五步法写英语作文有什么好处,用汉语写一篇八百字左右的心得体会
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蝴蝶舞过 共回答了19个问题
|采纳率89.5%- 写作是听、说、读、写四项语言技能中不可分割的重要组成部分,是语言生成能力的重要表现形式.因此,《普通高中英语课程标准》对八级写的技能提出了四项具体的要求,1)能写出连贯且结构完整的短文,叙述事情,表达观点和态度;2)能根据课文写摘要;3)能在写作中做到文体规范,语句通顺;4)能根据文字及图表提供的信息写短文或报.为了检查考生是否达到相应级别的写作技能,测试学生综合运用英语的能力,看是否能用所学的英语知识和掌握的技能进行思想交流,高考英语试卷中设计了书面表达题.
书面表达题既不属于专项训练中的汉译英,又不同于扩写、改写或缩写,也不同于考生自由发挥的命题作文.这种题型有具体的语言环境,对所要表达的材料的对象、时间、地点、内容、数字均有具体限制,是一种有一定条件的半开放性作文.这种题型的难度就在于他要求考生具有一定的审题能力,阅读能力,字、词、句的组织搭配能力.他要求考生根据命题所设计的语言环境和具体内容写一段完整的英语短文,内容包括日常生活和一般活动.体裁包括记叙文、说明文、议论文.要求做到运用语言灵活,恰当、语意连贯,文理通顺,内容完整.
写作技能的训练和培养是中学英语教学中的重点和难点,也是高考成功的关键点.据调查这一题失分较高,许多考试望题兴叹,无从下手,中等水平的考生虽能写上几句,但只能是残句断篇,表达无意.高考书面表题失分严重的现象,也给中学英语教学带来了不少的负面影响,学多学生放弃对英语写作的训练,致使学了近十年英语也写不出几句简单的话,更不用说完整的英语短文了.如果了解了书面表题的特点,掌握了一定的方法,通过正确的引导和训练,能够有效地提高学生的写作水平.
一、认真审题,明确主旨
审题是答好书面表达题的前提和关键.审题的目的在于明确所要表达的内容,主旨以及与此有关系的文体、格式等.通过审题首先要明白题目呈现的形式,是以文字叙述、还是以图表提供的信息;明白是要求写信、通知、简介、报道、寻物、招领、还是日记、便条等,这一步很重要,它决定着考生要组织那一方面的材料,也决定着写作时语言的选择.其次,找到文章中要出现的人物,以便确立谁是动作执行者;明白事情发生的地点,以便选用恰当的状语或定语;了解事情发生的时间,以便确定文章所需要的时态;然后,要搞清事情发生的原因、过程、结果等内在联系,以便挑选恰当的词语.另外,还要清楚题目中的外显条件和内隐条件,搞清除了能直接利用哪些线索进行描述外,还要考生补充和适当发挥哪些内容,以便满足题目数字的要求以及行文的连贯.要走好第一步首先不要单独图快而仓促行事,而要抓住主要内容,即要点.不要脱离试题要求,随便编造一些与题目内容无关的内容.因此,审题时应利用题目中的文字要求,按表达顺序课题直接列出1、2、3、.等要点.这样可以避免动笔时离题或遗漏要点.
二、概括要点,处理信息
该题通常以图示、表格、连环画、漫画、文字叙述等形式提供给考生.考生要彻底理解所给图示、表格、连环画、漫画的内容,如数字特点,项目关系,懂得连环画、漫画的寓意,明确图上人物的年龄、职业、活动内容,明确事件发生的时间和地点等.标出连环画所示的故事发生的起因,发展过程,结果.明白材料要你表达什么.然后转化成文字内容,将要点以词、词组的形式表示出来.这一步是对审题的继续和发展,又为下一步要点的英语表述打下了基础,因此,也是十分重要的.
