用样方法调查某生物的种群密度时,取样的关键是(  )

to百2022-10-04 11:39:541条回答

用样方法调查某生物的种群密度时,取样的关键是(  )
A. 样方的大小
B. 随机取样
C. 五点取样
D. 等距取样

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donglv123 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
解题思路:样方法的注意点:①随机取样;②样方大小适中:乔木100m2、灌木16m2、草本1m2;③样方数量不易太少;④一般选易辨别的双子叶植物(叶脉一般网状);⑤常用五点取样法和等距取样法.

A、样方大小对种群数量有一定的影响,乔木100m2、灌木16m2、草本1m2,A错误;
B、样方法最主要的是进行随机取样,要想使取样具有代表性,就必须保证取样是随机的,如果带有主观因素,那所测的数据会不准确,B正确;
C、取样方法对种群数量有定的影响,根据地段的不同可因地制宜采用不同的取样法,如正方形的地段采用五点取样法,C错误;
D、长方形的地段采用等距取样法,取样方法对种群数量有定的影响,D错误.
故选:B.

点评:
本题考点: 估算种群密度的方法.

考点点评: 本题考查植物种群密度调查所用的样方法,涉及到样方法的取样原则、取样方法的选择等内容,考查学生对知识的理解、记忆和运用,难度不大.

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.首先你得清楚调查种群密度的方法有哪些,一是标志重捕法、二是样方法,所以A.D直接排除.标志重捕法适用于活动能力强,范围大的,样方法适用于范围小活动能力弱的,一般指植物或小昆虫一类.
建议认真看书.
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一般选取的样方为正方形,你不太清楚的应该是怎样选择在样方边界上的的个体是否计数问题.
规则是只选取上边和左边边界上的个体.下边和右边边界上的不计.
注:人站的位置不同,上和左会不同,但只要所有样方读数时都站在同一边即可.
用样方法调查某生物的种群密度时,取样的关键是(  )
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A.样方的大小
B.随机取样
C.五点取样
D.等距取样
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解题思路:样方法的注意点:①随机取样;②样方大小适中:乔木100m2、灌木16m2、草本1m2;③样方数量不易太少;④一般选易辨别的双子叶植物(叶脉一般网状);⑤常用五点取样法和等距取样法.

A、样方大小对种群数量有一定的影响,乔木100m2、灌木16m2、草本1m2,A错误;
B、样方法最主要的是进行随机取样,要想使取样具有代表性,就必须保证取样是随机的,如果带有主观因素,那所测的数据会不准确,B正确;
C、取样方法对种群数量有定的影响,根据地段的不同可因地制宜采用不同的取样法,如正方形的地段采用五点取样法,C错误;
D、长方形的地段采用等距取样法,取样方法对种群数量有定的影响,D错误.
故选:B.

点评:
本题考点: 估算种群密度的方法.

考点点评: 本题考查植物种群密度调查所用的样方法,涉及到样方法的取样原则、取样方法的选择等内容,考查学生对知识的理解、记忆和运用,难度不大.

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A.1972年北点地梅个体间生存斗争程度较1975年低
B.由于环境条件的限制,5年间该种群数量呈“S”型增长
C.统计种群密度时,应去掉采集数据中最大、最小值后取平均值
D.1971年种子萌发至幼苗阶段的死亡率高于幼苗至成熟植株阶段
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zhangvq 共回答了15个问题 | 采纳率100%
解题思路:1、由图中曲线变化可知,1972年北点地梅个体数量比1975年下降快,即被淘汰的个体数量多,所以1972年生存斗争程度高.
2、由图中种群数量变化可知,5年间种群数量逐渐减少,不呈S型.
3、统计种群密度时,要保留原始数据,否则会使误差增大.
4、1971年种子萌发至幼苗时每样方个体数减少量接近550株,而幼苗至成熟阶段每样方个体数减少量减少量接近100株,所以1971年种子萌发至幼苗阶段的死亡率高于幼苗至成熟植株阶段.

A、分析图示曲线可知,1972年北点地梅种群密度比1975年的大,个体间生存斗争也大,A错误;B、从5年数据可看到,种群密度每年都在下降,不呈“S”型增长,B错误;C、统计种群密度时,不应舍弃所得数据,C错误;D、横...

点评:
本题考点: 种群的数量变动;种群数量的变化曲线.

考点点评: 本题考查种群数量变化,意在考查考生识图和判断能力,属于中档题.