(2012•丰润区二模)计算[1/x-y-1x]的结果是( )
![](images/u2507.png)
1 | ||||||||
x]的结果是( ) A.-
B.
C.
D.
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错过牛市 共回答了14个问题
|采纳率64.3%- 解题思路:原式通分并利用同分母分式的减法法则计算,整理即可得到结果.
原式=
x
x(x-y)-
x-y
x(x-y)
=
x-x+y
x(x-y)
=
y
x(x-y).
故选D.点评:
本题考点: 分式的加减法.
考点点评: 此题考查了分式的加减法,分式的加减法的关键是通分,通分的关键是找最简公分母. - 1年前
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A.横杆OB重300N
B.物体乙重100N
C.挂物体乙时绳索对B端的竖直拉力为200N
D.小明拉绳索静止时对水平地面的压力为500Nzhaolingf1年前1
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无泪-于心 共回答了23个问题
|采纳率95.7%解题思路:以杠杆为研究对象,画出受力分析图1,则有G×OA=T1×OB、(G甲+G)×OA=T2×OB,结合图示、杠杆平衡的条件即可求出横杆重、挂物体乙时绳索对B端的竖直拉力和物体乙的重力;结合二力的合成即可求出小明对地面的压力.对杠杆进行受力分析如图甲、乙所示:
根据图甲、OA:AB=1:2和杠杆平衡的条件可得:G×OA=T1×OB,即G=[OB/OA]×100N=3×100N=300N;故A正确;
根据图乙、OA:AB=1:2和杠杆平衡的条件可得:(G甲+G)×OA=T2×OB,即T2=[OA/OB]×(G甲+G)=[1/3]×(600N+300N)=300N;故C错误;
由T2=2G乙+G动可得,G乙=[1/2](T2-G动)=[1/2](300N-100N)=100N,故B正确;
当去掉物体乙,体重为600N的小明竖直向下拉绳的自由端时,小明需要施加的拉力为100N才能使横杆在水平位置平衡,因此小明对地面的压力:F=600N-100N=500N,故D正确.
故选ABD.点评:
本题考点: 杠杆的平衡分析法及其应用;滑轮组绳子拉力的计算.
考点点评: 本题考查杠杆平衡的条件、力的合成及应用,画出受力分析图解答比较容易理解.1年前查看全部
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A.乙先到达终点
B.乙比甲跑的路程多
C.乙用的时间短
D.甲的速度比乙的速度快绿色信使1年前1
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乌龙茶3 共回答了20个问题
|采纳率80%解题思路:利用图象可得出,甲,乙的速度,以及所行路程的关系,注意利用所给数据结合图形逐个分析.结合图象可知:两人同时出发,甲比乙先到达终点,甲的速度比乙的速度快,
故选:D.点评:
本题考点: 函数的图象.
考点点评: 本题考查了函数的图象,关键是会看函数图象,要求同学们能从图象中得到正确信息.1年前查看全部
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ancy_g1年前1
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绚目 共回答了16个问题
|采纳率87.5%解题思路:根据题意,B车一共行驶了6+2=8(小时),要求B车一共走了多少千米,应求出B车的速度.甲乙速度和为每小时660÷6=110(千米),又知A车的速度是每小时50千米,则B车的速度是每小时110-50=60(千米),那么,这时B车一共走了60×8千米,解决问题.(660÷6-50)×(6+2),
=(110-50)×8,
=60×8,
=480(千米).
答:B车一共走了480千米.点评:
本题考点: 简单的行程问题.
考点点评: 此题解答的思路是:先求出两车的速度和,然后求出B车的速度,再根据关系式“速度×时间=路程”,解决问题.1年前查看全部
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binbin331年前1
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mchgo 共回答了27个问题
|采纳率96.3%解题思路:(1)根据题意知道总工作量一定,工作效率和工作时间成反比例,由此列式解答即可.
(2)根据“前6天就生产了3000,知道工作效率一定,工作时间和工作量成正比例,由此列式解答即可.(1)设完成原计划任务要用x天.
30×400=(3000÷6)×x
12000=500x
x=24;
(2)设完成原计划任务要用x天.
3000:6=(30×400):x
3000x=72000
x=24;
答:完成原计划任务要用24天.点评:
本题考点: 比例的应用.
