(2014•仁寿县模拟)下列关于测量工具或仪器的制造原理说法不正确的是(  )

过风般的日子2022-10-04 11:39:541条回答

(2014•仁寿县模拟)下列关于测量工具或仪器的制造原理说法不正确的是(  )
A.弹簧秤是利用弹簧的伸长与外力成正比制成的
B.温度计都是利用液体的热胀冷缩制成的
C.天平是根据杠杆原理制成的
D.滑动变阻器是根据导体的电阻跟它的长度有关制成的

已提交,审核后显示!提交回复

共1条回复
luoluo158 共回答了14个问题 | 采纳率78.6%
解题思路:(1)弹簧秤是利用弹簧的伸长与外力成正比制成的;
(2)常用的温度计是利用液体的热胀冷缩的原理制造的;
(3)天平是根据杠杆原理制成的;
(4)滑动变阻器的工作原理是:通过改变连入电路中的电阻丝的长度来改变连入电路中的电阻.

A、弹簧秤是利用弹簧的伸长与外力成正比制成的,故A正确;
B、常用温度计都是利用液体的热胀冷缩制成的,电子温度计不是利用液体的热胀冷缩的原理制造的,故B错误;
C、天平是根据杠杆原理制成的,故C正确;
D、滑动变阻器是根据导体的电阻跟它的长度有关制成的,故D正确.
选B.

点评:
本题考点: 弹簧测力计及其原理;液体温度计的构造与工作原理;杠杆的应用;滑动变阻器的工作原理.

考点点评: 此题考查知识面比较广泛,需要学生掌握弹簧测力计、常用温度计、天平、滑动变阻器的工作原理,是一道学科综合题.

1年前

相关推荐

(2014•仁寿县模拟)设函数f(x)=x2-ax+b(a,b∈R),则“f(x)=0在区间[1,2]有两个不同的实根”
(2014•仁寿县模拟)设函数f(x)=x2-ax+b(a,b∈R),则“f(x)=0在区间[1,2]有两个不同的实根”是“2<a<4”的(  )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充分必要条件
D.既不充分也不必要条件
windlang1年前1
请听我说 共回答了15个问题 | 采纳率80%
解题思路:根据二次方程根的分布,利用充分条件和必要条件的定义进行判断.

若f(x)=0在区间[1,2]有两个不同的实根,
则满足条件

△=a2−4b>0
f(2)≥0
f(1)≥0
1<−
−a
2<2,


a2−4b>0
4−2a+b≥0
1−a+b≥0
2<a<4,
作出不等式组对应的平面区域如图(阴影部分)
由图象可知2<a<4,
∴“f(x)=0在区间[1,2]有两个不同的实根”是“2<a<4”的充要条件.
故选C.

点评:
本题考点: 必要条件、充分条件与充要条件的判断.

考点点评: 本题主要考查充分条件和必要条件的判断,利用二次方程根的分布,得到不等式组,利用数形结合是解决本题的关键,综合性较强,难度较大.

(2013•长沙县模拟)四川仁寿县的虞丞乡生长着一棵奇怪的大树:尽管艳阳高照,只要有人站在树下大声说话、鼓掌或摇动树干,
(2013•长沙县模拟)四川仁寿县的虞丞乡生长着一棵奇怪的大树:尽管艳阳高照,只要有人站在树下大声说话、鼓掌或摇动树干,大树就会“下雨”.大树怎么会无缘无故地下雨呢?这其中一定有什么奥秘.后经科学家的研究证明,原来人们所说的雨滴,是生活在大树上的一种叫做朴巢沫蝉的昆虫分泌的蜜露.
请根据上述材料回答:
(1)昆虫身体中没有由脊椎骨组成的脊柱,因而属于______动物.
(2)从生态系统的组成成分来看,朴巢沫蝉属于生态系统中的______.
(3)朴巢沫蝉和我们常见的知了是同一个家族的昆虫,它们的发育和蝗虫一样,都要经过卵、若虫、成虫三个时期,没有______期,像这样的发育过程,称为______.
(4)昆虫和鸟都是空中飞行的动物,它们用来飞行的器官结构是否相同?______.
白浪鹰1年前1
64724610 共回答了12个问题 | 采纳率83.3%
解题思路:此题考查的是动物分类的知识,据此答题.

(1)动物的分类除了比较动物的外部形态结构,还要比较动物的内部构造和生理功能,根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物,脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱,无脊椎动物的体内没有脊柱.昆虫身体中没有由脊椎骨组成的脊柱,因而属于无脊椎动物.
(2)生态系统由非生物成分和生物成分两部分组成,非生物成分包括阳光、空气、水和土壤等,它们为生物提供能量、营养和生存空间;生物成分又可以划分为生产者、消费者和分解者,生产者主要指绿色植物,消费者包括各种动物,分解者主要指细菌、真菌等营腐生生活的微生物.朴巢沫蝉是动物,属于消费者.
(3)朴巢沫蝉和我们常见的知了是同一个家族的昆虫,它们的发育和蝗虫一样,都要经过卵、若虫、成虫三个时期,没有蛹期,像这样的发育过程,称为不完全变态发育.
(4)昆虫和鸟都是空中飞行的动物,它们用来飞行的器官翅膀,但结构不同,鸟类的翅膀有骨骼,而昆虫没有.
故答案为:(1)无脊椎.
(2)消费者.
(3)蛹;不完全变态发育.
(4)不同.

点评:
本题考点: 动物的分类;生态系统的组成及各部分的作用;昆虫的生殖和发育过程;飞行动物的特点.

考点点评: 此题考查的知识点较多,需要同学们具有综合的生物知识.

(2014•仁寿县模拟)在3种不同条件下,分别向容积为2L的恒容密闭容器中充入2mol A和1mol B,发生反应如下:
(2014•仁寿县模拟)在3种不同条件下,分别向容积为2L的恒容密闭容器中充入2mol A和1mol B,发生反应如下:2A(g)+B(g)⇌2D(g)△H=-QKJ•mol-1.相关条件和数据见如表,下列说法正确的是(  )
实验编号 实验Ⅰ 实验Ⅱ 实验Ⅲ
反应温度/℃ 800 800 850
达平衡时间/min 40 10 30
c(D)平衡/mol•L-1 0.5 0.5 0.15
反应的能量变化/KJ Q1 Q2 Q3

A.可用压强或密度是否发生变化判断上述反应是否达到平衡
B.实验Ⅱ可能隐含的条件是使用催化剂,实验Ⅲ达平衡时υ(D)为0.01mol•L-1•min-1
C.由表中信息可知Q>O,并显有Q3<Q2=Q1=Q
D.实验Ⅰ达平衡后,恒温下再向容器中通入1mol A和1mol D,达平衡时c(D)为1.0mol•L-1
aa魔21年前1
月隐风尘 共回答了22个问题 | 采纳率86.4%
解题思路:A、反应前后气体物质的量改变,压强变化可以判断反应是否达到平衡,恒容条件下气体质量不变,密度不变,不能作为平衡的判断依据;
B、分析图表数据可知实验Ⅰ和实验Ⅱ对比,实验Ⅱ使用了催化剂,实验Ⅲ可以依据平衡浓度结合速率概念计算得到;
C、对比实验Ⅰ、Ⅲ可知,平衡浓度Ⅰ、Ⅱ相同,Ⅲ中小,可知正反应放热,则Q>0,反应是可逆反应不能进行彻底,说明Q3<Q1=Q2<Q;
D、由表中数据可知实验Ⅰ平衡时AD的浓度相同,加入1molA和1molD,平衡常数不变,达到与之前相同的平衡状态,所以D的浓度为1mol/L.

A、反应前后气体物质的量改变,则压强变化,故压强可以判断反应是否达到平衡,恒容条件下气体质量不变,则密度不变,故密度不能作为平衡的判断依据,故A错误;
B、实验Ⅰ和实验Ⅱ对比,实验Ⅱ使用了催化剂,条件相同,平衡时D的浓度相同,说明平衡状态相同,达到平衡需要的时间不同,实验Ⅱ是加入了催化剂的作用,加快了反应速率,实验Ⅲ平衡时D表示的反应速率=[△c/△t]=[0.15mol/L/30min]=0.005mol/L,故B错误;
C、由表中信息D的平衡浓度Ⅰ、Ⅱ相同,Ⅲ中小,可知正反应放热,则Q>0,反应是可逆反应不能进行彻底,所以Q3<Q1=Q2<Q,故C错误;
D、实验Ⅰ平衡时A、D的浓度相同,加入1molA和1molD,相当于加入2molA和1molB,平衡常数不变,达到与之前相同的平衡状态,所以D的浓度为1mol/L,故D正确;
故选D.

点评:
本题考点: 化学平衡建立的过程.

考点点评: 本题考查了化学平衡状态的判断依据,影响平衡的条件分析和平衡计算,反应速率计算应用,图表数据的处理是解题关键,题目难度中等.

(2013•仁寿县模拟)图甲曲线表示某植物在其他条件适宜,恒温30℃时光合速率与光照强度的关系,图乙是测定植物在密闭玻璃
(2013•仁寿县模拟)图甲曲线表示某植物在其他条件适宜,恒温30℃时光合速率与光照强度的关系,图乙是测定植物在密闭玻璃罩一天中CO2浓度的变化情况.请据图回答下列问题:

(1)图甲曲线中C点对应光照强度下根尖细胞中产生ATP的场所有______.已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃,在其他条件不变的情况下,将温度调节到25℃,甲图曲线中E点将向______移动.如果将光照强度突然从A变成E对应的光照强度,则叶肉细胞中C5和C3的含量分别将______.
(2)图乙曲线中D点与图甲曲线中______点的生理状态相同.根据图乙推测该植株积累有机物最多的时刻是______,此时叶内细胞中光合作用的强度______呼吸作用的强度.
(3)利用仪器测定图乙所示密闭玻璃罩内CO2的变化量:先黑暗处理1h,测得罩内CO2含量增加56mg;再给以1h的充足光照,测得罩内CO2比黑暗处理前减少了144mg,则这一小时光照条件下植物的光合作用消耗CO2为______mg.
(4)图乙中FG段,玻璃罩内CO2浓度下降的速度减缓的原因是______.
aysanfox1年前1
kissme0713 共回答了13个问题 | 采纳率100%
解题思路:图甲:随着光照强度的增强,光合强度不断变强直到E点及以后,E点对应的光照强度为光饱和点,A点时无光照,只进行细胞呼吸,C点光合强度等于呼吸强度,为光补偿点.
图乙:在不同的光照强度下,密闭空间内通过测定二氧化碳含量变化来表示光合作用和呼吸作用的大小.AD段二氧化碳浓度升高,说明呼吸强度大于光合强度,DH二氧化碳浓度下降,呼吸强度小于光合强度,其中D、H两点光合强度等于呼吸强度.

