春日表达了朱熹怎样的思想感情?
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A20010769 共回答了21个问题
|采纳率85.7%- 全诗表达了理学家追求平淡自然、不急不躁的心情和水到渠成的务实精神,也表现了一种闲适恬静的意境.
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jjnnbb1年前1
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fatmanwang 共回答了13个问题
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美丽的晋祠 文章
晋祠的美,在山,在树,在水.
这里的山,巍巍的,有如一道屏障;长长的,又如伸开的两臂,将晋祠拥在怀中.春日黄花满山,径幽香远;秋来草木萧疏〔萧疏〕冷落,稀稀落落.,天高水清.无论什么时候拾级登山都会心旷神怡.
这里的树,以古老苍劲见长.有两棵老树:一棵是周柏,另一棵是唐槐.那周柏,树干劲直,树皮皱裂,顶上挑着几根青青的疏枝,偃卧〔偃(yǎn)卧〕躺卧.在石阶旁.那唐槐,老干粗大,虬枝盘屈,一簇簇柔条,绿叶如盖.还有水边殿外的松柏槐柳,无不显出苍劲的风骨.以造型奇特见长的,有的偃如老妪负水,有的挺如壮士托天,不一而足.圣母殿前的左扭柏,拔地而起,直冲云霄,它的树皮上的纹理一齐向左边拧去,一圈一圈,丝纹不乱,像地下旋起了一股烟,又似天上垂下了一根绳.晋祠在古木的荫护下,显得分外幽静、典雅.
这里的水,多、清、静、柔.在园里信步,但见这里一泓深潭,那里一条小渠.桥下有河,亭中有井,路边有溪.石间细流脉脉,如线如缕;林中碧波闪闪,如锦如缎.这些水都来自“难老泉”.泉上有亭,亭上悬挂着清代著名学者傅山〔傅山(1607—1684)〕明末清初思想家.字青主,山西阳曲(今太原)人.精通经史诸子,兼工诗文书画,又精医学.著有《霜红龛集》等.写的“难老泉”三个字.这么多的水长流不息,日日夜夜发出叮叮咚咚的响声.水的清澈真令人叫绝,无论多深的水,只要光线好,游鱼碎石,历历可见.水的流势都不大,清清的微波,将长长的草蔓拉成一缕缕的丝,铺在河底,挂在岸边,合着那些金鱼、青苔以及石栏的倒影,织成一条条大飘带,穿亭绕榭,冉冉不绝.当年李白来到这里,曾赞叹说:“晋祠流水如碧玉〔晋祠流水如碧玉〕唐代李白《忆旧游寄谯郡元参军》诗中的句子.”当你沿着流水去观赏那亭台楼阁时,也许会这样问:这几百间建筑怕都是在水上漂着的吧?
三是殿前的鱼沼飞梁.这是一个方形的荷花鱼沼.沼上架了一个十字形的飞梁,下面由34根八角形的石柱支撑.桥边的栏杆和望柱形制奇特,人行桥上,可以随意左右.这种突破一字桥形的十字飞梁,在***古建筑中也是罕见的.
以圣母殿为主体的建筑群还包括献殿、牌坊、钟鼓楼、金人台、水镜台等,都造型古朴优美,用工精巧.全祠除这组建筑外,还有朝阳洞、三台阁、关帝庙、文昌宫、水母楼、胜瀛〔瀛〕念yíng.楼、景清门等,都依山傍水,因势起屋,或架于碧波之上,或藏于浓阴之中,各有不同的情趣.
园中的许多小品,也极具匠心.比如有一座假山,山上一挂细泉垂下,就在下面立着一个汉白玉的石雕小和尚,光光的脑门,笑眯眯的眼神,双手齐肩,托着一个石碗接水.那水注在碗中,又溅到脚下的潭里,总不能盛满碗.再如清清的小溪旁,有一只石雕大虎,两只前爪抓着水边的石块,引颈探腰,嘴唇刚好没入水面,那气势好像要吸尽百川似的.历代文人墨客都喜爱晋祠这个好地方,山径旁的石壁和殿廊的石碑上,留着不少名人的题咏,词工句丽,书法精湛,为湖光山色平添了许多风韵.
晋祠,真不愧为***锦绣河山中一颗璀璨的明珠.
提问:第一自然段与第二,三段之间有什么关系?eagerhu1年前1
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kimi1102 共回答了15个问题
|采纳率80%第一二段先仔细写出了晋祠的三、树、水的美
第三段再写晋祠的其他景观,已此来烘托出晋祠三、树、水的独特美之处1年前查看全部
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求作文、300字就行、急、
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一个春日的早晨,暖暖的阳光照在河水中,微风吹拂,河面上仿佛洒下了一层金子.一群河蚌在一只老蚌的带领下,在清亮的河水中散步.当他们来到一个河湾里,老蚌停下来,语重心长地对小蚌们说:“孩子们,你们不能光顾着玩,应该去检一粒沙子,深深地埋进自己的身体里,等待它发芽、开花、结果.”可是有一只贪玩的小蚌,不只是没听见,还是没吧老蚌的话当回事,蒙混过关了.很长时间过去了,小蚌们都长大了.当它们纷纷打开自己的蚌壳时,竟然藏着一颗颗珍珠,他们发着亮、闪着光芒,把满河的水照得通明透亮.然而,就在大家欢呼雀跃之际,那只曾因贪玩儿没有去捡沙子的河蚌,悄悄地溜走了.
都不要回答原文好吗、我很急的好么、阅读材料、自选角度、自定题材、自拟题目、拜托好吗。雨后彩霞1年前3
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笑笑就是我2007 共回答了19个问题
|采纳率84.2%春日的早晨,阳光明媚,和煦的微风轻轻吹拂,宽阔的河面上荡起层层微波,映着金色的朝阳,犹似洒上了一层闪闪的金光.
河水清可见底,一只贝壳黑得有些发亮的老蚌,带着一群初次出门的小蚌,正在清澈的河水中散步.小蚌们眼中闪烁着好奇的目光,追逐着碧波尽情地嘻戏.