考点点评: 解答此题的关键是,弄清题意,根据工作效率,工作时间,和工作量之间的关系,先判断哪两种量成何比例,再找准对应量,列式解答即可.1年前查看全部
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A.电源电压为10V
B.滑动变阻器的最大阻值为20Ω
C.滑动变阻器R2的阻值变化范围为0~10Ω
D.变阻器滑片在中点时,整个电路消耗的电功率为1.8Wzujwbnfrg1年前1
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欧琼伟 共回答了13个问题
|采纳率92.3%解题思路:(1)从“U-I”关系图象可以看出,甲为滑动变阻器的关系图象,因为最后电压变为0,此时滑动变阻器的电阻为0,乙为电阻R1的图象;当滑动变阻器的阻值最大时,电路中的电流最小,根据图象读出电表的示数,利用串联电路的电压特点求出电源的电压,利用欧姆定律求出电阻R1的电阻和滑动变阻器的最大阻值;(2)根据电阻的串联和欧姆定律求出变阻器滑片在中点时,电路中的电流,再利用P=UI求出电流消耗的功率.(1)当滑动变阻器的阻值最大时,两电阻串联,干路电流最小;
由图乙可知,此时电路中的电流I=0.2A,电阻R1的电压U1=2V,滑动变阻器两端的电压U2=4V;
因为串联电路总电压等于各支路电压之和,所以电源电压:U=U1+U2=2V+4V=6V,故A不正确;
根据欧姆定律可得,定值电阻R1的阻值:R1=
U1
I=[2V/0.2A]=10Ω;
滑动变阻器的最大阻值:R2=
U2
I=[4V/0.2A]=20Ω,即滑动变阻器R2的阻值变化范围为0~20Ω,故B正确,C不正确;
(2)因为串联电路中总电阻等于各分电阻之和,所以变阻器滑片在中点时,电流表示数:
I′=[U
R1+
1/2R2]=[6V
10Ω+
1/2×20Ω]=0.3A;
电路消耗的功率:P=UI=6V×0.3A=1.8W,故D正确.
故选BD.点评:
本题考点: 电路的动态分析.
考点点评: 本题考查串联电路电流和电压的规律以及滑动变阻器的使用,关键是欧姆定律的应用,要明白电路各个用电器的连接情况,还要会看“U-I”关系图象.在电学中,有些题目的信息是通过图象给出的,所以要会读电路图中的信息和U-I图象中的信息.1年前查看全部
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500-197= 15÷[3/4]= [5/7]+[2/7]= [21/4
−0.44 7]= 0.02×1000= 7.2÷100= 4×12.5%= 0.84÷0.7= [3/5 c72315161年前1
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yvonneve 共回答了12个问题
|采纳率83.3%解题思路:根据整数、分数、小数和百分数加减乘除的计算方法进行计算即可.500-197=303, 15÷[3/4]=20, [5/7]+[2/7]=1, [21/4×
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7]=3, 0.02×1000=20,
7.2÷100=0.072, 4×12.5%=0.5, 0.84÷0.7=1.2, [3/5−0.4=0.2, 3600÷90=40.]点评:
本题考点: 整数的加法和减法;整数的除法及应用;分数的加法和减法;分数除法;小数乘法;小数除法;百分数的加减乘除运算.
考点点评: 口算时,注意运算符号和数据,然后再进一步计算即可.1年前查看全部
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骄阳傲月 共回答了18个问题
|采纳率83.3%解题思路:先依据圆的周长公式求出圆锥的底面半径,进而依据圆锥的体积公式即可求出这堆小麦的体积,进而用小麦的体积乘每平方米小麦的重量,就是这堆小麦的总重量,最后依据分数乘法的意义即可得解.12.56÷3.14÷2=2(米),
[1/3]×3.14×22×1.5×740×70%,
=3.14×4×0.5×740×0.7,
=6.28×518,
=3253.04(千克);
答:这堆小麦能磨3253.04千克面粉.点评:
本题考点: 关于圆锥的应用题.
考点点评: 此题主要考查圆锥的体积的计算方法在实际生活中的应用.1年前查看全部
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(1)求证:CD是⊙O的切线;
(2)过点B作⊙O的切线交CD的延长线于点E,且tan∠CDA=[2/3].
①求[OB/BE]的值;
②若BC=6,求CD、BE的长.windmanmichael1年前0
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|采纳率84.6%解题思路:先用“3+1+2”求出袋子中球的个数,再确定出白球、非红球、带颜色的球各有几个,然后根据可能性的求法:即求一个数是另一个数的几分之几,分别用除法解答即可.3+1+2=6(个),
由于袋子中没有白球,所以摸出白球的可能性是:0÷6=0,
由于袋子中非红球有3+1=4个,所以摸到非红球的可能性是:4÷6=[2/3],
由于袋子中的6个球都是带颜色的,所以摸到带颜色的球的可能性是:6÷6=1,
答:摸出白球的可能性是0,摸到非红球的可能性是[2/3],摸到带颜色的球的可能性是1.
故答案为:0,[2/3],1.点评:
本题考点: 简单事件发生的可能性求解.
考点点评: 解答此题应根据可能性的求法:即求一个数是另一个数的几分之几用除法解答,进而得出结论.1年前查看全部
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由在一次投飞镖的比赛中,投入8环的最多,出现了两9次,
所以这次比赛成绩的众数是8,正确.
故答案为:√.点评:
本题考点: 众数的意义及求解方法.