(1)分析题图甲曲线中B点可知,此时即进行光合作用,也进行呼吸作用,叶肉细胞中产生ATP的场所是线粒体、叶绿体、细胞质基质;将温度调至250C,光合作用增强,呼吸作用减弱,甲图曲线中E点将向右上移动;如果将光照强度突然从A变成E对应的光照强度,光反应增强,产生还原氢和ATP增多,三碳化合物的还原增强,叶肉细胞中C3含量将减少,C5增加.
(2)乙曲线中D点光合作用强度与呼吸强度相等,图甲曲线中C为光补偿点,此时光合作用强度等于呼吸强度,图乙中可以看出植株积累有机物最多的时刻是H,此时叶内细胞中光合作用的强度等于呼吸强度.
(3)黑暗处理1h,测得罩内CO2含量增加56mg等于呼吸速率;再给以1h的充足光照,测得罩内CO2比黑暗处理前减少了144mg等于净光合速率,则这一小时光照条件下植物的光合作用消耗CO2=净光合速率+呼吸速率=144+56+56=256mg.
(4)图乙中FG段,玻璃罩内CO2浓度下降的速度减缓的原因是由于气孔部分关闭,二氧化碳供给减少,影响光合作用的暗反应.
故答案为:(1)线粒体、细胞质基质 右上 增多、减少
(2)C H 等于
(3)256
(4)气孔部分关闭,二氧化碳供给减少,影响光合作用的暗反应

点评:
本题考点: 光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化;细胞呼吸的过程和意义.

考点点评: 回答此题的关键是要分析题图、获取有效信息;本题考察细胞呼吸、光合作用的相关知识,意在考察考生能理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力;能运用所学知识与观点,对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论.

(2014•仁寿县模拟)根据如图的转化关系判断下列说法正确的是(反应条件已略去)(  )
(2014•仁寿县模拟)根据如图的转化关系判断下列说法正确的是(反应条件已略去)(  )

A.反应①②③④⑤均属于氧化反应和离子反应
B.反应⑤说明该条件下铝的还原性强于锰
C.相同条件下生成等量的O2,反应③和④转移的电子数之比为1:1
D.反应①中氧化剂与还原剂的物质的量之比为1:4
陈波1年前1
山崩地裂 共回答了23个问题 | 采纳率91.3%
解题思路:A.反应中均有元素的化合价变化,③④⑤中没有离子参加反应;
B.⑤为铝热反应,Al失去电子,为还原剂;
C.生成等量的O2,结合2H2O2~O2~2e-、2KClO3~3O2~12e-分析;
D.反应①为MnO2+4HCl(浓)
.
MnCl2+Cl2↑+2H2O,Mn元素的化合价降低,Cl元素的化合价升高.

A.反应中均有元素的化合价变化,均为氧化还原反应,而③④⑤中没有离子参加反应,则不属于离子反应,故A错误;
B.⑤为铝热反应,Al失去电子,为还原剂,Mn为还原产物,则还原性Al>Mn,故B正确;
C.由6H2O2~3O2~6e-、2KClO3~3O2~12e-,生成等量的O2,反应③和④转移的电子数之比为1:2,故C错误;
D.反应①为MnO2+4HCl(浓)


.
MnCl2+Cl2↑+2H2O,Mn元素的化合价降低,Cl元素的化合价升高,4molHCl中只有2mol为还原剂,则氧化剂与还原剂的物质的量之比为1:2,故D错误;
故选B.

点评:
本题考点: 氧化还原反应;氧化还原反应的电子转移数目计算.

考点点评: 本题考查氧化还原反应,为高频考点,把握反应中元素的化合价变化为解答的关键,侧重氧化还原反应基本概念及转移电子的考查,题目难度不大.

(2014•仁寿县模拟)现有5种短周期元素A、B、C、D、E,原子序数依次增大.A的同位素中有一种核素无中子,B最外层上
(2014•仁寿县模拟)现有5种短周期元素A、B、C、D、E,原子序数依次增大.A的同位素中有一种核素无中子,B最外层上电子数是次外层电子数的两倍,C元素最简单的氢化物Y的水溶液呈碱性,E是短周期中电负性最小的元素.D与可与A、B、C、E四种元素分别形成原子个数比不相同的常见化合物.回答下列问题:
(1)写出A、E两元素形成的原子个数比为1:1的化合物的电子式______.
(2)CS2和B、D元素形成的一种化合物为等电子体,则CS2的分子结构式为______,1mol CS2中含有的π键为______个.
(3)Y的中心原子的杂化轨道类型为______,分子的立体构型为______.
(4)由A、B、D、E形成的化合物W、Z,其中W由三种元素组成,Z由四种元素组成,水溶液物显碱性,用离子方程式表示Z溶液显碱性的原因______.等浓度,等体积的W,Z的混合溶液中,离子浓度由大到小的顺序为______.
(5)有一种氮化钛晶体的晶胞如图所示,钛原子的电子排布式为______,该氮化钛的化学式为______,氮原子的配位数为______.晶胞中N、Ti之间的最近距离为a pm,则氮化钛的密度为
[622a3×10−30NA
zhang_liyu 1年前 已收到1个回答 举报
zhang_liyu1年前0
共回答了个问题 | 采纳率
(2011•仁寿县二模)“国际无烟日”来临之际,小明就公众对在餐厅吸烟的态度进行了调查,并将调查结果制作成如图所示的统计
(2011•仁寿县二模)“国际无烟日”来临之际,小明就公众对在餐厅吸烟的态度进行了调查,并将调查结果制作成如图所示的统计图,请你根据图中信息回答:

①被调查者中,不吸烟者赞成在餐厅彻底禁烟的人数是9797.
②被调查者中,希望在餐厅设立吸烟室的人数是6363.
③求被调查者中赞成在餐厅彻底禁烟的频率.
④眉山市现有人口约380万,根据图中信息估计眉山市现有人口中赞成在餐厅彻底禁烟的人数.
快乐天使501年前1
鸟四 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
(1)不吸烟中赞成在餐厅彻底禁烟的人数是97;
(2)35+28=63;
(3)
97+23
97+23+35+28+10+7=0.6;
答:被调查者中赞成在餐厅禁烟的频率为0.6;
(4)380×0.6=228;
答:眉山市现有人口中赞成在餐厅彻底禁烟的人数为228万.
(2014•仁寿县模拟)已知椭圆C:x2a2+y2b2=1(a>b>0)的离心率为[1/2],以原点为圆心,椭圆的短半轴
(2014•仁寿县模拟)已知椭圆C:
x2
a2
+
y2
b2
=1
(a>b>0)的离心率为[1/2],以原点为圆心,椭圆的短半轴为半径的圆与直线x−y+
6
=0
相切.
(Ⅰ)求椭圆C的方程;
(Ⅱ)设P(4,0),A,B是椭圆C上关于x轴对称的任意两个不同的点,连接PB交椭圆C于另一点E,证明直线AE与x轴相交于定点Q;
(Ⅲ)在(Ⅱ)的条件下,过点Q的直线与椭圆C交于M,N两点,求
OM
ON
的取值范围.
sala1231年前1
0tjk4bar 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%
解题思路:(Ⅰ)由题意知e=
c
a
1
2
,能够导出a2
4
3
b2
.再由b=
6
1+1
3
可以导出椭圆C的方程为
x2
4
+
y2
3
=1

(Ⅱ)由题意知直线PB的斜率存在,设直线PB的方程为y=k(x-4).由
y=k(x−4)
x2
4
+
y2
3
=1.
得(4k2+3)x2-32k2x+64k2-12=0,再由根与系数的关系证明直线AE与x轴相交于定点Q(1,0).
(Ⅲ)分MN的斜率存在与不存在两种情况讨论,当过点Q直线MN的斜率存在时,设直线MN的方程为y=m(x-1),且M(xM,yM),N(xN,yN)在椭圆C上.由
y=m(x−1)
x2
4
+
y2
3
=1.
得(4m2+3)x2-8m2x+4m2-12=0.再由根据判别式和根与系数的关系求解
OM
ON
的取值范围;当过点Q直线MN的斜率不存在时,其方程为x=1,易得M、N的坐标,进而可得
OM
ON
的取值范围,综合可得答案.

(Ⅰ)由题意知e=
c
a=
1
2,
所以e2=
c2
a2=
a2−b2
a2=
1
4.
即a2=
4
3b2.
又因为b=

6

1+1=
3,
所以a2=4,b2=3.
故椭圆C的方程为
x2
4+
y2
3=1.
(Ⅱ)由题意知直线PB的斜率存在,设直线PB的方程为y=k(x-4).


y=k(x−4)

x2
4+
y2
3=1.得(4k

点评:
本题考点: 椭圆的应用;椭圆的标准方程.

考点点评: 本题综合考查椭圆的性质及其应用和直线 与椭圆的位置关系,解题时要认真审题,注意公式的灵活运用.

(2014•仁寿县模拟)读图甲、乙两地气候统计图,两地相比(  )
(2014•仁寿县模拟)读图甲、乙两地气候统计图,两地相比(  )
A.夏季降水量甲大于乙
B.冬季降水量甲大于乙
C.最低气温都出现在7月
D.气温年较差甲小于乙
pql5201年前1
2yaa 共回答了14个问题 | 采纳率100%
解题思路:在气温和降水量变化示意图中,横坐标轴表示月份,纵坐标轴左侧表示气温,右侧表示降水量,气温年变化用平滑的曲线表示,降水年变化用长方形柱状表示.观察气温曲线图,可以知道气温最高月和气温最低月,气温最高值和气温最低值,观察降水柱状图,可以知道降水集中的月份和各月降水量.

