(2010•丹东)下列关于力的说法正确的是( )
![](images/u2507.png)
A.守门员将射向球门的足球接住,说明力可以改变物体的运动状态
B.手无缚鸡之力,说明力的大小影响力的作用效果
C.用力推车使车运动,说明力是维持物体运动状态的原因
D.拍桌子时手感到疼,说明力的作用是相互的
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网上种田 共回答了19个问题
|采纳率94.7%- 解题思路:(1)力是物体对物体的作用,物体间力的作用是相互的;
(2)力的三要素指大小、方向、作用点,力的三要素影响力的作用效果;
(3)力是改变物体运动状态的原因,惯性是维持物体运动状态不变的原因;
(4)力的作用效果:一是改变物体的形状,二是改变物体的运动状态.A、守门员将射向球门的足球接住,球由运动变成静止,说明力可以改变物体的运动状态,该选项说法正确;
B、手无缚鸡之力,是指力很小不能抓住小鸡,说明力的大小影响了力的作用效果,该选项说法正确;
C、用力推车使车运动,说明力是改变物体运动状态的原因,该选项说法不正确;
D、拍桌子时手感到疼,是因为手对桌子施加力的同时,桌子也对手施加了反作用力,说明力的作用是相互的,该选项说法正确.
故选ABD.点评:
本题考点: 力与运动的关系;力的作用效果;力作用的相互性.
考点点评: 本题考查了力的作用效果、力与运动的关系以及力的作用的相互性,属于力学中的基础知识,是学生容易出错的问题. - 1年前
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A.CO(NH2)2
B.K2SO4
C.Ca3(PO4)2
D.KH2PO4Villiers1年前1
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Asadirty 共回答了16个问题
|采纳率93.8%解题思路:含有氮元素的化肥属于氮肥,含有磷元素的化肥属于磷肥,含有钾元素的化肥属于钾肥,含有三种元素中的两种或两种以上元素的化肥属于复合肥.白菜生长过程中不茂盛,叶子发黄,应施加的化肥是氮肥.
A、CO(NH2)2中含有氮元素,属于氮肥,故正确;
B、K2SO4中含有钾元素,属于钾肥,故错误;
C、Ca3(PO4)2中含有磷元素,属于磷肥,故错误;
D、KH2PO4中含有磷元素和钾元素,属于复合肥,故错误.
故选:A.点评:
本题考点: 常见化肥的种类和作用.
考点点评: 解答本题时要正确地分析化肥中含有的营养元素有哪些,如果只含有氮元素就是氮肥.1年前查看全部
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A.2个氮原子--N2
B.2个硫酸根离子--2SO4-2
C.二氧化碳--O2C
D.金刚石--C魔力方圆1年前1
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骑着猫瞎逛的老鼠 共回答了19个问题
|采纳率100%A.根据原子的表示方法:用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.2个氮原子表示为:;2N;故A错误;
B.根据离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字;因此2个硫酸根离子表示为:
2SO42-; 故B错误;
C.根据氧化物的命名及化学式书写方法(氧元素在右,另一种元素在左,右下角标出各元素原子个数),因此二氧化碳表示为:CO2;故C错误;
D.金刚石是碳单质,是由原子构成的物,用它的元素符号表示这种物质,金刚石表示为:C;故D正确;
故选D.1年前查看全部
- (2014•丹东)如图是某原子结构示意图,回答下列问题
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该原子最外层电子数为______,由该数字你能获得的一条信息是______.ddwei07101年前1
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无意落花溶流水 共回答了23个问题
|采纳率78.3%解题思路:根据非金属元素的最外层电子数一般多于4,易得到电子,形成阴离子;达到8个电子的稳定结构;进行解答.根据氧原子结构示意图可知氧原子最外电子层上有7个电子;最外层电子数多于4,得到2个电子,形成带有2个负电荷的阴离子.
答案:6;该元素是非金属元素或该元素在化学反应中通常显2价或该原子在化学反应中易得电子.点评:
本题考点: 原子结构示意图与离子结构示意图.
考点点评: 本题考查学生根据原子结构示意图进行分析题的能力.1年前查看全部
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A.居民楼房每层的高度约为1.5m
B.洗澡水的温度大约为60℃
C.百米运动员的速度可达72km/h
D.电脑的额定功率约为200W不八不快活1年前1
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0jbak 共回答了29个问题
|采纳率89.7%解题思路:首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解,对于选项中的单位,可根据需要进行相应的换算或转换,排除与生活实际相差较远的选项,找出符合生活实际的答案.A、一层楼的高度在3m左右.不符合实际;
B、人体正常体温在37℃左右,洗澡水的温度应该略高于体温,不可能达到60℃.不符合实际;
C、男子百米世界纪录约10m/s=10×3.6km/h=36km/h.不符合实际;
D、电脑正常工作的电流接近1A,额定功率在P=UI=220V×1A=220W,接近200W.符合实际.
故选D.点评:
本题考点: 长度的估测;温度;速度与物体运动;额定功率.
考点点评: 本题考查学生对生活中常见物体的数据的了解情况,本题告诉我们一定要对实际生活中常见的物体做到熟知,以免闹了笑话自己还不知道.1年前查看全部
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zenhua0231年前0
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共回答了个问题
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(2010•丹东)为了丰富校园文化生活,某校计划在午间校园广播台播放“百家讲坛”的部分内容.为了了解学生的喜好,抽取若干名学生进行问卷调查(每人只选一项内容),整理调查结果,绘制统计图如下:
请根据统计图提供的信息回答以下问题:
(1)抽取的学生数为______名;
(2)该校有3000名学生,估计喜欢收听易中天《品三国》的学生有______名;
(3)估计该校女学生喜欢收听刘心武评《红楼梦》的约占全校学生的______%;
(4)你认为上述估计合理吗?理由是什么?恋爱满1岁1年前1
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10081008 共回答了23个问题
|采纳率82.6%解题思路:(1)男女生所有人数之和;
(2)求出抽取的样本中收听品三国的学生所占的比例,乘3000即可求解;
(3)听红楼梦的女生人数除以总人数.(1)20+10+30+15+30+38+64+42+6+45=300人;
(2)[64+42/300]×3000=1060人;
(3)样本中校女学生喜欢收听刘心武评《红楼梦》的约占样本容量的百分比为45÷300=15%,
则该校女学生喜欢收听刘心武评《红楼梦》的约占全校学生的15%;
(4)合理.理由中体现用样本估计总体即可.点评:
本题考点: 条形统计图;用样本估计总体.
考点点评: 本题考查从统计表中获取信息的能力,及统计中用样本估计总体的思想.1年前查看全部
- (2014•丹东二模)铝、铁、铜是人类广泛使用的三种金属.
(2014•丹东二模)铝、铁、铜是人类广泛使用的三种金属.
(1)人类开始使用这三种金属的先后顺序是______.
(2)在这三种金属制品中,使用时最需要注意防止金属腐蚀的是______制品.
(3)人们大量使用的是何金,而不是纯金属,这是因为合金具有更多的优良性能,例如,青铜比纯铜硬度______(填“大”或“小”).
(4)不能用铁通盛放波尔多液的原因(用化学方程式表示)______.cream_tse1年前1
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何恒恒 共回答了18个问题
|采纳率88.9%解题思路:(1)人类使用金属的顺序正好和金属的活动性相反,金属活动性越强的金属越难冶炼;
(2)从三种金属的活动性分析;
(3)根据合金的性质进行分析;
(4)在金属活动性顺序中,位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来.(1)活动性弱的金属不易发生化学反应,能以单质形式存在,并比较容易冶炼,故人类使用金属的顺序正好和金属的活动性相反,所以,人类开始使用这三种金属的先后排序为 铜、铁、铝;故答案为:铜铁铝;
(2)在这三种金属制品中,使用时最需要注意防止金属腐蚀的是铁制品,因为铁的活动性较强,铜的活动性差;铝的活动性虽强,但铝制品表面易形成一种致密的氧化铝膜,保护铝制品不再被进一步氧化,故答案为:铁;
(3)合金的硬度比纯金属要大,青铜比纯铜硬度大的多;故答案为:大;
(4)不能用铁通盛放波尔多液的原因是,铁能把铜从硫酸铜溶液中置换出来,其化学方程式为:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu,故答案为:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.点评:
本题考点: 金属的物理性质及用途;合金与合金的性质;金属的化学性质;金属锈蚀的条件及其防护;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.
考点点评: 本题主要考查了常见金属的有关性质知识,完成此题,要熟记和理解金属的性质及用途、常见金属的特性及其应用等相关知识,进行选择或解答即可.1年前查看全部
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z615201年前1
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灵魂乐章 共回答了24个问题
|采纳率95.8%解题思路:从能源是否可再利用的角度可把能源分为可再生能源和不可再生能源.人类开发利用后,在现阶段不可能再生的能源,属于不可再生能源;指在自然界中可以不断再生、永续利用的能源,属于可再生能源.①太阳能、风能,可以从自然界里源源不断的得到补充,属于可再生能源;②核能、煤、石油、天然气,不能短时期内从自然界得到补充,属于不可再生能源.
故答案为:太阳能;风能.点评:
本题考点: 能源的分类.
