把某物拿回来 英文怎么写

放进的圆锥体排出了跟圆锥体体积相等的水,当圆锥拿出来后圆柱杯子下降的水的体积就是圆锥体的体积,用圆锥体体积除以圆柱的底面积就可以求出下降的水的高度,
列式：圆锥体体积=3.14*5*5*6/3=157立方厘米
圆柱体杯子水下降的厘米数：157/（3.14*10*10）=0.5厘米

当然是雌树!雄树开雄花,然后花粉传播给母树上的母花里,以后母树就长果子了.和人类生孩子差不多的道理,呵呵

A 这多出来的木柴要放在哪里?
B 放在木棚子后面吧.

How long is your holiday?
When will you begin your classes?
Return me my book soon.
Please take the disk out.

你自己当家长

-Does his sister have a football? -Yes,but she doesn't like it.
He wants to be a football player.
I want to take back my three keys.
Let them join the football club!
This idea sounds fun.
This is an exciting sports game.
纯手打 支持一下~

Can you bring back the key for me?

6.下列直线垂直,求A的取值：（1）4aX+y=1 (1-a)x+Y=-1
(2)2X+ay=12 ax+2y=1
7已知两直线L1：X+（1+m）y=2-m,L2:2mx+4y=-16,m为何值时,L1与L2：（1）相交（2）平行
8判断A（4,1）B（1,5）C（-3,2）D（0,2）为顶点的四边形的形状?
9求两条垂直直线2X+Y+2=0与aX+4Y-2=0的交点坐标?
10求两平行线间距离：3X+4Y-12=0,AX+8Y+11=0
11.求平行于直线X-Y-2=0,且与它的距离为二倍根号二的直线方程.
12.已知平行四边形两边所在直线方程为：X+Y-1=0,3X-Y+4=0,且它的对角线交点为M（3,3）求这个平行四边形其他两边所在直线方程.

The lost,I will take them back both stock and block

Due to the late customs clearance,we sincerely aplogize for the delay payment.
The finance department have confirmed us that we could settle the payment today.
Thank you!

Does the man get the umbrella back?

my mother told me to get my bag back yesterday.

雨量器要一直安装在室外,每天定时将雨量器内的水用专用的容器装入测量.

兔子非常高兴,因为他的气球找回了.于是,兔子为了感谢小鸟,就激情小到兔子家做客.最后,它们成了一对最要好的朋友.

多音字
一、讲读课多音字
2.桂林山水：似sì( ) shì( ) 卷juàn( )juǎn( )
3.记金华的双龙洞：转zhuàn( )zhuǎn( )
5.中彩那天：据jū( )jù( )
7.尊严：难nàn( )nán( )
13.夜莺的歌声：钉 dīng( )dìng( )
15.一个中国孩子的呼声：吁yù( )xū( )
19.生命 生命：弹tán( )dàn( )
25.两个铁球同时着地：的dí( )de ( )
31.普罗米修斯：脏zàng( )zāng( )
二、阅读课多音字
4.七月的天山：饮yìn( )yǐn( ) 重chóng( )zhòng( )
6.万年牢：闷mēn( )mèn( ) 削xiāo( )xuē( )
8.将心比心：扎 zā( ) zhā( )
10.黄河是怎样变化的：折zhē( ) zhé( )
12.大自然的启示：扫sǎo( ) sào( )
14.小英雄雨来：还huán( )hái( ) 拧níng( )nìng( )nǐng( )
20.花的勇气：铺pū( )pù( )
22.牧场之国：圈quān( )juàn( )
24.麦哨：和hè( )hé( )应yìng( )yīng( )
31.渔夫的故事：撒sā( )sǎ( ) 塞sè( )sài( )sāi( )
近义词
孤（独）
厌（烦）
如（似）
遥望（眺望）
罗列（排列）
游览（游玩）
明丽（明媚）
明艳（艳丽）
缓缓（慢慢）
精湛（精深）
馈赠（赠送）
维持（坚持）
器重（重视）
教导（教诲 ）
损伤（损坏）
朴实（淳朴）
款待（招待）
赞赏（称赞）
羡慕（仰慕）
企图（妄想）
情愿（愿意）
踌躇（犹豫）
似乎（好像）
焦急（着急） 深重（沉重）
媲美（比美）
侵蚀（腐蚀）
忧患（忧虑）
叫苦不迭（叫苦连天）
灵巧（灵活）
避开（躲开）
敏锐（敏捷）
揭开（掀开）
立刻（马上）
顿时（立刻）
洁净（干净）
隐蔽（隐藏）
繁殖（繁衍）
启发（启示）
阴沉（阴森）
宛转（悠扬） 盘问（询问）
沉寂（沉静）
注视（凝视）
轻蔑（蔑视）
兴致勃勃（津津有味）
黝黑（油黑）
劫难（灾难）
趔趄（踉跄）
防备（防范）
嘟嘟嚷嚷（唠唠叨叨）
素质（素养）
弥漫（充满）
卓越（杰出）
流连（留恋）
惊讶（惊奇）
仿佛（好像）
飞翔（翱翔）
惊动（打扰）
权利（权益）
神奇（神秘）
痛快（爽快）
不由自主（情不自禁）
孤零零（孤单单）
珍贵（宝贵）
照顾（照料）
酷爱（热爱）
骄傲（自豪） 鼓动（扇动）
骚扰（扰乱）
震撼（震动）
珍惜（爱惜）
寂寞（孤寂）
辽阔（广阔） 清晰（清楚）
居然（竟然）
温暖（暖和）
装扮（打扮）
照例（惯例）
瞧见（看见） 率领（带领）
倘若（假设）
辛苦（辛劳）
专注（专心）
尊严（威严）
遮掩（遮挡） 赞许（称赞）
寂静（安静）
更改（更换）
责备（批评）
寻常（平常）
公开（公布） 固执（顽固）
聚集（聚拢）
唯一（唯独）
赞叹（称赞）
舒服（舒畅）
疑惑（疑问）坚毅（坚决）
气馁（丧气）
伺候（侍侯）
满意（中意）
聚精会神（全神贯注）
断定（肯定）
请求（要求）
可恶（厌恶）
接见（会见）
悲惨（凄惨）
情景（情形） 吩咐（嘱咐）
饶恕（宽恕）
违抗（违背）
应付（应对）
违背（违抗）
凶恶（凶狠）
反义词
闲（忙）
扩散（聚集）
微波（巨浪）
聚集（分散）
明艳（暗淡）
蜿蜒（笔直 ）精湛（生疏）
迷惑不解（恍然大悟）
马虎（认真）
生疏（熟练）
善良（凶恶）
朴实（华丽）
安全（危险）
冷淡（热情）
伤害（保护）
踌躇（果断）
松散（紧凑）频繁（稀少）
减产（增产）
下降（上升）
破坏（保护）
容易（困难）
灵巧（笨重）敏锐（迟钝）
揭开（覆盖）
立刻（迟缓）
清楚（模糊）
宽敞（狭窄）
平衡（倾斜）提高（降低）
垂头丧气（昂首挺胸）
沉寂（喧闹）
黝黑（白皙）
歪歪斜斜（端端正正）
和平（战争）
卓越（普遍）
花繁叶茂（枯枝败叶）
流畅（阻塞）
伸（缩）
遵从（违反）
骄傲（谦虚）
完整（残缺）
坚硬（柔软）
糟蹋（爱惜）
有限（无限）失望（希望）
开阔（狭窄）
清晰（模糊）
温暖（寒冷）明白（疑惑）
朴素（华丽）独特（普通）
微弱（强烈）
漆黑（明亮）
消失（出现）
责备（表扬）
公开（秘密）固执（随和）
特别（一般）
明亮（暗淡）
细致（粗糙）
舒畅（难受）
疑惑（明白）坚毅（动摇）
容易（困难）
成功（失败）
稀（密）
悲惨（幸福）
违抗（遵从）
错误（正确）
坚定（动摇）
凶恶（善良）
违背（遵从）
明白（糊涂）