来到一处水流平缓的河湾,老蚌停下了有些蹒跚的脚步,语重心长的对小蚌们说:"孩子们,你们可不能光顾着玩,应该去捡一粒沙子,深深地埋进自己的身体里,等待它发芽,开花,结果."玩耍中的小蚌纷纷露出了不解的目光,有的感到新颖,有的觉得好玩,有的甚为慎重,将一粒粒毫不起眼的沙子埋进了自己的身体里.也有一只小蚌只当没听见,仍自顾继续玩耍.
时间在不觉中流逝着,昔日懵懂的小蚌们都逐渐长大了.在一个晴朗的早晨,小蚌们迎着朝阳纷纷打开了自己的蚌壳,它们发现,昔日埋进身体里的那一粒粒毫不起眼的沙子,此时竟变成了颗颗闪亮的珍珠,散发出七彩的光芒.无数亮丽的珍珠闪烁着耀眼光芒,将满河清澈的水照得通明透亮.然而,就在大家欢呼雀跃之际,那只曾因贪玩儿没有去捡沙子的河蚌,悄悄地溜走了.1年前查看全部
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古诗名有:春日喜雨 元日 望岳 赠花卿 逢入京使 滁州西涧 竹枝词 乌衣巷 书湖阴先生壁 题都城南庄 秋夜将晓出篱门迎凉有感 过华清宫 夜雨寄北 饮湖上初晴后雨 冬夜读书示子聿 登幽州台歌 从军行(篱笆起舞...) 浪掏沙
是春夜喜雨范糊涂1年前3
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万叶千声 共回答了14个问题
|采纳率100%春夜喜雨
杜甫
好雨知时节,当春乃发生.
随风潜入夜,润物细无声.
野径云俱黑,江船火独明.
晓看红湿处,花重锦官城.
元日
王安石
爆竹声中一岁除,
春风送暖入屠苏.
千门万户曈曈日,
总把新桃换旧符.
杜甫《望岳》
岱宗夫如何?齐鲁青未了.造化钟神秀,阴阳割昏晓.
荡胸生层云,决眦入归鸟.会当凌绝顶,一览众山小.
杜甫的《赠花卿》
赠花卿
作者:【杜甫】 年代:【唐】 体裁:【七绝】
锦城丝管日纷纷,半入江风半入云.
此曲只应天上有,人间能得几回闻.
逢入京使
岑参
故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干.
马上相逢无纸笔,凭君传语报平安.
滁州西涧
(唐)韦应物
独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣.春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横.
竹枝词
刘禹锡
杨柳青青江水平,闻郎岸上踏歌声.
东边日出西边雨,道是无情却有情.
乌衣巷
刘禹锡
朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜.
旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家.
书湖阴先生壁
茅檐长扫静无苔,
花木成畦手自栽,
一水护田将绿绕,
两山排闼送青来
题都城南庄
崔护
去年今日此门中,人面桃花相映红.
人面只今何处去,桃花依旧笑春风.
秋夜将晓出篱门迎凉有感
陆游
三万里河东入海,五千仞岳上摩天.
遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年.
过华清宫绝句》〔其一〕
杜 牧
长安回望绣成堆,
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夜雨寄北 ·李商隐
君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池.
何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时.
.《饮湖上初晴后雨》:水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇.欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜.
冬夜读书示子聿
(宋) 陆游
古人学问无遗力,少壮工夫老始成.
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行.
登幽州台歌
陈子昂
前不见古人,后不见来者.
念天地之悠悠,独怆然而涕下!
从军行七首(其二)
王昌龄
琵琶起舞换新声,总是关山旧别情.
撩乱边愁听不尽,高高秋月照长城.
浪淘沙 刘禹锡
九曲黄河万里沙,
浪淘风簸自天涯.
如今直上银河去,
同到牵牛织女家.
一定要看一看哦,找了好久才全部找到的!1年前查看全部
- 春日 朱熹 这首诗所 蕴含的道理~
aasd8021年前1
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jiazhoulvguan 共回答了22个问题
|采纳率81.8%人们一般都认为这是一首游春诗.从诗中所写的景物来看,也很像是这样.首句“胜日寻芳泗水滨”,“胜日”指晴日,点明天气.“泗水滨”点明地点.“寻芳”,即是寻觅美好的春景,点明了主题.下面三句都是写“寻芳”所见所得.次句“无边光景一时新”,写观赏春景中获得的初步印象.用“无边”形容视线所及的全部风光景物.“一时新”,既写出春回大地,自然景物焕然一新,也写出了作者郊游时耳目一新的欣喜感觉.第三句“等闲识得东风面”,句中的“识”字承首句中的“寻”字.“等闲识得”是说春天的面容与特征是很容易辨认的.“东风面”借指春天.第四句“万紫千红总是春”,是说这万紫千红的景象全是由春光点染而成的,人们从这万紫千红中认识了春天.这就具体解答了为什么能“等闲识得东风面”.而此句的“万紫千红”又照应了第二句中的“光景一时新”.第三、四句是用形象的语言具体写出光景之新,寻芳所得.从字面上看,这首诗好像是写游春观感,但细究寻芳的地点是泗水之滨,而此地在宋南渡时早被金人侵占.朱熹未曾北上,当然不可能在泗水之滨游春吟赏.其实诗中的“泗水”是暗指孔门,因为春秋时孔子曾在洙、泗之间弦歌讲学,教授弟子.因此所谓“寻芳”即是指求圣人之道.“万紫千红”喻孔学的丰富多彩.诗人将圣人之道比作催发生机、点染万物的春风.这其实是一首寓理趣于形象之中的哲理诗.1年前查看全部
- 春日这首诗的道理
天哪我在干吗1年前1
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compass23 共回答了20个问题
|采纳率95%诗的大意是:风和日丽来到泗水边赏景,一望无际的风光焕然一新,很容易认识到东风的面容,满眼的万紫千红都是芳春..从字面上看,这首诗好像是写游春观感,但细究寻芳的地点是泗水之滨,而此地在宋南渡时早被金人侵占.其实诗中的“泗水”是暗指孔门,因为春秋时孔子曾在洙、泗之间弦歌讲学,教授弟子.因此所谓“寻芳”即是指求圣人之道.“万紫千红”喻孔学的丰富多彩.诗人将圣人之道比作催发生机、点染万物的春风.这其实是一首寓理趣于形象之中的哲理诗.