考点点评: 本题难度不大,了解可再生能源和不可再生能源的特点是正确解答本题的关键.1年前查看全部
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(2012•丹东)如图所示的电路中电源电压保持不变,闭合开关,当滑片P向左滑动时,电压表的示数______(选填“变大”、“变小”或“不变”),灯泡的亮度______(选填“变亮”、“变暗”或“不变”).
温刎1年前1
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兰尉 共回答了22个问题
|采纳率81.8%解题思路:由电路图可知,灯泡与滑动变阻器串联,电压表测滑动变阻器两端电压;根据滑动变阻器滑片移动方向判断滑动变阻器接入电路的电阻如何变化,由串联电路特点判断电压表示数如何变化,由欧姆定律判断电路电流如何变化,由电功率公式P=UI判断灯泡实际功率如何变化,最后判断灯泡亮度如何变化.(1)由电路图知,滑片P向左移动时,滑动变阻器接入电路的阻值变大,滑动变阻器的分压变大,电压表示数变大,电源电压不变,则灯泡电压UL变小;
(2)滑动变阻器接入电路的阻值变大,电路总电阻变大,电源电压不变,则电路电流I变小,灯泡实际功率P=ULI变小,灯泡变暗.
故答案为:变大;变暗.点评:
本题考点: 欧姆定律的应用;电路的动态分析.
考点点评: 本题是一道动态分析题,是常考题型,要掌握这类题的解题思路;分析清楚电路结构、熟练应用串联电路特点及欧姆定律、电功率公式是正确解题的关键.1年前查看全部
- (2012•丹东)除去括号中的杂质所用的试剂或方法正确的是( )
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A.铜粉(炭粉)--在空气中灼烧
B.硫酸钾溶液(碳酸钾)--适量的稀硫酸
C.氧气(氢气)--点燃
D.氯化亚铁溶液(氯化铜)--氢氧化钠溶液kaka7051年前1
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失落玻璃心 共回答了14个问题
|采纳率92.9%解题思路:根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.A、碳粉、铜粉在空气中灼烧均能与氧气反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.
B、碳酸钾能与适量的稀硫酸反应生成硫酸钾、水、二氧化碳,能除去杂质且没有引入新的杂质,故选项所采取的方法正确.
C、氢气和氧气在点燃条件下生成水,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.
D、氯化铜、氯化亚铁溶液均能与氢氧化钠溶液反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.
故选B.点评:
本题考点: 物质除杂或净化的探究;常见气体的检验与除杂方法;盐的化学性质;碳的化学性质.
考点点评: 物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键.1年前查看全部
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(2012•丹东)A、B、C、D、E五种物质为初中常见物质,反应关系如图所示(“-”表示相连的两物质能发生化学反应,“→”表示通过相应的化学反应可制得另一种物质,部分反应物、生成物略去)
(1)若B、C、E为常见气体,且E为最轻的气体,A、D为黑色固体,D--E反应生成红色金属.
回答:①C的化学式______;
②D的化学式______;
③A→B的化学方程式2C+O2
2CO点燃 .2C+O2.
2CO点燃 .
(2)若A、B、C为不同类别的化合物,A常用来改良酸性土壤,D为蓝色溶液,E为人类从自然界中提取量最大的一种金属.
回答:①E的化学式______;
②A→B的化学方程式______.
③C→D的化学方程式______.yanshixxou1年前1
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紫眸豹豹 共回答了27个问题
|采纳率88.9%解题思路:(1)E为最轻的气体,说明是氢气,D--E反应生成红色金属,说明能生成铜,所以D是含铜的化合物,且是黑色,所以D是氧化铜,A是黑色固体是碳可以制取一氧化碳或二氧化碳,因为A还能与C反应,所以C是氧气,B也可以与C反应,所以B不能是二氧化碳,只能是一氧化碳;再进一步进行分析即可;
(2)A常用来改良酸性土壤属于氢氧化钙,D为蓝色溶液属于硫酸铜溶液,E为人类从自然界中提取量最大的一种金属,属于铁;金属既可以与盐反应,也可以与酸反应,由于D是硫酸铜属于盐,所以C属于酸,又因为C可以制取硫酸铜,所以C属于硫酸,因为A、B、C属于不同类别的化合物,所以B可以是盐,再进一步进行分析;(1)氢气是最轻的气体,由E为最轻的气体,说明是氢气,D--E反应生成红色金属,说明能生成铜,所以D是含铜的化合物,且是黑色,所以D是氧化铜,A是黑色固体且能制取气体,所以A可以是碳,碳燃烧可以制取一氧化碳或二氧化碳,因为A还能与C反应,所以C是氧气,B也可以与C反应,所以B不能是二氧化碳,只能是一氧化碳;①由上面的推理可知C是氧气;②D是氧化铜;③A→B的反应物是碳和氧气,生成物是一氧化碳,反应条件是点燃写在等号的上边;
(2)A常用来改良酸性土壤属于氢氧化钙,D为蓝色溶液属于铜离子溶液,可以是硫酸铜溶液,E为人类从自然界中提取量最大的一种金属,属于铁;金属既可以与盐反应,也可以与酸反应,由于D是硫酸铜属于盐,所以C属于酸,又因为C可以制取硫酸铜,所以C属于硫酸,因为A、B、C属于不同类别的化合物,所以B可以是盐,因为氢氧化钙与二氧化碳反应能生成碳酸钙沉淀和水,所以B可以是碳酸钙.①由上面的推理可知E是铁;②A→B的反应物是氢氧化钙和二氧化碳,生成物是碳酸钙和水,碳酸钙后面标上沉淀符号;③C→D的反应物可以是氧化铜和硫酸,生成物是硫酸铜和水,直接平了.
故答案为:(1)①O2;②CuO;③2C+O2
点燃
.
2CO;(2)①Fe;②Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;③CuO+H2SO4═CuSO4+H2O.点评:
本题考点: 物质的鉴别、推断.
考点点评: 解答本题关键是找出突破口要知道最轻的气体是氢气,常见的黑色固体有碳、铁、四氧化三铁、二氧化锰等,红色金属是铜,常用来改良酸性土壤的是氢氧化钙,人类从自然界中提取量最大的一种金属,蓝色溶液是铜离子溶液.1年前查看全部
- (2012•丹东)小红和小丽在“用天平和量筒测量盐水的密度”实验中;
(2012•丹东)小红和小丽在“用天平和量筒测量盐水的密度”实验中;
(1)小红设计了如下方案:
①将天平放在水平台上,调节横梁平衡后如图所示,其操作上的错误是______;
②改正错误后,发现指针静止时如图乙所示,则应向______(选填“左”或“右”)调节平衡螺母,使横梁平衡;
③用天平测______的总质量m1;
④将烧杯内的盐水倒入量筒内一部分,测出量筒内盐水的体积V;读数时,视线应与图丙中______(选填“a”或“b”)保持相平;
⑤用天平测______的总质量m2;
⑥计算盐水密度的数学表达式是ρ=m1−m2 V .(用物理量字母表示)m1−m2 V
(2)小丽在用天平测质量的过程中,在水平的右盘里放入一个最小的砝码,发现指针静止在分度盘中线右侧,则下一步操作是:取下最小的砝码,______使横梁平衡.大庆你好1年前1
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kerubim 共回答了15个问题
|采纳率73.3%解题思路:(1)天平在调节时应先将游码移至标尺的零刻线处,再调节平衡螺母;
(2)合理的实验顺序可以减小测量时的误差天平调节平衡时遵循左偏右移;
(3)天平在调节时靠移动平衡螺母来使其平衡,在称量过程中则要靠加减砝码和移动游码,从这一角度观察图中的操作错误;
(4)在加减砝码时,一般要试加到最小的砝码后,如果发现仍不平衡,再去调节游码使其平衡.(1)①调节天平时应将标尺上的游码移至零刻度处,然后调节横梁上的平衡螺母使天平横梁水平;
②如图乙所示,指针左偏则应向右调节平衡螺母,使横梁平衡;
③最合理的实验操作顺序是先用天平测出烧杯和盐水的总质量m1;
④再将烧杯中一部分盐水倒入量筒,测量这部分盐水的体积V,读数时,视线应与图丙中b保持相平;
⑤最后用天平测出烧杯和剩余盐水的总质量m2.
⑥盐水密度ρ=[m/V]=
m1−m2
V;
(2)最小的砝码,放入之后指针向右偏,说明右盘中砝码的质量大于物体的质量,但超出的质量小于最小的砝码,所以此时应将最小的砝码取下,再向右移动游码,直至横梁重新水平平衡;
故答案为:(1)①调平前,游码没有拨到标尺左端的零刻度线处;②右;③烧杯和盐水;④b;⑤烧杯和剩余盐水;⑥
m1−m2
V;(2)调节游码.点评:
本题考点: 液体的密度测量实验.
考点点评: 用天平和量筒来测液体的密度,是实验室中最常用的方法,重点应掌握天平的调节与使用方法、量筒的读数、密度公式的运用、实验步骤的合理安排以及实验误差的分析等.1年前查看全部
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(2010•丹东)参加物理课外兴趣小组活动时,小明利用一些物品进行了以下探究:
(1)小明让小车在斜面上同一高度从静止开始滑下,观察小车在毛巾、棉布、木板表面上运动的距离,如图a所示:
①小明让小车在斜面上同一高度从静止开始滑下,目的是______.
