消失的含义!她对我说!赶紧消失!我消失了她会高兴么!她真的想让我消失!11!11!

解题思路：要正确判断物态变化过程，首先要弄清水是以怎样的物态形式出现，结合液化是由气态变为液态的过程和汽化是由液态变为气态的过程，可判断出正确选项．

刚从冰箱里取出的鸡蛋温度较低，空气中的水蒸气遇到冷的鸡蛋会液化为水珠，发生液化现象，然后小水珠又慢慢蒸发成空气中的水蒸气，发生汽化现象，所以物态变化过程是先液化后汽化．
故选A．

点评：
本题考点： 液化及液化现象；汽化及汽化吸热的特点．

考点点评： 由生活现象判断物态变化这类题目，一定要搞清物体先后都是以什么状态出现，然后结合熔化、汽化、升华、凝固、液化、凝华来判断物态变化过程，结合题意认真分析，不可盲目判断．

这是个好问题.光消失的时间受光源的影响,确切的说是受光源所发出的光子的能量的影响；同时还受你所用的镜子影响.用同样的镜子情况下,如果你采用的光源是一个小太阳,那么光消失的时间肯定比一根火柴那样的光源慢；光源相同的情况下,则镜子的材质消耗光越厉害,那么光消失的越快.顺便说一下,平常的材质中,光大部分被消耗了,能够反射的只是很少一部分.

楼上不对,次溴酸的分解与次氯酸分解的产物的类型是不同的,是生成溴单质,水和氧气.但是把各方程式合起来,仍然是溴消耗的,因为第一步溴歧化生成了氢溴酸这个回不到单质溴.
所以说因为次溴酸见光分解而溴水褪色还是正确的,但是次溴酸分解成氢溴酸和氧气就不对了.

Your coldness will drive me from you eventually, do you know？

3.江面上一只载着友人的船,终于在水天相接的碧空中消失,能够看到的只剩下滔滔不绝的长江流水.
诗句：孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流.作者：李白
5.春天光照时间渐长,天气趋暖,清风拂面,送来百花的芳香,带来春草的清馨.
诗句：迟日江山丽,春风花草香.作者：杜甫
六、按要求写出两句诗句.（16分）
1.表达友情深厚：桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情
2.描写春雨的：好雨知时节,
当春乃发生.
随风潜入夜,
润物细无声.
3.表现爱国情怀：人生自古谁无死,留取丹心照汗青
4.除旧迎新：爆竹声中一岁除,春风送暧入屠苏.
5.清明时节人们的心情：清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂
6.呼吁政府重用人才：我劝天公重抖擞,不拘一格降人才.
7.李绅的诗：谁知盘中餐,粒粒皆辛苦
8.抒发崇高志向：生当作人杰,死亦为鬼雄
七、把正确答案的序号填在括号里.（8分）
3.下面诗题不是苏轼写的是（ 2 ）.
①《惠崇春江晓景》②《泊船瓜洲》③《饮湖上初晴后雨》
4.“姑苏城外寒山寺”中“姑苏”是指（ 1 ）.
①苏州 ②杭州 ③扬州
八、古诗填空.（5分）
1.春天是什么?她是朱熹笔下的“等闲识得东风面,_万紫千红总是春.”也是白居易记忆中的“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝_.”
2.春日的清晨,我睁开睡眼,窗外传来小鸟清脆的叫声.我想起两句古诗：春眠不觉晓,处处闻啼鸟.
3.夜晚,我仰望明月,思乡之情油然而生,轻轻吟诵着举头望明月,低头思故乡
“ ,”
4.爷爷70大寿,大家给爷爷祝寿,可爷爷却感叹道：“夕阳无限好,只是近黄昏.”我赶忙说：“唐代诗人杜牧认为停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花_,您的身子骨还很壮实.”
5.我下象棋时,总是看不清对方的招数,爸爸说这叫当局者迷,真是不识庐山真面目,只缘身在此山中.

凯斯发现,地心温度因某种不明原因发生了改变,同时,这种未知的力量正在阻碍地球的正常运转.随着地球磁场的迅速恶化,一场毁灭性的灾难将紧随其后.为了拯救地球,保卫全人类的安危,凯斯将全球最杰出的科学家组织起来,成立了一支救援小组,他们计划乘坐地下飞船抵达地心,在那里引爆一个特殊装置,一旦成功,地球仍将像往常一样正常运转.

所有的真理,所有的理论,都只是适应这个时代,就像牛顿力学一样,后来人们发现他只适用与宏观力学,或者说在宏观力学中他满足我们的需求.能量守恒定律也许也只是适应我们现在的认知范围,至少我们现在的使用中它没有错过.
就算是神创造了宇宙,为什么就是无稽之谈,永远不要被世俗的观念束缚你,或许他就是真的.只是目前科学更适应这个时代.

