有能力的进1.生石灰,熟石灰,石灰水的化学式个怎么写啊?2.常见的液体,气体,固体都有些甚么,是甚么颜色例:硫酸亚铁,绿

润霖2022-10-04 11:39:546条回答

有能力的进
1.生石灰,熟石灰,石灰水的化学式个怎么写啊?
2.常见的液体,气体,固体都有些甚么,是甚么颜色
例:硫酸亚铁,绿化亚铁,碳单质,盐酸.

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谷增信 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
生石灰 CaO
熟石灰 Ca (OH)2
石灰水 Ca(OH)2水溶液
Fe3+:黄色
Fe2+:绿色
H2SO4 (浓的油状) HCl无色
工业浓H2SO4因含三价铁离子而显黄色
C MnO2 Fe粉 Fe3O4 CuO等 黑色
Fe2O3 Cu红色
KMnO4 紫色
KClO4 白色
Cu(OH)2 蓝色絮状沉淀
Fe(OH)3 红褐色絮状沉淀
BaSO4 AgCl CaCO3 Fe(OH)2等(一般沉淀都为白色) 白色沉淀
S 黄色 Cl2 黄绿色
H2 O2 CO2 CO N2等无色
Br2(溴水,不知道你们学了没有) 棕色
1年前
临秋听雨 共回答了67个问题 | 采纳率
生石灰:CaO,熟石灰:Ca(OH),石灰水[混合物,没有化学式,由H2O,Ca(OH)组成]
2、溶液:亚铁:绿色
铁:黄色
铜:蓝色
盐酸:无色
固体 铁粉、银粉、X粉、碳单质:黑色
AgCl、CaCO3……:白色
先说这么多,想要就补充问题...
1年前
荷月蓝心 共回答了1个问题 | 采纳率
1生石灰:CaO,熟石灰:Ca(OH)2,
石灰水:H2O和Ca(OH)2
2空气 都是无色的
水 无色 酒精 无色 醋 黑色 食用油 黄色 汽油 没见过是什么颜色 硫酸亚铁 绿色 氯化亚铁 绿色 炭 黑色 盐酸 无色 硫酸 无色
...
1年前
到处是小草 共回答了9个问题 | 采纳率
生石灰:CaO,熟石灰:Ca(OH),
石灰水 混合物 H2O,Ca(OH)
溶液:亚铁:绿色
三价铁 黄色
硫酸铜 蓝色
氢氧化铜 红色
固体 铁粉、银粉,碳单质:黑色
AgCl、CaCO3 白色
溶液 盐酸 无色
硫酸 无色
1年前
点击此链接 共回答了2个问题 | 采纳率
石灰水是CA(OH)2.H2O
1年前
xianghui8o102 共回答了9个问题 | 采纳率
生石灰: CaO
熟石灰: Ca(OH)2
石灰水: Ca(OH)2的水溶液 写方程式时 也可写作熟石灰Ca(OH)2
这东西可以自己凑
3价铁离子显黄色
2价铁离子现浅绿色
2价铜离子显蓝色
氢氧化铁 红褐色沉淀
氢氧化铜 蓝色沉淀
其他的沉淀大多是白色
气体应该都是无色的吧 你见过那种气体还有颜色吗
固体:...
1年前

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将下列物质分别加入到Ba(OH)2溶液中,溶液导电能力明显减弱的是?为什么
将下列物质分别加入到Ba(OH)2溶液中,溶液导电能力明显减弱的是?为什么
A,.盐酸
B.Na2co3
C.Na2so4
D.H2so4
网络邂逅1年前2
liuxiao3322 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
D.H2so4
Ba(OH)2+H2SO4=BaSO4(沉淀)+2H2O
反应完后原溶液中只有水和沉淀了,所以导电能力明显减弱
其他几种方法溶液中都会还有离子存在
O的电离能比N小,这就意味着O失去电子的能力比N失去电子的能力小.那么为什么NO中 O失去电子而N得到电子?
liuzhijia0011年前1
欠扁的咖喱 共回答了18个问题 | 采纳率83.3%
第一电离能表示的是N→N+ +e-这个反应的能量变化,N>O只能说明N变为N+比O变为O+困难;而NO是共价化合物,是通过共用部分电子形成的分子,并未形成离子,所以不可使用电离能的概念进行讨论.N在NO中显一定的电正性只是因为共用的那部分电子相对而言更偏向O罢了,并非真正的电离.