从降水柱状图可以看出,夏季降水量甲大于乙,冬季降水量乙大于甲,故A正确,B不正确;
从气温曲线图可以看出,甲乙两地最低气温都出现在1月,最高气温都出现在7月,故C不正确;
气温年较差是一年中最高月平均气温与最低月平均气温之差,一般气温曲线越平直表示气温年较差越小,反之,表示气温年较差越大.从图中可以看出气温年较差乙小于甲,故D不正确.
故选:A.

点评:
本题考点: 气温的变化及其变化曲线图;降水量柱状图及其应用.

考点点评: 本题主要考查了气温曲线和降水柱状图的判读,属基础题.

(2011•仁寿县二模)如图,在△ABC中,AB=BC,D、E、F分别是BC、AC、AB的中点.
(2011•仁寿县二模)如图,在△ABC中,AB=BC,D、E、F分别是BC、AC、AB的中点.
①求证:四边形BDEF是菱形.
②若AB=10cm,求菱形BDEF的周长.
dekai1年前1
7up_cola 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
解题思路:①首先根据三角形的中位线定理得到EF=[1/2]BC,EF∥CB,DE=[1/2]AB,DE∥AB,根据两组对边分别平行的四边形是平行四边形可得四边形BDEF是平行四边形,再由条件AB=BC可以证出EF=DE,根据邻边相等的平行四边形是菱形可以证出结论;
(2)首先根据中点定义得到BF=[1/2]AB=5cm,再根据菱形的性质:菱形的四条边相等可得到菱形BDEF的周长.

①证明:∵E、F分别是AC、AB的中点,
∴EF=[1/2]BC,EF∥CB,
又∵D、E分别是BC、AC的中点,
DE=[1/2]AB,DE∥AB,
∴四边形BDEF是平行四边形,
又∵AB=BC,
∴EF=DE,
∴四边形BDEF是菱形;

②∵F是AB的中点,
∴BF=[1/2]AB,
又∵AB=10cm,
∴BF=5cm,
又∵四边形BDEF是菱形,
∴BD=DE=EF=BF,
∴四边形BDEF的周长为4×5=20(cm).

点评:
本题考点: 菱形的判定与性质;三角形中位线定理.

考点点评: 此题主要考查了菱形的判定与性质,以及三角形的中位线定理,解决问题的关键是熟练掌握三角形的中位线定理和菱形的判定定理与性质.

(2011•仁寿县二模)两个全等的直角三角形一定不能拼出的图形是(  )
(2011•仁寿县二模)两个全等的直角三角形一定不能拼出的图形是(  )
A.平行四边形
B.矩形
C.正方形
D.等腰梯形
lrio1年前1
wxk8523 共回答了19个问题 | 采纳率78.9%
解题思路:根据直角三角形的性质,拼成的图形可能是平行四边形、矩形、正方形,再用排除法即可得出答案;

如果让直角三角形的直角边重合,可能拼成平行四边形;
如果让直角三角形的斜边重合,可能拼成矩形;
如果两个全等的等腰直角三角形的斜边重合时就可以拼出正方形;
两个全等的直角三角形一定不能拼出等腰梯形;
故选D.

点评:
本题考点: 图形的剪拼.

考点点评: 此题考查了学生的拼图能力;此题属于分类讨论型题目,需要对三角形的形状进行分类分析,可动手操作或想象操作.

(2008•仁寿县)写出12的所有约数:______.有这几个约数组成四个比例式:______,这几个约数中,_____
(2008•仁寿县)写出12的所有约数:______.有这几个约数组成四个比例式:______,这几个约数中,______是质数,______是合数,______既不是质数又不是合数.
taft1771年前1
Very_Blue 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%
①12的因数有:1、2、3、4、6、12;
②组成的比例式是:1:2=6:12,2:1=12:6,2:4=3:6,4:2=6:3;
③12的因数有:1、2、3、4、6、12,这6个数中,2、3是质数,4、6、12是合数,1既不是质数也不是合数;
故答案为:①1、2、3、4、6、12,②1:2=6:12,2:1=12:6,2:4=3:6,4:2=6:3,③2、3,4、6、12,1.
(2014•仁寿县模拟)六名学生从左至右站成一排照相留念,其中学生甲和学生乙必须相邻.在此前提下,学生甲站在最左侧且学生
(2014•仁寿县模拟)六名学生从左至右站成一排照相留念,其中学生甲和学生乙必须相邻.在此前提下,学生甲站在最左侧且学生丙站在最右侧的概率是(  )
A.[1/30]
B.[1/10]
C.[1/40]
D.[1/20]
桐谷澈1年前1
nouveau_riche 共回答了12个问题 | 采纳率91.7%
解题思路:首先对事件进行分析,为条件概率.属于古典概型.对分子分母的基本事件的个数分别计算,然后作商即可.

根据已知,本题为条件概率,
6个学生,其中学生甲和学生乙必须相邻,
∴总的基本事件的个数为:A55×2
甲站在最左侧且学生丙站在最右侧时基本事件个数为:A33
∵本事件为古典概型
∴P=

A33

A55×2=[1/40]
故选C.

点评:
本题考点: 古典概型及其概率计算公式;排列、组合的实际应用.

考点点评: 本题考查古典概型及其概率计算公式,以及排列组合的实际应用,通过对分子分母基本事件个数的计算,通过古典概型进行求解.

(2008•仁寿县)两个多位数被两个纸板挡住了,只露出了最高位上的数字(如图),两数比较(  )
(2008•仁寿县)两个多位数被两个纸板挡住了,只露出了最高位上的数字(如图),两数比较(  )
A.甲数大
B.乙数大
C.无法确定
zfeir1年前1
gzjrioh 共回答了21个问题 | 采纳率85.7%
解题思路:此题只说了两个多位数,没说是几位数,也没说位数是否相同,只凭最高位上一个数字不能确定哪个大,哪个小.

不知甲、乙两数是几位数,也不知道位数是否相同,或哪个位数多,
所以无法确定甲大还是乙大;
故选:C

点评:
本题考点: 整数大小的比较.

考点点评: 此题是考查整数的大小比较,比较两个数的大小,首先要比位数,位数多的数大,位数相同要看相同数位上的数,相同数位上数大的数大.此题位数不能确定,单凭最高数位上的一个数字无法确定哪个大.

(2011•仁寿县二模)化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关.
(2011•仁寿县二模)化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关.
(1)请用化学式来填写空格:
人体胃液中含有的酸是______;医院里抢救危重病人时给病人呼吸的气体是______.
(2)填写有关空格:生活中可以通过简单的______方法来降低水的硬度;家庭炒菜用的铁锅手柄是用______(填“热固性”或“热塑性”)塑料做的.
冷无觉1年前1
kelwengao 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
(1)人体胃液中含有的酸是盐酸.故填:HCl.
医院里抢救危重病人时给病人呼吸的气体是氧气.故填:O2
(2)生活中可以通过简单的加热煮沸方法来降低水的硬度;故填:加热煮沸.
家庭炒菜用的铁锅手柄经常在温度较高的环境中使用,应该用热固性塑料制作.故填:热固性.
(2011•仁寿县二模)请你写出一个一元二次方程,使它的两实数根的和为-2,则该方程可以是______.
透明瓶子里的水1年前1
灵1205 共回答了20个问题 | 采纳率95%
解题思路:先设所求方程的两根是x1、x2,那么x1+x2=-[b/a]=-2,ab可以任意取值,只要符合-[b/a]=-2即可.

先设所求方程的两根是x1、x2,那么
x1+x2=-[b/a]=-2,
若a=1,则b=2,
故所求方程是x2+2x+1=0(答案不唯一),
故答案是x2+2x+1=0(答案不唯一).

点评:
本题考点: 根与系数的关系.

考点点评: 本题考查了根与系数的关系,解题的关键是熟练掌握根与系数的字母表达式.

关于英文地址.四川省眉山市仁寿县仁寿一中高二五班 王润铃 620599帮忙翻译成英文吧〒_〒
hw06051年前1
最淡的心事- 共回答了11个问题 | 采纳率81.8%
To:Wang Runling
Class 5,Senior Grade 2,Renshou No.1 Middle School,Renshou County,Meishan City,Sichuan Province,PRC,PC:620599
翻译供参
(2014•仁寿县模拟)如图所示,弹簧测力计A、B分别系在两个墙面上,中间滑轮组绳端的拉力为F,则弹簧测力计B的示数是_
(2014•仁寿县模拟)如图所示,弹簧测力计A、B分别系在两个墙面上,中间滑轮组绳端的拉力为F,则弹簧测力计B的示数是______.
llnwcy1年前1
哚莱咪花唆 共回答了28个问题 | 采纳率82.1%
解题思路:弹簧测力计A连接的滑轮上有3段绳子,所以动滑轮对弹簧测力计的拉力即弹簧测力计A的读数是拉力F的3倍,弹簧测力计B连接的滑轮上有2段绳子,所以动滑轮对弹簧测力计的拉力即弹簧测力计B的读数是拉力的2倍.

弹簧测力计B连接的滑轮上有2段绳子,所以动滑轮对弹簧测力计的拉力即弹簧测力计B的读数是拉力的2倍,即弹簧测力计B的示数是2F.
故答案为:2F.

点评:
本题考点: 滑轮组绳子拉力的计算.

考点点评: 本题考查了滑轮组上绳子拉力的简单计算,难度不大,要求学生掌握相关的物理知识.

(2011•仁寿县二模)甲、乙两同学从A地出发,骑自行车在同一条路上行驶到距A地18千米的B地,他们离出发地的距离S(千
(2011•仁寿县二模)甲、乙两同学从A地出发,骑自行车在同一条路上行驶到距A地18千米的B地,他们离出发地的距离S(千米)和行驶时间t(小时)之间的函数关系的图象如图所示,根据图中提供的信息,下列不符合图象描述的说法是(  )
A.甲同学比乙同学先出发半小时
B.乙比甲先到达B地
C.乙在行驶过程中没有追上甲
D.甲的行驶速度比乙的行驶速度慢
hebijiaozh1年前1
oause 共回答了11个问题 | 采纳率90.9%
解题思路:由图象可知,甲比乙先出发0.5小时,判断A;甲乙行驶的时间,路程来计算速度,判断B;根据甲乙到达终点的时间,判断C;两条线段相交,说明乙在行驶过程中追上甲,判断D.