由于受平衡力做匀速直线运动,即使把一对平衡力突然消失,还是处于平衡状态,所以依然保持原来做匀速直线运动的状态

物理上经典物理（严格的说是非量子物理）过程是可微的,物理过程都可以看作运动状态相空间的一个流形,如（v,a）这六个个物理量（v和a都有三个维度）可以完全描述物体的运动状态
其中速度是连续可微的（可导）,a=dv/dt,等你学习了高等数学就知道连续可微是一个多么神奇的性质.

光子的产生是一个原子态过程,产生方式有很多种,能级跃迁会吸收或放出光子,这些过程只能用量子物理来解释,能量的赋予和接受都是一份一份的,是量子化的过程,是不可微的,可以认为瞬间产生了达到光速的光子,这里面没有加速度的概念,光子的静质量为0,对一个没有质量的对象谈加速度是不合适的

举个例子e-+e+=2r
这是正负电子湮灭的过程,r是光子
光子的能量取决于频率E=hv

酸性条件下,亚硫酸钡不产生白色沉淀

解题思路：（1）用抽气机抽气时，玻璃罩内的空气逐渐变少，空气的变化引起了铃声的变化，由此可知声音要传播出去需要空气做为介质．
（2）频率表示物体振动快慢，物体振动越快，频率越大；物体振动越慢，频率越小．
（3）音调跟频率有关．频率越大，音调越高；频率越小，音调越小．

（1）用抽气机将玻璃罩内的空气抽出，空气越来越少，铃声逐渐变轻，当玻璃罩内空气完全抽出时，铃声消失．说明声音的传播需要空气作为传声的介质．
（2）硬纸片在木梳上快速划过，木梳齿振动快，频率大，音调高．
故答案为：介质；高，频率．

