课外阅读显身手。 爱,在民族团结中流淌 “五十六个星座,五十六枝花,五十六族兄弟姐妹是一家……”每当这首歌唱响的时候
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课外阅读显身手。 |
爱,在民族团结中流淌 |
“五十六个星座,五十六枝花,五十六族兄弟姐妹是一家……”每当这首歌唱响的时候,我都深深感受到祖国民族大家庭的温暖。 我出生在***博尔塔拉蒙古***州,博尔塔拉,蒙古语是“银灰色的草原”,它位于天山以北,阿拉套山之下。这里山青水绿,土地肥沃,水草丰茂,牛羊成群;这里孕育着淳朴善良、勤劳豪放的各族儿女。 在博尔塔拉蒙古***州首府博尔市,有一所“逸夫”小学,是由***著名实业家、慈善家邵逸夫先生捐资的,是我现在上学的地方。在我们美丽的校园里,不仅有汉族学生,也有***族、哈萨克族、蒙古族、回族等民族的同学,( )我们民族不同,( )我们之间像一家人一样快乐地生活。 在给我们讲课的老师里,也有民族老师用汉语给我们上课的。有时候老师还教我们一些浅显易懂的民族话,有时候还给我们讲民族故事,让我们理解民族风俗习惯,尊重民族风情。 一年有四季,民族团结就是这四季里——春日的鲜花朵朵,夏日的和风习习,秋日的硕果累累,冬日的阳光融融。让我们尽情品尝这四季的芬芳!让我们用心浇灌民族团结的花儿!让我们用情唱出祖国的繁荣富强! 1.照样子写词语。 例:和风习习 ___________ ___________ ___________ 2.文中第3自然段括号里应填的关联词语是( ) a.如果……就…… b.虽然……但是…… 3.用“_____”画出短文中的排比句,并说说这个排比句在短文中所起的作用。 ____________________________________________________________________ |
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05_9与春天同行 共回答了21个问题
|采纳率85.7%- 1.硕果累累 金光闪闪 得意洋洋(答案不唯一)
2.B
3.让我们尽情品尝……让我们用情唱出祖国的繁荣富强!
这个排比句在短文中起到了画龙点睛,点明主题的作用。还加强了语势,使感情表达更强烈。(意思对即可) - 1年前
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窗外,一片葵花林.向日葵高昂着金色的脸,沐浴着阳光.“爷爷,这葵花子能吃么?”“不能.”老爷爷摸着李罗的头,“到秋天才成熟哩.那时候你们再来,我炒给你们吃.”我们高兴得直拍手.
我们无拘无束地交谈、嬉笑,老爷爷高兴得几根长眉翘起来,一动一动的.他说:“我看(kān kàn)这园林已经五十年了,从来没有像今天这样快乐过.”艾美说:“老爷爷,您真好!以后我们每个星期六都来看您!”老爷爷听了,不住地说:“好好……”眼角流下了晶莹的泪珠.
回去后,我们谁也没再去过那里.我们已经忘了这位忘年交,忘掉了那小屋里还有一颗诚挚的心在等待着我们.
到了遍地金黄的秋天,我们收到一个大邮包和一封信:
可爱的美美、笑笑、罗罗:
好久没见面了.葵花子刚成熟,就寄给你们,希望你们喜欢.
夏天的那个下午,我高兴极了.经过一周的思念,我终于盼到了周六,专门买了西瓜等你们.直到天黑,不见你们来.我发觉自己真傻,你们学习那么忙,家又那么远,怎么会在我身上耽误时间?
可爱的小朋友:秋天一到,我的病就会复发,所以我决定回老家zhì liáo( ),但我一定要等到向日葵成熟的那一天,因为我曾经答应过你们,应该守信.也许爷爷再也不会见到你们了,但爷爷会永远想念你们的.
祝你们进步!
思念你们的爷爷
10月8日
霎时,我们仿佛感到时间凝固了,泪水涌泉似地滚出.这时,在我们这些幼小的心灵中才似(shì sì)乎懂得什么叫悔,什么叫憾.
1、联系上下文,给带点字选择正确的读音(在下面划横线).(3分)
2、根据拼音,在括号里写上汉字.(4分)
3、短文写出了老爷爷的哪些特点,请用原文词语概括并填在下面横线上.(4分)
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5、从文中选择最能表达“我们”思想感情的词语作为文题写在文前横线上.(2分)
6、读完短文后你想到了些什么?(3分)wslhj0071年前1
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2、慈祥,治疗
3、(这个不太明确呀,是有多少条横线呢?分值为4,应该有四条横线哈)
温柔,慈祥,诚挚,守信.
4、“悔”指的是后悔,“憾”则是遗憾.“我”们感到后悔是因为“我”们没有实现自己的诺言,每个星期都去看望爷爷,让爷爷这么思念我们;遗憾是因为爷爷要回老家治疗了,“我”们可能再也看不到爷爷了.
5、(这个我.)悔,憾.
6、很多老人需要我们的关爱呀、他们温暖过我们,我们也应该温暖他们的心.不要让他们觉得等得太久.因为你永远不知道他们会在哪一刻就离开了,当我们都像那株向日葵一样都成熟了以后,物是人非,我们也无法在信守所谓的诺言了.1年前查看全部
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m′=
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就是这个
从前,有位读书先生,他在自己的书房写了一幅对联:“好读书不好读书,好读书不好读书.”乍看,上下联完全重复,其实颇有深意.上联写的是年轻的时候读书的情形,下联写的是老年以后读书的情形.要把意思表达准确,关键在于把“好”字的声调读准,四个“好”字的正确读音依次是:( )( )( )( ).
2、将“梅花、荷花、桃花、桂花”按一定顺序排列,并在括号里注明排列的理由.
(1)、__、__、__、__ ( )
(2)、__、__、__、__ ( )
(3)、__、__、__、__ ( )
3、补充叠词成语.
得意__、 生机__、 小心__、 气势__、 __玉立、__不绝、 __逼人、 __如生、 __不舍、 微风__
4、补充成语或歇后语.
