(2012•宝应县二模)某学习小组用如图所示装置测定锌铜合金中铜的质量分数.(已知:金属与酸时放出一定的热量)
![](images/u2507.png)
![](upload/img/6e96515ea3b4098d4d4f7087d06b4211_thumb.jpg)
(1)实验前,先将锌铜合金在稀酸中浸泡片刻,其目的是______;
(2)实验操作步骤有:检查气密性,将药品和水装入各仪器中,连接好装置后,再进行的操作还有:①记录C的液面位置;②待B中不再有气体产生并恢复至室温后,记录C的液面位置;③由A向B滴加足量试剂;④检查气密性.
上述再进行的操作的顺序是______(填序号);
(3)该装置的气密性的检验方法是打开分液漏斗旋塞,从D管注入经济易得的______,使U型管左右液面相平,关闭分液漏斗旋塞,提高D管,______,说明装置的气密性好;
(4)待B中不再有气体产生,记录C的液面位置前,需将温度恢复至室温和______;
(5)若实验用锌铜合金的质量为ag,与稀硫酸充分反应后,测得氢气体积为V L,为求出合金中铜的质量分数,还缺少的一个数据是______;
A.反应前加入稀硫酸的体积 B.反应前加入稀硫酸的质量分数
C.实验前反应装置中空气的体积 D.实验条件下氢气的密度
(6)若a为0.4g,V为80mL,求合金中铜的质量分数.(在实验条件下,H2的密度为0.09g/L)
(7)实验过程中,若未冷却就读取气体体积,则测得锌的质量分数将______(填“偏大”、“偏小”或“不受影响”).
(8)可指导老师认为,利用上述实验装置,测量结果总会偏小,原因是______,改进方法是______.
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longxingtyre 共回答了18个问题
|采纳率83.3%- 解题思路:实验前,先将锌铜合金在稀酸中浸泡片刻,除去合金表面的氧化膜;要根据排开液体的体积来测定生成氢气的体积,首先需记录C的液面,然后使反应进行,当充分反应时在记下C的位置,最后可以对剩余固体进行处理;注意读数的方法;在乳胶管上夹上弹簧夹,向量气管加适量水,提高量气管,一段时间后,若量气管内液面不下降,说明气密性良好.测定铜锌合金中锌、铜的质量分数,可以依据锌能与酸反应生成氢气而铜不可以来进行;要求氢气的质量,除了知道氢气的体积,还需要知道氢气的密度;铜锌合金的质量为ag,若a为0.4g,V为80mL,则氢气的质量=0.08L×0.09g/L=0.0072g,从而可以求得铜的质量分数;利用上述实验装置,测量结果总会偏小,原因是有一部分氢气留在试管和导管中;改进方法是:可以加水把氢气赶过去.
(1)实验前,先将锌铜合金在稀酸中浸泡片刻,除去合金表面的氧化膜;故答案为:除去合金表面的氧化膜
(2)要根据排开液体的体积来测定生成氢气的体积,首先需记录C的液面,然后使反应进行,当充分反应时在记下C的位置,最后可以对剩余固体进行处理,所以是④①③②,故答案为:④①③②
(3)在乳胶管上夹上弹簧夹,向量气管加适量水,提高量气管,一段时间后,若量气管内液面不下降,说明气密性良好.故答案为:水;观察到液面不再下降
(4)待B中不再有气体产生,记录C的液面位置前,需将温度恢复至室温和关闭分液漏斗的活塞;故答案为:关闭分液漏斗的活塞
(5)要求氢气的质量,除了知道氢气的体积,还需要知道氢气的密度,故答案为:D
(6)铜锌合金的质量为ag,若a为0.4g,V为80mL,则氢气的质量=0.08L×0.09g/L=0.0072g,根据化学方程式的计算可以求出锌的质量,设锌的质量为x
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
652
x0.0072g [65/2=
x
0.0072g]
x=0.234g,从而可以求得铜的质量分数=
0.4g−0.234g
0.4g×100%=41.5%,故答案为:41.5%
(7)实验过程中,若未冷却就读取气体体积,体积会偏大,计算出的锌的质量分数也会偏大,故答案为:偏大
(8)利用上述实验装置,测量结果总会偏小,原因是有一部分氢气留在试管和导管中;改进方法是:可以加水把氢气赶过去.故答案为:有一部分氢气留在试管和导管中;可以加水把氢气赶过去点评:
本题考点: 实验探究物质的组成成分以及含量;检查装置的气密性;金属的化学性质;根据化学反应方程式的计算.
考点点评: 本题探究了铜锌合金中铜和锌的质量分数的测定,完成此题,可以依据铜和锌的性质,根据题干提供的信息进行.有关实验方案的设计和对实验方案的评价是中考的热点之一,设计实验方案时,要注意用最少的药品和最简单的方法;关于对实验设计方案的评价,要在两个方面考虑,一是方案是否可行,能否达到实验目的;二是设计的方法进行比较,那种方法更简便. - 1年前
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A.扣动扳机,两只PTC元件串联在电路中
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D.扣动扳机,当温度为180℃时,1min电路消耗的电能为4800J蜡烛挑战风1年前1
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=2.4÷[6×0.04],
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=10;
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=[4/13]×[5/9]+[4/13]×[4×2/9],
=[4/13]×([5/9]+
8
9),
=[4/13]×[13/9],
=[4/9];
(3)6÷(3+[2/9]),
=6÷3[2/9],
=6×[9/29],
=[54/29];
(4)[6/7]-([4/5]−
1
7),
=[6/7]-[4/5]+[1/7],
=[6/7]+
1
7-[4/5],
=1-[4/5],
=[1/5];
(5)(
4
15+点评:
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(1)写出带标号仪器的名称:①______,②______;
(2)实验室通常用稀盐酸和石灰石反应制取CO2,该反应的化学方程式为______,发生装置为______;装置F可用来测量生成的CO2气体的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是______,植物油上方原有的空气对实验的结果______(填“有”或“没有”)明显影响.
(3)小丫在探究CO2与NaOH溶液反应的实验中,先用铝制易拉罐收集满一罐CO2气体,然后迅速向其中加入一定量的NaOH浓溶液,立即将易拉罐口封闭(不漏气),轻轻摇动易拉罐,发现易拉罐很快变瘪,但过一段时间后,易拉罐又重新鼓起来(反应过程中温度的变化忽略不计).
