第九章自我检测卷答案第九章自我检测卷答案 计算要有过程

beijixingglm2022-10-04 11:39:541条回答

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八爪0929 共回答了18个问题 | 采纳率100%
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第九章综合测试题(a)已知方程组{3
adasg0hg0001年前3
sunact 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%
23题吧?
解方程组,得{x=m-3 y=-m+5}
∵x>y
∴m-3>-m+5
解得m>4.
第九章 基因信息的传递一、名词解释:1.转录 2.半保留复制 3.遗传密码 4.翻译 二、简答题:1.简述DNA半保留复
第九章 基因信息的传递
一、名词解释:
1.转录 2.半保留复制 3.遗传密码 4.翻译
二、简答题:
1.简述DNA半保留复制的意义是什么?
3.简述蛋白质生物合成的基本过程.
暖文帝1年前1
zzm1950 共回答了13个问题 | 采纳率84.6%
转录科技名词定义
中文名称:转录 英文名称:transcription 定义1:遗传信息从基因转移到RNA的过程.RNA聚合酶通过与一系列组分构成动态复合体,并以基因序列为遗传信息模板,催化合成序列互补的RNA,包括转录起始、延伸、终止等过程. 应用学科:生物化学与分子生物学(一级学科);基因表达与调控(二级学科) 定义2:以DNA的碱基序列为模板,在RNA聚合酶催化下合成互补的单链RNA分子的过程. 应用学科:细胞生物学(一级学科);细胞遗传(二级学科) 定义3:DNA的遗传信息被拷贝成RNA的遗传信息的过程. 应用学科:遗传学(一级学科);分子遗传学(二级学科)
半保留复制科技名词定义
中文名称:半保留复制 英文名称:semiconservative replication 定义1:沃森-克里克根据DNA的双螺旋模型提出的DNA复制方式.即DNA复制时亲代DNA的两条链解开,每条链作为新链的模板,从而形成两个子代DNA分子,每一个子代DNA分子包含一条亲代链和一条新合成的链. 应用学科:生物化学与分子生物学(一级学科);核酸与基因(二级学科) 定义2:DNA复制的主要方式,每个子代分子的一条单链来自亲代DNA,另一条单链则是新合成的. 应用学科:细胞生物学(一级学科);细胞遗传(二级学科) 定义3:沃森和克里克于1953年提出的DNA复制方式.DNA复制时以双链中的每一条单链作为模板,分别合成一条互补新链,重新形成的双链中各保留一条原有DNA单链. 应用学科:遗传学(一级学科);分子遗传学(二级学科)
遗传密码科技名词定义
中文名称:遗传密码 英文名称:genetic code 定义1:包含在脱氧核糖核酸或核糖核酸核苷酸序列中的遗传信息.它决定蛋白质中的氨基酸排列顺序,因而决定蛋白质的化学构成和生物学功能. 应用学科:水产学(一级学科);水产生物育种学(二级学科) 定义2:核苷酸序列所携带的遗传信息.编码20种氨基酸和多肽链起始及终止的一套64个三联体密码子. 应用学科:细胞生物学(一级学科);细胞遗传(二级学科) 定义3:核苷酸序列所携带的遗传信息.编码20种氨基酸和多肽链起始及终止的一套64个三联体密码子. 应用学科:遗传学(一级学科);分子遗传学(二级学科)
翻译 科技名词定义
中文名称:翻译 英文名称:translation 定义1:在多种因子辅助下,核糖体结合信使核糖核酸(mRNA)模板,通过转移核糖核酸(tRNA)识别该mRNA的三联体密码子和转移相应氨基酸,进而按照模板mRNA信息依次连续合成蛋白质肽链的过程. 应用学科:生物化学与分子生物学(一级学科);基因表达与调控(二级学科) 定义2:在多种因子辅助下,核糖体结合mRNA模板,通过tRNA识别该mRNA的三联体密码子和转移相应氨基酸,进而按照模板mRNA信息依次连续合成蛋白质肽链的过程. 应用学科:细胞生物学(一级学科);细胞遗传(二级学科) 定义3:mRNA在核糖体上合成多肽的过程. 应用学科:遗传学(一级学科);分子遗传学(二级学科)
半保留复制的意义
1、使亲代DNA所含的信息以极高的准确度传递给子代DNA分子.
2、DNA通过复制和基因表达这两种主要功能,决定了生物的特性和类型并体现了遗传过程的相对保守性.(遗传的保守性,是物种稳定性的分子基础,但不是绝对的.)
真核生物的蛋白质合成
真核细胞的蛋白质翻译需要大量的蛋白因子,翻译后加工和定向输送比原核复杂得多.
1、翻译起始
真核的翻译起始比原核更复杂,因为:
①真核mRNA的二级结构更为多样和复杂.真核mRNA是经过多重加工的,它被转录后首先要经过各种加工才能从细胞核进入细胞质中,并形成各种各样的二级结构.一些mRNA与几种类型的蛋白质结合在一起形成一种复杂的颗粒状,有时称核糖核蛋白粒(ribonucleoprotein particle),在翻译之前,它的二级结构必须改变,其中的蛋白质必须被去掉.
②核糖体需要扫描mRNA以寻找翻译起始位点.真核mRNA没有SD序列来帮助识别翻译起点,因此核糖体结合到mRNA的5’端的帽子结构并向3’端移动寻找翻译起点.这种扫描过程很复杂,知之甚少.
真核翻译起始用到的起始因子(eIF)至少有9种 ,多数的功能仍需进步研究.eIF3的功能类似IF3,防止核糖体大小亚基过早结合,eIF2-GTP类似与IF2-GTP,促进起始aa-tRNA、mRNA与小亚基的结合,eIF4能识别并结合在mRNA的帽子结构上.
起始复合物的形成过程:
(1)40S小亚基-(eIF-3)结合到(eIF-2-GTP)-Met-tRNAi Met复合物上形成40S前起始复合物(40S preinitiation complex).
这里,eIF-2-GTP介导了起始tRNA与40S小亚基的结合,然后eIF-2-GDP通过eIF-2B(鸟苷酸释放蛋白)再生.此时,由于eIF-3和40S小亚基相结合,eIF-6和60S大亚基相结合,所以小亚基暂时还不能与大亚基相结合.
(2) 40S前起始复合物结合到mRNA5’端形成40S起始复合物.消耗1个ATP.
该过程需要ATP,另外还需要一些起始因子(eIF-4A、eIF-4B、eIF-4F、eIF-1).
eIF-4F能识别并结合在mRNA5’端的帽子结构上,eIF-4A(一种ATPase)和eIF-4B(一种helicase)改变mRNA的二级结构.
(3)40S起始复合物向3’端移动扫描mRNA寻找适当的起始密码子(通常是5’端附近的AUG),直到Met-tRNAiMet与之配对.除酵母外的高等真核生物:GCCGCCpurCCAUGG
(4) 60S大亚基与40S复合物结合形成80S起始复合物,eIF2-GDP、eIF3离开
此时,60S大亚基上的eIF-6已经被释放.在形成复合物过程中,在eIF-5参与下,eIF-2-GTP水解成eIF-2-GDP.eIF-2,eIF-3,eIF-4A,eIF-4B,eIF-4F,eIF-1从起始复合物上释放.
2、延伸
(1)入位
真核生物入位需要延伸因子为EF-1,它是多亚基蛋白,同时具有EF-Tu、EF-Ts的功能.50kD的延伸因子eEF-1α-GTP与aa-tRNA结合,引导aa-tRNA进入A位点后,eEF-1α-GTP水解,随后eEF-1α-GDP离开核糖体,在eEF-1β、eEF-1γ的帮助下,eEF-1α-GDP再生为eEF-1α-GTP.
