2.5×10-6米=多少纳米

1.56×10^-6米×10⁶=1.56米，相当于初中学生小丽的身高．
故选C．

点评：
本题考点： 科学记数法—表示较小的数．

考点点评： 用科学记数法表示一个数的方法是：
（1）确定a：a是只有一位整数的数；
（2）确定n：当原数的绝对值≥10时，n为正整数，n等于原数的整数位数减1；当原数的绝对值＜1时，n为负整数，n的绝对值等于原数中左起第一个非零数前零的个数（含整数位数上的零）．
注意它的一百万倍即乘上106．

6万纳米=6×10^-5米，1微米=1×10^-6米．
6万纳米-1微米=6×10^-5米-1×10^-6米=5.9×10^-5米．

点评：
本题考点： 科学记数法—表示较小的数．

考点点评： 本题考查用科学记数法表示较小的数，一般形式为a×10-n，其中1≤|a|＜10，n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定．

A、风力发电不会污染环境，不会增加空气中PM2.5，故A正确；
B、汽车排放尾气中含有一些烟尘，进入大气，会增加空气中PM2.5，故B错误；
C、煤炭燃烧产生大量的烟尘，进入大气，会增加空气中PM2.5，故C错误；
D、建筑扬尘可以产生灰尘，会增加空气中PM2.5，故D错误；
故选：A．

点评：
本题考点： 常见的生活环境的污染及治理．

考点点评： PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，解答本题关键是看是否减少了对空气中可吸收颗粒物的释放，环保问题已经引起了全球的重视，难度不大．

0.7微米=0.0000007米=7×10^-7，
故答案为：7×10^-7．

点评：
本题考点： 科学记数法—表示较小的数．

考点点评： 本题考查用科学记数法表示较小的数，一般形式为a×10-n，其中1≤|a|＜10，n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定．

A、汽车尾气中含有燃料不充分燃烧产生的烟尘等，会产生直径小于或等于2.5微米的颗粒物，故A错误；
B、建筑扬尘会产生直径小于或等于2.5微米的颗粒物，故B错误；
C、煤炭燃烧产生的烟尘等，会产生直径小于或等于2.5微米的颗粒物，故C错误；
D、风力发电不会产生直径小于或等于2.5微米的颗粒物，故D正确；
故选D．

点评：
本题考点： 常见的生活环境的污染及治理．

考点点评： 本题主要考查了环境保护问题，难度不大，了解常见的空气污染来源是正确解答本题的关键．

0.000 3×10^-6=3×10^-10；
故答案为：3×10^-10．

点评：
本题考点： 科学记数法—表示较小的数．

考点点评： 此题主要考查了用科学记数法表示较小的数，一般形式为a×10-n，其中1≤|a|＜10，n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定．

32微米化为米：32×10^-6米=3.2×10^-5米．
故选：C．

点评：
本题考点： 科学记数法—表示较小的数．

考点点评： 本题考查用科学记数法表示较小的数，一般形式为a×10-n，其中1≤|a|＜10，n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定．

0.000 3×10^-6=3×10^-10；
故答案为：3×10^-10．

点评：
本题考点： 科学记数法—表示较小的数．

考点点评： 此题主要考查了用科学记数法表示较小的数，一般形式为a×10-n，其中1≤|a|＜10，n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定．

1.56×10^-6米×10⁶=1.56米，相当于初中学生小丽的身高．
故选C．

点评：
本题考点： 科学记数法—表示较小的数．

考点点评： 用科学记数法表示一个数的方法是：
（1）确定a：a是只有一位整数的数；
（2）确定n：当原数的绝对值≥10时，n为正整数，n等于原数的整数位数减1；当原数的绝对值＜1时，n为负整数，n的绝对值等于原数中左起第一个非零数前零的个数（含整数位数上的零）．
注意它的一百万倍即乘上106．