一夫当关,( ); 聪明一世,( ); 路遥知马力,( ) 百尺竿头,( );
姜太公钓鱼——( ); 张飞
张飞穿针——( );
外甥打灯笼——( ); 十五的月亮——(
5、在“然”字前面填上合适的字,组成词语。
__然大悟、 __然纸上、 __然有序、 __然自得、__然开朗、 __然大怒 __然泪下、 __然大波、
6、根据成语典故,在横线上填写历史人物的名字。
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桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情.(李白)
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水皆缥碧,千丈见底.游鱼细石,直视无碍.(吴均《与朱元思书》)
唐·王勃《秋日登洪府膝王阁饯别序》"落霞与孤骛齐飞,秋水共长天一色
清水出芙蓉,天然去雕饰.愿此作流水,潜浮蕊中尘.曾经沧海难为水,除却巫山不是云.抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁.志士不饮盗泉之水,廉者不受嗟来之食.水则载舟,水则覆舟.
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昔闻洞庭水,今上岳阳楼.
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(2)在扇形统计图中,“文学名著”所在扇形的圆心角的度数为______;
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(3)补全条形统计图,如图所示;
(4)由600乘以喜欢漫画的百分比即可得到结果.(1)根据题意得:20÷20%=100(人),
则调查学生总人数为100人;
(2)根据题意得:(100-25-15-20-15-5)÷100×360°=72°,
则在扇形统计图中,“文学名著”所在扇形的圆心角的度数为72;
(3)如图所示:
(4)根据题意得:600×20%=120(人),
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1.“有一人欲依附",华歆、王朗分别表示了怎样的态度?
2.在“贼追至”的情况下,华歆、王朗的反映分别是什么?
3.从文中,你能体会到华歆、王朗各有何性格特点?
4.具体说说华、王之优劣分别是什么.
1.“有一人欲依附",华歆、王朗分别表示了怎样的态度?
华歆有些为难,王朗觉得船还挺宽敞,没什么不可以.也就是说华歆不大赞成,而王朗欣然接受.
2.在“贼追至”的情况下,华歆、王朗的反映分别是什么?
王朗想放弃那个人,而华歆认为既然当初不怀疑他就不应该放弃他,所以带上他一起逃.
3.从文中,你能体会到华歆、王朗各有何性格特点?
华歆有原则,用人不疑.王朗善良懦弱墙头草两边倒.
4.具体说说华、王之优劣分别是什么.
这个.楼主自己想吧~心里明白,可是表达不出来.1年前查看全部
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哥哥的数学成绩很少优秀,这次期中考试却得了九十分.试卷发下来,他回到家,进门就扬起卷子喊:“妈妈,看,我的数学得了九十分!”那样子像一个打胜仗回来的将军.
丽丽也背着书包回来了,妈妈问:“丽丽,你的算术多少分?”丽丽说:“和哥哥差不多.”
妈妈要过丽丽的试卷来看,只见试卷上写了一个大大红红的一百.妈妈笑着说:“呵,得了一百分还不好意思拿出来哩!“一句话说的丽丽羞红了脸,她还低着头,像棵含羞草.
丽丽也有缺点.有一次,老师在台上讲课,她眼睛望着窗外.老师说:“丽丽.注意力集中!” 丽丽从脸到脖子根都羞红了,马上专心听讲,再不走神了.
有一次下课后,音乐老师忘了把书本带走,丽丽拿了书本追上去说:“黄老师,你的书本忘了.”
班主任李老师迎面走过来听见了,说:“丽丽,对老师和长辈说话要用 您 .”
丽丽站住脚,羞红了脸,垂着头弄着辫梢,低声回答:“是.”那样子就像一棵含羞草.从这以后,丽丽对长辈说话,总是客气地用“您”,再没有听她用过“你”.
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- 请你根据《教学大纲》推荐的课外阅读名著,在下面横线上写出相应的内容。
请你根据《教学大纲》推荐的课外阅读名著,在下面横线上写出相应的内容。
读《________》(名著名称),我了解到(内容):________________________。
示例:读《名人传》,我了解到:德国音乐家贝多芬的一生充满了苦难,但他却把苦难铸成了一支支欢快的乐曲,奉献给了世人。唤醒心事1年前1
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努加 共回答了19个问题
|采纳率84.2%例如:读《鲁滨孙漂流记》,我了解到:鲁滨孙只身漂流到一座荒岛后的艰险历程,和他凭着自己的勇敢和坚韧在荒岛上建立了自己的物质和精神“王国”。(答案不唯一,符合要求即可)1年前查看全部
- 课外阅读咋做?
课外阅读咋做?
nicholascl1年前1
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涩猫sprite 共回答了19个问题
|采纳率94.7%2、.城堡式建筑群 “囍”字形 气势宏伟,威严高大
3、列数字
4、打比方 重要地位
5、过渡作用,提示引出下文说明的重点
帮你回答完毕,请采纳,谢谢!1年前查看全部
- 《民办老师》周华诚 课外阅读《民办老师》1 刘老师在黑板上布置了十道数学题,然后转身去教二年级的语文.一小时后他又来给我
《民办老师》周华诚 课外阅读
《民办老师》
1 刘老师在黑板上布置了十道数学题,然后转身去教二年级的语文.一小时后他又来给我们批作业,我把本子交上去,发下来时,我见上面赫然打着十个红叉叉.
2 我没憋住,大哭起来.接下来正是吃中饭时间,整个中午我都闷闷不乐,甚至牛二这一伙人口沫横飞讲神雕侠侣的故事时,也丝毫没吸引到我.我百思不得其解的是,我的数学题怎么就做错了.
3 我们的小学校就在河对岸的小山上,刘老师也是本村人,“民办代课老师”是我多年后才晓得的说法.那时候他每天骑个自行车到学校,车后座上一般都夹着一把锄头.早上或中午的空闲时间,以及傍晚放学后,他都得抽空下田去,给抽穗的水稻灌点水,在丝瓜地里挖几锄,反正都是类似如此的活计.
