 2 得到F = 2N,所以A的重力为 2+3 =5N
C,正确,根据力矩平衡,B右移一格后,绳对A的拉力为F,那么 Fx4 = 4N x 3 得到F = 3N,所以拉力拉大了1N
D,正确,如C分析,绳的拉力增大1N,所以对桌面的压力减小1N1年前查看全部
- 锥子、擀面杖、天平是否 是杠杆?
锥子、擀面杖、天平是否 是杠杆?
2008.10.6日阿玉wyj1年前2
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ab1leq 共回答了17个问题
|采纳率94.1%天平 是杠杆
其他的不是1年前查看全部
- 初三杠杆 知识点细总 或 是典型题 ,谢谢了阿,这块总是弄不好.
lixianzhong1年前1
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一直爱糊糊 共回答了13个问题
|采纳率76.9%现成的东东对学习者不一定是好事,应该自己学会总结1年前查看全部
- 求杠杆与浮力的知识点,规律及经验的归纳!
求杠杆与浮力的知识点,规律及经验的归纳!
尤其是难点与重点知识,有什么窍门也行!dongying5461年前2
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luoyucai 共回答了23个问题
|采纳率87%一、杠杆
(1)杠杆的基本概念
一根在力的作用下能绕着固定点转动的硬棒就叫杠杆.
杠杆的五个术语:①支点:杠杆绕着转动的点(o);②动力:使杠杆转动的力(F1);③阻力:阻碍杠杆转动的力(F2); ④动力臂:从支点到动力的作用线的距离(L1);⑤阻力臂:从支点到阻力作用线的距离(L2).
(2)杠杆平衡的条件
动力×动力臂=阻力×阻力臂,这个平衡条件也就是阿基米德发现的杠杆原理.
(3)三种杠杆:
①省力杠杆:L1>L2,平衡时F11年前查看全部
- 杠杆两端分别挂着不同质量的铝块和铁块,处于平衡状态把铝块和铁块同时进入水中,哪一端下沉
emilyqing01年前4
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燕飞雪 共回答了21个问题
|采纳率90.5%铁块儿那端会下沉,因为铁的密度大于水而铝的密度小于水,虽然铁与铝的质量相同,但铝的体积更大,放在水里会上浮.1年前查看全部
- 物理 杠杆平衡 一小问 在线等 10分钟内啊
物理 杠杆平衡 一小问 在线等 10分钟内啊
在“探究杠杆平衡条件”的实验中,我们将均匀杠杆的中点挂在支架上后
(3)为什么要将均匀杠杆的中点挂在支架上?
(4)为什么要让杠杆在水平位置平衡?
第(4)我知道答案,只是为了和(3)对比一下,所以只要回答(3)就可以了y27441年前1
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故乡行云似 共回答了21个问题
|采纳率90.5%3.阻力臂和动力臂相等
让结果不受杠杆自身的影响
所以就挂中心呗!1年前查看全部
- 这些怎么写,杠杆作图
杂乱无章1年前0
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共回答了个问题
|采纳率
- 小芬同学“探究杠杆的平衡条件”的实验装置如图所示,请回答下列问题: ⑴实验前先要调节杠杆两端的螺母,
小芬同学“探究杠杆的平衡条件”的实验装置如图所示,请回答下列问题: ⑴实验前先要调节杠杆两端的螺母,
小芬同学“探究杠杆的平衡条件”的实验装置如图所示,请回答下列问题:
⑴实验前先要调节杠杆两端的螺母,使其在水平位置平衡,这是使杠杆重力的作用线通过 ,从而使杠杆自重对后面的实验不产生影响.如果小芬同学做实验时发现杠杆左高右低,则她应将杠杆左端的螺母向 调,或将杠杆右端的螺母向 调.
⑵调节好以后,在下面的实验中仍要使杠杆在水平位置平衡,这是为了 .如杠杆不在水平位置平衡时,应通过调节钩码的 来实现.
⑶小芬同学根据图示实验装置测得的一组数据,得出了“动力+动力臂=阻力+阻力臂”的错误结论,你认为小芬同学在探究中存在的问题是:
① ;
② .
⑷图示装置中的杠杆处于静止状态,若小芬同学在杠杆两侧各取下一个钩码(每个钩码的质量相同),则( )
A.杠杆仍在图示位置静止 B.杠杆将顺时针方向转动
C.杠杆将逆时针方向转动 D.以上三种情况都有可能
⑸如果小芬同学将杠杆支点右侧的钩码拿走,改用弹簧测力计拉着杠杆支点的左侧,则必须 地拉住弹簧测力计才能使实验顺利进行.zzbios1年前2
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天下无贼信吗 共回答了14个问题
|采纳率100%1、支点 左 左
2、便于读取力臂 位置
3、只有一组数据 力和力臂不能相加,因为是不同的物理量(将不同单位的数据相加)
4、C
5、竖直向上1年前查看全部
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