考点点评: 此题主要考查的是众数的含义,是基础题型.1年前查看全部
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在菱形ABCD中,∠BAC=[1/2]∠BAD=[1/2]×80°=40°,
∵EF是AB的垂直平分线,
∴AE=BE,
∴∠ABE=∠BAC=40°,
∵菱形ABCD的对边AD∥BC,
∴∠ABC=180°-∠BAD=180°-80°=100°,
∴∠CBE=∠ABC-∠ABE=100°-40°=60°,
由菱形的对称性,∠CDE=∠CBE=60°.
故选D.点评:
本题考点: 菱形的性质.
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=100:2,
=(100÷2):(2÷2),
=50:1;
答:这张图纸的比例尺是50:1.
故答案为:50:1.点评:
本题考点: 比例尺.
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解得,(x+1)(x-3)=0,
x1=-1,x2=3.
由于函数开口向下,
可知当y<0时,自变量x的取值范围是x<-1或x>3.
故选D.点评:
本题考点: 抛物线与x轴的交点.
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∴∠B=90°-25°=65°,
∵△CDB′由△CDB反折而成,
∴∠CB′D=∠B=65°,
∵∠CB′D是△AB′D的外角,
∴∠ADB′=∠CB′D-∠A=65°-25°=40°.
故选:A.点评:
本题考点: 三角形内角和定理;翻折变换(折叠问题).
考点点评: 本题考查的是图形的翻折变换及三角形外角的性质,熟知图形反折不变性的性质是解答此题的关键.1年前查看全部
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解得x≥2且x≠-3,
所以,x≥2.
故答案为:x≥2.点评:
本题考点: 二次根式有意义的条件;分式有意义的条件.
考点点评: 本题考查的知识点为:分式有意义,分母不为0;二次根式的被开方数是非负数.1年前查看全部
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(2)在△ACD和△ABC中,∵∠ACD=∠B,∠A=∠A,
∴△ACD∽△ABC,
∴[AC/AB]=[AD/AC],
∴AC2=AD•AB=AD(AD+DB)=2×6=12,
∴AC=
12=2
3.点评:
本题考点: 作图—基本作图;相似三角形的判定与性质.
考点点评: 此题主要考查了作一个角等于已知角的基本作图方法,以及相似三角形的性质与判定,关键是掌握相似三角形的判定方法.1年前查看全部
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阅读理解:
在图①中,延长梯形ABCD的两腰AD、BC交于点P,过点D作DF∥CB交AB于点F,得到图②;四边形BCDF的面积为S,△ADF的面积S1,△PDC的面积S2.
解决问题:
(1)在图②中,若DC=2,AB=8,DE=3,则S=______,S1=______,S2=______;
(2)在图②中,若AB=a,DC=b,DE=h,则
=______,并写出理由;S2 S1S2
拓展应用:
如图③,▱DEFC的四个顶点在△PAB的三边上,若△PDC、△ADE、△CFB的面积分别为2、3、5,试利用 (2 )中的结论求△PAB的面积.zwbinpc1年前1
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(2)把(1)中的数字换成字母,可以先求出S与S1,然后根据相似三角形对应高的比等于对应边的比求出△PDC的DC边上的高,再利用三角形的面积公式表示出S2,最后代入代数式进行计算即可;
拓展应用:把图③的△ADE与△BCF的面积合并成S1,然后再代入(2)中的结论计算即可.(1)∵DC∥AB,DF∥BC,
∴四边形BCDF是平行四边形,
∴BF=DC=2,
∴S=DC•DE=2×3=6,
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设△PDC的DC边上的高为x,
∵DC∥AB,
∴△PDC∽△PAB,
∴[x/x+DE]=[DC/AB]=[2/8],
解得x=[DE/3]=1,
∴S2=[1/2]×DC×x=[1/2]×2×1=1;
(2)根据(1)得:S=bh,S1=[1/2](a-b)h,
设△PDC的DC边上的高为x,
∵DC∥AB,
∴△PDC∽△PAB,
∴[x/x+DE]=[DC/AB],
即[x/x+h]=[b/a],
解得x=[bh/a−b],
∴S2=[1/2]DC•x=[1/2]•b•[bh/a−b]=
b2h
2(a−b),
∴
S2
S1S2=
(bh)2
1
2(a−b)h•
b2h
2(a−b)=4;
拓展应用:根据题意,△ADE与△BCF的面积合并成S1即可符合公式,
∴S1=3+5=8,S2=2,
∵
S2
S1S2=4,
∴S2=4×2×8=64,
解得S=8,点评:
本题考点: 相似三角形的判定与性质;三角形的面积;平行四边形的判定与性质;梯形.