4 听说他是小学毕业,初中没毕业——不过教教我们这些小毛孩子,就算有点难度的知识点,他琢磨几下,也就通了.哪像现在……那时有啥东西是难的?
5 下午又来上课时,刘老师在教室里,当着全班十几位同学的面,对我说:“早上是我自己弄错了,你是对的;你把作业本拿来,我改过来.我倒有点不知所措了,作业本再拿下来时,我看到红叉叉全被圈掉了,边上划着勾,底下写了一个大大“100”分.
6 民办代课老师的工资不高,刘老师同时要种田种地,遇上农忙时,他就要在家里割稻插秧,好在我们各家都忙,虽说我们只是孩子,也要下地帮忙干活.这样,学校正好放上两天农忙假.我还记得,曾经全班同学出动,帮刘老师割了一天水稻.
7 刘老师要是家里有事,比如要去邻县抓猪崽、进城买化肥,就不能来给我们上课.这样,他的新婚不久的妻子会来代课,让我们朗读几篇课文,做些数学习题之类的.其实,能管着我们,不让我们闹翻天就成.我记得那时,师母还挺漂亮,只是有些胖;她手上举着课本,皱着眉头一言不发,在教室里来回踱步,倒还真有些教书的样子呢.可是,她也只是读到初中没毕业.
8 后来我去镇上读初中,再后来又去了外地读书,于是很少再见到刘老师.有一年暑假回来,突然听说他已经不教书了,因为是“民办”,不能继续教了.又过了几年,我参加了工作,一次回老家我在村口看到他,他正坐在大树下抽烟.我大声地喊他一声:“刘老师!”他神情有点落寞,但仍笑着说:”我点点头.大概,已经好多年没有再叫他“老师”了.
9不当老师以后,他没有太好的谋生手段,种田不擅长,做生意更不行.曾当过***村干部,似乎是村委委员这样的职务,但基本上,当村干部也是没有什么收入,不算正业……
算到如今,我又有好些年没见过他了,也不知道他是否还好.过两天就是教师节,我写这篇短文献给他.记得以前在语文课上,他让我们用“永远”这个词造句,我造过一句话:“刘老师,你永远是我的老师.”
1、文章第3、4段运用的是什么记述方法?
2、刘老师当着全班十几位同学的面承认自己的错误,这反映了他什么样的性格特征?
3、请用简短的语句概括第七自然段的主要内容.
4、本文以“刘老师,你永远是我的老师”这句造句作为结尾,有何用意问题补充:
5、文中的刘老师可以说是***千千万万民办教师的一个缩影,他们曾为***的农村教育撑起了半壁江山.但现在不少民办教师因不能适应教育发展的需要,被淘汰出教师队伍.然而他们的历史功绩却不容抹杀.假如要给这个特殊的群体颁发一个特别大奖,请你结合本文信息,拟一则颁奖词.流通20081年前1
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wyl_3266 共回答了9个问题
|采纳率88.9%问题1:插叙
问题2:直爽、知错能改的性格特点
问题3:刘老师忙,师母就会来代课
问题4:表达了对老师的思念
问题5:工作数年,他坚持用微笑传递爱.一颦一笑,充满智慧,一言一语,给学生以启迪.他的课堂,简单、丰富、幽默,学生的心灵得以敞开,洒满阳光.他是学生最欣赏的一位教师,有他在,就有快乐在.1年前查看全部
- 胡适的毕业赠言伴你学上的课外阅读题答案,
胡适的毕业赠言伴你学上的课外阅读题答案,
毕业赠言 胡适
诸位毕业同学:
①你们现在就要离母校了,我没有什么礼物送给你们,只好送你们一句话吧.这句话是:“不要抛弃学问.”
②以前的功课也许一大部分是为了这张文凭,不得已而做的.从今以后,你们可以依自己的心愿去自由研究了.趁现在年富力强的时候,努力做一种专门学问.少年是一去不复返的,等到精力衰减时,要做学问也来不及了.即为吃饭计,学问也决不会辜负人的.吃饭而不求学问,三年五年之后,你们都要被后来少年淘汰的.到那时再想做点学问来补救,恐怕已太晚了.
③有人说:“出去做事之后,哪有工夫去读书?即使要做学问,既没有图书馆,又没有实验室,哪能做学问?“
④我要对你们说:凡是要等到有图书馆才能读书,有了图书馆也不肯读书.凡是等到有了实验室方才做研究,有了实验室也不肯做研究.你有了决心就研究一个问题,自然会节衣缩食去买书,自然会想出法子来设置仪器.
⑤至于时间,更不成问题.达尔文一生多病,不能多做工,每天只能做一点钟的工作.你们看他的成绩!每天花一点钟看10页有用的书,每年可看3600多页,30年可读`11万页书.
⑥诸位,11万页书可以使你成为一个学者了.可是每天看到种小报也得费你一点钟工夫;4圈麻将也得废你一点半钟的光阴.看小报呢,还是打麻将呢,还是努力做一个学者呢?全靠你们自己的选择!
⑦易卜生说:“你的最大责任是把你这块材料铸造成器.”
⑧学问便是铸器的工具,抛弃了学问便是毁了你自己.
⑨再会了!你们的母校眼睁睁地要看你们10年之后成什么器.
“趁现在年富力强的时候,努力做一种专门学问.少年是一去不复返的,等到精力衰减时,要做学问也来不及了.”写出于其意思相近的名言.
“凡是要等到有图书馆才能读书,有了图书馆也不肯读书”说说这句话的含义
第五段运用了什么论证方法?请你补充一个类似的名言和事例.
第九段那句话表达了胡适先生作为一个学者的什么思想感情?樱花刺客1年前1
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crmad 共回答了22个问题
|采纳率77.3%1、少壮不努力,老大徒伤悲.1年前查看全部
- 名著积累。(4分)《新课程标准》要求我们要完成一定数量的课外阅读。在学习冰心的作品时,可以阅读《繁星》、《春水》。请阅读
名著积累。(4分)
《新课程标准》要求我们要完成一定数量的课外阅读。在学习冰心的作品时,可以阅读《繁星》、《春水》。请阅读下面的小诗完成后面的问题。
母亲啊!
