投篮概率题甲乙两名篮球队员轮流投篮,直至某人投中为止.如果甲投中的概率为0.4,乙投中的概率为0.6,并假设甲先投,试分

wangye78112022-10-04 11:39:544条回答

投篮概率题
甲乙两名篮球队员轮流投篮,直至某人投中为止.如果甲投中的概率为0.4,乙投中的概率为0.6,并假设甲先投,试分别求出投篮终止时 甲乙投篮次数的分布律

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baihe888 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
1.P(a=k)=0.6^(k-1)*0.4^(k-1)(0.4+0.6*0.6)
P(b=k)=0.6^k*0.4^(k-1)[0.6+0.4*0.4]
k为正整数.
1年前
hnshizhigao 共回答了1个问题 | 采纳率
那么多的 怎么说嘛
1年前
whcyc 共回答了1个问题 | 采纳率
你语文成绩不怎么样!!
1年前
xifengdu 共回答了2个问题 | 采纳率
概率0.6?60%吧!你这语文水平!哎!
1年前

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不相信上帝 共回答了17个问题 | 采纳率100%
解题思路:每个人的得分情况有:5分;4分;3分;2分;1分;0分,一共有6种得分情况,把这6种得分情况看做6个抽屉,由此利用抽屉原理即可解答.

根据题干分析可得:共有6种得分情况,把这6种得分情况看做6个抽屉,考虑最差情况:每个抽屉都有2人得分情况相同,再多出1人,无论放到哪个抽屉,都会出现有一个抽屉内3人得分相同,
所以2×6+1=13(人),
答:至少要有13人参加这项比赛.
故答案为:13.

点评:
本题考点: 抽屉原理.

考点点评: 此题考查了利用抽屉原理解答实际问题的灵活应用,这里根据得分情况建立抽屉是解决本题的关键.