点评：
本题考点： 声音的传播条件；频率及音调的关系．

考点点评： 此题考查声音的相关知识．我们要能够根据实验操作和实验现象得出实验结论，这种分析能力是近几年中考的重点，需要引起注意．

专家解释UFO现象 认为外星人存在可能性很大
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http://www.***.com.cn 2005年09月14日02:57 南京晨报
宇宙中真的有外星人存在吗?UFO真的是外星人造访地球的飞行器吗?此前大连召开了首届世界UFO大会,紫金山天文台王思潮研究员参加了此次会议,并展示了他20多年来对于一系列UFO现象的研究报告.昨日他接受了记者采访,为市民揭开UFO的神秘面纱.
UFO并不等于外星人飞行器
王思潮研究员首先指出,UFO并不等同是外星人飞船.UFO(俗称飞碟),是“不明飞行物体”(Unidentified Flying Object)的英文简称,指一切未经查明或者不可识别的飞行物,但其中可能有外星人造访地球的飞行器.
王思潮研究员特意举了一个例子,9月7日在民航常州机场一航班降落前,雷达监测到空中4-5个肉眼无法观测的不明飞行物,该物体持续盘旋了一个多小时自然消失.监管部门显示当天没有高空气球升空,而且无法显示其高度、形状及体积,这也排除了鸟类的可能.王思潮称现在很难判定它是什么物体,这就是一次典型的不明飞行物(UFO)现象,由于相关资料的缺乏,不明飞行物并不是短时间可以解决的问题,他认为这可能是一个特殊的飞行器.
专家认为外星人存在可能性很大
外星人真的存在吗?据介绍,银河系里有2千亿颗太阳的“兄弟姐妹”,而目前科学家已找到了150个恒星有行星环绕,它们是地球的远亲.王思潮研究员作了一个推测,就算10个恒星中有一个有行星环绕,那么地球在银河系中就应该有200亿个兄弟姐妹,就像太阳的9大行星中只有地球有高等智慧生命存在,那也应该有10万-15万个行星适合生命发展,然后产生智慧生命形成技术文明,他们应该会有和地球水平相似或者更先进的文明.
就算外星人真的存在,目前很多科学家指出浩瀚星球彼此间相距遥远,外星人根本不可能造访地球.王思潮却认为,就像6千年前的半坡村人无法想像今日人类的科技发展一样,从莱特兄弟发明飞机到现在飞船炮轰彗星才不过百余年,外星人也有可能拥有更先进的技术造访地球.但王思潮也表示,目前的科学家还没有外星人存在的确凿证据,也还没有捕捉到外星人的无线电信号.
20年前一次UFO疑似外星人飞行器
1971年有人在高邮地区看到UFO并提供了目击报告,王思潮从那时起就开始研究出现在中国的螺旋状与扇状UFO.他告诉记者,这一类UFO在中国出现了16次,其中1981年7月24日目击者众多,中国15个省市有人看到,可能是世界上目击者最多的一次UFO事件.王思潮研究员收到了70余封目击报告,对此进行了长达20余年的研究.
目击报告显示,这次UFO出现在当晚10点33分-52分,开始出现在内蒙古南部与陕西北部交界处上空,呈现一个弧状光带,似星云状缓慢向西运动,光带中心有强烈闪光.当此UFO移动到甘肃永昌上空时,曾悬停半分钟,形状变为耳状,外耳呈月牙形一明一暗,并转出螺旋状光带,继续西行.随后在四川灌县的观测显示,整个螺旋状由中心最亮点的黄色向外渐变为浅蓝色.最后,在紫金山天文台青海站的科研人员观测到,该UFO在西北仰角约30度处突然自行消失.王思潮研究员经过研究和计算,该UFO飞行高度为650千米左右,运动速度为1.6千米/秒,中心发光体旋转周期为11秒,从南部看UFO中心呈逆时针旋转.
“7·24”UFO可能和外星智慧生命有关
对于这次UFO现象,专家的解释众说纷纭.有部分专家认为这可能是流星或彗星,但王思潮研究认为,天文观测中彗星和流星的运动速度要快的多；另一说法是,火箭发射时第三级火箭推进器脱落抛洒剩余燃料造成了这一景象,王思潮认为这种猜测也无法成立,因为火箭发射一般都是利用地球自转由西向东发射,而UFO在中国出现的16次中有15次都是由东向西运行的,这次也不例外.况且火箭推进器不可能悬停在空中,而且目前没有和这次UFO出现时间相对应的火箭发射记录.
王思潮表示,他20多年来的研究基本排除了这次UFO是人类所发射飞行器的可能性,而这次UF0能在650千米的高空有高度的机动性,尤其是那奇异的悬停,表明它可能是与外星智慧生命有关系的特殊空间飞行器.
关于 UFO 的思考
UFO现象是本世纪最激动人心,最富有深远意义的事件.UFO现象中一些似乎违反自然规律的事件,极可能是现代物理学革命的前奏,因为历史上物理学的重大发现往往是从观察天空开始,而且UFO现象还可能与外星智慧有关.
它所显示的种种超出现代科学技术水平的功能,无疑是对人类智慧和当今科学技术的极大挑战.假如UFO真是外星人的乘具,外星人真的同地球人接触,那将会对地球文明产生全面冲击；对宇宙图景、科学体系、思维方式、哲学思想以至伦理道德方面,产生巨大的推动作用.因此,对UFO的研究极有可能导致人类文明的新飞跃.
但是目前,UFO研究一直徘徊在较低水平上,这不仅因为有关UFO的资料和数据十分缺乏,更重要的是因为对UFO存在著一些误解.其中最为典型的观念是「UFO=飞碟=外星人」,它可能使UFO研究误入歧途,历史常有惊人的相似之处.
牛顿为了解释运动的原因,创立了「第一推动力」学说,而不惜将后半生的大部分精力耗费在深奥玄虚的神学上.而当今UFO研究面临同样的境地：把UFO的神奇现象,简单地推到外星人身上.那比上帝难以捉摸的外星人假设,必然使UFO研究流于神秘空洞甚至肤浅,使它不能成为真正的科学,不能作为一门严格的科学而登大雅之堂,这与UFO及其研究所具有的深远意义极不相称.因此,有必要从哲学高度对UFO及其研究进行深刻的探讨,以期对UFO及其研究建立正确的认识,进而寻出正确的研究方向.
外星人存在吗?
千百年来,人类信奉的最高准则「人是万物之灵」,并且惯于孤独地生活在浩瀚宇宙中,排斥任何其它智慧的存在.这由来已久的思维方式,对于外星人的存在,自然持有一屑不顾的怀疑态度.然而进入本世纪以来,先后有许多现象都表明,外星智慧生命的存在是可能的.
1977年9月,参加日内瓦CCIR（国际无线电通讯谘询委员会）第二次讨论会的代表提出：「目前地球上接收到许多来自宇宙的电波」、「在地球之外的茫茫宇宙中,存在著有智慧生命的星球」.（注1）
