鲁本充满感激地用手碰着他的破帽子.(缩句) 诸葛亮说:“请你一起去取箭.”(改为第三者转述
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鲁本充满感激地用手碰着他的破帽子.(缩句) 诸葛亮说:“请你一起去取箭.”(改为第三者转述
来看展览的有老人、工人、教师、学生等.修改病句
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linghuyun 共回答了16个问题
|采纳率93.8%- 缩写:鲁本碰着帽子.
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诸葛亮说,请鲁肃一起去取箭. - 1年前
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|采纳率100%激动和迫不及待的心情.1年前查看全部
- 大神解一道题母亲节的礼物鲁本兴奋得一路小跑回家。闯进家门,母亲正在厨房擦炉子。“看!妈,看!” 鲁本(欢乐 欢快)地叫着
大神解一道题母亲节的礼物
鲁本兴奋得一路小跑回家。闯进家门,母亲正在厨房擦炉子。“看!妈,看!” 鲁本(欢乐 欢快)地叫着,跳到母亲身边,把用报纸包着的小盒子(郑重 慎重)地放在母亲的手上,那手因为日夜操劳已变得粗糙,因这突然来的东西变得有些颤抖。
母亲小心地打开包装.一个蓝色天鹅绒的首饰盒映如眼帘。
她打开盒盖,泪水顿时(模糊 迷糊)了双眼。
在那个小巧的扁桃状胸针上烫着金光闪闪的字:Mother Thanks
那是1946年的母亲节!
母亲从未收到过这样的礼物,除了结婚戒指外,她没有什么装饰品。看着这可爱的礼物,母亲无言以对,她(欣慰 安慰)地笑着,一把把儿子揽入怀中!
把括号中不恰当的词用“”划掉。
5、用“——”画出描写母亲动作神态的句子,体会母亲当时心理是怎么想的?_____________________________
6、对短文理解正确的是( ) A母亲因从未收到过礼物,突然收到而特别激动。 B母亲因这礼物又漂亮又贵重而颤抖。 C胸针虽小,赤子情深,母亲因儿子的一片爱心,因这样的一个特殊日子而激动。
7、你知道今年的母亲节是什么时间吗? ___________
8、歌颂母爱的名言或诗句很多,你能写几句?试试看。
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Jessica-1227 共回答了21个问题
|采纳率81%鲁本的秘密
一、教材说明
这是一篇略读课文.文章通过鲁本秘密攒钱为母亲买胸针的故事,表现了鲁本对母亲的关爱,赤子之情令人感动.
鲁本的秘密就是攒钱为母亲买胸针的秘藏不露的心愿.课文按照心愿的萌生——秘密攒钱——心愿的实现这样的顺序来叙写.鲁本在一家商店橱窗前看到一件让他心动的东西,想买但没有钱,于是就萌生了一种心愿:“他要筹足五美元,不让任何人知道.”接下来文章以主要篇幅具体记叙鲁本经过长时间的努力,终于攒够了五美元.最后写鲁本用自己攒的钱为母亲买了胸针,实现了自己的心愿.
选编这篇课文的意图:一是体会文章所反映的思想感情,从鲁本的故事中受到关爱父母长辈、关爱他人的情感教育和熏陶;二是了解课文的叙述顺序.
教学重点是让学生联系自己实际,对照鲁本对母亲的关爱,从思想深处受到感染教育.故事中的小主人公鲁本能意识到父母的艰辛,从内心产生对母亲的感激之情.胸针虽小,赤子情深.这种关爱他人的道德情怀值得每个学生学.
二、学习目标
1.认识本课6个生字.
2.有感情地朗读课文.
3.从故事内容中受到关爱他人、疼爱父母的教育.
三、教学建议
1.本课是略读课文,根据本课的特点,可做这样的安排:先让学生读读“阅读提示”,按照提示的要求自读课文,最好能读两遍;然后,指名学生朗读,要求读得正确;在学生读得正确、流利的基础上,引导学生抓住课文的重点提出几个问题来共同讨论,力求领悟鲁本为给母亲买礼物所付出的代价;最后,抓住描写鲁本心理活动和付出辛苦等有关句段指导学生有感情的朗读.
2.讨论交流时,可着重抓住以下几个问题.
(1)用了多长时间?
从“转眼夏季来临”一句来看,鲁本开始捡麻袋卖钱最迟是春天的事,而鲁本清点硬币是在“明媚的春天终于来了”的时候,可见,其间经过了大约一年.