【讨论】小丫认为易拉罐变瘪,说明CO2与NaOH溶液发生反应;小敏认为此结论不合理,还需进一步验证,验证方法是______;易拉罐为什么又后鼓起来?是不是反应又产生了气体,该气体的成分?
【提出猜想】a.可能是CO2b.可能是______.
【查阅资料】①Na2CO3具有较强的热稳定性,只有在高温条件下才会分解;
②铝不仅与酸反应,还能与碱溶液反应2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3X↑.
【实验验证】
①将易拉罐口打开,迅速用燃着的木条伸入罐口,发出“噗”的一声,产生淡蓝色火焰,片刻后熄灭.证明猜想______成立;
②取少量铝片于试管中,先加入适量的水,无明显变化.片刻后再加入少量的氢氧化钠浓溶液,产生气泡.该步实验的目的是______;
【结论】CO2与NaOH反应的化学方程式是______;
【反思与应用】在生活中铝制容器不能用来盛装酸性物质,也不能盛装______性物质.dangyang10011年前1
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(2)实验室制取CO2,是在常温下,用碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热;在水面上放一层植物油的目的是防止二氧化碳溶于水或与水反应;植物油上方原有的空气对实验的结果没有明显影响.故答案为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;B;防止二氧化碳溶于水或与水反应;没有
(3)小丫认为易拉罐变瘪,说明CO2与NaOH溶液发生反应;小敏认为此结论不合理,因为二氧化碳与水也能反应,还需进一步验证,验证方法是先用铝制易拉罐收集满一罐CO2气体,然后迅速向其中加入一定量的水,稍微变瘪.做出的猜想是:a.可能是CO2 b.可能是氢气.故答案为:先用铝制易拉罐收集满一罐CO2气体,然后迅速向其中加入一定量的水,稍微变瘪;氢气;
(4)【实验验证】将易拉罐口打开,迅速用燃着的木条伸入罐口,发出“噗”的一声,产生淡蓝色火焰,说明是氢气;取少量铝片于试管中,先加入适量的水,无明显变化.片刻后再加入少量的氢氧化钠浓溶液,产生气泡.该步实验的目的是验证铝是否与水反应;CO2与NaOH反应生成碳酸钠和水,配平即可;在生活中铝制容器不能用来盛装酸性物质,也不能盛装碱性物质.故答案为:①b;②验证铝是否与水反应;CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O;碱点评:
本题考点: 常用气体的发生装置和收集装置与选取方法;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.
考点点评: 本题考查的是气体的制取装置和收集装置的选择、二氧化碳性质的探究、质量守恒定律和化学方程式的书写等,气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关.书写化学方程式要注意配平,本考点是中考的重要考点之一,主要出现在选择题和实验题中.1年前查看全部
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(1)选用甲图探究的是动能与______的关系,得出的结论是:______,动能越大.
(2)选用乙图探究的是动能与质量的关系,得出的结论是:______,动能越大.
(3)物理研究方法有很多,如等效替代法、类比法、对比法、控制变量法、转换法等.本实验运用了两种:一是______法;二是转换法.情花之毒1年前1
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爱哭的耗子 共回答了20个问题
|采纳率95%解题思路:实验过程要采用控制变量法,当研究动能大小与质量的关系时,要让小球沿斜面的同一高度下落,这样保证下落速度相同;
当研究动能大小与速度的关系时,应选择同一小球,这样可以保证小球的质量相同.(1)甲图让同一钢球沿斜面的不同高度静止滚下撞击水平板上的木块,这是控制了质量相同,目的是探究物体的动能与速度的关系,能得出的结论是:当质量一定时,速度越大动能越大;(2)图乙探究的是动能与质量的关系,...
点评:
本题考点: 探究影响物体动能大小的因素.
考点点评: 此类实验题目是考查对控制变量法和转换法的掌握情况,及如何正确的对实验现象进行分析,归纳出正确的结论.1年前查看全部
- (2012•宝应县模拟)一根绳子,用去它的[3/8],剩下的正好比用去的多7米.这根绳子原来有多少米?
guoqing_99091年前1
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京九yy网 共回答了17个问题
|采纳率88.2%解题思路:把一根绳子的长度看作单位“1”,是未知的,用除法计算,数量7除以对应分率(1-[3/8]-[3/8]),求出单位“1”,据此解答即可.7÷(1-[3/8]-[3/8]),
=7÷[1/4],
=28(米).
答:这根绳子原来有28米.点评:
本题考点: 分数除法应用题.
考点点评: 此题考查分数除法应用题,解决此题的关键是把一根绳子的长度看作单位“1”,是未知的,用除法计算.1年前查看全部
- (2012•宝应县模拟)20米:0.5千米=20米:500米=1米:25米______.
cannotforgive1年前1
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bob123456 共回答了20个问题
|采纳率95%解题思路:在求两个数的比的时候,把数量化成统一单位后进行求比,但是结果不能带单位.20米:0.5千米=20米:500米=1:25,
所以原题是错误的,
故答案为:×点评:
本题考点: 求比值和化简比.
考点点评: 本题考查了两个知识点,一、求比时要把单位统一,二、结果化成最简整数比且不能带单位.1年前查看全部
- (2012•宝应县模拟)求未知数
(2012•宝应县模拟)求未知数
5.4:x=[5/8]
x×[1/24]÷[8/5]=[2/3]
[1/6]:x=[1/4]:[2/23].a21378081年前1
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馒头的胃 共回答了22个问题
|采纳率90.9%解题思路:(1)先根据比例的基本性质,把原式转化为5x=5.4×8,再根据等式的性质,在方程两边同时除以5求解;
(2)先把方程改写成x×[1/24]×[5/8]=[2/3],再根据等式的基本性质,在方程两边同时除以[5/192]求解;
(3)先根据比例的基本性质,把原式转化为[1/4]x=[1/6]×[2/23],再根据等式的性质,在方程两边同时除以[1/4]求解.(1)5.4:x=[5/8],
5x=5.4×8,
5x÷5=43.2÷5,
x=8.64;
(2)x×[1/24]÷[8/5]=[2/3],
x×[1/24]×[5/8]=[2/3],
x×[5/192]=[2/3],
x×[5/192]÷
5
192=[2/3]÷
5
192,
x=25.6;
(3)[1/6]:x=[1/4]:[2/23],
[1/4]x=[1/6]×[2/23],
[1/4]x÷
1
4=[1/69]÷
1
4,
x=[4/69].点评:
本题考点: 解比例;方程的解和解方程.