怎样判断电解质的导电能力分别向下列各溶液中加入少量NaOH固体,溶液的导电能力变化最小的是( )A、水 B、盐酸 C、醋
怎样判断电解质的导电能力
分别向下列各溶液中加入少量NaOH固体,溶液的导电能力变化最小的是( )
A、水 B、盐酸 C、醋酸溶液 D、NaCl溶液
为什么?
判断导电能力是根据带电荷的多少还是离子的物质的量来判断的?比如1摩尔盐酸和1摩尔硫酸谁的导电能力强
nanlouguyan1年前4
Kelly_775 共回答了24个问题 | 采纳率87.5%
分别向下列各溶液中加入少量NaOH固体,溶液的导电能力变化最小的是( )
A、水 变化较大,因为水是弱电解质,加入强电解质后,离子浓度变化较大
B、盐酸
正确.加入少量烧碱后,会和少量盐酸反应,但是生成了氯化钠,相当于反应的那部分盐酸换成了氯化钠,所以离子浓度几乎没有变化.
C、醋酸溶液
答案解释同A
D、NaCl溶液
这样溶液中的离子浓度直接多了加入的氢氧化钠,离子浓度增大,变化较大.
所以以上变化最小的是B.
导电能力的强弱与离子的浓度及离子所带电荷的多少有关,离子浓度越大,导电能力越强,相同浓度下,离子所带电荷越多导电能力越强.
比如都是1mol每升的盐酸与硫酸相比,硫酸的导电能力强.因为所带电荷多.
理解请及时采纳!
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amoon_8301年前1
dengjianzz 共回答了20个问题 | 采纳率90%
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《21世纪* 高中版》 --- 老师推荐的
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请教浓硫酸加热滴入甲酸制一氧化碳若干问题?
伊丝琪1年前2
水漫 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
你说甲酸往硫酸里滴加?你用甲酸溶液制取?那会浪费更多浓硫酸.据我所知应该用的无水甲酸是固体,应该是浓硫酸往甲酸上滴加.
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北师大基础训练53页能力平台投桃报{ }{ }[马句]过隙方兴未{ }青梅竹马
张慧萍1年前3
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投桃报李 白驹过隙 唐代诗人:李白
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今天我发烧1年前1
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青年ll1年前1
zlsjqd 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
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在初中阶段,我们要逐步养成修改文章的习惯,不断【提高】修改加工的能力
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memorydw 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%
12999数学网站有
怎么用英语表达,这些优点.1:表达能力优,沟通能力优,写作能力优,计算机能力优2:英语口语优3:最大的特点:细心,耐心,
怎么用英语表达,这些优点.
1:表达能力优,沟通能力优,写作能力优,计算机能力优
2:英语口语优
3:最大的特点:细心,耐心,乐于且善于处理纷繁事务.
简单明朗一些就好,
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飘飘82 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
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zxhht 共回答了22个问题 | 采纳率86.4%
凸透镜焦距越短,会聚能力越强.
凸透镜的成像,焦距越小,会聚能力越强,像会怎么样?
欣雨12241年前3
look_red 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
像大小由物距和焦距决定
成实像时,焦距一定,物距越大,像距越小,像越小.物距一定,焦距越小,像距越小,像越小
喷墨打印机墨盒的海绵的吸水能力是不是会逐渐减弱
喷墨打印机墨盒的海绵的吸水能力是不是会逐渐减弱
喷墨打印机墨盒里就有一块海绵,假如第一次灌墨可以灌10ml,到第五、六次再灌10ml的话,墨水就会溢出来.
