小易不是一个既聪明又勤奋的孩子,那么下列表述哪个是正确的?

按要求完成任务。（3分） 六年级的小易是个“别字大王”，这次又把“闲暇”的“暇”、“浪费”的“费”、“教诲”的“诲”写错了。怎样才能避免写错别字呢？小易向你请教。请你从下表中任选一题，根据偏旁与字义的关系，结合词语为他讲解。 题号 词语 词语解释 易错字 偏旁 ⑴ 闲暇 空闲时间。 暇 日 ⑵ 浪费 不加约束地使用财物等。 费 贝 ⑶ 教诲 教育训导。 诲 言（讠）

“玉树地震”的灾情牵动着千万人的心,汇川中学的同学们踊跃为灾区捐款,小易同学对1班和2班捐款情况进行了统计,1班的捐款人数比2班多3人,其中1班共捐款2400元,2班共捐款1800元,2班平均每人的捐款钱数是1班平均每人捐款钱数的4/5倍.
（1）求1班、2班各有多少人捐款?
（2）慈善总会欲将此善款全部用于购买帐篷和矿泉水对口支援结古县官贝村,该村至少需要40顶帐篷和160件矿泉水,一顶帐篷的价格为48元,一件矿泉水的价格为12元.因道路毁坏,只能用一架直升飞机将所购物资运往目的地.该直升飞机的货运空间为20.8立方米,而一顶包装好的帐篷体积为0.16立方米,一件矿泉水的体积为0.08立方米.应当如何安排购买方案,才能将所需物资一次性运往目的地?用必要的计算说明理由.
第二题弄不懂啊,我列出4个式子不对头.请各位帮我看看
设买了帐篷a顶,矿泉水b件
则48a+12b=4200 有b=350-3a
b≥160,有40≤a≤190/3 又a为整数 ∴40≤a≤63
0.16a+0.08(350-3a)≤20.8 有a≥90.就是这里出错了,可不知道是哪里错了,

如图所示是小易在探究“平面镜成像的特点”的实验，A是点燃的蜡烛，B是与A完全相同但未点燃的蜡烛．
①此实验采用透明玻璃板代替平面镜，巧妙地解决了______不易确定的问题．
②小易在实验中小心地移动B蜡烛，直到与A蜡烛的像完全重合为止，观察记录之后，将B蜡烛撤掉，拿一张白纸放在刚才B蜡烛的位置，却没有承接到A蜡烛的像，这说明平面镜成的是______像．
③当小易将蜡烛A靠近玻璃板时，接下来他应将蜡烛B______（选填“靠近”或“远离”）玻璃板才能完成实验．

小易喝了一杯纯牛奶的2分之一,然后加满水摇匀,又喝了这杯牛奶的2分之一,共喝了这杯牛奶几分之几?
（算式、过程）

下列文言句子翻译错误的一项是 A．王无异于百姓之以王为爱也。以小易大，彼恶知之？译：您不要奇怪百

下列文言句子翻译错误的一项是 A．王无异于百姓之以王为爱也。以小易大，彼恶知之？ 译：您不要奇怪百姓认为您吝啬。用小的换大的，他们又怎么知道您的用意呢？ B．诏书特下，拜臣郎中，寻蒙国恩，除臣洗马。 译：陛下特地下达诏书，任命臣为郎中，不久承蒙国家恩典，任命我给太子洗洁马匹。 C．虽董之以严刑，振之以威怒，终苟免而不怀仁，貌恭而不心服。 译：虽然可以用严酷的刑罚监督人们，用威风怒气来吓唬人们，人们最终苟且免于刑罚，但不会感恩戴德，表面上恭敬而在内心却不服气。 D．不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。 译：我不能早重用你，现在事急才来求你，这是我的过错。