考点点评: 本题主要考查了学生根据比例的基本性质和等式的性质解方程的能力,做题时要注意等号对齐.1年前查看全部
- (2014•宝应县二模)如图是一个几何体的三个视图,则这个几何体的表面积为______.(结果保留π)
guaiguaixiong1年前1
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泥巴韵 共回答了13个问题
|采纳率92.3%解题思路:根据三视图正视图以及左视图都为矩形,底面是圆形,则可想象出这是一个圆柱体.表面积=侧面积+底面积×2.∵圆柱的直径为4,高为4,
∴表面积=2π×([1/2]×4)×4+π×([1/2]×4)2×2=24π.
故答案为:24π.点评:
本题考点: 由三视图判断几何体;几何体的表面积.
考点点评: 考查了由三视图判断几何体和几何体的表面积,本题难点是确定几何体的形状,关键是找到等量关系里相应的量.1年前查看全部
- (2012•宝应县模拟)列综合算式或方程解答.
(2012•宝应县模拟)列综合算式或方程解答.
①一个数的4倍减去3.4的一半,差是1.3,这个数是多少?
②[4/3]与[3/4]的差除以它们的和,商是多少?猪小胖1年前1
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chu_lip 共回答了13个问题
|采纳率92.3%解题思路:①此题可用方程解答,设这个数为x,这个数的4倍是4x,3.4的一半是3.4÷2,也就是4x减去3.4÷2,差是1.3,由此列等式为 4x-3.4÷2=1.3,解答即可;
②求商,就要知道被除数和除数分别是多少,由题意可知,被除数是“[4/3]与[3/4]的差”,即[4/3]-[3/4],除数是“[4/3]与[3/4]的和”,即[4/3]+[3/4],由此列式为([4/3]-[3/4])÷([4/3]+[3/4]),计算即可.①设这个数为x,由题意得:
4x-3.4÷2=1.3,
4x-1.7=1.3,
4x-1.7+1.7=1.3+1.7,
4x=3,
x=[3/4];
答:这个数是[3/4].
②([4/3]-[3/4])÷([4/3]+[3/4]),
=[7/12]÷[25/12],
=[7/12]×[12/25],
=[7/25];
答:商是[7/25].点评:
本题考点: 小数四则混合运算;分数的四则混合运算.
考点点评: 此题考查学生的理解能力,以及列综合算式计算的能力.1年前查看全部
- (2012•宝应县模拟)如图平行四边形的面积是72平方米,求阴影部分的面积.(单位:米)
yanhe04291年前1
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lanhuanyue 共回答了18个问题
|采纳率83.3%解题思路:由题意可知:平行四边形和阴影三角形的高相等,平行四边形的面积和高已知,于是可以求出平行四边形的高,也就等于知道了阴影三角形的高,阴影三角形的底可以求得,于是利用三角形的面积公式即可求解.平行四边形的高:72÷10=7.2(米),
阴影部分的面积:(10-7)×7.2÷2,
=3×7.2÷2,
=21.6÷2,
=10.8(平方米);
答:阴影部分的面积是10.8平方米.点评:
本题考点: 平行四边形的面积;三角形的周长和面积.
考点点评: 此题主要考查平行四边形和三角形的面积的计算方法,关键是先求出平行四边形的高.1年前查看全部
- (2008•宝应县) 计算下列各题,能简算的要简算:
(2008•宝应县)
计算下列各题,能简算的要简算:
(1)(4800÷75+36)×12(2)[2/9]÷[[5/6]×([4/5]-[2/3])] (3)3.8×99+3.8 (4)42×[40/41] (5)([1/2]+[2/3]-[1/4])÷[1/24] (6)7.8-3.6+2.2-6.4. 生锈铁管1年前1
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失落的一笑 共回答了18个问题
|采纳率100%解题思路:(1)按运算顺序计算,先算括号内的除法,再算括号内的加法,最后算括号外的;
(2)按运算顺序计算,先算小括号内的,再算中括号内的,最后算括号外的;
(3)把3.8看作3.8×1,利用乘法分配律的逆运算简算;
(4)把42看作41+1,然后用乘法分配律简算;
(5)把除法改为乘法后,用乘法分配律计算;
(6)运用加法交换律和结合律以及减法的性质简算.(1)(4800÷75+36)×12,
=(64+36)×12
=100×12,
=1200;
(2)[2/9]÷[[5/6]×([4/5−
2
3])],
=[2/9]÷[[5/6]×([12/15−
10
15])],
=[2/9]÷[[5/6]×[2/15]],
=[2/9]÷[1/9],
=[2/9]×9,
=2;
(3)3.8×99+3.8,
=3.8×(99+1)
=3.8×100,
=380;
(4)42×[40/41],
=(41+1)×[40/41],
=41×[40/41]+[40/41],
=40
40
41;
(5)([1/2]+[2/3]-[1/4])÷[1/24],
=[1/2]×24+[2/3]×24-[1/4]×24,
=12+16-6,
=22;
(6)7.8-3.6+2.2-6.4,
=7.8+2.2-(3.6+6.4),
=10-10,
=0.点评:
本题考点: 整数、分数、小数、百分数四则混合运算;运算定律与简便运算.