每次都是几乎把墨水用干再灌
产油猪1年前1
zhujiok 共回答了12个问题 | 采纳率83.3%
会的,海面会老化缩小(表面肉眼可能没什么变化,但内部孔道缩小了)墨会加速这种老化,再有墨干在海绵内积累会占用一部分体积
给出下列物质扩散通过脂双层的能力大小顺序?钙离子,二氧化碳,乙醇,葡萄糖,RNA,水分子,给出依据?
cfubtgf1年前1
sscorpion 共回答了21个问题 | 采纳率100%
乙醇最好(与水和脂互溶)->水(可以透过双分子膜)->CO2(二氧化碳分子比水大)->葡萄糖(分子更大)->其他(大分子和离子不能透过)
关于高中英语阅读能力,怎样英语“母语化”
关于高中英语阅读能力,怎样英语“母语化”
怎样才能做到英语“母语化”就是能像英语国家那样的人一样直接以英语为基础阅读,我现在就是每每进行阅读的时候都会不自觉的将其译成汉语进行理解,用汉语作答后在译生英语填回去.怎样才能摆脱这种阅读方式,进入直接英语化阅读的境界?
我有一杆肉枪1年前1
ycliuyang 共回答了12个问题 | 采纳率83.3%
我以前也这样的.如果你要是把每个单词读出来翻译成汉语在用汉语的语序重新排太慢了(不知道你是不是这样的).最好整句话读,就是有一堆单词进了你的脑子,根据整个句子的结构就可以理解.阅读理解不需要翻译,能看懂就行.当你不再用中式思维去看文章时,阅读瓶颈就过去了
本题是配人民教育版八年级下册物理综合能力训练上的.
本题是配人民教育版八年级下册物理综合能力训练上的.
如图所示电路里,电源电压保持不变,R1=24Ω,R2=30Ω.当S1和S2都闭合时电流表示数是0·9A;当S1、S2都断开时,电流表示数为0·4A.求:(1)电源电压(2)电阻R3的阻值
nicky_fan1年前2
asbbbb 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%
电源电压12V 电阻R3的阻值6Ω
当S1和S2都闭合时:R3未起作用,相当于R1,R2并联,可算出总电阻R1*R2/R1+R2=40/3 电源电压12V
当S1、S2都断开时:R2未起作用,相当于R1,R3串联,可算出电阻R3的阻值6Ω
尤其要从小打下基础,有没有好的办法能够提高初中孩子的语文能力呢?
sandyshan1年前4
午后红茶93 共回答了19个问题 | 采纳率100%
学习与实践结合,要从生活中去感受语文,既要多看又要练笔.
强酸 弱酸 一元酸 二元酸 等导电能力由强到弱顺序是怎样的?
wtt2011年前1
阳光无风 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
其导电能力由电离电子决定,电离粒子越多,导电性越好,所以强酸大于弱酸,二元酸大于一元酸
南师高中数学复习基础能力题训练答案是什么?
徐威xu1年前1
574上 共回答了16个问题 | 采纳率100%
学习时要全神贯注.
玩的时候痛快玩,学的时候认真学.一天到晚伏案苦读,不是良策.学习到一定程度就得休息、补充能量.学习之余,一定要注意休息.但学习时,一定要全身心地投入,手脑并用.我学习的时侯常有陶渊明的"虽处闹市,而无车马喧嚣"的境界,只有我的手和脑与课本交流.
三、坚持体育锻炼.
身体是"学习"的本钱.没有一个好的身体,再大的能耐也无法发挥.因而,再繁忙的学习,也不可忽视放松锻炼.有的同学为了学习而忽视锻炼,身体越来越弱,学习越来越感到力不从心.这样怎么能提高学习效率呢?
四、学习要主动.
只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣.有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高.有的同学基础不好,学习过程中老是有不懂的问题,又羞于向人请教,结果是郁郁寡欢,心不在焉,从何谈起提高学习效率.这时,唯一的方法是,向人请教,不懂的地方一定要弄懂,一点一滴地积累,才能进步.如此,才能逐步地提高效率.