考点点评: 本题考查了相似三角形的判定与性质,平行四边形的判定与性质,以及三角形,平行四边形的面积的求法,获取题目信息并灵活运用信息是解题的关键,本题对学生的能力要求比较高.1年前查看全部
- (2012•丰润区二模)如图,已知:△ABC是⊙O的内接三角形,∠B=30°,若AC=6,则图中阴影部分的面积是( )
(2012•丰润区二模)如图,已知:△ABC是⊙O的内接三角形,∠B=30°,若AC=6,则图中阴影部分的面积是( )
A.2π−93
B.6π−93
C.2π+93
D.6π-9杜露露1年前1
-
stevenzhen920 共回答了17个问题
|采纳率94.1%解题思路:根据等边三角形的判定得出△AOC是等边三角形,进而得出等边三角形的面积,再利用扇形AOC的面积公式,即可得出图中阴影部分的面积.连接AO,CO,过点O作ON⊥AC于点N,
∵△ABC是⊙O的内接三角形,∠B=30°,
∴∠AOC=60°,
∵AO=CO,
∴△AOC是等边三角形,
∵AC=6,ON⊥AC,
∴AN=NC=3,
∴ON=
62−32=3
3,
∴△AOC的面积为:[1/2]×6×3
3=9
3,
扇形AOC的面积为:
60×π×62
360=6π,
∴图中阴影部分的面积是:6π−9
3.
故选:B.点评:
本题考点: 扇形面积的计算.
考点点评: 此题主要考查了等边三角形的判定和扇形面积求法和等边三角形面积求法等知识,根据已知得出等边三角形的高是解题关键.1年前查看全部
- (2012•丰润区一模)在▱ABCD中,点E为AD的中点,连接BE,交AC于点F,则CF:CA=( )
(2012•丰润区一模)在▱ABCD中,点E为AD的中点,连接BE,交AC于点F,则CF:CA=( )
A.2:1
B.2:3
C.3:2
D.1:3无忌_aa1年前1
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光棱塔 共回答了13个问题
|采纳率84.6%解题思路:由四边形ABCD是平行四边形,可得AD=BC,AD∥BC,即可判定△AEF∽△CBF,又由点E为AD的中点,然后由相似三角形的对应边成比例,求得答案.∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AD=BC,AD∥BC,
∴△AEF∽△CBF,
∵点E为AD的中点,
∴AE=[1/2]AD=[1/2]BC,
∴AF:CF=AE:BC=1:2,
∴CF:CA=2:3.
故选B.点评:
本题考点: 相似三角形的判定与性质;三角形中位线定理;平行四边形的性质.
考点点评: 此题考查了相似三角形的判定与性质以及平行四边形的性质.此题比较简单,注意掌握数形结合思想的应用.1年前查看全部
- (2014•丰润区二模)如图所示,水池侧壁是一个斜面,池中装有2m深的水,水平池底端点A到水面与侧壁交点B之间的距离为1
(2014•丰润区二模)如图所示,水池侧壁是一个斜面,池中装有2m深的水,水平池底端点A到水面与侧壁交点B之间的距离为10m.g=10N/kg,ρ铁=7.9×103kg/m3.
(1)计算2m深的水产生的压强;
(2)有一个质量为7.9kg的实心铁球(图中未按比例画出),在池底处于静止状态,画出铁球受力示意图并求出铁球对池底的压力;
(3)将铁球从A匀速拖到B,所做的有用功(克服重力做的功)W有=?
(4)如果在拖动铁球过程中斜面的机械效率为50%,额外功W外=?hxmy1年前1
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大师姐在此 共回答了18个问题
|采纳率94.4%解题思路:(1)根据p=ρgh可求得2m深的水产生的压强;
(2)首先对物体进行受力分析,顺序是:重力一定有,弹力看四周,分析摩擦力,不忘液气浮;
根据实心铁球的质量可求得其体积,利用F浮=ρgV排可求得其受到的浮力,铁球对池底的压力等于重力减去其浮力.
(3)将铁块从a拖到b所做的有用功W有是克服重力做的功;
(4)根据(3)求得的将铁球从A匀速拖到B,所做的有用功和拖动铁球过程中斜面的机械效率为50%,利用机械效率的变形公式可求得总功,然后用总功减去有用功即为额外功.(1)2m深的水产生的压强p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×2m=2×104Pa;
(2)如图所示静止的实心铁球共受到三个力的作用,一个是竖直向下的重力;第二个是竖直向上的浮力;第三个是容器底部对铁球竖直向上的支持力,作用点均可画在铁球的重心上,如图所示:
由ρ=[m/V]可得,铁球的体积V=
m铁
ρ铁=
7.9kg
7.9×103kg/m3=1×10-3m3,
铁球浸没在水中,故V排=V物,F浮=ρgV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×1×10-3m3=10N,
G铁=m铁g=7.9kg×10N/kg=79N,
铁球对池底的压力FN=G-F浮=79N-10N=69N.
(3)对铁块所做的有用功为:
W有=Gh=79N×2m=158J.
(4)η=50%,W有用=158J,
由η=
W有用
W总×100%=50%,
可得,W总=316J,
W额外=W总-W有用=316J-158J=158J.
