扁担宽板凳长?全文是虾米?

in742022-10-04 11:39:541条回答

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fireball06001 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
扁担宽板凳长
扁担想绑在板凳上
扁担宽板凳长
想绑在板凳上
板凳不让扁担绑在板凳上
扁担偏要绑在板凳上
板凳偏偏不要扁担绑在板凳上
是扁担宽还是板凳长
1年前

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用方程解
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设x人挑.
x+2(30-x)=41
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求解得
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x+y/2=36,解得x=23,y=26.
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可以这样:共安排63人:分别是安排51人,每人挑两只筐
,12个人每两人抬一只筐.假设一人挑两只筐的有A人,两人抬一只筐的有B人.那么,一人挑两只筐的有A人中,有扁担A条,有箩筐2A只;两人抬一只筐的有B人中,有扁担B*(1/2)条, 有箩筐B*(1/2)只.2A+B*(1/2)=108;A+B*(1/2)=57.A=51;B=12.
z一些同学去参加义务运土劳动.工地上有100根扁担,125只装土的篮子.运土时,有一个挑2只篮子的,有2人抬
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一只篮子的.问因安排多少人抬土?多少人挑土
qxh_19791年前1
alohaIII 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
设100根扁担中有X根是用于1个人挑2个篮子的,则用于2个人抬一个篮子的扁担数是100-X
则篮子数 125 = 2X + ( 100 - X ),得出X = 25
则25个扁担用于1个人挑2个篮子,一共需要25个人,共挑50个篮子;75个扁担用于2个人抬一个篮子,一共需要150人,共抬75个篮子.
因此,总计需要175人,其中150人抬土,25人挑土.
一些同学到工地参加运土劳动,工地上有扁担100根,土篮子125只……………………问题完整的再补充里.
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一些同学到工地参加运土劳动,工地上有扁担100根,土篮子125只,如果想把这些工具都用上,应该安排怎样抬?怎样挑?(只安排两人抬或一人挑.)
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空心白菜 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
很明显,如果是抬,那就是一根扁担对一个土篮子,而土篮子比扁担多25个,因此,就需要有25根扁担,每根挑2个土篮子,因此,有75*2个人抬,25个人挑
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将甲看作支点
F1=600N G1=0.8m G2=2m
F1G1=F2G2
F2=240N
所以,乙的压力为240N
甲的压力为600N-240N=360N
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设抬土的有x人,挑土的有y人
所以
x/2+y=36 ①
2y+x/2=59 ②
2①-②得
x/2=13
x=26
代入①
y=23

所以挑土的有23人,抬土的有26人

如有不明白,可以追问
如有帮助,记得采纳,谢谢
甲乙用扁担抬筐450N重的石头,甲为减轻乙负担,把筐放在靠自己一边,筐到甲的距离为扁担1/3,甲乙承担的力
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1:2 甲承担了300N
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解设挑土的x人
2x+(26-x)=40
2x+26-x=40
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抬担:2人1担1篓,
挑担:1人1担2蒌.
有40人抬担,挑担20人.
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设肩膀离左端a米,则离右端(1.2-a)米.根据杠杆平衡条件,得:
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解得:a=0.4
即,肩膀离左端0.4米,扁担才能平衡.
数学题1道,用2元一次方程解.1部分同学抬土,两人一扁担,一只筐,另1部分同学挑土,一人一扁担,两只筐,已知全班共用土筐
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x/2+y=33①
x/2+2y=54②
②-①
y=21
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设有x个大和尚
大和尚挑水,一根扁担二个水桶
所以用了x根扁担2x个水桶
还有27-x根扁担44-2x个水桶
小和尚抬水
2人一根扁担一个水桶
小和尚这里扁担和水桶一样多
所以27-x=44-2x
x=17
小和尚用了27-x=10根扁担
2人一根扁担
所以小和尚10×2=20人
答:大和尚17人,小和尚20人
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问有多少人挑土,多少人抬土?
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假设x个女同学,则男同学为36-x/2个
x/2+2*(36-x/2)=59
x/2+72-x=59
72-59=x/2
13=x/2
x=26
所以有26人抬土,挑土人数=36-26/2=23人
希望对您有所帮助
如有问题,可以追问.
谢谢您的采纳
身高几乎相同的兄弟二人,用长1.5cm的扁担抬一桶水,水桶挂在距哥哥的0.5cm处的扁担上,桶和水共重300N,
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答:哥哥肩上负担200 N,弟弟肩上负担100N
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同学多少人,设抬土的同学x人,列方程为_________
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41人参加运土劳动,有30根扁担,要安排多少人抬(两人合用一根扁担),多少人挑(一人用一根扁担),可是扁担和人数刚好相配?若设有x人挑土,则所列方程是 [ ]
A)2x-(30-x)=41
B)x+(41-x)/2=30
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D)30-x=41-x
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2a-b=24
a+b=27
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抬土:(27*2-24)/3 = 10(人)
挑土:(24+27)/3 = 17(人)
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总共需要63人
1.在一扁担长2米,前后两段分布挂有300N和200N的箱子,要使扁担保持水平,肩应在离前段何处?
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2.小明用一个动滑轮提升一个重为400N的物体,所用的竖直拉力为250N,物体在10S内匀速上升1m,在此过程中,拉力做功为________J,拉力的功率为_______w,物体上升的速度为_______m/s,该动滑轮的机械效率为_____.
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3.应该是设计滑轮拉汽车绳子越多越好,只有一个滑轮的情况下,动滑轮省一半力:4.2*10^4N
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某人用扁担挑重物,前面一筐重200N,后面一筐重250N,扁担长1.8m,为了使扁担平衡,此人的肩应在离扁担前端多远的地
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解题思路:人在挑水时以肩为支点,两边水桶形成杠杆的平衡,由平衡的条件可求得答案.