A、由于S=0时,t=0,t=0.5,所以甲同学比乙同学先出发半小时,故本选项说法正确,不符合题意;
B、由于S=18时,t=2.5,t=2,所以乙比甲先到达B地,故本选项说法正确,不符合题意;
C、由于甲与乙所表示的S与t之间的函数关系的图象由交点,且交点的横坐标小于2,所以乙在行驶过程中追上了甲,故本选项说法错误,符合题意;
D、根据速度=路程÷时间,可知甲的行驶速度为18÷2.5=7.2千米/时,乙的行驶速度为18÷1.5=12千米/时,所以甲的行驶速度比乙的行驶速度慢,故本选项说法正确,不符合题意.
故选C.

点评:
本题考点: 函数的图象.

考点点评: 此题考查了函数的图象及学生从图象中读取信息的数形结合能力.解决此类识图题,同学们要注意分析其中的“关键点”,还要善于分析各图象的变化趋势.

(2012•仁寿县一模)下列哪种结构与小肠的吸收功能无直接关系(  )
(2012•仁寿县一模)下列哪种结构与小肠的吸收功能无直接关系(  )
A.小肠黏膜有皱壁和绒毛
B.小肠绒毛只有一层上皮细胞
C.小肠黏膜上皮凹陷形成肠腺
D.小肠绒毛中有毛细血管
七海雪舞1年前1
xhckills 共回答了18个问题 | 采纳率83.3%
解题思路:小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所,与其功能相适应,小肠有一系列的结构特点适于消化食物和吸收营养物质.

与小肠的吸收功能相适应的结构特点是:小肠约长约5~6m,小肠内壁有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增大了吸收营养物质的面积;小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管,绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的,这些特点,有利于营养物质被吸收进入小肠内壁的毛细血管和毛细淋巴管中.小肠黏膜上皮凹陷形成肠腺,肠腺分泌的肠液中含有多种消化酶,这是与小肠的消化功能相适应的.
故选:C

点评:
本题考点: 胃和肠的结构特点;食物的消化和营养物质的吸收过程.

考点点评: 此题考查了小肠与吸收功能相适应的结构特点:表面积大、壁薄.

(200他•仁寿县) 脱式计算.(能简算的要简算)
(200他•仁寿县)
脱式计算.(能简算的要简算)
7.他6+5
6
x
+r.rx+
r
x

9
5
rr
-(6.75+x
5
rr
)
6
6
5
+
6
25
÷
6
5
×r0-
9
r0
76他x×r0r-76他x.
woncopy1年前1
洞门山 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
(q)7.86+5
3
i +q.qi+
q
i
=(7.86+q.qi)+(5
3
i +
q
i ),
=9+6,
=q5;

(c)9
5
qq -(3.75+i
5
qq ),
=9
5
qq -i
5
qq -3.75,
=5-3.75,
=q.c5;

(3)3
3
5 +
6
c5 ÷
3
5 ×q2-
9
q2
=3
3
5 +
c
5 ×q2-
9
q2 ,
=3
3
5 +i-
9
q2 ,
=7
3
5 -
9
q2 ,
=6
7
q2 ;

(i)768i×q2q-768i
=(q22+q)×768i-768i,
=q22×768i+q×768i-768i,
=768i22+(768i-768i),
=768i22+2,
=768i22.
(2014•仁寿县模拟)电解装置如图所示,电解槽内装有KI及淀粉溶液,中间用阴离子交换膜隔开.在一定的电压下通电,发现左
(2014•仁寿县模拟)电解装置如图所示,电解槽内装有KI及淀粉溶液,中间用阴离子交换膜隔开.在一定的电压下通电,发现左侧溶液变蓝色,一段时间后,蓝色逐渐变浅.已知:3I2+6OH-=IO3-+5I-+3H2O.下列说法不正确的是(  )
A.右侧发生的电极方程式:2H2O+2e-=H2↑+2OH-
B.电解结束时,右侧溶液中含有IO3-
C.电解槽内发生反应的总化学方程式KI+3H2O
通电
.
KIO3+3H2
D.如果用阳离子交换膜代替阴离子交换膜,电解槽内发生的总化学方程式不变
17453bac6f0900401年前1
1993125 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
解题思路:在一定的电压下通电,发现左侧溶液变蓝色,说明左侧铂丝上有碘生成,则左侧铂丝是阳极,电极反应式为2I--2e-=I2,一段时间后,蓝色逐渐变浅,说明发生反应3I2+6OH-=IO3-+5I-+3H2O,右侧铂丝是阴极,阴极上氢离子放电,电极反应式为2H2O+2e-=H2↑+2OH-,为保证两边溶液呈电中性,左侧的IO3-通过阴离子交换膜向右侧移动,如果用阳离子交换膜代替阴离子交换膜,左侧多余K+通过阳离子交换膜迁移至阴极,保证两边溶液呈电中性,据此分析解答.

在一定的电压下通电,发现左侧溶液变蓝色,说明左侧铂丝上有碘生成,则左侧铂丝是阳极,电极反应式为 2I--2e-=I2,一段时间后,蓝色逐渐变浅,说明发生反应3I2+6OH-=IO3-+5I-+3H2O,右侧铂丝是阴极,阴极上氢离子放电,电极反应式为2H2O+2e-=H2↑+2OH-,保证两边溶液呈电中性,左侧的IO3-通过阴离子交换膜向右侧移动,如果用阳离子交换膜代替阴离子交换膜,左侧多余K+通过阳离子交换膜迁移至阴极,保证两边溶液呈电中性,
A.通过以上分析知,右侧发生的电极方程式:2H2O+2e-=H2↑+2OH-,故A正确;
B.一段时间后,蓝色变浅,发生反应3I2+6OH-=IO3-+5I-+3H2O,中间为阴离子交换膜,右侧I-、OH-通过阴离子交换膜向左侧移动,保证两边溶液呈电中性,左侧的IO3-通过阴离子交换膜向右侧移动,故右侧溶液中含有IO3-,故B正确;
C.通过以上分析知,电池反应式为KI+3H2O

通电
.
KIO3+3H2↑,故C正确;
D.如果用阳离子交换膜代替阴离子交换膜,左侧电极为阳极,电极反应为:2I--2e-=I2,右侧电极为阴极,电极反应式为:2H2O+2e-=H2↑+2OH-,保证两边溶液呈电中性,左侧多余K+通过阳离子交换膜迁移至阴极,左侧生成I2,右侧溶液中有KOH生成,碘单质与KOH不能反应,总反应相当于:2KI+2H2O

电解
.
2KOH+I2+H2↑,故D错误;
故选D.

点评:
本题考点: 电解原理.

考点点评: 本题考查电解原理,明确各个电极上发生的反应及离子移动方向是解本题关键,易错选项是D,注意离子交换膜的选择性,导致碘和KOH不反应,题目难度中等.

(2014•仁寿县模拟)放射线治疗(放疗)是治疗癌症的一种有效方法.科研人员用T细胞白血病病人的T细胞为实验材料,进行了
(2014•仁寿县模拟)放射线治疗(放疗)是治疗癌症的一种有效方法.科研人员用T细胞白血病病人的T细胞为实验材料,进行了相关研究.
(1)正常人体内,T细胞起源于______细胞,最终在______(器官)中发育成熟.细胞凋亡是由______决定的细胞程序性死亡.
(2)T细胞白血病病人的T细胞是正常人的几十倍,但其免疫功能明显低于正常人,这是由于其T细胞______.
(3)放射线诱导的DNA损伤能使细胞周期产生暂时的阻滞,研究者探究不同放射剂量对T细胞凋亡的影响,实验结果如图所示.
细胞周期包括分裂间期和______,分裂间期分为包括G1期(蛋白质合成)、S期(DNA复制)和G2期(蛋白质合成).据图分析,低于1.0Gy的放射剂量处理下,细胞凋亡百分率无显著变化,而______比例增加,推测低剂量射线使细胞周期产生暂时的阻滞,有利于DNA损伤的______,细胞周期能正常进行.大于1.0Gy剂量的放射剂量处理下,细胞凋亡百分率逐渐变高,说明若______,则细胞凋亡.
suki20051年前1
lijiong0052 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
解题思路:据图分析,低于1.0Gy的放射剂量处理下,细胞凋亡百分率无显著变化,而S期和G2期比例增加;大于1.0Gy剂量的放射剂量处理下,细胞凋亡百分率逐渐变高.

(1)淋巴细胞起源于骨髓中的造血干细胞,在骨髓中成熟的为B细胞,在胸腺中成熟的为T细胞;细胞凋亡是细胞正常的生命历程,是由基因控制的过程.
(2)T细胞白血病病人的T细胞数量多,但免疫功能低,说明体内的T细胞功能丧失或降低.
(3)细胞周期分为分裂间期和分裂期两个阶段;从表格中可以看出,低于1.0Gy的放射剂量处理下,S期和G2期细胞所占比例增加,低剂量射线下,细胞凋亡无明显变化,说明细胞周期产生暂时的阻滞,有利于DNA损伤的修复;当剂量1.0Gy时,细胞凋亡百分率逐渐变高,说明DNA损伤不能修复,造成细胞死亡.
故答案为:
(1)(骨髓)造血干(或“淋巴干”) 胸腺 基因
(2)功能降低或丧失
(3)分裂期 S期和G2期 修复 DNA损伤不能修复

点评:
本题考点: 人体免疫系统在维持稳态中的作用;细胞有丝分裂不同时期的特点.

考点点评: 本题考查免疫调节和细胞周期的有关知识,意在考查考生识图和理解能力,难度不大.

(2012•仁寿县一模)人体内无机盐含量主要通过泌尿系统调节,此外汗液也可以排出部分无机盐.盛夏高温环境中,为及时补充因
(2012•仁寿县一模)人体内无机盐含量主要通过泌尿系统调节,此外汗液也可以排出部分无机盐.盛夏高温环境中,为及时补充因大量出汗而过多排出的无机盐,应注意补充一些(  )
A.可乐
B.盐开水
C.糖开水
D.牛奶
mrtomcai1年前1
音芽子 共回答了16个问题 | 采纳率75%
解题思路:把体内代谢终产物排出体外的过程叫排泄.人体通过排泄能排出大量的无机盐、尿素、水、二氧化碳等,据此解答.