答:(1)2m深的水产生的压强为2×104Pa;
(2)铁球受力示意图如上图所示;铁球对池底的压力为69N;
(3)将铁球从A匀速拖到B,所做的有用功为158J;
(4)如果在拖动铁球过程中斜面的机械效率为50%,额外功W外=158J.点评:
本题考点: 液体的压强的计算;力的示意图;功的计算.
考点点评: 本题是一套综合题,考查的内容比较多,液体压强的计算、有用功的计算、力的示意图.关键是考查公式及其公式变形的灵活运用,这是一道好题也是一道难题.1年前查看全部
- (七01七•丰润区)给出的四个数中把“0”去掉后,数的大小不变的是( )
(七01七•丰润区)给出的四个数中把“0”去掉后,数的大小不变的是( )
A.6.107
B.1.076
C.7.610
D.10.67最美的丑陋1年前1
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niwoai 共回答了18个问题
|采纳率88.9%图、f.107,因为0不在小数的末尾所以不能去掉;
B、1.07f,因为0不在小数的末尾所以不能去掉;
7、7.f10,末尾的0可以去掉,即7.f10=7.f1;
图、10.f7,因为0不在小数末尾,所以不能去掉.
故选:7.1年前查看全部
- (它01它•丰润区一模)如图,抛物线右=[r/4]的它+b的+cg对称轴为直线的=1,且经过点A(它,-[9/4]),与
(它01它•丰润区一模)如图,抛物线右=[r/4]的它+b的+cg对称轴为直线的=1,且经过点A(它,-[9/4]),与的轴交于B、C两点.
(1)求抛物线g解析式;
(它)求该抛物线g顶点坐标和B、C两点g坐标;
(r)请在该抛物线的轴下方g图象上确定一点E,使△EBCg面积最5,并求出最5面积.batapgk1年前0
-
共回答了个问题
|采纳率
- (7017•丰润区一模)如图,已知⊙5的直径上B与弦CD相互垂直,垂足为点E,过点B作CD的平行线与弦上D的延长线相交于
(7017•丰润区一模)如图,已知⊙5的直径上B与弦CD相互垂直,垂足为点E,过点B作CD的平行线与弦上D的延长线相交于点F,且上D=f,c54∠BCD=[f/4].
(1)求证:BF为⊙5的切线.
(7)求⊙5的半径.幸福的小猴1年前0
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共回答了个问题
|采纳率
- (2014•丰润区二模)小明同学在做探究光的折射特点实验,如图是光从空气射入水中时的光路.实验中发现,入射光线、折射光线
(2014•丰润区二模)小明同学在做探究光的折射特点实验,如图是光从空气射入水中时的光路.实验中发现,入射光线、折射光线和法线在同一平面内,折射光线和入射光线分别位于法线的两侧.通过实验还得到如下数据:
(1)分析表中数据,可得出结论:入射角α 0° 15° 30° 45° 60° 反射角β 0° 15° 30° 45° 60° 折射角γ 0° 11° 22.1° 35.4° 40.9°
①光从空气斜射到水面时,将同时发生______现象;
②光从空气斜射到水面时,折射角随入射角的变化关系是:______,且折射角______(选填“大于”、“等于”、“小于”)入射角.当光从空气垂直射到水面时,折射角等于零,小明根据上述实验中的发现和结论②总结出了光的折射特点.
(2)小明通过上述探究实验得出光的折射特点的过程存在着不足,其理由是:______.ivy12021年前1
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JJ_80 共回答了23个问题
|采纳率95.7%解题思路:(1)①光从空气斜射到水面时,将同时发生反射和折射现象;②光从空气斜射入水或其他介质中时,折射角小于入射角,折射角随入射角的改变而改变.
(2)实验次数较少,结论具有偶然性,多次测量是为了获取多组数据,得出普遍性的结论,换用其他透明介质再做此实验,得出的结论更具有普遍性.(1)①光从空气斜射到水面时,将同时发生反射和折射现象;②由表中数据可知,光从空气斜射到水面时,当入射角不断增大时,折射角也随之增大,故折射角随入射角的变化关系是:折射角随入射角的增大而增大,且折射角小于入射角.当光从空气垂直射到水面时,折射角等于零.
(2)评价:存在不足,应该换用其他透明介质再做此实验,这样得出的结论将更具有普遍性.
故答案为:(1)①反射和折射;②折射角随入射角的增大而增大;小于;(2)五次实验数据可以,但没有换用其他透明介质做此实验.点评:
本题考点: 光学实验设计与探究.
考点点评: 此题考查光的折射定律,光从空气斜射入水或其他介质中时,折射角小于入射角,折射角随入射角的改变而改变.1年前查看全部
- (2011•丰润区一模)如图,Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=60°,AB=4.
(2011•丰润区一模)如图,Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=60°,AB=4.