首句“胜日寻芳泗水滨”,“胜日”指晴日,点明天气.“泗水滨”点明地点.“寻芳”,即是寻觅美好的春景,点明了主题.下面三句都是写“寻芳”所见所得.次句“无边光景一时新”,写观赏春景中获得的初步印象.用“无边”形容视线所及的全部风光景物.“一时新”,既写出春回大地,自然景物焕然一新,也写出了作者郊游时耳目一新的欣喜感觉.第三句“等闲识得东风面”,句中的“识”字承首句中的“寻”字.“等闲识得”是说春天的面容与特征是很容易辨认的.“东风面”借指春天.第四句“万紫千红总是春”,是说这万紫千红的景象全是由春光点染而成的,人们从这万紫千红中认识了春天.这就具体解答了为什么能“等闲识得东风面”.而此句的“万紫千红”又照应了第二句中的“光景一时新”.第三、四句是用形象的语言具体写出光景之新,寻芳所得.
诗中的“泗水”暗喻孔门,“寻芳”暗喻求圣人之道,“东风”暗喻教化,“春”暗喻孔子倡导的“仁”.这些意思如果用哲学讲义式的语言写出来,难免枯燥乏味.本诗却把哲理融化在生动的形象中,不露说理的痕迹.这是朱熹的高明之处.1年前查看全部
- 在括号里填反近义词:凶()恶() 春日 这首诗描绘了怎样的画面,再写下来:
CynthiaZ7311年前4
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chengbguang 共回答了19个问题
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春日这首诗描绘了春天风和日丽、生气勃勃、百花竞艳、万物更新的美好景象1年前查看全部
- 将下列句子组成语意连 将下列句子组成语意连贯的一段话,顺序正确的一项是 [ ] ①春日融融,和风习习,花红草青,
将下列句子组成语意连
将下列句子组成语意连贯的一段话,顺序正确的一项是 [ ] ①春日融融,和风习习,花红草青,气息清新,难怪唐人语出惊人:“握月担风且留后日,吞花卧酒不可过时.”
②鬼斧神工的幽雅峻峭,司空见惯的柳下花前,小桥流水,芳草萋萋,自然之美,无处不在.佳境原本用不着寻觅.
③把那盘盘盏盏的美酒佳肴,统统搬到郊野去享用,另有一种滋味,别有一番情趣.
④郊游野宴,自然以春季为佳.
⑤但自然之美,有时还得屈尊郊野,远足寻觅.
A.②①⑤④③
B.①④⑤②③
C.②⑤③④①
D.①③④⑤②xiangmaqian1年前1
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kanpast 共回答了19个问题
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宋朱熹《春日》
〔今译〕很随便地便认识了东风的面目,这万紫千红的景象都是由春光点染而成.
〔赏析〕从表面看,这是一首春游诗;然而泗水已在金人统治之下,诗人不可能去春游.因而有人说,这是一首哲理诗:所谓泗水,是暗喻孔门,寻芳是指求“道”.道的核心是“仁”,那么诗人这里便以春喻“仁”.“仁”的外现是生意,春(即东风)的外现便是万紫千红.我们看到万紫千红便感到春的存在,正如看到万物的生意,便感到“仁”的存在一样.诗虽充满理趣,但形象鲜明,仅仅作为游春诗来欣赏,也是一首好诗.1年前查看全部
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单从诗中“遥知湖上一樽酒, 能忆天涯万里人”一句就可知老欧不但没有和友人在一起游湖,而且相隔甚远.1年前查看全部
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意思是:
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白居易的诗 长相思详细赏析
九月西风兴,月冷霜华凝.
思君秋夜长,一夜魂九升.
二月东风来,草坼花心开.
思君春日迟,一日肠九回.
妾住洛桥北,君住洛桥南.
十五即相识,今年二十三.
有如女萝草,生在松之侧.
蔓短枝苦高,萦回上不得.
人言人有愿,愿至天必成.
愿作远方兽,步步比肩行.
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黄升《花庵词选》:此词上四句,皆谈钱塘景.
《词谱》卷二:《长相思》,唐教坊曲名.此词“汴水流”一首为正体,其余押韵异同,皆变格也.此词前后段起二句,俱用叠韵.
《删补唐诗选脉笺释会通评林》卷六十引黄升云:乐天此调,非后世作者所能及.《蓼园词选》引沈际飞云:“点点”字俊.
《白香词谱笺》卷一谢朝征云:黄叔升云:此词“汴水流”四句,皆说钱塘景.按泗水在今徐州府城东北,受汴水合流而东南入邳州.韩愈诗“汴泗交流郡城角”是也.瓜州即瓜州渡,在今扬州府南,皆属江北地,与钱塘相去甚远.叔阳谓说钱塘景,未知 何指.
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龙芽草 共回答了20个问题
|采纳率85%迈着轻盈的脚步,我赶上了春的旋律,也许是自我陶醉吧,梦中的景色如此绚烂多姿。不知不觉,一缕芳香扑鼻而来,那惬意的感觉无法言说。随着这迷人的感觉,我来到了这涓涓小河边,河边的桃花开得正艳,仿佛要与世间一切的美好相媲美。那份迎着朝阳的凛然之气,似乎要征服你的眼球,让你目不转睛地享受这美妙的一切。我已完全沉浸在这画一般的景色中难以自拔了,还好天空飞过一只寻家的燕子,叫醒了沉醉的我。望着这青山绿水,红花绿草,真想永远的留在这。可时间匆匆,无意间,溪水已经流向了远方,剩下的是紧随其后的烦恼与忧愁,还有那难忘的记忆。本来是想放松下自己的心的,谁知情不自禁地又想起了心中的不快。呵呵,真不去想了。还是溪中的小鱼又带走了我的思绪,看他们无忧无虑地游来游去,好羡慕啊。有时真的会想,为什么我不是那天空中自由飞翔的小鸟,那溪中随意游荡的小鱼呢?作为一个人,一个具有高智商的机械般地活着的人,很幸福吗?每天背着如此沉重的包袱,无奈地做着一件不知已重复了多少次的事,会快乐吗?会微笑吗?真不知道是什么吸引着那么多人为了这人生劳苦一辈子,到最后只得个美好的记忆,一切的过去了就彻底消失了,记忆只不过是无奈地想留住那份甜蜜,可那只是暂时的。可回过头想想,又能怎么样呢,毕竟我也是这无奈中的一员,所有的一切我都要面对,不可避免。这些烦恼也是每个人都有的,有时真的欲诉无泪,问自己······哭够了,怎么醒,只能这样了吗?有谁能告诉我,以后的路怎么走?风,依旧在吹;雪,还是在飘。唯独不见的是昨天的影子,虽嘴上说忘了就忘了,可心中的痛难以消除,该怎么办?梦醒了······1年前查看全部
- 一道简单的阅读题一个春日的下午1.为什么说“那一颗小小的原本并不足为奇的石头,竟然真的变成了我心里的一颗宝石了”?