②这个现象说明:表面越光滑,小车受到的阻力越______,速度减小得越______(填“快”或“慢”).
③他进一步推理:如果运动物体在不受力时,它将______.
(2)小明又找来两个质量不同的钢球A、B(mA<mB)和一个小木块来探究影响动能大小的因素,如图b所示:
①分析比较______两图可得结论:运动速度相同的物体,质量越大,动能越大.
②分析比较甲、乙两图可得出结论:______.LUAN8881年前1
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norea 共回答了16个问题
|采纳率100%(1)①小球从同一高度滚下,是为了得到相同的初速度.②从图中现象知,表面越光滑,小车运动得越远,说明受到的阻力越小,速度减小得越慢.③若运动物体不受力,则物体将永远不停地运动下去,做匀速直线运动.(2)...1年前查看全部
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(2014•丹东)“六•一”儿童节期间,小朋友在锦江山公园里荡秋千,当秋千从高处落下时,重力势能______(选填“变大”、“变小”或“不变”),不再用力推时,秋千最后会停下来,在此过程中机械能转化为______能.
fengyixiang1年前1
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zhigh 共回答了17个问题
|采纳率94.1%解题思路:(1)在物体质量一定的情况下,物体的高度增加,重力势能变大,高度降低,重力势能减小;
(2)在考虑摩擦等阻力的情况下,机械能并不守恒,而是会逐渐转化为内能.(1)秋千在下降过程中质量不变,随高度的降低,重力势能变小;
(2)不再用力推时,秋千最后会停下来,在此过程中机械能转化为会克服摩擦与空气阻力,逐渐转化为内能.
故答案为:变小;内.点评:
本题考点: 动能和势能的转化与守恒;机械能和其他形式能的转化.
考点点评: 本题考查了重力势能的判断、机械能守恒的判断等,是一道基础题.1年前查看全部
- (2014•丹东二模)下列各种说法中都包含有前后两个数值,其中前者小于后者的是( )
(2014•丹东二模)下列各种说法中都包含有前后两个数值,其中前者小于后者的是( )
A.熟石灰在20℃和50℃的溶解度
B.食盐水和食醋的pH
C.生铁和钢中碳元素的质量分数
D.NH3和NO中碳元素的化合价Lan78991年前1
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shen_tang 共回答了19个问题
|采纳率94.7%解题思路:A、根据熟石灰的溶解度受温度影响来解答;
B、据食醋呈酸性,pH小于7;食盐水呈中性,pH=7;
C、根据生铁是含碳量为2%~4.3%的铁合金,钢是含碳量为0.03%~2%的铁合金;
D、据在化合物中正负化合价代数和为零.A、熟石灰为氢氧化钙,氢氧化钙的溶解度随温度升高而降低,所以20℃时的溶解度大于60℃时的溶解度,故A说法不正确;
B、食盐水呈中性,pH=7,食醋呈酸性,pH小于7,故B错误;
C、根据生铁是含碳量为2%~4.3%的铁合金,钢是含碳量为0.03%~2%的铁合金,故C错误;
D、据在化合物中正负化合价代数和为零,NH3中氮元素的化合价为-3价,NO中氮元素的化合价为+2价,故D正确.
故选D.点评:
本题考点: 固体溶解度的影响因素;生铁和钢;溶液的酸碱性与pH值的关系;有关元素化合价的计算.
考点点评: 本题考查了熟石灰的溶解度受温度影响的规律,食盐水和食醋的pH,生铁和钢的组成与区别,NH3和NO中碳元素的化合价,题目设计面广,难度不大.1年前查看全部
- (2012•丹东)某次化学实验后的废液中含有CuCl2和稀盐酸,小红和小方对此废液进行如下无害处理
(2012•丹东)某次化学实验后的废液中含有CuCl2和稀盐酸,小红和小方对此废液进行如下无害处理
(1)小红用一种单质将废液中的Cu2+转化为铜,写出该反应的化学方程式______;
(2)过滤后的溶液呈酸性,小方用一种化合物在不用指示剂的情况下使其变为中性、无害.他用的化合物可能是______(答一种即可)zhaobiao19831年前1
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zhuohongyi 共回答了14个问题
|采纳率92.9%解题思路:(1)金属活动性顺序表中前面的金属可将排在后面的金属从其盐溶液中置换出来;
(2)不加入指示剂使其变为中性、无害,则加入的物质与酸可反应且不溶于水.(1)铁可与氯化铜反应生成铜和氯化亚铁;
故答案为:CuCl2+Fe═Cu+FeCl2(合理均可);
(2)小方加入的物质可能是碳酸钙,碳酸钙不溶于水,与酸可以发生反应生成氯化钙,显中性;
故答案为:碳酸钙(合理均可)点评:
本题考点: 金属活动性顺序及其应用;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.
考点点评: 本题考查了金属活动性顺序表的应用及对酸的化学性质的掌握,能较好的考查出学生对知识的掌握和应用能力.1年前查看全部
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A.KCl(KClO3) 加少量MnO2粉末,加热
B.Fe粉(Cu粉) 加足量CuSO4溶液,过滤
C.NaCl(Na2CO3) 加适量稀硫酸,蒸发结晶
D.稀HNO3(H2SO4) 加适量Ba(NO3)2溶液,过滤hanjingbe1年前1
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我是大烟枪 共回答了12个问题
|采纳率100%解题思路:根据物质的性质和除杂质的原则,所选的除杂剂不能与原物质反应,不能带入新的杂质,除杂剂与杂质反应后,能把杂质吸收或转化为便于和原物质分离的成分.A从带入杂质角度分析,B根据金属活动性判断,C、从带入杂质角度判断,D根据生成物的溶解性判断.A、KCl(KClO3),加少量MnO2粉末能除去氯酸钾杂质,但会带入二氧化锰杂质,操作中还应加入溶解,过滤步骤,故A错误,
B、Fe粉(Cu粉),加足量CuSO4溶液后,铁粉能与硫酸铜反应,会把原物质除去,故B错误,
C、稀硫酸和碳酸钠反应生成硫酸钠,硫酸钠对应氯化钠来说是新的杂质,故C错误,
D、稀HNO3(H2SO4),加适量Ba(NO3)2溶液后生成硫酸钡沉淀和稀硝酸,过滤后得到硝酸,不会带入新的杂质,故D正确.
故选D.点评:
本题考点: 物质除杂或净化的探究;实验室制取氧气的反应原理;酸的化学性质;盐的化学性质.
考点点评: 在解此类题时,首先要搞清楚杂质和原物质的不同性质,然后选择的试剂要不会与原物质反应,除去杂质,也不能再引入新的杂质.1年前查看全部
- (2012•丹东)甲、乙、丙、丁四种金属,其中只有甲可以在自然界中以单质形式存在,把乙、丙分别放入稀硫酸中,乙表面产生大
(2012•丹东)甲、乙、丙、丁四种金属,其中只有甲可以在自然界中以单质形式存在,把乙、丙分别放入稀硫酸中,乙表面产生大量气泡,丙表面无现象,把丁放入丙的硝酸盐溶液中无变化,则四种金属的活动性顺序是( )
A.乙>丙>丁>甲
B.丙>乙>甲>丁
C.丁>乙>丙>甲
D.甲>乙>丙>丁hanchaohc1年前1
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川岂潺潺 共回答了17个问题
|采纳率94.1%解题思路:根据金属与酸、盐的反应,分析比较金属的活动性.能与酸反应说明该金属排在了氢的前面,不能反应,说明排在了氢的后面.金属能与盐反应,说明排在了盐中金属的前面;不能反应,说明排在了盐中金属的后面.能在自然界中以单质形式存在的金属.是活动性非常弱的金属.由题意可知:将乙、丙分别放入稀硫酸中,乙表面产生大量气泡,说明乙排在氢的前面,丙表面无现象,说明丙都排在氢的后面;把丁放入丙的硝酸盐溶液中无变化,说明丙排在了丁的前面.由于甲可以在自然界中以单质形式存在,说明了甲是活动性非常弱的金属.由此可知:
A、四种金属的活动性顺序是:乙>丙>丁>甲,故A正确;
B、丙的活动性小于乙,故B错误;
C、乙、丙的活动性大于丁,故C错误;
D、甲是活动性最弱的金属,故D错误.
故选A.点评:
本题考点: 金属活动性顺序及其应用.
考点点评: 解答本题要根据以下知识点:氢前边的金属会与稀硫酸、盐酸反应,但氢后边的金属不会与稀硫酸、盐酸反应,前边的金属会把后边的金属从其盐溶液中置换出来.1年前查看全部
- (2009•丹东)如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线,请回答:
(2009•丹东)如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线,请回答:
(1)曲线中P点表示在t1℃时A、B两物质的溶解度相等在t1℃时A、B两物质的溶解度相等.
(2)A物质中混有少量B物质时,可采用降温结晶降温结晶的方法得到较纯净的A物质.
(3)t2℃时将相同质量的A、B、C三种物质分别加入到100g水中,充分溶解后,只有一种固体物质完全溶解了,这种物质是AA.