EEC小学英语六年级下册教学设计Lesson 1 The Talent Show Is Coming Soon
名称 EEC小学英语六年级下册教学设计Lesson 1 The Talent Show Is Coming Soon
类型 教案|教学设计
学科 英语
大小 34KB
格式 doc
年级 小学六年级
教材 未知版本
上传 123456cde 审核 123456cde
时间 2008-03-28 13:53
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右耳听力下降半年,
双耳是（一）,- - 完整.

I have already brought back my dictionary.
or
I have already taken my dictionary back.
拿回：bring/take back
祝你开心如意!

(1) [ounce (缩写oz)],英语ounce的译音,香港译作安士.英制重量单位.为一磅的十六分之一.旧称英两或唡.
(2) 常衡制的一种质量单位,等于1/16磅,或约等于28.3495克.
(3) 药衡制或金衡制的一种质量单位,等于480格令或31.1034768克.

货币的本质就是一般等价物
货币的含义是从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品
货币具有价值尺度、流通手段、支付手段、贮藏手段、世界货币的职能,价值尺度和流通手段是基本职能

把木材变成碳的过程是:先燃烧木材,到燃烧得差不多的时候(木材表面完全着火一段时间后),用土埋住燃烧的木材,使它们和氧气隔离,否则它们将完全燃烧变成灰. 可能这些木碳是用含有沙石的土来埋的,
使木碳中渗入了沙石,你燃烧时沙石爆开飞出. 购买时一般还真难以分辨出来.

先把3斤桶灌满,倒入一个8斤桶中（此桶设为A）,在盛满,再倒入,在盛满,再倒入,此时A满,3斤桶中有1斤水,先分给甲,再从A中倒出3斤水,给甲,甲就获得了4斤水.
此时,A中有5斤水.再从A里倒出3斤水,剩余2斤水,先给乙.
将3斤水倒入A中,在灌满3斤桶,倒入A,在灌满3斤桶,倒入A,此时,A满,3斤桶里还有1斤水,分给丙,再从A中倒出水,灌入3斤桶中,再分给丙.此时,A中有5斤水.
从A倒出水,将3斤桶灌满,分给丁,A中剩下2斤水,给乙.
还未分配的1斤水给丁.
分配完成.

是苏教版还是人教版啊,我是苏教版的,已经学完了

可以使人们不了解的事物或抽象的事理变得具体、生动、形象.
打比方可以增强了文章的趣味性.

你是说血豆腐或者血旺吧?地区不同做法不一样,有些是真的和豆腐一起加工,也有加少许盐加热后冷却制成的.因为很费时间也很讲究火候一般没有在家自己做的.你不嫌麻烦就加少许盐煮一下实验实验吧,我也不知道能不能成功,反正据说是这么做的.

爸爸：小明,爸爸很需要文曲星,帮爸爸拿回来,改日再送小强礼物好吗?
小明：好吧,我试试
小明：对不起,上次送你的文曲星我爸爸很需要,明天再送你一个礼物好吗?
小强：没关系,我知道你也不想这样,还给你吧