小数位的英语怎么读比如2.72是读two dots and seventy-two还是two dots and seve

5.用下面的方法确定√2的前几个小数位上的数字.（1）阅读理解：我们知道,正方形面积越大,其边长也越大,即如果0＜a＜b

5.用下面的方法确定√2的前几个小数位上的数字.（1）阅读理解：我们知道,正方形面积越大,其边长也越大,即如果0＜a＜b,那么0＜√a＜√b.因为1^2＜2＜2^2,所以1＜√2＜2,可知√2的整数部分是1.（ i ）取（1+2）/2=1.5,由1.5^2=2.25＞2,得1＜√2＜1.5.（ ii ）取（1+1.5）/2=1.25,由1.25^2＜1.6＜2,得1.25＜√2＜1.5.（2）操作实践：继续像（ i ）、（ ii ）那样取值和比较,确定√2的十分位和百分位上的数字.

wenbingao1年前1

我想我是泥巴 共回答了15个问题 | 采纳率80%

(1.25+1.5)=1.375 1.375^2

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若定义float a;,要从键盘给a输入数据,其整数位为3位,小数位为2位,则选用

若定义float a;,要从键盘给a输入数据,其整数位为3位,小数位为2位,则选用
(A) scanf("%f",&a); (B) scanf("%f",a);
(C) scanf("%6.2f",&a); (D) scanf("%6.2f",a);

sandwater2121年前1

千山渔翁 共回答了23个问题 | 采纳率82.6%

A

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5.用下面的方法确定√2的前几个小数位上的数字.（1）阅读理解：我们知道,正方形面积越大,其边长也越大,即如果0＜a＜b

5.用下面的方法确定√2的前几个小数位上的数字.（1）阅读理解：我们知道,正方形面积越大,其边长也越大,即如果0＜a＜b,那么0＜√a＜√b.因为1^2＜2＜2^2,所以1＜√2＜2,可知√2的整数部分是1.（ i ）取（1+2）/2=1.5,由1.5^2=2.25＞2,得1＜√2＜1.5.（ ii ）取（1+1.5）/2=1.25,由1.25^2＜1.6＜2,得1.25＜√2＜1.5.（2）操作实践：继续像（ i ）、（ ii ）那样取值和比较,确定√2的十分位和百分位上的数字.
写得清楚点
感激不尽啊······
最好写得分散点

YURONG001年前1

深圳之无名小子 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%

不会

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用下面的方法确定根号2的前几个小数位上的数字

用下面的方法确定根号2的前几个小数位上的数字
（1）阅读理解：
我们知道,正方形面积越大,其边长也越大,即如果两个正方形的面积分别为a、b,且a＜b,那么根号a＜根号b.
因为1的平方＜2＜2的平方,所以1＜根号2＜2,可知根号2的整数部分是1.
（i）取2分之1+2=1.5,由1.5的平方=2.25＞2,得1＜根号2＜1.5.
（ii）取2分之1+1.5=1.25,由1.25的平方＜1.6＜2,得1.25＜根号2＜1.5.
（2）操作实践：
继续像（i）、（ii）那样取值和比较,确定根号2的十分位和百分位上的数字.

hangle1年前1

Jlzh5103 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%

百度里不是有吗?
假设被开放数为a,如果用sqrt（a）表示根号a那么[sqrt(x)-sqrt(a/x)]^2=0的根就是sqrt（a）
变形得
sqrt(a)=（x+a/x）/2
所以你只需设置一个约等于（x+a/x）/2的初始值,代入上面公式,可以得到一个更加近似的值,再将它代入,就得到一个更加精确的值……依此方法,最后得到一个足够精度的（x+a/x）/2的值.
如：计算sqrt(5)
设初值为2
1）sqrt(5)=(2+5/2)/2=2.25
2）sqrt(5)=(2.25+5/2.25)/2=2.236111
3）sqrt(5)=(2.236111+5/2.236111)/2=2.236068
这三步所得的结果和sqrt(5)相差已经小于0.001

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把3又2/7化成小数,这个小数的第2000位小数位上的数是（ ）,把这个小数精确到百分位约是（ ）.

xyab1231年前4

3334349 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%

把3又2/7化成小数,这个小数的第2000位小数位上的数是（7）,把这个小数精确到百分位约是（3.29）.
3又2/7化成小数=3.285714285714.6位一个循环,所以第97位和小数点后第一位是相同的,是2,第100位和小数点后第四位是相同的,是7

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因数与积的小数位有什么关系?

copyright20081年前1

arrowsonic 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%

因数中共有几位小数,积就应该有几位小数.
如：1.2×0.03＝0.036
1.2是1位小数,0.03是2位小数,积就应该有1＋2＝3位小数.