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请解决,我赏赐30分~.
(要三个都要解决哦,不然不给)
冯叔1年前4
flybird1390 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
1、
小燕和小薇在进行投篮比赛,他们投中个数的比是5:3,小燕比小薇多投中6个,小薇共投中几个?
他们两个的份数相差:
5-3=2(份)
每份是:
6÷2=3(个)
小薇投中:
3×3=9(个)
2、
一个半径7米的圆形花坛,百合花占总面积的7份之2,剩下的按1:4的比中康乃馨和玫瑰,康乃馨和玫瑰分别种多大面积?
康乃馨和玫瑰占全部的:
1-7分之2=7分之5
康乃馨占:
7分之5÷(1+4)×1=7分之1
玫瑰占:
7分之5-7分之1-7分之4
花坛的面积是:
7的平方×3.14=153.86平方米
康乃馨种:
153.86×7分之1=21.98平方米
玫瑰种:
153.86×7分之4=87.92平方米
3、
两个人合伙开书店,王明出资30000元,李伟出资60000元,一年后,共获利润45000元,两人按出资多少分配,王明和李伟各应得利润多少元?
王明和李伟出资的比例是:
30000:60000=1:2
王明应该获得:
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李伟应该获得:
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甲,乙两人一次投篮的概率分别是0.7 、 0.6 ,且每次投篮命中与否相互之间没有影响.
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问:两人在第一次投篮中至少有一人命中的概率(要过程)
shanxiws1年前1
永吹西北风 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
0.7*0.4+0.6*0.3+0.7*0.6=0.88
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某运动员投篮的命中率为0.6,他重复4次投篮,且相互不影响,求(1)投中次数X的分布列 (2)投中次数X的数
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xuhui654 共回答了27个问题 | 采纳率88.9%
二项分布
0
P0=0.4*0.4*0.4*0.4
1
P1=0.6*0.4*0.4*0.4*4
2
P2=0.6*0.6*0.4*0.4*6
3
P3=0.6*0.6*0.6*0.4*4
4
P4=0.6*0.6*0.6*0.6
E(X)=np=4*0.6
D(X)=npq=4*0.4*0.6
班级女篮球队员进行投篮比赛,小兰投了15次,进球7此;小梅投了10,进球6次,谁的水平高
sd_匆匆1年前1
寻梦8201 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%
小梅的!这个问题把化为同分母的分数!小兰是7/15小梅是6/10!化为同分母小梅为9/15!当分母相同时分子越大分数越大!所以小兰的水平高!也可以化成百分比的!
三位同学的投篮情况:小华投了12次,投中8个,东东投了10次,投中7个,文文投了8次,投中6个,谁最准?
三位同学的投篮情况:小华投了12次,投中8个,东东投了10次,投中7个,文文投了8次,投中6个,谁最准?
快快快快快快••••••
阳光咖啡馆1年前1
卧室小词尾 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
8÷12≈0.67
7÷10=0.7
6÷8=0.75
所以文文最准
如果本题有什么不明白可以追问,
小明与爸爸一起做投篮游戏,两人商定规则为:小明投中一个的3分,爸爸投中一个的1分,结果两人一共投中了20个求,经计算,发
小明与爸爸一起做投篮游戏,两人商定规则为:小明投中一个的3分,爸爸投中一个的1分,结果两人一共投中了20个求,经计算,发现两人的分数正好相同,请问各投进几个球?
aa我拿什么救你1年前1
颓废着天真 共回答了24个问题 | 采纳率95.8%
设小明投中了x个球,爸爸投进了(20-x)个球,则
3x=(20-x)×1
x=5
爸爸:20-5=15(个)
如图,一位运动员在距篮下4m处起跳投篮,球运行的路线是抛物线,当球运行的水平距离是2.5m时,球达到最大高度3.5m ,
如图,一位运动员在距篮下4m处起跳投篮,球运行的路线是抛物线,当球运行的水平距离是2.5m时,球达到最大高度3.5m ,已知篮筐中心到地面的距离3.05m , 问球出手时离地面多高时才能中?2问:运动员乙跳离地面时,最高摸到3.3米,在上问的条件下,乙在甲与篮扳之间什么范围内能空中拦截球?
前问答案是2.25米
大雨未停1年前1
一个3报单 共回答了18个问题 | 采纳率100%
1.
1.5/(3.5-3.05)=2.5/x
x=0.75m
3.05-0.75=2.25m
2.第二题同样的方法解答,需注意的是篮球规则里面篮球下落时候封盖为例的,所以拦截球应该在最高点之前.
王红和张华练习投篮,王红投篮60次,投中40次,张华投篮70次,投中45次.谁的命中率高.高多少.急
王红和张华练习投篮,王红投篮60次,投中40次,张华投篮70次,投中45次.谁的命中率高.高多少.急
新华小学图书室去年有图书2800册,去年图书册书是今天的80%.今年图书室有多少册图书.
军事类有2800本.占全书的25%.科学类有2240本,占全书的百分之几.故事类占全书的50%.故事类有多少本?科学类占全书的百分之几.
喜欢美丽cc1年前1
草坪灯 共回答了12个问题 | 采纳率75%
1.王红命中率:(40/60)×100%=2/3≈66.67%,
张华命中率:(45/70)×100%=3/4=75%,
所以张华命中率高,高3/4-2/3=1/12(或者75%-66.67%≈8.33%)
2.设今年为x,则80%x=2800,所以x=3500(册)
3.设全书共x本,则25%x=2800,x=11200(本)
科学类占2240/11200=20%
故事书共有11200×50%=5600(本)
(1)体育课上,某班全体男生分成甲、乙两组进行投篮练习,结束后发现:全体男生的平均投篮数是3个;如果乙组再多投7个,那么
(1)体育课上,某班全体男生分成甲、乙两组进行投篮练习,结束后发现:全体男生的平均投篮数是3个;如果乙组再多投7个,那么乙组男生的平均投篮数是4个.已知甲组7名男生共投了20个球.求乙组男生的人数及该组的投篮数.
(2)小明和小丽家相距1.8千米,有一天,小明和小丽同时从各自家中出发,向对方家中走去,小明家的狗和小明一起出发,狗先跑去和小丽相遇,又立刻回头跑向小明,又立刻回头跑向小丽.一直在小明与小丽之间跑动.已知小明的速度是50米/分,小丽的速度是40米/分,狗的速度是150米/分,求小明与小丽相遇时,狗跑了多少米?
喜欢上杰杰1年前6
blsm 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
1.设乙组人数为x,则乙组的总投篮数为(4x-7)个,两组总人数为(x+7)人,则:
4x-7+20=(x+7)*3
解得:x=8
即乙组有男生8人;
乙组的总投篮数为:4x-7=4*8-7=25个
2.,狗跑了的米数:
1800/(50+40)*150
=20*150
=3000 米
假设一个篮球运动员在某次投篮过程中对篮球做功为W,出手高度为h1,篮筐距地面高度为h2,球的质量为m,不计空气阻力,则篮
假设一个篮球运动员在某次投篮过程中对篮球做功为W,出手高度为h1,篮筐距地面高度为h2,球的质量为m,不计空气阻力,则篮球进筐时的动能为(  )
A. W+mgh1-mgh2
B. mgh2-mgh1-W
C. mgh1+mgh2-W
D. W+mgh2-mgh1
免检1年前3
代左代右代代平安 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
解题思路:要求运动员进入篮筐时的动能,可根据动能定理来求,故在已知运动员对篮球所做的功以后,需要知道重力对篮球所做的功,故需要知道物体上升的高度.