美国天体物理学家弗兰克．德拉克根据经验公式,计算出约有六千五百万颗可能存在生命的行星,进而具体分析处于各个文明发展阶段的行星数目.并指出有两颗行星发展到核子时代,与地球水平相近.（注2）
生命并不一定以碳水化合物为基础.80年美国马里兰大学举行了一次专门讨论地球以外是否存在文明社会的科学讨论会,有的生物化学家指出：「在高温下,矽完全可以成为生命的基础」、「另一种理性的人可能以能的形式存在」.海洋科学家也发现了一种寄生于硫磺的生命体,这一发现为外星生命存在的可能性提供了新的线索.（注3、4）
今日世界中,的确存在著奇怪的飞行物.这些飞行物的许多行为都带有「非天然」的性质.例如：具有奇特碟形的飞行物,以超乎寻常的速度、加速度、巨大的电磁影响,奇异的发光特徵,在人类生活的空间,频频向人类展示.作为一个飞行实体的神奇功能,就人类当前的科学技术是无能为力的,甚至是不可思议的.因此,人们推断它们是外星人操纵的工具.
综上所述,外星生命存在的可能性不能排除.但我们从前面所说的三个证据中可以看出,它们仍以地球人固有的经验为准则,去探索另外一种可能存在的智慧,含糊和空洞是显而易见的.唯有那些屡屡出现的飞碟现象,才是清晰的和具有研究价值的.
但是整个科学界对于外星人的说法并不感兴趣.究其原因不仅与外星人假设过于玄虚、其科学依据甚少有关.实质上,还存在著更深一层的原因.
自古以来,「人」是哲学的第一主题,到本世纪已形成了一种「以地球人为中心」的价值理论.这种理论只考虑地球人和地球人的目标,以及以地球人的经验来判断万物的准则.这种价值理论有广阔的历史、哲学和宗教背景,在西方国家中几乎已成为至高无上的准则.尽管哥白尼推翻了「地球中心学说」,而他却一直珍视「地球人是宇宙独一无二的智能生物」的信条,不能设想也不能允许别的智慧存在.这代表了一大批杰出科学家的观点：人的精神不可以用科学来解释,它只能为人类所独有,这是整个人类价值所在.而且当地球文明还未受到外星人的侵袭,由牛顿、麦斯威尔、爱因斯坦等创立的科学体系依然壮丽辉煌.
人类技术水平正在日新月异地飞跃,在这一系列场景下,谁还会杞人忧天,对那「外星人」的神话而操心费神呢?然而爱因斯坦说过：「追求比占有更伟大.」当人类安于一个古老的家园,傲视千古时,UFO现象所显现的超乎寻常的力量是对人类文明的冲击,是使人类的精神世界得以更加完美的契机,因此人类不应回避外星人的存在问题或者漠视UFO现象.假如外星人真的存在,那将在人类文明的一切领域发生一场真正的革命,将使人类历史的进展焕然一新.
所以,必须使UFO研究及外星人研究走向正途,这是我们的历史使命.
UFO 研究
UFO研究是指研究的目的、角度和方法,以及UFO研究与现代科学的关系等.UFO研究的目的是把未知变成已知,把UFO变成IFO,这是一切科学研究的目的,充实丰富人类的精神世界与人类文明.
UFO研究不同于一般的科学研究,因为UFO的出现是无规律、偶然的,而且时间历时很短,不易观察,有些UFO还能使仪器失灵.因此,关于UFO的资料和数据一般很少,而且很不充分.这就使UFO研究不能像其他那些拥有完备实验装置和观察装置的科学研究一样,具有广泛的、严密的、大量的实验基础.UFO的研究,目前仅仅根据少量的观察和数据,更多依靠猜想与推理.
UFO归结起来,一类是自然现象,另一类是星外智慧所致.对这两方面,又各有不同的角度和方法.
做为一种自然现象的UFO,总可以从天文、大气、生物等方面进行.尽管这类UFO出现偶然,但从大量的目击报告中还是可以得到对它的基本的了解.可以做出某些假设与判断,然后再对这假设进行验证,这需要研究人员有丰富的联想和敏锐的观察力.「中国UFO研究会」的邹有所博士曾对某地上空的火球状UFO进行了研究,在初步猜想可能是等离子体电浆火球之后,又进行了电子计算机模拟实验,得到了与现象基本相符的结果.从这个研究过程中可以看到「先由自已归纳做出假设,进而通过实验或观察,加以验证」是这类UFO研究的一般方法.
外星人是UFO成因中最富有深远意义的一项,因此有许多人希望从这个角度上对UFO进行研究,但是UFO研究不同于外星人研究.
UFO研究主要意义在于物理学、天文学等自然科学领域.即使从外星人的角度研究,也离不开能量、速度、技术制造工艺原理、力学等自然科学范围.而对外星人的研究侧重于生物本性、生命运动、思维活动等方面.正如我们对人的研究,很少从人的物理运动方面进行研究,更多的是在生命起源、遗传变异、思维本质以及人是什么之类的哲学范畴进行探讨,但对外星人问题的解决却依赖于UFO研究的深入和发展.
对于这种「人造天体」的研究,需要从材料、能源、速度等方面,从观察到的外星人中,推测出其中一个或几个方面的可能性.例如美国一位科学家提出,UFO可能使空气电离成离子,使UFO在真空中运动,这也可能是某些飞行员感到在平稳大气中出现奇异气流现象的解释.
UFO研究是世界上包含未知数最广最多的领域,因此它也是现代科学技术各个领域互相交叉、互相渗透的边缘领域.UFO的研究也将经历「怎么样」和「为什么」两个过程,「怎么样」是根据做出的假设预测将发生怎样的现象,「为什么」是推深出假设的原因,使这个科学体系完整化、秩序化.科学研究方法总是这样的：
为什么? 为什么? 怎么样?
现象＝＝＝＞ 原理＝＝＝＞ 普通原理＝＝＝＞现象
经历这一周期后的现象,比开始的有不可比拟的广阔和深度.广义相对论的诞生,即证明了这过程,由实验得出「惯性质量=引力质量」后,爱因斯坦敏锐的认出这就是一条普适原理,因此他没有去说明「为什么会这样」是思索由此而导致的现象,从而创立了广义相对论.
UFO的研究也应采取这样的态度和过程,这样才能使UFO研究尽快进人实质性研究阶段.若在一开始,便抬出「外星人」、「时空相交」之类模糊、大言的名词,必将为贡正的科学所不屑.
在二十世纪即将结束之时,UFO研究的兴盛是人类又一次面对的历史良机.科学在经历了八十年的风平浪静后,可给再一次掀起波澜,对UFO研究的深入也许正是促成其发生的极其重要原因吧!
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UFO是英文Unidentified Flying Objects的缩写.意思是“不明飞行物”.我国专家也将其译为“幽浮”?是指一种出现在天空或地面附近会移动的光或物体.指外星人驾驶的“宇宙航行器”,英文为flyingsaucer.UFO包括“飞碟”,但“飞碟”并不等同于UFO.到底有没有UFO,谁也不知道