(2)共捡了多少个麻袋?
从“他找到两个麻袋,拿到锯木厂装钉工人那儿,换回了两个5美分的硬币”和“还差20美分”“终于找到了四个麻袋”这些地方来看,一个麻袋只能卖5美分,要筹足5美元,必须捡到100条麻袋.
(3)作了怎样的努力?
首先是付出了辛苦和劳累.从“鲁本一直跑了两公里”来看,鲁本卖麻袋的地方是相当远的.一个小孩子带着两个麻袋跑这么远的路,而且不止一次、两次,可以想见是多么辛苦和劳累.此外,平时鲁本还要上学,他捡麻袋、卖麻袋只能在放学之后,还得在“做完家务事后”.暑假呢,他也只能在“锄草、砍柴、挑水、浇水之外”去做这件事.再说,捡麻袋既没有固定的地方,也没有固定的时间,因此,他每天要“在街头游荡”,“努力地寻找”,经常是“又累又饿”.而且从捡一百个麻袋用了近一年的时间来看,在不少情况下,他虽然挨饿受累,但往往是空手而回.
其次是受到妈妈的误解.从“母亲这时候总会看着他的脸,摇摇头——这孩子真贪玩”可以看出,他的贪玩是很伤妈妈心的.尽管课文里没说,但我们从鲁本的所作所为来看,使妈妈高兴是他最大的愿望.也许鲁本对付出的辛苦并不在意,但对妈妈由于误解而伤心,一定是非常痛苦的.
(4)鲁本为什么要筹钱给妈妈买礼物?
关于这一点,课文描述了鲁本的一段心理活动.从这段心理活动可以看出,妈妈为这个家几乎付出了一切.可见,鲁本送礼物给妈妈,就是为了回报妈妈的爱.
3.课文的字里行间体现着一个“爱”字,有儿子对母亲的敬爱,也有母亲对儿子的疼爱.朗读课文时,要指导学生把这种母子之爱充分地表达出来.由于课文篇幅较长,教师可重点指导学生朗读鲁本卖最后四个麻袋、鲁本给母亲送胸针等部分.
鲁本到工厂卖最后四个麻袋的情景,作者采用对话的形式,写得特别详细.朗读时,要让学生结合对课文内容的理解,设身处地想想:母亲节快要到了,给母亲买胸针的钱还差20美分,好不容易找到四个麻袋,去卖时工厂将要关门,心里一定非常着急.在此基础上,学生就一定能读出鲁本当时焦急、乞求的语气来.读“先生!先生!请不要关门”时,两个“先生”要读得快些,用喊叫的语气,“不要关门”要读重音,读出鲁本恳求的语气.“求您了!先生.我现在就想卖给您”中的“求”和“现在”要读重音,要读出鲁本乞求的语气来.
鲁本给母亲送胸针的情景非常感人.读描写鲁本给母亲送胸针的语言时,第一个“看”,要读得急促有力,喊“妈妈”的时候,要亲切自然,第二个“看”要读得重一些,声音稍长,表达出鲁本急于让母亲见到胸针的心情.朗读描写母亲的语句时,要把母亲激动、感激的心情表达出来.
指导朗读要从学生实际出发,可让学生朗读自己感受最深的段落,读出感情来.
4.在字词方面,对列出的6个字要能正确认读,不要提过高要求.下列词语解释仅供教师参考.
遗弃:本课指丢掉.
虔诚:本意为恭敬而有诚意,本课指的是对那两枚硬币非常珍重的意思.
修长:细长.
黏合剂:使两个或几个物体粘在一起的东西.
日复一日:过了一天又一天.
奢望:过高的希望.
企盼:盼望.
无异于:没有什么不同.“无异于珍宝”就是跟珍宝没有什么不同.
梦寐以求:睡梦中都想着寻找.形容迫切地希望着.
眼帘:本课指眼内.
Mother:英文,妈妈.1年前查看全部
- 机 密 任 务(15分)萧良 编译2004年5月的一天,在加拿大纽芬兰的一个小镇,12岁男孩鲁本的
机 密 任 务(15分)
萧良编译
2004年5月的一天,在加拿大纽芬兰的一个小镇,12岁男孩鲁本的心被一家商店橱窗内的一样东西打动了。但那东西5美元的价格对于他来说,太贵了,那几乎是他家一周的生活开支。为了一家7口的生活,鲁本的妈妈精心算计着每一分钱。然而,鲁本还是走进了那家商店。穿着粗布衬衫的他坦然地告诉店主,他要买那件东西,但现在还没有钱。“您能为我留着它吗?”