lh2632314471年前3
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zhujg2003 共回答了20个问题
|采纳率95%这句话体现了那块石头在我们眼中虽然不足为奇,但在作者眼中是特别珍贵的,这块石头不仅透着美丽,更透着作者对它的喜爱与怀念.1年前查看全部
- 下面的语文问题麻烦大家回答一下春日这首诗在描写生机勃勃的春天的同时,告诉了我们一个深刻的道理( ).咏柳的作者是( )代
下面的语文问题麻烦大家回答一下
春日这首诗在描写生机勃勃的春天的同时,告诉了我们一个深刻的道理( ).
咏柳的作者是( )代的( );春日的作者是( )代的( ).
200705kk1年前1
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蓝色-星空 共回答了22个问题
|采纳率90.9%春日这首诗在描写生机勃勃的春天的同时,告诉了我们一个深刻的道理( 其实诗中的“泗水”是暗指孔门,因为春秋时孔子曾在洙、泗之间弦歌讲学,教授弟子.因此所谓“寻芳”即是指求圣人之道.“万紫千红”喻孔学的丰富多彩.诗人将圣人之道比作催发生机、点染万物的春风.这其实是一首寓理趣于形象之中的哲理 ).
咏柳的作者是( 唐)代的(贺知章 );春日的作者是(宋 )代的(朱 熹 ).
希望可以帮到你!1年前查看全部
- 春日这首诗向我们描绘了春天什么地点景
坏掉的苹果1年前1
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温水青蛙 共回答了18个问题
|采纳率94.4%古诗《春日》有好几首,你指的是哪一首呢?你在下面几首中看看.北宋诗人秦观的《春日》:“一夕轻雷落万丝,霁光浮瓦碧参差.有情芍药含春泪,无力蔷薇卧晓枝.”这首诗写雨后春景.瞧,雨后庭院,晨雾薄笼,碧瓦晶莹,春光明媚;芍药带雨含泪,脉脉含情,蔷薇静卧枝蔓,娇艳妩媚.这里有近景有远景,有动有静,有情有姿,随意点染,参差错落.全诗运思绵密,描摹传神,自具一种清新、婉丽的韵味,十分惹人喜爱.宋代诗人陈与义的《春日》:“朝来庭树有鸣禽,红绿扶春上远林.忽有好诗生眼底,安排句法已难寻.”这首诗写春天早晨之景.耳盈鸟语,目满青枝,绿红相扶,异馥诱人.诗人寥寥几笔,一幅春意欲滴的画面便展现在读者面前,然后,诗人索性止笔,不再描写春景,转而抒情.春意浓郁,灵感忽生,但诡谲的诗人却用“已难寻”的遁词来诱使读者自己去感受春意,这种虚实相生的方法,给读者留下了很大的想象空间.南宋诗人杨万里的《春日》:“远目随天去,斜阳着树明.犬知何处吠?人在半山行.”这首诗写春天傍晚之景.斜阳披丛树,绿地与天接,犬欢叫,人晚归.这首诗自然贴切,常中见巧,平中见奇,将读者带进全景式的春之氛围,这里有春之境的美妙,有春之色的绚烂,有春之味的浓烈,有春之声的和悦,置身其间,人们会敞开胸襟,尽情欢歌.南宋哲学家,朱熹的《春日》:”胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新.等闲识得东风面,万紫千红总是春.“首句点明出游的时令、地点,下三句写“寻芳”的所见所识.春回大地,诗人耳目一新.正是这新鲜的感受,使诗人认识了东风.仿佛是一夜东风,吹开了万紫千红的鲜花;而百花争艳的景象,不正是生机勃勃的春光吗?诗人由“寻”而“识”,步步深化,统率全诗的则是一个“新”字.但泗水在山东,孔夫子曾在泗水之滨讲学传道;而南宋时那地方早已沦陷于金国,朱熹怎能去游春呢?原来这是一首哲理诗.诗中的“泗水”暗喻孔门,“寻芳”暗喻求圣人之道,“东风”暗喻教化,“春”暗喻孔子倡导的“仁”.这些意思如果用哲学讲义式的语言写出来,难免枯燥乏味.本诗却把哲理融化在生动的形象中,不露说理的痕迹.这是朱熹的高明之处.当然,如果读者全不理会那些哲理,只把它当作一首游春诗来欣赏,那也是读者的权利,朱熹是无可奈何的.1年前查看全部
- 改写朱熹的春日450字
zxcv8011年前1
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铥铥326 共回答了17个问题
|采纳率82.4%胜日寻芬泗水滨,有边光景二时新.等闲识得西风面,鸟语花香总是春.1年前查看全部
- 朱熹的春日 解释 写作背景
4310971年前1
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多味儿橙子 共回答了21个问题
|采纳率81%春日》 朱熹
胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新.
等闲识得春风面,万紫千红总是春.
[注释]
1.胜日:天气晴朗的好日子
2.寻芳:游春,踏青.
3.泗水:河名,在山东省.
4.等闲:平常、轻易.“等闲识得”是容易识别的意思.
5.东风:春风.
