（二）（1）就这么着,在我看见东西的第二天,我要设法通过艺术去探索人类的灵魂.我从手的触摸里了解的东西,现在可以用眼睛来

（二）
（1）就这么着,在我看见东西的第二天,我要设法通过艺术去探索人类的灵魂.我从手的触摸里了解的东西,现在可以用眼睛来看了.整个宏伟的绘画世界将向我敞开,从带有宁静的宗教虔诚的意大利原始艺术一直到具有狂热想象的现代派艺术.找要细细观察拉斐尔、列奥纳多·达·芬奇、提香、伦勃朗的油画,也想让眼睛享受一下委罗涅塞艳丽的色彩,研究一下艾尔·格里柯的奥秘,并从柯罗的风景画里捕捉到新的想象.这么多世纪以来的艺术为你们有视力的人提供了如此绚丽的美和如此深广的意义!
（2）凭着对这艺术圣殿的短暂访问,我将无法把那向你们敞开的伟大艺术世界每个细部都看清楚,我只能得到一个表面的印象.艺术家们告诉我,任何人如果想正确地和深刻地评价艺术,就必须训练自己的眼睛,他得从品评线条、构图、形式和色彩的经验中去学匀.如果我的眼睛管用的话,我将会多么愉快地去着手这件令人心醉的研究工作!然而有人告诉我,对于你们许多有视力的人来说,艺术的世界是一个沉沉的黑夜,是一个无法探索和难以找到光明的世界.
（3）我怀着无可奈何的心清,勉强离开大都会博物馆,离开那藏着发掘美的钥匙的所在——那是一种被忽略了的美啊.然而有视力的人并不需要从大都会博物馆里去找到发掘美的钥匙.它在较小的博物馆里,甚至在那些小图书馆书架上的书本里也能找到.而我,在想象中能看见东西的有限时间里,将选择这样一个地方,在那里,发掘美的钥匙能在最短的时间内打开最伟大的宝库.
1．根据第一段内容,说说海伦·凯勒在假设有光明的第二天要用很多的时间参观大都会博物馆的目的是什么.(回答不超过15个字)
2．作者把所有的美术作品称为“宏伟的绘画世界”表达了怎样的一种感情?“细细观察”、“让眼睛享受”、“捕捉”这些词语表现了作者对美术作品的爱好达到什么程度?
3．第二段中“训练自己的眼睛”和“眼睛管用”在文中分别是什么意思?
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4.最后一段“发掘美的钥匙能在最短的时间内打开最伟大的宝库”一句中“发掘美的钥匙”和“最伟大的宝库”在文中分别指的是什么?
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