三、选词组句,表达要点
该题虽说不得逐条翻译,但要点的翻译也是必要的.在明确体裁,把握好要点之后,用准确的语言简要地表达出来.这时应作到1)尽量运用六种简单英语句型结构:主谓状、主谓宾、主系表、主谓宾+宾、主谓宾+宾补、There be 句型.2)句子易短不易长,结构易简不易繁;3)不追求华丽的辞藻,不抠字眼;4)充分利用多种表达方式,选择自己最熟悉,最有把握的词句;5)遵循英语表达习惯,直译意译相结合,避免英语的“汉语味”;6)应注意主谓一致,时态正确,句子结构合理.有的考生认为这一步比较难,实际上,在做好了第一、第二步之后,选词组句的难度已经降低了,稍具基本工的考生经努力是能够达到这一步要求的.
四、加工整理,连句成篇
词连成句时,根据文章体裁特点,可选用用并列、递进、条件、因果、专折等意义的连词把所有的句子根据行文特点,故事的发展顺序,依次连接来,使之成文,使得句与句、段与段之间语意连贯,结构完整.同时在表达正确的基础之上,搭配词和句,如介词短语,现在分词短语、过去分词短语的巧妙搭配.句与句之间,如简单句和复合句、并列句之间的合理搭配.这些都能使得文章主题准确、生动、形象地表达,使文章具有一定的表现力.这一步能有效的体现考生是否具有较高的写作能力,是否达到课标的八级要求,是否满足高考选拔优秀人才的需要.
五、查漏补缺,避免错误
在连句成篇的基础之上,从书写格式、单词拼写、词语的运用、句子时态、动词语态、标点符号、文章长度、要点完整等方面逐一查找,出现问题时及时补救,使文章更加完美.最后,字迹清楚、书写规范地抄写在答题纸上,使文章的整体面目干净、整洁. - 1年前
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原文:
秦王使人谓安陵君曰:“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人.”安陵君曰:
“大王加惠,以大易小,甚善.虽然,受地于先生,愿终守之,弗敢易.”秦王不说.安陵
君因使唐雎使于秦.
秦王谓唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏,
而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也.今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡
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达尔巴 共回答了17个问题
|采纳率88.2%原始出处《唐雎不辱使命》: 秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里.”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣以头抢地尔.”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也.夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上.此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣.若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也.”1年前查看全部
- 如果你按照下面的步骤做,当你完成到第五步的时候,将纸展开,会得到图形( )
如果你按照下面的步骤做,当你完成到第五步的时候,将纸展开,会得到图形( )
A.
B.
C.
D.jamin_sky1年前1
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lizongyi8 共回答了12个问题
|采纳率91.7%解题思路:按照如图所示的方法折叠,画图,剪开,易得展开的图形.动手操作后可得第5个步骤画图后为展开所得图形的[1/4],根据相应的对称性可得图形为选项B.
故选B.点评:
本题考点: 剪纸问题.
考点点评: 考查学生的动手操作能力;根据二次轴对称的知识也可得到相应答案.1年前查看全部
- 为了除去粗盐中的泥沙、Ca2+、Mg2+、SO42-等杂质,将粗盐溶于水,然后进行下列五步操作①过滤 ②加过量的氢氧化钠
为了除去粗盐中的泥沙、Ca2+、Mg2+、SO42-等杂质,将粗盐溶于水,然后进行下列五步操作①过滤 ②加过量的氢氧化钠溶液 ③加适量盐酸 ④加过量的碳酸钠溶液 ⑤加过量的氯化钡溶液.正确的操作顺序是( )
A. ①⑤②④③
B. ②④⑤①③
C. ④⑤②①③
D. ②⑤④①③7ybt1年前1
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金侃加一字 共回答了15个问题
|采纳率80%解题思路:根据镁离子用氢氧根离子沉淀,硫酸根离子用钡离子沉淀,钙离子用碳酸根离子沉淀,过滤要放在所有的沉淀操作之后,加碳酸钠要放在加氯化钡之后,可以将过量的钡离子沉淀最后再用盐酸处理溶液中的碳酸根离子和氢氧根离子进行分析.镁离子用氢氧根离子沉淀,加入过量的氢氧化钠可以将镁离子沉淀,硫酸根离子用钡离子沉淀,加入过量的氯化钡可以将硫酸根离子沉淀,至于先除镁离子,还是先除硫酸根离子都行,钙离子用碳酸根离子沉淀,除钙离子加入碳酸钠转化为沉淀,但是加入的碳酸钠要放在加入的氯化钡之后,这样碳酸钠会除去反应剩余的氯化钡,离子都沉淀了,在进行过滤,最后再加入盐酸除去反应剩余的氢氧根离子和碳酸根离子,所以正确的顺序为:②加过量的氢氧化钠溶液 ⑤加过量的氯化钡溶液 ④加过量的碳酸钠溶液 ①过滤 ③加适量盐酸.