天上的风雨来了,
鸟儿躲到它的巢里;
心中的风雨来了,
我只躲到到你的怀里。
小题1:《繁星·春水》在内容上表现了哪些主题?它在艺术形式上有什么特点?禁止骚扰1年前1
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言舌木每米唐 共回答了16个问题
|采纳率87.5%表现自然、童真、母爱以及对人生的思考这些主题,在形式上兼采中国古典诗词和泰戈尔小诗的长处,形式短小而意味深长。
本题考查学生课外阅读理解能力。学生应按照《新课程标准》要求,要完成一定数量的课外阅读。冰心的作品《繁星》、《春水》为必读篇目。本题考查了学生对《繁星·春水》的主题和艺术形式特点的把握。
《繁星·春水》是冰心的小诗最高成就,被茅盾称为“繁星格”,“春水体”。它所体现的主题是:母爱,自然,童真,构筑了冰心的思想内核“爱的哲学”,《繁星·春水》包含三个内容:一是对母爱与童真的歌颂;二是对大自然的崇拜和赞颂;三是对人生的思考和感悟。在形式上兼采中国古典诗词和泰戈尔小诗的长处,形式短小而意味深长。其中有许多小诗已被选入了中学教材,深受读者的喜爱。1年前查看全部
- 某课外阅读小组的学生每人订a、b两份杂志,其中a是月刊,每月一期定价2.2元.b是双月刊,两个月一
某课外阅读小组的学生每人订a、b两份杂志,其中a是月刊,每月一期定价2.2元.b是双月刊,两个月一
期定价2.6元.每个学生都是一份杂志订半年,另一份订全年.经统计,a杂志订费858元,b杂志订费429元,求这个阅读小组的人数.(只列方程,pikaa21年前1
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yj12452878 共回答了19个问题
|采纳率84.2%阅读小组人数为37人
设阅读小组中订阅甲杂志半年,乙杂志一年的人为x个,订阅乙杂志半年,甲杂志一年的为y个,则有2.2×6x+2.2×12y=858,2.6×6x+2.6×3x=429
(第一个式子为订阅甲杂志的费用的两种表达方式,右边是已知,左边是两种不同订阅方式的同学中订阅甲杂志的那部分费用的和,第二个式子同理)
解方程即可,x=18,y=19,所以订阅小组的人数为x+y=371年前查看全部
- 课外阅读。 唐初名相魏征说过四句很有见地的话:“傲不可长,欲不可纵,乐不可极,志不可满。”这里的“欲不可纵”
课外阅读。
唐初名相魏征说过四句很有见地的话:“傲不可长,欲不可纵,乐不可极,志不可满。”这里的“欲不可纵”意为,对一切欲望不可不加节制。
随着改革开放的进一步深入,我们有些干部经受不住金钱、色情的引诱,面对五光十色的诱惑,萌生出权欲、钱欲、色欲、赌欲、舞欲、酒欲。世界观、人生观、价值观严重扭曲。近几年来,要员落马的报道屡见报端。王宝森、胡长清、成克杰等人,无一不是毁在贪欲上。他们忘记了手中的权力,是用来为人民服务的,贪来贪去,贪进了班房,这也是放纵私欲的必然结果。古人尚明白“欲不可纵”的道理,何况我们今天的共产党人。问题的关键是,我们各级干部怎样从腐败分子的堕落中引起反思和警惕,怎样做到端正“官念”,自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义的诱惑。
古人曰:“欲不除,如蛾扑灯,焚身乃止。”思想是行为的先导,心不贪,手才不会乱伸。党的好干部孔繁森,殉职时身上仅有8元7角钱,这8元7角钱是孔繁森无贪心的真实写照,映照出一个共产党人光明磊落的一生。人不可有贪欲,贪欲一旦萌生将日益膨胀,最终滑向罪恶的深渊。戒欲是每个共产党人终生面临的课题。……
据说古人在铜钱上打一个方孔,预示着钱眼如井,一旦掉进“钱眼”发横财者,必有横祸。贪欲就像一口无底之井,掉进去焉有不溺水之理,党纪国法告诉我们:欲不可纵! (选自《辽宁日报》2000年8月23日12版,作者杨金祥,有删节)
1.本文的中心论点是什么?
2.第二自然段中从开头的“……屡见报端。”和“王宝森……必然结果。”都是证明论点的论据,请你
说说这两个论据各有什么特点?
3.本文主要使用了什么论证方法?
4.本文的开头和结尾有什么特点?
bzdq1年前1
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我爱清新空气 共回答了18个问题
|采纳率88.9%1.对一切欲望不可不加节制(欲不可纵)
2.前一个论据从整体入手,列举出我国干部比较常见的腐败欲望即事实,概括论述;
后一个论据从局部具体入手,列举几个大贪官的放纵私欲带来的必然后果,即具体事实论证。
3.举例论证和道理论证、对比论证
4.开头引用魏征的话提出论点、开门见山
结尾用比喻论证来证明贪欲带来的严重后果,以党纪国法来强调中心论点,照应开头,首尾呼应,行
文先分后合,错落有致。1年前查看全部
- 课外阅读显身手. 课外阅读显身手. 华罗庚与陈景润的故事 那是在北京召开数学研究会的时候. 有一天,著名的数学家华
课外阅读显身手.
课外阅读显身手.
华罗庚与陈景润的故事那是在北京召开数学研究会的时候.
有一天,著名的数学家华罗庚收到了一位普通中学青年教师的来信.
信的大意是:我读了你写的《堆垒素数论》,觉得这本书写得很好.可是经过反复核算,发现有一个问题的计算错了.这好比是在明珠上蒙上了一粒微尘,希望您能更正.
华罗庚读完信,翻开书来看,再一算,果然有错,他赞不绝口:“真是太好了,他的意思完全正确,他很有才华.”