在真菌(如酵母)中,需要另一个延伸因子eEF-3与eEF-1α共同引导aa-tRNA的入位.
(2)肽键形成(转肽)
核糖体大亚基的肽酰转移酶活性催化A位点α-氨基亲核攻击P位点的aa的羧基,在A位点形成一个新的肽键.P位点上卸载的tRNA从核糖体上离开
(3)核糖体移位
移位需要一个100kD的延伸因子eEF-2-GTP.eEF-2-GTP结合在核糖体未知的位置上,GTP水解成释放的能量使核糖体沿mRNA移动一个密码子的位置,然后eEF-2-GDP离开核糖体.
3、终止
真核细胞中有两个释放因子eRF-1和eRF-3(GTP结合蛋白)介导终止.当GTP结合到eRF-3后它的GTPase活性就被激活,eRF-1和eRF-3-GTP形成一个复合物,当UAG,UGA,UAA进入A位点时,该复合物就结合到A位点上,接着GTP水解促使释放因子离开核糖体,mRNA被释放,核糖体解体成大小亚基,新生肽在肽酰转移酶催化下被释放.
第九章 不等式与不等式组在横线上填写一个关于X的不等式,使不等式组{2x-7≤5,{______的解集为x≤6
谷乡1年前1
猫舞 共回答了22个问题 | 采纳率100%
第一个不等式解就是这个,那么第二个不等式只需要填x≤Y,其中Y只要随便取一个大于等于6的数就可以,要是想填复杂一点就两边用不等式性质变换一下就可以.
初中数学复习课怎么上苏科版第九章《从面积到乘法公式》,先学整式乘法,又学习因式分解,不知道从哪几个方面思考,也不懂要注意
初中数学复习课怎么上
苏科版第九章《从面积到乘法公式》,先学整式乘法,又学习因式分解,不知道从哪几个方面思考,也不懂要注意什么问题,请高人指点
jayzhang28171年前4
hnhnhn 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
在我看来,简而言之,就是做题,经验来的。
抓到一个公式什么的,记不住就去搜索相关的题来做,做多几遍就懂了,要求几个方面联系的,可以找老师问问,老师是最后退路哦~~~
教材第九章中探索乘法公式时,设置由图形面积的不同表示方法验证了乘法公式.我国著名的数学家赵爽,早在公元3世纪,就把一个矩
教材第九章中探索乘法公式时,设置由图形面积的不同表示方法验证了乘法公式.我国著名的数学家赵爽,早在公元3世纪,就把一个矩形分成四个全等的直角三角形,用四个全等的直角三角形拼成了一个大的正方形(如图1),这个图形称为赵爽弦图,验证了一个非常重要的结论:在直角三角形中两直角边a、b与斜边c满足关系式a2+b2=c2,称为勾股定理.

(1)爱动脑筋的小明把这四个全等的直角三角形拼成了另一个大的正方形(如图2),也能验证这个结论,请你帮助小明完成验证的过程.
(2)小明又把这四个全等的直角三角形拼成了一个梯形(如图3),利用上面探究所得结论,求当a=3,b=4时梯形ABCD的周长.(3)如图4,在每个小正方形边长为1的方格纸中,△ABC的顶点都在方格纸格点上.请在图中画出△ABC的高BD,利用上面的结论,求高BD的长.
jimoliuyun1年前1
strongyi 共回答了15个问题 | 采纳率80%
解题思路:(1)根据四个全等的直角三角形的面积+阴影部分小正方形的面积=大正方形的面积,代入数值,即可证明;
(2)由(1)中结论先求出c的值,再根据周长公式即可得出梯形ABCD的周长;
(3)先根据高的定义画出BD,由(1)中结论求出AC的长,再根据△ABC的面积不变列式,即可求出高BD的长.

(1)证明:由图得,[1/2]×ab×4+c2=(a+b)×(a+b),
整理得,2ab+c2=a2+b2+2ab,
即a2+b2=c2

(2)∵a=3,b=4,
∴c=
a2+b2=5,
梯形ABCD的周长为:a+c+3a+c═4a+2c=4×3+2×5=22;

(3)如图,BD是△ABC的高.
∵S△ABC=[1/2]AC•BD=[1/2]AB×3,AC=
42+32=5,
∴BD=[3AB/AC]=[3×3/5]=[9/5].

点评:
本题考点: 勾股定理的证明.

考点点评: 本题考查了用数形结合来证明勾股定理,勾股定理的应用,梯形的周长,三角形的高与面积,锻炼了同学们的数形结合的思想方法.

七下人教版数学:第九章《不等式与不等式组》
七下人教版数学:第九章《不等式与不等式组》
我市某西瓜产地组织40辆汽车装运完A,B,C三种西瓜共200吨到外地销售,按计划,40辆汽车都要装运,每辆汽车只能装运同一种西瓜,且必须装满,根据下表提供的信息,
西瓜种类 A B C
每辆汽车运载量(吨) 4 5 6
每吨西瓜获利(百元) 16 10 12
(1) 如果装运每种西瓜的车辆数都不少于10辆,那么车辆的安排方案有几种?并写出每种安排方案.
(2) 若要使此次销售获利达到预期利润25万元,应采取怎样的车辆安排方案?
杜纳闻1年前1
fdjkhsngj324kj0n 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%
(1)设A、B、C三种各要X、Y、Z辆车,列式得
4x+5y+6z=200
x+y+z=40
x>10
y>10
z>10
解得:
y+2z=40
x=z
则有:
x=11,y=18,z=11
x=12,y=16,z=12
x=13,y=14,z=13
x=14,y=12,z=14
(2)14*4*1600=89600
12*5*1000=60000
14*6*1200=100800
89600+60000+100800=250400=25万
即:x=14,y=12,z=14
原创新课堂第九章答案
laohu19721年前1
风遗言 共回答了11946个问题 | 采纳率0.6%
暂时没有的
第五章出15道证明题,第六章30道题计算题,第八章40道(20道应用题、20道解方程题),第九章40道(20道应用题、2
第五章出15道证明题,第六章30道题计算题,第八章40道(20道应用题、20道解方程题),第九章40道(20道应用题、20道方程题),第十章5道题
可以难一点
gill200711年前1
钝墩儿 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
到这个网址可以符合你的要求:
http://www.***.com/Channel_12/SoftShow.asp?SoftID=284838
下面还有一些题:
初一数学试题
一、填空题(2分×15分=30分)
1、多项式-abx2+ x3- ab+3中,第一项的系数是 ,次数是 .
2、计算:①100×103×104 = ;②-2a3b4÷12a3b2 = .
3、(8xy2-6x2y)÷(-2x)= .
4、(-3x-4y) ·( ) = 9x2-16y2.
5、已知正方形的边长为a,如果它的边长增加4,那么它的面积增加 .
6、如果x+y=6, xy=7, 那么x2+y2= .
7、有资料表明,被称为“地球之肺”的森林正以每年15000000公顷的速度从地球上消失,每年森林的消失量用科学记数法表示为______________公顷.
8、 太阳的半径是6.96×104千米,它是精确到_____位,有效数字有_________个.
9、 小明在一个小正方体的六个面上分别标了1、2、3、4、5、6六个数字,随意地掷出小正方体,则P(掷出的数字小于7)=_______.
10、图(1),当剪子口∠AOB增大15°时,∠COD增大 .
11、吸管吸易拉罐内的饮料时,如图(2),∠1=110°,则∠2= ° (易拉罐的上下底面互相平行)
图(1) 图(2) 图(3)
12、平行的大楼顶部各有一个射灯,当光柱相交时,如图(3),∠1+∠2+∠3=________°
二、选择题(3分×6分=18分)(仔细审题,小心陷井!)