对于篮球来说从由静止抛出到进入篮筐的过程中有人在投篮时对它做的功和它在上升过程中重力所做的功,根据动能定理可有
W-mg(h2-h1)=EK
所以篮球到达篮筐时的动能EK=W-mg(h2-h1)=W-mgh2+mgh1
故A正确.
故选A.

点评:
本题考点: 动能定理的应用.

考点点评: 本题中我们要掌握的有①在运动员投篮的过程中运动员对篮球的作用力是变力,②重力做功的特点是与路径无关,只与初末位置的高度差有关.③合外力对物体所做的功等于物体动能的变化即W=EK末-EK初.

某班全体学生进行一次篮球投篮练习,每人都要投球10个,每投进一球得1分.得分的情况如右表:又知该班学生中,至少得3分的人
某班全体学生进行一次篮球投篮练习,每人都要投球10个,每投进一球得1分.得分的情况如右表:又知该班学生中,至少得3分的人的平均得分为6分,得分不到8分的人的平均得分为3分,那么该班学生有______人.
悲伤的苹果1年前1
annie_8888 共回答了20个问题 | 采纳率90%
解题思路:要求该班共有学生多少人,只要设出设3-7分的人数为x人,根据至少得3分的人的平均得分为6分,能求出至少得3分的人的总得分为 6(x+3+3+1)=6x+42分;根据得分不到8分的人的平均得分为3分,得出得分不到8分的人的总得分为3(x+5+7+4)=3x+48分;然后结合图表得出3-7分的人的总得分不变:即6(x+3+3+1)-(8×3+9×3+10)=3(x+5+7+4)-(5×1+4×2),式子进行整合,解答即可.

设3-7分的人数为x人,
6(x+3+3+1)-[3(x+5+7+4)-(5×1+4×2)]=8×3+9×3+10,
6x+42-[3x+48-13]=61,
6x+42-[3x+35]=61,
x=18;
18+7+5+4+3+3+1=41(人);
答:该班共有学生41人;
故答案为:41.

点评:
本题考点: 筛选与枚举

考点点评: 此题属于复杂的枚举题,做题时应根据题意,结合图表,用方程进行解答.