以肩为支点,设L1为肩膀距离前端的距离,L2为肩膀距离后端的距离,
要使两边平衡则有:G1L1=G2L2,即200N×L1=250N×L2-------①
由题意知:L1+L2=1.8m--------------②
联立解得:L1=1m.
答:此人的肩应在离扁担前端1m.

点评:
本题考点: 杠杆的平衡条件.

考点点评: 本题考查杠杆平衡条件的应用,扁担是杠杆平衡一典型应用,应明确其原理.

竹子的作用可大啦它能做成竹笙笛、箩筐,能制成扁担、竹杠、脚手架,为人民盖房作梁,它都默默无言,甘心情愿.它的枝丫扎成扫帚
竹子的作用可大啦
它能做成竹笙笛、箩筐,能制成扁担、竹杠、脚手架,为人民盖房作梁,它都默默无言,甘心情愿.它的枝丫扎成扫帚,也能除污去尘;甚至它的落叶,也要和大地拥抱在一起,腐烂成肥料.它,从根到梢,从竿到叶,把一切都献给了人类…….
1、写出这段话的段意
2、结合上下文解释“心甘情愿”的意思
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happywyb 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
1.从土里面钻了出来.指竹子成材后,做成各种各样的东西,如扁担、箩筐等,为人们做好事.
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3.生长,用途,默默无闻、无私奉献.
2.一条扁担长 1.5m ,前端挂 200N 重的货物,后端挂 300N 重的货物,要使?子在肩膀刚好平衡,则肩膀应离肩
2.一条扁担长 1.5m ,前端挂 200N 重的货物,后端挂 300N 重的货物,要使?子在肩膀刚好平衡,则肩膀应离肩的前端 ____m
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设肩膀距前端X1米,距后端X2米
则200X1=300X2
X1+X2=1.5
综合上面两式解得X1=0.9米,X2=0.6米
所以肩膀距前端0.9米.
有若干人参加劳动,一部分人抬土,一部分挑土,共用去27根扁担,44个筐.抬土的人和挑土的人各有几人?
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注意:(要列算式,
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所以抬土的人数为10*2=20人,挑土的人数为17*1=17人.
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一部分同学挑土,另一部分同学抬土,已知全班同学共用土筐59个,扁担36根,问抬土和挑土的同学各有多少人?若设抬土的有X人,挑土的有多少人?
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一扁担长2M,前后两端分别挂有300N和200N的箱子,要使扁担保持水平,肩应在里前端何处?
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300*(2-x)=200x
x=1.2
2-1.2=0.8
肩应在离前端0.8m处
求二道初二数学题解题过程1、某班同学,参加运土劳动,一部分同学抬土,另一部分挑土,已知全班共有59只土筐,36根扁担,求
求二道初二数学题解题过程
1、某班同学,参加运土劳动,一部分同学抬土,另一部分挑土,已知全班共有59只土筐,36根扁担,求抬土同学和挑土同学共多少人?(只列式,不解答)
2、有一些水果箱,若每只装苹果25千克,则有40千克苹果装不下,若每只装苹果30千克,则余20只空箱,共有苹果、水果箱多少?(只要答案,不要过程)
急急急!要快!
魔域王子1年前1
sunren 共回答了24个问题 | 采纳率91.7%
1.抬土时,共x人,1框1扁担2人.挑土时,共y人,2框1扁担1人.故框数为x/2+2y=59,扁担数为x/2+y=36
2.128个框,3240个苹果
一人挑担子,扁担长1.2m,在A端挂上400N的重物,B端挂上200N的重物,欲使扁担平衡此人肩膀距B端多少m?若两端各
一人挑担子,扁担长1.2m,在A端挂上400N的重物,B端挂上200N的重物,欲使扁担平衡此人肩膀距B端多少m?若两端各减100N重物,欲使扁担平衡,肩膀应距B端多少m?
bhstar1年前0
共回答了个问题 | 采纳率
那个扁担长板凳宽的绕口令是什么呀?
那个扁担长板凳宽的绕口令是什么呀?
什么扁担长板凳宽……要全首……
一条不会游泳的鱼1年前3
nylyl85 共回答了20个问题 | 采纳率90%
扁担和板凳
板凳宽,扁担长,板凳比扁担宽,扁担比板凳长,扁担要绑在板凳上,板凳不让扁担绑在板凳上,扁担偏要板凳让扁担绑在板凳上.