(4)t1℃时A、B、C三种物质的饱和溶液同时升温到t2℃,此时溶液中溶质质量分数的大小关系是A=B>CA=B>C.germ611年前1
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ff5357438 共回答了22个问题
|采纳率95.5%(1)在溶解度曲线图中,曲线的交点表示该温度下,两种物质的溶解度相同,所以,曲线中P点表示在t1℃时A、B两物质的溶解度相等
(2)曲线的陡度表示物质的溶解度受温度的影响情况,陡度愈大,受温度影响越大,陡度越小,受温度的影响较小.由图象可知,A受温度影响大,B受温度影响小,所以A物质中混有少量B物质时,降温结晶主要析出A.因此A物质中混有少量B物质时,可采用降温结晶的方法得到较纯净的A物质.
(3)由溶解度曲线图可知t2℃时,A、B、C三种物质的溶解度大小关系为A>B>C,将相同质量的A、B、C三种物质分别加入到100g水中,充分溶解后,只有一种固体物质完全溶解了,这种物质只能是A
(4)由溶解度曲线图可知,A、B两物质的溶解度随温度的升高而增大,C物质的溶解度随温度的升高而减小,t1℃时A、B两物质的溶解相同,饱和溶液的溶质质量分数相等;所以,t1℃时A、B、C三种物质的饱和溶液同时升温到t2℃,析出C物质,质量分数减小,A、B两溶液中溶质,溶剂质量不发生变化,溶质的质量分数不变仍然相等.
综上,故答案为:(1)在t1℃时A、B两物质的溶解度相等 (2)降温结晶 (3)A (4)A=B>C1年前查看全部
- (2012•丹东模拟)函数y=log2(x2+1)-log2x的值域是( )
(2012•丹东模拟)函数y=log2(x2+1)-log2x的值域是( )
A.[0,+∞)
B.(-∞,+∞)
C.[1,+∞)
D.(-∞,-1]∪[1,+∞)jewelz1年前1
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XUESONG1987 共回答了15个问题
|采纳率100%解题思路:求出函数的定义域,然后运用对数的差等于商的对数,最后借助于基本不等式求出真数的范围,则值域可求.要使原函数有意义,则x>0,
所以函数y=log2(x2+1)-log2x=log2
x2+1
x,
因为
x2+1
x=x+
1
x≥2
x•
1
x=2,
所以y=log2
x2+1
x≥log22=1,
所以原函数的值域为[1,+∞).
故选C.点评:
本题考点: 函数的值域.
考点点评: 本题考查了函数值域的求法,训练了基本不等式求最值的方法,属基本题型.1年前查看全部
- (2010•丹东)呼吸是利用______将气体排出和压入肺部.夏天,人们能闻到淡淡的花香,这是______现象,说明了_
(2010•丹东)呼吸是利用______将气体排出和压入肺部.夏天,人们能闻到淡淡的花香,这是______现象,说明了______;冬天,人们在户外呼出“白气”,这是______(填物态变化)现象,需要______(填“吸收”或“放出”)热量.
渔夫生活1年前1
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xx一 共回答了21个问题
|采纳率76.2%解题思路:(1)呼吸是利用大气压将气体压入和排出肺的.
(2)两种不同物质组成的物体相互接触时,彼此进入对方的现象是扩散现象,扩散现象表明一切物质的分子都在不停地进行无规则运动.
(3)生活中看到的白气是水蒸气液化形成的.液化放出热量.(1)吸气时胸部扩张,胸部体积增大,压强减小,空气在大气压的作用下进入体内;呼气时胸部收缩,体积减小,压强增大,体内气体被排出体外.
(2)夏天,花的芳香分子扩散到空气中,人们能闻到淡淡的花香,这是扩散现象.扩散现象表明一切物质的分子都在不停地进行无规则运动.
(3)人们在户外呼出“白气”,是口中呼出的水蒸气遇冷液化成的小水珠,液化放出热量.
故答案为:大气压;扩散;一切物体的分子都在不停地做无规则运动;液化;放出.点评:
本题考点: 扩散现象;液化及液化现象;大气压的综合应用.
考点点评: 通过生活中常见的呼吸、闻花香、呼出的白气,考查了大气压、液化、扩散等物理现象,体现了物理和生活的密切关系.1年前查看全部
- (2f32•丹东)如图是一y几何体我三视图,则这y几何体是( )
(2f32•丹东)如图是一y几何体我三视图,则这y几何体是( )
A.圆柱
B.圆锥
C.球
D.三棱柱听雨观星1年前1
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xfch2000 共回答了12个问题
|采纳率100%解题思路:主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形.俯视图为圆的有球,圆锥,圆柱等几何体,主视图和左视图为x角形的只有圆锥.
故选B.点评:
本题考点: 由三视图判断几何体.
考点点评: 考查学生对三视图掌握程度和灵活运用能力,同时也体现了对空间想象能力方面的考查.1年前查看全部
- (2014•丹东模拟)小明家新买的电热淋浴器的铭牌如表所示.小明按说明书要求给淋浴器装满水,通电50min,观察到淋浴器
(2014•丹东模拟)小明家新买的电热淋浴器的铭牌如表所示.小明按说明书要求给淋浴器装满水,通电50min,观察到淋浴器上温度计示数由25℃上升到45℃.求:
(1)在此加热过程中,水箱中水吸收的热量是多少J?[C水=4.2×103J/(kg•℃)]
(2)电热淋浴器在此加热过程中消耗的电能是多少J?
(3)该电热淋浴器的效率是多少?
(4)比较(1)、(2)两问计算结果,你认为违背能量守恒吗?为什么?意川子1年前1
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xiaosu56 共回答了12个问题
|采纳率100%解题思路:(1)由水的体积和密度,根据m=ρV可求出质量;根据Q吸=cm(t-t0)可求出水吸收的热量.
(2)由时间50min和功率1600W,根据W=Pt可求出消耗的电能.
(3)利用公式η=
×100%求出淋浴器效率.Q吸 W
(4)可以考虑电流产生的热有一部分散失了,并没有全部被水吸收.(1)水的质量:m=ρV=1.0×103kg/m3×45×10-3m3=45kg.
水吸收的热量:Q吸=cm(t-t0)=4.2×103J/(kg•℃)×45kg×(45℃-25℃)=3.78×106J.
(2)消耗的电能:W=Pt=1600W×50×60s=4.8×106J.
(3)淋浴器效率:η=
Q吸
W×100%=
3.78×106J
4.8×106J×100%=78.75%.
(4)比较(1)、(2)两问计算结果,发现水吸收的热量小于消耗的电能.这是因为电流产生的热有一部分散失了,并没有完全被水只收,若水吸收的热量加上散失的能量,仍等于电流产生的热量,所以没有违背能量守恒.
答:(1)50L水的质量是50kg;
水箱中水吸收的热量是4.62×106J.
(2)电热淋浴器加热过程中消耗的电能4.8×106J.
(3)该电热淋浴器的效率是78.75%.
(4)比较(1)、(2)两问计算结果,发现水吸收的热量小于消耗的电能.这是因为电流产生的热有一部分散失了,并没有完全被水只收,若水吸收的热量加上散失的能量,仍等于电流产生的热量,所以没有违背能量守恒.点评:
本题考点: 电功与热量的综合计算.
考点点评: 本题属于质量、热量、电功的基本运算,但要注意从电热淋浴器的铭牌找出对解题有用的东西,并注意有关单位的换算.1年前查看全部
- (2013•丹东一模)标有“6V 6W”、“6V 3W”字样的L1、L2串联后接在6V电源上,下
(2013•丹东一模)标有“6V 6W”、“6V 3W”字样的L1、L2串联后接在6V电源上,下列说法正确的是( )
A.L1的额定功率大于L2的额定功率
B.L1的实际功率大于L2的实际功率
C.通过L1的电流大于通过L2的电流
D.若两灯都发光,L1的亮度小于L2的亮度maoyangdenvren1年前1
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魂飞三生 共回答了23个问题
|采纳率87%解题思路:由灯泡铭牌可知灯泡额定电压与额定功率,由电功率公式的变形可以求出灯泡电阻,然后由应用串联电路特点及电功率公式分析答题.A、由灯泡铭牌可知,L1的额定功率为6W,L2的额定功率为3W,L1的额定功率大于L2的额定功率,故A正确;
B、∵P=
U2
R,∴灯泡电阻R1=
U21
P1=
(6V)2
6W=6Ω,R2=
U22
P2=
(6V)2
3W=12Ω,两灯泡串联,通过它们的电流I相等,由P=I2R可知,L1的实际功率小于L2的实际功率,故B错误;
C、两灯泡串联,通过它们的电流相等,故C错误;
D、由B可知,L1的实际功率小于L2的实际功率,则L1的亮度小于L2的亮度,故D正确;
故选AD.点评:
本题考点: 额定功率;实际功率.
考点点评: 本题考查了额定功率、实际功率、与串联电路的特点,知道灯泡铭牌含义,熟练应用电功率公式及其变形公式、串联电路特点即可正确解题.1年前查看全部
- (2011•丹东)反比例函数y=[k/x]的图象如图所示,则一次函数y=kx+k的图象大致是( )
(2011•丹东)反比例函数y=[k/x]的图象如图所示,则一次函数y=kx+k的图象大致是( )
A.
B.
C.