五、保持愉快的心情,和同学融洽相处.
每天有个好心情,做事干净利落,学习积极投入,效率自然高.另一方面,把个人和集体结合起来,和同学保持互助关系,团结进取,也能提高学习效率.
我给你个地方,叫上学吧
英语翻译摘要:概述了能力验证的作用和目的,对能力验证的类型、能力验证判例依据及评价进行了简介,并介绍了校准实验室能力验证
英语翻译
摘要:概述了能力验证的作用和目的,对能力验证的类型、能力验证判例依据及评价进行了简介,并介绍了校准实验室能力验证实例的具体方法.
关键词:能力验证、校准实验室
dec99991年前1
两竖 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%
Abstract: this article Outlines the verification of the function and purpose ability, ability to the verification of the type, ability test case basis and the evaluation of the introduction, and introduces a calibration laboratory ability of the specific methods validation examples.
Keywords: ability test, calibration laboratory.
马上要给一个外教做随行翻译~有没有办法短期内锻炼提高一下口语交际的能力?
vv看客1年前1
yanjie800616 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%
网上有个网站speaktome 挺不错的
关于铝及铝合金说法错误的是A氧化铝是一种高硬度高熔沸点化合物B铝是活泼金属,其合金抗腐蚀能力差C铝合金具有密度小,高强度
关于铝及铝合金说法错误的是
A氧化铝是一种高硬度高熔沸点化合物
B铝是活泼金属,其合金抗腐蚀能力差
C铝合金具有密度小,高强度及较好的可塑性
D铝合金可用于制飞机骨架等
kkbad1年前2
10指紧扣的爱 共回答了23个问题 | 采纳率91.3%
B错误 Al常温下在空气中形成保护膜 抗腐蚀能力强
偏亚硫酸氢钠有络合能力亚硫酸钠具有还原脱色作用,但是为何需要比较高的浓度?例如12wt%.是否是亚硫酸钠还具有与有色物质
偏亚硫酸氢钠有络合能力
亚硫酸钠具有还原脱色作用,但是为何需要比较高的浓度?例如12wt%.是否是亚硫酸钠还具有与有色物质形成络合物的能力,从而将有色物质除去.
poeeva1681年前1
panshijack 共回答了11个问题 | 采纳率100%
任何问题都要从其发生变化的本质来研究
化学问题也是的
比如该题,亚硫酸钠之所以能够使花退色,是因为亚硫酸钠与花中的碱性物质发生了中和反应,导致了花的退色.
铝是活泼金属,为什么铝制品常用来作为各种材料、具有一定的防腐蚀能力
bunnysunny1年前3
采菊见南山 共回答了20个问题 | 采纳率90%
因为铝很活泼,所以很容易与空气中的氧气发生反应,这就会在铝的表面生成一层致密的氧化膜三氧化二铝(AL2O3),三氧化二铝性质稳特别定,不易发生反应,所以由于他在表面,阻止了空气中的氧气和内部的铝接触,这样内部的铝就不能继续反应,所以可以用来做各种材料
有能力的人帮助一下;到底是"翻然醒悟"还是"幡然醒悟"?哪个字正确?要有根据.
code_life1年前1
xiangqian027 共回答了14个问题 | 采纳率100%
后面的正确,《孟子*万章下》:“既而幡然改曰:‘于我处畎亩之中,由是以乐尧舜之道.’”
《三国演义》第六十四回 孔明定计捉张任 杨阜借兵破马超 中“……刘璋唤入.呈上书.璋拆开视之.其略曰:昨蒙遣差结好荆州,不意主公左右不得其人,以致如此.今荆州眷念旧情,不忘族谊.主公若能幡然归顺,量不薄待.望三思裁示.……”
明 冯梦龙 《东周列国志》第五十回:“庄王幡然起立曰:‘大夫休矣!大夫之言,忠言也,寡人听子.’”