排泄的三条途径,即:①通过皮肤以汗液的形式把水和无机盐排出体外;②通过呼吸系统以气体的形式把二氧化碳和水排出体外;③通过泌尿系统以尿的形式把水、无机盐和尿素等物质排出体外.可见人体通过排泄能排出大量的无机盐、尿素、水、二氧化碳等.盛夏高温环境中,人体会大量出汗,而排出过多的无机盐和水分等,此时应注意补充一些淡盐水,及时补充流失的水和无机盐;可乐是碳酸水饮料,不能补充无机盐;糖开水能补充糖分,不能补充无机盐;牛奶能补充水和蛋白质等,不能补充大量的无机盐.可见B符合题意.
故选:B

点评:
本题考点: 排泄的概念、途径和意义.

考点点评: 掌握排泄能排出无机盐、尿素、水、二氧化碳等,了解四个选项各主要能补充哪种营养物质,结合题意,即可解答.

(2012•仁寿县模拟)函数y=1−xx−1中,自变量x的取值范围是(  )
(2012•仁寿县模拟)函数y=
1−x
x−1
中,自变量x的取值范围是(  )
A.x≠1
B.x>1
C.x≥1
D.x<1
狗头狗脑1年前1
Googleloveu 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%
解题思路:根据二次根式的性质和分式的意义,被开方数大于等于0,分母不等于0,就可以求解.

根据题意得:x-1>0,
解得:x>1.
故选B.

点评:
本题考点: 函数自变量的取值范围.

考点点评: 本题考查的知识点为:分式有意义,分母不为0;二次根式的被开方数是非负数.

(2014•仁寿县模拟)某研究性学习小组调查了湖泊营养化程度对部分藻类生长的影响,已知鱼鳞藻、脆杆藻为鱼的饵料,微囊藻会
(2014•仁寿县模拟)某研究性学习小组调查了湖泊营养化程度对部分藻类生长的影响,已知鱼鳞藻、脆杆藻为鱼的饵料,微囊藻会产生有毒物质污染水体,结果如图1所示.请分析回答:

(1)在生态学上,该湖泊中的藻类、鱼类等所有生物构成一个______.调查湖泊中藻类种群密度常用的方法是______.
(2)民间有“养鱼先养水”的说法,由图分析可知,当水体营养化程度处于______时,有利于能量流向对人类最有益的部分,原因是______.
(3)微囊藻(一种蓝藻)在适应条件下培养时,数量可呈指数增长,但若在培养液中加入粉绿狐尾藻(一种高等水生植物),则微囊藻的生长会受到明显抑制,其主要的原因是这两种生物在利用______等资源(至少答两项)时存在显著竞争的关系.现代生物工程可以利用蓝藻来制作生物柴油,由此推测蓝藻体内含有较多的______类有机物.
(4)现在欲对一富营养化的水体进行生态修复,采取的措施有______、______(至少答两项)
(5)某同学绘制了如图2所示的能量流动图解(其中W1为生产者固定的太阳能).据图回答下列问题:
生产者固定的总能量W1=______ (用图中字母表示),由第一营养级到第二营养级的能量传递效率为______.
EdwardEric1年前1
阶尘 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
解题思路:1、由图分析可知,当水体营养化程度处于中营养化时,鱼鳞藻、脆杆藻数量最多有利于鱼的生长和繁殖,有利于能量流向对人类最有益的部分.
2、生态系统的总能量为生产者固定的太阳能,由图2可知:对于生产者而言:W1=A1+B1+C1+D1.对于初级消费者而言,D1=A2+B2+C2+D2.总之W1=A1+B1+C1+D1(或A1+B1+C1+A2+B2+C2+D2 ).对一富营养化的水体可以采取减少N、P的排放、培养粉绿狐尾藻等与微囊藻竞争的水生植物、提取湖泊中的微囊藻制作生物柴油等措施进行生态修复.

(1)生物群落是指在同一时间内、占据一定空间的相互之间有直接或间接联系的各种生物种群的集合,是由一定的动物、植物和微生物种群组成的.湖泊中各种生物构成了生物群落.动物种群密度一般用标志重捕法估算,植物一般用样方法.
(2)民间有“养鱼先养水”的说法,由图分析可知,当水体营养化程度处于中营养化时,鱼鳞藻、脆杆藻数量最多有利于鱼的生长和繁殖,有利于能量流向对人类最有益的部分.
(3)微囊藻(一种蓝藻)在适应条件下培养时,数量可呈指数增长,但若在培养液中加入粉绿狐尾藻(一种高等水生植物),则微囊藻的生长会受到明显抑制.由于微囊藻和粉绿狐尾藻之间竞争光照、无机营养、二氧化碳等资源.柴油是液态的脂肪,储存大量能量,现代生物工程可以利用蓝藻来制作生物柴油,因为蓝藻体内含有较多的脂质类有机物.
(4)可以采取减少N、P的排放、培养粉绿狐尾藻等与微囊藻竞争的水生植物、提取湖泊中的微囊藻制作生物柴油等措施,对一富营养化的水体进行生态修复.
(5)能量守恒定律,某一个营养级的输出的能量=输入的能量,可知生产者固定的总能量W1=A1+B1+C1+D1(或A1+B1+C1+A2+B2+C2+D2 ),第一营养级固定的总能量为W1,第二营养级固定的总能量为D1,则第一营养级传递给第二营养级的能量传递效率为[D1/W1].
故答案为:
(1)生物群落样方法
(2)中营养化此时鱼鳞藻、脆杆藻数量最多有利于鱼的生长和繁殖
(3)光照、无机营养、二氧化碳 脂质
(4)减少N、P的排放;培养粉绿狐尾藻等与微囊藻竞争的水生植物;提取湖泊中的微囊藻制作生物柴油等
(5)A1+B1+C1+D1(或A1+B1+C1+A2+B2+C2+D2) D1/W1

点评:
本题考点: 物质循环和能量流动的基本规律及其应用;全球性生态环境问题.

考点点评: 本题考查了生态系统的物质循环和能量流动相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系;理论联系实际,综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题的能力和从题目所给的图形中获取有效信息的能力.

(2008•仁寿县)从4、0、1、2这四个数字中任选三个组成一个三位数,使它同时被2、3、5整除,这个数是______.
qiuyufeng1年前1
一梦五百年 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%
解题思路:要想同时被2、3、5整除,个位上必须是0,因为个位上是0的数满足同时是2和5的倍数,然后再判断是不是3的倍数,即看各个数位上的数的和是不是3的倍数,据此解答.

4、0、1、2这四个数字中选出0放在个位,另两个数有两种选法:一种是4和2同0加起来是3的倍数,另一种是2和1同0加起来是3的倍数,所以选4、2、0,和1、2、0,并且0必须放在个位,则可组成420、240、210、120;
故答案为:420、240、210、120.

点评:
本题考点: 找一个数的倍数的方法.

考点点评: 解答本题要先满足个位上必须是0,因为个位上是0的数满足同时是2和5的倍数,然后再判断是不是3的倍数.

(2008•仁寿县)用长10厘米、宽6厘米的长方形硬纸(如图),做成一个棱长2厘米的正方体纸盒,应如何剪(接头处忽略不考
(2008•仁寿县)用长10厘米、宽6厘米的长方形硬纸(如图),做成一个棱长2厘米的正方体纸盒,应如何剪(接头处忽略不考虑)?在图中用阴影部分表示出不要剪去的部分.至少给出两种不同的方案.
冲锋陷阵151年前1
rewtqterwter 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
解题思路:每个正方形边长为2厘米,方法很多,只要是竖排不超过3个正方形,横为4个就可以了.

点评:
本题考点: 图形的拼组.

考点点评: 此题考查的是正方体的展开图,只要民明确正方体有6个面,通过对展开图的分析,即可得出答案.

(2014•仁寿县模拟)如图甲是测量小灯泡电功率的实验电路图,图中小灯泡的额定电压为2.5V.
(2014•仁寿县模拟)如图甲是测量小灯泡电功率的实验电路图,图中小灯泡的额定电压为2.5V.