考点点评: 此题重点考查学生对运算顺序的掌握情况,以及运用运算定律、运算性质以及其它运算技巧,进行简算的能力.1年前查看全部
- (2013•宝应县一模)如图所示为两列简谐横波在同一绳上传播时某时刻的波形图,质点M的平衡位置为x=0.2m.由图象可知
(2013•宝应县一模)如图所示为两列简谐横波在同一绳上传播时某时刻的波形图,质点M的平衡位置为x=0.2m.由图象可知这两列波发生干涉现象,且质点M振动始终______(填加强或减弱),由图示时刻开始,再经过[1/4]的甲波周期,质点M的位移为______cm.
w5uv1年前1
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cici1021 共回答了17个问题
|采纳率94.1%解题思路:发生干涉的条件需两列波的频率相同,根据叠加判断质点是振动加强还是振动减弱,运用波形的平移法和波的叠加原理研究再经过[1/4]周期M点的状态.由图可知看出,两列波使质点M的振动方向相同,振动始终加强,图示时刻M点的振动方向向下,再经四分之一甲波周期,M将位于波谷,位移x=-(A1+A2)=-20-10=-30cm
故答案为:加强,-30点评:
本题考点: 横波的图象;简谐运动的振幅、周期和频率;波长、频率和波速的关系.
考点点评: 本题首先考查对波速决定因素的理解和掌握情况:波速由介质决定;其次考查了对波的叠加原理的理解.在两列波波峰与波峰或波谷相遇处振动始终加强,波峰与波谷相遇处振动始终减弱.1年前查看全部
- (2012•宝应县模拟)比5米多______%是8米;6米比______多20%.
嘿哈喵1年前1
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784500 共回答了23个问题
|采纳率100%解题思路:(1)因为5米再多3米就是8米,也就是求多出的3米占5米的百分之几,列式为(8-5)÷5,计算求解;
(2)把这个数看作“1”,比这个数多20%,就是说6相当于这个数的(1+20%),求这个数,列式为6÷(1+20%),计算即可.(1)(8-5)÷5,
=3÷5,
=0.6,
=60%;
答:比5米多20%是8米.
(2)6÷(1+20%),
=6÷1.2,
=5(米);
答:6米比5多20%.
故答案为:60,5米.点评:
本题考点: 百分数的实际应用.
考点点评: (1)此题解答的关键是求出8米比5米多的部分占5比的百分比,用除法计算;
(2)解答此题的关键是找单位“1”,进一步发现比单位“1”多或少百分之几,由此解决问题.1年前查看全部
- (2013•宝应县一模)如图所示的镀锌铁皮材料ABCD,上沿DC为圆弧,其圆心为A,圆半径为2米,AD⊥AB,BC⊥AB
(2013•宝应县一模)如图所示的镀锌铁皮材料ABCD,上沿DC为圆弧,其圆心为A,圆半径为2米,AD⊥AB,BC⊥AB,且BC=1米.现要用这块材料裁一个矩形PEAF(其中P在圆弧DC上、E在线段AB上,F在线段AD上)做圆柱的侧面,若以PE为母线,问如何裁剪可使圆柱的体积最大?其最大值是多少?
一个人的夜晚1年前0
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共回答了个问题
|采纳率
- (2008•宝应县)①用数对表示三角形ABC三个顶点的位置分别是 A (______,______)
(2008•宝应县)①用数对表示三角形ABC三个顶点的位置分别是 A (______,______) B(______,______ )C(______,______)
②把图中的三角形绕A点顺时针旋转90°,再向下平移6格,画出这个三角形.
③按1:2的比例画出长方形缩小后的图形,再在缩小的长方形里画一个最大的圆,使它具有两条对称轴,画出这两条对称轴.kkkjjj661年前1
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8fxj 共回答了27个问题
|采纳率81.5%解题思路:(1)分别找出A、B、C、在图中对应的列数与行数,列数写在数对中的第一个数,行数写在数对中的第二个数,由此得出答案;
(2)根据要求,先找出平移后各点的位置,再连接即可;
(3)把长方形的各边都缩小2倍即可;以正方形的宽为直径,以两对角线的交点为圆心画圆.(1)A、B、C、在图中对应的列数分别为:5,1,5;行数分别是:8;6;6;
所以,A(5,8),B(1,6),C(5,6);
(2)如图,得出的图形为:
(3)把长方形的各边缩小2倍,如图;
故答案为:5,8,1,6,5,6.点评:
本题考点: 数对与位置;画轴对称图形的对称轴;画圆;图形的放大与缩小;将简单图形平移或旋转一定的度数.
考点点评: 此题主要考查了数对的写法及按要求作图的能力.1年前查看全部
- (2012•宝应县模拟)一个长方体和一个正方体正好可以拼成一个新长方体,它的表面积比原来长方体增加4平方米,原来正方体的
(2012•宝应县模拟)一个长方体和一个正方体正好可以拼成一个新长方体,它的表面积比原来长方体增加4平方米,原来正方体的表面积是( )
A.8平方米
B.5平方米
C.4平方米
D.6平方米淘气小淘淘1年前1
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beimo012 共回答了20个问题
|采纳率90%解题思路:根据题干可知,表面积比原来长方体增加的4平方米正好是正方体的4个面的面积,由此可以求出正方体的一个面的面积,再利用正方体的表面积即可解决问题.4÷4×6=6(平方米);
答:正方体的表面积是6平方米.
故选:D.点评:
本题考点: 简单的立方体切拼问题;长方体和正方体的表面积.
考点点评: 此题关键是根据长方体与这个正方体的拼组特点,得出拼组后的表面积比原来长方体的表面积增加了4个正方体的面的面积,由此求出一个面的面积即可解决问题.1年前查看全部
- (2012•宝应县模拟)等底等高的圆柱的体积与圆锥的体积的和是36,那么圆柱的体积是( )
(2012•宝应县模拟)等底等高的圆柱的体积与圆锥的体积的和是36,那么圆柱的体积是( )
A.9
B.18
C.24
D.272516547741年前1
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stenoweb 共回答了13个问题
|采纳率76.9%解题思路:根据等底等高的圆锥的体积是圆柱体积的[1/3],已知圆柱的体积与圆锥的体积的和是36,它们的体积的和相当于圆柱体积的(1+
);用36÷(1+1 3
)即可求出圆柱的体积.1 3 36÷(1+
1
3),
=36÷
4
3,
=36×[3/4],
=27;
答:圆柱的就是27.
故选:D.点评:
本题考点: 圆柱的侧面积、表面积和体积;圆锥的体积.