有两个事件,事件A:掷一次骰子,向上的一面是3;事件B:篮球队员在罚球线上投篮一次,投中.则(  ) A.只有事件A是随
有两个事件,事件A:掷一次骰子,向上的一面是3;事件B:篮球队员在罚球线上投篮一次,投中.则(  )
A.只有事件A是随机事件
B.只有事件B是随机事件
C.事件A和B都是随机事件
D.事件A和B都不是随机事件
媚媚1231年前1
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事件A和事件B都可能发生,也可能不发生,都是随机事件,
故选C.
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你看,51除以10等于5余1,理想情况就是前五十个球一个小朋友投进五个,所以必有一个数剩余,所以必有一个小朋友投进六个.
某校中预年级要开展班与班的篮球比赛,在某次的投篮训练后,学生张力说他的命中率是120%,你认为有可能吗?...
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某校中预年级要开展班与班的篮球比赛,在某次的投篮训练后,学生张力说他的命中率是120%,你认为有可能吗?为什么?
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不可能,命中率最高就百分之百,没有更高.
下面是甲、乙两名同学投篮命中个数统计表
下面是甲、乙两名同学投篮命中个数统计表

次数
个数
人员
1 2 3 4 5 6 7 8 9
9 8 8 7 8 8 9 7 8
10 7 6 5 8 6 9 5 6
(说明:每次投10个)
如果选其中一人参加学校投篮比赛,你认为选谁比较合适?为什么?
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寒剑520 共回答了18个问题 | 采纳率83.3%
解题思路:根据题意,可先计算出甲、乙两名同学在9次投篮中各命中的次数,然后再分别除以9,最后得数大的就是平均命中个数多的,如果选其中一人参加比赛就选平均命中个数多的一人即可.

甲平均每次命中的球为:(9+8+8+7+8+8+9+7+8)÷9
=72÷9,
=8(个)
乙平均每次命中的球为:(10+7+6+5+8+6+9+5+6)÷9
=62÷9,
≈7(个),
因为8>7,即甲平均命中的球比乙平均命中的球多,所以如果选其中一人参加比赛应该选甲,

点评:
本题考点: 简单的统计表;统计结果的解释和据此作出的判断和预测.

考点点评: 此题主要考查的是如何从统计表中获取信息,再根据信息进行计算、判断和预测.

甲、乙、丙3人投篮,投进的概率分别是[1/3],[2/5],[1/2].
甲、乙、丙3人投篮,投进的概率分别是[1/3],[2/5],[1/2].
(Ⅰ)现3人各投篮1次,求3人都没有投进的概率;
(Ⅱ)用ξ表示乙投篮3次的进球数,求随机变量ξ的概率分布及数学期望Eξ.
xupi97291年前1
广东商学院 共回答了22个问题 | 采纳率95.5%
解题思路:(Ⅰ)分别记“甲、乙、丙投篮1次投进“为事件A1、A2、A3,“3人都没有投进“为事件A,由相互独立事件概率的乘法公式,计算可得答案;
(2)根据题意,随机变量ξ的可能值有0,1,2,3,进而由随机变量的概率分布与期望的计算方法,计算可得答案.

(Ⅰ)记“甲投篮1次投进“为事件A1,“乙投篮1次投进“为事件A2,“丙投篮1次投进“为事件A3
“3人都没有投进“为事件A.
则P(A1)=[1/3],P(A2)=[2/5],P(A3)=[1/2],
∴P(A)=(
.
A1
.
A2
.
A3)
=P(
.
A1)•(
.
A2)•(
.
A3)
=[1-P(A1)]•[1-P(A2)]•[1-P(A3)]
=(1-[1/3])(1-[2/5])(1-[1/2])
=[1/5]
∴3人都没有投进的概率为[1/5].
(Ⅱ)随机变量ξ的可能值有0,1,2,3,
ξ~B(3,[2/5]),
P(ξ=k)=C3k([2/5])k([3/5])3-k(k=0,1,2,3),
Eξ=np=3×[2/5]=[6/5].

点评:
本题考点: 相互独立事件的概率乘法公式;离散型随机变量及其分布列.

考点点评: 本题考查相互独立事件的概率的乘法公式与随机变量的概率分布及数学期望的计算,能力上考查学生的分析问题、解决问题的能力,是高考热点.