13、若x 2+ax+9=(x +3)2,则a的值为 ( )
(A) 3 (B) ±3 (C) 6 (D)±6
14、如图,长方形的长为a,宽为b,横向阴影部分为长方形,
另一阴影部分为平行四边形,它们的宽都为c,则空白部分的面
积是( )
(A) ab-bc+ac-c 2 (B) ab-bc-ac+c 2
(C) ab- ac -bc (D) ab-ac-bc-c 2
15、下列计算 ① (-1)0=-1 ②-x2.x3=x5③ 2×2-2= ④ (m3)3=m6
⑤(-a2)m=(-am)2正确的有………………………………( )
(A) 1个 (B) 2个 (C) 3个 (D) 4个
图a 图b
16、 如图,下列判断中错误的是 ( )
(A) ∠A+∠ADC=180°—→AB‖CD
(B) AB‖CD—→∠ABC+∠C=180°
(C) ∠1=∠2—→AD‖BC
(D) AD‖BC—→∠3=∠4
17、如图b,a‖b,∠1的度数是∠2的一半,则∠3等于 ( )
(A) 60° (B) 100° (C) 120 (D) 130°
18、一个游戏的中奖率是1%,小花买100张奖券,下列说法正确的是 ( )
(A)一定会中奖 (B)一定不中奖(C)中奖的可能性大(D)中奖的可能性小
三、解答题:(写出必要的演算过程及推理过程)
(一)计算:(5分×3=15分)
19、123²-124×122(利用整式乘法公式进行计算)
20、 9(x+2)(x-2)-(3x-2)2 21、 0.125100×8100
22、某种液体中每升含有1012个有害细菌,某种杀虫剂1滴可杀死109个此种有害细菌.现要将这种2升液体中的有害细菌杀死,要用这种杀虫剂多少滴?若10滴这种杀虫剂为 升,问:要用多少升杀虫剂?(6分)
24、一个角的补角比它的余角的二倍还多18度,这个角有多少度?(5分)
2007年七年级数学期中试卷
(本卷满分100分 ,完卷时间90分钟)
姓名: 成绩:
一、 填空(本大题共有15题,每题2分,满分30分)
1、如图:在数轴上与A点的距离等于5的数为 .
2、用四舍五入法把3.1415926精确到千分位是 ,用科学记数法表示302400,应记为 ,近似数3.0× 精确到 位.
3、已知圆的周长为50,用含π的代数式表示圆的半径,应是 .
4、铅笔每支m元,小明用10元钱买了n支铅笔后,还剩下 元.
5、当a=-2时,代数式 的值等于 .
6、代数式2x3y2+3x2y-1是 次 项式.
7、如果4amb2与 abn是同类项,那么m+n= .
8、把多项式3x3y- xy3+x2y2+y4按字母x的升幂排列是 .
9、如果∣x-2∣=1,那么∣x-1∣= .
10、计算:(a-1)-(3a2-2a+1) = .
11、用计算器计算(保留3个有效数字): = .
12、“24点游戏”:用下面这组数凑成24点(每个数只能用一次).
2,6,7,8.算式 .
13、计算:(-2a)3 = .
14、计算:(x2+ x-1)•(-2x)= .
15、观察规律并计算:(2+1)(22+1)(24+1)(28+1)= .(不能用计算器,结果中保留幂的形式)
二、选择(本大题共有4题,每题2分,满分8分)
16、下列说法正确的是…………………………( )
(A)2不是代数式 (B) 是单项式
(C) 的一次项系数是1 (D)1是单项式
17、下列合并同类项正确的是…………………( )
(A)2a+3a=5 (B)2a-3a=-a (C)2a+3b=5ab (D)3a-2b=ab
18、下面一组按规律排列的数:1,2,4,8,16,……,第2002个数应是( )
A、 B、 -1 C、 D、以上答案不对
19、如果知道a与b互为相反数,且x与y互为倒数,那么代数式
|a + b| - 2xy的值为( )
A. 0 B.-2 C.-1 D.无法确定
三、解答题:(本大题共有4题,每题6分,满分24分)
20、计算:x+ +5
21、求值:(x+2)(x-2)(x2+4)-(x2-2)2 ,其中x=-
22、已知a是最小的正整数,试求下列代数式的值:(每小题4分,共12分)
(1)
(2) ;
(3)由(1)、(2)你有什么发现或想法?
23、已知:A=2x2-x+1,A-2B = x-1,求B
四、应用题(本大题共有5题,24、25每题7分,26、27、28每题8分,满分38分)
24、已知(如图):正方形ABCD的边长为b,正方形DEFG的边长为a
求:(1)梯形ADGF的面积
(2)三角形AEF的面积
(3)三角形AFC的面积
25、已知(如图):用四块底为b、高为a、斜边为c的直角三角形
拼成一个正方形,求图形中央的小正方形的面积,你不难找到
解法(1)小正方形的面积=
解法(2)小正方形的面积=
由解法(1)、(2),可以得到a、b、c的关系为:
26、已知:我市出租车收费标准如下:乘车里程不超过五公里的一律收费5元;乘车里程超过5公里的,除了收费5元外超过部分按每公里1.2元计费.
(1)如果有人乘计程车行驶了x公里(x>5),那么他应付多少车费?(列代数式)(4分)
(2)某游客乘出租车从兴化到沙沟,付了车费41元,试估算从兴化到沙沟大约有多少公里?(4分)
27、第一小队与第二小队队员搞联欢活动,第一小队有m人,第二小队比第一小队多2人.如果两个小队中的每个队员分别向对方小队的每个人赠送一件礼物.
求:(1)所有队员赠送的礼物总数.(用m的代数式表示)
(2)当m=10时,赠送礼物的总数为多少件?
28、某商品1998年比1997年涨价5%,1999年又比1998年涨价10%,2000年比1999年降价12%.那么2000年与1997年相比是涨价还是降价?涨价或降价的百分比是多少?
2006年第一学期初一年级期中考试
数学试卷答案
一、1、 2、10-mn 3、-5 4、-1,2 5、五,三 6、3
7、3x3y+x2y2- xy3 +y4 8、0,2 9、-3a2+3a-2 10、-a6
11、-x8 12、-8a3 13、-2x3-x2+2x 14、4b2-a2 15、216-1
二、16、D 17、B 18、B 19、D
三、20、原式= x+ +5 (1’)
= x+ +5 (1’)
= x+ +5 (1’)
= x+4x-3y+5 (1’)
= 5x-3y+5 (2’)
21、原式=(x2-4)(x2+4)-(x4-4x2+4) (1’)
= x4-16-x4+4x2-4 (1’)
= 4x2-20 (1’)
当x = 时,原式的值= 4×( )2-20 (1’)
= 4× -20 (1’)
=-19 (1’)
22、原式=x2-2x+1+x2-9+x2-4x+3 (1’)
=3x2-6x-5 (1’)
=3(x2-2x)-5 (2’) (或者由x2-2x=2得3x2-6x=6代入也可)
=3×2-5 (1’)
=1 (1’)
23、 A-2B = x-1
2B = A-(x-1) (1’)
2B = 2x2-x+1-(x-1) (1’)
2B = 2x2-x+1-x+1 (1’)
2B = 2x2-2x+2 (1’)
B = x2-x+1 (2’)
24、(1) (2’)
(2) (2’)
(3) + - - = (3’)
25、(1)C2 = C 2-2ab (3’)
(2)(b-a)2或者b 2-2ab+a 2 (3’)
(3)C 2= a 2+b 2 (1’)
26、(25)2 = a2 (1’)
a = 32 (1’)
210 = 22b (1’)
b = 5 (1’)
原式=( a)2- ( b) 2-( a2+ ab+ b2) (1’)
= a2- b2- a2- ab- b2 (1’)
=- ab- b2 (1’)
当a = 32,b = 5时,原式的值= - ×32×5- ×52 = -18 (1’)
若直接代入:(8+1)(8-1)-(8+1)2 = -18也可以.