故选D.点评:
本题考点: 物质除杂或净化的探究;氯化钠与粗盐提纯.
考点点评: 本题主要考查了在粗盐提纯中的物质的除杂或净化操作,在解此类题时,首先要了解需要除去的是哪些离子,然后选择适当的试剂进行除杂,在除杂质时,要注意加入试剂的量的控制.1年前查看全部
- (2005•市中区)如果你按照下面的步骤做,当你完成第五步的时候,将纸展开,你会得到( )
(2005•市中区)如果你按照下面的步骤做,当你完成第五步的时候,将纸展开,你会得到( )
A.
B.
C.
D.lxl02021年前1
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pearson1976 共回答了16个问题
|采纳率81.3%解题思路:由对折的性质,可知,剪出来的图形,当展开后都是关于折痕成轴对称,又因是对折两次,所剪去的图形离两条折痕交点的距离是一样的,由此判定选择即可.首先A、C都不是轴对称图形,直接排除;
剩下的B、D都是轴对称图形,但D离两条折痕交点的距离是不一样的,进一步排除;
故正确的答案剩下B.
故选:B.点评:
本题考点: 简单图形的折叠问题.
考点点评: 解决此类问题最好动手操作一下,在进一步找出规律解决问题.1年前查看全部
- 英语翻译若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也.挺剑而起
maomaoc71年前1
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akunxiaoakun 共回答了21个问题
|采纳率85.7%如果勇士真的发怒,那么死的将是两个人,流血只在五步之内,天下的人都要穿上丧服,今日的情形就是这样.”于是,(唐雎)拔出剑站了起来.1年前查看全部
- hat变成pen五步,单词还要是3个字母组成的.
万户狗1年前3
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zhangyang_tracy 共回答了13个问题
|采纳率92.3%不太清楚,若是接龙的话:
hat - try - yes - set - tip - pen
hat - tin - net - tar - rap - pen
若是只改字母不改顺序的话:
hat - fat - far - car - can - pan - pen
hat - fat - cat - can - pan - pen
hat -( fat )- cat - can - pan - pen1年前查看全部
- 什么是三步一跪五步一叩?看到百里三步一跪五步一叩的朝圣者,但是我不知道什么叫三步一跪五步一叩,求告知.