(1)若选用干电池作电源,至少要用______节干电池串联起来.
(2)下面是同学们在实验过程中出现的一些情况,请你分析出现这些情况的可能原因.
A、连接好电路,闭合开关后,看到电流表指针如图乙偏转:______.
B、将最后一根导线连好后,马上看到灯泡发光:______.
C、连接好电路,闭合开关后,小灯泡不亮,且电流表有示数,电压表无示数:______.
(3)正确连好电路后,闭合开关,调节滑动变阻器滑片的位置,小灯泡正常发光,此时电流表示数如图丙.则小灯泡的额定功率为______W.
imturf1年前1
林小珑 共回答了17个问题 | 采纳率82.4%
(1)小灯泡两端要求达到的电压值是2.5V,电源电压至少大于等于2.5V,一节干电池电压1.5V,所以至少两节干电池,此时电源电压1.5V×2=3V.
(2)A、指针向左偏转,说明电流表的正负接线柱接反了,电流从“-”接线柱流入,从“+”接线柱流出了;
B、连接完最后一根导线,没有闭合开关灯泡就发光了,说明开关早就是闭合的,这是错误的方式,任何电学实验在连接电路时,开关都必须是断开的;
C、闭合开关后,小灯泡不亮,且电流表无示数,说明电路中有断路部分;电压表有示数,说明电压表的两个接线柱和电源两极连接的电路中没有断路,分析电路图可知是小灯泡部分发生了断路.
(3)移动滑片,小灯泡正常发光,由图丙可知:电流表示数为0.2A+0.02A×2=0.24A,小灯泡的额定功率P=UI=2.5V×0.24A=0.6w.
故答案为:(1)2;
(2)电流表正负接线柱接反了、连接电路的过程中开关没有断开、小灯泡灯丝断了(或小灯泡和灯座接触不良);
(3)0.6.
(2014•仁寿县模拟)已知点M(x,y)满足x≥1x−y+1≥02x−y−2≤0若z=ax+y的最小值为3,则a的值为
(2014•仁寿县模拟)已知点M(x,y)满足
x≥1
x−y+1≥0
2x−y−2≤0
若z=ax+y的最小值为3,则a的值为(  )
A.3
B.-3
C.-4
D.4
晨曦风晓1年前0
共回答了个问题 | 采纳率
(2014•仁寿县模拟)物体只在重力作用下由静止开始下落的运动,叫做自由落体运动.这种运动只在没有空气的空间才能发生,在
(2014•仁寿县模拟)物体只在重力作用下由静止开始下落的运动,叫做自由落体运动.这种运动只在没有空气的空间才能发生,在有空气的空间,如果空气阻力的作用比较小,可以忽略.物体的下落也可以近似地看作自由落体运动.为了探究自由落体运动快慢与哪些因素有关,小明有如下猜想:
猜想一:物体下落的快慢与物体的材料有关;
猜想二:物体下落的快慢与物体下落的高度有关;
猜想三:物体下落的快慢与物体的质量有关.
为验证猜想的正确性,几同学用三个金属球做了一系列的实验,实验数据记录如下表:
实验序号 材料 下落高度(m) 下落时间(s)
1 铁球 20 1.96
2 铁球 30 2.47
3 铅球 20 1.96
(1)为验证猜想一,应比较实验序号______,结论是:______.
(2)比较实验序号1、2,得出的结论是:______.
(3)请你帮助小明验证猜想三:除需要0.5kg的铁球A、1kg的铁球B和皮尺,还需要的器材是:______.
(4)某同学在研究时,她让两片完全相同的纸(一张平展,另一张对折)同时从三楼由静止开始下落,她发现两片纸______填“同时”或“不同时”)着地,此下落过程中两片纸______(填“是”或“不是”)自由落体运动,因为______.
wuwuw1231年前1
农夫雕牌三拳 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
解题思路:(1)解答本题应用控制变量的思想去分析,既然是要验证猜想一,而猜想一是物体下落的快慢与物体的材料有关,所以应选择其它因素都相同,只有材料不同的两组序号;
要想得出结论,就需要看这两组序号中物体下落的时间是什么关系:若时间不相同,则说明物体下落快慢与材料有关;若时间相同,则说明物体下落快慢与材料无关;
(2)要验证物体下落的快慢与物体下落的高度有关,应选择其它因素都相同,只有下落高度不同的两组序号;
(3)①要验证猜想三,就必须控制它们的高度相同,然后通过比较时间来比较它们的下落快慢,时间的测量需要用秒表;
②按照控制变量法的方法完成两次或多次测量,测出不同质量的小球从同一高度下落到地面的时间;
③比较时间关系,从而得出结论;
(4)根据自己的经验来判断是同时落地还是不同时落地;纸片下落过程中会受到空气的阻力影响.

(1)要验证物体下落的快慢与物体的材料有关,就必须控制物体的下落高度相同,而材料不同.从表格中的数据可知,序号1和3的下落高度相同,材料不同,所以应比较实验序号1和3;
当铁球和铅球从同一高度下落时,它们下落的时间是相同的,所以它们的下落快慢是相同的,可得出结论:下落高度相同时,物体下落的快慢与材料无关.
(2)实验序号l和2,物体的材料相同,下落高度不同,可得出结论:物体下落的快慢与物体下落的高度有关;
(3)①要验证物体下落的快慢与物体的质量是否有关,就必须控制不同质量的小球从同一高度下落.可以通过相同路程比较时间,所以我们还需要秒表来测量小球从同一高度下落的时间,通过比较时间,来判断它们下落的快慢;
②第一步:让A球从某一高度由静止下落,用秒表测出A球下落的时间为tA
第二步:让B球从同一高度由静止下落,用秒表测出B球下落的时间为tB
③若tA=tB,则物体下落快慢与物体质量无关;
若tA≠tB,则物体下落快慢与物体质量有关.
(4)虽然两片纸的质量相同且都从同一高度下落,但由于它们的面积不同,所以在下落过程中受到的空气阻力不同,对折的纸片会下下落到地面,平展的纸片会后下落到地面;
由于自由落体运动是指物体只在重力作用下由静止开始下落的运动,而纸片在下落过程中受到的空气阻力相对于重力是比较大的,不能忽略,所以纸片在下落过程中做的不是自由落体运动.
答:(1)1,3,在下落高度相同时,物体下落的快慢与材料无关;
(2)物体下落的快慢与物体下落的高度有关;
(3)秒表;
(4)不同时;不是;它们在下落过程中受空气的阻力较大,不能忽略.

点评:
本题考点: 控制变量法与探究性实验方案.

考点点评: 本题考查的内容难度较大,但本题考查的方法却是初中物理经常用到的方法-控制变量法.我们学习物理更重要的是要掌握方法,当我们遇到新的问题时,也可以自己设计实验去解决它,不能只停留在我学过的、我会的实验题上.

(2014•仁寿县模拟)将正整数12分解成两个正整数的乘积有:1×12,2×6,3×4三种,其中3×4是这三种分解中两数
(2014•仁寿县模拟)将正整数12分解成两个正整数的乘积有:1×12,2×6,3×4三种,其中3×4是这三种分解中两数差的绝对值最小的,我们称3×4为12的最佳分解,当p×q(p≤q且p、q∈N*)是正整数n的最佳分解时,我们规定函数f(n)=[p/q],例如f(12)=[3/4],关于函数f(n)有下列叙述:
①f(1)=[1/7]
②f(24)=[3/8]
③f(28)=[4/7]
④f(144)=[9/16]
其中正确的序号为______(填入所有正确的序号).
may123lv1年前1
神农架 共回答了25个问题 | 采纳率92%
解题思路:将各个数的分解因式写出,利用f(n)的定义求出求出各个f(n),从而判断出各命题的正误.

对于①,因为7=1×7; 所以f(7)=
1
7,故①对
对于②,因为24=1×24; 24=2×12; 24=3×8; 24=4×6所以f(24)=[4/6]故②错
对于③,因为28=1×28,28=2×14,28=4×7,所以f(28)=[4/7]故③对;
对于④因为144=1×144,144=2×72,144=3×48,144=12×12,144=9×16所以f(144)=1故④错.
故答案为:①③.

点评:
本题考点: 函数的值.

考点点评: 本题考查通过题中的新定义解题,关键理解新定义.新定义题是常考的题型要重视.

(2014•仁寿县模拟)如图所示是王浩同学用相同的加热器给质量相等的甲、乙两种物质加热,根据测量结果描绘的图象,由图可知
(2014•仁寿县模拟)如图所示是王浩同学用相同的加热器给质量相等的甲、乙两种物质加热,根据测量结果描绘的图象,由图可知(甲、乙两种物质的比热容分别为C、C)(  )
A.C>C,其中甲是晶体
B.C<C,其中甲是晶体
C.C>C,其中乙是晶体
D.C<C,其中乙是晶体
hayescg1年前1
木子然 共回答了26个问题 | 采纳率92.3%
解题思路:(1)要解决此题,需要掌握晶体和非晶体的区别:知道晶体在熔化过程中温度不变,非晶体在熔化过程中温度不断升高.
(2)同时要掌握比热容的概念并掌握热量的计算公式:由Q=cm△t得,c=[Q/m△t],吸收热量和质量相等,若物体温度升高得越多,则物体的比热容越小;否则越大.

(1)由题意知:用相同加热器加热,则相同时间内两物体获得的热量一定相同,由图知,两物体改变相同温度时,甲物体用的时间长,即吸热多.由比热容的定义知甲物体的比热容要大.
(2)由图中看到,乙物体吸收一定热量后,其温度不再变化,符合晶体的性质熔化前温度升高,当开始熔化时温度不再变化,直到全部熔化.
故选C.

点评:
本题考点: 晶体和非晶体的区别;比热容的概念.

考点点评: 本题应注意图象的分析方法,特别是两种情况相比较时应注意找共同点,以利于比较.同时应注意基础知识的积累.

(2014•仁寿县模拟)下列关于干细胞叙述错误的是(  )
(2014•仁寿县模拟)下列关于干细胞叙述错误的是(  )
A.通过转基因技术,成功改造了某血友病女性的造血干细胞,使其凝血功能恢复正常,当她与正常男性结婚,所生子女的表现型都正常
B.组织的细胞更新包括细胞凋亡和干细胞增殖分化等过程
C.胚胎干细胞有细胞周期,神经干细胞分化形成的神经细胞没有细胞周期
D.造血干细胞分化形成白细胞的过程中核DNA不变
逃蝉1年前1
超级旅行者 共回答了20个问题 | 采纳率95%
解题思路:1、细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程.细胞分化的实质:基因的选择性表达.
2、细胞周期是指连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始到下次分裂完成时为止.只有能连续进行有丝分裂的细胞才具有细胞周期.

A、通过转基因技术,成功改造了某血友病(伴X隐性遗传病)女性的造血干细胞,使其凝血功能恢复正常,但她生殖细胞中的遗传物质没有改变,其与正常男性结婚,所生儿子均为血友病患者,A错误;
B、组织的细胞更新包括细胞凋亡和干细胞增殖分化等过程,B正确;
C、胚胎干细胞能进行连续的有丝分裂,具有细胞周期,神经细胞已经高度分化,不再分裂,没有细胞周期,C正确;
D、细胞分化的实质是基因的选择性表达,因此造血干细胞分化形成白细胞的过程中核DNA不变,D正确.
故选:A.

点评:
本题考点: 干细胞的研究进展和应用.

考点点评: 本题考查细胞分化、细胞周期、细胞增殖等知识,要求考生识记细胞分化的概念,掌握细胞分化的实质;识记细胞周期的概念,明确只有连续进行有丝分裂的细胞才具有细胞周期;识记人类遗传病的特点,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.

(2014•仁寿县模拟)交通指数是交通拥堵指数的简称,是综合反映道路网畅通或拥堵的概念,记交通指数为T.其范围为[0,1
(2014•仁寿县模拟)交通指数是交通拥堵指数的简称,是综合反映道路网畅通或拥堵的概念,记交通指数为T.其范围为[0,10],分别有五个级别:T∈[0,2)畅通;T∈[2,4)基本畅通; T∈[4,6)轻度拥堵; T∈[6,8)中度拥堵;T∈[8,10]严重拥堵,晚高峰时段,从某市交通指挥中心选取了市区20个交通路段,依据其交通指数数据绘制直方图如图所示.
(Ⅰ)这20个路段轻度拥堵、中度拥堵的路段各有多少个?
(Ⅱ)从这20个路段中随机抽出的3个路段,用X表示抽取的中度拥堵的路段的个数,求X的分布列及期望.
ivysmile20071年前1
lolly407869938 共回答了15个问题 | 采纳率100%
解题思路:(Ⅰ)由频率分布直方图可知底×高频率,频率×20=个;由频率分布直方图很容易知道轻度拥堵的频率是0.3,中度拥堵的频率是0.5.
(Ⅱ)由题意知X为0,1,2,3,列出超几何分布的概率形式P(X=k)=
C
k
10
C
3−k
10
C
3
20
(k=0,1,2,3),再列表求值,由此求出X的分布列及期望.