D.无夜花1年前1
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du85 共回答了19个问题
|采纳率100%解题思路:根据反比例函数y=[k/x]的图象所在的象限确定k>0.然后根据k>0确定一次函数y=kx+k的图象的单调性及与y轴的交点的大体位置,从而确定该一次函数图象所经过的象限.根据图示知,反比例函数y=[k/x]的图象位于第一、三象限,
∴k>0,
∴一次函数y=kx+k的图象与y轴的交点在y轴的正半轴,且该一次函数在定义域内是增函数,
∴一次函数y=kx+k的图象经过第一、二、三象限;
故选D.点评:
本题考点: 反比例函数的图象;一次函数的图象.
考点点评: 本题考查了反比例函数、一次函数的图象.反比例函数y=[k/x]的图象是双曲线,当k>0时,它的两个分支分别位于第一、三象限;当k<0时,它的两个分支分别位于第二、四象限.1年前查看全部
- (2010•丹东一模)在等差数列{an}中,a5=30,a8=15,则(x-1)5+(x-1)6的展开式中含x4项的系数
(2010•丹东一模)在等差数列{an}中,a5=30,a8=15,则(x-1)5+(x-1)6的展开式中含x4项的系数是该数列的( )
A.第13项
B.第9项
C.第7项
D.第6项废都上空的鹰1年前1
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最后一季莲 共回答了11个问题
|采纳率90.9%解题思路:利用等差数列的通项公式求出公差,再求出通项公式;利用二项展开式的通项公式求出展开式中含x4项的系数,将系数代入等差数列的通项公式求出项数.∵a5=30,a8=15
∴等差数列{an}的公差为
a8−a6
8−6=-5
∴通项为an=a5+(n-5)×(-5)=-5n+55
(x-1)5+(x-1)6的展开式中含x4项的系数是C54×(-1)+C62=10
令-5n+55=10解得n=9
故选项为B点评:
本题考点: 二项式定理;等差数列的性质.
考点点评: 本题考查等差数列的通项公式及二项展开式的通项公式.1年前查看全部
- (2014•丹东)下列有关化学用语说法正确的是( )
(2014•丹东)下列有关化学用语说法正确的是( )
A.AlO表示氧化铝
B.H2表示两个氢原子
C.2Fe2+表示两个铁离子
D.在SO2、S、H2S中,硫元素化合价依次降低zh3485336461年前1
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ANGEL_文 共回答了15个问题
|采纳率93.3%解题思路:A、氧化铝中铝元素显+3价,氧元素显-2价,据此进行分析判断.
B、原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.
C、离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字.
D、根据单质中元素的化合价为0、在化合物中正负化合价代数和为零进行分析判断.A、氧化铝中铝元素显+3价,氧元素显-2价,其化学式为Al2O3,故选项说法错误.
B、由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2个氢原子表示为:2H,故选项说法错误.
C、由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,故2Fe2+表示两个亚铁离子,故选项说法错误.
D、在SO2、S、H2S中,硫元素的化合价分别是+4价、0价、-2价,硫元素化合价依次降低,故选项说法正确.
故选:D.点评:
本题考点: 化学符号及其周围数字的意义;有关元素化合价的计算.
考点点评: 本题难度不大,主要考查同学们对常见化学用语(原子符号、化学式、化合价、离子符号等)的书写和理解能力.1年前查看全部
- (2013•丹东)下列物质的俗称和化学式相一致的是( )
(2013•丹东)下列物质的俗称和化学式相一致的是( )
A.水银一Ag
B.干冰一H2O
C.烧碱一NaOH
D.生石灰一Ca(OH)245tgfsaa1年前1
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枫红天下客 共回答了14个问题
|采纳率92.9%解题思路:根据常见化学物质的名称、俗称、化学式进行分析判断即可.A、水银是金属汞的俗称,其化学式为Hg,其俗名与化学式不相一致;
B、干冰是固态二氧化碳的俗称,其化学式为CO2,其俗名与化学式不相一致;
C、烧碱是氢氧化钠的俗称,俗称与化学式一致;
D、生石灰是氧化钙的俗称,俗称与化学式不一致.
故选:C.点评:
本题考点: 化学式的书写及意义.
考点点评: 本题难度不大,熟练掌握常见化学物质的名称、俗称、化学式是正确解答此类题的关键.1年前查看全部
- (2014•丹东一模)如图,在平行四边形ABCD中,BE平分∠ABC交AD于点E,CF平分∠BCD交AD于点F,AB=3
(2014•丹东一模)如图,在平行四边形ABCD中,BE平分∠ABC交AD于点E,CF平分∠BCD交AD于点F,AB=3,AD=5,则EF的长为( )
A.1
B.1.5
C.2
D.2.5梦里成都1年前1
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suzhaobin 共回答了16个问题
|采纳率93.8%解题思路:根据平行四边形的性质可知∠AEB=∠EBC,又因为BE平分∠ABC,所以∠ABE=∠EBC,则∠ABE=∠AEB,则AB=AE=3,同理可证FD=3,继而可求得EF=AE+DE-AD=1.∵四边形ABCD是平行四边形,
∴∠AEB=∠EBC,
∵BE平分∠ABC,
∴∠ABE=∠EBC,
则∠ABE=∠AEB,
∴AB=AE=3,
同理可证:DF=DC=AB=3,
则EF=AE+FD-AD=3+3-5=1.
故选A.点评:
本题考点: 平行四边形的性质.
考点点评: 本题主要考查了平行四边形的性质,在平行四边形中,当出现角平分线时,一般可构造等腰三角形,进而利用等腰三角形的性质解题.1年前查看全部
- (2013•丹东)某电热水器部分参数如表所示.该电热水器装满水时,将水从20℃加热到60℃[水的比热容c水=4.2×10
(2013•丹东)某电热水器部分参数如表所示.该电热水器装满水时,将水从20℃加热到60℃[水的比热容c水=4.2×103J/(kg•℃),水的密度ρ水=1.0×103kg/m3].求:
(1)这一过程中,水吸收的热量是多少?
(2)电热水器在额定电压下工作,加热这些水需要的时间是多少?额定电压 220v 额定功率 50Hz 额定功率 2000W 容积 50L 电热水器效率 80% 5136qiong1年前1
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r35481967 共回答了11个问题
|采纳率100%(1)该电热水器装满水时,水的体积:
V=50L=50dm3=5×10-2m3,
由ρ=[m/V]可得,水的质量:
m=ρV=1.0×103kg/m3×5×10-2m3=50kg,
则这一过程中,水吸收的热量:
Q吸=cm(t-t0)
=4.2×103J/(kg•℃)×50kg×(60℃-20℃)
=8.4×106J;
(2)电热水器在额定电压下工作时,其功率P=2000W,
由η=
Q吸
W×100%可得,消耗的电能:
W=
Q吸
η=
8.4×106J
80%=1.05×107J,
由W=Pt可得,加热时间:
t=[W/P]=
1.05×107J
2000W=5250s.
答:(1)这一过程中,水吸收的热量是8.4×106J;
(2)电热水器在额定电压下工作,加热这些水需要的时间是5250s.1年前查看全部
- (2014•丹东模拟)如图所示,电源电压和电灯L的电阻均保持不变.当开关S闭合后,在变阻器滑片P从中点向下滑动的过程中,
(2014•丹东模拟)如图所示,电源电压和电灯L的电阻均保持不变.当开关S闭合后,在变阻器滑片P从中点向下滑动的过程中,下列说法正确的是( )
A.电压表的示数变大
B.电灯L的亮度变暗
C.电流表A1的示数变小
D.电流表A2的示数不变纯属鱼乐1年前1
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就为逗你玩儿3 共回答了20个问题
|采纳率95%解题思路:灯泡与滑动变阻器并联,电压表测量电源电压,电流表A1测量干路电流,A2测量通过滑动变阻器的电流;根据并联电路电流、电压特点和欧姆定律分析滑片P从中点向下滑动的过程中电流表示数的变化.因为电压表测的是电源电压,且电源电压不变,所以电压表示数不变;
当滑片从中点向下滑动时,滑动变阻器接入电路的阻值变大,根据I=[U/R]可知,通过滑动变阻器的电流变小,而电流表A2与滑动变阻器串联,故电流表A2的示数变小;又因为灯泡两端的电压和电阻均不变,所以通过灯泡的电流不变,灯泡的亮暗不变;根据并联电路中干路电流等于各支路电流之和可知,滑片从中点向下滑动时,干路电流减小,电流表A1的示数减小.
故选C.点评:
本题考点: 欧姆定律的应用.
考点点评: 本题考查的是由滑动变阻器引起的变化电路的分析,分析的前提是先搞清楚电路的连接情况,然后再根据欧姆定律进行判断.1年前查看全部
- (2014•丹东)有关声的说法正确的是( )
(2014•丹东)有关声的说法正确的是( )
A.物体的振幅越大音调越高
B.声音在真空中的传播速度是3×108m/s
C.戴防噪声耳罩可以防止噪声产生
D.地震、火山喷发等自然现象都伴有次声波产生eman_ellen1年前1
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spccaw 共回答了19个问题
|采纳率89.5%解题思路:(1)音调指声音的高低,是由振幅决定的;响度指声音的强弱,是由物体振动振幅决定的;
(2)声音在15℃的空气中传播速度是340m/s,不能在真空中传播;
(3)防治噪声的途径有三条:防止噪声的产生、阻断噪声的传播、防止噪声进入人耳‘
(4)频率低于20Hz的声波称为次声波,大自然的许多活动,如地震、火山喷发、台风等都伴有声波产生.A、响度是由物体的振幅决定的,物体的振幅越大,响度越大,该选项说法不正确;
B、声音在真空中不能传播,光的传播速度是3×108m/s,该选项说法不正确;
C、戴防噪声耳罩可以防止噪声进入人耳,但是不能防止噪声的产生,该选项说法正确;
D、地震、火山喷发等自然现象都伴有次声波产生,该选项说法正确.