A 滞后
大气折射使太阳光线向地表弯曲,所以当黎明的太阳还在地平线以下时就已经有光线到达地球,即大气作用使太阳提前升起.如果大气消失,自然要滞后
ps：本题和光速没有关系,真空的光速再快,太阳在地平线以下时你也是看不到的

食物链上任何一环的断裂都将致使整条食物链消亡；
食草动物消失,最首先影响到的就是以它们为食的肉食动物,会因为缺少食物来源而死亡；
其次,当肉食动物大量消失甚至完全消亡后,受影响的将是以动物尸体生存的食腐生物和微生物,会因为没有食物来源大量消亡；
再次,由于缺少微生物分解尸体,植物缺少养分来源,并且由于没有食草动物的消耗,初始阶段植物大量繁殖,造成土壤养分紧缺,植物也会在短暂的繁盛之后面临消亡；
最后,植物的减少,和土壤矿物质流失将带来的后果就是土壤沙漠化、环境恶化,致使植物加速减少,恶性循环,最终成为沙漠

沙漠里的雪迅速消失是因为沙漠太干燥了,有点水就会被蒸发.也正因为很干燥才变成沙漠!

1. AgN03 Agcl HN03 AgCl
2.Ba(N03)2 BaS04 不溶解 也可以用CU（NO3)2 来检验 生成蓝色的液体
3.HN03 能使Ca（OH)2变浑浊的气体

1.声音在遇到障碍物时会被反射回来形成（ 反射波 ）,若声音被多次反射,则在原声消失后声音还会持续一段时间,这种现象叫（回声 ）.
2.早晨太阳光与水平面呈30°角,现要使光线照亮竖直的井底,则平面镜与水平面的夹角为（ 60° ）度,过一段时间太阳升起了,平面镜应顺时针转动20°才可照亮井底,此时太阳光和水平面的夹角为（ 70° ）度.
2.1
{180°-（90°+30°）}/2=30°
30°+90°=120°
180°-120°=60°

2.2
180-（90°-30°-30°-20°）*2-90°=70°
由于书面文字讲清楚计算过程太繁琐,就不写了.

A 是氯盐,后面应该还有判别条件吧?如果后面还有判别条件确定A是具体某个盐的话,经验来看A是盐酸概率最大,其次是氯化钠、氯化钾.
B 是氯化银.

解题思路：等候检票的旅客人数在变化，“旅客”相当于“草”，“检票口”相当于“牛”，可以用牛吃草问题的解法求解．

设1个检票口1分钟检票的人数为1份．因为4个检票口30分钟通过（4×30）份，5个检票口20分钟通过（5×20）份，说明在（30-20）分钟内新来旅客（4×30-5×20）份，所以每分钟新来旅客：
（4×30-5×20）÷（30-20）=2（份）．
假设让2个检票口专门通过新来的旅客，两相抵消，其余的检票口通过原来的旅客，可以求出原有旅客为：
（4-2）×30=60（份）或（5-2）×20=60（份）．
同时打开7个检票口时，让2个检票口专门通过新来的旅客，其余的检票口通过原来的旅客，需要：
60÷（7-2）=12（分）．

点评：
本题考点： 牛吃草问题．

考点点评： 此题重点要理清题中的数量关系，弄清旅客总数由两部分组成：一部分是开始检票前已经在排队的原有旅客，另一部分是开始检票后新来的旅客．

转速半衰期大概几十秒吧.能量正比于速度的平方,半衰期更短.