很高兴为您解答,祝你学习进步!
如果我的回答对你有帮助,请及时选为满意答案,谢谢~~
某校七年级有65名同学担任运土工作,有45跟扁担,请你安排有多少人抬土有多少人挑土?
起名字真难啊1年前1
满脑糨糊 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
设抬土2x人,则挑土(65-2x)人
则:2x/2+(65-2x)=45,
解得x=20
即40人抬土,25人挑土
七年级(1)班43人参加运土劳动,设有30根扁担,要安排多少人挑土,多少人台土,可使扁担和人数相配
七年级(1)班43人参加运土劳动,设有30根扁担,要安排多少人挑土,多少人台土,可使扁担和人数相配
不多不少?设有x人挑土,填写下表:(用X表示)
请根据以上叙述写出解题过程:
(2)若参加劳动人数不变,扁担变为20根可以吗?为什么?
什么世界阿1年前4
我有点失落 共回答了19个问题 | 采纳率73.7%
设有X人挑土
则 挑土人数+抬土人数=总人数
挑土人数+抬土人数÷2=扁担数
抬土人数为43-x
x+(43-x)÷2=30
x/2=30-43/2
x=60-43=17
不可以
那样方程就变成
x+(43-x)÷2=20
解得x=-3,不符合实际意义
某班同学参加学校运土劳动,女同学抬土,男同学挑土.已知全班同学一共用去箩筐59个,扁担36根(无闲置的工具).问这个班一
某班同学参加学校运土劳动,女同学抬土,男同学挑土.已知全班同学一共用去箩筐59个,扁担36根(无闲置的工具).问这个班一共有多少女同学?多少男同学?
CureShow1年前1
cnkissinger 共回答了12个问题 | 采纳率75%
解题思路:此题应首先找出题中的等量关系即班同学一共用去箩筐59个和36根扁担,从而列出方程组,解出即可.

设该班有x名女同学,y名男同学.
依题意得


x
2+2y=59

x
2+y=36(4分)
解方程组得

x=26
y=23
答:这个班有26名女同学,23名男同学.(6分)

点评:
本题考点: 二元一次方程组的应用.

考点点评: 本题主要考查二元一次方程组的应用,解题的关键是分析题意找出题中的等量关系.