故选D.点评:
本题考点: 防治噪声的途径;声速;超声波与次声波;音调、响度与音色的区分.
考点点评: 本题考查了响度、声速、噪声以及次声波的相关知识,比较简单,属于声学基础知识的考查.1年前查看全部
- (2012•丹东模拟)已知0<θ<π,tan(θ+[π/4])=[1/7],那么sinθ+cosθ=( )
(2012•丹东模拟)已知0<θ<π,tan(θ+[π/4])=[1/7],那么sinθ+cosθ=( )
A.-[1/5]
B.[1/5]
C.-[7/5]
D.[7/5]tr89h6i1年前1
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戳穿ing 共回答了18个问题
|采纳率88.9%解题思路:利用两角和与差的正切函数公式即特殊角的三角函数值化简已知等式的左边,整理后得到tanθ的值小于0,再由θ的范围,得到sinθ大于0,cosθ小于0,利用同角三角函数间的基本关系求出sinθ及cosθ的值,即可求出sinθ+cosθ的值.∵tan(θ+[π/4])=[tanθ+1/1−tanθ]=[1/7],即7tanθ+7=1-tanθ,
∴tanθ=-[3/4],
又0<θ<π,tanθ=[sinθ/cosθ]<0,
∴sinθ>0,cosθ<0,
∴cosθ=-
1
1+tan2θ=-[4/5],sinθ=
1−cos2θ=[3/5],
则sinθ+cosθ=-[1/5].
故选A点评:
本题考点: 两角和与差的正切函数;同角三角函数间的基本关系.
考点点评: 此题考查了两角和与差的正切函数,以及同角三角函数间的基本关系,熟练掌握公式及基本关系是解本题的关键,同时注意角度的范围.1年前查看全部
- 关于长城的起点,过去一直认为东起山海关,西至嘉峪关,其实这只是指明朝修复的长城.现在考古家考证认为,辽宁丹东的虎山南麓才
关于长城的起点,过去一直认为东起山海关,西至嘉峪关,其实这只是指明朝修复的长城.现在考古家考证认为,辽宁丹东的虎山南麓才是最早的长城的东起点.历史是客观的,世界也是客观的,但人类对历史世界的认识是有限的,也是无穷尽的.这种说法对吗?
麻辣野菜1年前1
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shuaigame 共回答了19个问题
|采纳率94.7%难道不是对的么?现在我们所谓的世界活着历史,或者种种事物,都是用人类的眼光去看待的.认识的时候必然会加之主观的认识,是永远没办法做到完完全全的客观.我们要做的只是尽可能客观的认识.更何况,只要有思考的过程就有主观的意识在作用.所以探索客观的世界和历史的道路是无穷尽的.
上面的回答也是我主观的认识,不是完全客观的哈~不过力求客观,哈哈~有问题在讨论吼吼1年前查看全部
- (2014•丹东二模)下列物质间的转化不能一步完成的是( )
(2014•丹东二模)下列物质间的转化不能一步完成的是( )
A.NaNO3→KNO3
B.Cu→CuO
C.Na2CO3→NaOH
D.CuSO4→FeSO4cwx1881年前1
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皮皮烧香 共回答了12个问题
|采纳率83.3%解题思路:转化能一步完成即原物质只发生一个反应即可转化为目标物质,根据所涉及物质的性质,分析能否只通过一步反应而实现即可.A、由NaNO3转化为KNO3,假设能反应,对应的是硝酸盐和钾盐,而硝酸盐和钾盐均是可溶性盐,不符合复分解反应的条件,该反应不能一步完成,故选项正确.
B、铜在加热条件下生成氧化铜,转化能一步完成,故选项错误.
C、碳酸钠溶液与氢氧化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,转化能一步完成,故选项错误.
D、铁能与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜,转化能一步完成,故选项错误.
故选:A.点评:
本题考点: 物质的相互转化和制备;金属的化学性质;盐的化学性质.
考点点评: 本题有一定难度,熟练掌握所涉及物质的性质、抓住关键词“转化能否一步完成”是解决此类问题的关键.1年前查看全部
- (2011•丹东模拟)化学是以实验为基础的自然科学,下列实验操作方法正确的是( )
(2011•丹东模拟)化学是以实验为基础的自然科学,下列实验操作方法正确的是( )
①制氧气时排水法收集氧气后出现倒吸现象,应立即停止加热
②给试管中的液体加热时,可加入碎瓷片或不时移动试管,以免暴沸伤人
③分液时,分液漏斗中下层液体从下口放出,上层液体从上口倒出
④检查容量瓶是否漏水的方法是:向容量瓶中加水,塞好瓶塞,将容量瓶倒过来,若不漏水,将瓶塞旋转180°,再倒过来,看是否漏水
⑤为加速固体物质的溶解常采取搅拌、加热等措施
⑥使用pH试纸测量溶液的酸碱性时,先把pH试纸用蒸馏水润湿后,再测量
⑦酒精灯在桌子上歪倒着火,立即用湿布盖上
⑧稀释浓硫酸时,将水沿器壁缓缓倒人浓硫酸中.
A.①③④⑥⑧
B.①④⑤⑥⑦
C.②③④⑤⑦
D.②③⑤⑥⑧快乐阿刚1年前1
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howruey 共回答了18个问题
|采纳率83.3%解题思路:①制取氧气并用排水法收集后出现倒吸现象,可立即松开试管上的橡皮塞;
②根据给试管中的液体加热时的注意事项进行分析判断;
③上层液体从上口倒出,下层液体从下口倒出;
④右手食指顶住瓶塞左手托住瓶底,将容量瓶倒转过来看瓶口处是否有水渗出,若没有,将瓶塞旋转180度,重复上述操作,如果瓶口处仍无水渗出,则此容量瓶不漏水;
⑤搅拌、加热能加速固体物质的溶解;
⑥PH试纸使用时事先不能用蒸馏水润湿;
⑦燃烧需要同时满足的三个条件,因此灭火的原理则有:隔断氧气、降低温度至着火点以下、撤离可燃物.通常可使用泥沙、灭火器或湿抹布等隔断可燃物与氧气的接触或用水降低可燃物的温度至着火点以下以达到灭火的目的;
⑧根据浓硫酸与水的密度,以及浓硫酸遇水会放出大量热的性质判断.①制取氧气并用排水法收集后出现倒吸现象,可立即松开试管上的橡皮塞,使倒吸停止,故①错误;
②试管内液体若受热不均匀,液体会冲出试管,为避免因液体冲出伤人,故要不时移动试管或加入碎瓷片,故②正确;
③上层液体从上口倒出,下层液体从下口倒出,以免液体受到污染,故③正确;
④右手食指顶住瓶塞左手托住瓶底,将容量瓶倒转过来看瓶口处是否有水渗出,若没有,将瓶塞旋转180度,重复上述操作,如果瓶口处仍无水渗出,则此容量瓶不漏水,故④正确;
⑤搅拌、加热能加速固体物质的溶解,故⑤正确;
⑥PH试纸使用时事先不能用蒸馏水润湿,蒸馏水稀释了溶液,故⑥错误;
⑦酒精灯碰翻洒出酒精着火了最简单合理的应该是用湿抹布盖灭,故⑦正确;
⑧浓硫酸溶解于水要放出大量的热,且浓硫酸的密度比水大,把水沿器壁缓缓倒入浓硫酸里,水浮于硫酸上,产生的热不能及时散失,造成液滴飞溅,故⑧错误.
故选C.点评:
本题考点: 物质的溶解与加热;试纸的使用;化学实验安全及事故处理;分液和萃取.
考点点评: 本题考查化学实验基本操作,难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.1年前查看全部
- (2011•丹东)如图所示,放在桌面甲乙两个圆柱形容器.甲容器底面积为10cm2,容器重为2N,容器中水深为20cm,则
(2011•丹东)如图所示,放在桌面甲乙两个圆柱形容器.甲容器底面积为10cm2,容器重为2N,容器中水深为20cm,则水对甲容器底的压强是______Pa,桌面受到甲容器的压强为______Pa.若将这些水倒入乙容器中,这时水对乙容器底的压强与甲容器底原来受到水的压强g=10N/kg相比较将______.(选填“变大”、“变小”或“不变”)(g=10N/kg)
a1733619571年前0
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共回答了个问题
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- (2009•丹东一模)已知斜三棱柱ABC-A1B1C1的底面是直角三角形,∠ACB=90°,侧棱与底面所成角为θ,点B1
(2009•丹东一模)已知斜三棱柱ABC-A1B1C1的底面是直角三角形,∠ACB=90°,侧棱与底面所成角为θ,点B1在底面上射影D落在BC上.