27、解(1):第一小队送给第二小队共(m+2)•m件 (2’)
第二小队送给第一小队共m•(m+2)件 (2’)
两队共赠送2m•(m+2)件 (2’)
(2):当m = 2×102+4×10=240 件 (2’)
28、设:1997年商品价格为x元 (1’)
1998年商品价格为(1+5%)x元 (1’)
1999年商品价格为(1+5%)(1+10%)x元 (1’)
2000年商品价格为(1+5%)(1+10%)(1-12%)x元=1.0164x元 (2’)
=0.0164=1.64% (2’)
答:2000年比1997年涨价1.64%. (1’)
人教课标版七年级数学下册第九章报纸42期如题
Z_star1年前1
梦笔生花1 共回答了22个问题 | 采纳率86.4%
看到您的问题将要被新提的问题从问题列表中挤出,问题无人回答过期后会被扣分并且悬赏分也将被没收!所以我给你提几条建议:一,您可以选择在正确的分类下去提问或者到与您问题相关专业网站论坛里去看看,这样知道你问题答案的人才会多一些,回答的人也会多些.二,您可以多认识一些知识丰富的网友,和曾经为你解答过问题的网友经常保持联系,遇到问题时可以直接向这些好友询问,他们会更加真诚热心为你寻找答案的.三,该自己做的事还是必须由自己来做的,有的事还是须由自己的聪明才智来解决的,别人不可能代劳!只有自己做了才是真正属于自己的,别人只能给你提供指导和建议,最终靠自己.您可以不采纳我的答案,但请你一定采纳我的建议哦!虽然我的答案很可能不能解决你的问题,但一定可以使你更好地使用问问哦~
北师大版八年级下册物理第九章的公式
高业1年前3
屯田的柳永 共回答了20个问题 | 采纳率95%
第九章,忘了讲的是什么了,不过我给你全套的,自己找吧
【力 学 部 分】
1、速度:V=S/t
2、重力:G=mg
3、密度:ρ=m/V
4、压强:p=F/S
5、液体压强:p=ρgh
6、浮力:
(1)、F浮=F’-F (压力差)
(2)、F浮=G-F (视重力)
(3)、F浮=G (漂浮、悬浮)
(4)、阿基米德原理:F浮=G排=ρ液gV排
7、杠杆平衡条件:F1 L1=F2 L2
8、理想斜面:F/G=h/L
9、理想滑轮:F=G/n
10、实际滑轮:F=(G+G动)/ n (竖直方向)
11、功:W=FS=Gh (把物体举高)
12、功率:P=W/t=FV
13、功的原理:W手=W机
14、实际机械:W总=W有+W额外
15、机械效率:η=W有/W总
16、滑轮组效率:
(1)、η=G/ nF(竖直方向)
(2)、η=G/(G+G动) (竖直方向不计摩擦)
(3)、η=f / nF (水平方向)
【热 学 部 分】
1、吸热:Q吸=Cm(t-t0)=CmΔt
2、放热:Q放=Cm(t0-t)=CmΔt
3、热值:q=Q/m
4、炉子和热机的效率:η=Q有效利用/Q燃料
5、热平衡方程:Q放=Q吸
6、热力学温度:T=t+273K
【电 学 部 分】
1、电流强度:I=Q电量/t
2、电阻:R=ρL/S
3、欧姆定律:I=U/R
4、焦耳定律:
(1)、Q=I2Rt普适公式)
(2)、Q=UIt=Pt=UQ电量=U2t/R (纯电阻公式)
5、串联电路:
(1)、I=I1=I2
(2)、U=U1+U2
(3)、R=R1+R2
(4)、U1/U2=R1/R2 (分压公式)
(5)、P1/P2=R1/R2
6、并联电路:
(1)、I=I1+I2
(2)、U=U1=U2
(3)、1/R=1/R1+1/R2 [ R=R1R2/(R1+R2)]
(4)、I1/I2=R2/R1(分流公式)
(5)、P1/P2=R2/R1
7定值电阻:
(1)、I1/I2=U1/U2
(2)、P1/P2=I12/I22
(3)、P1/P2=U12/U22
8电功:
(1)、W=UIt=Pt=UQ (普适公式)
(2)、W=I2Rt=U2t/R (纯电阻公式)
9电功率:
(1)、P=W/t=UI (普适公式)
(2)、P=I2R=U2/R (纯电阻公式)
老子道德经第九章 「持而盈之,不如其已;揣而锐之,不可长保;金玉满堂,莫之能守;富贵而骄,自遗其咎.
老子道德经第九章 「持而盈之,不如其已;揣而锐之,不可长保;金玉满堂,莫之能守;富贵而骄,自遗其咎.
富贵而骄,自遗其咎.符合《易经》中那一卦呢
amandabear1年前2
lnternet110 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
否卦.因为上一卦是泰卦,泰极否来,物极必反,符合这句话的意思.
初三化学(人教版)第九章金属和金属材料那章的插图是什么
初三化学(人教版)第九章金属和金属材料那章的插图是什么
不知如何看这图.也不知这图到底是什么
是针乳石还是铜矿石
感谢bobo216的回答.这是天然形成的还是人工制设计的?为什么有冲洗得到的痕迹?
感谢无言的感动,能提供更多的信息吗?
盜財貓1年前1
rong9255 共回答了9个问题 | 采纳率66.7%
就是孔雀石,一种含铜的矿物,主要成分是Cu2(OH)2CO3 ,当然是正着看了!
第九章 整式第十章 分式第十一章 图形的运动所有的概念上海教育出版社
明吧__小娇1年前1
lee1987 共回答了16个问题 | 采纳率81.3%
我正在整理,下次发给你,(你可以去百度文库找)
第九章不等式与不等式组测试卷某公园的票价是:每人10元;一次购票满30张,每张可少收2元.某班有26名同学去公园游玩,当
第九章不等式与不等式组测试卷
某公园的票价是:每人10元;一次购票满30张,每张可少收2元.某班有26名同学去公园游玩,当班长准备好了钱到售票处买26张票时,爱动脑筋的数学课代表喊住班长,他提议买30张票,但有的同学不明白,明明只有26人,买30张票,岂不是"浪费"吗?咱们不妨帮他算一算.
按实际人数买票26张,要付260元;买30张票付8×30=240(元),显然买30张票合算.
我们自然想到这样的问题:如果某班的同学不超过30人去公园,那么去多少人买30张票合算呢?
已知方程组3x+2y=m+1
2x+y=m-1 m为何值时,x>y?
解不等式
1 5x-1>3(x+1) 2 2x+3>x+11
1/2x -1≤7-3/2x 2x+5/3-1<2-x
2x-3≤5(x-3) x/3-x+1/2<1
呆瓜阿呆瓜1年前1
cmyun 共回答了23个问题 | 采纳率95.7%
第一题,设x人时,买三十张合算,即有
(10-2)×30<10x
解得x>24
第二题由3x+2y=m+1,2x+y=m-1
知x=m-3,y=5-m
x>y,即为m-3>5-m
解得m>4
第三题 5x-1>3(x+1) 解得x>2
2x+3>x+11 解得x>8
1/2x -1≤7-3/2x 解得x>1/4或x<0
2x+5/3-1<2-x 解得x<4/5
2x-3≤5(x-3) 解得x≥4
x/3-x+1/2<1 解得x>-3/4
第九章 从面积到乘法公式综合测试题(二)
喜色1年前1
停车佐爱 共回答了24个问题 | 采纳率95.8%
去课后答案网搜,一般都有.