(1)用尺规作∠BAC的平分线AP,交BC于点F(保留作图痕迹,不写作法与证明);
(2)求AF的长.dinzi0071年前0
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共回答了个问题
|采纳率
- (2014•丰润区二模)某学校为加强学生的安全意识,组织了全校1500名学生参加安全知识竞赛,从中抽取了部分学生成绩(得
(2014•丰润区二模)某学校为加强学生的安全意识,组织了全校1500名学生参加安全知识竞赛,从中抽取了部分学生成绩(得分取正整数,满分100分)作样本进行统计分析,请根据尚未完成的频率分布表和频数分布直方图,解答下列问题:
频率分布表
分数段 频数 频率 50.5-60.5 16 0.08 60.5-70.5 40 0.2 70.5-80.5 50 0.25 80.5-90.5 M 0.35 90.5-100.5 24 n
(2)样本中,学生成绩的中位数所在分数段为______;
(3)补全频数分布直方图;
(4)若成绩在70分在下(含70分)的学生为安全意识不强,有待进一步加强安全教育,则该校安全意识不强的学生约有多少人?周小影美1年前1
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luckybaba 共回答了18个问题
|采纳率94.4%解题思路:(1)根据分数段在50.5-60.5的人数和频率求出总人数,再根据频数、频率、总人数之间的关系求出m、n的值;
(2)根据中位数的定义得出学生成绩的中位数所在的分数段;
(3)根据(1)求出的m值,可补全统计图;
(4)用总人数乘以70分在下(含70分)的学生所占的百分比,即可求出答案.(1)根据题意得:[16/0.08]=200(名),
m=200×0.35=70(名),
n=[24/200]=0.12;
故答案为:200,70,0.12;
(2)共有200个数,中位数是第100、101个数的平均数,学生成绩的中位数所在分数段为70.5-80.5;
故答案为:70.5-80.5;
(3)根据(1)补图如下:
(4)根据题意得:
1500×[16+40/200]=420(人),
答:该校安全意识不强的学生约有420人.点评:
本题考点: 频数(率)分布直方图;用样本估计总体;频数(率)分布表;中位数.
考点点评: 此题主要考查了频数分布直方图、频数分布表、利用样本估计总体,关键是读懂频数分布直方图,能利用统计图获取信息;利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题.1年前查看全部
- (2012•丰润区一模)下面计算正确的是( )
(2012•丰润区一模)下面计算正确的是( )
A.a3•a2=a6
B.x5+x5=x10
C.x4÷x=x3
D.(a+b)(a-2b)=a2-2b2零落的花瓣1年前1
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上海 共回答了18个问题
|采纳率94.4%解题思路:根据同底数的幂的乘法法则,合并同类项的法则,以及同底数幂的除法法则和多项式的乘法法则即可判断.A.a3•a2=a5,故选项错误;
B、x5+x5=2x5,故选项错误;
C、正确;
D、(a+b)(a-2b)=a2-2ab+ab-2b2=a2-ab-2b2.
故选C.点评:
本题考点: 同底数幂的除法;合并同类项;同底数幂的乘法;多项式乘多项式.
考点点评: 本题考查了合并同类项,同底数幂的乘法,同底数幂的除法,熟练掌握运算性质和法则是解题的关键.1年前查看全部
- (2014•丰润区二模)如图甲所示是工人利用滑轮组从竖直深井中提取泥土的情形,所用动滑轮和筐受到的总重力为20N.某次操
(2014•丰润区二模)如图甲所示是工人利用滑轮组从竖直深井中提取泥土的情形,所用动滑轮和筐受到的总重力为20N.某次操作中,将重423N的泥土以0.4m/s的速度匀速提起,在此过程中工人的拉力F所做的功随时间变化的图象如图乙所示.细绳的质量忽略不计.那么,拉力F做功的功率为______W;利用该装置提升泥土的机械效率为______%;在提起泥土上升3m的过程中,拉力F克服摩擦力做的功为______J.
卢芬1年前1
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fangleiqq 共回答了18个问题
|采纳率94.4%解题思路:(1)由图乙可知拉力在4s做功多少,利用P=[W/t]求拉力做功功率(总功);
(2)由题知提升速度,利用速度公式求4s内提升泥土上升的高度,则提升泥土做功为有用功,利用效率公式求提升泥土的机械效率;
(3)由图甲可知,承担物重的绳子股数n=3,求出拉力端移动的速度,上面求出了拉力做功的功率,利用P=Fv求拉力大小;
再求出总功和有用功,因为W总=W有+W额,可求额外功,细绳的质量忽略不计,额外功有两部分:提升动滑轮、筐做功和克服摩擦做功,求出提升动滑轮做功,可求克服摩擦力做功.(1)由图乙可知拉力4s做功720J,拉力做功功率:
PF=[W/t]=[720J/4s]=180W;
(2)4s内提升泥土上升的高度:
h=v物t=0.4m/s×4s=1.6m,
提升泥土的机械效率:
η=
W有用
W总=[Gh
W总=
423N×.6m/720J]=94%;
(3)由图可知,n=3,
拉力端移动速度:
vF=3×v物=3×0.4m/s=1.2m/s,
∵拉力F做功的功率PF=FvF,
∴拉力:
F=
PF
vF=[180W/1.2m/s]=150N,
W总=Fs=150N×3×3m=1350J,
W有=Gh=423N×3m=1269J,
克服动滑轮及筐总重做功:
WG=G动h=20N×3m=60J
∵细绳的质量忽略不计,
∴W总=W有+W额=W有+WG+Wf,
∴克服摩擦力做功:
Wf=WF-W有-WG=1350J-1269J-60J=21J.