[评析]
人们一般都认为这是一首游春诗.从诗中所写的景物来看,也很像是这样.首句“胜日寻芳泗水滨”,“胜日”指晴日,点明天气.“泗水滨”点明地点.“寻芳”,即是寻觅美好的春景,点明了主题.下面三句都是写“寻芳”所见所得.次句“无边光景一时新”,写观赏春景中获得的初步印象.用“无边”形容视线所及的全部风光景物.“一时新”,既写出春回大地,自然景物焕然一新,也写出了作者郊游时耳目一新的欣喜感觉.第三句“等闲识得东风面”,句中的“识”字承首句中的“寻”字.“等闲识得”是说春天的面容与特征是很容易辨认的.“东风面”借指春天.第四句“万紫千红总是春”,是说这万紫千红的景象全是由春光点染而成的,人们从这万紫千红中认识了春天.这就具体解答了为什么能“等闲识得东风面”.而此句的“万紫千红”又照应了第二句中的“光景一时新”.第三、四句是用形象的语言具体写出光景之新,寻芳所得.
从字面上看,这首诗好像是写游春观感,但细究寻芳的地点是泗水之滨,而此地在宋南渡时早被金人侵占.朱熹未曾北上,当然不可能在泗水之滨游春吟赏.其实诗中的“泗水”是暗指孔门,因为春秋时孔子曾在洙、泗之间弦歌讲学,教授弟子.因此所谓“寻芳”即是指求圣人之道.“万紫千红”喻孔学的丰富多彩.诗人将圣人之道比作催发生机、点染万物的春风.这其实是一首寓理趣于形象之中的哲理诗.
[作者介绍〕
朱熹(1130-1200)南宋哲学家.字元晦,一字仲晦,号晦庵,别称紫阳,徽州婺源(今江西婺源)人.他是宋代理学的集大成者,也写过一些好诗,善于寓哲理于形象,以《春日》、观书有感》等较著名.1年前查看全部
- 仿写 春日融融 夏日 秋日澹澹 冬日
skyzhanggl1年前1
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gaosuhua 共回答了21个问题
|采纳率90.5%炎炎
隆隆1年前查看全部
- 赏析以下片段:一个春日的早晨——流水般的车上:细雨洒着古墙,洒着杨柳,我微微的觉悟了我携带的使命.一个夏日的黄昏——止水
赏析以下片段:
一个春日的早晨——
流水般的车上:
细雨洒着古墙,
洒着杨柳,
我微微的觉悟了我携带的使命.
一个夏日的黄昏——
止水般的院里:
晚霞照着竹蓬,
照着槐树,
我深深的承认了我携带的使命.
觉悟——承认,
试回首!
是欢喜还是惆怅?
已是两年以后了!我也在海角1年前1
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Aiminny_Rose 共回答了24个问题
|采纳率95.8%这个得根据这首诗的作者和写作背景来赏析吧!光是这一首诗,只能赏析语言,赏析不了他的深刻涵义
这首诗分两个部分,运用对仗的写法,全诗语言工整,富含神韵.首先,“春日早晨”对“夏日黄昏”,与“微微觉悟”和“深深承认”对仗,由时间的推移对比认识的深入,合情合理而又引人遐思.“流水”对“止水”,“车上”对“院里”,“细雨”对“晚霞”,“古墙”对“竹蓬”,由活泼跃动的春景清晨,对比深沉静默的夏日黄昏,寓意作者对使命的认识也经过了从动到静,从表面认识到深刻思考的过程.以景写情,寓情于景,不但通过描写给人以美感,更能深刻揭示主题,体现了作者高超的写作技巧1年前查看全部
- 汪藻《春日》的平仄,春日 (宋· 汪藻) 一春略无十日晴,处处浮云将雨行.野田春水碧于镜,人影渡傍鸥不惊.桃花嫣然出篱笑
汪藻《春日》的平仄,
春日 (宋· 汪藻) 一春略无十日晴,处处浮云将雨行.野田春水碧于镜,人影渡傍鸥不惊.桃花嫣然出篱笑,似开未开最有情.茅茨烟暝客衣湿,破梦午鸡啼一声.就是这首rainxinsui1年前1
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yihongshui00 共回答了16个问题
|采纳率87.5%一春略无十日晴,处处浮云将雨行 古:仄平仄平仄仄平?仄仄平平通仄通 今:通平仄平平仄平?仄仄平平通仄平 野田春水碧于镜,人影渡傍鸥不惊. 古:仄平平仄仄平仄?平仄仄通平通平? 今:仄平平仄仄平仄?平仄仄仄平仄平? 桃花嫣然出篱笑,似开未开最有情. 古:平平平平仄平仄?仄平仄平仄仄平? 今:平平平平平平仄?仄平仄平仄通平? 桃花嫣然出篱笑,似开未开最有情. 古:平平平平仄平仄?仄平仄平仄仄平? 今:平平平平平平仄?仄平仄平仄通平? 茅茨烟暝客衣湿,破梦午鸡啼一声 古:平平平通仄通仄?仄通仄平?仄平 今:平平平平仄通平?仄仄仄平平通通1年前查看全部
- 雨过闲地田地,重重落叶红.翻思向春日,肯信有秋风.几处随流水,河边乱暮空.只应松自立,二不与君同.问题(1)从落叶的角度
雨过闲地田地,重重落叶红.翻思向春日,肯信有秋风.几处随流水,河边乱暮空.只应松自立,二不与君同.问题(1)从落叶的角度看,第二联与一、三两联的不同时如何体现出来的?这样写有什么作用?(2)本诗最后一联为什么要写松?请简要分析.
陌小小生1年前1
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口袋有块口香糖 共回答了19个问题
|采纳率89.5%1、第二联是以拟人的手法从落叶自身的角度去描写,第一与第三联是从观察者的角度描写落叶.这样写的作用就是从多角度丰富了本诗的主题.
2、最后一联是用对比的手法描写了松与落叶的不同,从而表达出一种常青自立的态度.
另外此诗你打错了两处地方,纠正一下:
雨过闲田地,重重落叶红.翻思向春日,肯信有秋风.