我要第九章、第八章、单元测试(一)、(二)和综合测试(一)、(二),还有第五章和第十章的
我要第九章、第八章、单元测试(一)、(二)和综合测试(一)、(二),还有第五章和第十章的
那就反正所有的单元测试卷吧,也是配答案,不然我也不会给那么多分嘛,能找到多少算多少吧,不要误会,是老师要我找的,
bojf235921年前1
hangzhouzjh 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
这个还是自己做的好,那里的题目都很灵活,你做不来老师也不会怪你的.加油吧!
逻辑学 哪位大神帮帮忙1. 下列断定违反矛盾律的有( ).第九章A. SEP并且SOPB. SAP并且SOPC. SIP
逻辑学 哪位大神帮帮忙
1. 下列断定违反矛盾律的有( ).第九章
A. SEP并且SOPB. SAP并且SOPC. SIP并且SAPD. SAP并且SIPE. SIP并且SEP 满分:5 分
2. 简单枚举归纳推理的( ).第十章
A. 结论是全称命题B. 结论是必然的C. 结论是或然性的D. 结论肯定为真E. 结论肯定为假 满分:5 分
3. 类比推理是( ).第十一章
A. 从一般到一般的推理B. 从一般到特殊的推理C. 从特殊到一般的推理D. 从特殊到特殊的推理E. 从个别到个别的推理 满分:5 分
4. 论据可以是( ).第十三章
A. 确凿事实的判断B. 科学定理、定律C. 虚假事实的判断D. 尚未确定为真的判断E. 权威人士的言论 满分:5 分
5. 假说的特点是( ).第十二章
A. 以事实材料和科学原理为依据B. 具有必然可靠性C. 具有推测性D. 具有纯粹的主观臆想性E. 不需要继续经受验证 满分:5 分
6. 在论证过程中,如果违反了“论题应保持同一”的规则,所犯的逻辑错误是(
).第十三章
A. 虚假论据B. 证明过多C. 证明过少D. 预期理由E. 推不出 满分:5 分
7. 违反同一律容易犯的逻辑错误是(
).第九章
A. 混淆概念B. 偷换概念C. 机械类比D. 模棱两可E. 自相矛盾 满分:5 分
8. 如果推理的结论所断定的范围超出了前提所断定的范围,那么,该推理的结论就(
).第十章
A. 可能为真B. 可能为假C. 真实可靠D. 必然为真E. 必然为假 满分:5 分
9. 结论为或然性的推理有( ).第十章
A. 选言推理B. 完全归纳推理C. 假言推理D. 简单枚举归纳推理E. 统计归纳推理 满分:5 分
10. 类比推理与简单枚举归纳推理的相同之处是(
).第十一章
A. 由特殊到一般的推理B. 结论是不完全可靠的C. 前提不蕴涵结论D. 由一般到特殊的推理E. 结论是从前提中必然得出的
68601901年前1
hxy598 共回答了20个问题 | 采纳率85%
1、BE
2、AC
3、DE
4、ABE(E该不该选不太确定)
5、AC
6、E(不太确定)
7、AB
8、AB
9、DE
10、BC
七年级下人教版数学书第九章A组复习题最后一题(有题)
七年级下人教版数学书第九章A组复习题最后一题(有题)
高湾村准备用80hm²的河滩地发展大棚蔬菜.负责承建的工程队为了不耽误农时,工作效率比原计划提高了1.5倍,结果提前20天完工.求工程队原计划每天建多少公顷大棚.
半支5551年前1
好好ll 共回答了18个问题 | 采纳率83.3%
设工程队原计划每天建x公顷大棚,据题意得
80/x=80/2.5x+20
解得x=2.4
答:……
水晶·项链(第九章) 作文
lsaiyk1年前1
mjf1122 共回答了26个问题 | 采纳率88.5%
雅茹静静地坐在座位上,扭头朝窗外看去。
深秋时节,许多树的叶子已经纷纷飘落,刚下过一场雨,林荫小道上散发这泥土芬芳的气息,树叶纷纷扬扬地扑在上面,汇聚成一条金色的小道。离开了树叶的装扮,大树显得那样孤独、冷清,而飘落的树叶终究会枯萎,会腐烂,最后化成肥料滋润土地。这也许就是叶落归根的循化。也许是幸福、也许是离别。秋天,百花凋零,缺少了树叶的生机、花儿的艳丽,秋天更像是一幅金色而黯淡的画面。
叶落归根、花开花落,这就是他么的宿命吗?这样的宿命是幸福,还是伤感?
而学校里几棵挺立的广玉兰也为万物凋零的秋天增添了不少生气,也更加让人怀恋盛夏的蓬勃与生机。
虽说是百花凋零的季节。但菊花去是个例外,风霜重重恶,秋菊能耐寒。眼前的秋菊不仅是风霜中的强者,更是天地间的舞蹈者。
菊花的风情万种、婀娜多姿在秋天里显得更加妖娆、艳丽。
这样的景象让雅茹不禁想起了雨欣,一个神秘而伤感的女孩。
雨欣就像是天地间飘舞的一片落叶,凄凉地飘舞在天地间,越来越远—…越来越冷…
她又仿佛是一朵开放在荆棘上的菊花,让人不敢接触。一个人默默地、冷冷的开放着,即使是艰难的承受着荆棘刺痛的痛苦。
他的世界也许是黑暗、冰冷的,因为太过于包裹自己、困束自己,裹得严严实实,让人不能接触。而内心的世界包围的越严实,温暖的阳光也不会照的进来。
雅茹不知道自己为什么会这样想像雨欣,也许这个神秘的女孩给了他太多的神秘,“并不是所有的笑都代表幸福、快乐”雨欣的话一直浮现在她的脑海里。
也许,雨欣的冷漠、伤感是有原因的。
“嗯,我要帮助雨欣,走出心灵的黑暗!”雅茹这么想着,虽说这只是出现在童话中的情节。
“喂,雅茹,知道吗?听说有一个数学竞赛额!”
“是啊!你要不要争取一下!”
“什么嘛!林枫成绩那么好,一定是他吗!”
【唉,又是那些花痴女生呢…破坏了雅茹美好的想象、、、】
“额?是吗?”雅茹总算回过神来了。
眼睛划过雨欣的身影,那样的身影显示出了忧愁、冷漠。
“一定是林枫啦!”雅茹苦笑道说。
“不一定啊,你的成绩也很优异啊!”林枫微笑着说。
“呵呵,一起努力啦!”雅茹不好意思的说道。
“雨欣,怎么了,要不要试试,”雅茹关心的问道。
“没兴趣,无聊。”雨欣冷淡地说。
继续捧起手中的画集专心致志地看了起来。
“呵呵,他只对画画感兴趣。”林枫在一旁嬉笑到。笑声中包含着理解和关爱。有些像长辈对孩子的关心与理解。
“放学了,走了。”雨欣催促道。
林枫耸了耸了肩,“好,走吧!”
“再见,雅茹,明天见!”林枫微笑着和雅茹挥手。
【啊,偶陶醉了…。、、】
非常一班课时作业人j国际七年级下数学第九章测试题答案
sunny_hata1年前2
fangfang44 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
建议以后还是把题目发上来,否则像你现在这样提问是不可能得到解答的.