故答案为:180;94;21.点评:
本题考点: 功率的计算;功的计算;机械效率的计算.
考点点评: 本题考查的知识点多、用到的公式多,综合考查了有用功、总功、额外功、功率、机械效率的计算,关键:一是P=Fv的利用,二是知道细绳的质量忽略不计时,额外功有两部分:提升动滑轮、筐做功和克服摩擦做功.1年前查看全部
- (2他12•丰润区)2他12年2月1他日是星期二,2他13年2月1他日一定是( ) A.星期五 B.星期六 C.星期日
(2他12•丰润区)2他12年2月1他日是星期二,2他13年2月1他日一定是( ) A.星期五 B.星期六 C.星期日 D.星期一 wintercat1年前1
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name1980 共回答了24个问题
|采纳率91.7%20口2÷i=503,
所以20口2年是闰年,全年有366天;
从20口2年2月口0日到20口3年2月口0日是366天;
366÷7=52(周)…2(天);
余数是2,那么从星期五再过2天是星期日.
故选:C.1年前查看全部
- (2012•丰润区)一个三位小数用“四舍五入”的方法取近似值得到的结果是5.40,这个三位小数最大是______,最小是
(2012•丰润区)一个三位小数用“四舍五入”的方法取近似值得到的结果是5.40,这个三位小数最大是______,最小是______.
一个大嘴的ww1年前1
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ytjip 共回答了25个问题
|采纳率96%解题思路:(1)一个三位小数,用四舍五入法取近似值是5.40,这个小数原来最大是千分位上的数舍去,舍去的数有:1、2、3、4,其中4是最大的,据此解答;
(2)最小是千分位上的数进一,进一的数有:5、6、7、8、9,其中5是最小的,千分位进一,百分位原来是4-1,据此解答.(1)这个小数原来最大是5.404;
(2)最小是5.395;
故答案为:5.404,5.395.点评:
本题考点: 近似数及其求法.
考点点评: 本题主要考查近似数的求法,注意这个小数原来最大是千分位上的数舍去,最小是千分位上的数进一.1年前查看全部
- (2012•丰润区)(1)如果点A用(2,2)表示,那么点B用(______,______);C(______,____
(2012•丰润区)(1)如果点A用(2,2)表示,那么点B用(______,______);C(______,______)表示.
(2)画出轴对称图形的另一半
(3)如果每个方格的边长表示1厘米,那么这个轴对称图形的面积是______平方厘
(4)画出将轴对称图形向右平移10格,再向上平移2格的图形.橙铁1年前1
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nigg876969 共回答了20个问题
|采纳率90%解题思路:(1)数对表示位置的方法是:第一个数字表示列,第二个数字表示行,据此即可解答;
(2)根据轴对称图形的性质:对应点的连线被对称轴垂直平分,据此先找出另一半的对应点,再依次连接起来即可;
(3)这个轴对称图形是一个梯形,据此利用梯形的面积公式即可解答;
(4)根据图形平移的方法,把这个轴对称图形答四个顶点先向右平移10格,得出梯形1,再向上平移2格,即可得出梯形2.(1)如果点A用(2,2)表示,那么点B用(5,1);C(2,4)表示.
(2)根据轴对称图形的性质,画出轴对称图形的另一半如下:
(3)梯形的上底是4厘米,下底是6厘米,高是3厘米,所以这个图形的面积是:(4+6)×3÷2=15(平方厘米),
答:这个轴对称图形的面积是15平方厘米.
(4)根据题干分析,画出轴对称图形平移后的图形2如上图所示.
故答案为:5;1;2;4;15.点评:
本题考点: 数对与位置;作轴对称图形;作平移后的图形.
考点点评: 此题考查了数对表示位置、轴对称图形的性质、梯形 面积公式以及图形平移的方法.1年前查看全部
- (2014•丰润区二模)某商店用1050元购进第一批某种文具盒,很快卖完.又用1440元购进第二批该种文具盒,但第二批每
(2014•丰润区二模)某商店用1050元购进第一批某种文具盒,很快卖完.又用1440元购进第二批该种文具盒,但第二批每只文具盒的进价是第一批进价的1.2倍,数量比第一批多了10只.
(1)求第一批每只文具盒的进价是多少元?