华罗庚在数学研究会上宣读了这封信,写信的青年也被邀请来参加会议.这个青年就是陈景润,后来他也成了一个有名的数学家.
就这样,华罗庚从自己的错误中发现了一个难得的人才.
1.根据下列意思,在文中找出相应的词语.
(1)不停地赞叹.( )
(2)请人到自己的地方来或到约定的地方去.( )
2.陈景润写的信有三层意思:(1)觉得____________________________;(2)发现____________________________;(3)____________________________.
3.本文赞扬了华罗庚____________________________的精神.13049881年前1
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mmd2 共回答了18个问题
|采纳率88.9%1.(1)赞不绝口 (2)邀请
2.(1)《堆垒素数论》写得很好
(2)有一个问题的计算错了
(3)希望作者能更正
3.虚心接受批评,善于发现人才1年前查看全部
- 六年级下册语文题4、5单元的题根据拼音写汉字(30个)根据汉字写拼音(20个)课外阅读的10首诗(10个)
犬犬狗1年前1
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dhff2008 共回答了17个问题
|采纳率100%一.按意思填成语
1.最宝贵的话〔 〕
2.最大的手掌〔 〕
3.最快的速度〔 〕
二.把下列成语补充完整
阴谋〔 〕计 同心〔 〕力 负〔 〕请罪
理〔 〕气壮 无〔 〕之宝 〔 〕头丧气
攻无不〔 〕 完〔 〕归赵 战无不〔 〕
三.写出下列词语的近反义词
近义词∶耻笑—〔 〕吓唬—〔 〕枉送—〔 〕结伴—〔 〕
反义词∶好心—〔 〕破烂—〔 〕酥软—〔 〕开辟—〔 〕
四.在括号里填上合适的词,不能重复
保持〔 〕 〔 〕纯朴 优良〔 〕
维持〔 〕 〔 〕纯洁 优秀〔 〕
坚持〔 〕 〔 〕纯熟 优质〔 〕
五.修改病句
1.我认为你的意见是不对的意见.
2.这位老师一见到我们就亲自向我们招手.
3.马路上许多飞快的汽车向前奔跑.
4.我们处理问题不能太果断.1年前查看全部
- 聪明语文A版四年级下尊严阅读园地,课外阅读,弯弯腰,捡起你的尊严,4,怎么做
凭直觉安排1年前1
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晓夜夕阳 共回答了17个问题
|采纳率100%因为考官被他维护尊严不屑钱财的行动所感动,也敬佩他,所以将他录取,他的成就是代表作《挺起你的胸膛》以及自己高贵的品质.1年前查看全部
- 修改病句:一些经济发达的地区,需要大量的民工参建设和修建工程.我们课外阅读的数量和质量都明显提高了
Dassault1年前4
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YEBIXRHN 共回答了19个问题
|采纳率89.5%一些经济发达的地区,需要大量的民工参与建设.
我们课外阅读数量增加了,质量提高了.1年前查看全部
- 课外阅读 朝霞和日出(注:要详细点的)
celiazhang1年前1
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王秀义 共回答了20个问题
|采纳率70%天亮了,(东方天际露初鱼肚的颜色.渐渐地鱼肚变成那个淡红色),《好像人们会喝了一点酒,脸上呈现出的红晕一样.》(接着,它又由淡红慢慢地变成深红,再由深红变成金黄的颜色.)《这时,周围的白云,仿佛涂上了缤纷的色彩.》啊!多么艳丽的朝霞!我真希望自己是一个画家,把清晨这一美丽的景色描绘出来.
实写是指按客观进行的描写,虚写是比喻的部分啊~1年前查看全部
- 英语翻译课外阅读不但能扩展知识,也是种不错的休闲娱乐方式,读书还能培养人的气质.书籍是人类的智慧结晶,自古以来中外明人就
英语翻译
课外阅读不但能扩展知识,也是种不错的休闲娱乐方式,读书还能培养人的气质.书籍是人类的智慧结晶,自古以来中外明人就说了很多有关读书的名句,如高尔基说过读书是人类进步的阶梯.
我认为要养成好的课外阅读习惯要从小培养,要把读书当成一种乐趣.每天无聊时看一看书时间长了就会养成习惯,会使你受益终身.jiangln1年前4
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想你的麒 共回答了16个问题
|采纳率87.5%Extra-curriculum-reading can not only expand our knowledge, but also a excellent way of entertainment which simultaneously froster man's temperament. Book is the crystal of wisdom of human beings. From ancient times a large amount of wordy wisdom about reading came into being. For instance, Gorki once said,''Books are the stepping stones to human progress.''
I think the good habit of extra-curriculum reading must be shaped since childhood. In addition,one should regard it as a pleasure. Reading everyday in leisure time makes you acustom to it and benefits you for the whole life.1年前查看全部
- 七年级语文课外阅读
runner_laura1年前2
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没汽可乐 共回答了16个问题
|采纳率93.8%为我唱首歌吧 [英]安德里安
①柔和的阳光暖洋洋地洒进小小的病室,绿色的藤蔓爬上窗台,探头探脑地打量着病室里的7个孩子.
②在伦敦儿童医院,这7个小病人,除伊丽莎白外,全都患上了不治之症.
③伊丽莎白热爱音乐,热爱唱歌,她的歌声圆润舒缓,婉转动听.但她耳朵后面做了一个复杂的手术,一个月后听力就会完全消失,再也听不见任何声音了,这将使酷爱音乐的她更加悲惨.不过,在伙伴们面前,她从不唉声叹气,只是当她以为没有人看见她时,沉默的泪水偶尔才会渐渐地、渐渐地充满两眼,扑簌簌地流在苍白的脸蛋儿上.
④伙伴们为伊丽莎白的境况感到焦急不安,他们决定做一些事情使她快活.一天傍晚,孩子们带着一个秘密去见他们喜欢的朋友——护士柯尔比.
⑤“你们想为伊丽莎白举办11岁生日音乐会?还有3周的时间,来得及吗?”