一维量子1年前1
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梦想尽处 共回答了24个问题
|采纳率95.8%走三步跪一下,走五步叩个头(也就是走2步叩个头,因为已经有3步了)1年前查看全部
- 【选做题《科学思维常识》】“3+1”聚合跃变思维模式的五步导维图步骤如下:第一步,寻找事物如真本质;第二步,跨越时空超级
【选做题《科学思维常识》】
“3+1”聚合跃变思维模式的五步导维图步骤如下:第一步,寻找事物如真本质;第二步,跨越时空超级链接;第三步,分析元素锁定关键;第四步,元素重组聚合创新;第五步,分析利弊寻找最适。
(1)“3+1”聚合跃变思维模式具有以下特征[ ]
A、过程具有流畅性
B、思路具有变通性
C、结论具有可论证性
D、结论具有猜测性
(2)发散思维和聚合思维在五步导维图步骤中是如何体现的?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________青铜疤伤1年前1
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浪底真沙 共回答了10个问题
|采纳率100%(1)C
(2)①第一步,寻找事物如真本质,是指从众多现象中寻求其真本质,体现了聚合思维。②第二步,跨越时空超级链接,是指广泛收集资料,体现了发散思维。③第三步,分析元素锁定关键,是思维集中到一点,体现了聚合思维。④第四步,元素重组聚合创新,是指综合各方面因素,得出最新的结论,体现了聚合思维。⑤第五步,分析利弊寻找最适。分析利弊,体现了发散思维;寻找最适,体现了聚合思维。1年前查看全部
- 魔方入门,有个7步公式.第五步是求十字,第六步后换顶面棱块的,第六步是什么?
mzche1年前1
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shenc321 共回答了14个问题
|采纳率92.9%1`对好第一面十字..
2`对好第一面加上四个侧面的T字形.
3`对好第一面角色块.
4`处理第二层的四个棱色块,对好前两层..
5`在新的黄色顶面画十字.
7`调整顶层角色块顺序.
8`调整顶层棱色块顺序,将魔方最后还原《你会看到已经有一个侧面对好了,“如果没有对好的,那就继续用上一步的公式,直到有为止” 接下来,首先你要把已经对好颜色的那个面放在前面,然后用以下公式“也就是第六步的公式”直到魔方还原为止{R' U' R U' R' U'2 R}或{F U F' U F U2 F'}》.
9`公式的字母含义
U:顶层
R:右层
L:左层
D:下层
F:前层
B:后层
这6个字母都是取方向的英语的开头字母.
有些字母后面有小撇,就代表那层所在的面逆时针转90度,如果什么都没有,就默认为顺时针90度.
如果字母后面有数字2,代表改层180的旋转,但要注意的就是:有2就没有小撇,有小撇就没有2,这两者是不能在一起的,因为2代表转180度,就不存在方向问题,因为旋转后的结果是相同的.
x、y、z就是整个魔方转,具体怎么转比较绕一点,x、y、z分别为水平,竖直和前后轴,标记x、y、z就是分别围着这三个轴顺时针转90°,加'就是逆时针.
10`说的不够详细,还需阁下自己领悟,祝你早日成功.1年前查看全部
- 测定种子发芽率的方法步骤(一共五步)
julian80801年前1
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恋宇惜春 共回答了12个问题
|采纳率75%选种 播种 观察发芽情况 记录并计算 重复实验取平均值
种子发芽率=发芽的种子数/供检测的种子数 *100%1年前查看全部
- 一元一次方程的解答步骤是什么?解一元一次方程的步骤可以分为五步:第一步:去分母,看这些分母的最小公倍数是什么,将各项乘上
一元一次方程的解答步骤是什么?
解一元一次方程的步骤可以分为五步:
第一步:
去分母,看这些分母的最小公倍数是什么,将各项乘上这个数.
第二步:
去括号,和这个最小公倍数约分后得到的数是什么,用这个数乘以分子,但分子的些要打括号,如果有整数就还是照抄.
第三步:
移项,就是把等式左边的项移过右边要变号,如果要把右边的项移过左边那也移一样要变号.
第四步:
合并同类项,把同类项移过一边后,然后就开始合并,利用乘法分配律提出公因数,更容易合并.
第五步:
系数化为1,那就要根据等式的基本性质,如果是两个数相乘得到一个数,那就要除以有未知数那一边的数,要注意两边都要除以这个数,最后求出未知数.ly76881年前4
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低眸浅笑 共回答了17个问题
|采纳率94.1%第一步:
去分母,看这些分母的最小公倍数是什么,将各项乘上这个数.