人民教育出版社 复习题第五章 第六章 第七章 第八章 第九章 第十章的答案
NAAFP1年前3
hbsxq84 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
第9章1.(1)x>1/3 (2)x≥3 (3)x>7 (4)x≤-3/10
2a<2 a>2 a=2
3 -1<x<1 -3<x-2 x<-3/2 x≤1
4 不能
5 不对 因为如果A是正数时,向赵军说法正确,如果A是负数时,呀得说法不符合不等式的基本性质3,所以不成立
6 借一元一次不等式时,一般先要求出其中各不等式的解集,再求出这个解集的公共部分,解一元一次不等式主要依据的都是不等式的基本性质
7 由题意,得10(v+3)<12(v-3),所以v>33 答:v要大于33
8 设一年前老张买了X只兔 得:X+2≤2/3(2X-1),所以X≥8
9 因为2X-1表示负奇数,所以2X表示非正偶数,所以X为非正整数
10 解设中间正整数为X 则最小的为X-1 最大的为x+1 得 X+X-1=x+1<333
3x<333
x<111
所以共存在109组 其中最大一组为109,110,111
初一下学期第九章应用题某商店进了100台彩电,每台进价为2000元,进货后市场情况较好,以每台2200元的零售价销售,
初一下学期第九章应用题
某商店进了100台彩电,每台进价为2000元,进货后市场情况较好,以每台2200元的零售价销售,用了不长时间就销售了40台,后来出现滞销,年底将到,商场为了减少库存加快流通,决定对剩下的60台打折促销,问在零售价每台2200元的基础上打几折,商场才能使100台彩电全部销售且总利润不低于3%?
枯池昏蛙1年前4
20882004 共回答了11个问题 | 采纳率100%
8.9
假设打a折 得出方程 2200x40+60x2200x(a%10)>=100x2000x(1+3%)
你看的懂吧
新人教版七年级下册数学第九章126页习题9.2综合应用第六题怎么解
z222l2221年前1
zhchgao888 共回答了14个问题 | 采纳率78.6%
设李明需以x/s的速度开始冲刺.(100+10)/
职一年级数学下册(基础模块)第九章第二节直线与直线、直线与平面、平面与平面平行的判定与性质.
职一年级数学下册(基础模块)第九章第二节直线与直线、直线与平面、平面与平面平行的判定与性质.
1.设空间中四条直线a、b、c、d,满足a//b,b//c,c//d,试判断a与d的关系.
习题9.4:
A组:
1.①空间中垂直于同一条直线的两条直线( )
A.互相平行 B.互相垂直 C.异面或相交 D.平行或异面或相交
②都与第三个平面垂直的两个平面( )
A.互相垂直 B.互相平行 C.相交 D.如果相交,那么交线垂直于第三个平面
③过平面外的两个点并且与这个平面垂直的平面( )
A.有两个 B.有无数个 C.有唯一的一个 D.个数与两个点的位置有关
2.矩形ABCD在平面α内,F是平面α外一点,FD⊥DA,FD⊥DC,FD=8㎝,AB=8㎝,BC=6㎝,求线段FA、FC和FB的长.
B组:
在正方体ABCD-A?中,已知E?为A?的中点,求二面角E?-AB-C的大小(精确到1o).
在正方体ABCD-A?已知E1为A?的中点,求二面角E?-AB-C的大小(精确到1°)
foxi1111年前1
成功能障碍 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%
1.设空间中四条直线a、b、c、d,满足a//b,b//c,c//d,试判断a与d的关系. a//d
习题9.4
1.①空间中垂直于同一条直线的两条直线( D )
②都与第三个平面垂直的两个平面( B )
③过平面外的两个点并且与这个平面垂直的平面( B )
七(1)班学生在学习“第九章 整式乘法与因式分解”时,同桌李明和王红有下面的讨论对话:
七(1)班学生在学习“第九章 整式乘法与因式分解”时,同桌李明和王红有下面的讨论对话:
李明说:“我发现,当x=2013和x=2014时,代数式(x-2)(2x+3)-2x(x+5)+11x的值是相等的.”
王红说:“不可能,x取不同的值,这个代数式的值应该不同.”
在此问题讨论中,你认为谁说的对呢?请说明你的理由.
wing4141年前1
今非昔比2007 共回答了17个问题 | 采纳率100%
解题思路:首先利用整式的计算方法计算,再进一步合并探讨得出代数式的值与x的值无关,得出结论.

(x-2)(2x+3)-2x(x+5)+11x
=2x2-x-6-2x2-10x+11x
=-6,
代数式的值与x的取值无关,
所以李明说的对.

点评:
本题考点: 整式的混合运算—化简求值.

考点点评: 此题考查整式的化简求值,注意先化简,再代入求得数值.

锁定100分·3+1完全试卷 沪科版 七年级数学{下}同步检测卷四 测试内容:第九章 谁有这张试卷的答案?
锁定100分·3+1完全试卷 沪科版 七年级数学{下}同步检测卷四 测试内容:第九章 谁有这张试卷的答案?
跪谢 跪谢 我在这里
lianwu91年前1
张嘎zz 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%
发个图吧.
科学练习部分(牛津上海版)七年级第一学期 第九章 练习
85929161年前1
chgfi 共回答了16个问题 | 采纳率100%
1、串 都不 都不 都 2、断开 闭合 闭合 闭合 3、2.6V 4、0.36V 5、变大 熔断 6、A 能 触电 7、热效应 磁效应 8、78 47.58 选择题 DAADACC 后面图没法画了
七下第九章不等式组1.不等式a(x-1)>x+1-2a的解集是x
swhite10141年前1
孤鸷 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
1.ax-a>x+1-2a (a-1)x>1-a ∵x<-1 ∴a-1<0 a
童年第九章中好事情是一个什么样的人
星期五我有空1年前1
billowtao 共回答了19个问题 | 采纳率100%
“好事情”
名字的由来:因为每次叫他吃饭或喝茶的时候,他总回答一句“好事情”
好事情是一个外祖父的房客,是一个做实验的人,所有人都不喜欢他,但是阿廖沙却很喜欢他,好事情是他的朋友
好事情作为一个优秀的科学家,为了真理而献身,勇于面对世俗的讥讽,一心钻研科学,并且是一个喜欢小孩子的人,思想幽默,风趣幽默
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- END
钢铁是怎样炼成的第九章概括
fm1166331年前1
只要你开心 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
第九章保尔恢复了知觉,但他的右眼失明了,所以不能再上前线.保尔出院后和冬妮娅住到了布郎斯其的家里.他邀请冬妮亚参加城里共青团的会议,在会上,保尔因为冬妮娅的打扮和轻蔑挑衅的眼光和她争吵起来,两个人最终分手了.后来保尔参加了肃反工作.这个工作紧张而繁重,影响了保尔的健康,于是他到铁路工厂去担任共青团书记.保尔因为一次演说与另四名同志一起被开除出省委会.后来又回到党的队伍,并在大会上发言,还与伊万重归于好.
求初三化学第九章--金属和金属材料的所有知识点
雨夜星辰5201年前1
wildgirl 共回答了21个问题 | 采纳率100%
每一课后都有归纳“学完本课你应该知道”那个就是知识点
机工版数学分册第九章,排列组合问题,求帮忙理解.
机工版数学分册第九章,排列组合问题,求帮忙理解.