...首先你得知道地球赤道的半径R=6400km 万有引力常量约为G=6.67x10^-11 N·m^2 /kg^2
地球质量M=5.975×10^24kg
∴轨道半径r=6400*6.6=42240km
∵匀速圆周运动
∴mv²/r=GMm/r² （向心力=万有引力） 注明v为线速度 ω为角速度
ω=v/r T=2π/ω（匀速圆周运动公式）
∴T=2πr/v v=（√GM）/r（匀速圆周运动公式）
∴T=2πr²/（√GM） 把量都带入可得.记得km化m 碰到其它单位都化国际单位,否则就不对了
T=1.44*10^4s

解题思路：根据对牛顿第一定律的理解来判断，即然不受力了，要么静止，要么匀速直线运动，不可能做其他运动，根据秋千在最高点时的运动状态，当物体不受外力时，将保持外力消失一瞬间时的状态．

不受任何外力的物体，在刚刚不受力时如果静止，则表现为静止状态，在刚刚不受力时如果运动，不论是怎样的运动，其结果都是匀速直线运动．秋千荡到最高点时刻是静止的，所以此时不受任何力了，要继续保持静止状态．
故选A．

点评：
本题考点： 牛顿第一定律．

考点点评： 对牛顿第一定律的理解是易错点，要记住物体不受任何力时，要保持刚一失去所有力的一瞬间的运动状态，只有静止和匀速直线运动两种可能性．

解题思路：解答本题可根据牛顿第一定律来分析、选择．

牛顿第一定律告诉我们：一切物体在不受外力作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态．
探测器在外力消失之前是运动的，那么在外力消失之后，由于它不受任何力的作用，所以它的运动状态就不会发生改变，只能沿直线永远的匀速运动下去．
故选 D．

点评：
本题考点： 牛顿第一定律．

考点点评： 本题考查了学生对牛顿第一定律的理解，即对力和运动关系的理解．要理解力不是维持物体运动的原因，力是改变物体运动状态的原因．

解题思路：可以设检票口等候检票的人为a人，每个检票口每分钟检票为x人，每分钟新增加排队的为y人，根据“开放一个检票口，要40分钟检完票”和“开放两个检票口，16分钟检完标”可得到两个方程，解方程组即可得到一个关于检票时间的代数式，注意用代和消元法求解．

设检票口等候检票的人有a人，每个检票口每分钟检票x人，每分钟新增加排
队的有y人（5分）
则


a
x−y＝40

a
2x−y＝16（10分）
消去a得：x=3y
∴a=40（x-y）=80y，
当开放三个窗口时，检票时间为：
a
3x−y＝
80y
8y＝10（分钟）
答：同时开放三个检票口，10分钟队伍消失．（18分）

点评：
本题考点： 二元一次方程组的应用．

考点点评： 解题关键是要读懂题目的意思，根据题目给出的条件，找出合适的等量关系，列出方程组，再求解．利用二元一次方程组求解的应用题一般情况下题中要给出两个等量关系，准确的找到等量关系并用方程组表示出来是解题的关键．

解题思路：由转化关系可知，B为氧化物，C为钠盐，C转化为D的过程中先有白色沉淀出现，随后又会消失，可说明C为NaAlO₂，则A为Al，B为Al₂O₃，D为AlCl₃，以此解答该题．

由转化关系可知，B为氧化物，C为钠盐，C转化为D的过程中先有白色沉淀出现，随后又会消失，可说明C为NaAlO₂，则A为Al，B为Al₂O₃，D为AlCl₃，
（1）A为Al，Al³⁺结构示意图为：，D为AlCl₃，电离方程式为AlCl₃=Al³⁺+3Cl^-，
故答案为：；AlCl₃=Al³⁺+3Cl^-；
（2）Al₂O₃为两性氧化物，与氢氧化钠反应的离子方程式为Al₂O₃+2OH^-=2AlO₂^-+H₂O，故答案为：Al₂O₃+2OH^-=2AlO₂^-+H₂O．