第二步:
去括号,和这个最小公倍数约分后得到的数是什么,用这个数乘以分子,但分子的些要打括号,如果有整数就还是照抄.
第三步:
移项,就是把等式左边的项移过右边要变号,如果要把右边的项移过左边那也移一样要变号.
第四步:
合并同类项,把同类项移过一边后,然后就开始合并,利用乘法分配律提出公因数,更容易合并.
第五步:
系数化为1,那就要根据等式的基本性质,如果是两个数相乘得到一个数,那就要除以有未知数那一边的数,要注意两边都要除以这个数,最后求出未知数.1年前查看全部
- 怎么用乙烯制乙二酸二乙酯,一共五步,原料自选
mm一气化三清1年前1
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开心人88 共回答了19个问题
|采纳率94.7%1、乙烯与水加成生成乙醇
2、乙烯与溴水反应生成溴乙烷
3、溴乙烷和NaOH在水中反应生成乙二醇
4、乙二醇被氧气氧化成乙二酸
5、乙二酸与第一步制得的乙醇酯化生成乙二酸二乙酯1年前查看全部
- 求解一元一次方程,用五步接解 (1)去分母 (2)去括号 (3)移项
求解一元一次方程,用五步接解 (1)去分母 (2)去括号 (3)移项
求解一元一次方程,用五步接解 (1)去分母
(2)去括号
(3)移项
(4)合并
(5)化系数为1、请帮助解答、谢谢你!
天啊救救我吧1年前0
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共回答了个问题
|采纳率
- “伏尸二人,流血五步”的意思是什么?
rnimae据1年前1
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luluaini 共回答了18个问题
|采纳率94.4%使两个人的尸体倒下,使血只流五步远,1年前查看全部
- (2004?江西)有三把楼梯,分别是五步梯、七步梯、九步梯
(2004?江西)有三把楼梯,分别是五步梯、七步梯、九步梯
(1)通过计算,补充填写下表:
楼梯
种类 两扶杆总
长(米) 横档总长
(米) 连接点数
(个)五步梯 4 2.0 10
七步梯
九步梯
(2)一把楼梯的成本由材料费和加工费组成,假定加工费以每个个连接点1元计算,而材料费中扶杆的单价与横档的单价不相等(材料损耗及其它因素忽略不计).现已知一把五步梯、七步梯的成本分别是26元、36元,试求出一***步梯的成本.
只想问,那个横杆总长是怎么求出来的刘备qq1年前1
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tyyhcjj 共回答了18个问题
|采纳率88.9%横档总长分别是:(0.4+0.6)/2×7=3.5米、(0.5+0.7)/2×9=5.4米;1年前查看全部
- 实验室制取二氧化碳9般有五步:①检验装置的气密性. ②按要求装配好仪器. ③向漏斗9注入稀盐酸.
实验室制取二氧化碳9般有五步:①检验装置的气密性. ②按要求装配好仪器. ③向漏斗9注入稀盐酸. ④向广口瓶9装入大理石. ⑤用向上排空气法收集气体.正确的操作顺序是( )
A.②①④③⑤
B.①②③④⑤
C.②③④①⑤
D.①④②③⑤可乐之心1年前1
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湖水_003 共回答了18个问题
|采纳率94.4%制取二氧化碳的操作步骤是:连(连接仪器、组装实验装置)→查(检查装置的气密性)→加(向广口瓶中装入大理石)→倒(向漏斗中注入稀盐酸)→定(用铁架台固定仪器装置)→收集(用向上排空气法收集).则正确的操作顺序为:②①④③⑤.