(Ⅰ)由直方图得:
轻度拥堵的路段落个数是(0.1+0.2)×1×20=6个,
中度拥堵的路段落个数是(0.3+0.2)×1×20=10个.
(Ⅱ)由题意知X的可能取值为0,1,2,3,
P(X=0)=

C010
C310

C320=[2/19],
P(X=1)=

C110
C210

C320=[15/38],
P(X=2)=

C210
C110

C320=[15/38],
P(X=3)=

C310
C010

C320=[2/19],
∴X的分布列为:

X 0 1 2 3
P [2/19] [15/38] [15/38] [2/19]EX=0×
2
19+1×
15
38+2×
15
38+3×
2
19=[3/2].

点评:
本题考点: 离散型随机变量的期望与方差;频率分布直方图.

考点点评: 本题考查频率分布直方图的应用,考查超几何分布,考查离散型随机变量的分布列的求法及数学期望,是中档题.

(2014•仁寿县模拟)已知i是虚数单位,则复数z=i+2i2+3i3所对应的点落在(  )
(2014•仁寿县模拟)已知i是虚数单位,则复数z=i+2i2+3i3所对应的点落在(  )
A.第一象限
B.第二象限
C.第三象限
D.第四象限
音乐全记录1年前1
kiss万俟明瑶 共回答了18个问题 | 采纳率100%
解题思路:根据=i+2i2+3i3=1-2-3i=-2-2i复数z对应的点为(-2,-2),得出结论.

z=i+2i2+3i3=i-2-3i=-2-2i
复数z对应的点为(-2,-2)
所以复数z=i+2i2+3i3所对应的点落在第三象限.
故选C

点评:
本题考点: 复数的代数表示法及其几何意义.

考点点评: 本题考查两个复数代数形式的乘法,复数与复平面内对应点之间的关系,是一道基础题.

英语翻译四川省仁寿县文林镇文林路飞泉街58号
michelle11181年前1
aaron_kan 共回答了12个问题 | 采纳率91.7%
No.58,Feiquan Street,Wenlin Road,Wenlin Town,Renshou County,Sichuan province
(2014•仁寿县模拟)“蛟龙号”潜水艇从海面下5000m下潜到7000m的过程中,说法正确的是(  )
(2014•仁寿县模拟)“蛟龙号”潜水艇从海面下5000m下潜到7000m的过程中,说法正确的是(  )
A.压强变大,浮力不变
B.压强变大,浮力变大
C.压强变小,浮力变小
D.压强变小,浮力不变
njusunway1年前1
夜_奔 共回答了22个问题 | 采纳率86.4%
解题思路:液体压强公式p=ρgh表明了物体受到的压强只与液体的密度和深度有关,与其他因素无关.
阿基米德原理的数学表达式为:FgV,公式表明了物体受到的浮力大小只跟液体的密度和物体排开液体的体积有关.

液体压强公式p=ρgh表明了物体受到的压强只与液体的密度和深度有关,与其他因素无关,潜水艇由海面下5000m下潜到7000m的过程中,深度增加,所以压强增大.
根据阿基米德原理FgV:物体浸没在水中,无论深度如何,V不变,水的密度不变,F不变.
综上所述,只有选项A的说法符合题意.
故选A.

点评:
本题考点: 液体的压强的特点;阿基米德原理.

考点点评: 知道阿基米德原理,并理解液体内部压强的特点是解决该题的关键.

(2008•仁寿县)学校为每个学生编号,设定末位1表示男生,0表示女生,“200731281”表示“2007年入学的三年
(2008•仁寿县)学校为每个学生编号,设定末位1表示男生,0表示女生,“200731281”表示“2007年入学的三年级一班的28号男同学”.吕娟是2009年入学的一年级二班的19号女同学,她的学号是(  )
A.200912190
B.200912191
C.200912280
wghit1年前1
风萧萧易水寒 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
解题思路:“200731281”表示“2007年入学的三年级一班的28号男同学”;由此可知:这个编号的前四位表示入学的时间,第五位表示年级,第六位表示班;第七八位表示学号,第九位表示性别,1表示男生,0表示女生;由此求解.

吕娟是2009年入学的一年级二班的19号女同学,她的学号:
前四位是2009;第五位是1;第六位是2;第七八位是19,第九位是0;
即:200912190.
故选:A.

点评:
本题考点: 数字编码.

考点点评: 这类问题先根据给出编码找出每位上数字代表的含义,再根据这个含义编号码.

(2014•仁寿县模拟)已知函数f(x)=Asinωx(A>0,ω>0)的最小正周期为2,且f([1/6])=1,则函数
(2014•仁寿县模拟)已知函数f(x)=Asinωx(A>0,ω>0)的最小正周期为2,且f([1/6])=1,则函数y=f(x)的图象向左平移[1/3]个单位后所得图象的函数解析式为
y=2sin(πx+
π
3
)
y=2sin(πx+
π
3
)
飘雨雪1年前1
轻松一点快乐一点 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
解题思路:依题意,通过函数的周期易求ω=π,f([1/6])=1求出A=2,从而可得函数f(x)的解析式,利用y=Asin(ωx+φ)的图象变换即可求得答案.

∵函数f(x)=Asinωx(A>0,ω>0)的最小正周期为2,
∴ω=[2π/2]=π,
又f([1/6])=Asin[π/6]=1,A>0,
∴A=2,
∴f(x)=2sinπx.
∴f(x+[1/3])=2sinπ(x+[1/3])=2sin(πx+[π/3]),
故答案为:y=2sin(πx+
π
3).

点评:
本题考点: 函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换.

考点点评: 本题考查正弦函数的图象与性质,考查y=Asin(ωx+φ)的图象变换,属于中档题.

(2014•仁寿县模拟)已知{an}是首项为19,公差为-2的等差数列,sn为{an}的前n项和.
(2014•仁寿县模拟)已知{an}是首项为19,公差为-2的等差数列,sn为{an}的前n项和.
(1)求通项an及sn
(2)设{bn-an}是首项为1,公比为3的等比数列,求数列{bn}的通项公式及其前n项和Tn
月融风淡1年前1
wangyan3956 共回答了15个问题 | 采纳率100%
解题思路:(1)直接代入等差数列的通项公式及前n项和公式可求an及Sn
(2))利用等比数列的通项公式可求bn-an,结合(1)中的an代入可求bn,,利用分组求和及等比数列的前n项和公式可求

(1)因为an是首项为a1=19,公差d=-2的等差数列,
所以an=19-2(n-1)=-2n+21,Sn=19n+
n(n−1)
2×(−2)=20n−n2(6分)
(2)由题意bn-an=3n-1,所以bn=an+3n-1
Tn=Sn+(1+3+32+…+3n-1
=−n2+20n+
3n− 1
2(12分)

点评:
本题考点: 等差数列的前n项和;数列的求和.

考点点评: 本题主要考查了等差数列的通项公式及前n项和公式,等比数列的通项公式,分组求和及等比数列的求和公式等知识的简单运用.

(2013•仁寿县模拟)据表分析,下列说法正确的是(  )
(2013•仁寿县模拟)据表分析,下列说法正确的是(  )
组别
3%的淀粉溶液2mL2mL2mL
3%的蔗糖溶液2mL2mL2mL
2%α-淀粉酶溶液1mL1mL1mL1mL1mL1mL
反应温度0℃0℃60℃60℃100℃100℃
斐林试剂
注:表中“一”表示没有添加.α-淀粉酶溶液最适温度是60℃
A.α-淀粉酶溶液的用量是自变量,淀粉、蔗糖以及不同的温度是因变量
B.③④两组实验可用于验证酶的专一性,可以用碘液代替斐林试剂进行检验
C.②④⑥三组实验可说明温度能影响酶活性,这组实验的因变量是砖红色的深浅
D.设计上述实验的目的是:验证酶的专一性和探究温度对酶活性的影响
achae8te1年前1
笑吟红尘 共回答了20个问题 | 采纳率90%
解题思路:实验组:经过处理的组是实验组.对照组:未经过处理的组是对照组.变量:实验过程中可以变化的因素称为变量.自变量:想研究且可人为改变的变量称为自变量. 因变量:随着自变量的变化而变化的变量称为因变量. 无关变量:在实验中,除了自变量外,实验过程中存在一些可变因素,能对实验结果造成影响,这些变量称为无关变量.

A、α-淀粉酶溶液的用量是无关变量,淀粉、蔗糖以及不同的温度是自变量,A错误;
B、淀粉在淀粉酶的作用下分解,加碘液后不变蓝;蔗糖在淀粉酶的作用下不分解,加碘液后也不变蓝.因此,探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的专一性作用时,不能用碘液替代斐林试剂进行鉴定,B错误;
C、②④⑥三组实验的底物都是蔗糖溶液,不管淀粉酶的活性高低,蔗糖都不能分解.因此②④⑥三组实验不能说明温度能影响酶活性,C错误;
D、③④两组实验可用于验证酶的专一性,①③⑤三组实验可探究温度对酶活性的影响,D正确.
故选:D.

点评:
本题考点: 探究影响酶活性的因素.

考点点评: 本题主要考查学生对实验的分析和理解能力.要注意:自变量是可以人为直接改变或施加的变量,因变量是随自变量变化而变化的量,只能观察或测量获得.要注意无关变量应该相同且适宜.实验设计时要注意单一变量原则和对照原则.

(2008•仁寿县)文字题.(1)甲数的[2/3]是28,乙数是45的[5/9],甲数比乙数多多少?(2)一个数的[2/
(2008•仁寿县)文字题.
(1)甲数的[2/3]是28,乙数是45的[5/9],甲数比乙数多多少?
(2)一个数的[2/5]减去4.2与它的[3/10]相等,求这个数.
吾丙丁1年前1
从今以后一个人 共回答了15个问题 | 采纳率100%
解题思路:(1)甲数的[2/3]是28,则甲数是28÷
2
3
,乙数是45的[5/9],则乙数是45×[5/9],所以甲数比乙数多28÷
2
3
-45×[5/9].
(2)一个数的[2/5]减去4.2与它的[3/10]相等,则4.2是这个数的[2/5]-[3/10],所以这个数是4.2÷([2/5]-[3/10]).