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小数位数和乘数的小数位有什么关系

很想活得自私点1年前1

NINA爱杰 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%

两个小数相乘,小数数位应该是两个小数数位的和,如果末尾有5的话,和双数相乘,那积的小数数位少点

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一个正方形的面积与长为6cm,宽为5cm的长方形的面积相等,求这个正方形的边长,精确到小数位0.01cm

rake_hell1年前1

香槟伯爵 共回答了27个问题 | 采纳率92.6%

正方形的面积=6*5=30平方厘米
所以,正方形的面积=边长^2
30=边长^2
边长=根号30
=5.48cm
不懂的欢迎追问,

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mathematica 小数位保留问题

mathematica 小数位保留问题
用一个方程组计算X,Y,Z,最后输出结果我需要保留X,Y,Z小数点后10位,请问如何能做到? NSolve[{ (35902.563 - x)^2 + (27961.019 - y)^2 + (-5000 - z)^2 == 7685.756^2, (37171.632 - x)^2 + (34797.071 - y)^2 + (-5623 - z)^2 == 8313.475^2, (43459.139 - x)^2 + (29358.478 - y)^2 + (-5300 - z)^2 == 5786.234^2}, {x, y, z}] 输出的结果： {{x -> 41035.3, y -> 29331.6, z -> -10554.}, {x -> 41284.7, y -> 30246.1, z -> -11.8493}} 我知道我输入的数值中含有小数,输出的值只会有6位有效数.但不知道怎么改更高精度?望高手赐教.谢谢!

老六儿1年前1

肥猪老胖 共回答了27个问题 | 采纳率77.8%

比如说你要五十位,也就输入： NSolve[{ (35902563/1000 - x)^2 + (27961019/1000 - y)^2 + (-5000 - z)^2 == (7685756/1000)^2, (37171632/1000 - x)^2 + (34797071/1000 - y)^2 + (-5623 - z)^2 == (8313475/1000)^2, (43459139/1000 - x)^2 + (29358478/1000 - y)^2 + (-5300 - z)^2 == (5786234/1000)^2}, {x, y, z},50] 即可 要注意原方程中的小数最好改为分数.

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将5克糖放入40克水中,此糖水中含糖约________ %.(百分号前保留一个小数位)

将5克糖放入40克水中,此糖水中含糖约________ %.(百分号前保留一个小数位)
一批黄豆共180颗，其中171颗发了芽，发芽率是

张飞_1年前1

563324037 共回答了18个问题 | 采纳率83.3%

5÷（5+40）≈11.1%171÷180=95%

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最小分度值为2时,估读到整数位还是小数位?

onlylonad1年前2

Aunt_Rita 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%

整数位

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如何在excel中根据小数位第3位四舍五入后,达到小数位第2位四舍五入的效果?如70.6647四舍五入得出70.67

如何在excel中根据小数位第3位四舍五入后,达到小数位第2位四舍五入的效果?如70.6647四舍五入得出70.67
例如：A1=61.57047619
A2=70.6647619
如何可以用同一公式,使61.57047619=61.57 & 70.6647619=70.67
我尝试用round（A1,2）,得出的答案是61.57,这是我想要的结果,但当我用round(A2,2)时,得出答案是70.66了.

sxllsj1年前1

1大漠雪狼 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%

=IF(MID(C6,FIND(".",C6)+3,1)>="5",ROUND(C6,2),ROUND(ROUND(C6,3),2))
这个你试试

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23.180808.是一个循环小数,它的循环节是（ ）,用简便写法来表示这个小数位（ ）,

23.180808.是一个循环小数,它的循环节是（ ）,用简便写法来表示这个小数位（ ）,
用四舍五入法凑整到十分位是（ ）?

煤气炉子1年前2

wera2000 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%

23.180808.是一个循环小数,它的循环节是（80 ）,用简便写法来表示这个小数位（ 23.180 在80的上方各点一个点）,用四舍五入法凑整到十分位是（ 23.2 ）

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如何证明圆周率π 的小数位是无限不循环的

如何证明圆周率π 的小数位是无限不循环的
如果圆周率"π"的小数位是无限的,那么如何肯定它是不循环的?“无限不循环”好像本身就是一个错误的逻辑.因为无限,所以在足够多的位数出现后,必定会重复出现此前所有的数字,也就是“循环”了,只是当今的计算机还无法计算到那遥远的一步,即便出现循环的界点可能在第“9的后面跟几亿亿亿亿亿个0”那么多位,但它毕竟会出现.
为此问题长期困扰,请教高人以数学的方式证明π的小数位是无限不循环的,或者在哲学的层面给一个合理的解释.
看了几位的回答,感觉到问题好像延伸了——π是否只在数学上有意义,而在现实的物理世界里没有任何意义?
1.空间是否无限可分：如果空间是量子化的（即空间有限可分,有一个不可再分的“空间元”）,那么数学上的包括π在内的无理数在物理世界中就不存在；如果空间是无限可分的,那么：
2.数学上的无理数在反映物理世界时产生的矛盾：是否可以找到一根长度是π的棍子?如果可以找到这样的棍子,那么因为π是无限不循环的,则它的长度必然是动态的,时刻都在按照π值的延伸而改变,这样的棍子不仅人无法制造出来,自然界也制造不出,则π在物理世界里还是不存在的.
综上,π只是数学上的一个思维游戏,而在物理世界里不存在?

dlj_12341年前1

Daft 共回答了11个问题 | 采纳率81.8%

假设∏是有理数,则∏=a/b,（a,b为自然数）
令f(x)=(x^n)[(a-bx)^n]/(n!)
若0

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下表是福州至厦门D6201次列车沿途部分站点的到站、发车时刻表.请根据该表回答下列问题（不保留小数位）

下表是福州至厦门D6201次列车沿途部分站点的到站、发车时刻表.请根据该表回答下列问题（不保留小数位）
(1)列车从福州到厦门的平均速度为多少千米每小时?
（2）列车在7:55的瞬时速度多大?

minicabbage1年前1

邱艾玲 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%

您好!