故选A.1年前查看全部
- 小学语文怎样预习——三层递读五步预习法
帝圣硕_kk1年前1
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未央夜幽灵 共回答了17个问题
|采纳率82.4%三层递读五步预习法 教育的主要任务是培养学生终身学习的能力,基于以上的认识,我们应把语文学习的第一环节——预习作为培养学生自学愿望和能力的一个突破口来进行探索、研究.预习是一种课前自学,就如同战前的侦察,打仗不侦察往往会出现不必要的牺牲,学习不预习也会造成不必要的牺牲,牺牲的是时间和精力.预习了才知道难点、重点是什么,不懂的地方在哪里,心中有数,听讲才能主动,才能容易与教师产生共鸣,配合默契,积极主动地学习.但很多学生不懂得如何预习,认为预习只是读读生字、课文而已,达不到预习的目的.因此,只有指导好课前预习,课堂才能有效地指导自主学习.以下是我在网上查找到的油田三小的预习方法,觉得很不错,与大家分享 三层递读五步预习法 一、二年级语文预习操作纲要项目预 习 要 求预习形式 通大声朗读课文三遍,要求读通顺,流利.家长签字生字预习:五字诀(圈、注、组、说、写)在课文中圈出生字,然后在生字格上注音;组两个词写在书上(二字词、四字词),二类字可不必在书上组词.批注课本选喜欢的词说话.记录笔记本 懂边读边标上自然段序号批注课本用类似“谁干什么”或“什么怎么样”的语言说说课文的主要内容; 记录笔记本深试着解决教材中提出的问题或课后思考练习批注课本疑不懂的词句做上记号问家长或老师.批注课本悟读了课文你想说些什么?记录笔记本 三、四年级语文预习纸操作纲要项目预习要求预习形式 通大声朗读课文三遍,要求读通顺,流利.家长签字生字预习:五字诀(圈、注、组、说、写)重点强化:课后生字组两个词;把文中出现的多音字、易错字都标上注音.批注课本 画出好词(如四字词、新鲜词等)写在预习本上.记录笔记本懂课文的主要内容是什么?(表达、歌颂、赞美、说明)了什么?记录笔记本深在书上画一画,说说文章是从哪几方面写的.批注课本试着解决教材中课后思考练习中的问题.批注课本疑向课文题目、内容、词句质疑,尝试解决.批注课本 悟星罗棋布:在书中把自己感受深刻(或写得好)的地方做上标记,并在旁边写上批注;批注课本感悟倾诉:读了课文你有什么收获?用通顺的语言写一写.记录笔记本五、六年级语文预习纸操作纲要项目预习目标预习形式 通大声朗读课文三遍,要求读通顺,流利,有感情.尝试背诵相关段落.家长签字重点强化:课后生字组两个词;把文中出现的多音字、易错字都标上注音,会默写生字词.批注课本画出好词(如四字词、新鲜词等)写在预习本上.记录笔记本 懂课文的主要内容是什么?(表达、歌颂、赞美、说明)了什么?文章是从内几方面写的,运用了哪些表达手法?记录笔记本 深理解含义深刻的词句.批注课本试着解决教材中课后思考练习中的问题.批注课本 疑猜读质疑:针对题目至少提出三个问题,画勾批注.批注课本读后有疑:读完课文后针对课文内容有什么不能解决的疑问,把问题写下来,至少一个.记录笔记本 悟星罗棋布:在书中把自己感受深刻的地方做上标记,并在旁边写上批注.批注课本感悟倾诉:把自己最想在课上和大家交流的“感点”用不拘一格的语言表达出来.记录笔记本1年前查看全部
- 若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也表现了唐雎什么精神
jvcer1年前1
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海边季候风 共回答了27个问题
|采纳率88.9%大义凛然,视死如归的英雄气概1年前查看全部
- 今有三角田,其弦长五步,其勾长三步,其股长为何?