几处随流水,河边乱暮空.只应松自立,而不与君同.1年前查看全部
- 阅读下面这首唐诗,完成1~2题。 春日秦国怀 古
阅读下面这首唐诗,完成1~2题。 春日秦国怀 古
周朴 ①
荒郊一望欲消魂 ② ,泾水萦纡 ③ 傍远村。
牛马放多春草尽,原田耕破古碑存。
云和积雪苍山晚,烟伴残阳绿树昏。
数里黄沙行客路,不堪回首思秦原。[注]①周朴(?~878):字太朴,吴兴(今属浙江)人。 ②消魂;这里形容极其哀愁。③泾水:渭水支流,在今陕西省中部,古属秦国。萦纡:旋绕曲折。
1.这首诗表现了诗人什么样的感情?请简要分析。
答:_________________________________________________________
2.你认为这首诗在写作上是如何处理情景关系的?
答:_________________________________________________________漫步天桥1年前1
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num1133 共回答了18个问题
|采纳率94.4%1.表现了怀古伤今之情。诗人春日眺望泾水之滨,不见春草,只见古碑,行客之路尽是黄沙,想当年秦国何等强盛,看如今唐王朝国势日衰,眼前一片荒凉,于是“不堪回首”之情油然而生。(意对即可)
2.①触景生情;②寓情于景;③写哀景抒哀情。1年前查看全部
- 亲情,就像一滴春日里的甘露,总能在悲怆的岁月里,鲜活怀旧者那风干的记忆;亲情就像一片夏日里的绿荫,总能在炎炎烈日中,撑起
亲情,就像一滴春日里的甘露,总能在悲怆的岁月里,鲜活怀旧者那风干的记忆;亲情就像一片夏日里的绿荫,总能在炎炎烈日中,撑起迷茫者的蓝天;亲情_,_,_;亲情_,_,_.
注意例句的句式、就像…总能…
而且是按照春夏秋冬来写的jinuolayr1年前1
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等待突破 共回答了23个问题
|采纳率95.7%亲情就像秋日里的片片枫叶,当风吹起,总能看见旖旎的旋律;亲情就像冬日里的暖阳,当太阳升起,总能看见幸福的预兆.1年前查看全部
- 春日中有两句千古名言是什么
徐威xu1年前1
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chenjiacom 共回答了15个问题
|采纳率93.3%等闲识得东风面,万紫千红总是春.1年前查看全部
- 春日偶成 赏析第二句中的“傍”“随”
qq仔1年前1
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qhuk_9a_3wn3_a81 共回答了26个问题
|采纳率96.2%傍:靠近.随:顺着.“傍”“随”“过”这三个紧凑的动作,显示了士大夫、理学家的诗人,工作之后,心境犹如那淡淡的白云随着轻轻的春风飘逸,他的目标是明确的,因而他步履是那样稳健、敏捷,直奔目的地——河边.1年前查看全部
- 请给这篇文章提出修改意见,生活在大自然的怀抱中记忆拾零,那个曾经在满了欢笑与幸福的花园,春日里醉人的花香,盛夏里绽放的奇
请给这篇文章提出修改意见,
生活在大自然的怀抱中
记忆拾零,那个曾经在满了欢笑与幸福的花园,春日里醉人的花香,盛夏里绽放的奇葩,一朵一朵点缀着我的童年的回忆.那段生活在大自然怀抱中的日子,没有忧伤,没有泪水,只剩下欢笑与甜蜜.多少往事如烟,却只有这段时光让我如此眷恋.
奶奶告诉我梅花象征着坚强
儿时没有父母的陪伴,只有爷爷的花园和奶奶的故事.5、6岁的女孩眼里常常挂着泪花,摔倒了,被人嘲笑了,谁说不跟谁玩了,哪次不是以泪水作为自己释放内心方式.奶奶常常抱着我在花园里指着那尽管只剩下枯枝的梅花告诉我那是坚强的象征.长大了,看过了太多文人墨客留下对梅花的赞美“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤”纵然再有气魄,再具诗意,却抵不过一句淡淡的那是坚强的象征.长大了,每每见到那腊月红梅,想起的不是“遥知不是雪,为有暗香来.”不是“只有梅花吹不尽,依然新白抱新红.”想起的只有坚强二字.
采菊东篱下,悠然见南山
爷爷喜欢花,常常在晨光熹微之时两位老人牵着扎着麻花辫的小姑娘走在去往中山公园看花展的路上,黄昏之时爷爷抱着一盆菊花带着满脸的笑意回到小花园布置.忘了何时第一次看到采菊东篱下悠然见南山的诗句,想着这不就是爷爷么.长大了懂得了闲适二字,才知道这诗本写的是一种安适恬淡的生活.长大了,爷爷依然住在那个闭塞的小山村里,远离城市的喧嚣.常常在他的小花园中小憩,我看着那盛开的菊花,看着安详的老人.不禁感叹采菊东篱下悠然见南山这份生活的美好
最美不过蔷薇花
童年里最绚烂的一片记忆长满了艳丽蔷薇花.醉人***入骨心,怎奈此般美景时,美丽传说扣心弦,生命礼赞传百年.初夏白色的蔷薇花如同梦幻中的公主裙俘获了女孩纯洁的心.人说:每个女孩的童年都有一个公主梦.我只想告诉你,儿时的我每天都幻想着将穿上这白色的蔷薇花做的公主裙,做一辈子幸福甜美的梦.长大了看着蔷薇攀爬的墙头,它一心只想看看外面的世界,花园的围墙这白色花边装点,它讲述着生命的真谛,把这纯洁美好的情洒向人间.长大了,读过白杨礼赞,常会无端的想起墙边的白残花(蔷薇),在我生命最纯真的季节里,它用那勃勃的生机告诉我生命力量的强大.
大自然给我留下的不是一花一草,一滴雨露一缕阳光.那是一份记忆,一份永恒于我生命的记忆,一份载满了纯真与美好的记忆.如花的岁月里,在自然的怀抱中感受到童年的无忧无虑,天真烂漫.长大了,却走出了大自然的怀抱,整日面对成山的书本,哪还懂得那份自然闲适的生活,只剩下满心的焦虑与忧愁.童年的梦,童真的心,早已成为生命里无法寻求的追忆.城市中的繁弦急管灯红酒绿,在我眼中不过是黑白的影像,而只有那记忆中的小花园被点缀的如此绚丽.
只愿乘着时光机回到从前,生活在大自然的怀抱中.