(I)求证:AC⊥平面BB1C1C;
(II)若点D恰为BC中点,且AB1⊥BC1,求θ的大小;
(III)若θ=arccos
,且当AC=BC=AA1=a时,求二面角C-AB-C1的大小.1 3 missyang1231年前1
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diaoren1 共回答了18个问题
|采纳率83.3%解题思路:(I)要证:AC⊥平面BB1C1C,只需证明B1D⊥AC,BC⊥AC即可;
(II)点D恰为BC中点,且AB1⊥BC1,作出侧棱与底面所成角,然后求θ的大小;
(III)建立空间直角坐标系,利用向量的数量积求二面角C-AB-C1的大小.(本小题满分12分)
(I)∵B1D⊥平面ABC,AC⊂平面ABC,∴B1D⊥AC
又∵BC⊥AC,B1D∩BC=D,∴AC⊥平面BB1C1C(3分)
(II)
AB1⊥BC1
AC⊥BC1
AB1与AC相交⇒
BC1⊥平面AB1C
B1C⊂平面AB1C⇒BC1⊥B1C
∴四边形BB1C1C为菱形,(5分)
又∵D为BC的中点,BD⊥平面ABC
∴∠B1BC为侧棱和底面所成的角α,∴cos∠B1BC=
1
2
∴∠B1BC=60°,即侧棱与底面所成角60°.(8分)
(III)以C为原点,CA为x轴CB为y轴,过C点且垂直于平面ABC的直线为Z轴,建立空间直角坐标系,
则A(a,0,0),B(0,a,0),C1(0,−
a
3,
2
2
3a),
平面ABC的法向量n1=(0,0,1),设平面ABC1的法向量为n2=(x,y,z),
由
n2•
AB=0
n2•
BC1=0,即
−x+y=0
−
4
3y+
2
2
3x=0,n2=(
2
2,
2
2,1)(10分)
cos<n1,n2>=
2
2,<n1,n2>=45°,
∵二面角C-AB-C1大小是锐二面角,
∴二面角C-AB-C1的大小是45°(12分)点评:
本题考点: 直线与平面垂直的判定;空间中直线与直线之间的位置关系;与二面角有关的立体几何综合题.
考点点评: 本题考查直线与平面垂直的判定,线面角和二面角的求法,考查空间想象能力、逻辑思维能力,是中档题.1年前查看全部
- (2010•丹东)如图,在平面直角坐标系中,以O(0,0),A(1,1),B(3,0)为顶点,构造平行四边形,下列各点中
(2010•丹东)如图,在平面直角坐标系中,以O(0,0),A(1,1),B(3,0)为顶点,构造平行四边形,下列各点中不能作为平行四边形顶点坐标的是( )
A.(-3,1)
B.(4,1)
C.(-2,1)
D.(2,-1)勇敢gg人1年前0
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共回答了个问题
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- (2014•丹东二模)如图是家用电吹风的工作原理图.电吹风工作时可以吹出热风也可以吹出凉风.
(2014•丹东二模)如图是家用电吹风的工作原理图.电吹风工作时可以吹出热风也可以吹出凉风.
(l)要让电吹风工作时吹出热风,它的开关应置于图中______(选填“1”、“2”或“3”)位置,此时电风扇与电热丝的连接方式是______.
(2)使用几年后,发现电热丝变细,则其电阻变______,它的实际功率将变______.(选填“大”或“小”)zhaoanbo1年前1
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是我太沉醉 共回答了16个问题
|采纳率93.8%解题思路:(l)当电吹风机送出来的是热风时,说明电动机和电阻丝同时工作.
(2)影响电阻的因素有材料、长度以及横截面积和温度,在其他条件一定时,导体的横截面积越小,导体的电阻越大;在电压一定时,用电器的功率用公式P=
比较.U2 R (l)要让电吹风工作时吹出热风,需要电动机和电阻丝同时工作,即开关应置于图甲中的1位置,此时电风扇与电热丝是并列连接在电源上的,所以是并联连接.
(2)使用几年后,由于电热丝的升华,电热丝变细,但电热丝的材料、长度因素都不变,只有横截面积变小,所以电阻变大;
当电阻变大后,电源电压不变,由公式P=
U2
R知:电热丝消耗的实际功率将变小.
故答案为:
(1)2;1;并联;
(3)大;变小.点评:
本题考点: 电路的基本连接方式;影响电阻大小的因素;电功率的计算.
考点点评: 本题考查串并联电路的特点以及影响电阻和实际功率的大小的因素,属于基础题.1年前查看全部
- (2012•丹东)若使一个标有“12V 6W”的小灯泡在电压为18V的电源下正常发光,则需______联一个______
(2012•丹东)若使一个标有“12V 6W”的小灯泡在电压为18V的电源下正常发光,则需______联一个______Ω的电阻R;此时电阻R的功率为______W.
xie1351年前1
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阳关总在风雨后 共回答了18个问题
|采纳率94.4%解题思路:(1)由题意知灯泡的额定电压是12V,额定功率是6W,电源电压是18V,要使灯泡正常发光,应串联一个电阻;
(2)由电功率的变形公式I=[P/U]求出灯泡正常发光时的电流,由串联电路特点求出串联电阻两端的电压,由欧姆定律求出串联电阻的阻值;
(3)由P=UI求出串联电阻R的电功率.(1)电源电压大于灯泡额定电压,要使灯泡正常发光,应给灯泡串联一个电阻;
(2)灯泡正常发光时的电流I=
PL
UL=[6W/12V]=0.5A,
串联电阻两端电压UR=U-UL=18V-12V=6V,
串联电阻阻值R=
UR
I=[6V/0.5A]=12Ω;
(3)串联电阻的功率PR=URI=6V×0.5A=3W.
故答案为:串;12;3.点评:
本题考点: 欧姆定律的应用;电功率与电压、电流的关系;电功率的计算.
考点点评: 熟练应用串联电路特点、电功率公式及其变形公式、欧姆定律即可正确答题.1年前查看全部
- (2009•丹东)懂得一定的灭火知识有利于防火自救,请回答下列有关的问题.
(2009•丹东)懂得一定的灭火知识有利于防火自救,请回答下列有关的问题.
(1)“灭”字是一个会意字,它意味着灭火可采用什么原理?
(2)通常所说的“水火不容”意味着灭火的另一主要原理是什么?
(3)请再举出一种不同于上述两种原理的具体灭火方法.cool-girl1年前1
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路过看看44 共回答了19个问题
|采纳率100%解题思路:根据物质燃烧的三个条件,考虑灭火的方法.
(1)“火”上面盖上东西,就是要火与外界隔离;
(2)水可以使燃烧物温度达到着火点以下;
(3)还可以将可燃物撤离燃烧区,与火源隔离.根据物质燃烧的三个条件:物质具有可燃性、与氧气接触、达到着火点.我们只有使其中一个条件不成立就可达到灭火的目的.
(1)“灭”就是使可燃物隔绝氧气(或空气),到达灭火的目的.答:使可燃物隔绝氧气(或空气);
(2)水可以使燃烧物温度达到着火点以下,达到灭火的目的.答:使可燃物温度降到着火点以下;
(3)除上述方法,我们还可以撤走可燃物,达到灭火的目的,答:将可燃物撤离燃烧区,与火源隔离.
(或扑灭森林火灾,采用开辟隔离带的方法;液化气、煤气起火,关闭阀门,釜底抽薪等.)点评:
本题考点: 灭火的原理和方法.
考点点评: 只要了解燃烧的条件,就可知道怎样去灭火.燃烧的条件是:物质具有可燃性、与氧气接触、达到着火点.1年前查看全部
- (11·丹东)(本题10分)数学课堂上,为了学习构成任意三角形三边需要满足的条件.甲组准备3根本条,长度分别是3cm、8
(11·丹东)(本题10分)数学课堂上,为了学习构成任意三角形三边需要满足的条件.甲组准备3根本条,长度分别是3cm、8cm、13cm;乙组准备3根本条,长度分别是4cm、6cm、12cm.老师先从甲组再从乙组分别随机抽出一根本条,放在一起组成一组.
(1)用画树状图法(或列表法)分析,并列出各组可能.(画树状图或列表及列出可能时不用写单位)
(2)现在老师也有一根本条,长度为5cm,与(1)中各组本条组成三角形的概率是多少?
32eulmdi1年前1
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可亩昂卑碧 共回答了17个问题
|采纳率94.1%1年前查看全部
- (2014•丹东一模)某校七年级一班50名学生为边远山区儿童捐书情况如下表:
(2014•丹东一模)某校七年级一班50名学生为边远山区儿童捐书情况如下表:
捐书(册) 3 4 5 6 7 人数 13 10 9 11 7 kmst19861年前1
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oo2002 共回答了15个问题
|采纳率86.7%解题思路:由于众数是数据中出现次数最多的数;找中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数(或两个数的平均数)为中位数,由此即可确定这组数据的众数和中位数.∵3册是这组数据中出现次数最多的数据,
∴3册是这组数据的众数;
∵已知数据是由小到大的顺序排列,第25个和第26个数都是5册,
∴这组数据的中位数为5册.
故答案为:3册,5册.点评:
本题考点: 众数;中位数.