有5名运动员练习投篮,一共投进56个球,一定有一名运动员至少投进几个球?
niclaji1年前1
想gg 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
56除以5等于11余1,所以至少头11个球
1.七年级(3)班上体育课进行投篮比赛.并记录了投进n个球的人数分布情况.结果在记录数据时.将墨水·滴到了表格上.
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投进n个球 0 1 2 3 4 5
投进球的人数 1 2 7 ● ● 2
同时,已至3个与3个以上球以上的人平均投进3.5个球,已知投进4个和4个以下的人投进2.5个球,请把表格的黑圈数字填上
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答案:投进3球的人数为9,投进4球的人数为3.
设投进3球的人数为X,设投进4球的人数为y
已知至少投进3个球的人平均每人投进3.5个球,即3x+4y+5*2=(x+y+2)*3.5;
解得y=x-6;
又知投进少于或等于4个球的人平均每人投进2.5个球,即4y+3x+2*7+1*2+0*1=(x+y+7+2+1)*2.5
将y=x-6代入上式,化简,解得x=9,y=3;
概率提!甲乙投篮甲命中率为2/3,乙为3/4,求各投一次都未中的概率,
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甲投一次不中的概率为1/3,乙投一次不中的概率是1/4,两事件为无关事件,所以概率为1/3*1/4=1/12.
某人投球 假设起每次投篮命中的概率为0.4,那么在连续三次投篮中,恰有两次投中的概率是多少?
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3次投篮中任选两次投中,为C32*0.4^2*0.6=0.288
一篮球运动员投篮命中率为0.4求该运动员投篮5次命中球数的概率分布和数学期望
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独孤求索 共回答了22个问题 | 采纳率95.5%
要画图的!不过给你描述下,1.概率分布:投中0次,概率为0.6的五次方;投中一次,0.4x0.6的4次方;投中两次,0.4的平方乘以0.6的三次方;投中三次,0.4的三次方乘以0.6的平方;投中四次,0.4的四次方乘以0.6;投中五次,0.4的五次方.你可以画个图将答案填进去,会明确的多.
2.数学期望为2.
给分哦!
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只是不晓得为什么不可以加起来啊,怎么区分 相互独立且同时发生的事件 和 互斥事件啊?
余顿1年前2
天旅一号 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%
对甲乙个人来说,用相互独立公式.
对甲乙两人来说,用分布相乘原理公式,所以要相乘,不能相加.
独立事件是指A事件的发生与否和B事件的发生与否无关.如题中甲投篮命中与否和乙投篮命中与否无关 所以这两个事件为独立事件.
而互斥事件是指A事件和B事件不能同时发生.如:抛掷一枚硬币,结果为正面或反面.记A事件为正面,B事件为反面.则A事件B事件是互斥事件.
某人投篮命中率为1/3,那么他投三次中,进一个,进二个,进三个的概率各是多少?
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bushou 共回答了12个问题 | 采纳率75%
进一个的概率是 C(3,1)*(1/3)*(1-1/3)^2=3*4/27=4/9
进二个的概率是 C(3,2)*(1/3)^2*(1-1/3)=3*2/27=2/9
进三个的概率是 C(3,3)*(1/3)^3=1/27
甲投篮命中的概率为二分之一,乙投篮命中的概率为P,他们的投两次,若甲比乙投中次数多的概率恰好等于36分之七,求P的值
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(2012•龙湾区二模)学校篮球集训队8名队员进行定点投篮训练,这8名队员在1分钟内投进篮筐的球数如图所示,这组数据的众
(2012•龙湾区二模)学校篮球集训队8名队员进行定点投篮训练,这8名队员在1分钟内投进篮筐的球数如图所示,这组数据的众数与中位数分别为(  )
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zxy4894 共回答了19个问题 | 采纳率100%
解题思路:出现次数最多的数为众数;位于中间位置或中间两数的平均数为此组数据的中位数.

由统计图可知投中8个的有三名同学最多,
∴众数为:8;
∵8名同学的中位数为第4名和第5名同学的平均数,
∴中位数为8.5.
故选A.

点评:
本题考点: 众数;条形统计图;中位数.

考点点评: 本题考查了众数及中位数的定义,解题的关键是确定哪名同学的投篮次数为中位数.