⑥这时候,她看见了孩子们渴望的神情,不由自主地被感动了:“好吧,我来帮助你们!”
⑦柯尔比找到了全市最著名的音乐辅导老师玛丽,玛丽老师感动地说:“我去,我去!”
⑧在玛丽老师指导下,孩子们每天练习唱歌,当然是在伊丽莎白接受治疗的时候.真是不可思议,仅仅3周时间,柯尔比和玛丽老师就把6个快要死去的孩子组成了一支优秀的合唱队,尽管他们中没有一个具有出色的音乐天赋.
⑨同样出色的是,这个秘密的保守也十分成功.在伊丽莎白生日的这天下午,当她坐在一辆手摇车里,被推进医院的礼堂时,她的惊奇显而易见,激动使她苍白、漂亮的面庞涨得绯红.她身体前倾,一动不动,聚精会神地听着.
⑩尽管我们都坐在离舞台仅3米远的地方,却仍然难以清楚地看见每个孩子的面孔,因为泪水遮住了我们的视线;但是,我们能够毫不费力地听见他们的歌唱.在演出开始前,柯尔比告诉孩子们:“你们知道吗?伊丽莎白的听力已经非常非常的微弱,因此,你们必须尽力大声地唱.”
⑾音乐会获得了极大成功.伊丽莎白欣喜若狂,一阵浓浓的、娇媚的红晕在她苍白的脸上闪闪发光,眼里闪耀出奇异的光彩.她大声说:“这是我最最快乐、最最快乐的生日!”合唱队员们十分自豪地欢呼起来,又蹦又跳,完全不像患了绝症的孩子.
⑿谁都知道,这些患不治之症快要死去的孩子,要成功举办这次音乐会,得忍受多么巨大的病痛啊!我们这些人的心都快要碎了.这是我有生以来从未听过,也不希望再听到的无比动人的音乐.即使到了今天,倘若我闭上眼睛,仍然能够听见那每一个震颤人心的音符.
⒀如今,那6副幼稚的歌喉已经静默多年,那6名合唱队的成员正在地下安睡长眠,但在伊丽莎白记忆的耳朵里,至今仍然能够听见那6个幼稚的声音.这是欢乐的声音,生命的声音,给人力量的声音,它们是她曾经听到的最美的也是最后的声音.
10.伙伴们做了一件什么事使伊丽莎白“快活”?从中表现出他们怎样的精神品质?
11.揣摩句中加点的词,体会它们在表达上有什么妙处.
(1)她看见了孩子们渴望的神情,不由自主地被感动了:“好吧,我来帮助你们!”
(2)合唱队员们十分自豪地欢呼起来,又蹦又跳,完全不像患了绝症的孩子.
12.第⑿段写出了“我”怎样的内心感受?请结合文章内容具体回答.
13.请用横线在③⑾两段中画出描写伊丽莎白外貌的文字,并说说这些文字反映出她心情发生了怎样的变化.
14.如何理解“它们是她曾经听到的最美的也是最后的声音”这句话的意思?
15.请简要说说你读了这个故事后获得的启示.1年前查看全部
- 通过课外阅读,使我了解了更多知识(改病句)
通过课外阅读,使我了解了更多知识(改病句)
快一点. 最好 8:50之前
谢谢 感激不尽 但是我给谁分呢?huahualiu19861年前1
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啊超 共回答了16个问题
|采纳率93.8%把通过或使去掉1年前查看全部
- 语文病句改错,帮帮忙啊课外阅读是培养语文水平的重要途径,可以使我们够得有益的很多启示。我们中学生养成读书看报底习惯,每学
语文病句改错,帮帮忙啊
课外阅读是培养语文水平的重要途径,可以使我们够得有益的很多启示。我们中学生养成读书看报底习惯,每学年课外阅读量不少于80万字
墨土枫宁1年前6
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冰上缥缈 共回答了16个问题
|采纳率87.5%很多有益的启示,程度副词要放在前面1年前查看全部
- 某校为了了解学生的课外阅读情况,随机调查了50名学生,得到他们在某一天各自课外阅读所用时间的数据,结果用下面的条形图表示
某校为了了解学生的课外阅读情况,随机调查了50名学生,得到他们在某一天各自课外阅读所用时间的数据,结果用下面的条形图表示.根据条形图可得这50名学生这一天平均每人的课外阅读时间为( ) A.0.6小时 B.0.9小时 C.1.0小时 D.1.5小时 ficheal1年前1
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ipDoX80C 共回答了22个问题
|采纳率90.9%5×0+20×0.5+1×10+1.5×10+2×5
50 =
45
50 =0.9,
故选B.1年前查看全部
- 21.掌声 课文课外阅读 第四题 小英演讲完"在同学们的掌声里微笑着走下讲台",她为了什麽而微笑?
song_w1年前1
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shxy97622 共回答了18个问题
|采纳率94.4%因为她挑战了自我,战胜了胆小1年前查看全部
- 81Ⅲ.书面表达。 目前,许多中学生不重视课外阅读。请你根据下表内容写一篇短文,对这一现状进行分析并提出建议。不重视课外
81Ⅲ.书面表达。
目前,许多中学生不重视课外阅读。请你根据下表内容写一篇短文,对这一现状进行分析并提出建议。
不重视课外阅读的原因:1.作业太多。2.没有读书的习惯。3.时间花在电脑或网络上
课外阅读的好处:1.更多地了解世界。2.学会如何思考。3.生活更加丰富多彩
对同学或学校的建议:……(至少一点)ac4531e27010054a1年前4
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chrxy2004 共回答了1个问题
|采纳率100%多少词。1年前查看全部
- 课外阅读. 少年英雄王二小 二小牵着一
课外阅读. 少年英雄王二小二小牵着一头壮牛,就带着鬼子走了.
二小领着鬼子在山里转圈,狡猾的鬼子起了疑心,拨出战刀威胁二小.二小心里很镇定,却装出害怕的样子,对鬼子说:“那边有条路,穿过去就能找到八路.”鬼子说:“你撒谎你想骗皇军.”二小说:“那就算了,反正我也不想去.”鬼子相信了二小,就 跟着他走了.