(2)卖完第一批后,第二批按24元/只的价格销售,恰好销售完一半时,根据市场情况,商店决定对剩余的文具盒全部按同一标准一次性打折销售,但要求这批文具盒利润不得少于288元,问最低可打几折?halouping1年前1
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rangxinruzhishui 共回答了17个问题
|采纳率88.2%解题思路:(1)设第一批文具盒的进价是x元,则第二批的进价是每只1.2x元,根据两次购买的数量关系建立方程求出其解即可;
(2)设最低可以打m折,根据这批文具盒利润不得少于288元列出一元一次不等式求解.(1)设第一批每只文具盒的进价是x元.
根据题意得:[1050/x=
1440
1.2x−10,
解之得x=15,
经检验,x=15是方程的根
答:第一批文具盒的进价是15元/只.
(2)设最低可打m折
(24-15×1.2)×
1
2]×[1440/1.2×15]+(24×[m/10]-15×1.2)×[1/2]×[1440/1.2×15]≥288,
m≥8,
答:最低可打8折.点评:
本题考点: 分式方程的应用;一元一次不等式的应用.
考点点评: 本题考查了列分式方程解实际问题的运用,列一元一次不等式解实际问题的运用,解答时找到题意中的等量关系及不相等关系建立方程及不等式是解答的关键.1年前查看全部
- (2012•丰润区)一个数是由1个亿、3个百万、1个十万、2个万和6个百组成的,这个数是______,改写成用“万”做单
(2012•丰润区)一个数是由1个亿、3个百万、1个十万、2个万和6个百组成的,这个数是______,改写成用“万”做单位的近似数是______.
何时告别单身呢1年前1
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乌兰美佳 共回答了24个问题
|采纳率79.2%解题思路:这是一个九位数,最高位亿位上是1,百万位上是3,十万位上是1,万位上是2,百位上是6,其他各个数位上都是0,写这个数时,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0;
省略“万”后面的尾数求它的近似数,要看万位的下一位千位上的数进行四舍五入,再在数的后面带上“万”字,据此解答.这个数写作:103120600;
103120600≈10312万;
故答案为:103120600,10312万.点评:
本题考点: 整数的读法和写法;整数的改写和近似数.
考点点评: 本题主要考查整数的写法、改写和求近似数,注意改写和求近似数时要带计数单位.1年前查看全部
- (2014•丰润区二模)在待机状态下,每台电脑消耗的功率为5.8W,每台电视消耗的功率是8.2W.
(2014•丰润区二模)在待机状态下,每台电脑消耗的功率为5.8W,每台电视消耗的功率是8.2W.
(1)小明所在小区有100台电脑和100台电视机,若待机状态1h,消耗多少电能?
(2)上问中消耗的电能完全转化为内能并全部被水吸收,能让多少水温度从20℃升高到60℃?c水=4.2×103J/(kg•℃)
(3)标有“220V、1000W”的电热水器正常工作,使(2)问中质量相同的水升高相同的温度,需要100min,该电热水器的效率是多少?用电高峰时,若此电热水器两端的实际电压仅为200V,它的实际功率为多大?(电热水器的电阻恒定)小草草171年前1
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牛369 共回答了18个问题
|采纳率83.3%(1)100台电脑和100台电视机待机1小时消耗的电能
W=(P1+P2)t=100×(5.8W+8.2W)×3600s=5.04×106J.
(2)水吸收的热量为Q吸=W=5.04×106J,
根据Q=cm△t的变形得,水的质量m=
Q吸
c△t=
5.04×106J
4.2×103J/(kg•℃)×(60℃−20℃)=30kg;
(3)标有“220V 1000W”的电热水器正常工作112min消耗的总电能
W电能=Pt=1000W×112×60s=6.72×106J,
所以该热水器的效率η=
Q吸
W电×100%=
5.04×106J
1000W×100×60s×100%=84%.
“220V 1000W”表示电热水器的额定电压U额=220V,额定功率P额=1000W
则电热器的电阻R=
U2额
P额=
(220V)2
1000W=48.4Ω,
当实际电压U实=200V时,
电热器的实际功率P=
U2实
R=
(200V)2
48.4Ω≈826.4W.
答:(1)待机状态1h,消耗的电能为5.04×106J.
(2)上问中消耗的电能完全转化为内能并全部被水吸收,能让30kg的水温度从20℃升高到60℃;
(3)该电热水器的效率是84%;它的实际功率为826.4W.1年前查看全部
- (2012•丰润区)用一个10倍的放大镜看到一个60°的角,这个角原来是6°______.
阿娅图芙丝1年前1
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什麽东东 共回答了16个问题
|采纳率93.8%解题思路:根据角的大小和边长无关,和放大的倍数无关,只和两条边张开的度数有关来解答此题.用一个10倍的放大镜看到一个60°的角,这个角仍然是60°;
故答案为:×.点评:
本题考点: 角的概念及其分类.
考点点评: 本题主要考查角的度量,此题学生容易选错,记住角的大小和边长无关,更和放大无关,这是解答此题的关键.1年前查看全部
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