点评：
本题考点： 无机物的推断．

考点点评： 本题考查无机物的推断，为高频考点，侧重于学生的分析能力的考查，注意把握物质的性质以及转化特征，本题突破口C转化为D，难度不大．

能量守恒定律

消失的“三八线”我和韦一?是同桌，为了桌子的位置，我们挤来挤去，有时，还会把我的作业本弄脏了。最后，我忍受不了挤来挤去的“竞争”，于是在桌上画了一条“三八线”，约定谁超过了“三八线”谁就罚送给另一人一样东西。可是，自从那件事发生之后，“三八线”就消失了……那是一次数学考试，我看见题目非常简单，立刻拿起笔开始写，忽然发现一题因为粗心写错了。我打开文具盒，这时我想起橡皮因“三八线”送给了同桌，怎么办呢？我悄悄瞟了一下她的文具盒，看见橡皮稳稳当当地躺在她的文具盒里。我刚想找她借橡皮，又转念一想，条约上讲好不许要回送给对方的东西，于是就把到嗓子眼的话又收了回来去；眼看那100分就要和我擦肩而过了。正当我左右为难时，同桌似乎看出了我的心思，对我说：“橡皮还给你吧，我无所谓。”我接过橡皮擦掉了错误。第二天，试卷发下来时，我考了100分，好开心啊！这时我猛然发现我的同桌其实很可爱。下午我早早来到学校，悄悄擦掉了“三八线”。我相信，这不复存在的“三八线”一定会成为我和同桌友谊的起点。作者：徐向宇

D

地震波是指从震源产生向四外辐射的弹性波。地球内部存在着地震波速度突变的莫霍面和古登堡面，将地球内部分为地壳、地幔和地核三个圈层。地震波分为纵波和横波，可以通过固态、液态和气态；横波只能通过固态。纵波的速度比横波快；纵波和横波传播速度到莫霍界面时都明显增大；横波传到古登堡界面时完全消失。

解题思路：能使湿润红色石蕊试纸变蓝的气体为氨气，根据硫酸的物质的量计算出0.350g该固体中含有铵根离子的物质的量；与盐酸反应生成的无色、无味且能够使澄清石灰水变浑浊的气体为二氧化碳，生成的白色沉淀为碳酸钙，根据碳酸钙的物质的量可以计算出白色固体中含有碳酸根或者碳酸氢根离子的物质的量，根据加热固体后完全分解且没有残留物及阴阳离子的物质的量之比可以确定该白色固体为碳酸氢铵和碳酸铵混合物，铵根离子、碳酸根和碳酸氢根离子的物质的量列式计算出白色固体的组成．

固体与碱液共热时放出能使湿润红色石蕊试纸变蓝的气体，证明有NH₄⁺存在；
固体与酸反应所生成的无色无臭气体能与石灰水作用产生白色沉淀，证实固体中有CO₃^2-或HCO₃^-；
n（CO₃^2-或HCO₃^-）=n（CaCO₃）=[0.400g/100g/mol]=0.004mol，n（NH₄⁺）=2×n（H₂SO₄）=2×0.100mol/L×0.03L=0.006mol，
该固体中阴阳离子物质的量之比为：0.004mol：0.006mol=2：3，
该固体加热分解后，试管内没有任何残留物，以及生成除水蒸气之外只有两种气体，说明该固体中不含任何金属离子和其他酸根离子，
所以该固体为（NH₄）₂CO₃和NH₄HCO₃的混合物，
设（NH₄）₂CO₃的物质的量为x，NH₄HCO₃的物质的量为y，根据铵根离子和C原子守恒得：


x+y＝0.004mol
2x+y＝0.006mol，解得：

x＝0.002mol
y＝0.002mol，
（1）根据以上分析可知，0.350g固体中含有的阴离子和阳离子的物质的量分别为：n（CO₃^2-）=0.002mol，n（HCO₃^-）=0.002mol，n（NH₄⁺）=0.006mol，
答：0.350g固体中含有的阴离子和阳离子的物质的量为：n（CO₃^2-）=0.002mol，n（HCO₃^-）=0.002mol，n（NH₄⁺）=0.006mol；
（2）根据以上计算可知，该固体为（NH₄）₂CO₃和NH₄HCO₃的混合物，
故答案为：该固体为（NH₄）₂CO₃和NH₄HCO₃的混合物；该固体加热分解后，试管内没有任何残留物，以及生成除水蒸气之外只有两种气体，说明该固体中不含任何金属离子和其他酸根离子，所以该固体为（NH₄）₂CO₃和NH₄HCO₃的混合物．

点评：
本题考点： 几组未知物的检验．

考点点评： 本题考查了未知物检验，判断与计算相结合，对学生的综合能力要求更高，要注意对基础知识的整合，同时又要善于将题分解成若干个小题，各个击破，然后再综合考虑．

引力场传播速度是光速
引力场是由引力波传递的,引力波的传播速度和电磁波相同,都是光速.爱因斯坦的场方程中有一个速度是引力的速度,等于光速.经典力学中有超距作用,因为伽利略变换中以无穷大值代替光速.实际上光速是有限的,任何力的作用都有速度,超距作用是不存在的.
按照时间简史上面描述,在太阳突然消失后 我们仍将受到8分钟的光照和太阳的引力影响,直到"消失"这个信息走完15000万千米的日地距离,我们才会感受到影响：太阳消失,地球失去束缚按照轨道切线直线飞离,
因此可以预测 八大行星将从里到外依次各奔东西,因为相对于各个行星到太阳的距离 光速确实还不算是很大（到地球就要8分钟之久）,其他星球更远 时间更长