到了八路军埋伏的山沟,二小机灵地从沟边往山上跑.吴连长一边高喊要二小快跑,一边开枪打死了向二小瞄准的鬼子.可是鬼子小队长端着大枪追上二小,把刺刀扎进了二小的身体,将二小挑到了山坡上.
二小像一片树叶一样落了下来,满山的树叶都一起落了下来,鲜血.染红了每一片树叶和绿草.
1.下列句子没有用修辞手法的一项是()
A.二小心里根镇定,却装出害怕的样子……
B.二小像一片树叶一样落了下来……
C.鲜血染红了每一片树叶和绿草.
2.本文通过____________________的故事,赞扬了王二小_____________的精神.
3.文中最后一段的环境描写起到了什么作用?
__________________________________________________
4.你觉得王二小是个怎样的孩子?
__________________________________________________新手BT1年前1
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hswwh102 共回答了21个问题
|采纳率95.2%1.A
2.王二小将敌人带入包围圈为了革命不怕牺牲
3.渲染王二小牺牲后悲凉的气氛.
4.我觉得王二小是个机智、勇敢、不怕牺牲的孩子.1年前查看全部
- 课外阅读。 登山人 三人同去攀登高山,第一个人刚走几步,感到山陡难登,就退了下来。他说:“我是知难而退。”
课外阅读。 登山人三人同去攀登高山,第一个人刚走几步,感到山陡难登,就退了下来。他说:“我是知难而退。”
第二个人攀登到半山腰,气喘吁吁,大汗淋漓。他望了望那险峻的山势,摇了摇头,说:“我还是适可而止吧!”于是也退了下来。
只有第三个人,勇敢攀登,知难而进,几次跌倒,几次爬起,不畏艰难,不气馁,终于攀上了峰顶。
几天后,三个人见面了。
第一个人说:“登上峰顶,也不过是那么回事,还是我知难而退好!”
第二个人说:“登上峰顶太费力气,还是我适可而止好。”
那个登上峰顶的人笑了笑,说:“顶上的无限风光,你们是无法领略到的。”
1.用短文中的词语,概括三个人登山的情况。
第一个人:________________________________________________________
第二个人:________________________________________________________
第三个人:________________________________________________________
2.你怎样理解“顶上的无限风光,你们是无法领略到的”这句话?
__________________________________________________________________
3.短文告诉我们的道理是( )
A.不论做什么事,只要遇到困难就要知难而退。
B.不论做什么事,必须不怕困难,坚持到底才能成功。
C.不论做什么事,如果太费力气就应该适可而止。szgsh1年前1
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cheweishi 共回答了14个问题
|采纳率100%1.知难而退 适可而止 勇敢攀登
2.从来没有体验过成功的人,是无法知晓成功的味道的。
3.B1年前查看全部
- 课外阅读。 王羲之字逸少,司徒导之从子也。羲之幼讷于言,人未之奇。及长,辩赡,以骨鲠称。尤善隶书
课外阅读。 王羲之字逸少,司徒导之从子也。羲之幼讷于言,人未之奇。及长,辩赡,以骨鲠称。尤善隶书
课外阅读。
王羲之字逸少,司徒导之从子也。羲之幼讷于言,人未之奇。及长,辩赡,以骨鲠称。尤善隶书,为古今之冠,论者称其笔势,以为飘若浮云,矫若惊龙,深为从伯敦、导所器重。时陈留阮裕有重名,裕亦目羲之与王承、王悦为王氏三少。时太尉郗鉴使门生求女婿于导,导令就东厢遍观子弟。门生归,谓鉴曰:“王氏诸少并佳,然闻信至,咸自矜持。唯一人在东床坦腹食,独若不闻。”鉴曰:“正此佳婿邪!”访之,乃羲之也,遂以女妻之。
羲之雅好服食养性,不乐在京师,初渡浙江,便有终焉之志 。会稽有佳山水,名士多居之,谢安未仕时亦居焉。孙绰、李充等皆以文义冠世,并筑室东土与羲之同好。尝与同志宴集于会稽山阴之兰亭,羲之自为序以申其志。
性好鹅,会稽有孤居姥养一鹅,善鸣,求市未能得,遂携亲友命驾就观。姥闻羲之将至,烹以待之,羲之叹惜弥日。又山阴有一道士,养好鹅,之往观焉,意甚悦,固求市之。道士云:“为写《道德经》,当举群相送耳。”羲之欣然写毕,笼鹅而归,甚以为乐。尝至门生家,见篚几滑净,因书之,真草相半。后为其父误刮去之,门生惊懊者累日。羲之书为世所重,皆此类也。每自称:“我书比钟繇,当抗行;比张芝草,犹当雁行也。”曾与人书云:“张芝临池学书,池水尽黑, 使人耽之若是,未必后之也 。”
时骠骑将军王述少有名誉,与羲之齐名,而羲之甚轻之,由是情好不协。述先为会稽,以母丧居郡境,羲之代述,止一吊,遂不重诣。述每闻角声,谓羲之当侯已,辄洒扫而待之。如此者累年,而羲之竞不顾,述深以为恨。(《选自《晋书·王羲之传》)
1.对下列句子中加线的词的解释,不正确的一项是( )
A.及长,辩 赡 ——赡:丰富
B.我书比钟繇,当 抗 行——抗:抵挡
C.然闻 信 至,咸自矜持——信:信使
D.孙绰、李充等皆以文义 冠 世——冠:位居第一
2.下列句子分别编为四组,全都表明王羲之“率性而为”性格的一组是( )
①飘若浮云,矫若惊龙
②唯一人在东床坦腹食,独若不闻
③羲之雅好服食养性,不乐在京师
④羲之欣然写毕,笼鹅而归,甚以为乐
⑤羲之甚轻之,由是情好不协
⑥止一吊,遂不重诣
A.①②③
B.①③⑤
C.②④⑥
D.④⑤⑥
3.下列对原文的叙述和分析,不正确的一项是( )
A.王羲之是司徒王导的堂侄子,年幼时并没有显出什么特异之处,成人后擅长隶书,成为古往今来的佼佼者。后来被太尉郗鉴相中,成为郗家的乘龙快婿。
B.王羲之淡泊名利,性喜自然,曾与谢安等文人雅士聚集在会稽郡山阴县的兰亭,写下著名的《兰亭集序》以抒发自己的感受。
C.王羲之书法精湛,他不但擅长楷书和草书,而且主张学习书法应该全身心地投入。
D.骠骑将军王述在会稽任职时,恰逢母丧,王羲之因为与之感情上有隔阂,只吊唁了一次,就没有再去,王述对此深为怨恨。
4.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)羲之雅好服食养性,不乐在京师,初渡浙江,便有终焉之志。
译文:_____________________________________________________
(2)使人耽之若是,未必后之也。
译文:_____________________________________________________
asraopin1年前1
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love红 共回答了16个问题
|采纳率87.5%1.B
2.C
3.D
4.(1)王羲之平常喜欢服丹食药,涵养性情,不喜欢住在京城,他刚渡过浙江,便产生了终身住在这里的念头。
(2)如果别人能像他这样入迷,不一定赶不上他。(意对即可)1年前查看全部
- 七下语文配套第二课课外阅读里的第五题怎么写?
