《司马光好学》阅读练习及答案
洛华莲2022-10-04 11:39:544条回答
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- 涂振峰 共回答了17个问题
|采纳率88.2% - 1. 解释下列句中加点的词.(答案:①担心②等到③才④吟咏)
①患记问不若人 ②迨能倍诵乃止
③迨能倍诵乃止 ④咏其文
2.与“迨能倍诵乃止”中“倍”的用法不同的一项是(D )
A.祗辱于奴隶人之手 B.才美不外见
C.满坐宾客无不伸颈侧目 D.京中有善口技者
3.本文中概括主旨的句子是:(C )
A. 用力多者收功远.
B. 其所精通乃终身不忘.
C. 书不可不成诵.
D.咏其文,思其义,所得多矣.
4.文中“独下帷绝编”意思是只有司马光徇自苦读.我们学过一个类似的成语也是形容读书勤奋,这个成语是 (韦编三绝) - 1年前
- spiderbeta 共回答了4个问题
|采纳率 - 请问神马意思?文章和题目呢?
- 1年前
- 勇勇_tt 共回答了22个问题
|采纳率 - 题目?文章?怎么做?
- 1年前
- XAFMK 共回答了8个问题
|采纳率 - 司马光好学《三朝名臣言行录》
【原文】
司马温公幼时,患记问不若人,群居讲习,众兄弟既成诵,游息矣;独下帷绝编,迨能倍诵乃止。用力多者收功远,其所精诵,乃终身不忘也。温公尝言:“书不可不成诵,或在马上,或中夜不寝时,咏其文,思其义所得多矣。”
【译文】
司马光幼年时,担心自己记诵诗书以备应答的能力不如别人。大家在一起学习讨论,别的兄弟已经会背诵了,去玩耍休息了;(司... - 1年前
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文言文两则
1、《司马光好学》中“独下帷绝便”与( )这个成语类似
2、依据下面加点词语在句中的意义,写出一个成语并解释.
惟勤读书而多为之( )( )
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完成后,于情于理就加十分战神LoveYou1年前1 -
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|采纳率80%assf大水法手段嘎暗示的法官大人任何涂油膏巨化股份多个半年能更好地越野它融合国内定价华科技阿杜发呕厚爱等级如若搜我司机溺爱1年前查看全部
- 读了《司马光好学》,有什么启发现在就要啊!
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|采纳率94.7%从文中深刻领悟到司马光的这种坚定的志向,顽强的学习精神,是他后来成功的基石.我们从中可以受到启发,得到启迪“书不可不成诵”,我们青少年要珍惜青春年华,发奋学习科学文化知识,为将来报效祖国奠定坚实的基础.1年前查看全部
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|采纳率92%众兄弟既成诵,游息矣;独下帷绝编,迨能倍诵乃止.用力多者收功远,其所精诵,乃终身不忘也1年前查看全部
- 司马光好学的主旨句《司马光好学》的主旨句是什么,怎么大家都说是书不可不成诵,百度百科上说是咏其文,思其义,所得多矣.到底
司马光好学的主旨句
《司马光好学》的主旨句是什么,怎么大家都说是书不可不成诵,百度百科上说是咏其文,思其义,所得多矣.到底是什么.请说明一下原因,仔细一点cflovemc1年前1 -
蓝色星空1 共回答了17个问题
|采纳率88.2%这道提我做过,两个都是
你都写着把,1年前查看全部
- 《司马光好学》 用力多者收功远,其所精诵,乃终身不忘也.断句怎么断
123654a1年前1
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丁香默然 共回答了16个问题
|采纳率62.5%用力多者、收功、远,其、所精诵,乃、终身不忘也.1年前查看全部
- 《司马光好学》文中”独下帏绝编“是来形容读书勤奋的,你还知道哪些形容读书刻苦的成语
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依雪飞琦 共回答了27个问题
|采纳率92.6%描写刻苦学习的成语:穿壁引光、刺股读书、冬寒抱冰,夏热握火、钝学累功、顿学累功、 攻苦食淡、攻苦食俭、刮摩淬励、积雪囊萤、坚苦卓绝、艰苦卓绝、 聚萤积雪、聚萤映雪、绝甘分少、刻苦耐劳、刻苦钻研、口不绝吟...1年前查看全部
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|采纳率100%咏其文,思其义,所得多矣吧1年前查看全部
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wkczx 共回答了18个问题
|采纳率94.4%原文
司马温公幼时,患①记问不若②人.群居讲习,众兄弟既成诵,游息③矣;独(10)下帷绝编(11),迨④能倍诵⑤乃⑥止.用力多者收功远,其所精诵,乃终身不忘也.温公尝⑦言:“书不可不成诵.或⑧在马上,或中夜不寝时,咏⑨其文,思其义,所得多矣.”
司马温公:即司马光,北宋政治家、史学家,司马光死后被封以“温国公”的称号,故称司马温公. 既:已经. 下帷:原指汉代董仲舒下帷讲学,三年不看窗外事.这里借此指专心读书. 绝编:据《史记·孔子世家》记载,孔子读《周易》,“韦编三绝”(意思是,翻阅的次数多了,编木简的牛皮绳子被多次折断),这里借此指指读书勤奋. ①患:担忧. ②若:如. ③众:众多 ④迨:到;等到. ⑤倍诵:“倍”通“背”,“背诵”的意思. ⑥乃:才 ⑦尝:曾经 ⑧或:有时 ⑨咏:吟咏. ⑩独:独自 ⑪下帷绝编:分别指董仲舒和孔子对于学习态度的两个典故.现指很努力、专心地读书.
译文
司马光幼年时,担忧自己记诵诗书以备应答的能力不如别人.大家在一起学习讨论,众多的兄弟已经会背诵了,去玩耍休息了,司马光却独自苦读,还在专心学习,刻苦读书,一直到能够熟练地背诵才停止.由于读书时下的功夫多,收获就长远,他所精读和背诵过的书,就能终生不忘.司马光曾经说:“读书不能不背诵,有时在马车上的时候,有时在半夜睡不着觉的时候,吟咏读过的文章,想想它的意思,收获就多了!”1年前查看全部
- 《司马光好学》顾问翻译
xp80021年前2
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littletiger 共回答了21个问题
|采纳率81%《司马光好学》
【原文】
司马温公幼时,患记问不若人,群居讲习,众兄弟既成诵,游息矣;独下帷绝编,迨能倍诵乃止.用力多者收功远,其所精诵,乃终身不忘也.温公尝言:“ 书不可不成诵,或在马上,或中夜不寝时,咏其文,思其义所得多矣.”
【译文】
司马光幼年时,担心自己记诵诗书以备应答的能力不如别人.大家在一起学习讨论,别的兄弟已经会背诵了,去玩耍休息了;(司马光却)独自苦读,像董仲舒和孔子读书时那样专心和刻苦,一直到能够熟练地背诵为止,(由于)读书时下的力气多,收获就长远,他所精读和背诵过的书,就能终身不忘.司马光曾经说:“ 读书不能不背诵,在骑马走路的时候,在半夜睡不着觉的时候,吟咏读过的文章,想想它的意思,收获就多了!”1年前查看全部
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