同学门参加公益劳动,有抬土的有挑土的,共用59个筐,36根扁担,有几人挑土?几人抬土?
同学门参加公益劳动,有抬土的有挑土的,共用59个筐,36根扁担,有几人挑土?几人抬土?
如果用方程,请写出过程.最好别用方程.
众MM的表叔1年前2
meishaoni 共回答了13个问题 | 采纳率84.6%
因为抬土时两个同学一个箩筐一根扁担 挑土时一个同学两个箩筐一根扁担
又箩筐比扁担多了 59-36=23
所以多出的23个箩筐肯定用来挑土用 所以挑土的同学有23个
剩下的扁担36-23=13根用来抬土
所以抬土的同学有13×2=26个
一个人用长度为1.5m的扁担挑起两个物体,左端物体重为200N,右端物体重为300N
一个人用长度为1.5m的扁担挑起两个物体,左端物体重为200N,右端物体重为300N
这时他的肩膀距离左端多远才平衡
yingzizhuren1年前1
vv17号 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
这是关于杠杆原理的题
只需要:左端长度:右端长度=右端物重:左端物重
即是:左端长度:右端长度=3:2
所以左端0.9米,右端0.6米
答:需距离左端0.9米
二元一次方程应用题:某班同学参加义务劳动,一部分同学拾土(两人一根扁担,一只土筐),另一部分同学挑土(一人一根扁担,两只
二元一次方程应用题:
某班同学参加义务劳动,一部分同学拾土(两人一根扁担,一只土筐),另一部分同学挑土(一人一根扁担,两只土筐),已知全班共用土筐54只,扁担33根,并且每一位同学都能同时参加拾土或挑土,怎样分配拾土和挑土的人数?
波斯可乐1年前2
anqiqi1010 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
设抬土的有X人,挑土的有Y人,根据题意得:
{X/2+Y=33
{X/2+2Y=54
解得:
{X=24
{Y=21
答:抬土的有24人,挑土的有21人.
例8:有若干人参加劳动,一部分人抬土,其余的人挑土,共用去27根扁担和44个筐.问:抬土和挑土的各多少人?
anthony0070071年前1
gnimnuhcnat 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
解题思路:因为抬土的需要一根扁担和一个筐,挑土的需要一根扁担和两个筐;设出挑土的人数为x个,则挑土的人用去的筐数为2x个,则抬土的人数为(27-x)÷2个,抬土的人用去的筐数为(27-x)÷2×2个,根据挑土用去的筐数+抬土的用去的筐数=44,列方程即可.

设挑土的有x人,则抬土的有(27-x)÷2人,由题意得:
2x+(27-x)÷2×2=44
2x+27-x=44
x=44-27
x=17;
抬土的有:(27-17)×2=20(人).
答:抬土的有20人,挑土的有17人.

点评:
本题考点: 鸡兔同笼.

考点点评: 解决本题的关键是设出其中一个量,用这个量表示出另一个量,再根据等量关系式列方程解答.

甲乙两同学用一根1.8米长的扁担,在两端用力抬起一袋120N的垃圾,若甲承受80N的压力,
甲乙两同学用一根1.8米长的扁担,在两端用力抬起一袋120N的垃圾,若甲承受80N的压力,
(1)垃圾袋悬挂处离甲用力处有多远?
(2)若将垃圾袋向乙移动0.2米,则甲承受的压力减小了多少?
liangying1061年前1
毛毛想看海 共回答了16个问题 | 采纳率100%
解题思路:(1)设乙肩膀处为支点,根据杠杆平衡的条件F1L1=F2L2可求出垃圾袋悬挂处离甲用力处.
(2)先求出力臂的大小,然后根据杠杆平衡的条件求出甲承受的压力,再进一步求出甲承受压力的减小值.

(1)因为物体间力的作用是相互的,因此甲对杠杆的支持力为80N;
由F1L1=F2L2可得,120N×L1=80N×1.8m,化简后可得,L1=1.2m;
故垃圾袋悬挂处离甲用力处的距离为1.8m-1.2m=0.6m;
(2)若将垃圾袋向乙移动0.2米,则由杠杆平衡的条件可得,120N×(1.2m-0.2m)=F×1.8m,化简后可得:F≈67N,因为物体间力的作用是相互的,因此甲对杠杆的压力为67N;故甲承受的压力减小了80N-67N=13N.
答:(1)垃圾袋悬挂处离甲用力处的距离为0.6m;
(2)若将垃圾袋向乙移动0.2米,则甲承受的压力减小了13N.

点评:
本题考点: 杠杆的平衡分析法及其应用.

考点点评: 灵活选择支点,因为使用扁担时水平平衡,所以利用杠杆平衡条件分别求解,注意力的作用是相互的.