考点点评: 此题主要考查圆柱的体积计算,等底等高的圆锥的体积是圆柱体积的[1/3],已知圆柱的体积与圆锥的体积的和是36,求圆柱的体积,用除法解答.1年前查看全部
- (2012•宝应县二模)如图是小明探究“影响电磁铁磁性强弱因素”的装置图.它是由电源、滑动变阻器、开关、电流表、带铁芯的
(2012•宝应县二模)如图是小明探究“影响电磁铁磁性强弱因素”的装置图.它是由电源、滑动变阻器、开关、电流表、带铁芯的螺线管和自制针式刻度板组成.通过观察指针B偏转角度的大小来判断电磁铁磁性的强弱.在指针下方固定一物体A.当用导线a与接线柱2相连,闭合开关后,指针B发生偏转.
(1)指针下方的物体A应由材料______制成.
A.铜B.铁C.塑料D.铝
(2)实验发现:
①将滑动变阻器的滑片P向______(左/右)移动过程中,指针B偏转的角度将增大.
②将导线a由与接线柱2相连改为与接线柱1相连,闭合开关后,调整滑动变阻器的滑片P的位置,使电路中的电流保持不变,可发现图中指针B偏转的角度将会______.
③断开开关,电磁铁______磁性(有/无).
(3)经过对电磁铁的研究,可得出结论是:当线圈匝数一定时,通过电磁铁的电流越大,电磁铁的磁性______.4922004311年前1
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坏汗鬼 共回答了20个问题
|采纳率90%(1)磁铁具有吸引铁钴镍等物质.物体A由铁质材料制成.
(2)①滑动变阻器左边的电阻丝接入电路,滑片左移时,接入电路的电阻丝变短,电阻变小,电流变大,电磁铁的磁性增强,使指针偏转的角度更大.
②在电磁铁中的电流不变时,将导线a由与接线柱2相连改为与接线柱1相连,电磁铁线圈的匝数增多,电磁铁的磁性增强,使指针偏转的角度变大.
③电磁铁的磁性有无可以通过通断电来控制,断开开关,电路中无电流,电磁铁无磁性.
(3)由实验得出:当线圈匝数一定时,通过电磁铁的电流越大,电磁铁磁性越强.
故答案为:(1)B;(2)①左;②变大;③无;(3)越强.1年前查看全部
- (2012•宝应县模拟)已知a比b多20%,那么a:b=______:______.
坨斯脱耶夫斯基1年前1
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江南情热 共回答了15个问题
|采纳率80%解题思路:设b为1,a比b多20%,就是a比1多1的20%,可求得a,写出a与b的比化简即可.设b为1,则a=1+1×20%=1.2,
a:b,
=1.2:1,
=6:5.
所以a:b=6:5.
故答案为:6,5.点评:
本题考点: 比的意义;百分数的意义、读写及应用.
考点点评: 设出其中的一个数,根据数量关系可求出另一个数,然后写出它们的比后化简.1年前查看全部
- (2014•宝应县二模)在数学活动课上,老师要求同学们判断一个四边形的门框是否为矩形,下面是某合作学习小组的四位同学拟定
(2014•宝应县二模)在数学活动课上,老师要求同学们判断一个四边形的门框是否为矩形,下面是某合作学习小组的四位同学拟定的方案,其中正确的是( )
A.测量对角线是否相互平分
B.测量两组对边是否分别相等
C.测量一组对角线是否垂直
D.测量其内角是否有三个直角无可要工1年前1
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不回头的猫 共回答了18个问题
|采纳率88.9%解题思路:矩形的判定定理有:
(1)有一个角是直角的平行四边形是矩形;
(2)有三个角是直角的四边形是矩形;
(3)对角线互相平分且相等的四边形是矩形.A、对角线是否相互平分,能判定平行四边形;
B、两组对边是否分别相等,能判定平行四边形;
C、一组对角线是否垂直,不能判定形状;
D、其中四边形中三个角都为直角,能判定矩形.
故选D.点评:
本题考点: 矩形的判定.
考点点评: 本题考查的是矩形的判定定理,解题的关键是牢记这些定理,属于基础概念题,比较简单.1年前查看全部
- 宝应县去年实际绿化面积比原计划增加了5分之一实际比原计划多绿化150公顷,原计划绿化多少公顷
海上钢琴湿1年前1
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LongKXF 共回答了19个问题
|采纳率78.9%750/(1/5)=750(公倾),原计划绿化750公倾. 满意请采纳1年前查看全部
- (2012•宝应县模拟)我们已经知道三角形的内角和是180°,我们可以用这个知识求四边形、五边形、六边形内角和的度数,进
(2012•宝应县模拟)我们已经知道三角形的内角和是180°,我们可以用这个知识求四边形、五边形、六边形内角和的度数,进而探索出n边形的内角和是______.
mayipapa1年前1
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winifish 共回答了17个问题
|采纳率88.2%解题思路:分出最少的三角形,能分出几个三角形,就用180°乘以几,就是多边形的内角和了.
比如四边形,用一条线就可以分成2个三角形了,内角和为180×2=360°.
一般来说,多边形的边数为n,则它能分出的三角形个数为(n-2),内角和为(n-2)×180°.三角形,内角和是180°,
四边形内角和是360°=2×180°,
五边形内角和是540°=3×180°,
六边形内角和是720°=4×180°,
…
发现n(n≥3)边形内角和是:(n-2)×180°(以某个顶点连出所有对角线).
故答案为:(n-2)×180°.点评:
本题考点: 多边形的内角和.
考点点评: 此题从三角形的内角和探求多边形内角和的过程中,发现内角和与边数的规律.考查了学生观察、归纳、推理、概括的数学能力.1年前查看全部
- (2012•宝应县模拟)在含糖30%的糖水中再加入5克糖和15克水,这时的糖水变______(用文字描述).
redsed1年前1
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凡星木 共回答了11个问题
|采纳率100%解题思路:先用“5+15”求出糖水的重量,进而根据公式:含糖率=[糖的重量/糖水的重量]×100%,求出加入的糖水的含糖率,然后和原来糖水的含糖率进行比较,得出结论.[5/15+5]×100%=25%,
因为25%<30%,所以加入后糖水变的不如原来甜;
故答案为:不如原来甜.点评:
本题考点: 百分率应用题.