“我试试吧,”店主微笑着说,“这里的人一般没钱买这种东西,它会放在那儿好一段时间的。”
鲁本礼貌地扶扶自己破旧的帽子走出商店。春风吹着他的脸庞,他的步子又大又快,他要自己挣5美元而不告诉任何人。
街边叮叮当当的捶打声让他有了主意。他朝着那声音传来的方向跑去,到了一个建筑工地。工地上装钉子的麻袋会被人在建房过程中随意丢弃,鲁本知道如果他捡拾这些麻袋,再把它们卖给工厂,每个麻袋能挣5美分。
第一天,鲁本找到了两个麻袋。在卖掉它们以后,鲁本紧紧地握着换回的两枚5分硬币,跑了两公里的路回到家中。
鲁本在家里养鸡的旧谷仓里找到了一个旧铁盒,把硬币放了进去。然后把铁盒藏在了谷仓顶部的干草堆里。
走进家门时,鲁本的妈妈正在准备晚饭。鲁本微笑着注视着妈妈,此时夕阳透过窗户斜照在妈妈披肩的金色长发上,使她显得格外苗条和美丽。妈妈是一家的核心,是把家人牢固地连在一起的黏合剂。每天,她有干不完的家务事:缝衣服,做菜,烤面包,种菜,挤羊奶,洗一大堆脏衣服……但是她总是那么快乐。让家人过得好是妈妈生活中最重要的事。
此后每天放学后,鲁本都要到街头去搜寻那种装钉子的麻袋。夏天到了,学校放暑假了,没有人比鲁本更高兴。现在他可以有更多的时间来实现自己心中的目标了。整整一个夏天,除了在家帮妈妈干活外,鲁本就是去完成他的机密任务。
学校开学了。又过了一段时间,树木落叶了,从海湾方向吹来了阵阵冷风。鲁本仍在街上走着,努力地寻找着他的麻袋。他经常感到又冷又饿,疲惫不堪,但一想到商店橱窗内那件东西,鲁本就坚持下去。
有时候妈妈问他:“鲁本,你干什么去了?我们都在等你吃晚饭呢!”
“在玩,妈妈,对不起。”
妈妈看着儿子的脸,摇了摇头,感叹一声:“这些男孩子们!”
又是一个春天来了,大地一片绿色,鲁本的心狂跳起来。到时候了!他跑进谷仓,爬上顶层,打开了铁盒子,用颤抖的手倒出硬币,数了起来。还差20美分。镇上还能有麻袋吗?在今天商店关门之前,一定要再找到4个麻袋。
当鲁本拿着4个麻袋赶到工厂时,夕阳已斜斜地挂在天上,收麻袋的人已准备锁门下班了。“先生,请别关门。”那人回过头来,看见了满身灰尘、大汗淋淋的鲁本。
“明天再来吧,孩子。”
“求您了,先生。我一定要现在就卖掉这些麻袋。”鲁本的声音发颤,马上就要哭出来了。
“你为什么这么急着要钱?”