(1)28÷
2
3-45×[5/9]
=42-25,
=17.
答:甲数比乙数多17.

(2)4.2÷([2/5]-[3/10])
=4.2×[1/10],
=42.
答:这个数是42.

点评:
本题考点: 整数、分数、小数、百分数四则混合运算.

考点点评: 求一个数的几分之几是多少,用乘法;已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法.

(2008•仁寿县)把一个长15厘米宽6厘米的长方形以15厘米长的边为轴旋转一周,会得到一个______,它的表面积是_
(2008•仁寿县)把一个长15厘米宽6厘米的长方形以15厘米长的边为轴旋转一周,会得到一个______,它的表面积是______平方厘米,体积是______立方厘米,和它等底等高的圆锥体积是______立方厘米.
tracy07241年前1
lihp909 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
解题思路:一个长方形绕着其中一边旋转一周,可以得到一个圆柱体,(1)以长为轴旋转一周所形成圆柱的底面半径是6厘米,高是15厘米,由此利用圆柱的表面积和体积公式即可解答,因为等底等高的圆锥的体积是圆柱的体积的[1/3],所以圆柱的体积再除以3就是圆锥的体积.

以长为轴旋转一周所形成圆柱的底面半径是6厘米,高是15厘米;
表面积是:3.14×62×2+3.14×6×2×15,
=226.08+565.2,
=791.28(平方厘米),
体积是:3.14×62×15=1695.6(立方厘米),
等底等高的圆锥的体积是:1695.6÷3=565.2(立方厘米),
答:旋转后得到的是一个圆柱,表面积是791.28平方厘米,体积是1695.6立方厘米,与它等底等高的圆锥的体积是565.2立方厘米.
故答案为:圆柱;791.28;1695.6;565.2.

点评:
本题考点: 圆柱的侧面积、表面积和体积;圆锥的体积.

考点点评: 从一个长方形绕着其中一边旋转一周,可以得到一个圆柱体入手,进而求其表面积和体积.

(2008•仁寿县)客车和货车同时从甲乙两地中点向相反的方向行驶,5小时,客车到达甲地,货车离乙地还有60千米.已知货车
(2008•仁寿县)客车和货车同时从甲乙两地中点向相反的方向行驶,5小时,客车到达甲地,货车离乙地还有60千米.已知货车与客车的速度比5:7.甲乙两地相距多少千米?
暴风情未了1年前1
朴朴羔 共回答了22个问题 | 采纳率90.9%
解题思路:根据货车与客车的速度比5:7,那么相同时间内货车与客车所行路程的比也是5:7,即货车行的是客车的[5/7],把客车行的路程看作单位“1”,那么60千米的对应分率是1-[5/7],用除法即可求出全程的一半,再求全程即可.

60÷(1-[5/7])×2
=60÷
2
7×2,
=210×2,
=420(千米);
答:甲乙两地相距420千米.

点评:
本题考点: 简单的行程问题.

考点点评: 此题先确定单位“1”,单位“1”是全程的一半,从而找出60千米的对应分率是1-[5/7],用除法即可求出全程的一半,再求全程即可.

(2014•仁寿县模拟)由于地球是球形,在我们“脚下”的阿根廷人像是脚朝天,他们能站稳也是受重力的作用,因此阿根廷那里的
(2014•仁寿县模拟)由于地球是球形,在我们“脚下”的阿根廷人像是脚朝天,他们能站稳也是受重力的作用,因此阿根廷那里的重力的方向应该是(  )
A.竖直向上
B.垂直向上
C.竖直向下
D.垂直向下
yyt2007021年前1
糯宝 共回答了24个问题 | 采纳率87.5%
解题思路:(1)物体的重力是由于地球的吸引而受到的力,属于万有引力的一种;
(2)“竖直向下”是指指向地心或与水平方向垂直且向下.

重力的方向是指向地心,这个方向叫做“竖直向下”,所以地球上任何地点的重力方向都是竖直向下的.
故选C

点评:
本题考点: 重力的方向.

考点点评: 物体由于受到地球的吸引而产生的力叫重力,重力的方向始终是竖直向下的.

(2014•仁寿县模拟)如图甲所示OA=30cm,OC=60cm,利用弹簧测力计把一质量为0.5kg的物体以2cm/s的
(2014•仁寿县模拟)如图甲所示OA=30cm,OC=60cm,利用弹簧测力计把一质量为0.5kg的物体以2cm/s的速度匀速提高10cm,弹簧测力计上升了20cm.弹簧测力计的拉力如图乙.(g=10N/kg)
①弹簧测力计做了多少有用功?
②杠杆的机械效率是多少?
③拉力做功的功率是多少?
zjgsimon1年前1
爱变巨爱化冻 共回答了26个问题 | 采纳率96.2%
解题思路:(1)根据G=mg求出物体的重力,根据W有用=Gh求出有用功;
(2)由图读出拉力大小,根据W=Fs求出总功,根据η=
W有用
W
求出机械效率;
(3)根据v=[s/t]求出时间,根据P=[W/t]求出拉力功率.

已知:质量m=0.5kg,速度v=2cm/s,高度h=10cm=0.1m,拉力移动距离s=20cm=0.2m,g=10N/kg
求:①有用功W有用=?;②机械效率η=?;③拉力做功的功率P=?
①物体重力G=mg=0.5kg×10N/kg=5N,
有用功W有用=Gh=5N×0.1m=0.5J;
②图中弹簧测力计的分度值为0.2N,拉力大小为F=3N,
总功W=Fs=3N×0.2m=0.6J,
机械效率η=
W有用
W总×100%=[0.5J/0.6J]×100%≈83.3%;
③∵v=[s/t]
∴时间t=[h/v]=[10cm/2cm/s]=5s,
拉力做功的功率P=
W总
t=[0.6J/5s]=0.12W.
答:①有用功为0.5J;
②杠杆的机械效率是83.3%;
③拉力做功的功率是0.12W.

点评:
本题考点: 功的计算;杠杆的机械效率;功率的计算.

考点点评: 此题主要考查的是学生对重力、有用功、总功、机械效率、速度和功率计算公式的理解和掌握,综合性较强.

(2013•仁寿县模拟)如图是某人工鱼塘生态系统能量流动过程中部分环节涉及的能量值[单位为103kJ/(m2•y)].下
(2013•仁寿县模拟)如图是某人工鱼塘生态系统能量流动过程中部分环节涉及的能量值[单位为103kJ/(m2•y)].下列说法错
误的是(  )
A.图中A代表的生理过程是呼吸作用
B.该生态系统中生产者固定的总能量是9.6×104kJ/(m2•y)
C.由植物性动物到肉食性动物的能量传递效率为15.6%
D.该生态系统中,动植物的生物量随时间的变化在不断增加
dragon8407221年前1
铭志CEO 共回答了20个问题 | 采纳率85%
解题思路:据图1、图示中A表示呼吸作用散失的能量.
2、生态系统中同化能的去向是:呼吸作用散失,流向分解者,流向下一营养级,未利用的能量.

A、图中A代表的生理过程各个营养级呼吸作用散失的能量,A正确;
B、生产者固定的总能量是:70+23+3+(0.05+0.25+2.1+5.1-5+4+9+0.5-2)×103=11×104kJ/m2,B错误;
C、肉食性动物从植物同化的能量为0.05+0.25+2.1+5.1-5=2.5,植食性动物同化的能量为0.05+0.25+2.1+5.1-5+4+9+0.5=16,所以由植物性动物到肉食性动物的能量传递效率为2.5÷16×100%=15.6%,C正确.
D、因为该生态系统是人工生态系统,受到有机物的输入,和水产品的捕获等因素的影响,动植物的生物量随时间的变化在不断增加,D正确.
故选:B.

点评:
本题考点: 生态系统的功能;生态系统的结构.

考点点评: 本题考查生态系统能量流动相关知识,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论能力;图形分析能力.

(2014•仁寿县模拟)设NA为阿佛加德罗常数的值,下列说法正确的是(  )
(2014•仁寿县模拟)设NA为阿佛加德罗常数的值,下列说法正确的是(  )
A.0.2mol/L Na2S溶液中含有S2-数目为0.2NA
B.含1mol H2SO4的浓硫酸和足量的锌完全反应,转移的电子数为2NA
C.某密闭容器盛有0.1mol N2,0.3mol H2,在一定条件下充分反应,转移的电子数为0.6NA
D.常温常压下5.6g乙烯和环丙烷的混合物中含有的碳原子数为0.4NA
一二三四小竹子1年前1
yedan2002_li 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
解题思路:A、硫化钠溶液中硫离子水解,溶液体积不知不能确定微粒数;
B、浓硫酸和锌反应生成二氧化硫气体,随浓度变稀后生成氢气,生成二氧化硫和生成氢气电子转移相同;
C、氮气和氢气合成氨是可逆反应不能进行彻底;
D、乙烯和环丙烷最简式相同为CH2,计算5.6gCH2中碳原子数即可.

A、硫化钠溶液中硫离子是弱酸阴离子发生水解,溶液体积不知不能确定微粒数,故A错误;
B、含1mol H2SO4的浓硫酸和足量的锌完全反应,浓硫酸和锌反应生成二氧化硫气体,随浓度变稀后生成氢气,硫酸生成二氧化硫和生成氢气电子转移相同,1mol H2SO4全部反应转移的电子数为2NA,故B正确;
C、氮气和氢气合成氨是可逆反应不能进行彻底,某密闭容器盛有0.1mol N2,0.3mol H2,在一定条件下充分反应,转移的电子数小于0.6NA,故C错误;
D、5.6gCH2中碳原子数=[5.6g/14g/mol]×NA=0.4NA,故D正确;
故选BD.

点评:
本题考点: 阿伏加德罗常数.

考点点评: 本题考查了阿伏伽德罗常数的分析应用,主要是氧化还原反应实质理解,可逆反应方向判断,质量换算物质的量计算微粒数,题目难度中等.