考点点评: 此题属于百分率问题,解答时都是用一部分数量(或全部数量)除以全部数量乘以百分之百即可.1年前查看全部
- (2012•宝应县模拟)一批货物计划按5:7分配给甲乙两个运输队.实际乙队运了840吨,完成本车队任务的80%,后因另有
(2012•宝应县模拟)一批货物计划按5:7分配给甲乙两个运输队.实际乙队运了840吨,完成本车队任务的80%,后因另有任务调走,其余的全部由甲队运完,甲队实际运了______吨.
紫蔓藤箩1年前1
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危险儿童 共回答了24个问题
|采纳率87.5%解题思路:计划按5:7分配给甲乙两个运输队,即计划乙队运送全部的[7/7+5]=[7/12],实际乙队运了全部的[7/12]×80%=[7/15],根据分数除法的意义,全部货物共有840÷
=1800吨,则甲队实际运了1800-840=960吨.7 15 840÷([7/7+5]×80%)-840
=840÷([7/12]×80%)-840,
=840÷
7
15-840,
=1800-840,
=960(吨).
答:实际甲队运了960吨.
故答案为:960吨.点评:
本题考点: 分数、百分数复合应用题.
考点点评: 根据两队分配任务的比求出乙队分配的任务占全部任务的分率后,再根据分数乘法的意义求出实际完成任务占全部的分率是完成本题的关键.1年前查看全部
- (2008•宝应县)小明的爸爸将2万元存入银行,定期三年,年利率5.2%,到期时可得利息______元,扣除5%利息税后
(2008•宝应县)小明的爸爸将2万元存入银行,定期三年,年利率5.2%,到期时可得利息______元,扣除5%利息税后,爸爸到时共可取回______元.
linxuelong221年前1
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久久的13 共回答了17个问题
|采纳率88.2%20000×5.2%×3,
=3120(元),
20000+3120×(1-5%),
=20000+3120×95%,
=22964(元),
答:到期时可得利息3120元,扣除5%利息税后,爸爸到时共可取回22964元.
故答案为:3120,22964.1年前查看全部
- (2012•宝应县模拟)学校四月份用水160吨,比三月份节约用水40吨,比三月份节约百分之几?
有这么一个故事1年前1
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枫叶之随风 共回答了25个问题
|采纳率96%解题思路:根据已知先求出三月份的用水量(160+40),求四月份比三月份节约百分之几,就用节约的40吨除以三月份的用水量即可.40÷(160+40),
=40÷200,
=20%;
答:四月份比三月份节约20%.点评:
本题考点: 百分数的实际应用.
考点点评: 解答此题的关键是先求得三月份的用水量.1年前查看全部
- (2012•宝应县模拟)客货两车同时从甲地开往乙地,当客车行了全程的[4/5]时,货车才行了全程的[2/3].已知客车比
(2012•宝应县模拟)客货两车同时从甲地开往乙地,当客车行了全程的[4/5]时,货车才行了全程的[2/3].已知客车比货车早1.2小时到达乙地.货车从甲地开到乙地用了多少小时?
zzpsgs1年前1
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谢旧我 共回答了16个问题
|采纳率87.5%解题思路:先计算出客车货车的速度比,即[4/5]:[2/3]=6:5,因为路程一定,速度与时间成反比得:客车与货车的时间比就是:5:6,所以客车比货车少用的1.2小时就占货车时间的[6−5/6],是对应的两个量,求单位“1”用除法.客车与货车的速度比是:[4/5]:[2/3]=6:5,
根据路程一定,速度与时间成反比得:客车与货车的时间比就是:5:6
所以货车行的时间是:1.2÷[6−5/6]=7.2(小时).
答:货车从甲开往乙地用了7.2小时.点评:
本题考点: 简单的行程问题.
考点点评: 解决本题的关键是先求出速度比,再根据路程一定,速度与时间成反比,求出时间比,根据时间比找到对应量1.2小时就占货车时间的[6−5/6],求货车的时间用除法.1年前查看全部
- (2012•宝应县一模)白炽灯是日常生活中最重要的光源,小明对图甲所示的白炽灯和灯口进行了仔细观察后,结合所学有关知识,
(2012•宝应县一模)白炽灯是日常生活中最重要的光源,小明对图甲所示的白炽灯和灯口进行了仔细观察后,结合所学有关知识,明白了许多道理:
(1)在家庭电路它与其它用电器之间是______联,灯尾金属块必须与______线相连,且灯口外壳和灯口上盖都是由塑料或橡胶制成,是由于它们都是______,这些措施都是为了安全用电;
(2)白炽灯用久了会发暗,其原因之一是钨丝先升华后______(填物态变化名称)在灯泡内壁上,影响了玻璃的透光性;原因之二是灯丝变细,电阻变大,在电压不变时,实际功率变______(变大/不变/变小).
(3)如图乙是光明牌白炽灯的铭牌,则25W表示______.正常工作20h消耗的电能是______kW•h.baobei妞妞1年前1
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韶关难民 共回答了20个问题
|采纳率80%解题思路:(1)家庭电路中各用电器均为并联连接;灯尾的金属块需与火线相连,零线和螺旋相连;灯泡上的灯尾、钨丝、螺旋都是导体;玻璃、塑料灯口盖和壳都是绝缘体.
(2)灯丝变细是钨丝升华,灯泡变黑是钨丝先升华后凝华;灯丝变细后,电阻变大,而家庭电路的电压不变,则由P=
可知灯泡的实际功率的变化情况.U2 R
(3)灯泡铭牌上标有额定电压和额定功率;根据W=Pt即可求出灯泡在一定时间内消耗的电能.(1)家庭电路中灯泡与其它用电器都可以单独工作,因此为并联连接;灯尾的金属块与火线相连,零线和螺旋相连.在更换灯泡时,不会接触火线,这样比较安全.灯口外壳和灯口上盖都是由塑料或橡胶制成,是由于它们都是绝缘体,这些措施都是为了用电安全.
(2)白炽灯用久了会发暗,其原因之一是钨丝先升华后凝华在灯泡内壁上,影响了玻璃的透光性;原因之二是灯丝变细,电阻变大,在电压不变时,由P=
U2
R可知灯泡的实际功率变小,故灯泡变暗.