淘气和笑笑比赛投篮,各投10次,淘气投中8次,笑笑投中6次,淘气比笑笑的命中率高
ql6j1年前1
lululu060 共回答了32个问题 | 采纳率87.5%
高20%
用英语翻译:1.遵守规则 2.请你用一只手投篮好吗?3.我们的祖国变得越来越美
dd人1年前2
焚骨 共回答了9个问题 | 采纳率100%
1. Obey the rules.
2. Could you please shoot the basketball with only one hand?
3. Our motherland becomes more and more beautiful.
在某校篮球队的首轮选拔测试中,参加测试的五名同学的投篮命中率分别为[3/5],[1/2],[2/3],[3/4],[1/
在某校篮球队的首轮选拔测试中,参加测试的五名同学的投篮命中率分别为[3/5],[1/2],[2/3],[3/4],[1/3],每人均有10次投篮机会,至少投中六次才能晋级下一轮测试,假设每人每次投篮相互独立,则晋级下一轮的人数大约为(  )
A. 2人
B. 3人
C. 4人
D. 5人
red731年前1
4667997 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
解题思路:根据题意,由概率的意义,计算可得五名同学在10次中每人投中的可能次数,比较可得其中投中次数大于等于6次的人数,即可得答案.

根据题意,五名同学每人均有10次投篮机会,其篮命中率分别为[3/5],[1/2],[2/3],[3/4],[1/3],
则10次中每人投中的次数依次为6,5,[20/3],7.5,[10/3];
其中投中的次数大于等于6次的有3人,
则晋级下一轮的人数大约为3;
故选B.

点评:
本题考点: 概率的意义.

考点点评: 本题考查概率的定义及其应用,关键是正确理解概率的意义.

体育课上,5名同学做投篮测试,以每分钟能投中5个为标准,超过的个数用正数表示 -3 ,-1 ,0,+2,+3
体育课上,5名同学做投篮测试,以每分钟能投中5个为标准,超过的个数用正数表示 -3 ,-1 ,0,+2,+3
体育课上,5名同学做投篮测试,以每分钟能投中5个为标准,超过的个数用正数表示,不足的个数用负数表示.
-3,-1,0,+2,+3
(1)从表中发现,有那几名同学达到了标准?
(2)这5名同学共投中了多少个球?
hh不dd1年前1
wangyidao 共回答了17个问题 | 采纳率100%
3名,一共2+4+5+7+8=26个
小明练习投篮没投中的次数占投中次数的5分之3小明投篮的命中率
小小脸蛋1年前1
成爱飞 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
62.5%,设投篮命中数为x,则未投中数3/5x,因为x加3/5x等于出手数既总量:x 3/5x=1,所以x=62.5%
小强小亮小军练习投篮共投了150次共有64次没投进知小强小亮共投进48次小亮小军共投69次小亮投进了几次
smoonp1年前3
kirov311 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
150-64=86〔次〕
48+69=117〔次〕
117-86=31〔次〕
答:小亮投进了31次.
一次投篮比赛.小明投中2分球何三分球共8个,2分球比3分球多2个,他共可得多少分?
幻神1年前1
saaskyy88 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
19分.
张明和刘磊进行投篮练习,张明投了30 次,投中了5 次,刘磊投了23 次,投中了4次.他们两个人谁的命中率高
张明和刘磊进行投篮练习,张明投了30 次,投中了5 次,刘磊投了23 次,投中了4次.他们两个人谁的命中率高
写式子,
kevinblack1年前1
b94541fee80442ed 共回答了18个问题 | 采纳率100%
5除以30约等于16.7%
4除以23约等于17.4%
16.7%小于17.4%
答:刘磊的命中率高.
体育课上练习投篮,甲、乙两名学生在罚球线投球的命中率分别为 2 3 、 1 2 ,每人投球3次.
体育课上练习投篮,甲、乙两名学生在罚球线投球的命中率分别为
2
3
1
2
,每人投球3次.
(Ⅰ)求两人都恰好投进2球的概率;
(Ⅱ)求甲恰好赢乙1球的概率.
dragonnirvana1年前1
cjong 共回答了20个问题 | 采纳率90%
(Ⅰ)记甲、乙两人都恰好投进2球为事件A.(1分)
由于甲、乙两人各投进两球为相互独立事件,
则甲乙两人都恰好投进2球的概率为
P(A)=
C 23 (
2
3 ) 2
1
3 •
C 23 (
1
2 ) 2 (
1
2 )=
1
6 .(5分)
(Ⅱ)记甲赢乙1球为事件B.(6分)
甲赢乙1球共有三种情况:甲投中1球乙没中,甲投中2球乙投中1球,甲投中3球乙投中2球,这三种情况彼此互斥.(8分)
则甲赢乙1球的概率为 P(B)=
C 13
2
3 (
1
3 ) 2 •(
1
2 ) 3 +
C 23 (
2
3 ) 2
1
3 •
C 13
1
2 (
1
2 ) 2 +
C 33 (
2
3 ) 3 •
C 23 (
1
2 ) 2 (
1
2 )=
11
36 .(12分)
鸡兔同笼投篮,小明投中2分和3分共8个,2分比三分多2个,他可以得几分?怎么列式?
cindyjn_771年前2
zhengmengku8 共回答了17个问题 | 采纳率76.5%
2分的:(8+2)÷2=5个
3分的:8-5=3个
得分:2×5+3×3=19分
某篮球队运动员进行3分球投篮成绩测试,每人每天投3分球10次,对甲、乙两名队员在5天中进球的个数统计如果
我是小华81年前1
泡沫0117 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
这个需要用到数学的方差和极差的
“小巨人”姚明在休斯顿火箭队对圣安东尼奥马刺队的比赛中,16次投篮投中11次,姚明在这场比赛中的投篮命中率是______
“小巨人”姚明在休斯顿火箭队对圣安东尼奥马刺队的比赛中,16次投篮投中11次,姚明在这场比赛中的投篮命中率是______%.
BULE1231年前1
zquu9046206 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%
11
16 ×100%=68.75%;
答:姚明在这场比赛中的投篮命中率是68.75%;
故答案为:68.75.
甲乙丙三人练习投篮,一共投了180次,有45次没投进,甲乙共投进82次,乙丙共投进89,则丙投进(  )次.
甲乙丙三人练习投篮,一共投了180次,有45次没投进,甲乙共投进82次,乙丙共投进89,则丙投进(  )次.
A. 36
B. 98
C. 53
D. 46
风流一族1年前1
晓彤闹闹 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
解题思路:根据题干,一共投进了180-45=135次,那么82+89=171次,这里就多加了一次乙投篮的次数,可得出乙投篮的次数为:171-135=36次,由此即可求出丙投篮的次数.