考点点评: 本题考查统计的有关知识,找中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数或两个数的平均数为中位数;众数是一组数据中出现次数最多的数据,注意众数可以不止一个.1年前查看全部
- (2014•丹东)“五•一”休假期间,小明一家乘坐游船在鸭绿江游玩,看见鸭绿江大桥向他们靠近.以鸭绿江大桥为参照物,小明
(2014•丹东)“五•一”休假期间,小明一家乘坐游船在鸭绿江游玩,看见鸭绿江大桥向他们靠近.以鸭绿江大桥为参照物,小明是______(选填“运动”或“静止”)的;小明听到岸上汽车的鸣笛声主要是通过______传到耳朵的.
到他们竟答1年前1
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hansenguo 共回答了19个问题
|采纳率84.2%解题思路:(1)一个物体相对于参照物的位置未发生变化,则物体是静止的;一个物体相对于参照物的位置发生了变化,则物体是运动的.
(2)声音能够在固体、液体、气体中传播,真空不能传声.(1)小明乘坐游船逐渐靠近大桥,因此以鸭绿江大桥为参照物,小明是运动的;
(2)小明听到岸上汽车的鸣笛声主要是通过空气传播的.
故答案为:运动;空气.点评:
本题考点: 参照物及其选择;声音的传播条件.
考点点评: 本题以学生生活片段为切入点,考查相关的物理知识,体现了物理和生活的联系,注重了学以致用能力的考查.1年前查看全部
- (2013•丹东)用固体氯化钠和水配制100g溶质质量分数为12%的氯化钠溶液.
(2013•丹东)用固体氯化钠和水配制100g溶质质量分数为12%的氯化钠溶液.
(1)量取所需水的体积.最好选用______(填“50mL”、“100mL”或“500mL”)的量筒.
(2)用量筒量水时,若俯视,则量取水的体积会______(填“偏大”、“偏小”或“不变”).
(3)规范的溶解操作,用到的仪器有______.朱霖臻朱朱1年前1
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LLY大hh1 共回答了29个问题
|采纳率89.7%解题思路:(1)100g 12%的氯化钠溶液所需溶质的质量为100g×12%=12g,需要水的质量为100g-12g=88g,其体积为88mL,量筒量程的选取方法是比所量液体多,并最接近的;
(2)根据取用定量液体视线与刻度线及量筒内液体凹液面的最低点保持水平的原则,仰视读量筒内液体体积,读数比实际液体体积小;俯视读数液体体积比实际偏大;所以俯视量取水的实际体积会比读数偏小;
(3)用固体和水配制溶液时,先用天平称取一定质量的药品,放入烧杯中,然后用量筒量取一定体积的水,加入烧杯中,用玻璃棒搅拌以加速溶解,配成溶液.(1)100g 12%的氯化钠溶液所需溶质的质量为100g×12%=12g,需要水的质量为100g-12g=88g,其体积为88mL,量筒量程的选取方法是比所量液体体积大,并最接近的,所以应选量程为100mL的量筒,
故答案为:100mL;
(2)根据取用定量液体视线与刻度线及量筒内液体凹液面的最低点保持水平的原则,仰视读量筒内液体体积,读数比实际液体体积小;俯视读数液体体积比实际偏大;所以俯视量取水的实际体积会比读数偏小,
故答案为:偏小;
(3)规范的溶解操作,用到的玻璃仪器有量筒、烧杯、玻璃棒,
故答案为:量筒、烧杯、玻璃棒.点评:
本题考点: 一定溶质质量分数的溶液的配制;测量容器-量筒;物质的溶解.
考点点评: 本题主要通过氯化钠溶液配制方法及注意事项,考查相关的基础知识.1年前查看全部
- (2011•丹东一模)在平面直角坐标系中,点A的坐标是(4,0),点P在直线y=-x+m上,且AP=OP=4
(2011•丹东一模)在平面直角坐标系中,点A的坐标是(4,0),点P在直线y=-x+m上,且AP
=OP=4
求(1)∠POA的正弦值和直线OP的函数解析式;
(2)求m的值.玲珑171年前1
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太上老君 共回答了30个问题
|采纳率90%解题思路:(1)根据点A的坐标是(4,0),且AP=OP=4,得出△OPA是等边三角形,求出∠POA的正弦值,利用当点P在第一象限时,
以及当点P在第四象限时,分别求出直线OP的函数解析式即可;
(2)根据已知条件AP=OP=4先求出P点坐标,然后将P点坐标代入直线方程y=-x+m,即可求出m的值.(1)∵OA=4,OP=PA=4,∴△OPA是等边三角形,∴∠POA=60°,∴sin∠POA=32;过点P作PM⊥x轴于M,①当点P在第一象限时,∵AP=OP,∴点P在线段OA的垂直平分线PM上,∴OM=12OA=2,OP=4,在Rt△OPM中,由勾股定理得出:...
点评:
本题考点: 一次函数综合题.
考点点评: 此题主要考查了一次函数的应用,做题时要注意数形结合思想和分类讨论思想的运用,属于中档题.1年前查看全部
- (2010•丹东)在集气瓶内放入一装有少量酒精(C2H5OH)的蒸发皿,先点燃蒸发皿内的酒精,再将经打磨过的光亮镁条伸入
(2010•丹东)在集气瓶内放入一装有少量酒精(C2H5OH)的蒸发皿,先点燃蒸发皿内的酒精,再将经打磨过的光亮镁条伸入集气瓶内点燃.可看到镁条剧烈燃烧,在瓶底白色固体粉末中夹杂着少量黑色固体,瓶内壁也附着一些黑色固体.(如图)
甲同学将生成物取出,用足量的盐酸处理,结果发现白色物质溶解,黑色物质不溶.由此他猜测:黑色物质是原来镁条中所含的杂质.
乙同学没有轻易赞同甲同学的意见,他通过查找资料,知道镁与空气中三种人们熟知的气体都会发生反应.他推断:这黑色物质是碳.
请回答下列问题:
(1)先点燃蒸发皿内的酒精,对后续实验的作用和影响是
①______;②______.
(2)实验中,在集气瓶底铺一层细砂的作用是______.
(3)请设计-个实验:验证甲同学的猜想是否正确.实验的方法是______.
(4)写出集气瓶内发生反应的化学方程式:①C2H5OH+3O2
2CO2+3H20点燃 .C2H5OH+3O2;
2CO2+3H20点燃 .
②2Mg+O2
2MgO点燃 .2Mg+O2;③
2MgO点燃 .2Mg+CO2
2Mg0+C(写3Mg+N2点燃 .
Mg3N2也可)点燃 .2Mg+CO2.
2Mg0+C(写3Mg+N2点燃 .
Mg3N2也可)点燃 .kencpj1年前1
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abcbca 共回答了26个问题
|采纳率96.2%解题思路:运用镁的化学性质和题中信息结合课本上相关知识既能较快得出正确答案.如(1)先点燃酒精,燃烧放出大量的热并且生成二氧化碳,从而引燃镁条,生成的二氧化碳和镁反应.(2)做铁丝实验时试剂瓶铺有细砂作用一样.(3)镁条能与盐酸反应,若镁条全反应没有剩余,证明不含杂质.(4)瓶内反应有:酒精燃烧,镁条与氧气反应,镁条与氮气反应.(1)先点燃酒精,燃烧放出大量的热并且生成二氧化碳故答案:①便于引燃镁条;②酒精燃烧产生的二氧化碳聚集在集气瓶内,为镁与较多的二氧化碳反应创造条件.
在验证氧气与铁反应的实验中也在集气瓶底铺少量的细砂,作用和这里是一样的,故(2)答案:避免集气瓶因受热不均而破裂(或防止温度太高炸裂瓶底).
镁条中若含有杂质不能和酸反应,故(3)答案:将镁条直接与过量(或足量)的盐酸反应,镁条完全溶解,若无黑色物质残留,说明甲同学的猜测不能成立.
题中信息告诉我们镁与空气中三种人们熟知的气体都会发生反应,(4)答案:酒精燃烧:C2H5OH+3O2
点燃
.
2CO2+3H20
镁条燃烧:2Mg+O2
点燃
.
2MgO,2Mg+CO2
点燃
.
2Mg0+C(写3Mg+N2
点燃
.
Mg3N2也可)点评:
本题考点: 实验探究物质的组成成分以及含量;实验操作注意事项的探究;化学实验方案设计与评价;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.
考点点评: 典型的信息给予题,只有熟练掌握物质的性质才能正确快速的得出正确答案.1年前查看全部
- 描写丹东美的句子,急用啊,词也行
出走的灵魂1年前1
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追着入眠脚步 共回答了19个问题
|采纳率89.5%草莓、海鲜、战争、美丽是丹东的骄傲,你不能保证这座城市是否有浓郁的中国的气息,你只能醉心于这座城市,吃着草莓,品尝海鲜,忘记自己的姓名,忘记昨天和明天.
大气秀美的丹东,因为太过熟悉,所以不原赞美.因为不能嫁给一个人,所以甘心嫁给一座城-丹东.
一条鸭绿江将两座城市分成了两半,西岸丹东的洒脱,东岸新义州凝重.丹东的美怎么也讲不完.所以我只能把它简化,把他当作一个大衣橱,从里面选一件最中意的.
丹东数千年历史的凝聚,旦夕间化作一名出逃天使来到假日的乐园.干脆懒得去管它的历史.目光随意的飘过丹东的美丽,只是轻佻的一笑.信步走过.对他说:丹东,你就是我的公主.1年前查看全部
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