(3)如图乙是光明牌白炽灯的铭牌,则220V表示额定电压是220V,25W表示额定功率是25W;灯泡正常工作20h消耗的电能:W=Pt=0.025kW×20h=0.5kW•h.
故答案为:(1)并;火;绝缘体;(2)凝华;变小;(3)额定功率是25W;0.5.点评:
本题考点: 家庭电路的连接;生活中的升华现象;电功的计算;电功率的计算;额定功率;实际功率.
考点点评: (1)导体和绝缘体都是很好的电工材料.特别注意灯泡与开关的正确连接方法,火线首先经过开关再入灯泡的尾部是为了更安全.
(2)明确用电器的铭牌的参数,会根据用电器参数和通电时间计算用电器消耗的电能.1年前查看全部
- (2012•宝应县模拟) 求未知数x.
(2012•宝应县模拟)
求未知数x.
①8x-2x=25.2②[x/14]=[15/20] ③4+0.2x=30. hblxz20081年前1
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loofbvvv 共回答了17个问题
|采纳率88.2%解题思路:①原式变为6x=25.2,根据等式的性质,两边同除以6即可;
②先根据比例的性质改写成20x=14×15,再根据等式的性质两边同除以20即可;
③根据等式的性质,两边同减去4,再同除以0.2即可.①8x-2x=25.2, 6x=25.2, 6x÷6=25.2÷6, x=4.2;②x14=1520, &n...
点评:
本题考点: 方程的解和解方程;解比例.
考点点评: 在解方程时应根据等式的性质,即等式两边同加上、同减去、同乘上或同除以某一个数(0除外),等式的两边仍相等,同时注意“=”上下要对齐.1年前查看全部
- (2012•宝应县模拟)为了表示病人体温变化情况,护士绘制的是( )
(2012•宝应县模拟)为了表示病人体温变化情况,护士绘制的是( )
A.条形统计图
B.折线统计图
C.扇形统计图
D.统计表lysphf1年前1
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说出来好受 共回答了18个问题
|采纳率94.4%解题思路:(1)条形统计图的特点:能清楚的表示出数量的多少;
(2)折线统计图的特点:不但可以表示出数量的多少,而且能看出各种数量的增减变化情况;
(3)扇形统计图的特点:比较清楚地反映出部分与部分、部分与整体之间的数量关系;据此进行解答即可.因为折线统计图不但可以表示出数量的多少,而且能看出各种数量的增减变化情况;
所以表示病人体温变化情况,护士绘制的是折线统计图;
故选:B.点评:
本题考点: 统计图的选择.
考点点评: 此题应根据条形、折线和扇形统计图的特点进行解答.1年前查看全部
- (2008•宝应县)一个无盖圆柱形水桶,有以下几种型号的铁皮可供搭配选择.
(2008•宝应县)一个无盖圆柱形水桶,有以下几种型号的铁皮可供搭配选择.
你选择的材料是______号和______号;制成的水桶的容积是多少升?(铁皮厚度不计)南阳诸葛庐张现hh1年前1
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靓豆 共回答了15个问题
|采纳率80%解题思路:(1)要做成一个无盖圆柱形水桶,长方形的长应等于底面圆的周长,与之相配的是2号和4号;
(2)求水桶的容积就是求底面周长是12.56分米,高是5分米的圆柱的体积.(1)要做成一个无盖圆柱形水桶,长方形的长应等于底面圆的周长,
2号周长是:3.14×4=12.56(分米),
3号周长是:2×3.14×3=18.84(分米),
所以相配的是2号和4号.
(2)3.14×(4÷2)2×5,
=3.14×4×5,
=3.14×20,
=62.8(立方分米),
=62.8(升);
答:制成的水桶的容积是62.8升.
故答案为:2,4.点评:
本题考点: 圆柱的侧面积、表面积和体积;圆柱的展开图.
考点点评: 本题主要考查了圆柱的体积公式V=sh=πr2h在实际生活中的应用.1年前查看全部
- (2012•宝应县模拟)求阴影部分的面积和周长.(单位:厘米)
shuph1年前1
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woshishui00 共回答了18个问题
|采纳率88.9%解题思路:由图可知,长方形的长等于半圆的直径,宽等于半圆的半径,已知半圆是直径8厘米,阴影部分的面积=长方形的面积-半圆的面积;阴影部分的周长=长方形的一条长边+两条宽边+直径为8厘米的圆的周长的一半;由此解答.阴影部分的面积:8×(8÷2)-3.14×(8÷2)2÷2,=8×4-3.14×42÷2,=32-3.14×16÷2,=32-25.12,=6.88(平方厘米);阴影部分的周长:8×2+3.14×8÷2,=16+12.56,=28.56(厘米);答:阴影部分的面积是6.88平...
点评:
本题考点: 正方形的周长.
考点点评: 解答此题首先认真分析图形,找出长方形的长、宽与这个半圆的直径、半径的关系,根据长方形和半圆的面积计算方法、长方形的周长、圆的周长的计算方法,据此解决问题.1年前查看全部
- (2012•宝应县模拟)一对互相咬合的齿轮,齿轮的转数与齿数成______ 比例.( )
(2012•宝应县模拟)一对互相咬合的齿轮,齿轮的转数与齿数成______比例.( )
A.正
B.反
C.不成
D.无法判断zy3141年前1
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gugujijiji 共回答了20个问题
|采纳率85%因为:齿轮的齿数×转数=转过的总齿数(一定),所以齿轮的转数与齿数成反比例;
故选:B.1年前查看全部
- (2008•宝应县)下面是中心小学六(1)班第一小组女生的身高记录单.
(2008•宝应县)下面是中心小学六(1)班第一小组女生的身高记录单.
编号 1 2 3 4 5 6 7 身高(cm) 142 143 140 154 145 144 168
(2)你认为是用平均数还是用中位数代表这组女生的身高比较合适?lihuangzhi1年前1
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zbzing 共回答了17个问题
|采纳率94.1%解题思路:(1)平均数是把这些数求和再除以数的个数;要求中位数可先把这些数按从小到大排序,然后找出中间的数;
(2)根据平均数和中位数进行分析.平均数是:
(142+143+140+154+145+144+168)÷7
=148;
中位数:这7个数按照从小到大的顺序排列为:
140,142,143,144,145,154,168;
最中间的数是144,所以中位数是144.
