吸附性、挥发性分别是化学性质还是物理性质?

（1）由于金刚石和石墨原子的排列方式不同，因此两者物理性质的差异很大；
（2）木炭和活性炭都具有吸附性，是因为具有疏松多孔的结构；
（3）CO和CO₂都是碳的氧化物，但由于分子的构成不同，所以二者在性质上有很大的不同；
（4）生铁和钢都是铁的合金，因为它们的含碳量不同，所以二者的机械性能不同．
故答为：（1）排列方式不同；（2）具有疏松多孔的结构；（3）分子的构成不同；（4）含碳量．

点评：
本题考点： 碳单质的物理性质及用途；生铁和钢；利用分子与原子的性质分析和解决问题．

考点点评： 本题主要是考查学生对于所学知识的一个应用，要求学生熟练掌握分子的性质，以及物质的结构与性质的关系．

（1）上述用途中，主要利用了物质的物理性质的有木炭具有吸附性和干冰用于人工降雨，而一氧化碳用作气体燃料和一氧化碳可用于炼铁属于化学性质；
（2）二氧化碳不燃烧也不支持燃烧，所以可用于灭火；
（3）干冰是由碳、氧元素组成的纯净物，属于化合物，同时也是氧化物；
（4）根据化学反应前后原子的种类和数目不变以及反应化学方程式为：2NO+2CO

催化转化器
.
2CO₂+X，X的化学式为N₂；
（5）一氧化碳燃烧生成二氧化碳，反应的化学方程式2CO+O₂

点燃
.
2CO₂．
故答案为：（1）①④；（2）灭火；（3）B；（4）N₂；（5）2CO+O₂

点燃
.
2CO₂．

点评：
本题考点： 二氧化碳的用途；一氧化碳的化学性质；从组成上识别氧化物；单质和化合物的判别；质量守恒定律及其应用．

考点点评： 物理性质和化学性质是初中化学最重要的基本概念之一，掌握物理性质和化学性质的定义，理解物理性质和化学性质的本质区别----是否通过化学变化表现出来，了解二者包括的内容是解决这类问题的关键．

①四个实验中的溶液颜色都变浅，说明木炭和活性炭都有吸附性．
②实验1和2是物质的量不同，滤液B比滤液A浅，说明活性炭的量越多，吸附效果越好；
③实验3和4是同种物质在不同时间下，滤液D比滤液C浅，说明吸附时间越长，吸附效果越好；
④实验1和4的时间不同，木炭的吸附时间长，但滤液A比滤液D浅，说明活性炭比木炭的吸附性好
所以从上述实验现象中，可以得到的结论有：
木炭和活性炭都有吸附性．
活性炭的量越多，吸附效果越好；
吸附时间越长，吸附效果越好；
活性炭比木炭的吸附性好；
从上述实验中，影响实验现象的因素，不同物质、数量、时间，我们还可以从溶液的温度、活性炭和木炭的状态探究，故答案为：不同物质；数量；时间；温度；

点评：
本题考点： 实验探究物质变化的条件和影响物质变化的因素；碳单质的物理性质及用途．

考点点评： 在分析实验结果时，要把握住是在哪些相同变量的条件下，哪些变量改变造成了这种结果，这是解决此题的关键．

A、胶体的表面积很大，具有吸附性，则氢氧化铁胶体能吸附水中的悬浮颗粒并沉降，因而常用于净水，故A正确；
B、次氯酸具有强氧化性，能使有色物质褪色，所以次氯酸有漂白性是因为它有强氧化性，故B错误；
C、醇能被催化氧化生成醛，则乙醇在铜、银等催化剂存在下可以被氧气氧化，生成具有特殊气味的乙醛，故C正确；
D、葡萄糖与新制的氢氧化铜悬浊液反应生成砖红色沉淀，所以可用含氢氧化钠的氢氧化铜悬浊液反应来检验病人尿液中葡萄糖含量是否偏高，故D正确．
故选B．

点评：
本题考点： 胶体的重要性质；氯、溴、碘及其化合物的综合应用；乙醇的化学性质；葡萄糖的性质和用途．

考点点评： 本题考查了胶体的性质、次氯酸的漂白性、醇的催化氧化、醛的检验，题目涉及的知识点较多，侧重于基础知识的考查，难度不大．

（1）浓硫酸通常作干燥剂，是因为浓硫酸具有吸水性；
（2）氢气可用作高能燃料，是因为氢气具有可燃性；
（3）氧气在燃烧反应中，一般表现助燃性；
（4）用一氧化碳炼铁，是利用它的还原性；
（5）石蕊和酚酞可用来检验溶液的酸碱性；
（6）能否用排水法收集气体是根据它们的溶解性；
（7）活性炭可放在冰箱中去异味，是利用它的吸附性．
故答案是：（1）c；（2）a；（3）b；（4）g；（5）e；（6）d；（7）f．

点评：
本题考点： 浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释；常用气体的收集方法；氧气的化学性质；一氧化碳的化学性质；溶液的酸碱性测定；碳单质的物理性质及用途；氢气的化学性质与燃烧实验．

考点点评： 本题主要考查物质的性质和用途，物质具有多种性质，解答时应该理解物质的用途是由物质的哪种性质决定的．

①四个实验中的溶液颜色都变浅，说明木炭和活性炭都有吸附性．
②实验1和4的时间不同，木炭的吸附时间长，但滤液A比滤液D浅，说明活性炭比木炭的吸附性好
③实验3和4是同种物质在不同时间下，滤液D比滤液C浅，说明吸附时间越长，吸附效果越好；
④实验1和2是物质的量不同，滤液B比滤液A浅，说明活性炭的量越多，吸附效果越好；
当多种因素可能会对实验结果产生影响时，我们应该分别保持其中某些量不变，来改变其他变量的方法进行对比实验来得出结论．
故答案：木炭和活性炭都有吸附性．
活性炭比木炭的吸附性好
吸附时间越长，吸附效果越好；
活性炭的量越多，吸附效果越好；
采用控制变量法，进行对比实验．

点评：
本题考点： 实验探究物质变化的条件和影响物质变化的因素；碳单质的物理性质及用途．

考点点评： 在分析实验结果时，要把握住是在哪些相同变量的条件下，哪些变量改变造成了这种结果，这是解决此题的关键．

A．氨气是化合物，溶于水，氨气和水反应生成一水和氨，NH_3^•H₂O⇌NH₄⁺+OH^-导电，但这些离子不是氨气电离，氨气是非电解质，故A错误；
B．明矾中的铝离子水解生成氢氧化铝胶体，具有吸附悬浮杂质的作用；可用于水的净化；故B正确；
C．光导纤维是利用光反射原理制成的，光导纤维的主要成分是二氧化硅，故C正确；
D．碘遇淀粉显蓝色，说明有碘单质生成，这是因为溴强氧化性比碘强，可与KI发生氧化还原反应生成I₂，反应的离子方程式为Br₂+2I^-=2Br^-+I₂，故D正确；
故选A．

点评：
本题考点： 电解质与非电解质；盐类水解的应用；硅和二氧化硅．

考点点评： 本题考查了氨气是非电解质、明矾净水、光导纤维的主要成分、碘遇淀粉显蓝色等知识点，掌握基础知识是解题关键，题目难度不大．