(82+89)-(180-45),
=171-135,
=36(次),
89-36=53(次);
答:丙投进了53次.
故选:C.

点评:
本题考点: 容斥原理.

考点点评: 此题考查了利用容积原理解决问题的方法,抓住甲乙和乙丙投进的次数之和比实际三个人共投进的次数的和多出的部分就是乙投进的次数,这是解决本题的关键.

眼看对方要投篮得分了,只见小刚一个箭步跳上前去,以迅雷不及掩耳之势挡住了已投出去的球.
眼看对方要投篮得分了,只见小刚一个箭步跳上前去,以迅雷不及掩耳之势挡住了已投出去的球.
判断词语的不当,只要写(对)或(错)
hongly1年前3
重庆xx新区 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%
迅雷改成迅速
(2012•汕头二模)某校甲、乙两个班级各有5名编号为1,2,3,4,5的学生进行投篮练习,每人投10次,投中的次数如下
(2012•汕头二模)某校甲、乙两个班级各有5名编号为1,2,3,4,5的学生进行投篮练习,每人投10次,投中的次数如下表:
学生 1号 2号 3号 4号 5号
甲班 6 7 7 8 7
乙班 6 7 6 7 9
则以上两组数据的方差中较小的一个为s2=
[2/5]
[2/5]
qdgc1年前1
大打发 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
解题思路:先读出表格中投中的次数,再根据平均数与方差的计算公式S2=[1/n][(x1-
.
x
2+(x2-
.
x
2+…+(xn-
.
x
2]计算即可.