“袋中装有5只白球,6只黑球,依次取4只,每取一只后球不放回,则共有多少种不同的取法”.标准答案是:“11x10x9x8".我不理解的是如果按照这个答案,给予的理解应该是白球和白球,黑球和黑球之间是不同的(相当于给每个球编号了),但是题目中并没有说明这几个白球和黑球是不同的个体,所以我认为是答案应该是”2X2X2X2,即每次取求只有取黑球或者白球两种可能.是我没有理解透彻还是我想多了,还是书本出错了.请高手帮忙解惑
_Jack_The_Ripper1年前1
0731haochi 共回答了22个问题 | 采纳率86.4%
你的理解是对的,这个题目给的有点模糊,没有编号是16种,有编号是11x10x9x8种
第九章分式加减计算题,谢谢呐=_=如图
wanyouyinli1年前3
zhoucaoj1 共回答了24个问题 | 采纳率91.7%
继续答题
12-2m-6 2(3-m) 2
=---------------- =-----------------= - ------------------
(m-3)(m+3) (m-3)(m+3) m+3
求七年级下册数学十分钟掌控课堂第九章复习卷答案
eeeeecho1年前1
向你飞翔 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%
0.0
物理八年级(下)(人教版)新干线测试卷答案:(B卷)第八章电功率(8)、第九章电与磁(12)、
scblq1年前1
来ww寻乐 共回答了18个问题 | 采纳率83.3%
把题写下来呀!不然怎么解答
第九章第七节磁生电动手动脑学物理答案
hitbit200021年前1
这儿的云很美 共回答了18个问题 | 采纳率83.3%
图20、5-10中的a表示垂直于纸面的一根导线,它是闭合电路的一部分。它在磁场中按箭头方向
运动时,在哪种情况下会产生感应电流
求人教2012版八年级物理第九章第一节压强答案,急急急
求人教2012版八年级物理第九章第一节压强答案,急急急
1.阅读课本的“想想议议”部分的插图,然后思考下列问题:
小小的蝉为什么可以把口器插入树皮深处,吸吮树汁?而庞大的骆驼较大的体重作用在宽大的蹄子上,为什么会在沙地上陷入一些,而不能陷入很深? 2.实验:探究压力的作用效果跟什么因素有关?
在这个实验中,再次用到了“控制变量法”,实验步骤如下:
(1)把小桌腿朝下放在泡沫塑料上,观察泡沫塑料被压下的深度.
(2)在腿朝下的小桌上放一个砝码,观察泡沫塑料被压下的深度.
(3)把小桌翻过来,将同一砝码放在桌面木板上,观察泡沫塑料被压下的深度.
分析:步骤(1)和(2)中,让小桌腿朝下是保持____________不变,而探究压力的作用效果与__________之间的关系;步骤(2)和(3)中,把砝码放在桌面木板上是保持_________不变,而探究压力的作用效果与______________之间的关系.
观察课本图9.1-3,由甲图和乙图可以得出:在受力面积一定时,压力越大,塑料泡沫被压下的深度越_____,说明力的作用效果跟______________有关;由乙图和丙图可以得出:在压力一定时,受力面积越大,塑料泡沫被压下的深度越______,说明压力的作用效果与_____________有关.综合可以得出:压力的作用效果跟____________和____________有关
3.阅读课本的内容,完成下列填空,并通过理解定义去理解公式是怎样写出的.
物体_____________________________叫做压强.在物理上用字母____表示压强,____表示压力,_____表示物体的受力面积,计算压强的公式是________,其中压力的单位是_____,受力面积的单位是_____,压强的单位是_____,为了纪念___国科学家_______,压强还有一个专用单位叫________,简称______,符号是______.1Pa=______N/m2
注意事项:使用此公式进行计算时,一定要注意统一单位,并要确定准压力的大小和受力面积的大小(受力面积的大小就是两物体相互接触的面积).除了会计算压强外,还要会用此公式计算压力(F=PS)和受力面(S=F/P)
典型例题
例1:
桌面上平放着一本字典,字典受到的重力为5N,它与桌面的接触面积为2.5×10-2m2,计算这本书对桌面的压强.
例2.你坐在家中的沙发上与坐在硬板凳上相比教,哪种情况感到舒服些?为什么?
思路引导:两种情况中,人对板凳的压力大小都等于人的______,根据力的作用是相互的,这两种情况下人受到的压力是一样的,但是人坐在沙发上比坐在硬板凳上时受力面积要_____,由P=F/S可知,在压力不变时,受力面积越大,压强越_____,所以坐在沙发上舒服些
课堂达标1.(必做题)一个物体的质量是3kg,放在水平地面上,已知它与地面的接触面积为100cm2,计算这物体对地面的压强.(g=10N/kg)
课后巩固1.压力的作用效果与__________和_____________有关.
2.某物体对桌面的压强是1×104Pa,它的物理意义是_______________________________
3.你有一瓶没有开启的汽水,瓶内二氧化碳给瓶盖一个14N的力,若瓶盖的面积为7cm2,则瓶盖受到的压强是( ) A 0.5×10的负4次方Pa B 2Pa C 200Pa D 2×10的4次方Pa
天下无贼0181年前1
栎乐鑫光 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
压力作用面积 压力大小 压力大小 压力作用面积 大 压力大小 小 压力作用面积 压力作用面积 压力大小 作用在单位面积上的压力大小 P F S P=F/S 牛顿 平方米 牛顿每平方米 法 帕斯卡 帕斯卡 帕 Pa 1 200Pa 质量 大 小 3000Pa 压力大小 压力作用面积 该物体对单位面积桌面的压力为xxx牛顿 D
初二下册物理第九章的知识,怎样才能预习好?
初二下册物理第九章的知识,怎样才能预习好?
我要资料和知识点
骨头先生1年前3
LiHua1981 共回答了14个问题 | 采纳率100%
买一本参考书,我用的是倍速训练法九年级(全),希望可以帮助你!
八年级下册物理试卷第九章
xfshao821年前1
jianzi3 共回答了10个问题 | 采纳率100%
1、下列仪表用来测电功的是( )
A:电压表 B:电流表 C:电能表 D:测电笔
2、日常生活中所说的“度”是下列哪个物理量的单位( )
A:电功 B:电功率 C:电流强度 D:电压
3、家用白炽灯的电功率为( )
A:4W B:40W C:400W D:4000W
4、关于电功和电功率的说法正确的是( )
A:电流做功越多,电功率越大
B:电流做功的时间越短,电功率越大
C:电流做功相同时,所用的时间越长,电功率越大
D:电流做功相同时,所用的时间越短,电功率越大
5、下面不是利用电热的实例( )
A:用电饭锅煮饭 B:用电熨斗熨衣服
C:电视机外壳有许多小孔D:用电热壶烧水
6、下列说法正确的是( )
A:铁的电阻一定比铜的电阻大
B:当电阻阻值增大时,它的产生的电热也增大
C:不论两个电阻丝怎样连接,在相同时间里总是电阻大的发热多
D:若用电器把全部的电能转化为热能时,则W=UIt=I2Rt=(U2/R)t.
7、下列做法符合安全用电的原则( )
A:用粗铜丝代替保险丝 B:用湿布擦正在发光的灯泡
C:在已通电的电线上晾晒衣服 D:家用电器金属外壳要接地.
8、一只灯泡标有“PZ220―15”的字样,其意义是( )
A:这只灯泡在220V的电压下的功率是15W
B:这只灯泡在任意实际电压下的功率是15W
C:只要这灯泡发亮,其实际电压一定是220V
D:220V是它的最低电压,15W是它的最小功率
9、小明利用电能表测量自己的家用电器的电功率.当电路中只有这个用电器工作时,测得在15min内消耗的电能为0.3度电,则这个用电器可能是( )
A:空调 B:电冰箱 C:电视机 D:白炽灯
10、下列是一位同学的物理笔记摘录,错误的是( )
A:电功率是用来表示用电器消耗电能的快慢的物理量
B:千瓦是电功率的单位,千瓦时是电功的单位
C:在相同时间内,电流所做功越多,电功率越大
D:一台电冰箱的电功率为200W,表示电流在1s内做功200J的功.