解题思路：当声音消失的时候，利用声音来工作的一切事情都将会不能发生，然后对四个选项逐一分析即可得出答案．

当声音消失的时候，人们将无法进行面对面的用声音交谈，可以用手语进行交谈，故A可能发生；
汽车喇叭没有了声音，喇叭就没有作用了，故B可能发生；
没有了声音，马路边的居民就不必再受噪声的干扰，故C可能发生；
声音在传播过程中遇到障碍物被反射回来形成回声，声音消失了，大山中不会有回声，故D不可能发生．
故选D．

点评：
本题考点： 声音的产生；声音的传播条件．

考点点评： 解答本题可参照生活中常见的声音现象去推导出若声音消失将出现的现象，主要考查了学生对声音的了解与理解．

解题思路：先对物体进行受力分析，判断物体是否受到摩擦力，然后根据摩擦力作用进行分析．

A、汽车、自行车等交通工具启动时，都是依靠摩擦力启动的，故A说法正确，不符合题意；
B、我们用手拿住筷子挟菜吃饭时，都是依靠摩擦力，因此如果摩擦力消失，则我们不可以用手拿住筷子挟菜吃饭，故B说法错误，符合题意；
C、写字时，我们可以拿住铅笔，是因为铅笔与手之间存在摩擦力力，当摩擦力消失时，铅笔将从手中滑出，故C说法正确，不符合题意；
D、人走路时，是利用脚与地面间的摩擦力，如果摩擦力消失，则人无法正常走路，故D正确，不符合题意．
故选C．

点评：
本题考点： 摩擦力产生的条件．

考点点评： 会分析物体是否受到摩擦力，并且知道摩擦力的作用以及重要性．

应该会.

如果是地面的摩擦力消失,而空气阻力存在,则汽车过一些时间后会停止.
如果是地面的摩擦力消失,且空气阻力也不存在（不计）,则汽车将以原来速度做匀速直线运动,不会停止.

电荷中和的实质是电子转移

the lost Pluto
如还有不懂的,还可以继续追问哦(^o^)/~

因为二氧化硫显酸性,会与使酚酞溶液变红的碱性物质发生化学反应.从而,酚酞褪色.

罗布泊没有消失

d=7√(t-12)
=7√(16-12)
=7√4
=7*2
=14厘米
d=7√(t-12)
35=7√(t-12)
5=√(t-12)
25=t-12
t=37

重力消失,球 和水是同时失去重力的,也就是水也没有了浮力,那么系统会维持原来状态的.

酶是催化剂,如果催化剂活性高,反应会快些
相当于可以更多的反应同时进行
如果出现催化剂中毒,降低了催化效率,反应效率也会降低

A
2F2+2H2O=4HF+02

这是能量品质的问题,一些能量转化成另一些能量的时候可以实现100%的能量转化效率,但反过来转化的时候却大不到这么高的效率.我们把能100%转化成另一种能量的能量存在方式定义为高品质的能量,比如说电能.电能转化为内...

楼主够强,拉丁文都会,佩服佩服! 在网上查了半天,才找到下面的发音和意思：
发音：/aˈbe.oː/
abeo : to go away, retire / depart from life, die.
: to digress / change / vanish, disappear.
: to pass, to have been

who is the person that you wish to vanish away from this world?

A是氢氧化钠,滤纸上有无色酚酞,酚酞遇到酸不变色,遇到碱变红色,所以一开始为红色,但后来喷了稀硫酸,将氢氧化钠反应了生成正盐NaCl,所以又变无色了.

退化

发动车自身的感应电动势的极性和频率

解题思路：物体受到平衡力的作用保持静止状态或匀速直线运动状态．
物体在非平衡力的作用下运动状态一定改变．

物体在两个平衡力的作用下，做匀速直线运动．
如果物体受到的平衡力和物体运动方向在同一条直线上，撤销牵引力，物体将进行减速运动，撤销阻力，物体进行加速运动．
如果物体受到的平衡力和物体运动的方向不在同一条直线上，撤销一个力，物体的运动方向会发生改变．
所以物体受到的一对平衡力，如果其中一个力突然消失，物体的运动状态一定会发生改变．
故ABD都不正确．
故选C．

点评：
本题考点： 平衡状态的判断．

考点点评： 力是改变物体运动状态的原因．
物体受到平衡力的作用物体保持静止状态或匀速直线运动状态．
物体受到非平衡力的作用，可能速度发生改变，可能运动方向发生改变．