gvlf862zh5_d__5b1年前1
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logar 共回答了18个问题
|采纳率83.3%四步.1年前查看全部
- 解8道一次一元方程,按五步计算,
解8道一次一元方程,按五步计算,
【有些方程连在一起的,例如3x+2/5,8(X+2)/7 ,中间空了格的(包括符号)不在一起,提示】
3x+2/5 + 8(X+2)/7 = 1 3x + x-1/5 =2 - 2x+1/3
7x+1/2 - 2=3x-2/5 - 2x+3/7 3x+5/2 + 2x-1/3 = 9-3x/5
x-3/[此处为负号]-5 = 3x+4/15 3x-1/4 -1 = 5x-7/6
5x+4/3 + x-1/4 =2- 5x-5/12 2x+3/7- -[此处为负号]x+3/3 =8x+6/3cornchang1年前3
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yaoyuafang 共回答了19个问题
|采纳率94.7%3x+2/5 + 8(X+2)/7 = 1
两端同乘以35得:105 x+14+40(X+2)=35 去括号:
105 x+14+40 X+80=35 合并同类项 145 x+94=35 两端同时减去94得
145 x=-59 两端同除以145 x=-59/145
3x + x-1/5 =2 - 2x+1/3
去分母 45 x+15 x-3=30-30 x+5 90 x=28 x=14/451年前查看全部
- 五步登天难一见 抬头一笑百媚生.猜一动物?
琴麻岛的相当左161年前1
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竹子raty 共回答了17个问题
|采纳率94.1%长颈鹿1年前查看全部
- 第一步去分母,第二步去括号,第三步移项,第四步合并同类项,第五步将未知数的系数化为1
顿了一下1年前0
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共回答了个问题
|采纳率
- 列不等式组解应用题的一般步骤总共五步
qqbbq1231年前2
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天堂地狱一步之间 共回答了18个问题
|采纳率100%1.分析、理解,应用题,找出逻辑关系,建立数学模型
2.把逻辑关系变成用不等式表示
3.解不等式,求交集,得出不等式组的解
4.检验解集,除去不符合实际问题的解
5.给出答案.1年前查看全部
- 工业制硝酸的五步是哪五步?请写出具体化学方程式(五个)
crystal_221年前1
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飞翔一颗心 共回答了16个问题
|采纳率100%3H2+N2=催化剂=2NH3
4NH3+5O2=Pt,加热=4NO+6H2O
2NO+O2=2NO2
3NO2+H2O=2HNO3+NO
好像就只有四个1年前查看全部
- 唐雎说:“若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也.”他的这句话与秦王的哪句话针锋相对?
lelelelele1年前1
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liuxiao75492204 共回答了31个问题
|采纳率93.5%天子之怒,伏尸百万,流血千里1年前查看全部
- 二蛋二蛋,为什么只有小兔子向前走五步,向后退两步,然后再跳一下呢?
akzjq1年前1
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英文凡人 共回答了16个问题
|采纳率87.5%因为她喜欢1年前查看全部
- 给出如下算法:第一步,i=3,s=0 第二步 i=i+2 第三步 s=s+i 第四步 if s>=2009 回第五步 否
给出如下算法:第一步,i=3,s=0 第二步 i=i+2 第三步 s=s+i 第四步 if s>=2009 回第五步 否则执行第二步
第五步 输出i
第六步 结束
则算法完成后,输出的i的值=?