答:平均数是148,中位数是144.
(2)在这组数据中有两个特别大的数154,168,这使的平均数比较大,所以使用中位数代表这组女生的身高比较合适.
答:使用中位数代表这组女生的身高比较合适.点评:
本题考点: 中位数的意义及求解方法.
考点点评: 求中位数时一定先把这列数按照从小到大或从大到小排序,再找最中间的一个数或两个数的平均数.1年前查看全部
- (2012•宝应县模拟)3.8公顷=______平方米
(2012•宝应县模拟)3.8公顷=______平方米
9830立方厘米=______立方分米
3.04吨=______吨______千克
2小时24分=______小时.lhl700tt1年前1
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向芸 共回答了23个问题
|采纳率95.7%解题思路:(1)把3.8公顷化成平方米数,用3.8乘进率10000;
(2)把9830立方厘米化成立方分米数,用9830除以进率1000;
(3)把3.04吨化成复名数,整数部分3就是吨数,再把0.04化成千克数,用0.04乘进率1000;
(4)把2小时24分化成小时数,首先把24分化成小时数,用24除以进率60,然后再加上2,即可得解.(1)3.8×10000=38000(平方米),
所以3.8公顷=38000平方米;
(2)9830÷1000=9.83(立方分米),
所以9830立方厘米=9.83立方分米;
(3)0.04×1000=40(千克),
所以3.04吨=3吨 40千克;
(4)24÷60+2=2.4(小时),
2小时24分=2.4小时;
故答案为:38000,9.83,3,40,2.4.点评:
本题考点: 面积单位间的进率及单位换算;时、分、秒及其关系、单位换算与计算;质量的单位换算;体积、容积进率及单位换算.
考点点评: 此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,反之,则除以进率.1年前查看全部
- (2014•宝应县模拟)如图所示电路,电源电压6V保持不变,定值电阻的阻值为10Ω,滑动变阻器的最大阻值为20Ω,当开关
(2014•宝应县模拟)如图所示电路,电源电压6V保持不变,定值电阻的阻值为10Ω,滑动变阻器的最大阻值为20Ω,当开关闭合,滑片由b端向a端移动的过程中,以下说法正确的是( )
A.电压表的示数变大,电路总功率变小
B.电流表示数变大,滑片在a端时电路总功率为1.2W
C.电路总功率不会小于3.6W
D.电压表示数与电流表示数的比值不变ss111年前1
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xxxs 共回答了23个问题
|采纳率78.3%解题思路:由电路图可知,定值电阻与滑动变阻器串联,电压表测滑动变阻器两端的电压,电流表测电路中的电流.
(1)根据滑片的移动确定接入电路中电阻的变化,根据欧姆定律可知电路中的电流变化和电压表示数的变化,根据P=UI可知电路总功率的变化,再根据欧姆定律确定电压表示数与电流表示数比值的变化;
(2)当滑动变阻器接入电路中的电阻为0时即滑片在a端时,电路中的总功率最大,根据P=
求出其大小.U2 R 由电路图可知,定值电阻与滑动变阻器串联,电压表测滑动变阻器两端的电压,电流表测电路中的电流.
(1)当开关闭合,滑片由b端向a端移动的过程中,接入电路中的电阻小,电路中的总电阻变小,
∵I=[U/R],
∴电路中的电流变大,即电流表的示数变大,
∵U=IR,
∴定值电阻两端的电压变大即电压表的示数变大,
∵P=UI,
∴电路的总功率变大,故A不正确;
∵电压表示数与电流表示数的比值等于定值电阻的阻值,
∴电压表示数与电流表示数的比值不变,故D正确;
(2)当滑动变阻器接入电路中的电阻为0时,电路中的总功率最大,
Pmax=
U2
R=
(6V)2
10Ω=3.6W,故BC不正确.
故选D.点评:
本题考点: 电功率的计算;滑动变阻器的使用;欧姆定律的应用;电阻的串联.
考点点评: 本题考查了电路的动态分析和欧姆定律、电功率公式的应用,关键是利用欧姆定律把电压表示数与电流表示数的比值转化为定值电阻的阻值来处理.1年前查看全部
- (2012•宝应县二模)选择适当物质的序号填空.
(2012•宝应县二模)选择适当物质的序号填空.
A.二氧化碳B.明矾C.硝酸钾D.氮气E.石灰石F.聚乙烯
(1)可用于人工降雨的是______;
(2)农业上可作复合肥的是______;
(3)可用于净水的是______;
(4)生常用于保护蔬菜瓜果的气体是______;
(5)用于作食包装材料的_______;
(6)可用作建筑材料的是______.jinghu3121年前1
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愛妳無悔 共回答了14个问题
|采纳率100%解题思路:二氧化碳的固体干冰,升华时吸收大量的热,可以用于人工降雨和做制冷剂;硝酸钾中的营养元素是钾元素和氮元素,因此是属于复合肥;明矾起净水作用,是常用的净水剂;氮气的化学性质稳定,常用作保护气;聚乙烯无毒,是常用的食品包装材料;石灰石、生石灰等是常用的建筑材料.(1)二氧化碳的固体干冰,升华时吸收大量的热,可以用于人工降雨和做制冷剂,故答案为:A
(2)硝酸钾中的营养元素是钾元素和氮元素,因此是属于复合肥,故答案为:C
(3)明矾起净水作用,是常用的净水剂,故答案为:B
(4)氮气的化学性质稳定,常用作保护气,故答案为:D
(5)聚乙烯无毒,是常用的食品包装材料,故答案为:F
(6)石灰石、生石灰等是常用的建筑材料,故答案为:E点评:
本题考点: 二氧化碳的用途;常见气体的用途;常用盐的用途;常见化肥的种类和作用;塑料及其应用.
考点点评: 本考点考查了物质的性质与用途、化肥的种类、塑料的应用等,考查的知识点很多,初中阶段常见的物质的性质和用途要记牢.本题也体现了:性质决定用途,用途又反映性质的理念,本考点经常出现在选择题和填空题中.1年前查看全部
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