creatahoo1年前1
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吴串串 共回答了18个问题
|采纳率94.4%1 黄河的大 2 黄河的深 3 黄河的急1年前查看全部
- 我是初三的学生,想要找一点适合我们这个阶段的单词量的课外阅读文章.
我是初三的学生,想要找一点适合我们这个阶段的单词量的课外阅读文章.
课外阅读只是文章,不要有题目的,文章有趣的或是知识性的都可以,总是听人说英语需要在课外多读,但是总是找不到适合我读的,老是要查字典,就没兴趣了.只要是增加语感和英语思维~yjh06041年前1
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古巢二飞巢 共回答了16个问题
|采纳率87.5%比较推荐《21世纪英语周报》和《疯狂英语》的中学版,两者都比较适合中学生看,前者可以扩散思维,后者比较图文并茂,容易让人感兴趣,可以调节初三的紧张生活.1年前查看全部
- 关于英语课外阅读的问题~我想读英语杂志,可是里面有生词~我手上又没有电子词典什么的,要查起来费时间~请问我应该逐词逐句地
关于英语课外阅读的问题~
我想读英语杂志,可是里面有生词~我手上又没有电子词典什么的,要查起来费时间~
请问我应该逐词逐句地理解还是懂得大意就好?jiaxiaochun1年前2
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huyanzhuo 共回答了22个问题
|采纳率95.5%真得想提高就是要逐词逐句地理解,一篇阅读做完是一个水平,全理解是一个水平,能翻译出来又是一个水平,能写出一个英文的评论又是一个水平.只有不断提高对自己的要求,才能获得进步.1年前查看全部
- 6上试卷第三单元的课外阅读题目是人教版的
飞鱼二世1年前1
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leemine 共回答了14个问题
|采纳率100%感恩的那只手1年前查看全部
- 老师要我们出试卷,有没有100字的课外阅读,反正字数少一点就对了,急,下午2点要用
红掌MM1年前1
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Tonyjack 共回答了15个问题
|采纳率66.7%
(二)月光•手帕
很多年以前,我在医院为父亲陪床.病人熟睡后,陪床的人并没有床可睡.时间已是后半夜,我散步在一楼和三楼的楼梯间.这时的医院没什么走动了,几个乡下人披着棉袄蹲在楼梯口吸烟.偶尔,有戴着口罩的护士手执葡萄糖瓶轻盈往来.
我下到一楼,又拾阶上楼.走在我前面的一个小姑娘,约摸是个中学生,行走间蹲下,拣一样东西,旋又走开了,回头瞅我一眼.她走开后,地上一个薄白之物仍放着,像一个手帕.我走近看,这不是手帕,而是一小片月光摊在楼梯上.为什么是一小片呢?原来是从被钉死的落地长窗斜照进来的.这一片月光射入,在昏黄的楼道灯光下,弥足可贵.
小姑娘误以为这是奶白色的手帕,她弯腰时,手指触到冰凉的水泥地上便缩回了.她瞅我一眼,也许是怕笑话.
我不会嘲笑她,这一举动里充满生机.小姑娘也是一个病人的家属,我不知她的病人在床上煎熬着怎样的痛苦,但是她的心里仍装着美,不然不会把月光误作手帕.
在她发现这块“月光手帕”前,我已将楼梯走了几遍,对周遭懵然无动于衷,正是因为她弯腰,才诱使我把这一小片月色看成是手帕,或者像手帕,但我感伤于自己没有她那样的空灵,走过来也不会弯下腰去.因为一双磨炼得很俗的眼睛极易发现月光的破绽,也就失去了一次美的愉悦.
许多年过去了,我对此事有了新的想法.多么喜欢她把这块“手帕”拣起来,抖一下,这是不可能的事情,但我替月光遗憾,它辜负了小姑娘轻巧的半蹲拣手帕的样子.
1、给加点字注音并解释.
①瞅( ): ②破绽( ):
2、“我不会嘲笑她,这一举动里充满生机.”为什么说这一举动里充满了生机?请用原文回答.
3、如何理解“因为一双磨炼得很俗的眼睛极易发现月光的破绽,也就失去了一次美的愉悦.”这一句话的含义?
4、读罢此文,你对这事有怎样的想法?1年前查看全部
- 2006学年语文的课外阅读篇目是什么?
2006学年语文的课外阅读篇目是什么?
知道的请尽快回答我,我急要的.
2006学年初中语文的课外阅读篇目是什么?(上面的打错了)yaokun19881年前1
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nona 共回答了16个问题
|采纳率81.3%初一上册是《繁星 春水》《伊索寓言》《爱的教育》
初二上册是《朝花夕拾》《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》
我只能告诉你这么多了1年前查看全部
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