在用低倍物镜观察蚕豆叶下表皮实验时,甲乙丙丁四位同学分别在视野中看到的物像如图所示,请问哪位同学观察效果最好.请你指导另

显微镜的放大倍数=物镜的放大倍数×目镜的放大倍数，显微镜的放大倍数越大看到的细胞就越少、越大；显微镜的放大倍数越小看到的细胞就越多、越小．
显微镜的放大倍数越大，视野就越窄，透光量变少，视野就会变暗，反之，越亮．
综上所述，把低倍物镜转化成高倍物镜后，观察到的细胞越少，越大，越暗．
故选：B

点评：
本题考点： 显微镜的基本构造和使用方法．

考点点评： 显微镜的使用方法和步骤以及成像的特点，是考试的重点内容，同学们要熟练掌握．

（1）对光时，转动转换器使低倍物镜对准载物台上的通光孔；转动遮光器，把一个较大的光圈对准通光孔，一只眼注视目镜内，另一只眼睁开；转动反光镜，使光线透过通光孔反射到镜筒内；如果通过目镜看到了一个白亮的视野，则说明对好光了．
（2）把所要观察的载玻片放到载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔．转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近载玻片．眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本．左眼向目镜内看，同时逆时针方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到看清物像为止．再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰．将所观察的标本移到视野中央．
（3）在显微镜的结构中，对物体起放大作用的是目镜与物镜，物像的放大倍数是目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数．
（4）对照“擦”“滴”“撕”“放”“展”“盖”“染”，制作临时装片的步骤一般是③擦拭载盖玻片、④在载玻片中央滴清水、②撕取实验材料、⑥将实验材料置于水滴中展开、⑤盖盖玻片、①染色．
故答案为：（1）转换器；明亮的圆形视野
（2）【7】；物镜
（3）【5】；目镜；物镜．
（4）C

点评：
本题考点： 显微镜的基本构造和使用方法．

考点点评： 注意观察时两眼同时睁开，左眼观察，右眼绘图．

显微镜的放大倍数是将长或者是宽放大，显微镜放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数．
显微镜放大倍数越大，细胞数目越少，细胞越大；反之，放大倍数越小，细胞数目越多，细胞越小．欲使显微镜视野光线减弱一点应使用遮光器上的小光圈和反光镜的平面镜；欲使显微镜视野光线增强一点应使用遮光器上的大光圈和反光镜的凹面镜．
故答案为：多；亮；使用凹面镜和大光圈

点评：
本题考点： 显微镜的基本构造和使用方法．

考点点评： 解题的关键是熟悉显微镜的使用．

显微镜的使用过程分为：取镜与安放、对光、观察和整理四步．对光时有四转：一转动粗准焦螺旋，使镜筒上升；二转动转换器，使低倍物镜对准通光孔；三转动遮光器，使遮光器上最大的光圈对准通光孔；四左眼注视目镜，右眼睁开，转动反光镜，直到看到一个白亮的视野．
故选：D

点评：
本题考点： 显微镜的基本构造和使用方法．

考点点评： 显微镜的结构和使用时考查的重点内容，平时多使用，多观察，多思考即能做好此类题．

通过分析中显微镜的结构图看出：物镜安装在转换器上，在更换物镜时，需要转动转换器．
光圈和反光镜的功能是调节光线的强弱；透过目镜可以观察到视野内的物像．
故选：A

点评：
本题考点： 显微镜的基本构造和使用方法．

考点点评： 回答此题的关键是要明确显微镜的基本构造和使用方法．

显微镜的放大倍数=物镜的放大倍数×目镜的放大倍数，显微镜的放大倍数越大看到的细胞数目越少，物像的放大倍数越大，体积变大，视野变得越暗；显微镜的放大倍数越小看到的细胞数目越多，物像的放大倍数越小，体积变小，视野变得越亮．所以使用显微镜由低倍物镜换成高倍物镜时，视野内的变化是细胞数目减少，体积变大，视野变暗．综上所述A、B、C选项错误，只有D选项正确．
故选D