1、列车从福州到厦门的平均速度为=福州到厦门的总里程÷总时间=276÷（110÷60）=150公里/小时
2、列车在7:55时停靠在莆田站,故其瞬时速度为0公里/小时.

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积的小数位数与乘数小数位有什么关系举例子

4383121481年前1

fsdsp 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%

积的小数位数是乘数小数与被乘数小数之和,比如：
3.2*5.14=16.448
被乘数有1位小数,乘数有2位小数,积一定是3位小数.

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关于圆周率pi的问题考考大家写出π小数位后9999位,我有正确答案可以校正,所以大家不要乱来是小数点后的9999个数字

寻06081年前1

五华阿哥硬打硬 共回答了25个问题 | 采纳率88%

7

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数字显示的水表,后面的红字数位是小数位吗?

数字显示的水表,后面的红字数位是小数位吗?
数显水表最后一位是红色的,他是代表整数位,还是小数点后一位,
例如：523 3显示的是红字数,是52.3吨还是523吨?

ytmail1年前1

foxzz2 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%

绝对是52.3吨.

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32位浮点数最多能表示多少位十进制小数啊?为什么编程时只是显示六个小数位啊?

32位浮点数最多能表示多少位十进制小数啊?为什么编程时只是显示六个小数位啊?
0000 0000 1111 1111 1111 1111 1111 1111这个二进制数化为十进制数是多少啊?有多少位小数啊?

冰凉小小手1年前0

共回答了个问题 | 采纳率

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在数学范畴内,小数位为0的数是整数还是小数?比如 10.0是整数还是小数?

amamnn1年前3

乌云盖雪_猫咪 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%

我觉得应该算是整数,有这样的小数么..

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22.6 用英语怎么说还有22.6%怎么说,然后这个小数位的是5以上的和5一下的读的时候有什么区别吗,比如说22.3、2

22.6 用英语怎么说
还有22.6%怎么说,然后这个小数位的是5以上的和5一下的读的时候有什么区别吗,比如说22.3、22.5、22.8,22.3%、22.5%、22.8%

我的qq啊1年前3

不要乱扔垃圾 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%

twenty two point six
twenty two point six percent
没区别
顺便提一下,如果是两位小数就连着读出来小数位之后的数字就行了.
比如22.61就是
twenty two point six one不是sixty one哦

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用下面的方法确定根号2的前几个小数位上的数字

用下面的方法确定根号2的前几个小数位上的数字
我们知道,正方形的面积越大,其变长也越大,即如果0＜a＜b,那么0＜根号a＜根号b
因为1²＜2＜2²,所以1＜根号2＜2,可知根号2的整数部分是1.
（i）取（1+2）/2=1.5,由1.5²=2.25＞2,得1＜根号2＜1.5
（ii）取（1+1.5）/2=1.25,由1.25²＜1.6＜2,得1.25＜根号2＜1.5
请继续像（i）（ii）那样取值和比较,确定根号2的十分位和百分位上的数字.

已被使用1年前1

hb19790810 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%

(1.25+1.5)=1.375
1.375^2

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在小数乘法时,积和因数的小数位有什么联系

金刚王1年前2

流浪人2007 共回答了15个问题 | 采纳率100%

积中小数点的位数是由两个因数中小数点的位数和决定的,比如:两个因数中一共有三位小数,那么它们的积就从右到左数三位.,然后点上小数点.

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一个数乘小数积的小数位数与乘数的小数位有什么关系?

apple_lynn1年前4

机器的aa 共回答了20个问题 | 采纳率85%

一个数乘小数积的小数位数等于乘数的小数位数加被乘数的小数位数.

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七年级数学题求解用下面的方法确定根号2的前几个小数位上的数字（1）阅读理解：我们知道,正方形面积越大,其边长也越大,即如

七年级数学题求解
用下面的方法确定根号2的前几个小数位上的数字
（1）阅读理解：
我们知道,正方形面积越大,其边长也越大,即如果两个正方形的面积分别为a、b,且a＜b,那么根号a＜根号b.
因为1的平方＜2＜2的平方,所以1＜根号2＜2,可知根号2的整数部分是1.
（i）取2分之1+2=1.5,由1.5的平方=2.25＞2,得1＜根号2＜1.5.
（ii）取2分之1+1.5=1.25,由1.25的平方＜1.6＜2,得1.25＜根号2＜1.5.
（2）操作实践：
继续像（i）、（ii）那样取值和比较,确定根号2的十分位和百分位上的数字.

42561年前1

卖笑的 共回答了24个问题 | 采纳率91.7%

(1.25+1.5)=1.375
1.375^2

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