急近视的鲸1年前1
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月饼大王 共回答了21个问题
|采纳率90.5%i = 3
s = 0
loop2:
i = i + 2
s = s + i
If s < 2009 Then GoTo loop2
Print i
输出 i=891年前查看全部
- 英语翻译跳远运动员助跑后程五步速度的变化量跳远运动员助跑后程步频变化量跳远运动员助跑后程速度利用率起跳时速度损失率跳远运
英语翻译
跳远运动员助跑后程五步速度的变化量
跳远运动员助跑后程步频变化量
跳远运动员助跑后程速度利用率
起跳时速度损失率
跳远运动员助跑后程五步速度的变化量
起跳过程膝关节最小角度与第二峰值时间
跳远运动起跳双波峰力值(体重倍数)clairesc1年前1
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琦琪哈鱼 共回答了15个问题
|采纳率93.3%自动检测语言
翻译结果 (中 > 英) 复制结果 双语对照查看
Changes in late five jumpers step speed
Jumpers late-course frequency variation
The utilization rate of jumpers final speed
The take-off speed loss rate
Changes in late five jumpers step speed
The minimum angle of knee joint and second peak time of take-off process
The long jump take-off dual wave force value (weight ratio)1年前查看全部
- 选词填空。虽然 果然 仍然 固然1.科利亚又朝左边挖,朝右边挖,( )没找到。2.科利亚量了五步,又动手挖了起来,不多
选词填空。
虽然 果然 仍然 固然
1.科利亚又朝左边挖,朝右边挖,( )没找到。
2.科利亚量了五步,又动手挖了起来,不多一会儿,他( )找到了木匣子。
3.躲在铁屋子里,( )安全,白己却变成了只能缩在壳里保命的蜗牛或乌龟。
4.( )天气寒冷,但是爸爸仍要坚持上班。dquq1年前1
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42df 共回答了25个问题
|采纳率88%1.仍然
2.果然
3.固然
4.虽然1年前查看全部
- 流血五步的流 动词的使动用法 是翻译为 使……流
焦作951年前2
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mycys 共回答了27个问题
|采纳率96.3%使 .某某流血1年前查看全部
- 体育课上,老师测量童鞋们的步幅 小丽五步走了四米 小明六步走了5米 小华七步走了六米 谁的步幅大 谁的小
可可茶1年前1
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indwos 共回答了21个问题
|采纳率90.5%算每步大小:
小丽 4÷5=168/210
小明5÷6=175/210
小华6÷7=180/210
小华步幅最大,小丽最小1年前查看全部
- 实验室制取二氧化碳一般有五步实验操作:请排列顺序
实验室制取二氧化碳一般有五步实验操作:请排列顺序
检查装置的气密性
按要求组装好仪器
向长颈漏斗中注入吸盐酸
向锥形瓶中加入大理石块
检查气体是否集满
收集二氧化碳歪木瓜1年前1
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穿越麦田 共回答了17个问题
|采纳率88.2%按要求组装好仪器
检查装置的气密性
向锥形瓶中加入大理石块
向长颈漏斗中注入吸盐酸
收集二氧化碳
检查气体是否集满1年前查看全部
大家在问
- 1下列营养物质中,不能为人体提供能量,但对维持正常生命活动却很重要的一组是( ) A.蛋白质、无机盐、水 B.脂肪、维生
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- 5截面积为0.10m2的120匝闭合线圈放在平行于线圈轴线的匀强磁场中,线圈总电阻为1.2Ω.匀强磁场的磁感应强度B随时间
- 6下列说法或操作正确的是______.
- 7有这样的自然数:它加1 是2 的倍数,加2 是3 的倍数,加3 是4 的倍数,加4 是5 的倍数,加如题
- 8(2014•宝鸡一模)为探究“合力做功与物体动能改变的关系”,某同学设计了如下的实验步骤:
- 9如图所示,A、B、C各表示一条线,D、E、F各表示一个区域.
- 10甲茶叶每千克128元,乙茶叶每千克98元,两种共买12千克.买甲比买乙少花46元.甲、乙茶叶各买多少?
- 11求英语翻译高手!(不是我喜欢英语,而是我想知道谁会花时间去翻译我的心情?)求高手把上面括号内的句子翻译成英语,我有一个小
- 12用英语说怎样做蔬菜沙拉
- 13补写出下列空缺部分的内容。(17分)
- 14根据如图回答问题.(1)装置中标“a”,“b”的仪器名称分别是______.(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为
- 15(2012年天门)如图,直径AB为6的半圆,绕A逆时针旋转60,此时点B到了B,处,则图中阴影部分面积是