点评：
本题考点： 使用显微镜和制作临时装片．

考点点评： 解答本题要弄清楚使用显微镜由低倍物镜换成高倍物镜时，视野内的变化是视野变暗，看到的细胞数目减少，变大．

在显微镜的使用中过程中，显微镜低倍物镜下观察到的物像清晰，换上高倍物镜后物像模糊，在显微镜的部件中，可以调出更清晰的物像的是细准焦螺旋．所以此时可以转动细准焦螺旋调出更清晰的物像．
故答案为：细准焦螺旋

点评：
本题考点： 显微镜的基本构造和使用方法．

考点点评： 显微镜的使用是考查的重点，可结合着显微镜的部件的作用来掌握．

显微镜放大倍数越大，视野中可以观察到的细胞数目越少．因此，物镜倍数提高了4倍，视野中的细胞数目减少为原来的1/4．因此，他在低倍镜下看到视野中有8个排成一排的细胞（如图），换用高倍镜时可以观察到的细胞是8×1/4即2个．
故答案为：2

点评：
本题考点： 使用显微镜和制作临时装片．

考点点评： 显微镜的放大倍数与所观察范围之间的关系，易记混，特别是显微镜的放大倍数与视野中可看到细胞的数目的关系更难理解，所以应特别注意记清楚．

低倍镜观察显微镜的放大倍数越小，视野越大，便于搜索我们所要观察的目标．等找到目标后，再换高倍镜会看的更清楚，如果直接用高倍镜的话，找起来会很困难．
故答案为：视野

点评：
本题考点： 显微镜的基本构造和使用方法．

考点点评： 显微镜的放大倍数与所看到的细胞数目多少很易记混，所以应特别加深理解．

（1）物镜位于转换器上，要调换物镜，必须转动转换器．
（2）遮光器上有大小光圈，光线强时用小光圈，光线弱时用大光圈．
（3）转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓下降时，眼睛一定要看着物镜，避免压破玻片标本，操作正确．
（4）显微镜成像是利用光学原理，必须使可见光线穿过被观察的物体，如果不透光就不能在视野中成像，因此显微镜观察的材料一定是薄而透明的．
（5）画生物图时要注意：①图形的大小和位置要适当；②用3H铅笔．③较暗的部分用细点来表示，越暗的地方细点越密．但不是打斜纹或涂阴影或留下空白．④标注的名称一般要在图的右边，指示线要水平的；⑤图的下面写上所画结构的名称．
故选：（1）转换器
（2）光圈
（3）物镜
（4）薄而透明
（5）细点

点评：
本题考点： 显微镜的基本构造和使用方法；使用显微镜和制作临时装片；画细胞结构图及注意事项．

考点点评： 解题的关键是正确熟练地使用显微镜．

A、据图分析，细胞Ⅰ表示红细胞，成圆饼状，而且血红蛋白使得红细胞成红色，A错误；
B、哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核和细胞器，则能进行无氧呼吸产生乳酸，B错误；
C、骨髓中的造血干细胞增殖分化形成血细胞和淋巴细胞，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板，C正确；
D、为观察放大细胞需要将观察目标移到视野中央，细胞Ⅱ位于视野的右下方，由于显微镜下成立的倒像，则先将涂片向右下方移动，D错误．
故选：C．

点评：
本题考点： 细胞观察实验；细胞的分化．

考点点评： 本题考查细胞的观察、细胞呼吸、细胞增殖和显微镜的使用，意在考查学生的识图、识记和理解能力，比较综合．

由低倍镜转换成高倍镜后发现观察到的物像是视野暗，范围小，细胞变大．
故选：D．

点评：
本题考点： 显微镜的基本构造和使用方法．

考点点评： 本题主要考查了显微镜的使用方法及显微镜的成像特点．要想做好此类题目，一定要多动手，多思考，熟能生巧，有些看上去很复杂的问题，如果我们经常操作使用显微镜的话，就会变得十分容易了．

A、细胞Ⅰ是红细胞，本身是红色的，不需要染色就能观察到，A错误；
B、若细胞Ⅰ是红细胞，则其中含量最多的化合物是水，B错误；
C、细胞Ⅱ为白细胞，成年人体中细胞Ⅱ具有细胞核，C正确；
D、放大细胞Ⅱ，观察形态结构需先将涂片向右下方移动，D错误．
故选：C．

点评：
本题考点： 细胞观察实验；原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．

考点点评： 本题考查细胞观察实验及显微镜的相关操作，意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力；能运用所学知识，对生物学问题作出准确判断的能力．