生活在大自然的怀抱中的确是题目 其实在我看来出题人本意是想写关于环境保护的,我就是希望能通过对童年生活的回忆来倡导环境保护,但是觉得文章回忆的味道过重了,不知好心人能否给予点建议让我向环境保护这方面靠靠,如果我在结尾“只愿乘着时光机回到从前,生活在大自然的怀抱中.”前再加些对环境保护的倡导是否合适呢?南zz行1年前1
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ww葬版主 共回答了13个问题
|采纳率92.3%不知 生活在大自然的怀抱 是否是题目,如是可以修改下,这是一篇回忆文,但题目没有给人一种回忆感.
我们的确喜欢在花香下,在阳光下,喜欢沐浴阳光的滋味,我觉得开头太突然了,可以来一些前奏,
最后的‘只愿乘着时光机回到从前,生活在大自然的怀抱中.’可以改下 ,太突然,盲目了.
层次很分明,可以,个人观点,不足不要见怪1年前查看全部
- 春日,咏柳这两首诗表达了作者怎样的思想感情
candysrain1年前2
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mh7979 共回答了22个问题
|采纳率86.4%春日,咏柳这两首诗表达了作者怎样的思想感情?
古诗两首(咏柳、春日)中心思想:
《咏柳》通过赞美柳树表达了诗人对春天的赞美,对大自然欣欣向荣、朝气蓬勃的力量的赞美.
《春日》通过描写春天一派生机的景象,表达了诗人对春天的赞美和热爱.
请采纳~1年前查看全部
- 春日吴锡畴古文翻译为白话文
szje21211年前1
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当你遇见我 共回答了25个问题
|采纳率92%《春日》
作者:吴锡畴
原诗:
韶光大半去匆匆,几许幽情递不通。
燕未成家寒食雨,人如中酒落花风。
一窗草忆濂溪老,五亩园思涑水翁。
无赋招魂成独啸,且排春句答春工。
大意:
韶光大半去匆匆,几许幽情递不通。
——人生年华一大半已经匆匆过去了,内心有不少隐秘之情难以表达和倾诉。
...1年前查看全部
- 春日即事 李弥逊 这首诗的前两句描写了什么季节的那些景物
蔓登琳1年前1
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周小青 共回答了19个问题
|采纳率73.7%蜂、柳、鸦.蜂为“游蜂”,越飞越远,不知回巢.“不记家,已表明词人“记家”的内心情结,表明本篇的主旨是写思乡情怀.柳为“新柳”,鸦为“啼鸦”,这是春天景物,柳、鸦是我国古代诗文中表示离愁乡思的传统意象.1年前查看全部
- 古诗文阅读春日田园杂兴【宋】范成大土膏欲动雨频催,万草千花一饷开.舍后荒畦犹绿秀,邻家鞭笋过墙来.1、这首诗共四句,第一
古诗文阅读
春日田园杂兴
【宋】范成大
土膏欲动雨频催,万草千花一饷开.
舍后荒畦犹绿秀,邻家鞭笋过墙来.
1、这首诗共四句,第一剧中,“ ”二字形象地表现出春天乍到,大地复苏的情形.
2、赏析诗歌的第一句“万草千花一饷开”.灰色毛毛虫1年前0
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共回答了个问题
|采纳率
- 将近1000年前,宋代诗人陈与义乘着小船在风和日丽的春日出游时曾经写了一首诗.在这首诗中,诗人艺术性的表达了他对运动相对
将近1000年前,宋代诗人陈与义乘着小船在风和日丽的春日出游时曾经写了一首诗.在这首诗中,诗人艺术性的表达了他对运动相对性的理解.诗中描述了什么物体的运动?它是以什么物体为参考系的?你对诗人关于“榆堤”“云”“我”的运动与静止的说法有没有不同的认识?
辅导书上的答案我看不懂,而且还有不同意见,
希望各位大侠走过路过千万别错过,请受在下一拜!
yuzhiboyo1年前2
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350099355 共回答了17个问题
|采纳率88.2%诗中描写穿的运动,“卧看满天云不动”是写诗人卧在船上看云与自己相对静止,是以船为参考系.“云与我俱东”是以榆堤为参考系,云与船均向东,可认为云相对与船不动.参考一下喽,个人意见.1年前查看全部
- 周文羽《春日的落叶》阅读1.文章写春天的落叶,为什么先从春天的新绿写起?2.作者是从哪些角度描写春天的落叶的?请简要概括
周文羽《春日的落叶》阅读
1.文章写春天的落叶,为什么先从春天的新绿写起?
2.作者是从哪些角度描写春天的落叶的?请简要概括.
3.第5自然段写啄木鸟的目的是什么?
4.根据下面的提示,结合文中事物的特点,仿写句子.
山对海说:你博大辽远,深邃宽容,是值得我尊敬的老师.
海对山说:你高耸挺拔,稳重坚强,是值得我信赖的朋友.
落叶对新芽说:
新芽对落叶说:hkp771年前1
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灰色之瞳 共回答了21个问题
|采纳率90.5%1.春的新绿、春的生机与老叶形成鲜明的对比,更能吸引读者关注那常常被忽略的老叶.
2.(1)形态:沉静地飘落(轻盈地旋舞、翻飞).(2)色彩:闪着光泽……有的展现浓绿……有的已呈淡褐色.(3)声音:瑟瑟沙沙.(4)嗅觉:明明是樟叶的清香,还和着泥土的芬芳.(5)感觉:柔软可亲.
3.对比(或反衬).赞美落叶的“落”遵循自然规律,是生命的延续与复归.
4.落叶对新芽说:你光润明丽,饱和磅礴,是我生命的延续.
新芽对落叶说:你遵从时序,潇洒璀璨,是我生命的源泉.1年前查看全部
- 作文 春日一景300字(写事的哦,写得好就可以加分,求求你们了啦~
作文 春日一景300字(写事的哦,写得好就可以加分,求求你们了啦~
老师布置的,不要说作文要自己写什么的哦,只要300字就够了哦,我自己扩写就可以了啦,前辈们要多多指教哦~好的话,发现疑难1年前1
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120454100 共回答了16个问题
|采纳率87.5%1.
