在拿哑铃的过程中,分别有哪些部位的骨骼、关节和肌肉参与了活动?

（1）由图可知：①表示肱二头肌，②表示肱三头肌． 骨的位置的变化产生运动，但是骨本身是不能运动的．骨的运动要靠骨骼肌的牵拉．骨骼肌中间较粗的部分叫肌腹，两端较细的呈乳白色的部分叫肌腱．肌腱可绕过关节连在...

点评：
本题考点： 骨骼肌在运动中的协作关系；骨、关节、骨骼肌的协调配合与运动的产生．

考点点评： 解题时，特别是有关高等动物的运动和生理方面的问题，都可以拿自己做“模特”进行现场“实验”，然后从中获取信息达到解题的目的．

在物理学中，把力与在力的方向上移动的距离的乘积叫功，其公式是W=Fs．
对哑铃做的功W=Gh=50N×0.5m=25J；
做功的功率P=[W/t]=[25J/5s]=5W；
故答案为：做功；W=Fs；25；5．

点评：
本题考点： 功的计算公式的应用．

考点点评： 本题考查了功的定义及公式、求功、求功率，是一道基础题，掌握基础知识即可正确解题．

（1）图中①肱二头肌，②肱三头肌．
（2）骨骼肌有受刺激收缩的特性，骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的．骨骼肌收缩，牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动． 神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用（也有说枢纽作用），骨骼肌提供动力．可见，人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成． 例如，屈肘动作和伸肘动作的产生．图A屈肘时，①肱二头肌收缩，②肱三头肌舒张，伸肘时，②肱三头肌收缩，①肱二头肌舒张．双臂自然下垂，肱二头肌和肱三头肌都舒张；双手竖直向上提起重物或双手抓住单杠身体自然下垂，肱二头肌和肱三头肌都收缩．
（3）骨骼肌由肌腱和肌腹两部分组成，同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上．将骨骼肌连在骨上的是肌腱．
故答案为：（1）肱二头肌；（2）收缩；舒张；舒张；（3）肌腱

点评：
本题考点： 骨骼肌在运动中的协作关系；骨骼肌与人体主要的骨骼肌群；骨、关节、骨骼肌的协调配合与运动的产生．

考点点评： 明确屈肘动作和伸肘动作的产生与骨骼肌在运动中的协作关系是解题的关键．

（1）从图中看出，图A表示屈肘动作，图B表示屈肘动作．
（2）骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动．但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开．因此，一个动作的完成总是由两组肌群相互配合活动共同完成的．如图A屈肘时，①肱二头肌收缩，②肱三头肌舒张；图B伸肘时，①肱二头肌舒张，②肱三头肌收缩．所以①是肱二头肌，在图A中处于收缩状态；而同时②肱三头肌，则处于舒张状态； 图B中①所处状态是舒张．
（3）骨骼肌收缩，牵动骨绕关节活动，或骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用．
故答案为：
（1）屈肘；伸肘；
（2）肱二头肌；收缩；肱三头肌；舒张；舒张；
（3）骨骼肌收缩，牵动骨绕关节活动（或骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用）．

点评：
本题考点： 骨骼肌在运动中的协作关系；骨、关节、骨骼肌的协调配合与运动的产生．

考点点评： 人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成．

将哑铃置于粗糙的水平水泥地面上，拉动绳子时，应该将它们与地面接触点看做转动点，用右手定则判断出它们都是向右运动的．
故选D

点评：
本题考点： 速度与物体运动．

考点点评： 解此题的关键是找出物体的转动点，然后根据右手定则判断出物体力矩的方向就是物体转动的趋势，此题难度较大．

过支点分别向F₁和F₂的作用线作垂线，注意需要把F₁反射延长，把F₂延长，如下图所示，F₁的力臂为L₁，F₂的力臂为L₂．
故答案是：如图所示．

由图可知：[①]肱二头肌，[②]肱三头肌．
骨的位置的变化产生运动，但是骨本身是不能运动的．骨的运动要靠骨骼肌的牵拉．骨骼肌中间较粗的部分叫肌腹，两端较细的呈乳白色的部分叫肌腱．肌腱可绕过关节连在不同的骨上．骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕着关节活动，于是躯体就会产生运动．但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨，因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的．
（1）肱二头肌和肱三头肌交替收缩和舒张，可引起肘关节的屈伸．屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张．
（2）直臂提起重物时，处于单纯伸肘状态，但同时，还需用力才能将重物提起，所以，这时肱二头肌和肱三头肌必须同时收缩．

故答案为：（1）屈肘；肱三头肌；舒张；舒张；收缩；（2）收缩；收缩．

点评：
本题考点： 骨骼肌在运动中的协作关系；骨、关节、骨骼肌的协调配合与运动的产生．

考点点评： 解题时，特别是有关高等动物的运动和生理方面的问题，都可以拿自己做“模特”进行现场“实验”，然后从中获取信息达到解题的目的．

（1）任何一个动作都是在神经系统的支配下，参与肌肉收缩或舒张，产生的动力使骨骼肌牵动骨绕着关节活动而产生运动．在屈肘状态下，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，在伸肘状态下，肱二头肌舒张，肱三头肌收缩，完成托起哑铃动作就是屈肘状态，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张．
（2）骨骼肌包括肌腹和肌腱两部分，中间较粗的部分叫肌腹，两端较细的呈乳白色的部分叫肌腱．
（3）骨的运动要靠骨骼肌的牵拉．同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上．骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动．
故答案为：（1）神经系统；　收缩；　舒张；（2）肌腹； 肌腱；（3）受刺激而收缩

点评：
本题考点： 骨、关节、骨骼肌的协调配合与运动的产生；骨骼肌与人体主要的骨骼肌群．

考点点评： 人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成．骨的运动要靠骨骼肌的牵拉．

将哑铃置于粗糙的水平水泥地面上，拉动绳子时，应该将它们与地面接触点看做转动点，用右手定则判断出它们都是向右运动的．
故选D

点评：
本题考点： 速度与物体运动．

考点点评： 解此题的关键是找出物体的转动点，然后根据右手定则判断出物体力矩的方向就是物体转动的趋势，此题难度较大．