二、填空题(本题8小题,每小题3分,共24分)
11、在物理中,电能转化为其他形式能的过程是―――――――的过程.有多少电能发生了转化,就说电流做了多少的――――――.电能表是测量――――――――仪表.
12、,1KW?h=――――――――――――J,1KW?h是功率为――――――――――――――的用电器使用――――――――――――所消耗的电能.
13、写出下列用电器、电气设备正常使用时的能量的转化
无轨电车―――――――――――――――――――――;电风扇――――――――――――――――――――――;
人造卫星太阳能电池板――――――――――――――――――――――――――.
14、在物理学中,电功率是表示用电器――――――――――――――――――的物理量.它的计算公式P=――――或P=――――――.
15、保险丝材料的特点是――――――――――――――――――――――――――――――;作用是――――――――――――――――――――――――;选用保险丝时,应该使电路中的最大工作电流―――――它的额定电流.
16、电流通过导体时,电能要转化成热,这个现象叫做电流的――――――――.电
流通过导体产生的热量跟――――――――――――――――成正比,跟导体的――――――――成正
比,跟通电的时间成正比.这个规律叫做焦耳定律.
17、请你回想《欧姆定律和安全用电》和《电功率和安全用电》知识,总结出:造成家庭电路中电流过大的原因:一是―――――――――――――――;二是―――――――――――――.小红同学在家里开着空调看电视,当妈妈把电饭锅插头插入插座时,家里的自动空气开关“跳闸”了,则“跳闸”的原因可能是电饭锅插头内部短路.也可能是电路中用电器的――――――――――过大.
18、某校教学楼内装有60W日光灯50盏,大楼的电能表月初和月底抄表数分别是0935?6和1295?6,则本月这些日光灯消耗电能――――――――KW?h=――――――――J,平均每天通电――――――h.(每月以30天计算)
三、探究实验题:(本题共2小题,18分)
19、随着人们的生活水平的提高,电冰箱已进入了千家万户.但许多家庭因怕费用电而不敢在冰箱内储藏较多的食物.是不是冰箱内储藏的食物越多越费电呢?物理小组的同学探究了这一问题.
① (2分)首先他们明确了要研究这一问题,只需要改变――――――――――――――――――――――――,同时测出电冰箱在一定时间内消耗的电能,再进行比较行了.
② (2分)怎样测电能呢?他们反复讨论后找到了简便的方法,趁双休日家人外出的时间,利用家中的电能表就测出了两天内电冰箱消耗的电能
他们的具体做法是:――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――
③(2分)小明、小华、小亮分别在家里的冰箱装满食物、装一半食物、装四分之一食物,测得冰箱在相应的时间内的消耗电量分别是3.3KW?h、2.4KW?h、2.2KW?h.由此他们得出:“电冰箱存放的食物越多,消耗的电能越多”的结论.请你指出他们在探究过程中的不妥之处:――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――.
20、图甲所示是“测定小灯泡的电功率”实验的电路图,图乙是即将连接好的实验电路,其电源为3节新干电池,灯泡的额定电压为3.8V,灯丝的电阻约为10Ω,滑动变阻器标有“10Ω1A”字样.
⑴对照电路图,用笔画线代替导线,将图乙中未完成部分连接好.(3分)
谁能帮我总结一下人教初二下物理第九章电与磁这一章的重点啊?
谁能帮我总结一下人教初二下物理第九章电与磁这一章的重点啊?
要简练
hbcjw1年前1
huzhewen2005 共回答了12个问题 | 采纳率91.7%
1、磁极间的相互作用
2、磁场
3、磁感线的相关概念
4、奥斯特实验
5、安培定则
6、电磁铁的应用
7、通电导体在磁场中的受力
8、电磁感应.
这些是最重要的,
大一高数下,第九章,求微分方程的通积分:y'+y/x=y^3
电脑小虾米1年前1
追忆那夜醉意 共回答了23个问题 | 采纳率82.6%
y'+y/x=y^3
xy'+y=xy^3
因为:(xy)'=y+xy'
(xy)'=xy^3
(xy)=u
y=u/x
u'=u*(u/x)^2=u^3/x^2
du/dx=u^3/x^2
1/u^3du=1/x^2dx
两边积分
1/(1-3) u^(-2)=1/(1-2) x^(-1) +C
1/(2u^2)=1/x+C
1/(2x^2y^2)=1/x+C
谁给我关于“八年级物理下册第九章电动机”的视频?
mmx221年前1
林中石 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%
跟我学物理网
第九章《分式》的9.1课后习题,题目麻烦发过来.
铁面野1年前1
为惑踏月而来 共回答了22个问题 | 采纳率90.9%
买本课后全解就行了,朋友
求统计学第九章第四题答案(曾五一)急! 某服装厂2004年服装生产量为100万件,试求:(第二问不会
求统计学第九章第四题答案(曾五一)急! 某服装厂2004年服装生产量为100万件,试求:(第二问不会
1,预计从2005年起,生产量每年递增10%,问到2010年该厂服装生产量为多少?
2.若希望2010年生产量在2004年基础上翻一番,问自2005年起每年应以多快的速度增长才能达到预定目标?平均每月递增的速度又该是多少?
nxzhbabc1年前1
oscir1022 共回答了16个问题 | 采纳率81.3%
1、Q=100*(1+10%)`5
2、 2=(1+v1)`5
2=(1+v2)`60
哪里有初一下册生物第九章习题?
zk12641年前1
舜间的永远 共回答了20个问题 | 采纳率95%
43、下列动物中血液循环途径与人类基本相同的是( ).
A.蛙蛙鱼 B.鲸 C.恐龙 D.鲫鱼
(摘自科学人体内的物质运输试卷)
44、血液从主动脉流回到左心室沿途依次经过( ).
A.体循环 B.肺循环 C.体循环和肺循环 D.肺循环和体循环
向量值函数的符号要不要加箭头看到高数下册第九章第六节的向量值函数,里边的f(x)的f符号是加粗的,不知道手写的时候要不要
向量值函数的符号要不要加箭头
看到高数下册第九章第六节的向量值函数,里边的f(x)的f符号是加粗的,不知道手写的时候要不要在f上边加个箭头,就像普通向量那样多写个箭头呢?
希望回答能具体点。同问两个关于箭头的问题:
向量值函数r=f(x),r要不要加箭头,i j k要不要加箭头。
求向量积的三阶行列式i j k要不要加箭头。
whbhit1年前2
憨楠 共回答了18个问题 | 采纳率83.3%
不用的.
谁有冀教版数学课本七年级下册第九章复习题答案
首都过客1年前1
alonecui 共回答了21个问题 | 采纳率81%
我没有冀教版数学课本七年级下册只有人教版数学四年级下册。你找别人吧!
求七年级数学题型求人教版七年级第8章第九章:二元一次方程和一元一次不等式两章的典型题型,知道的朋友帮下忙!最好快点!
admen1年前1
weiyantao 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
一、直接列方程组解应用题 例一:(2005年北京市人教)夏季,为了节约用电,常对空调采取调高设定温度和清洗设备两种措施.某宾馆先把甲、乙两种空调的设定温度都调高1℃,结果甲种空调比乙种空调每天多节电27度;再对乙...
《论语》十二章在第四章中孔子认为什么样的人可以做老师? 这种观点与第九章的观点是否矛盾? 为什么?谁会,靠谱,有采纳?
靠我努力度难关1年前1
reclusescholar 共回答了156个问题 | 采纳率36.5%
温故而知新,可以为师矣。