“这是秘密。”
那人收下了麻袋,从口袋里拿出4个5分硬币递给鲁本。鲁本激动地说了声“谢谢”,跑回了家。
捧着那个铁盒子,鲁本走进了那家商店。“我有钱了。”他郑重地对店主说,把自己的硬币倒在了柜台上。店主走到橱窗边,取下鲁本看上的宝贝,轻轻地掸掉上面的灰尘,小心地用彩色的纸把它包起来,放在鲁本的手上。
鲁本一阵风似的冲进家门,妈妈正在刷洗厨房。“看,妈妈,看!”鲁本把彩色小包塞到妈妈日渐变得粗糙的手上。妈妈小心地解开小包,一个蓝色天鹅绒盒子露了出来。 打开盒盖,妈妈的视线模糊了 。
盒子里面是一枚小小的心形胸针,上面刻着两个金色的字:母亲。
妈妈从没有收到过这样的礼物。除了结婚戒指外,她没有任何饰物。妈妈无言地将儿子紧紧地抱在怀里。
这一天是2005年的母亲节。(选自《青年博览》)
[注] 每年5月的第二个星期日是母亲节。
小题1:少年鲁本花了多长时间完成了一项什么样的“机密任务”?请用一句话概括。(4分)
小题2:阅读下面的句子,回答后面的问题。(4分)
⑴“第一天,卖掉两个麻袋以后,鲁本 紧紧地 握着换回的两枚5分硬币,跑了 两公里 的
路回到家中。”句中加点的词有什么作用?(2分)
⑵“鲁本把彩色小包塞到妈妈日渐变得粗糙的手上。”前文中有一处与“粗糙”一词相照应的语句,请摘录下来。(2分)
小题3:鲁本是一位什么样的少年?请结合全文,简要回答。(4分)
小题4:下列对文中理解和分析不正确的一项是()(3分)A.本文的题目若改为“一枚胸针”,全文的情节就会一览无余,就不能造成悬念,吸引读者。 B.鲁本的妈妈是本文的主人公,她是一个勤劳、慈爱、乐观的家庭主妇。 C.当妈妈问鲁本为什么那么晚回家时,他说:“在玩。”善意的说谎,是为了保守机密,以便母亲节那天给妈妈一个意外的惊喜。 D.文章的结尾部分写“打开盒盖,妈妈的视线模糊了”,是因为妈妈被儿子的孝心感动了。 醉中有归路1年前1
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jjxxhh0218 共回答了22个问题
|采纳率86.4%小题1: 鲁本花了一年的时间(1分)捡拾麻袋挣钱(1分),买了一枚胸针(1分)作为礼物在母亲节(1分)当天送给妈妈。
小题2:⑴ “紧紧地”表明鲁本对钱的珍惜,“两公里”表明挣钱的艰辛。(意思相近即可)(2分)
⑵每天,她有干不完的家务事:缝衣服,做菜,烤面包,种菜,挤羊奶,洗一大堆脏衣服……(2分)
小题3:鲁本是一位很有礼貌(1分)、聪明能干(1分)、吃苦耐劳(1分)、很有孝心(1分)的少年。
小题4:B(3分)
小题1:1年前查看全部
- 鲁本对店主说:“我的钱够了。”(改为间接引语)
鲁本对店主说:“我的钱够了。”(改为间接引语)
怎么改啊?快点啊,不然就晚了。快快快赏金100
木夕言1年前3
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SLIVE 共回答了12个问题
|采纳率75%鲁本他对店主说,他的钱够了。1年前查看全部
- 按时间的顺序,简要地写写鲁本是怎样为母亲准备礼物的。《为了五美元的礼物》
clppcb1年前1
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konghetianyaclub 共回答了23个问题
|采纳率91.3%这是一篇略读课文,讲的是十二岁的鲁本用将近一年的时间为母亲准备礼物的故事,表达了对母亲诚挚的爱。
课文是按时间顺序记叙的。作者用了一些表示季节,时间的词语,使文章脉络显得更加清晰。如:“夏季来临,学校就要放假了”“整整一个夏季”“时间过得真快,学校开学了”“明媚的春天终于来了”等。1年前查看全部
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|采纳率88.9%为了五美元的礼物这篇课文中郑重的意思是严肃认真:慎重
表现出了鲁本十分热爱这个家,更热爱为这个家日复一日地操劳的爸爸,妈妈;表达了对母亲诚挚的爱
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明媚的春天来了.万物复苏,大地一派生机.鲁本的精神也随之高昂起来,是时候了:他(飞跑)到谷仓,(爬上)草垛,(打开)铁罐,(倒出)所有的硬币(清点)起来.
括号里填上的都是动词,表现了鲁本_______________________的心情.
"高昂"的意思是_______________,因为想到_____________________,鲁本的精神也"高昂"起来.
晚饭时分,鲁本跨进家门,父亲正坐在厨房旁摆弄他的渔网,母亲在炉子旁边忙碌着,准备晚饭.鲁本搬了个凳子在饭桌旁坐了下来,他看着母亲微笑了.夕阳透进窗户洒在母亲的金发上,看上去修长而美丽.她是这个家的中心,是让这个家所有成员凝聚在一起的黏合剂啊!
母亲的家务事似乎永远也没个完.日复一日,在那破旧的缝纫机上缝缝补补,在那低矮的厨房里做饭、烤面包,在自己开垦的土地上种菜,还要挤牛奶,在搓衣板上搓洗全家人带有泥巴的衣裳.可母亲是快乐的!她对生活没有太大的奢望——全家人健康、幸福,就是她唯一的也是最大的企盼了.
从上面的语句,概括出鲁本母亲的形象特点:_______________________.ithink881年前2
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