解析:甲班的方差较小,数据的平均值为7,
故方差s2=
(6−7)2+02+02+(8−7)2+02
5=
2
5.
故填:[2/5].

点评:
本题考点: 众数、中位数、平均数;极差、方差与标准差.

考点点评: 本题考查平均数与方差的定义:一般地设n个数据,x1,x2,…xn的平均数为.x,则方差S2=[1/n][(x1-.x)2+(x2-.x)2+…+(xn-.x)2],它反映了一组数据的波动大小,方差越大,波动性越大,反之也成立.

学校篮球队组织原地投篮比赛.每投中一个得2分,小云投中了a个,小华投中了b个,小云得了多少分?小华得了多少分?小云比小华
学校篮球队组织原地投篮比赛.每投中一个得2分,小云投中了a个,小华投中了b个,小云得了多少分?小华得了多少分?小云比小华多得几分?
深叙1年前1
小椰子27 共回答了22个问题 | 采纳率95.5%
这是一道简单的小学数学题:
根据题意,每投进一个球得2分,那么小云投进a个则得到2a分;同理,小华投进b个就得到2b分;
由于小学知识范围中没有负数,那么a>b,因此小云比小华多得:2a-2b分;
若a
甲、乙两篮球运动员进行定点投篮,每人各投4个球,甲投篮命中的概率为 ,乙投篮命中的概率为
甲、乙两篮球运动员进行定点投篮,每人各投4个球,甲投篮命中的概率为 ,乙投篮命中的概率为
(Ⅰ)求甲至多命中2个且乙至少命中2个的概率;
(Ⅱ)若规定每投篮一次命中得3分,未命中得﹣1分,求乙所得分数ξ的概率分布和数学期望.
大马路1年前1
wushaoxiang 共回答了25个问题 | 采纳率88%
(Ⅰ)甲至多命中2个且乙至少命中2个包含的两个事件是相互独立事件,
设“甲至多命中2个球”为事件A,“乙至少命中两个球”为事件B,由题意得:


∴甲至多命中2个球且乙至少命中2个球的概率为:

(Ⅱ)乙所得分数为η
η可能的取值﹣4,0,4,8,12,
P(η=﹣4)= =
P(η=0)= =
P(η=4)=C42 =
P(η=8)= =
P(η=﹣4)= =
分布列如下:

∴Eη=
小明进行一次投篮训练,共投三组 ,每一组投10个。第1组投中5个,第2组投中6个,第3组投中7个。在这次训练中小明的投篮
小明进行一次投篮训练,共投三组 ,每一组投10个。第1组投中5个,第2组投中6个,第3组投中7个。在这次训练中小明的投篮命中率是多少?
寻情秸1年前3
jwtuohai 共回答了17个问题 | 采纳率76.5%
60%
第一组同学进行投篮测试,命中个数分别是:17、13、15、19、7、8、12、15,第一组同学平均每人投中几个?
第一组同学进行投篮测试,命中个数分别是:17、13、15、19、7、8、12、15,第一组同学平均每人投中几个?
要写清楚过程、在线等、急!
nanmingbeichen1年前1
糊涂虫丑丫头 共回答了20个问题 | 采纳率95%
17+13+15+19+7+8+12+15=106
106/8=13.25
解题思路要,算式要.有10个小朋友比赛投篮,其中9人平均每人投中12个.李星投篮技术高,他比10个人的平均投中个数多1.
解题思路要,算式要.
有10个小朋友比赛投篮,其中9人平均每人投中12个.李星投篮技术高,他比10个人的平均投中个数多1.8个.李星投中多少个?
YK791年前3
心怡66 共回答了18个问题 | 采纳率100%
设李星投中x个
9×12+x=10(x-1.8)
108+x=10x-18
10x-x=108+18
9x=126
x=14
答:李星投中14个
解析:先设未知数x 然后根据等式列方程 左边9×12+x表示的是10人投中的总数
右边x-1.8 因为题目中说李星比10人平均数多1.8个
换句话说 就是李星投的减去1.8得到的就是10人平均数
再×10 得到的就是10投中的总数
这样两边相同 解出的结果就是李星投中的数量