春来了!春来了!春天在哪里,春天在祖国的大地上.你瞧!小草刚发芽,河水刚开化,藏了一冬的鱼从水中跳出来了,万紫千红的花开了,燕子从南方飞回来了,绿丛丛的麦苗从睡梦中醒过来了,金黄色的油菜花开了……这一切不都是春天美的象征吗?你瞧!花坛里有颜色鲜艳,形态各异的鲜花,绿草……远远望去,就象一副好美的画,花坛中有芳香扑鼻的月季花,有娇艳鲜红的美人蕉,有一片片火红的一串红,还有那傲丽出众的菊花,有时候,小蜜蜂飞来飞去忙着采密,美丽的花蝶绕蝴着花儿翩翩起兵力舞,小小的蜻蜓也飞进去休息.啊!春姑娘给春天带来了多少美丽,它给春天带来了不同的鲜花,使春天是一个繁花开放的一个季节.
2.
今天早上下着小雨,我来到洪山唨附近看雨中的春景.一路上,我看见路两旁的油菜花在淅淅沥沥的小雨中绽放,黄黄的一片.在欣赏这美景中,来到了仙仙果品基地.
我们进入果园中,园中的景色让我陶醉,大概是因为有雨桃梨的香味中混杂着泥土的芳香.再看看这景色粉粉的一片,白白的一片.桃花开得格外盛,它是一枝一枝向外伸展.黄色的花蕊,粉红色的花瓣.微风吹来,桃花一片一片的飘落,我也有幸看到了天女散花的美图.
梨树一棵挨着一棵,从上空看好像一片雪.梨花是几朵拥簇在一起,灰褐色的树枝上有的含苞未放,大概是害羞.有的含苞欲放,有的已经盛开.梨花挂满枝头,微风拂过,宛如穿着白衣的玉女翩翩起舞.空气中淡淡的梨花的香甜气息,扑人肺腑.
春天来了,天气渐渐的暖和起来.大家开始脱下厚厚的面包式冬装,换上了春装.
春天来了,大雁排着整齐的队伍,叽叽喳喳地从遥远的南方飞回来了,仿佛在向大家说;“春天来了,春天来了.”
青蛙从沉睡的冬天苏醒了,看见外面的世界惊呆了,哇!春天好美呀!那漫山遍野开满了金色的迎春花、那盛开的桃花羞红了脸.春风吹来,洁白的玉兰花和金灿烂的油菜花相互比美.那樱花和腊梅也悄悄地长出花苞,五颜六色的花朵开满了枝头,散发着淡淡的清香.
水中的鱼儿开心地游玩,鸭子在水中尽情地一边玩一边叫,好像在说:“春江和暖,鸭之先.”
沉睡了一冬的小草渐渐地从泥土中长出绿绿的嫩芽,把大地覆盖得一片清油.春天把大地装点得五彩斑斓,五颜六色的春天令人陶醉.
春天来了,小朋友们纷纷出外交游,放风筝……
嗨!春天真美,春天给我们带来了欢笑,我喜欢春天!
春,是一切的开端,小草又冒出新芽,百花争艳,万物都变的有活力了.
我不知道大家是否曾在春天时在林中漫步,享受森林浴的经验,这种经验不是常有的,但,我就有过一次这种经验:我也忘了那是在哪个地方,哪个牧场,或许,只是一场梦也说不定.
往外走是一排白色的栅栏栅栏后是一望无计的草原牛群羊群以及一间玻璃盖成的温室里头栽种著各种花草不知为何里面还有一张摇椅椅子上放著一著绒布的熊娃娃,作文金谷园我拿起熊娃娃在那不之看了多久的风景傍晚十分大地好像扑上了一层局红色的杀闪耀著局红色的光一直到太阳膝下大地又穿上巫婆的披风猩猩灀巫婆的扫把飞到了业空中变成一条银河这所有的一窃彷佛都在告诉我春天已经来临了.
“一年之际在於春,一日之计在於晨”,大家要有活力大地的魅力现在才要开始绽放.1年前查看全部
- 春日偶成这个题目的意思
米花饭团t341年前1
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xxhxmjl 共回答了12个问题
|采纳率75%春天偶尔写成的
春日偶成
作者:【程颢】 年代:【宋】
云淡风轻过午天,傍花随柳过前川.
时人不识余心乐,将谓偷闲学少年.
[注释](1)偶成:偶然写成.(2)傍:靠近.(3)时人:当时的人.
[译文]天空飘着淡淡的白云,春风轻轻地佛着人面,时当近午,我漫步于野花之间,随着一行垂柳来到河边.当时的人不知我心里多么快乐,说我偷闲学那些到处游荡的少年1年前查看全部
- 古诗《春日偶城》的解释,作者程颢
haha2181年前1
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娃哈哈ckyr 共回答了19个问题
|采纳率84.2%将近中午,春光明媚,云淡风轻.我在花丛柳林间穿行,走过了前面的小河.人们不知道此时我的心里是多么快乐,还以为我是在学着年轻人的样子,趁着大好时光,忙里偷闲去玩耍呢!1年前查看全部
- 求大师为这首打油诗作修改!生至宁邑王家府春日园中莺燕舞快剑快饮开碧玉乐曲伴乐心予抒藏头 梯进 “藏中” 有谐音“宁邑”是
求大师为这首打油诗作修改!
生至宁邑王家府
春日园中莺燕舞
快剑快饮开碧玉
乐曲伴乐心予抒
藏头 梯进 “藏中” 有谐音
“宁邑”是我们城市的旧称,每行第5个字是“王莹开心”,“碧玉”是她刚过了碧玉年华,也就是年龄,乐(yue)曲伴乐(le).
有哪位大师能改的更好点吗?海浪的声音11年前1
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wyf250 共回答了18个问题
|采纳率94.4%生至宁邑王家府
日日园中莺燕舞
快剑快饮开碧玉
乐中取乐心愈舒
乐中取乐 (yue)中取(le)也可!(le)中取(le)也可!没有破坏你的意思!最后改为愈舒寓意越来越开心、舒心,再有更加舒心快乐的意思!
我的回答希望您能喜欢!1年前查看全部
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